在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
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1、明確辦學理念,暢通管理渠道。辦學理念是學校發展的靈魂。開學初期,經過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學校辦學理念,以“成人、成才、成功”為育人目標,培養秀的學生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設目標,成就最美好的教育,以“溫馨、快樂、特色”為學校建設目標,創建質的學校。學校行政工作建立起辦公室、教務處、德育處和總務處分塊負責制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實”的良好局面。
2、完善規章制度,統一管理思路。一學期以來,學校制定了《請銷假制度》、《教師教學常規》、《備課制度》等涉及學校各個層面基本管理制度18項,完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會,每周一次班主任會,每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度,統一思想,提高執行力。
3、注重細節管理,規范日常要求。開學初,學校為每個教研組配備了統一的辦公桌、衣帽櫥、作業架、電話和盆花,為教師配備了統一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺。學校以創建“文明辦公室”為抓手,加強教師常規細節管理,定期檢查辦公室衛生,促進教研組形成自身文化。對細節的要求帶來的是管理的不斷規范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團結和諧的良好風尚。
1、狠抓養成教育,提高學生基本素養。一學期以來,學校出臺了《學生一日常規》、《班級物品擺放常規》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習慣和文明禮儀教育,有效的規范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規。德育處結合重大節日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動,組織了一年級新隊員入隊儀式,邀請部分家長參加活動,讓學生學會感恩父母,學會擔當責任,培養開發區優秀小公民。《開發區新聞》及《開發區周刊》對活動進行了報道。
2、加強家校、社區聯系,挖掘德育資源。本學期,我們初步構建了學校、社會、家庭三結合教育網絡,充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結合“鄉村少年宮”示范校建設,推進學生社團工作進程,以校本課程為依托,組織創建了十二個學生社團,豐富了學生的課余生活。
3、組織開展體育、藝術活動,培養學生特長。為豐富學生課余生活,學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動,成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術興趣小組,學校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出,并在市電視臺播出。
4、加強安全穩定工作,打造和諧校園。為加強對安全工作的領導,學校成立了領導小組,明確了校長是校園安全的第一責任人。本著“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的原則,層層簽訂責任書,分解工作,落實責任。建立了領導值班制度、門衛安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學校突發安全事件應急處置預案。11月9日,結合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練,切實增強了學校安全事故的預防和突發事件的應急處置能力。
5、千方百計做好校車安全工作。目前,校車安全問題成為全社會普遍關心的熱點問題。開學初,為保證學生安全、按時上學,教育局投入100余萬元為學校購置三臺制式校車,接送周邊六個村莊的近四百名學生,我校也成為了全市首家擁有制式校車的學校。為保證校車安全運行,學校建立了中層領導包車、全體教師跟車責任制度,每輛校車保證有兩名看護教師。每天早晨六點半跟車教師就要到學校跟車,中午在接送點簡單就餐,沒有休息場所,晚上要在五點半最有才能返回。偶爾晚點,部分家長不理解,對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下,全體老師攻堅克難,樹立責任意識、安全意識和使命意識,保證了一學期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理,學校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案,詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。
1、規范教學常規管理。制定和完善了一系列教學管理制度,通過晨讀檢查、教學常規巡查的方式,規范教師的課堂教學行為,采取各種措施檢查教師教學常規。學校領導班子通過預約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課,一學期累計聽課120余節,及時了解課堂教學動態和教師的教學實際。
2、扎實開展崗位練兵活動。全校以學科為單位,陸續開展了語文、英語學科課堂教學暨優質課評比、教師鋼筆字比賽、優秀自制教具評比三項活動,達到了以賽促練、以賽促學、以評促研、以研促教的目的。
3、開展研修活動,促進教師專業成長。一學期以來,組織有關教師參加外出培訓十余次,重點學習了綜合實踐課程的開設、語文單元主題教學策略以及教育科研開展等內容。堅持開展校內培訓,本學期,石文喜副校長做了關于《綜合實踐與校本課程探討》的專題講座,冷雪老師在參加完河北省小學教師語文教師素質大賽后,為全體教師做了二次培訓。積極開展教師讀書活動,學校到五興圖書廣場、新華書店、北京圖書市場購置教師閱讀書目,提高教師業務素質。
一學期以來,在教育局的正確領導下,學校圓滿完成了本學期各項教育教學任務。尤其在開學初期,全體教師不怕辛苦,真心付出,在學校清潔工沒有到位的情況下,自己動手清掃衛生,收拾教室、辦公室。一學期,中層領導利用雙休日義務加班30余天,保證了各項教育教學設施的安裝和維修。學校領導班子也集中處理了一系列大事、難事和突發事件,保證了合并學校的平穩過渡。學校被評為市級“鄉村少年宮建設”示范校,榮獲市級“中華經典詩歌朗誦大賽優秀組織獎”。全校有53人次獲得區級以上業務獎勵,其中陳利老師在秦皇島市小學數學優質課評比中獲一等獎,并代表秦皇島市參加河北省數學學科優質課評比,獲得二等獎。施慧平老師在秦皇島市班主任素質大賽中獲一等獎。劉維娜、冷雪兩位老師做全區展示課,獲得聽課教師一致好評。有55名學生在區級以上各級各類評比中獲獎。六年級一班被評為市級優秀班集體。曹陽、王月兩位老師指導的舞蹈《古詩新唱》在全市中華經典詩歌朗誦大賽中獲獎。在全區迎新年長跑比賽中,我校獲得團體總分第二名。本學期是建校以來第一個學期,學校上下一心,團結一致,取得了一定的成績,但還存在著一些不足。
一是沒有完全建立起適合規模學校管理的體系。因為并校之前學校規模較小,從學校領導到一線教師還沒有完全適應規模學校的管理體制,對于管理制度的策劃、執行能力有待加強。
二是教學質量有待進一步提高。因學校95%以上生源來自農村,50%以上生源來自外來務工人員家庭,生源素質較差,家庭教育滯后。尤其并入新學校以后,教學時間更為緊張,各項工作更為繁雜,造成“教師抓不住學生”的情況。如何提高課堂實效性,打造高效課堂成為學校下一階段必須要解決的突出問題。
三是學校特色不明顯。學校建立時間較短,各項常規工作要逐步落實,本學期雖然對學校特色建設進行了初步規劃,但缺乏實施的思路和進一步針對性措施,在以后的工作中,要進一步挖掘“書香校園”特色建設的內涵。
