無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

推薦民主生活會動員講話簡短一

下面，對照這次民主生活會的主題，結合自身實際，剖析如下：

(一)對表新時代，思想境界有差距。作為黨的領導干部，深知學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義和現實意義，也做到了帶頭學、帶頭講、帶頭做，但是受個人理論水平制約，距離學懂、弄通、做實的要求還有差距。有時認為只要看過、學過就行了，對“怎么學、學到什么程度”缺少一個整體計劃，系統性、研究性學習還遠遠不夠，影響了理論學習效果。比如，通過學習，雖然對新時代的深刻內涵、新思想的精神實質、新論斷的核心要義等有了新的認識和體會，但是還缺乏深層次的理解和把握。

(二)對標新要求，黨建工作有差距。認真執行黨中央決策部署，是第一位的政治要求。在這個問題上，我一直是旗幟鮮明、態度堅決、不打絲毫折扣。但細細反思，在嚴格黨內政治生活、堅持黨性原則等方面，還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風和韌勁。比如，落實黨委議事決策制度不嚴格，受日常工作繁忙這一因素干擾較大，有時不能及時研究重大問題，有時又因為上會議題多而趕進度，沒有充分聽取班子成員的意見建議，影響了民主集中質量。

(三)對照新標準，自我要求有差距。走上領導崗位以來，我一直告誡自己：處于特殊位置，不搞特殊待遇;負有特殊責任，沒有特殊權力。但有時覺得自己是一名老黨員，黨性觀念強、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風方面不會出問題，因此不自然就忽視了黨性修養的錘煉，思想上也不自然就會有寬松現象。特別是受社會一些庸俗思想的影響，放松了自我要求。

(一)理論學習抓得不夠緊。面對不斷發展的形勢任務，自己雖然能夠認識到理論學習的重要性，也盡可能抽出時間加強學習，但主觀上的積極性、主動性，投入學習的時間、精力都有所下降，學習不系統、不全面、不深入，真正把學到的知識應用到實際工作中的還不多，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想，還沒有深刻地理解領會，以致于指導實踐謀劃工作的視野不夠開闊。

(二)思想改造抓的不夠實。近年來，隨著改革開放的深入，面臨的形勢任務、所處的環境發生了時代性的變化，思想文化日趨多元多樣。在這個過程中，自己雖然牢記是一名共產黨員，但在潛移默化、日久天長的影響中，還是不自覺地放松了警惕、降低了標準，對一些不良現象、不正之風總認為是社會大環境造成的，沒有旗幟鮮明地去反對和抵制。這些都是與黨章的要求，與共產黨員的本色相違背的，都是有損于事業和個人的。

(三)自我約束抓的不夠嚴。“自重、自省、自警、自勵”、“慎獨、慎初、慎微”，這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨應該是黨員領導干部的“座右銘”和“護身符”。對照這些要求感到自己在一些方面放松了。特別是作為領導干部，恭維的話多了，批評建議少了，在這種情況下，沒有很好地自我提醒、自我告誡，面對不良苗頭，更多地是“隨大流”。這都是有損于黨員領導干部形象和風氣的。

(一)對黨忠誠不變色。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務來抓，帶領黨委班子和全體黨員，始終在政治立場、政治方向、政治原則上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致，真正把對表看齊的政治要求內化于心，外化與行，以新思想引領新征程，以新姿態奮進新時代。

(二)求真務實轉作風。強化黨委書記第一身份是黨的書記、最大的政績是抓好黨建、首要職責是管黨治黨的理念，抓管理、立規矩、嚴問責，推動黨風廉政建設黨委主體責任剛性落實，始終保持從嚴洽黨、從嚴治警的高壓態勢。堅持把改進作風、提高效能作為永恒的主題，進一步轉變觀念、更新理念，深入研究面臨的新情況新問題，把握規律、掌握主動，不斷創新工作模式，提高服務保證效能，凸顯政治工作生命線地位。

