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有關廉政風險點排查范文通用一
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立以人為本理念，以廉政風險排查為基礎，以制約和監(jiān)督權力運行為核心，以崗位風險防控為基礎，以現(xiàn)代信息技術為支撐，構建風險明確、措施有力、預警及時、處置得當?shù)牧L險防控機制，不斷提高預防腐敗工作科學化、制度化和規(guī)范化水平，健全完善具有我中心特色的懲治和預防腐敗體系，為我中心又好又快發(fā)展提供堅強保障。
通過認真分析查找監(jiān)理工作中的風險點和薄弱環(huán)節(jié)，樹立廉政風險防控管理意識；在清權確權的基礎上，全面排查廉政風險，建立廉政風險防控和監(jiān)管機制；增強干部廉潔從政、依法行政意識，降低廉政風險，科學評估風險等級，全力推進廉政風險防控工作。
（一）以人為本。廉政風險防控管理要體現(xiàn)以人為本的理念，最大限度降低廉政風險，為干部職工廉潔從政、預防腐敗構建“防護網”。
（二）突出重點。以領導班子、領導干部特別是主要領導干部，針對腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的重要崗位、關鍵環(huán)節(jié)和涉及群眾切身利益、社會反映強烈的熱點難點問題，把廉政風險防控工作融入業(yè)務工作，確保取得實效。
（三）積極探索。堅持解放思想、實事求是，認真研究和改革不利于科學發(fā)展的體制、機制和制度，探索創(chuàng)新有利于降低廉政風險，加強從源頭預防腐敗的改革舉措。
（四）分類指導。從實際出發(fā)，區(qū)別不同崗位、不同人員的特點，堅持分類指導，分步實施，積極穩(wěn)妥，有序推進。
廉政風險防范管理的實施范圍包括全中心干部職工。重點是具有行政審批、管理權以及對人、財、物等有處置權的領導干部及工作人員。從領導崗位、中層崗位、一般崗位等三個層面，查找崗位職責、業(yè)務流程、規(guī)章制度三個方面的廉政風險點，對查找出的崗位廉政風險點，按照高、中、低三個風險等級進行評估，并制定相應防控措施，進行科學化、系統(tǒng)化防控管理。
（一）查找廉政風險
依照崗位職責，分析查找廉政風險，填寫相應《廉政風險排查防控責任制臺帳分解表》，綜合運用“自己找、群眾議、領導點、組織審”等方式,由上而下地認真排查各個層級、各個崗位、各項業(yè)務權力運行的風險點。
組織全員參加，按照班子成員、中層干部和一般工作人員，對思想道德、崗位職責等方面存在或潛在的廉政風險進行自查。掌管人財物項目管理等重要權力的崗位，須重點排查；各部室對自身業(yè)務流程進行梳理，查找業(yè)務流程、制度規(guī)范、內部管理、監(jiān)督制約等方面的廉政風險。對權力運行中的重要部門和關鍵環(huán)節(jié)，須重點排查；重點查找領導班子在重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排和大額資金使用等方面的廉政風險。要重點對易發(fā)問題和誘發(fā)腐敗的重點崗位、關鍵環(huán)節(jié)進行排查。
（二）評定風險等級
在查找廉政風險的基礎上，根據權力的重要程度、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率及危害程度等因素，按照“高、中、低”三個等級評估廉政風險，并經單位領導班子集體審定。對不同等級的廉政風險實行分級管理、分級負責、責任到人，重點突出對高等級的風險防控。
高級風險，包括涉及“三重一大”重要事項，權力較大、有自由裁量權的崗位，以及本單位潛在的共性問題，一旦發(fā)生將產生嚴重影響的風險。
中級風險，包括在業(yè)務流程中掌握一定權力，不直接擁
