范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
關于民主評議會議記錄如何寫一
民主評議黨員工作即將開始,我感到,民主評議黨員工作是新形勢下加強黨員隊伍建設的一項重要制度,是嚴格黨內生活,全面提高黨員思想政治素質,堅持“黨要管黨”、“從嚴治黨”的方針,積極疏通黨員隊伍“出口”,純潔黨員隊伍,保持黨員先進性的重要措施和有效途徑;同時也是對每一個共產黨員一年來工作的一次大檢閱,在檢閱中發現一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題,從而使每個黨員通過評議達到思想上有觸動、行動上有改進、工作上有提高、作風上有轉變、紀律上有增強?;仡欁约阂荒暌詠淼墓ぷ鲗W習情況,在領導、組織的關心指導和同志們的幫助下,有收獲也有不足。現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價:
一、在思想政治方面。
我能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義、毛思想和鄧理論,始終保持與黨中央高度一致,認真學習十九大精神和“三個代表”重要思想,積極參加學院及系、班里組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏,身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。在工作、學習和生活中嚴格以黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。
二、學習方面。
我學習刻苦,態度認真端正,具有對所學專業領域無限的好奇感和探究精神,在學習中善于發現問題,在自己不能解決的情況下會向老師、同學們請教并尋求解決方法。學習研究上勤勤懇懇,扎實認真,不斷學習創新,汲取知識的養分,不斷充實自己的大腦,鍛煉自己的能力;很好的完成了老師分配的各項任務,并在學習之余幫助同學解決學習上的難題,同學間關系融洽。
三、作風方面。
能執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的各項規定,嚴格要求自己;勤儉節約,不盲目攀比,作風正派,求真務實,認真遵守社會公德等道德規范,積極支持精神文明建設的開展,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發揚艱苦創業、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。
四、紀律方面。
能夠認真執行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執行廉潔自律的各項規定,做到令行禁止,能嚴格遵守黨章,遵紀守法,做到為人正直,自覺抵制不正之風,做好表率,勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索,逐步成熟的一年。但感到自己在以下方面還存在缺點與不足:
1、學習不夠深入,對于一些新知識、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神。
2、創造性的工作開展的還不夠,沒有大膽的根據實際情況,拿出新辦法,新思路和新對策。
3、交際能力還有待進一步的提高,做事情有時不經過深思熟慮就下結論,給自己和他人帶來了或多或少的麻煩
4、未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習,把
握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高。
綜上所述,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。回顧自己一年來學校生活,工作上,認真負責,堅持誠信、禮貌待人,腳踏實地做好自己的學習工作,基本能夠完成老師交辦的各項任務。日常生活中,遵紀守法,嚴格執行學校的各項規章制度,團結互助,同學間關系融洽。對照黨章和黨員評議標準要求,我感到自己的精神狀態是良好的。