明年是對于學校發展具有十分重要意義的一年。學校將“圍繞一個主題,樹立兩種觀點,促進三個發展,落實四項任務”作為工作主要內容。
推薦領導班子談心談話記錄范文怎么寫二
不平凡的xx年即將過去,在這年末歲初的時候,我們懷著十分愉悅的心情,盤點著xx連鎖有限責任公司一年來的收獲。我作為公司的董事長、法人代表,也在認真地總結個人一年來的學習和工作,在xx局的正確領導下,我本著以服務農家店為根本,堅持樹誠信、樹形象、求創新、謀發展的經營理念,進一步加強內部管理,不斷創新經營機制,感受到在上級領導的幫助、同事們的支持下自已取得進步的喜悅,感受到在工作中與各位同事共同努力取得成效的自信,感受到在工作中因面對眾多事務不能樣樣做好而留下的遺憾,感受到因能力有限面對管理工作如何更好的創新思路而留下的思索。回顧一年的工作,有成績,也有不足。歸納為以下幾個方面,向組織和同志們作一匯報。
企業是社會的細胞。要使企業在市場經濟條件下的激烈競爭中發展壯大,就得不斷學習,經常掌握黨的路線方針、法規政策,力爭使自己能夠較多地了解、掌握黨和政府的經濟政策,了解市場動態。其次是努力學習與企業經營有關的法律法規,如《合同法》、《勞動法》和新頒布的《勞動合同法》。第三就是學習與經營有關的業務知識,尤其是企業管理方面的知識,如財務管理、勞資管理、超市管理、現代物流模式等。
學習方法,一是從書本上學,讀原著,全面領會精神實質。二是向業務內行學習,帶著企業存在的問題向其他領導和同志們請教,通過探討、交流的方式,達到解決問題、提高業務知識的目的。三是主動參加單位組織的集中學習,共同學習,一起討論。四是積極參加省、市、縣主管部門舉辦的培訓會,今年在縣內,我公司參與舉辦的培訓會一次,省、市主管部門組織外出參加培訓會兩次。通過多種形式的學習,開闊了眼界,增長了見識,提高了水平,增強了能力。
國家商務部實施“萬村千鄉市場工程”,目的是解決農民消費“不安全、不實惠、不方便”的問題,把現代流通理念引入農村,拉動內需,為社會主義新農村建設做貢獻。我公司作為實施企業之一,借此良機,發展壯大自己,可以說是千載難逢。對此,我始終高度重視,放在各項工作的首位來安排。
一是積極建設物流配送部。年初,分別在x縣、xx縣、xx區3個縣區各投資建設配送部一個,就近為外縣區加盟店配送商品,為其提供方便快捷、熱情周到的服務。二是組織精兵強將,領導班子成員帶隊,在外縣區工作的同志,長駐當地配送部,分組劃片,深入村組開展工作。三是按照省、市商務主管部門的規定和要求,舍得投入人力物力,做扎實細致的工作,扶持加盟店的改造,指導加盟店規范。四是安排專人專車,巡回檢查指導,提出合理的意見和建議,保持干凈整潔的店容店貌,督促商品分類陳列,擺放整齊。五是協助市商務局舉辦農家店店長培訓會,宣傳政策,加強溝通,提高業務水平和守法經營意識。
今年我公司共發展加盟店xxx多戶,其中上半年經省、市驗收合格xxx戶,得到國家扶持資金xxx萬元。下半年上報待批xxx戶,據分析,將會比上半年驗收合格的戶數更多。尤其是得知xx商貿有限公司放棄“萬村千鄉市場工程”實施資格后,我積極與其聯系,將他們的實施區域接了過來,直接增加了xx戶加盟店,同時為明年擴大了xx區和xx區的實施區域。xx戶加盟店可得到扶持資金xx萬元,明年在這兩個區域得到的實惠將更多。
物流配送是實施“萬村千鄉市場工程”的關鍵環節,隨著我公司實施區域不斷擴大,加盟店的發展戶數連續增加,直營超市一個接一個地建成開業,物流配送中心的業務量迅速增長,必須采取措施予以加強。一是增添了x輛新車,招聘了xx名司機和業務人員,直接從人力物力上予以加強。二是劃分片區,詳細制定配送路線,實行電話訪銷,按訪銷計劃送貨,提高配送效率。三是加強財務管理,x名會計分單位負責結算,建立了嚴格的管理制度,完善了票據傳遞程序,實現了會計電算化,迅速準確地完成購進銷出結算。四是加強對配送人員的管理,教育這些同志不斷改善服務態度,盡職盡責搞好商品配送和檢查指導加盟店的工作。五是認識到位,明確規定,凡是我公司配送的商品,實行當地市場最低價,切實做到質優價廉,讓利于廣大群眾,這是各項措施中最為重要的一條。
從企業的長遠發展利益考慮,必須克服物流配送中心批發商品過程中受制于人的弊端,選擇合適的經營地點,建設一批直營超市,發展自己的零售終端企業,建立與物流配送中心相匹配的商業經營網絡,給企業發展壯大打下一個良好的基礎,是我公司投資建設鄉村直營超市的根本出發點,也是合理使用國家扶持資金的正確選擇。去年我公司新建了xx戶鄉村直營超市,取得比較理想的經濟效益和社會效益,這一做法得到國家、省、市、縣商務主管部門領導的充分肯定。今年從年初起,我公司就開始繼續實施這一計劃,全年新建村級直營超市xx戶。
另外還在xx區和x縣發展改造了5戶村級直營超市。一是選擇人氣較旺的鄉村,在具體地點上又必須做到位于繁華街區。村級超市還比較容易做到,鄉級超市就比較困難了。我們迎難而上,主動爭取,加強協調,密切關系,還是做到了這一要求,已經開業的6個鄉級超市全都在繁華街區。二是盡可能降低成本,采取租賃房屋加以改造,租賃空院和空閑非耕地自建輕鋼龍骨彩瓦結構的輕型房屋,都有效地降低了辦店成本。三是建成一個,開業一個,盡快發揮資金效益。今年已經開業的直營超市經營情況都比較好,我公司今年實現的利潤主要來自這些鄉村直營超市。
我公司領導班子有x名成員,職數較多,要使這樣一個大班子能夠齊心協力,團結共事,凡事民主決策,吸收各方意見,發揮集體智慧,是至為重要的一個方面。我作為班長,對此有清醒地認識。凡涉及到項目選點、開發投資、項目建設、財務管理、資金籌措、大宗商品采購、員工工資調整、重要工作安排等等事項,均提交領導會研究決定,一時吃不準、定不了的事情,根據同志們提出的疑問,再做考察調研,反復上會研究,直到統一認識,作出最終決定。重大事項的決定,還請部門負責人和業務骨干參加,廣泛聽取意見,力求決策正確。
同時,加強與省、市、縣主管上級的聯系,自覺請示匯報,聽取意見,接受指導,爭取支持,獲得幫助。正是因為管理民主,決策透明,才使得領導班子團結,部門關系協調,職工心齊勁弘,上下支持有力,在公司內部創造了和諧發展的良好氛圍。
在黨風廉政建設責任制工作和廉潔自律方面,我時刻牢記中紀委針對企業領導干部規定的“四大紀律,八項要求”,用“xxxx”作為自己的行為準則,不貪不拿,不謀私利。今年,我公司縣城新區的配送中心展銷廳項目開工建設,按照規定,堅決實行公開招標,并與x檢察院聯合成立了“預防基建工程職務犯罪領導小組”,制定了6套相關制度。公司成立了基建領導小組,由書記掛帥,具體負責基建工程,我不參與其中,用規范的組織和嚴格的制度管理,杜絕各方面的“跑、冒、滴、漏”。
天天配送,日日開門,這是商業經營的常規,為此,我公司很少統一休息過星期天、節假日。今年受命代管縣xx公司以來,擔子更重,任務更加艱巨,一年四季,忙忙碌碌。作為主要領導,要操的心就更多一些,經常忙完了白天的工作,晚上還要考慮許多重要工作的安排,或者到配送中心去看望員工,與同志們談心,了解情況,可以說一心撲在工作上。
在關心職工生活,解決實際困難方面,我們一是積極繳納養老保險金,全年無拖欠。二是優先安排本單位職工及其親屬租賃門店和柜臺。三是全力安排下崗職工到直營超市和配送中心上班。四是大力協助符合條件的同志辦理病退和正常退休。五是積極為退休職工辦理醫療保險。六是適當提高員工的工資待遇。七是嚴肅處理違反勞動紀律的個別職工,教育大家,提高員工隊伍的整體素質。全年沒有發生一起職工上訪事件。
5月12日,汶川發生8。0級特大地震,我縣震感強烈,公司的房屋和超市的設施、商品受到一定的損失。鬧得人心慌慌,紛紛外出防震,一街兩行的商店,大部分關門停業,我公司從員工安全考慮,也決定暫時停業。恰在此時,接到上級指示,要求我們在注意安全的情況下,開門營業,保障供應,穩定市場,安定人心,并要求加大食品類商品的儲備,為較長時間的抗震救災做好準備。
從指示下達之日,我們立即行動,一是加強地震信息的收集,安排專人,通過電視和網絡不斷了解各級政府發布的地震信息。二是整理各超市受震倒下的商品,正常開門營業,要求營業員站在商店門口,顧客進店之前,告訴他想好要買的東西,買了即走。三是積極籌措資金,承擔超額存貨的風險,集中采購了一批食品,做好儲備。
正由于我公司在抗震救災期間的突出表現,省商務廳及時為我們調撥了4輛“抗震救災流動售貨車”,有力支持了我公司為抗震救災做出更大的貢獻。
一年來的工作得到了xx局的正確領導,得到了公司班子成員和全體員工的大力支持,在此表示衷心地感謝!