有人財物支配權，但可借助工作中的權力謀取私利的崗位，一旦發(fā)生會在一定范圍內造成影響的風險。
低級風險，包括不涉及人財物等權力，工作內容較公開透明的崗位，一旦發(fā)生造成的影響程度較低，在內部通過一定手段很快能化解的風險。
高級風險，由黨委或黨組重點監(jiān)控；中級風險，由單位分管領導監(jiān)控；低級風險，由部門領導監(jiān)控。
（三）制定防控措施
針對排查出的各類風險點，研究制定化解風險的辦法和防控措施。針對崗位職責風險，要依據崗位職責和相關法規(guī)制度，由所在部室或黨組織結合實際情況制定防控措施。針對單位風險，要圍繞決策、執(zhí)行過程、監(jiān)督檢查和考核等關鍵環(huán)節(jié)，由黨政領導班子制定防控措施。通過采取化解風險的辦法和制定風險防控措施，逐步形成以崗位為點、以程序為線、以制度為面的廉政風險防控管理機制。
（四）建立預警機制
針對廉政風險發(fā)生的不同階段，有計劃的采取處置措
施，進行有效防控。對不同對象采取不同的處置措施：對黨員干部，按照干部管理權限，采取批評教育、信訪約談等方式進行防控處置；對部門，采取對部門負責人誡勉談話等方式進行防控處置。對可能發(fā)生的腐敗問題和新出現(xiàn)的風險點，實施超前處置，及時糾正編差，化解廉政風險，形成廉政風險防控機制建設良性循環(huán)。
把廉政風險防范管理工作作為懲治和預防腐敗體系建設的重要任務來抓，列入重要議事日程，切實加強領導，落實措施，明確責任，確保廉政風險防范管理工作落到實處。主要領導要履行第一責任人職責，親自抓并督促落實。班子成員要按照黨風廉政建設責任制的要求，切實履行“一崗雙責”，帶頭查找廉政風險，認真制定和落實防控措施，抓好分管范圍內的廉潔風險防控管理工作。要結合單位實際，細化措施，嚴密組織，確保廉潔風險防控管理工作的每個環(huán)節(jié)、每個步驟、每項措施都扎實推進，避免走過場、流于形式。對因查找風險點走過場、制度措施不到位，導致腐敗問題發(fā)生，或發(fā)現(xiàn)有隱瞞、規(guī)避廉政風險點的，要按照責任追究有關規(guī)定，追究相關責任人員和領導的責任。
有關廉政風險點排查范文通用二
關于開展廉政風險防控工作的實施方案為進一步落實黨風廉政建設責任制，積極創(chuàng)新反腐倡廉思路和方法，扎實推進懲防腐敗體系建設，根據省局轉發(fā)中共中央紀委《印發(fā)〈關于加強廉政風險防控的指導意見〉的通知》晉公紀發(fā)[20xx]2號文件要求，結合實際，制定本實施方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立以人為本理念，以廉政風險排查為基礎，以制約和監(jiān)督權力運行為核心，以崗位風險防控為基礎，以現(xiàn)代信息技術為支撐，構建風險明確、措施有力、預警及時、處置得當?shù)牧L險防控機制，不斷提高預防腐敗工作科學化、制度化和規(guī)范化水平，健全完善具有我中心特色的懲治和預防腐敗體系，為我中心又好又快發(fā)展提供堅強保障。
通過認真分析查找監(jiān)理工作中的風險點和薄弱環(huán)節(jié)，樹立廉政風險防控管理意識；在清權確權的基礎上，全面排查廉政風險，建立廉政風險防控和監(jiān)管機制；增強干部廉潔從政、依法行政意識，降低廉政風險，科學評估風險等級，全力推進廉政風險防控工作。
（一）以人為本。廉政風險防控管理要體現(xiàn)以人為本的理念，最大限度降低廉政風險，為干部職工廉潔從政、預防腐敗構建“防護網”。
（二）突出重點。以領導班子、領導干部特別是主要領導干部，針對腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的重要崗位、關鍵環(huán)節(jié)和涉及群眾切身利益、社會反映強烈的熱點難點問題，把廉政風險防控工作融入業(yè)務工作，確保取得實效。