關于民主評議會議記錄如何寫二
黨員民主評斷個人自評報告 篇一 一、明確評斷工作程序。設支委會的黨支部,要先行召開支委會,根據聽取意見和平常了解的情況,對支部每名黨員存有的問題和努力方向形成初步意見,作為支部講評的依據。然后,召開黨員大會,展開民主評斷黨員工作。不設支委會的黨支部,可直接召開黨員大會,按照個人自評、黨員互評、支部講評、上級點評、民主測評的程序展開民主評斷黨員工作。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評也能夠分黨小組實行,黨支部委員要分工參加指導各黨小組會議。分黨小組實行黨員個人自評和黨員互評后,召開支部全體黨員大會,各黨小組通報組織黨員展開個人自評和黨員互評情況,聽取黨員的批評意見;黨支部書記代表支委會對每名黨員展開講評,然后上級點評、對全體黨員展開民主測評。每一個基層黨組織展開民主評斷黨員工作,上級黨組織都要派人參加,增強具體指導。
二、邀請群眾參加測評。中央和自治區黨委明確規定,村、社區黨組織,執法監管部門和窗口單位、服務行業的基層黨組織,可邀請“兩代表一委員”和群眾代表、服務對象參加民主測評。中央教育實踐活動辦公室還明確要求,因特殊原因不便邀請群眾代表參加的,應報縣級黨委同意。各地要嚴格按照中央和自治區黨委要求,切實提升群眾對活動的知曉度和參與度。企業、學校等其他基層黨組織也可邀請群眾代表和服務對象參加民主測評。
要合理確定列席黨員大會參加民主測評的群眾代表數量,參評的群眾代表一般應很多于支部黨員人數的一半;黨員人數較少的支部,也要保證有一定數量的群眾代表參評。村級黨組織在確定參評群眾代表時,要確保每個村民小組都要有群眾代表參加,優先考慮非黨員村民小組長、鄉村教師、醫生、種養大戶、專業經濟合作社負責人和其他有一定影響的村民代表。
三、準確把握內容標準。當前,從已完成黨員民主評斷的情況看,地州市之間的評斷內容和標準不一致,有的地州市對所屬縣市區及部門單位評斷內容的設計上也不一致。針對不同領域、不同行業、不同群體黨員的評斷內容,中央和自治區黨委已作原則性要求,各地要以縣為單位,結合實際,圍繞理想信念、政治立場、宗旨意識、組織觀點、遵紀守法、發揮作用、履行職責等方面,細化評斷具體內容,分類提出村、社區、黨政機關及事業單位、國有企業、學校、醫院、非公有制經濟組織和社會組織黨組織民主評斷黨員的參考標準,并明確“差”黨員的具體表現情形,但評斷項目的設臵不宜太多,便于基層黨組織操作。特別要注意結合新疆反恐斗爭的嚴峻形勢,把黨員政治上是否堅強作為重要評斷標準,圍繞是否收聽、收看暴恐音頻視頻、通訊傳媒、音像制品及印刷品;公開、半公開做禮拜,參加封齋等宗教活動,父母、配偶、子女和身邊工作人員穿戴“吉里巴甫”服飾、蒙面、年輕人留大胡須,以及是否參加暴力恐怖活動等方面,細化評斷具體標準,增強黨員民主評斷工作的針對性。
四、嚴格審核評定意見。對黨員實行民主測評時,由支部全體黨員按照“好”、“一般”、“差”三種情況,對每個黨員實行投票測評;需邀請群眾代表參加民主測評的,由群眾代表按照“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三種情況,對每名黨員實行投票測評。這次民主評斷,可根據每個黨支部的實際情況、每名黨員的實際表現合理確定評斷結果。在具體把握上,“好”包括“優秀”,但不等同于“優秀”;“差”包括“不合格”,但不等同于“不合格”。要準確引導黨員、群眾實事求是地作出評定,客觀真實地反映基層黨員隊伍的總體狀況。黨支部根據對每名黨員的測評情況,結合平時掌握的黨員現實表現綜合分析,對每名黨員提出評定意見,并向本人反饋。對評定為“好”的,其測評的“好”票一般應達到三分之二以上;對測評的“差”票比較多的,經核實確實表現差、黨員群眾意見比較大的,可考慮評為“差”。群眾代表測評與黨員測評分別計票,群眾代表測評票作為對黨員提出評定意見的重要參考。群眾測評“滿意”票低于三分之二的黨員,評定意見一般不能評為“好”;“不滿意”票高于三分之一的,或現實表現差的,其評定意見可考慮為“差”,絕不能簡單以得票為標準認定“差”。對黨員的評定意見,由黨支部委員會集體研究后,填寫民主評斷黨員情況登記表,報上級黨組織審查,對評斷為差的黨員逐一復核。