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各位領導、各位代表:
大家好!
20__年以來,在__公司及縣委縣政府的正確領導下,公司全體干部員工積極進取,團結奮進,腳踏實地,勇于挑戰,圓滿完成了全年各項工作任務。完成電網建設總投資__萬元,售電量__億千瓦時,售電均價__元/千千瓦時,線損率__%,電費回收率100%,實現安全生產長周期__天的好成績,公司綜合實力和社會地位顯著提高。借此機會,我代表公司班子成員向所有關心、支持公司發展的各級領導和全體干部員工表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
下面,我就自己擔任__負責人以來的學習、生活、工作情況述職述廉如下,希望大家多提寶貴意見,以便我在新的一年更好地開展工作。
一、重視學習,不斷砥礪品德修養
為了適應新形勢下工作需要,自己始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在業務學習方面,繁忙工作之余,能擠出時間堅持自學,系統認真地學習社會主義市場經濟、領導科學、系列法規及電力企業營銷管理、電力需求側管理等業務知識,不斷更新知識結構,拓寬知識層面,提高理論層次,增強領導才能。
二、履職盡責,全面做好公司各項工作
自來到___,我就從心底把自己當成__的一員,積極融入其中,為__發展盡自己的力量。一是著眼全局,營造和諧的決策環境。自己能夠堅持以建設“四好”領導班子為己任,與班子成員默契配合、通力合作。雖然分工不同,但我們始終堅持班子議事會制度,遇事先商量,多溝通,形成相互理解,相互支持的良好氛圍。對于在工作中發生的緊急事件或者是突發事件,能做到事先通氣,省時間不省程序,民主協商,共同決策,依靠集體的智慧走好發展的每一步。
二是積極推動“三集五大”體系建設。按照上級公司要求,結合臨猗公司實際情況,充分發揚集體智慧,通過與員工多次座談交流,尋找改革的最佳方案。同時,在改革期間,通過教育培訓等方式,提高員工的大局意識,維護公司穩定發展,確保各項工作平穩過渡。三是創新活動開展方式。通過舉辦多種形式的演講比賽、技能培訓及豐富多彩的文體活動,為員工提供展現自身素質的舞臺,進一步提升員工技能水平,提高員工參與活動的積極性,營造積極向上的學習氛圍。四是改革職工食堂。按照上級公司精神,采納職工意見,采取“132”的收費方式,改革了職工食堂的運作模式,給職工就餐提供方便,讓職工在熱乎的飯菜中感受到公司的溫暖。同時擴大職工食堂作用,減少外出吃飯的接待費用,節約經費開支。
三、廉潔自律
作為一名共產黨員、公司負責人,自己既是班子的帶頭人,更是黨的形象代表,因此我更加注意加強自己的黨性修養和黨性鍛煉,能自覺而堅定地執行《廉政準則》中的相關規定,自醒、自警、自勵,日常工作中做到不到不健康的娛樂休閑場所,不參加各種賭博活動,不做特殊黨員、不搞特殊化,自覺地強化自身思想、作風建設,以公道正派為標尺,堅持做到光明磊落、心懷坦蕩、踏踏實實做人、明明白白做事。
任職以來,自己從未對工作中的各項重大事件及重要資金使用情況擅自做主,而是提請集體討論,沒有違反“三重一大”規定。在干部的任用方面,能堅持原則,以干部任免的標準來考察,不搞人情關系,嚴格按干部任用程序辦理。在發展黨員中,也是按照規定,嚴格把關,不搞不正當的手段。
四、存在的問題和不足
一是理論學習不夠深入。自己雖然能夠積極參加各種學習,認真做好學習筆記,并寫好心得體會,但學習的主動性和自覺性不夠。
二是基層調研開展不深入。自己雖然能夠深入基層開展調研工作,但在調研過程中就問題談問題較多,創造性工作略少,每次深入基層進行調研總是來去匆匆,對基層一些工作或問題只是了解表面,沒能靜下心來,深入研究探討。
在今后的工作中,我將堅持以身作則,勤廉履職。常懷律已之心,嚴格要求自己,進一步筑牢拒腐防變的心理防線,做到慎微慎獨,勤政務實、不搞特權,不謀私利、勤儉節約、真抓實干,腳踏實地為社會、為企業、為員工多做好事,多干實事,努力開創臨猗公司新的美好篇章。
述職人:___
20__年_月_日
推薦領導班子談心談話記錄范文怎么寫四
尊敬的各位領導、老師們、同志們:
今天,我代表學校黨政領導班子向大家述職,請予審議。
過去一年,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹xx大會議精神,用科學發展觀統領學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發展”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創新,為提升教育質量,構建和諧鹽中做出了不懈努力和積極貢獻。現就我校領導班子一年來的工作匯報如下:
一、加強班子建設,提高管理水平
學校高中部、初中部領導班子成員有中層以上干部18人,其中黨員占90%。20xx年7月,經區委、區政府和教育局黨組研究重新調整了學校領導班子。在新班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,實行初中、高中分部管理機制,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發展,教育教學質量穩步提高,學校品牌不斷攀升。
學校校級領導共6人,高、初中部分設1名執行校長和1名副校長,平均年齡43歲,結構合理,整體素質較高,有激情,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題,不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續發展。
學校班子成員有強烈的事業進取心,有辦好鹽中的高度的責任感和使命感,有深入一線調查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。目前,大家在繼承發揚鹽中歷屆班子團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發揮了領導班子的整體合力和戰斗力,為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。
二、明確學校工作目標,凝聚全員奮進的動力
近50年的辦學歷史,賦予鹽道街中學彌足珍貴的名校美譽積淀。優良的教育改革實驗傳統,積極主動的探索創新精神,凝結為較為成功的辦學經驗,形成了鹽道街中學自己的辦學特色和學校特質。但是近年來,受多方面因素影響,鹽道街中學步入發展“瓶頸”期,優質生源流失大,教育質量有一定滑坡,家長在觀望,社會在關注,教師有迷惑,學校有壓力。在錦江區委區府級教育局的高度關注和大力支持下,面對新形勢、新挑戰,新班子義無反顧,迎難而上。根據《錦江區教育發展行動綱領》,結合我校實情,經過充分的調研,理性的思考,明確提出“提升教育質量,再鑄名校輝煌”的工作目標,民主決策、科學管理和人文關懷“三管齊下”,內強素質,外樹形象,迅速打開了學校工作的新局面。
學校新班子組建以來,認真研讀了學校校史,分析了學校現狀(“峰”與“谷”),規劃了學校愿景,制定了《成都市鹽道街中學三年發展規劃》。在三校合并、文化“整合”的基礎上,確定了“整合育人,和諧發展”的辦學理念,“求真立德,崇實尚美”的校訓,形成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓(“育以情、教以藝、德以范、業以精”的教風和“志以遠、學以勤、識以達、行以正”的學風),確立了“讓每個孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標。傳承發展了鹽中文化,并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認同,指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質教育的過程中,把軟文化變成硬實力,彰顯品牌高度。
三、創新管理機制,建設一流團隊
20xx年是我校貫徹落實《錦江區教育發展行動綱領》的開局之年,也是我校貫徹落實區教育局“123工程”(一個目標,兩個戰略和三個保障),提升教育質量,探索高初中分部管理的關鍵之年。經過充分的調研,理性的思考,我們認為制約學校發展的根本問題是學校的管理問題:傳統的高、初中統一管理模式針對性、實效性不強,不能適應高初中的協調發展。20xx年7月,學校大膽進行管理機制改革,實施“一校兩部”管理模式,在辦學理念、組織人事和財務三個統一的基礎上,實行高中部、初中部分部管理。兩個校區、兩個學段,兩種要求,分部層級管理,針對性較強,職責明晰,偏重中微觀管理,促進高中、初中各自特色的發展。