（三）積極探索。堅持解放思想、實事求是，認真研究和改革不利于科學發(fā)展的體制、機制和制度，探索創(chuàng)新有利于降低廉政風險，加強從源頭預防腐敗的改革舉措。
（四）分類指導。從實際出發(fā)，區(qū)別不同崗位、不同人員的特點，堅持分類指導，分步實施，積極穩(wěn)妥，有序推進。
廉政風險防范管理的實施范圍包括全中心干部職工。重點是具有行政審批、管理權以及對人、財、物等有處置權的領導干部及工作人員。從領導崗位、中層崗位、一般崗位等三個層面，查找崗位職責、業(yè)務流程、規(guī)章制度三個方面的廉政風險點，對查找出的崗位廉政風險點，按照高、中、低三個風險等級進行評估，并制定相應防控措施，進行科學化、系統(tǒng)化防控管理。
（一）查找廉政風險
依照崗位職責，分析查找廉政風險，填寫相應《廉政風險排查防控責任制臺帳分解表》，綜合運用“自己找、群眾議、領導點、組織審”等方式,由上而下地認真排查各個層級、各個崗位、各項業(yè)務權力運行的風險點。
組織全員參加，按照班子成員、中層干部和一般工作人員，對思想道德、崗位職責等方面存在或潛在的廉政風險進行自查。掌管人財物項目管理等重要權力的崗位，須重點排查；各部室對自身業(yè)務流程進行梳理，查找業(yè)務流程、制度規(guī)范、內部管理、監(jiān)督制約等方面的廉政風險。對權力運行中的重要部門和關鍵環(huán)節(jié)，須重點排查；重點查找領導班子在重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排和大額資金使用等方面的廉政風險。要重點對易發(fā)問題和誘發(fā)腐敗的重點崗位、關鍵環(huán)節(jié)進行排查。
（二）評定風險等級
在查找廉政風險的基礎上，根據權力的重要程度、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率及危害程度等因素，按照“高、中、低”三個等級評估廉政風險，并經單位領導班子集體審定。對不同等級的廉政風險實行分級管理、分級負責、責任到人，重點突出對高等級的風險防控。
高級風險，包括涉及“三重一大”重要事項，權力較大、有自由裁量權的崗位，以及本單位潛在的共性問題，一旦發(fā)生將產生嚴重影響的風險。
中級風險，包括在業(yè)務流程中掌握一定權力，不直接擁
有人財物支配權，但可借助工作中的權力謀取私利的崗位，一旦發(fā)生會在一定范圍內造成影響的風險。
低級風險，包括不涉及人財物等權力，工作內容較公開透明的崗位，一旦發(fā)生造成的影響程度較低，在內部通過一定手段很快能化解的風險。
高級風險，由黨委或黨組重點監(jiān)控；中級風險，由單位分管領導監(jiān)控；低級風險，由部門領導監(jiān)控。
（三）制定防控措施
針對排查出的各類風險點，研究制定化解風險的辦法和防控措施。針對崗位職責風險，要依據崗位職責和相關法規(guī)制度，由所在部室或黨組織結合實際情況制定防控措施。針對單位風險，要圍繞決策、執(zhí)行過程、監(jiān)督檢查和考核等關鍵環(huán)節(jié)，由黨政領導班子制定防控措施。通過采取化解風險的辦法和制定風險防控措施，逐步形成以崗位為點、以程序為線、以制度為面的廉政風險防控管理機制。
（四）建立預警機制
針對廉政風險發(fā)生的不同階段，有計劃的采取處置措
施，進行有效防控。對不同對象采取不同的處置措施：對黨員干部，按照干部管理權限，采取批評教育、信訪約談等方式進行防控處置；對部門，采取對部門負責人誡勉談話等方式進行防控處置。對可能發(fā)生的腐敗問題和新出現(xiàn)的風險點，實施超前處置，及時糾正編差，化解廉政風險，形成廉政風險防控機制建設良性循環(huán)。