五、注意用好評斷結果。黨支部形成的評定意見,要即時向每一位黨員反饋。對表現優秀的黨員,要以適當方式表揚表彰,推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對評定意見為“一般”、“差”的黨員,黨支部書記要逐個談心談話,指出存有的主要問題,聽取黨員本人意見,做好思想工作,協助制定整改措施,明確改進方向。
要結合民主評斷黨員工作,對那些長期不發揮作用甚至起負面作用,不合格表現突出、群眾意見大的黨員,逐一研究并落實教育協助的具體措施,促其改正;對教育仍無轉變的,要按照黨章和黨內相關規定作出組織處理。對有繼續留在黨內的愿望、愿意接受教育并決心改正的不合格黨員,黨組織應要求其限期改正,時間一般為 1 年;限期改正期間,黨員權利不受影響。對拒不改正或限期改正期滿仍無轉變的,理應勸其退黨,勸而不退的予以除名。特別是對在大是大非問題中立場不堅定,甚至組織、參與非法宗教活動和暴力恐怖活動的黨員,要逐一甄別、認真審查,嚴明紀律、嚴肅處分,保持黨員隊伍純潔性。
六、切實增強領導指導。各級黨組織要高度重視,統籌安排,精心組織展開民主評斷黨員工作。地州市、縣市區委,地縣直屬單位黨組(黨委),鄉鎮街道黨(工)委班子成員都要深入到村、社區和本系統、本單位的基層黨組織,具體指導民主評斷黨
員工作。地州市、縣市區教育實踐活動辦公室要確定一定數量的基層黨組織抓點示范。領導聯系點要先行一步,探索總結經驗,指導面上工作。各地州市、縣市區要按照本通知精神迅速組織展開民主評斷黨員工作“回頭看”,重點看民主評斷的程序是否合理、標準是否準確,看上級黨組織是否派人參會指導,看上級黨組織是否對評斷為差的黨員逐一復核,看是否按要求處臵不合格黨員,對未達要求的,即時返工補課,確保工作質量。已完成民主評斷黨員工作的基層黨組織要對照本通知要求,認真審視,查漏補缺,對不符合要求、缺位漏項的,一律推倒重評,確保把每一項工作做細做實做到位。自治區各督導組和各地督導組要發揚認真精神,對那些民主評斷黨員工作不嚴肅、不認真、走形式的,要嚴肅指出問題,即時加以糾正。對各地展開“回頭看”情況,要從嚴督導把關,體現嚴實要求。各地要嚴格把握民主評斷黨員工作的相關政策要求,切實防止簡單粗糙、政策偏頗、寬嚴失度;對發現的重點、難點問題,要即時向自治區教育實踐活動領導小組辦公室報告。
篇二 作為一名教師黨員,本人具有堅定的共產主義信念,投身于教育事業,服務于教育事業,腳踏實地地做好本職工作,堅決擁護黨的基本路線方針政策,深入學習實踐科學發展觀活動,持續提升自身理論水平和黨性修養,努力扮演教育工作所貫徹的科學發展觀的宣傳者和實踐者的角色,認真學習黨的會議精神,持續提升自身理論水平和黨性修養,虛心向領導和同事學習請教,認真學習專業理論知識,逐步改進教育教學方式,盡心盡職,為人師表,兢兢業業,從而提升教育教學工作水平。
在這個年的時間里,我充分理解到展開黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,準確把握了教育實踐活動的指導思想和目標任務,認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的問題,以整風精神展開批評和自我批評,通過一系列的實踐活動,鍛煉了我的水平,同時也發現了自身教育教學工作經驗的欠缺,以及水平的不足。相信在今后的工作中,我將持續完善自我,更加扎實地學習,成為一名優秀的共產黨員!篇三 根據學校黨支部黨員民主評斷工作的要求,結合本人工作實際情況,回顧一年來的工作學習情況,有收獲也有不足?,F將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況總結如下:
在思想方面,我始終堅持馬列主義毛澤東思想,認真學習鄧小平理論以及黨的基本理論和重要著作,深入領會“三個代表”重要思想的精髓,堅持社會主義科學發展觀,并在此基礎上緊密結合踐行社會主義榮辱觀,堅決執行黨的各項決議、路線、方針,嚴肅黨紀政紀,力求做到令行禁止。作為一名中國共產黨黨員,我時時刻刻嚴格要求自己,盡自己的努力起到模范帶頭作用。心中時刻銘記,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的。我深刻而清楚地理解到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善。面對諸多缺點不足,我不能后退,因為我是一名黨員,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應支部黨員活動,認真學習自覺貫徹黨的十七大會議精神,積極配合學校的部署安排,為創建“和諧校園”,增磚添瓦。作為文明建設者的教師黨員,全面貫徹""精神要求的一個重要方面,就是每位教師在平凡的教學崗位上以對黨無比的忠誠和對人民高度負責的精神,身體力行""精神,通過扎實努力的工作,創造性地學習,提升自身的綜合素質,豐富自己的學識和創新求實的精神,繼而培養良好的個人道德修養和發揚無私奉獻精神。
在教學工作中,堅持服從領導分工,不挑肥撿瘦,不拈輕怕重,不論領導安排什么工作,我都認真的去做好。每次上課前精心備課,不打無準備之仗。上課時力求抓住重點,突破難點,精講精練。使用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的水平,培養學生的學習興趣。并且利用課余時間適當地留一些有利于學生水平發展的、發揮主動性和創造性的作業?!皩W高為師,身正為范”,教師在教學工作中還要時刻注意提升自身綜合素質,豐富自己的學識和創新求實的精神,為此我力求處理好工作與讀研之間的關系,將所學知識有選擇有針對性的穿插到日常教學中去,以期做到教學相長。平時注意團結群眾,傳播黨的知識,傳遞黨的聲音,盡一名黨員應盡的責任;生活中注重節儉,提倡艱苦奮斗、廉潔奉公的優良作風。同時也按時完成學校安排的各項其它工作,達到了預期的目標和效果,受到了領導和老師的認可。
一年來,雖然收獲頗多,但個人仍存有一些不足之處,分析如下:
一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,僅僅一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。二是協調水平不強,與領導及同事的交流交流較少,與社會的溶合度也不夠,這樣造成有時工作不細致,工作作風不扎實。作為一名黨員,工作業務重要,協調處理同事間的關系也同樣重要,這個點是我要在今后的工作生活中加以改善的。這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在 民主評斷黨員的一次自我分析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存有的問題也不但僅是自己總結的這幾方面,還有很多沒有察覺的缺點需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。
總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗,使自己在今后的工作中更加成熟。
知識改變命運
黨員民主評議個人自評
黨員民主評議自評情況報告范文
民主評議黨員自評
黨員民主評議自評總結
支部書記黨員民主評議自評材料(精品)
關于民主評議會議記錄如何寫三
根據黨總支《作業區黨總支黨員民主評議實施方案》的具體要求,××黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指針,深入貫徹落實科學發展觀,以《黨章》規定的黨員條件為標準,以強化黨員教育為根本,并結合支部實際,精心設計,合理安排,認真組織,使民主評議黨員工作達到了預期的目的,取得了良好的效果。現將評議工作情況總結如下:
一、基本情況
××黨支部共有黨員27名(其中正式黨員26名,預備黨員1名),民主評議黨員工作于20x年1月15日開始至20x年3月15日完成,26名黨員參加了評議。評議內容從政治素質、崗位技能、工作業績、群眾評價四方面著手,結合自評、黨內互評、群眾測評以及支部綜合評定,實事求是地對黨員做出客觀、公正、準確的評價。