在此基礎上,學校順利完成干部人事改革,實施年級主任負責制,用“五心”校長新要求,培養新干部。工作重心下移,加強備課組建設,抓常規保穩定,帶隊伍促質量。明確提出學年工作目標“實施精細管理,建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年,在“三統一”(辦學理念、組織人事和財務統一)基礎上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經一學期的實踐與完善,高初中管理、教書育人、后勤工作精彩紛呈,協調發展。與過去相比,干部和教職員工工作目標更加清晰,責任更加明確,措施更加得力,過程更加細化,重心更加下移,效能更加明顯。“一校兩部分部管理”實施以來,學校管理規范有序,干部率先垂范,教師敬業愛崗,積極主動,充滿活力,校園呈現出和諧奮進的良好氛圍。省、市、區各級領導多次蒞臨鹽道街中學調研和指導工作,韓國、美國、日本等國教育代表團和xq、廈門、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學校到我校參觀訪問。大家對分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
四、立足課堂,加強研究,著力提高教育質量
在當前我市推進教育現代化的進程中,特別是在貫徹落實《錦江區教育發展行動綱領》中,鹽中明確認識到,學校提升教學質量要“揚”的第一“峰”,要“填”的第一“谷”是真正實施現代教學,大力推進現代課堂教學實施,提高教育品質。為此,初中部明確提出“近學七中育才,遠學江蘇洋思”,高中部則明確提出以教學精細管理、教研工作創新、教師一流團隊建設為主要抓手,實現“學生觀、課程觀、效益觀”的三個轉變。編印了《成都市鹽道街中學教學管理手冊》,加強教學常規管理,制度完善,檢查落實。本學期,市、區教育局領導和專家多次到鹽中進行高中、初中教學視導,聽課優秀率達85%。
實施分部管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子,呈現出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動,推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經驗等,引導教學和教研管理創新,更新教學觀念,轉變教學行為,提高課堂效益。初20xx級成功舉辦了“小組自主合作學習”教學研討會,高中部召開高中部數學研討月總結交流會,以““立足課堂,以學定教,注重細節,提高效率””為主題的第26屆教育教學研討會順利召開并取得顯著實效,都受到與會專家和同行的高度評價。
高20xx級,初20xx級老師們一道備戰中、高考,在5.12地震后的一個月內,迅速調整狀態,取得了良好的成績。高20xx級高考上線重點率11.90%,一次本科率52.82%,另有藝、體、飛上線55人,合計本科率達到63.91%。初20xx級中考重點率38.44%,一次合格率99.40%。中考、高考均獲得市區教育局表彰。
五、以人為本,關注教師發展
學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合,用“深化教育改革,實施素質教育;提升教育質量,再鑄名校輝煌”的愿景統一全校教師的思想,把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯系起來,在管理工作中竭力體現對教師的關心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關心引導,工作上敢壓重擔,業務上培訓指導,生活上幫助照顧,努力營造寬松和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費提供工作午餐,每月為畢業年級一線教師發牛奶,想方設法解決教職工家屬工作調動、子女入學(就業)、生活困難等實際問題,對民工子弟和家庭困難學生進行補助,組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也進一步融洽了干群關系,大大提高了學校行政工作的效率,促進了學校工作的和諧發展。
學校高度重視教師專業成展,牢固樹立“教師培訓是教職工最大福利”理念,公派教師出國或跨省考察學習15人次,組織干部教師赴市、區兄弟學校交流學習100多人次,校本培訓教師近20xx人次。進一步調動了教職工的工作積極性,盡力達到學校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們:教師是充滿奉獻的職業,但是不要因此而忽視他們生活的維度,特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
六、創設和諧環境,促進學生全面發展
學校要可持續發展,就必須創設和諧環境,以教師的和諧發展促進學生的和諧發展,以師生的和諧發展進一步促進學校的和諧發展。
本學期以來,學校以行為規范的養成教育為重點,進一步實施常規教育精細管理,建設專業化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性。編印《鹽道街中學學生手冊》,完善《班主任工作手冊》,加強班主任專業培訓,制訂了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度,完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比,規范了教室文化建設。環環相扣的常規管理,促使每一位學生自學成為集體的主人,真正動手、動腦、動情,關心自己、關愛他人、關注集體,從而使班主任工作得心應手,有聲有色。
本學年,學校完善學生社團組織,健全自律機構,把學生社團建設擺在育人工作的突出位置,《金鑰匙》報編輯部、《金鑰匙》電視臺、“校園之聲”廣播站、“太陽雨”文學社和“太陽雨”藝術劇社正式啟動,社團注冊會員人數67人,社團活動開展有聲有色,呈現出蓬勃發展的勢頭,得到廣大師生的普遍認同和歡迎。目前,社團組織已在學校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的角色,已成為學生校園生活中的靚麗的風景。
本學期以來,著力打造精品班會課,各年級(包括高三)切實提高班會課的質量,每周五如期舉行的班會課已成為學校一道亮麗的風景。德育活動精品化、小型化、多樣化,體現各年級特色。堅持“一切為了學生的終身發展”的理念及“走進鹽中,走進美麗人生”的信條,積極探索新形勢下學生教育的新思路、新方法,新載體。如“感恩教育”系列活動、“唱響金秋——獻給祖國的歌”詩歌朗誦賽、秋季運動會、“愛心一日捐”、冬季陽光長跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動等,調動了學生的思維,展示了學生個性,充實了學生生活,使得校園充滿生機與活力。
七、積極籌措資金,加快校園文化建設
一年來,學校后勤工作服務意識增強,圍繞校園文化建設,優化育人環境,服務師生。依照上級規定認真做好財務及校產管理工作,收費按政策用錢按制度,合理運轉資金,不斷改善辦學條件,學校資產管理規范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應經濟活動,都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序,任何人任何事任何環節概不例外。確保了民主監督,校務透明公開。在上級部門大力支持下,初中部圖書科技樓投入使用,食堂成功創建“a”級標準,完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統的安裝使用。如今,鹽道街中學校園風貌煥然一新,校門、圍墻、危房改造、校園規劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學校呈現出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣,教育教學質量明顯提高,贏得社會各界和教育同行的普遍關注和認可。
八.問題與不足
在取得成績的同時,我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現在:
1.生源結構變化帶來的教學質量提升問題。在當前全市上下聚精會神抓教學,放開手腳抓質量的競爭形勢下,生源競爭極為激烈,優質生源流失較大,生源結構變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救,但形勢仍然嚴峻。學校的發展和目標的達成度還不適應家長的需要及社會的期望。
2.學校發展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,學校現代化教學設施與教師專業發展和新課程改革的要求有較大的差距。
3.教師隊伍整體素質不能適應現代教育和學校發展的需要,少數教師發展動力不足,部分教研組隊伍結構不合理。
4、學校內部管理體制還有待進一步完善,教學管理的細化還需要進一步加強。
當今適逢創建錦江教育現代化之際,學校迎來了前所未有的發展機遇和挑戰,我們將鞏固業已取得的成果,抓住學校發展的機遇,通過創新管理機制,扎實推進“一校兩部”管理,整體提升我校辦學質量,促使高中、初中特色更為鮮明,使分部精細管理的高初中成為鹽道街中學騰飛的雙翼!我們相信:在錦江區委、區政府和區教育局的領導和大力支持下,我們會不辱使命,著力提升教育質量,再鑄名校輝煌,為“學在錦江,品質教育”做出應有的貢獻!