把廉政風險防范管理工作作為懲治和預防腐敗體系建設的重要任務來抓，列入重要議事日程，切實加強領導，落實措施，明確責任，確保廉政風險防范管理工作落到實處。主要領導要履行第一責任人職責，親自抓并督促落實。班子成員要按照黨風廉政建設責任制的要求，切實履行“一崗雙責”，帶頭查找廉政風險，認真制定和落實防控措施，抓好分管范圍內的廉潔風險防控管理工作。要結合單位實際，細化措施，嚴密組織，確保廉潔風險防控管理工作的每個環(huán)節(jié)、每個步驟、每項措施都扎實推進，避免走過場、流于形式。對因查找風險點走過場、制度措施不到位，導致腐敗問題發(fā)生，或發(fā)現(xiàn)有隱瞞、規(guī)避廉政風險點的，要按照責任追究有關規(guī)定，追究相關責任人員和領導的責任。
有關廉政風險點排查范文通用三
學校廉政風險防范制度
為加強我校黨風廉政建設，根據《教育系統(tǒng)關于廉政風險防范管理機制實施方案》的要求，特對我校黨風廉政建設作如下規(guī)定：
一、實行黨風廉政建設責任制要加強組織領導，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，對黨風廉政建設要形成一把手親自抓，分管領導具體抓，誰主管，誰負責，一級抓一級，層層抓落實的工作格局，把黨風廉政建設擺在各項工作的首位。
二、全體干部職工特別是學校主要領導干部要自覺樹立廉潔從政的意識，認真學習和深刻領會黨中央、國務院、中央紀委、財政部關于黨風廉政建設有關規(guī)定的決定，并認真對照檢查，切實貫徹執(zhí)行。把黨風廉政建設的表現(xiàn)作為考核干部政績的重要內容。
三、堅持原則，秉公辦事。不得擅自招生，任何人不得以權謀私，放棄原則。
四、不準在公務活動中接受用公款支付的禮品、禮金、有價證券。有關單位贈送的禮品、禮金、有價證券應婉言謝絕，實在謝絕不了的價值超過200元以上的應按規(guī)定上交辦公室進行登記，統(tǒng)一處理。各種會議一律不得以任何理由贈送禮品或紀念品。
五、不準在公務活動中接受可能對公正執(zhí)行公務有影響的宴請或參加用公款支付的營業(yè)性歌廳、舞廳、夜總會等娛樂活動。
六、外出執(zhí)行公務活動一律按規(guī)定住內部招待所或政府賓館；不得利用出差、開會或學習等工作之便繞道公費旅游或接受有關單位邀請游山玩水。
七、嚴格管理機構經費，節(jié)約經費支出，堅持勤儉辦一切事情。
八、任何人不得利用上班時間炒股。
九、不準以學校名義為任何單位籌資作證；也不得為有關單位或個人貸款提供擔保；禁止私自從事經商等營利活動。
十、建立經常性的檢查制度，堅持“兩公開，一監(jiān)督”，即公開辦事程序，公開辦事結果，接受群眾監(jiān)督。個人重大事項報告制度，堅持廉政談話和民主生活會制度，堅持主要領導干部離任審計制度。
有關廉政風險點排查范文通用四
在人事管理中，干部招錄、任用、考核、評先等，不堅持公開、公正、公平原則，具體工作人員弄虛作假，可能產生不廉潔行為。
在財務管理中，在大額資金的使用上，未經集體討論，可能產生不廉潔行為;不嚴格審批程序，可能產生不廉潔行為;公務接待超標準超規(guī)格，可能產生不廉潔行為。
在資產管理中，購置資產時，違反政府采購的相關規(guī)定采購物品，可能產生不廉潔行為;分配資產時，受人情因素干擾或收受好處，違反規(guī)定分配，可能產生不廉潔行為;資產處置過程中，處置不合規(guī)，隨意處置，可能產生不廉潔行為。車輛管理中，不按規(guī)定辦事，公車私用，可能產生不廉潔行為;公車維修時，弄虛作假，可能產生不廉潔行為。
個人守紀方面，辦公室人員負責人、財、物的管理，在管理中，可能產生不廉潔行為。
辦公室如何做好廉政風險預防控制工作：
一是抓好干部人事管理。嚴格執(zhí)行人事紀律，規(guī)范操作程序，嚴格把好進出兩大關口。
二是抓好財務管理。嚴格執(zhí)行財經紀律，嚴格按照局財務管理制度規(guī)定的權限審批支出事項，重大支出由局長辦公會審定;報銷發(fā)票必須有經辦人、科室負責人簽字，并提交辦公室審核，主要領導簽字;公務接待嚴格按局《資源節(jié)約實施意見》執(zhí)行，嚴禁超標準超規(guī)格接待。