(三)嚴守底線做表率。倍加珍惜組織對自己的信任和培養，心存敬畏、手握戒尺、為政清廉，常給自己念“緊箍咒”，任何時候都不忘政治紀律這條“生命線”，不觸法律這條“高壓線”，不碰黨紀這條“警戒線”，以良好的言行和品性立起“好樣子”。主動接受組織的監督，自覺養成在“放大鏡”、“聚光燈”下行使權力的習慣，決不因“私利廢公事”，決不為“私事棄公道”。

推薦民主生活會動員講話簡短二

會議時間：20xx年5月23日

會議地點：

參加人員：

應到人數：

實到人數：

會議內容：

黨支書王xx同學介紹本次黨員民主生活會的目的意義，簡要說明本次會議的主要形式，帶領黨員重溫入黨誓詞。

在黨的“十八大”和我校六十周年校慶來臨之際，為充分發揮研究生黨員的先鋒模范帶頭作用，加強黨員經常性教育，激發研究生黨員昂揚的斗志和奮發向上的精神狀態，著力推進學習型研究生黨支部建設。根據《沈陽農業大學研究生院黨總支關于研究生黨員教育考核寫實的實施辦法》中的教育內容，研究生院黨總支決定以黨支部為單位在廣大黨員中組織召開“重溫入黨誓詞，爭做模范先鋒”為主題的民主生活會。我們支部將以討論和分享心得的形式進行本次會議，希望通過本次會議，讓大家在思想上有進一步的提高，有利于日后指導社會實踐。本次會議以“我為什么入黨”為題就入黨為什么、入黨圖什么、入黨應干什么、入黨后要留什么進行學習討論。

張x：

中國共產黨代表了中國人民的根本利益，加入中國共產黨這個組織可以有組織有紀律的為同學們做更多的事情，加入了這個組織可以時刻鞭策自己不斷學習，不斷從各方面提高自己的能力。首先在個人方面，要時刻以一名優秀黨員的要求嚴格要求自己，從思想，生活，學習中不斷督促自己。另外，時刻以一名黨員的形象帶領周圍的同學，樹立積極的思想，起到積極的作用。入黨動機不是短時間就可以樹立正確的，我們需要通過實踐鍛煉，不斷端正，從加入共產黨到作為黨員的時時刻刻，我們都不能忘記一名黨員的責任。

王x：

入黨四年多了，曾經宣誓的入黨誓詞還在耳旁環繞，曾經轉正大會的情景還歷歷在目，四年之后我又重溫了入黨誓詞，讓我又重新思考了入黨為什么、入黨圖什么、入黨應干什么。經過和大家的討論，我為這幾個問題找到了新的答案：

1、入黨為什么：入黨是為了提高個人思想政治覺悟，堅持中國共產黨的領導，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，全面提高個人能力和綜合素質。

2、入黨圖什么：入黨是為了更好的為人民服務，更好的建設新中國，為是祖國更加富強而貢獻自己的力量，并不圖為自己。

3、入黨應干什么：黨員應該充分發揮先鋒模范作用，在個方面都是集體和人民的中流砥柱，要切實的跟黨走，執行黨的政策和方針，為人民、為群眾盡自己的最大力量。

王x：

中國共產黨是優秀的政黨，入黨是為了在黨的培養下，周圍黨員的熏陶下更好的提高個人思想政治覺悟，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，全面提高個人能力和綜合素質。加入黨才能更好的發揮黨員的先進作用，有更多機會為人民服務。黨員的行動應遵從“三個代表”重要思想，并把它作為我們行為的指南。提高自己的綜合素質的基礎上，服務國家、服務黨，服務身邊的每一個人，放出自己微弱的光和熱，留下一個優秀共產黨員的形象。

任珉：

黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進，在思想上真正入黨，才能真正做到始終保持入黨目的和入黨動機的純潔性，成為一個合格的、與時俱進的和先進的共產黨員。我決心把這次教育活動作為經受鍛煉考驗的新起點，作為加快發展的新機遇，從講政治、講黨性、講大局的高度，認清肩負的重大政治責任，滿腔熱情、積極主動地投入到教育活動中去，為全面建設小康社會和推進教育事業的大發展作出積極貢獻。