謝謝大家!
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20x年是極不平凡的一年,全球性經濟危機影響,新醫改方案出臺帶來機遇和挑戰,“甲流”防控對整個社會生活的沖擊,等等,這些都使我們的工作充滿了變數。這一年按照組織分工,本人的任務是繼續協助院長分管西院區的醫療和行政事務。在學校黨委和一附院黨政主要領導的大力支持和指導下,盡自己的努力做了一些工作,現簡要匯報如下:
一、積極參加深入學習實踐科學發展觀活動,努力提高政治理論水平
按照黨中央的部署和學校黨委的安排,我院參加20x年3月—8月間進行的第二批“深入學習實踐科學發展觀活動”,本人也在其中。通過這次認真學習,我的思想認識有了很大的提高,充分理解了x關于“科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧”論述的深刻含義,并付諸實踐中。活動過程中,本人深入一線各科室、各部門全面了解情況,結合國情、區情,經過自己認真思考,在民主生活會上,以對黨和人民事業高度負責的態度向醫院領導班子和學校黨委提出了關于進一步加快發展西院的建議和具體方案。同時,還就自己作為院領導進行全院行政大查房的機會,協助醫院黨委對西院的基本情況進行深入調研,剖析西院目前醫療、行政、后勤工作中存在的突出問題,并提出解決的意見,引起醫院領導班子的重視。目前,部分問題已經得到解決,科學發展觀學習、實踐活動取得一定成效。
二、努力抓好西院醫療、行政工作,年度取得較好成績
20x年對于西院的業務發展而言是很困難的一年,面臨的問題比較突出。首先是現有資源配置,其作用發揮已經基本達到飽和,缺乏新的增長點;其次,現有的各種設備、后勤設施經過多年的運轉,已經到了故障多發期,常常因此而影響正常的業務開展;再次,學科配置不完善,醫療用房規模不能滿足業務發展的需要,限制著社會效益和經濟效益的增長;最后,醫療市場競爭十分激烈,而西院地處城鄉結合部,遠離鬧市區,處于不利地位。在這種形勢下,為了取得好成績,本人著重抓了以下幾項工作:一是充分調動和發揮中層干部的積極性。在全院中層干部大會動員的基礎上,我又專門組織西院的中層干部結合自身的情況認真分析形勢,逐個分析各科室的實際情況,制定合理的工作目標和落實的措施,給大家鼓干勁,挖潛力,凝聚人心,確保業務發展能再創佳績;二是加強對外宣傳工作。通過組織有關科室到社區開展義診、“黨組織為民辦實事”等活動,把醫院形象的宣傳融入其中,提高社會各界對西院的認知度和認同度,努力吸引患者來診;三是及時解決工作過程中遇到的問題,確保各項工作順利開展。如上半年全院中層干部大調整,其中新任命了一批西院的行政職能部門和臨床科室負責人。針對他們初來乍到,經驗不足、情況不明等弱點,我逐個找他們談心,及時幫助他們熟悉工作,還出謀獻策,使他們能很快進入角色,發揮作用。11月―12月間,由于“甲流”的影響,西院急診科就診患者急驟上升,急診門診量從平時的200~300人次/日劇增至500~600人次/日,時達到700多人次/日,輸液量300~400人次/日,一度超過東院的工作量,而人員只有其一半,大大超過西院急診科原設計能力。在醫院黨政主要領導的大力支持下,我們采取果斷措施,迅速從各科室抽調人員加強西院急診力量,使問題得以及時有效的解決,患者和員工都比較滿意。此舉同時也促成了20__年度西院急診量創歷史新高,首次超過10萬人次大關,比上年度增長24、6%。
總之,經全院上下的共同努力,西院全年業務工作取得較好的成績。初步統計,年門、急診量,出、入院人次,手術臺次以及其他各項醫療指標均較上年度有較大幅度增長,全年沒有發生醫療事故和重大醫療糾紛,醫療質量得到保證,業務收入超過1、8億元,比上年度增長18、8%。此外,年內順利通過自治區衛生廳單獨對西院組織的“愛嬰醫院”評估;由西院承辦的南寧市高新工業園社區衛生服務中心各項工作順利完成,等待政府有關部門批準收費系統后即可開業,接診城鎮居民醫保患者和開展公共衛生服務;依托在西院的李嘉誠基金會寧養院,20__年度各項任務圓滿完成,年內通過全國寧養工作辦公室委托德國有關機構進行的質量評估,成績滿意。西院醫院文化建設效果顯著,在全院慶國慶歌詠大賽中榮獲二等獎第一名。
三、積極參加教學、科研和學術活動
本人在20x年度積極參加教學工作,繼續承擔本科生教學的上大課任務,培養碩士研究生9人;承擔省級科研課題2項,撰寫中、英文論文各1篇,均已投有關學術刊物待發表;全年主持或主講全區性和全市性內分泌學術會議13場,為擴大我院在內分泌領域的學術影響做了一定的貢獻。
四、廉潔行醫,廉潔從政
認真學習中央和自治區《建立健全懲治和預防腐敗體系20x—20x年工作規劃》,自覺筑牢拒腐防變的思想道德長城,做到廉潔從政。認真貫徹落實衛生部關于醫療機構和醫務人員從業“八不準”的規定,廉潔行醫,不行賄受賄,不以權謀私,做到潔身自好,年內沒有違法違紀行為。同時管好自己身邊的人和家里的人,并能對不良現象提出批評。
五、展望20x年
20x年的工作取得了一定成績,但仍存在許多的問題需要解決,比如醫院形象宣傳工作力度仍然不夠、內部激勵措施亟需改善,等等。20x年將會面臨更多困難和挑戰,但有學校黨委的正確領導,有醫院黨、政班子和全體員工的大力支持,我有信心努力做好各項工作,推進西院進一步發展,力爭業務收入在20x年的基礎上再增長12%左右,突破2億元大關。
西院的發展目前正處在爬坡的關鍵階段,推一把它就向前進,松一手就會往后退。所以,趁此機會我再次呼吁,各級領導應當關注和重視西院的建設和發展,做大做強我校的教學基地,增強在醫療市場中的競爭力。當前新醫改正在進行中,全國醫療資源正在重新洗牌再分配,這正是發展西院的大好時機。可以預見,這個時間窗口期不會太長,2―3年內就會消逝,機不可失,時不我待,發展才是硬道理。抓住這個大好時機,建設一個現代化的附屬醫院,實現幾代廣西醫大人的愿望,不枉大家多年的汗水和心血,應該是我們新一代醫大領導班子的歷史責任。
謝謝各位對我工作的一貫支持!