三是抓好物的管理。一是辦公用品采購、公物管理，嚴格按照局《公用物資管理辦法》執(zhí)行，屬政府采購事項的，嚴格按政府采購程序辦理。二是公車管理使用和維修，嚴格按照《江北區(qū)審計局車輛管理辦法》管理公車，嚴禁公車私用。車輛維修嚴格按《江北區(qū)機關公務車定點維修辦法》規(guī)定的程序執(zhí)行。
四是抓好個人守紀。認真履行職責，嚴格執(zhí)行各項廉政紀律和審計“八不準”紀律。
有關廉政風險點排查范文通用五
財
務
科
部
門
及
各
崗
位
廉
政
風
險
一、財務科廉政風險點……………………3
二、財務科長廉政風險點……………………3
三、副科長廉政風險點……………………4
四、會計崗位廉政風險點……………………5
五、出納崗位廉政風險點…………………6
六、預算管理崗位廉政風險點……………7
七、國有資產管理崗位廉政風險點……8
八、監(jiān)控會計崗位廉政風險點……………9
一、財務科廉政風險點
（一）業(yè)務流程風險內容及形式
如果對原始憑證審核不嚴格，出現(xiàn)原始憑證不真實、不合法風險；記賬憑證未審核，記賬信息錯誤，造成報表數(shù)據不準確風險； 預算編制不全面、不合理，對收入、支出估計不合理風險；如果未按照部門預算編制政府采購計劃，未按規(guī)定進行政府采購，未按規(guī)定入賬等，造成資產流失風險。
（二）制度機制風險內容及形式
容易出現(xiàn)會計制度執(zhí)法不嚴格和出現(xiàn)廉政意識不強的風險。
（三）外部環(huán)境風險內容及形式
工作中，有受上級或領導壓力造成不能嚴格執(zhí)行財務制度的風險。
二、財務科長廉政風險點
（一）思想道德風險內容及形式
1. 有放松政治理論學習，造成信仰淡漠、進取心減退的風險；
? ?2.存在宗旨意識淡薄，無私奉獻意識不牢的風險。
（二）崗位職責風險內容及形式：
1.財務管理松懈，監(jiān)管不力，易出現(xiàn)不廉潔行為風險；
２.不認真執(zhí)行預算，開支不合理，出現(xiàn)挪用資金風險；
３.國有資產管理不到位，易出現(xiàn)物資的流失和浪費風險；
４.財務不真實，出現(xiàn)“小金庫”風險；
５.資金管理混亂，易出現(xiàn)貪污風險；
６.物資采購中易出現(xiàn)請吃及回扣風險；
? ?（三）外部環(huán)境風險內容及形式：
易受不良社會風氣的影響，容易沾染講義氣、講關系的不良風氣，放松警惕，放松對自己行為的約束監(jiān)督，致使工作失誤，以權謀私現(xiàn)象發(fā)生的風險。
三、副科長廉政風險點
（一）思想道德風險內容及形式
1.存在政治理論學習主動性不夠的風險；
2. 存在工作進取精神不足，安于現(xiàn)狀的風險。
（二）崗位職責風險內容及形式
1.存在財務制度學習不夠扎實，不能高標準完成工作任務風險；
2.存在財務制度不能落到實處，流于形式、效果不佳的風險；
3.在財務支出審批中，礙于人情或壓力，導致手續(xù)不齊，會計基礎工作下滑的風險；
4.存在工作主動性不強，工作不力，影響工作落實的風險。
（三）外部環(huán)境風險內容及形式
易受不良社會風氣的影響，容易沾染講義氣、講關系的不良風氣，放松警惕，放松對自己行為的約束監(jiān)督，致使工作失誤，以權謀私現(xiàn)象發(fā)生的風險。
四、會計崗位廉政風險點
（一）思想道德風險內容及形式
1.學習主動性不夠，對反腐倡廉工作面臨的新形式、新任務認識不到位的風險；
? ? 2.存在責任心不強，服務意思淡漠的風險。
（二）崗位職責風險內容及形式
１.因工作失誤，對單據審核不嚴格，出現(xiàn)違反財務管理規(guī)定的風險；
２.不堅持原則，對違反財務制度的現(xiàn)象不抵制，給單位帶來損失風險；