今后當留下什么?要留下共產黨員的崇高形象;要留下共產黨員的英勇氣概;要留下共產黨員的高尚品格;要留下共產黨員的可貴精神。

我認為，中國共產黨人無論過去、現在和將來，都是國家的中流砥柱，是人民的先鋒隊，是中國的脊梁。在當前的工作中，作為黨員，我要積極響黨的號召，集中精力、聚精會神地深入到工作中去，了解情況，調查研究，認真分析，真抓實干，踏踏實實地為教育的發展，做出自己的貢獻。

劉x：

思想是行動的先導，動機是行動的驅動力。正確的入黨動機，才能產生正確的入黨行動，正確的入黨動機又是正確行動的精神動力。這個問題我在大學時代特別在研究生時代已經深思熟慮過，但我想，入黨的動機和目的，正如有些人所說，絕不是一個在某階段時間可以一次性作終身解決的問題。認識有個過程，它應該是動態的、不斷深入的、沒有止境的。

一、黨的崇高理想是激發我入黨的出發點。二、黨的先進形象是激發我入黨的根本點。三、黨的好兒女的優秀事跡是激發我入黨的坐標點。四、黨的事業孕育個人價值的實現是激勵我入黨的著眼點。五、黨的教育對個人的修身正形是激發我入黨的切入點。

呂x：

“入黨為什么，黨員圖什么，為黨做什么?”這是每一個加入黨組織的共產黨員所必需嚴肅思考的問題。中國共產黨是一個先進的組織，是一個偉大的黨，入黨是為了更好地接受黨的領導，更好地學習進步，能夠加入中國共產黨是一種無上的榮耀。作為一名共產黨員，要時刻嚴格要求自己，與同志團結協作，共同進步，不斷提高政治覺悟和思想水平。黨員要始終保持堅定的理想信念，始終增強為人民服務的宗旨意識，始終發揮黨員的先鋒模范作用。要自覺把個人的理想追求同國家的前途命運緊緊地聯系起來，時刻準備為全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。

通過本次會議的學習討論，希望能夠增強大家的黨性觀念、黨員意識，牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，在思想上政治上始終與黨中央保持高度一致。身為黨員，我們是先鋒，是模范;身為研究生，我們更應當在思想、學習和工作上起帶頭作用。通過此次重溫入黨誓詞，讓大家重新認真思考當初入黨為什么、入黨圖什么?現在應該干什么、今后將會留下什么?從而進一步明確自己的使命和任務，提升自己的同時感染他人。在未來的生活中，我們應當堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，爭取最大限度的自我實現。

推薦民主生活會動員講話簡短三

根據此次民主生活會的要求，對照初心和使命，對照學習體會、群眾意見、談心情況，聯系違紀違法反面典型，聯系分管工作和部門，認真開展了對照檢查，剖析問題根源。

(一)守初心方面。一是學習深度不夠。雖然在中心組集體學習中學習了黨的十九大報告、學習了新修訂黨章，但是在領會精神實質方面還缺乏一以貫之的自覺性，在學懂、弄通、做實上功夫不夠。在個人自學中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養。二是黨性修養嚴度不夠。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，放松了持續改造自身世界觀、人生觀和價值觀的自覺性，雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保持高度一致，但是在思想上放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己，缺乏為共產主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養與黨的事業要求、人民群眾期盼存在一定差距。沒有把堅定理想信念的學習教育作為開展黨內政治生活的首要任務來抓，思想政治工作的實效性體現不明顯，致使在“四個自信”上不夠堅定。三是政治認識高度不夠。對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深，對一些敏感問題，特別是意識形態領域問題的復雜性認識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，如對社會上一些錯誤的政治言論，沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性，沒有很好運用馬列主義觀點，旗幟鮮明地作堅決斗爭、主動抵制和果斷制止，存在麻痹思想。