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尊敬的各位老師、各位領導:
根據教育局的安排,我代表學校領導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:
一、領導班子自身建設
20xx年,學校領導一班人,堅持以創“五好”班子為目標,以自覺學習,加強團結,勤政務實,廉潔自律為準則,認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。領導班子做到大事群眾研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關心,思想上經常溝通,消除誤解,增進理解。最讓我感覺可貴的是,學校領導班子分工協作、職責明確、獨擋一面,領導班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當促進學校發展的事業來做,從而能主動地、創造性地去設計和組織自己的分管工作,讓我這個班長在身兼兩職的狀況下,對學校各方面工作都能放心、安心。我們能經常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。領導成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領導匯報請示,二是堅持領導群眾研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,群眾議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,經常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制
度,堅持教代會,校務會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。
二、安全工作
我們深知,沒有一個安全穩定的環境,其它任何工作都無從談起,安全職責重于泰山。學校經常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經常進行安全檢查,發現隱患,及時排除。道路交通,食品衛生,校舍設施,各種活動,衛生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。一年來,沒有發生任何重大安全職責事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學校其它各項工作順利推進。
三、教師隊伍建設
一所學校是否辦得好,一要看這個學校辦學條件是否有較大改善,二要看學校教育教學質量是否有提高,更重要是的是,要看這一屆領導班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。這就是我們的“辦學政績觀”。為此,我們十分重視教師隊伍建設。一是透過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。二是用心開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的工作之余去感受生活的此文來源于是文秘家園簡單和完美。三是用心組織信息技術教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學校網站,使學校網站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經有越來越多的教師登錄并注冊了學校網站,學校網站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。
四、德育工作
新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。網吧游戲廳問題,留守子女問題,學生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問題和早戀問題,都是我們目前整個教育面臨的難題。應對這些難題,我們用心應對,開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈,透過聘請校外法制副校長,校外治安員,*制課,寫法制征文對學生進行法制教育;透過每一天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育;透過中學生守則和日常行為規范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規范和安全教育;透過留守學生檔案的建立、留守學生專題教育會、留守學生給家長的一封信等活動,加強了對留守學生的管理,讓留守學生得到更多的關愛;本期由政教處發起,一些領導和教師自發參與舉辦的學生心理咨詢室,深受全校學生歡迎,很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通,為學校德育工作做出了貢獻。加強了門衛工作和對學生進出校門的監控,落實了學生在寢室期間和吃飯時間的監控,值周組星期五下午放學分路護送,星期天下午學生返校時到街上和渡槽等處巡查已經成為常規,校園環境隨時持續干凈整潔,全年無任何學生重大違法犯罪事件發生。
五、教學工作
省教廳關于實施素質教育的八條規定出臺,多年來已成習慣的那一套狠抓教學質量的辦法已經行不通。大家既為素質教育的真正實施感到鼓舞,同時也產生不少迷茫和困惑。我們清醒地認識到,學校務必堅決貫徹省教廳的規定,用心引導教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質量,從搞好德育工作、激發學生學習愿望和內在動力來提高教育學質量,從不斷學習,提高教師自身素質上來提高教育質量。學校沒有放松對教學六認真的要求,認真開展學月常規考核,各年級教師并沒有因為八條規定的實施而降低對教學質量的要求,深鉆教材,群眾備課,用心利用遠程教育資源和設備,提高課堂教學效益。全校教學質量沒有因改革而受到沖擊,繼續穩步上升,xx級畢業班中考升高中硬上線到達335人,其中上省重線達260余人,上國重線達109人,又一次實現了新的歷史突破。
六、學校建設和發展
在這一年里,歷時兩年多的學校基礎設施建設基本完成,學校面貌煥然一新,校園環境和教師的工作、生活環境,學生的學習生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠、校舍陳舊、條件艱苦的向陽中學,這天已經在全縣教育系統樹立起了自己新的形象和應有的地位。大型建設完成后,學校一邊逐步償還建設欠債,一邊開始致力于校園小環境建設,期望能透過兩三年時間,把學校的每一個角落,都塑造成一個景點,把學校的每一間房屋,都打扮成具有濃郁的育人性、藝術性和文化氣息場所。真正把向陽中學建設成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規劃剛剛起步,因農村義務教育經費投入改革而暫時受阻,但我們相信,隨著社會主義新農村建設和國家對農村義務教育的投入不斷加大,農村義務教育學校必須會迎來發展的春天,我們的目標必須能實現。
問題與不足:
1、學校領導深入教學指導教學做得不夠,雖然都兼任了主要學科的課程且兼課數量都超過了教育局的規定,但深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間很少,教研活動的開展沒有落到實處,教研活動效益不高。
2、一些規章制度沒有得到不折不扣地執行。
3、學校領導成員之間、部門之間配合協調還做得不夠好。
4、校本培訓要求不嚴,措施不力,效果不佳。
5、學校因建設負債太大,發展面臨很大壓力。學校領導班子還應開動腦筋,開拓創新,逐步解決負債問題。
至xx學年度,是極不平凡的一學年。在這一年里,學校領導班子和全體教職工一道,創造了向陽中學歷新的輝煌業績:xx屆畢業班取得了前所未有的好成績,升高中人數到達210余人,獲縣素質教育綜合評估一類初中二等獎,獲縣直屬學校目標管理考核優秀單位稱號,迎接了市教育局首批市級示范初中復查驗收,辦學業績和管理水平獲考核組領導和專家們高度贊揚,被評為復查驗收優秀單位,受市教育局通報表揚。xx屆畢業班中考在上一年的基礎上,又有新的突破,再創新的輝煌。這一年,也是我們適應農村基礎教育巨大變革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,經歷改革的巨大陣痛而永不言棄,最終看到前途看到方向而努力奮起的一年。回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一齊,繼續持續了向陽中學井然有序、昂揚向上的發展態勢!借此述職之機,我要代表學校領導班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!