二、主要工作
1、認真進行評議動員,加強學習,提高認識。
通過集中學習的方式,黨支部組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀,學習《黨章》的有關章節和民主評議黨員的有關文件,認真領會文件精神,提高思想認識,端正評議態度。廣大黨員反映,通過評議的動員學習,使黨員進一步明確了民主評議黨員是加強黨的建設的一項重要制度,是對自己一年來的各方面表現進行綜合的檢查和評價,并努力做到求真務實,共同提高。
2、自我評價,深刻認識問題。
黨支部根據黨總支活動方案,要求每位黨員對照黨員標準及上年度黨員承諾,聯系個人實際,認真總結一年來的思想、工作和學習情況,進行全面剖析,客觀地肯定成績,同時找出思想上、工作上存在的差距,找準問題產生的原因,明確今后努力方向,客觀地進行自我評價,認真撰寫符合實際的個人總結。
廣大黨員的個人評議既肯定了成績,又查找了存在的差距,明確了今后努力的方向。
3、黨內互評和群眾測評。
××黨支部3個黨小組分別召開了會議,認真開展了黨員之間面對面的批評,并結合實際互相提出了多方面的意見和建議,大家都得到了共同提高和改進。
評議過過程中,冶煉黨支部還邀請了相關班組和部門的20名群眾代表從政治素質、崗位技能、工作業績、群眾評價四方面對支部全體黨員進行了評價,廣泛聽取黨外職工群眾的意見。職工群眾們對黨支部的工作整體上是滿意的,對黨員的先鋒模范作用也給予了肯定,同時也對支部黨員同志提出了希望和要求。
4、黨支部綜合評價。
支部根據每位黨員自評、黨內外群眾的測評情況,并結合黨員的平時表現進行分析研究,對每一位黨員進行了總體評價,并召開支部大會通報了評議工作的結果,征求了意見,并得到了廣大黨員同志的認可。經評議××黨支部27名黨員,7名同志為優秀黨員,其余19名同志為合格黨員,有1名同志為不合格黨員,并在支部大會上從7名優秀黨員中投票選舉出3名同志上報黨總支進行表彰,其余4名優秀黨員由支部進行表彰。
通過評議活動,進一步增強了黨員的黨性觀念,增進了支部同志的深入了解,增強了支部的凝聚力。
三、主要收獲
通過對科學發展觀以及《黨章》有關章節的學習,以及支部全體黨員對照黨章和先進性要求的自我剖析,對提高黨性和黨員先進性有一定效果。
1、支部每一位黨員進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,嚴明了組織紀律,保持了黨的先進性和純潔性。
2、通過此次民主評議工作,支部黨員研究了支部工作面臨的問題,加強了冶煉黨支部的整體黨員素質,改進了工作方法和活動形式,進一步增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。
四、存在問題
民主評議黨員工作,存在的主要問題有倆個方面:
1、部分黨員自評過于簡單,沒有抓住實質性的問題,沒有提出自己的不足和存在問題。
2、黨員的先鋒模范作用有待于進一步加強。
3、多數黨員對民主評議工作很重視,認真小結,收到了良好效果,也有個別黨員存在走過場的情況。4、群眾代表對對黨員進行滿意度不夠好,黨員與群眾以及黨員內部同志要加強聯系,增進了解。
針對以上問題,××黨支部將認真研究,在今后的工作中采取相應的整改措施,加以改進和解決。
總之,××黨支部將以此次民主評議黨員活動為契機,進一步加強支部的組織建設、思想建設和作風建設,切實增強黨支部的凝聚力、創造力和戰斗力,開拓進取,創新務實,為加強黨員隊伍建設和推進公司又好又快的發展不懈努力。
關于民主評議會議記錄如何寫四
為積極響應民主評議黨員工作的開展,我現參照民主評議黨員制度的基本原則,對照黨員的標準,結合民主評議黨員制度的基本內容,對入黨一年多以來,自己在思想上、學習上、工作上和生活上的表現作一個自我評價。