3.記帳不規(guī)范，易出現(xiàn)報表數(shù)據不準確風險。
（三）外部環(huán)境風險內容及形式
受不良社會風氣的影響，容易出現(xiàn)享樂思想，易放松警惕，受拜金主義思想腐蝕，意志薄弱，出現(xiàn)以權謀私現(xiàn)象發(fā)生的風險。
五、出納崗位廉政風險點
（一）思想道德風險內容及形式
1.學習主動性不夠，對反腐倡廉工作面臨的新形式、新任務認識不到位的風險；
? ? 2.存在責任心不強，服務意思淡漠的風險。
（二）崗位職責風險內容及形式
１.存在現(xiàn)金支取錯誤，票據保管不當風險；
２.存在挪用公款風險。
（三）外部環(huán)境風險內容及形式
受不良社會風氣的影響，意志薄弱，出現(xiàn)風險防范意識淡化的風險。
六、預算管理崗位廉政風險點
（一）思想道德風險內容及形式
1.學習主動性不夠，對反腐倡廉工作面臨的新形式、新任務認識不到位的風險；
? ? 2.存在責任心不強，服務意思淡漠的風險。
（二）崗位職責風險內容及形式
1.存在預算編制不合理，不全面，對收入、支出估計不合理風險； 存在主動學習財經法規(guī)的積極性不夠，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國預算法》意識不強的風險；
? 2. 存在預算編制隨意性較大，內容不夠完整、細化的風險；
? 3. 因預算編制質量和項目績效的考核機制尚未建立，有無法評定預算編制水平的高低的風險；
? 4. 存在用款計劃申報不結合實際，影響國庫支付進度的風險；
? 5.對預算執(zhí)行嚴肅性認識不夠，存在有預算不執(zhí)行，超預算執(zhí)行和無預算執(zhí)行的風險。
（三）外部環(huán)境風險內容及形式
受不良社會風氣的影響，容易出現(xiàn)自由散漫風險。
七、國有資產管理崗位廉政風險點
（一）思想道德風險內容及形式
1.學習主動性不夠，對反腐倡廉工作面臨的新形式、新任務認識不到位的風險；
? ? 2.存在責任心不強，服務意思淡漠的風險。
（二）崗位職責風險內容及形式
未按照部門預算編制政府采購計劃，未按規(guī)定入賬、處置資產，造成資產流失風險。
（三）外部環(huán)境風險內容及形式
易受不良社會風氣的影響，放松對自己行為的約束監(jiān)督，致使工作失誤的風險。
八、監(jiān)控會計崗位廉政風險點
（一）思想道德風險內容及形式
1.存在責任心不強，給上級上報報表存在錯誤或者紕漏的風險；
2.存在滿足現(xiàn)狀，降低對自己的要求，放松業(yè)務學習，不思進取、得過且過，放松嚴于律己要求，對反腐倡廉工作面臨的新形式、新任務認識不到位的風險。
（二）崗位職責風險內容及形式
1.存在缺乏財務分析必要的業(yè)務知識，導致對下屬單位財務狀況不能全面監(jiān)控的風險。
2.存在因對財務分析缺乏必要的業(yè)務經驗，導致財務監(jiān)控分析不透徹的風險。
（三）外部環(huán)境風險內容及形式
易受不良社會風氣的影響，容易沾染講義氣、講關系的不良風氣，放松警惕，放松對自己行為的約束監(jiān)督，致使工作失誤，以權謀私現(xiàn)象發(fā)生的風險
有關廉政風險點排查范文通用六
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廉政風險防控臺賬
風險點 風險等級 防控措施 責任人
1 、不依法履行職務，學
校人財物管理中的重大問題 1、堅持依法治校。 2.堅持“三重一大”事項集體
不集體研究，搞個人說了算。 研究決定。
3.充分發(fā)揚民主， 自覺接受全校師生監(jiān)督。
2、利用職權和職務上的影響 4.按照廉潔自律準則，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)章制
01 謀取不正當利益。 3 、干部人 高 度。 校長
事管理中不依法履職。