(二)擔使命方面。一是政治鑒別力需要提升。不能深刻認識到宗教信仰與馬列主義的區別，對黨員的教育有弱項，特別是在新發展黨員的審核把關上，對宗教信仰了解重視不夠。二是紀律執行有時不嚴。有時考慮年齡大了，干紀檢工作一輩子了，到這就是最后一站了，不想再多得罪人，在處理違紀干部時就低不就高。三是理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想，認為要退休的人了，共產主義遠大理想要留給后來人了，放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。

(三)找差距方面。一是責任擔當精神不足。隨著工作閱歷和年齡的增長，考慮個人榮辱進退、考慮人情世故多了，敢于擔當、敢于負責的精神有所下降。勇于負責、敢于擔當的精神不足。二是開拓創新意識不夠。工作上滿足于現狀，過于強調規矩與程序，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題;對新政策、新問題的研究不夠，習慣于憑經驗做事;缺乏探索做好新時期黨建及紀檢工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。三是攻堅克難有畏難情緒。雖然對當前黨風廉政建設和反腐敗工作發展態勢保持關注，但不自覺地產生了不愿意投入精力去觸及難題和一些敏感領域。精神狀態上革命意志有所消退，要求有所放松，攻堅克難的銳氣和韌勁有所下降;導致工作中注重工作方法、加強分類指導，既有效貫徹落實，又確保收到效果上主觀能動性發揮不夠。

(四)抓落實方面。一是開展調研重形式。調查研究不夠深入，調研安排時間比較緊，蹲點少，聽領導干部說的多、和群眾直接交流少。比如在調研黨風廉政建設和預防職務犯罪工作時，一天七八個單位，沒能把情況吃準、摸透、搞準。二是本位思想未解決。謀劃工作過多關注自己負責的紀檢工作領域，導致在圍繞建設項目這個中心服務大局上做得不夠。三是缺乏常抓的韌勁。存在工作部署多，檢查落實少的情況，一些工作進行了安排和部署，也明確了具體的責任人，但在具體落實中，對有的工作缺乏督促檢查，忽視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神，工作落實成效受到了影響，沒有真正按照“打鐵還需自身硬”的要求來嚴格履行崗位職責。

對照此次民主生活會主題，對照初心和使命，產生問題的原因主要有以下幾方面：

(一)嚴格的主觀世界改造有所放松。首先是對政治理論學習和思想政治建設抓的不夠牢，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，中心組集體學習有時通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達，深入研討的時間較少;學習內容不實，急用現學多，對黨的基本理論、立場、觀點研究不深入;思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠，沒有嚴格按照合格黨員和“五個表率”標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界。這些問題是理想信念不堅定、主觀世界發生偏差的最根本原因。其次，對改革發展信心不足。總認為自己是一名入黨已x年的老黨員，接受黨組織的教育培養多年，黨性觀念、黨性修養應該可以了;沒有深刻認識到黨性修養不會隨著年齡閱歷的增長而自然增強，不自覺的逐漸放松了對自身的要求，價值觀產生了變化，黨性修養標準要求有所降低。對中央加快推進西部建設任務認識不充分，對高標準要求理解不深、不透，開展戰略性思考不足，缺乏足夠的信心，存在畏難情緒和無奈思想。

(二)嚴格的黨性修養鍛煉有所放松。加強黨性修養和鍛煉，是每一個共產黨員人生的永恒主題。參加工作以來，無論身處哪個崗位，自己總是保持一種積極健康的精神狀態，實實在在地為黨和人民謀事、干事。但對照楊善洲、谷文昌等先進典型，自己在一些棘手問題和改革創新上依然患得患失、瞻前顧后，在為群眾謀利益的同時，內心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念，沒有深刻認識到下級要對上級負責，而全黨上下都要對群眾負責，說到底還是對“為了誰”的理解不夠透徹。反思自己，發現在作風方面與黨的要求還有一定差距，沒有深刻地認識到自己手中的權利是人民賦予的，對黨性修養的錘煉、原則意識的秉持，認識不足、堅持不夠。