在思想政治方面,我一直堅持學習關于黨的理論、方針、政策,繼續認真學習馬列主義、和重要思想,學習科學發展觀,學習“八榮八恥”,不斷加強自己的思想政治修養,加強黨性修養。一直以來,我堅信黨指引的政治方向是正確的,我也一直朝著黨指引的政治方向努力著。在政治理論學習的過程中,我更加堅定了信仰中國共產黨的決心。中國共產黨的最高綱領是實現共產主義,而我國現階段還處于社會主義初級階段,要實現共產主義這一偉大目標,其中的過程還是相當漫長和艱難的。但是我們還是應該憧憬這一美好的未來?,F階段,我們要做的是堅決貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策,比如堅持四項基本原則,堅持改革開放,在工作中落實科學發展觀等。
在文化學習方面,我珍惜一次又一次來之不易的學習機會。我認識到自己的文化知識水平有待提高,因此,在大專畢業后,我通過勤奮學習、努力爭取,終于如愿考上了本科院校?,F在我還在本科院校努力學習著,為踏入社會更好地適應工作崗位,更好地發揮才能努力學習著。我清楚地認識到,即便走上了工作崗位,學習也不能夠停止,因為只有通過不斷地學習和積累,人的思想境界才能不斷提高,不會落后于社會潮流。
我積極參加了本專業的社會實踐,例如:婦聯法律咨詢。在提供法律咨詢的過程中,我秉承三心原則:“耐心、誠心、熱心”,讓當事人感受到法律確實離我們的生活很近,法律人是真正為人們服務的。同時我認識到:我雖然基本上能夠解答當事人的法律問題,但是離具體解決當事人的法律問題,我尚缺少更深層次的專業知識和更多的社會經驗。參加這樣的社會實踐,讓我清楚認識自己的不足,以此我也激勵自己要更加用心去學習,去實踐,要積累更多的社會的經驗和專業知識,為人們解決現實的法律問題,這樣才無愧于所學的法律知識,才稱得上是一個法律人。
在生活中,只要能夠幫忙的,我就會盡量幫助他人。關心他人,關心集體,在我看來,這都是應該的。
作為一名黨員,要履行自己的黨員的基本義務,在大局面前,要做到“舍小我,顧大局”.我按時繳納黨費、積極主動參加黨組織生活。在處理集體與個人利益之間的關系,做到了個人利益服從組織,服從集體。黨支部要求我們黨員起表率作用的方面,我都盡力去做好。
入黨以來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但是我認為自己離優秀的黨員還有一定的差距。今后,我要朝著優秀的黨員的方向努力,認真學習,努力工作,不斷提升自己的思想覺悟,化言語為行動,為更多的人服務,做更多的好事。
一、通過學習黨的一系列路線、方針、政策,提高自己的思想認識。主要是參加支部學習會以及平時利用網絡、報刊等媒體關注國際國內形勢,提高自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定信心。通過學習,努力在本職工作中加以體現,在圍繞公司深化服務理念、打造最好一流的總體目標和工作思路上,努力落實現場的安全生產保障工作,實現所在小組的工作目標。
二、工作中以身作則。在現場工作中,最重要的是嚴格按照貨運手冊組織生產,加強與各方面的工作協調,配合班長努力落實生產任務,完成現場保障工作。在收運、組裝時,能堅持認真、仔細,按規程操作,在帶實習人員時,常常把歷史教訓、注意事項講述清楚,同時也警示自己不可粗心大意。
三、自覺接受群眾的監督,自我約束。通過支部組織的觀看廉政教育視頻,常常警示自己要嚴于律己、潔身自好,自覺接受監督。同時也將自己多年來在貨運工作中的經驗教訓坦誠地告誡新員工,莫走險路。
通過支部民眾生活會,自我查找和總結,我在一年的工作中還是有許多的不足,需要自己痛下決心去加以改進:
1.常將工作地當作謀生平臺、社交平臺,抱著不惹人嫌的思想,不愿多過問身邊事,甚至有時將自己混同一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
2.工作已少有創造性的激情,偶爾提提小建議,是否采用也無關痛癢。工作方式簡單,與領導的要求有很大的差距。
3.工作急忙時,往往不能心平氣和,態度變得急躁粗暴甚至出口傷人。沒有“己所不欲勿施于人”的自覺性。
4.平時未能把握時間深入學習,對于一些理論知識只是一知半解,不能刻苦鉆研。
通過自我評議,使我感到慚愧汗顏。自己確實應當加強學習,對照黨員標準,增強黨員意識,更好地學習掌握崗位技能,創造良好的工作業績。立足本職,甘于奉獻,在班組里起到一個黨員的模范帶頭作用,為南航的發展壯大貢獻一份力量。