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在縣教育局和鎮黨委的正確領導下,學校領導班子以“科學發展觀”為指導,深化課程改革,堅持教育創新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升學校軟硬件水平,以創教育教學品牌和特點學校為奮斗目標,在廣大教職工的共同努力下,以積極進取的態度,致力于改善學校面貌,團結一致,務實苦干,美滿完成了半年的工作任務,現將班子工作情況匯報以下:
一、班子和隊伍建設情況
(一)展開全員學習,加強班子隊伍政治思想和業務能力建設。
1、建立學習制度。結合學校工作實際,領導班子制定并落實學習計劃,班子成員都能認真做好學習筆記,按要求完成學習任務,相互交換。認真抓好全體教職工政治學習,在全員自學的基礎上,建立每周三下午集中學習制度,定期集中學習、集中輔導、集中檢查。
2、落實學習任務,學校班子重點學習中心工作會議精神,不斷強化政治觀念,進步政治理論素養和政策水平。學習始終堅持緊密聯系工作實際,增進學校教育教學工作。重視把學習同改進作風、加強班子建設、黨的廉政建設相結合,把學習的成果轉化為思想方法,構成工作思路和目標,全心全意為教育教學多思善謀,把教育教學工作做的更好。
(二)堅持民主集中制,增強領導班子凝聚力。
學校領導班子依照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,抓大事、議大事。進一步健全黨的組織生活制度,班子成員以普通黨員的身份,積極帶頭參加黨支部組織生活會等活動。每位領導干部都能夠正確處理集體領導和個人分工負責的關系,促進相互溝通,構成團結、同一、堅強的領導班子集體,充分發揮了黨委領導核心作用。班子團結調和、積極向上、勤奮工作,大事講原則,小事講風格,從我做起,以身作則,正確對待和處理矛盾和題目,主動加強溝通調和,調動一切積極因素,凝心聚力做好一切工作。
(三)堅持公開公正的選人用人制度。
在干部提拔任用方面,學校領導班子嚴格執行《黨政領導干部提拔任用條例》。我校年初調劑政教辦等部分中層干部,嚴格執行民主推薦、任人唯賢的原則。對確定的考察對象,根據不同職務的職責要求,制定具體的考察標準進行嚴格考察,全面考察其德、能、勤、績、廉,重視考察工作實績。
二、主要工作展開情況
(一)積極探索德育工作新途徑,不斷進步育人質量。
推動教學改革,發揮思想品德課主渠道作用。重視思想品德課教學,不斷豐富教學內容和方法,努力增強教學效果。貼近時代,把黨的重大理論創新和重大決策及時充實到思思想品德課的教學中。
1、遵守德育整體目標和學生成長規律,針對不同年級、不同層次、不同階段學生的特點,構成了以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線,具有一定目標遞進層次的德育內容體系。一年級進行馬克思主義常識教育:包括初步的科學人生觀和世界觀教育;國家利益高于一切的教育;遵守民族政策,維護民族團結和祖國同一的教育。二年級進行道德教育、民主、法制與紀律教育:包括社會主義社會人際關系的教育、現代文明生活方式、交往禮節的教育和社會主義民主政治的教育。三年級進行個性發展教育、理想教育:包括加強良好意志性情的教育,立志成才的教育;獻身人類進步事業的教育;勞動教育與社會實踐指導和職業道德教育。2、以活動為載體,展開德育教育。展開“三月文明禮貌月”、“四月革命傳統教育”、“五月民族團結教育”、“十仲春愛國主義教育”等活動進行德育教育。
3、加強校園文化的導向作用,把德育的功能有機地融進校園文化建設。在教學樓、圖書館等教學區懸掛有關學習創新方面的文化內容,在校園圍墻上張貼文化條幅,營建良好的學習氛圍。優美的校園環境使學生不斷構成自律,行為操守更加規范。在校園的醒目位置懸掛校風、教風,辦好宣傳櫥窗、標語牌等,讓校園的每處都發揮育人的功能。
(二)加強教學管理,進步教學質量。
1、抓好教學常規,強化教學管理落到“實處”。
一是展開各種情勢的聽課、評課活動。學校要求領導班子成員深進聽課、及時反饋、認真督查,對教育教學工作進行全程跟蹤管理。學校所有領導每周由教務處安排,有目的、有計劃深進課堂聽課,及時與任教老師進行溝通,了解教師的課堂教學情況,把握了第一手資料,為教師的公道使用打好基礎。本學年組織了教學公開課、黨員示范課等活動,共有28位教師參加了講課,通過這些活動,使學校全面了解教師的教學情況,具體了解每位教師的教學基本功和課堂教學水平。
二是加強常規教學檢查,規范教學行為。每學期做到每個月一檢查,并進行不定期抽查,具體記錄每次教案、作業的檢查結果,進行通報和公示,以此作為教師年終考核和聘請的重要根據。
2、充分發揮教研對教學的增進作用,以各種教學活動為載體,把教研滲透到教學中,克服為教研而教研的片面做法,建立教研為教學服務的思想,全面展開教研工作。
3、加強師資隊伍建設,進步教師的整體素質
一是加強教師的政治學習和道德教育,為教師建立學習的榜樣,培養教師的敬業精神,增強教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。
二是大力支持鼓勵在職教師繼續教育學習,進步教師隊伍的文化素質。學校盡量的為教師提供各種學習機會進行進修學習,為教師繼續學習創造有益條件。
(三)落實安全工作責任制,積極創建平安校園
加強校園的安全保衛工作,做好節假日的值班及重大活動的安全工作。加強法律知識的宣傳力度,本年度在校內外舉行了一次法規、消防、禁毒等有關內容的板報展,并進行了學生消防演練。學校一向堅持學校領導帶班和老師輪番值班制度,特別是在一級響應期間,學校成立安全保衛領導小組,制定了嚴格的責任制,進一步強化學校領導帶班和老師輪番值班制度,完善信息報告制度,落實工作責任。成立校園應急小分隊進行24小時值班巡查,確保了校園和周邊的安全穩定。
三、加強黨的建設,為學校發展提供了組織保障。
學校黨總支對黨建工作給予了高度重視,每次重要工作部署、重大活動,學校黨總支都把黨建工作作為一項重要內容,使各黨支部的工作能牢牢圍繞黨總支的中心任務來進行。校黨總支不斷強化指導力度、責任目標和催促檢查工作,狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實,充分發揮了黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰役堡壘作用。今年校黨總支對部份支部委員會進行調劑充實,加強了支部組織建設,特別加強了離退休支部的建設。7月,學校依照《中國我黨章程》的規定,發展黨員2人,豫備黨員2人。四、扎實推動學校黨風廉政建設工作。
1、加強班子廉政制度建設。學校班子建立了廉政目標責任制,主要領導負總責,其他同道依照分工,各自抓好職責范圍內的黨風廉政建設,堅持集體領導與個人分工負責相結合,一級抓一級,層層抓落實,構成了齊抓共管的良好格式。學校將廉政建設作為對全體干部的業績評定、嘉獎懲辦、評優升級的重要根據。
2、加強各項工作制度建設,建立各項工作程序。學校黨總支研究制定了《阿熱勒鎮中心小學黨風廉政制度》、成立領導小組,有關工程招標、裝備采購等,嚴格依照政府采購的要求和程序進行招標,接受群眾的廣泛監督,拓展了從源頭上防治___的工作領域,優化了反腐倡廉工作格式。半年來沒有一例違反《中國我黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》規定要求的事件發生。
3、堅持黨務校務公開,拓寬廉政監督渠道。依照黨務校務公開的要求,對觸及干部、人事、財務等工作及時公開。在弄好黨務校務公開的同時,還始終堅持領導干部重大事項報告和公示制度,接受上級部分的監督。
雖然在半年來學校獲得了很多成績,但是我們工作中也存在著不足和缺點,主要是思想解放不夠,開辟創新的意識還不夠;教職工隊伍建設仍比較薄弱,數目不足,質量仍需進步;“雙語”教學還沒有構成符合本身特點的科學完全的教學體系,教學研究水平不高;辦學條件不能適應和滿足快速發展的教育教學工作需要。但是,在全校教職工的共同努力下,依照科學發展觀的要求,保持高昂的斗志,務實的作風,齊心協力,開辟創新,勤奮工作,勢必首創我校教育教學工作的新局面!