(三)嚴格的紀律執行有時不到位。“人不率則不從，身不先則不信”。自身規矩意識不強，把“小節”看成是小事，忘記了“溫水煮青蛙”的深刻警示;關鍵還是沒有時刻牢記自己是一名紀委書記，身份、崗位、職責非常特殊，別人能說的自己不一定能說，別人能做的自己不一定能做。同樣的事情，別人做了可能不會有大事，但紀委書記如果做了，就可能會帶來負面的輻射效應，后果非常嚴重。作為紀委書記，更應該在嚴格自律方面帶好頭、做好表率，從嚴遵守中央“八項規定”和作風建設各項規定，凡是要求別人做到的，自己首先要做到，凡是要求別人不做的，自己帶頭堅決不做。真正把握好方向、把握好大勢、把握好全局，增強保持政治定力，駕馭政治局面的能力。

針對自身問題和不足，我將一件一件地梳理，一件一件地改進。具體要抓好以下四個方面：

一是堅定理想信念。牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。加強理論學習。系統學習黨的最新理論成果，深入領會十九大精神，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提高自己在錯綜復雜環境中明辨是非的能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，提升理論水平、思維層次和施政能力，堅定道路自信、理論自信和制度自信。堅持學以致用。緊密聯系實際，活學活用，統籌謀劃，堅持把理論學習與自己的思想工作實際緊密結合，圍繞解決問題和加快發展，最大程度地把所學的知識運用到實際工作中去，防止出現學習與實踐“兩張皮”的現象。提升黨性修養。始終和黨中央保持高度一致，向中央基準看齊，進一步提升自己的政治素養和思想境界。在一些重大問題的決策上，及時向市委常委會匯報，積極踐行黨的民主集中制原則，營造團結和諧的良好氛圍。

二是始終堅守本色。嚴格落實習總書記記“五個必須”要求，堅持講操守、重品行、作表率，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，以個人的良好操守為干部群眾做好表率。認真落實黨風廉政建設主體責任的同時，嚴格遵守廉潔從政各項規定，堅持原則，秉公用權，管好“親友團”，凈化“朋友圈”，不插手、不干預城建工程、經營性土地使用權出讓等重點敏感領域，始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。

三是強化責任落實。強化“兩個責任”落實。強化對黨建和黨風廉政建設“兩個責任”是黨委的根本政治任務的認識，堅持與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，細化夯實黨支部的主體責任、黨支部書記的第一責任和黨委班子成員的“一崗雙責”責任，確保從嚴治黨各項任務落到實處。強化教育管理。堅持執行好民主集中制，帶頭落實“雙重組織”生活會制度，加強對各黨支部組織生活的指導。深化作風整治，加強對黨員干部的監督管理，教育引導黨員嚴守黨的政治紀律和政治規矩。

四是認真履職擔當。深入做好整治和查處損害群眾利益的不正之風和不廉潔問題工作，把執紀監督問責與項目建設推進中心工作有機結合起來，推動全面從嚴治黨向基層延伸。嚴格自律，帶頭堅持從嚴律己，講操守，重品行，嚴格執行《廉潔自律準則》、《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自覺抵制來自社會各方面的誘惑，守住清貧，耐住寂寞，管住小節，保持清廉的好形象，做到自重、自警、自省、自勵。

推薦民主生活會動員講話簡短四

2011年縣委辦班子民主生活會發言材料

縣委辦公室副主任、縣督查室主任張毅

（2011年12月20日）

一年來，我在縣委、縣政府正確領導下，按照班子分工，認真履職，切實抓好以下工作：一是堅持深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認真學習領會十七屆六中全會精神，牢固樹立和落實科學的發展觀和正確的政績觀，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐。二是加大督查工作力度。圍繞縣委縣政府工作重點，通過要求書面反饋落實情況、現場了解情況、多部門協同督查等方式，對災后重建目標任務全面完成、城鄉環境綜合治理、四川國際文化旅游節籌備工作“三十工程”、多次重要接待籌備工作等縣委縣政府的中心工作落實情況進行了督查，有力推動了工作落實；