1
1 、學校黨務工作管理中
不依法履職。
2、不堅持執(zhí)行
“三重一大”制度。
3 、對黨
校黨委書記
員及黨員領導干部廉潔從政
1、嚴格按程序、制度辦事。
2 、加強黨員干部的02
高
教育管理不嚴。
廉政教育和管理，筑牢拒腐防變的思想防線。
1、在人事管理、教學常
規(guī)管理、招生考試、財務管理、
1、嚴格按制度辦事 ,落實責任制。
2、加強對分管
工程項目實施、 公務接待方面
校黨委委員、副校長
科室的管理 ,建立廉潔自律長效機制， 預防任何不廉潔
管理不嚴， 不嚴格執(zhí)行規(guī)章制
行為發(fā)生。
3、樹立全局意識，堅持重大問題集體研
03
高
度，導致分管科室及工作人員
究、集體決定。
4、按照廉潔自律準則帶頭遵守廉潔
出現(xiàn)違法違紀行為。
2、個人
自律各項規(guī)章制度。
不嚴格自律， 利用職權和職務
上的影響謀取不正當利益。
2
1、對容易發(fā)生腐敗的重
點崗位、重點個人監(jiān)管不嚴。
1、按照廉潔自律準則帶頭遵守廉政自律各項規(guī)
章制度。
2、加強思想道德法制教育，嚴格執(zhí)行制度，
校黨委委員、紀委書記
2、利用職權和職務上的影響
廉潔辦事。
3、加強監(jiān)督檢查力度。
04謀取不正當利益。
高
3
1、利用職務之便，違反財務
審批程序，支出審核不嚴，發(fā)生
不廉潔行為。
2、不按規(guī)定執(zhí)行收
支兩條線管理，出現(xiàn)坐收坐支、
截留、挪用資金等違規(guī)違法行為。
3、維修、維護、工程驗收和安排
1、熟悉財經法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，依法
過程中程序不規(guī)范或質量上出現(xiàn)
理財，依法辦事。
2、嚴格執(zhí)行《會計法》和《財務管理制
失誤。
4、不嚴格執(zhí)行資產購置的度》。按照審批程序和標準，嚴把支出審批關。
3、嚴把項
申報審批程序，為自己或他人謀
目申報、加強項目管理，提髙資金使用效益。
4、認真審核
總務處主任
取利益。
5、不認真執(zhí)行政府采購
統(tǒng)計數(shù)據，確保數(shù)據真實準確。
5、加強學習，增強廉潔自
05
中
律意識和服務意識。
6、培育廉潔、高效有序的工作作風。
制度，固定資產的購置、驗收不
按照政府采購程序進行把關。
6、
7、對固定資產及時入賬入冊，做到賬賬、賬實相符。
項目管理不規(guī)范，造成資金流失
和浪費。
7、固定資產管理不規(guī)范，
固定資產入冊入賬不按照相關程
序進行，造成國有資產流失。
4
1、教師工作安排未能才盡其用，公心處事。
2、教學管理中執(zhí)行制度不力 ,存在人情關。
3、組織考試過程操作不規(guī)范，考風考紀不端正，試卷保密出現(xiàn)問題 ,造成嚴重后果。
4、教師業(yè)務考核、工作量的審核有失公平公正。
5、
教材教輔違規(guī)征訂或在征訂
過程中發(fā)生不廉潔行為。
6、招生中把關不嚴或弄虛作假。
7、教職工教育教學科研成果評定公開和透明度不夠。
8、組織師生開展競賽公平、 準確度不夠。
9、由于組織不力導致工作流于形式， 收不到預期實效的風險。
、教師考核、職稱評審等工作中弄虛作假， 把關不嚴造成工作失誤。
2、公章使用
把關不嚴格。
3、公務接待中收受回扣、好處。
1、嚴格執(zhí)行標準，加強自律意識。 2、嚴格按工作
教務處主任
程序、要求和工作紀律辦事。 3、按照實事求是的原則抓
中 好教學常規(guī)管理。 4、加強管理，培育廉潔、高效有序的工作作風。
5、認真學習廉政建設有關規(guī)定，提高自身的素養(yǎng)。
1、加強思想政治學習、嚴把關，防止出現(xiàn)宴請、收
受好處等不廉潔行為。
2、嚴格按政策辦事，努力做到公 辦公室主任平公正。
3、設立群眾舉報電話，嚴肅工作紀律。