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尊敬的各位老師、各位領導: 根據教育局的安排,我代表學校領導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:
一、領導班子自身建設
一年來,學校領導一班人,認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關心,思想上經常溝通,消除誤解,增進理解。
學校領導班子分工協作、職責明確、獨擋一面,領導班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當作促進學校發展的事業來做,從而能主動地、創造性地去設計和組織自己的分管工作。
學校領導班子堅持民主集中制原則,嚴格按規章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領導匯報請示,二是堅持領導集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度,經常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。制定方案制度,堅持教代會,校務會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。
二、安全工作
我們深知,沒有一個安全穩定的環境,其它任何工作都無從談起,安全責任重于泰山。學校經常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經常進行安全檢查,發現隱患,及時排除。道路交通,食品衛生,校舍設施,各種活動,衛生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。一年來,沒有發生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學校其它各項工作順利推進。
三、教師隊伍建設
我們十分重視教師隊伍建設。
一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育,使教師隊伍愛崗敬業意識、紀律意識、師表意識、協作意識、奉獻精神不斷增強。
二是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。
三是積極組織信息技術教育和遠程教育培訓,鼓勵教師學習電腦、在浩瀚的網海中去吸取知識、獲取信息。今年四月份以來,我校有17位教師參加了教師行動網的學習。
四、德育工作
新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。面對這些難題,我們積極應對,開展了多種形式的教育活動。學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈,通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育;通過小學生守則和日常行為規范、安全知識講座對學生進行行為規范和安全教育;加強了對留守學生的管理,讓留守學生得到更多的關愛;落實了學生在寢室期間和吃飯時間的監控,全年無任何學生重大違規事件發生。
五、教學工作
教學是學校的.中心工作。為了加強常規教學管理,提高教育教學質量,學校做了如下工作:
1、加強師資培訓
①組織教師學習新課標、新教材、更新知識,切實提高教師 業務素質和專業水平。
②加大骨干教師培訓力度,充分發揮他們的示范引領作用。
2、狠抓教學常規管理
①強化檢查
根據教學常規管理流程,對教師的備、教、改、輔、考等方面,進行定期或不定期檢查,并將檢查結果公示,對于檢查中發現的問題及時與當事人溝通并限期整改。
②分層管理
教導主任負責全校總的教學活動的監控調度。各教研組對本學科的教學活動進行管理,安排本學科教師具體完成各項任務指標。
3、深化教研教改,推進教學質量的全面提高。
①充分發揮教研組職能,努力開創教研工作新局面。組織教師解讀教材,探討教學新法。認真上好每一節教研課。
②根據我校教學實際,以國家和省教育工作會議精神為指導,以創建高效課堂為目標組織開展教研活動。
③及時總結教研教改成果,倡導老師撰寫教研論文、教學反思。“兩課”活動期間,學校教師取得了可喜的成績。
問題與不足:
1、學校領導深入教學指導教學做得不夠,特別是深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間較少。
2、一些規章制度沒有得到不折不扣地執行。
3、學校領導成員之間、部門之間配合協調還做得不夠好。
4、校本培訓要求不嚴,措施不力,效果不佳。
5、學校經濟狀況不佳,發展面臨很大壓力。學校領導班子還應開動腦筋,開拓創新,逐步解決負債問題。
回首這一年,所有的苦累與艱辛,矛盾與困惑,都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,保持了幸福小學井然有序的發展態勢!借此述職之機,我代表學校領導班子全體成員,真誠地向大家道一聲:謝謝大家!
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今年以來,在鄭州市委、市政府和市委的正確領導下,在市人大、政協的監督支持下,市政府一班人團結帶領全市群眾,緊緊圍繞改革、強投資、調結構、求提升總要求,求真務實、科學謀劃、狠抓落實,努力推動政府各項工作取得新進展,全面履行了政府職責。現將一年來的工作總結如下:
堅持把學習作為完善自我的重要途徑,作為做好一切工作的前提,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,健全完善政府黨組中心組學習制度,認真落實三學習兩開展五本書學習要求,堅持集中學習與自學相結合,邊學邊思邊改,班子成員的理論素養和黨性修養持續提升,班子自身建設取得顯著成效。
一是強化政治理論學習。嚴格落實中心組學習制度,認真學習黨章、中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀、黨的及十八屆二中、三中、四中全會精神;學習系列重要講話以及《論群眾路線要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》等規定學習材料;學習省、鄭州市重要文件精神以及規定學習書目。在集中學習的同時,談學習心得,找差距不足,提高學習實效。
二是認真對照六面鏡子。深入開展紅色教育啟迪、貧困地區體驗、優良傳統幫帶、先進文化洗禮、先進典型引領、反面教材警示等六面鏡子學習體驗活動,通過自己查、互相幫、上級點、群眾提、社會評等方式,以六問六帶頭反思在思想上、觀念上、行動上的差距,嚴肅認真地開展批評與自我批評,排查作風之弊,清除行為之垢。
三是切實做到知行合一。通過系統學習教育,政府班子成員進一步深化了思想認識,堅定了理想信念,站穩了群眾立場,切實增強了服務群眾、敢于擔當、銳意進取的責任意識,深入查擺整改了自身問題,能夠更加自覺地貫徹落實黨的群眾路線、維護班子形象,班子的凝聚力和戰斗力顯著提升。
二、以三個著力為主線,扎實開展政府黨組教育實踐活動圍繞為民務實清廉主題,深入查擺突出問題、關系群眾切身利益問題、聯系服務群眾最后一公里問題,在初步征求群眾意見的基礎上,結合政府工作特點和滎陽工作實際,市政府黨組確立了著力解決問題和群眾反映強烈的突出問題、著力增強依法行政意識和依法行政能力、著力破解打基礎管長遠和體制性機制性重大問題的三個著力活動主線,逐線展開,逐條整改,逐項落實,政府系統黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效開展。
一是著力解決問題和群眾反映強烈的突出問題。市政府黨組根據自身查擺出來的問題及巡視反饋、群眾反映等各方面收集到的意見,梳理歸納為52項整改事項,詳細建立整改臺賬,明確責任、時限和標準要求,并予以公示接受監督。目前52項整改事項已完成階段性任務,文件多、會議多、評比多等一批不符合八項規定的突出問題得到認真整改,城鄉環境治理、交通秩序規范等一批群眾反映強烈的問題得到初步解決,密切了政府與群眾的血肉聯系。
二是著力增強依法行政意識和依法行政能力。歷時半年,在政府系統開展12期滎陽市政府黨組黨的群眾路線教育實踐活動依法行政系列大講堂活動,聘請知名專家授課,對政府班子成員、政府系統科級以上領導干部及各有關單位中層正職、法制工作人員共1300進行集中培訓,嚴格組織依法行政知識考試,按照國家教育標準化考試規范組織命題、監考、閱卷,綜合運用通訊信號屏蔽、全程網絡監控等現代化考試設備,采取身份證對照識別、加大巡考力度等方式,嚴肅考試紀律,以考促學、以考驗學,確保考試成績真實有效。依法行政大講堂系列活動的開展,豐富了教育實踐活動的形式,拓展了教育實踐活動的路徑,提高了政府系統依法行政意識和能力。以行政執法人員輪訓暨執法證件審驗培訓持續鞏固依法行政大講堂系列活動成果,采取封閉式軍事化管理方式,先后分五批對全市各單位主管法制工作領導、法制工作人員、行政執法人員共1500人進行輪訓,并嚴格組織考試,鞏固和檢驗學習成效。全面梳理權力清單,認真梳理各單位負責貫徹執行的法律、法規、規章,列出部門權力和職責清單,實行目錄化管理,并按照便民、高效、規范、有序的原則,依法規范各項行政權責的運行流程,科學確定辦結時限,確保行政權力運行在陽光下、運行在法制的軌道上。
三是著力破解打基礎、管長遠和體制性、機制性重大問題。圍繞作風建設長效化及經濟社會發展中的體制機制問題,堅持把建章立制與問題整改、作風轉變和深化改革有機結合,突出務實管用、配套銜接,健全制度體系,拓展活動成果。
結合工作實際,梳理制度32項,制定工作計劃,納入督查事項。目前,5項需廢止制度已全部廢止,其他27項需修訂、完善的制度正在按計劃有序落實,其中市政府常務會議制度、資金調度、常態化大招商機制、企業服務長效機制、超載超限治理長效機制、政府投資項目運作管理、聯審聯批配套機制等制度已建立、完善到位,并已發揮作用,有效解決了體制障礙和制度缺失等突出問題,政府工作更加規范。行政執法監督機制、生態廊道后期長效管護機制、社會救助保障機制等制度正在探索實踐。