三、切實做好目標績效管理工作。認真落實《縣級機關目標績效管理暫行辦法》和《各鄉鎮目標績效管理暫行辦法》，實行一年兩考評兩表彰，兌現獎懲，有效調動了全縣干部各干事創業的積極性。四是扎實做好城鄉環境綜合治理工作。完善制度，堅持每月兩考評、一暗訪，三通報，及時曝光存在的問題，促進了全縣城鄉環境綜合治理公有力有序開展。五是講政治、講大局、講團結，認真完成縣委、縣政府領導、縣委辦公室主任交辦的各項工作。按照民主生活會的有關要求，我深入查找思想作風、工作作風等存在的差距，深刻反思，深入剖析，明確今后的整

改方向。

存在的差距及原因

一、理論學習不主動，系統性不強。學習的自覺性不強，利用工作空閑和業余時間學習比較少，存在實用主義傾向，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，有的時候遇到問題才翻理論、政策，才找依據、查資料；學習時一般通讀多，重點精讀少，專題不突出，沒有仔細咀嚼、消化，達不到融會貫通，系統地學習一些現代經濟理論、法律知識和科技知識還很不夠。致使理論素養停留在一個層面，得不到大的提高。客觀上是事情多、工作忙，主觀上是自己的思想深處，還是有一定的惰性思想在作怪，缺乏見縫插針抓學習的精神。

二、工作被動落實多，主動超前少。缺乏工作的主動性、創造性，工作中大多是處于奉命行事，落實任務，站在全局的高度思考問題不夠，不能做到想領導之未想，超前思考，提前謀劃，在督查督辦重點工作推進、促進發展等方面的工作還與領導要求有很大差距。這說明自己的進取意識、服務意識還不強，受定式思維的束縛，打破常規的魄力不足，職責范圍內該抓的工作還需進一步抓到位，該做的事情還需進一步做到位。

三、工作方法不完善，作風需要改進。有時工作不夠大膽，打不破情面，發現問題，該嚴厲批評同志的時候，擔心傷及同志的感情，沉不下臉來批評。有時忙起來情緒又有些急躁，指導同志不夠耐心，具體關心同志的時候少。-2-

整改措施

一、加強學習，提高理論水平。提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并指導自己的思想和工作實際。因此，我將認真執行黨員干部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。自覺搞好自修學習，制定切實可行的學習計劃，以學理論、學法律、學知識為重點，做到三個落實，即學習時間落實，學習內容落實，學習效果落實。

二、勇于于開拓，提升工作水平。強化責任意識、創新意識，樹立更高的標桿，抓住關鍵和重點，創造性地開展工作，抓好決策的落實，為領導分憂，為發展出力。一是進一步樹立督查工作的權威，敢于揭露矛盾和問題，如實匯報，不把尖銳問題平淡化、具體問題抽象化、典型問題一般化，也不搞大事化小、小事化了；對查出的問題要嚴肅指出，限期整改，不姑息遷就。通過督查，形成“落實不好不行，不落實更不行”的氛圍。二是實行全過程目標倒逼管理。把握全縣抓落實、抓重點、抓突破的目標任務，倒推各鄉鎮、各部門、各工作組及其相關人員承擔相應的責任、任務，明確完成時限，進一步建立更為完善的目標控制體系。

三、立足工作崗位，改進工作方法。工作方式方法、作風直接關系工作的效果。在今后的工作中，我將從崗位實際出發，大膽干事，在工作中做到，該嚴厲批評的時候不留情，一針見血地指出問題，該控制情緒的時候不發火，耐心細致。注意鍛煉自己，在苦干實干加巧干上做文章，通過靈活多樣的方式，調動同志的積極性和主觀能動性做好工作。從點滴小事做起，在細微上見真情，更加關心同志在工作和生活中遇到的困難、問題，盡力為他們排憂解難，營造寬松、愉悅、活潑的工作氛圍。

我將嚴格按照組織要求，在領導和同志們的真誠幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風表現上都有明顯進步，努力發揮好領導干部的模范表率作用，為建設環境優美幸福家園和發展振興成功范例作出新的貢獻。