中
5
1、對班主任管理未能做到公心處事。
2、評選三好學
生、模范干部等不按程序辦理或弄虛作假。
3、校園安全工作落實不到位。
、對全校少先隊評優(yōu)評先把關不嚴。收受好處、以權謀私。
2 、對大隊委競選把關不嚴，以權謀私，收受好處。
3、沒有認真做好少年兒童的思想道德建設， 隊員出現(xiàn)嚴重
違法違紀行為。 4、組織少先
09
隊主題教育活動不夠豐富多
彩，隊員不滿意。
1、嚴格執(zhí)行標準，加強自律意識。
2、嚴格按工作程序、工作要求和工作紀律辦事。
3、加強班務管理，培育廉潔、高效有序的工作作風。
4、強化安全措施，堅持
中 安全工作檢查制度。
1、加強學習，廉潔自律。嚴格按照評選條件嚴格審核把關，接受群眾監(jiān)督。
2、加強學習 ,廉潔自律。嚴格按照評選條件公平、公正、公開進行量化評選。全過程
接受群眾監(jiān)督。
3、樹立“德育首位”意識，采用各種形式，發(fā)揮隊組織優(yōu)勢，切實提高少年兒童道德素質。開
中 展日常行為規(guī)范和遵紀守法教育。 4、關心少先隊員身心
健康，積極組織各類文體活動，滿足隊員的需求。
政教處主任
少先隊輔導員
6
1、不注意學習教師職業(yè)
道德規(guī)范， 作出有損教師形象
的言行。
2 、不能公平對待每
1 、加強政治思想學習 ,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)
個學生 , 對學生有偏袒或歧視
范。
2 、在教育教學中 ,公平公正地對待每位學生，無偏
10
言行，有體罰或變相體罰行
袒、無私心 ,接受學生和家長監(jiān)督。
3、堅決拒絕家長送
為。
3、接受學生家長禮品、
中
禮、請吃飯 ,不委托家長辦私事。
4、在學生評獎評優(yōu)安
宴請或委托家長為自己辦私
排中，嚴格按有關規(guī)定操作，結果在班級公示，接受學
事。
4、在學生評獎評優(yōu)安排
生監(jiān)督。
,收受學生家長禮品等影響評定的行為。
1、不按規(guī)定使用管理現(xiàn)
1.加強學習 ,增強廉潔自律意識和服務意識。
2、遵
金、支票，造成現(xiàn)金挪用、公
守紀律，會計人員職業(yè)道德
,不斷提高業(yè)務水平。
3、熟
款私存。
2、票據管理不規(guī)范，
中
悉財經法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度和財務管理制
3、
導致票據丟失和票款流失。
度，認真進行會計核算。
4、嚴格執(zhí)行收支兩條線，定期
不及時與銀行核對賬日
,造成
對票據進行監(jiān)督檢查。
5、堅持支票、印鑒、密碼、現(xiàn)金
11
資金流失。 4、不認真審核單
等分塊管理，相互監(jiān)督，避免違反財經紀律。
據，導致違規(guī)票據入賬。
班主任及教師
學校會計
7
、利用工作之便，違反財務審批程序，支出審核不
嚴，發(fā)生不廉潔行為。
2、不
嚴格執(zhí)行收支兩條線規(guī)定，
收
1、加強學習 ,增強廉潔自律意識和服務意識。
2、嚴
格按照會計法律、法規(guī)和規(guī)章制度規(guī)定的程序和要求辦
支管理不規(guī)范，出現(xiàn)坐收坐
學校出納
理現(xiàn)金收付業(yè)務。
3、建立健全現(xiàn)金日記帳 ,逐日逐筆登
支、截留、挪用資金、公款私
記現(xiàn)金收付，賬目應日清月結。
4、定期盤點庫存現(xiàn)金，
12
中
存等違紀違規(guī)行為。
確保現(xiàn)金帳面余額與實際庫存相符，發(fā)現(xiàn)不符應及時查
明原因。
5、嚴格執(zhí)行庫存限額的規(guī)定
,對超過庫存限額
部分 ,應于當日送存開啟銀行。
8
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