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最新這個(gè)暑假我長(zhǎng)大了字(通用8篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:儲(chǔ)xy
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

這個(gè)暑假我長(zhǎng)大了字篇一

在我腦海里,哪怕全世界的人都非常忙碌,我爸爸也不會(huì)忙。瞧,他的任務(wù)多輕松?看書、備課、買菜、做家務(wù),誰都會(huì)做。有時(shí),爸爸批評(píng)我做事不認(rèn)真,像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我心想:哼,你倒輕輕松松的,咱倆換換怎么樣?在家里,我的地位“太低”,做什么大的決策,從來不問問我這一票。所以我總會(huì)情不自禁地想入非非:如果讓我來當(dāng)爸爸,哪怕只有一天,我一定要好好發(fā)揮,把家管得井井有條,證明我長(zhǎng)大了。

星期天早晨,我學(xué)著爸爸睡到八點(diǎn),媽媽來敲我的房門:“司子梵,快起床!”我睜只眼閉只眼,與媽媽申請(qǐng)到:“今天,我司子梵同志要和爸爸換‘職位’,當(dāng)一回一家之長(zhǎng),怎么樣?”“你?”爸爸媽媽異口同聲地問道。“請(qǐng)相信,我可長(zhǎng)大了!”我迅速穿衣,洗漱。隨后,我大搖大擺地走到餐桌旁,坐在爸爸的位子上,吃著爸爸平時(shí)吃的面包和咖啡,而爸爸只好苦著臉喝著我的米粥。哈哈!我現(xiàn)在終于有像“奧巴馬”一樣的權(quán)力嘍!

臨近中午,廚房里傳來了媽媽的聲音:“各位同志,你們哪位可以放下手中的‘工作’,去買些葷菜?”正在備課的“兒子”看著我,壞笑著說:“‘爸爸’有空,讓他去吧!”我正看到“江蘇南鋼”與“廣東東莞”下半場(chǎng)的激烈交鋒,可一想:我今天是“爸爸”,我要不去,誰會(huì)去?于是,只好拿著自己可憐的存錢罐,前往菜市場(chǎng)。

走進(jìn)菜市場(chǎng),我開始“苦思冥想”:應(yīng)該買肉還是買魚?肉又貴又不劃算,那就買魚吧!我快步來到水產(chǎn)區(qū),學(xué)著大人的嗓音喊道:“老板,買兩條小鯽魚!”老板看見我一副大人樣,微笑著從水缸中撈起兩條,一稱:16元。老板嫻熟地殺好,此時(shí)的我,還惦記著那場(chǎng)藍(lán)球比賽呢!

回到家,只見爸爸正在書房里蹺著腿,看著《共和國(guó)文學(xué)50年》,一副“悠然自得”的樣子,而媽媽在廚房里準(zhǔn)備著燒魚的調(diào)料。我正想打開電視觀看籃球比賽,但一想到燒魚的使命,我只好很不情愿地來到廚房。在媽媽的指導(dǎo)下,我清洗好鯽魚、蔬菜。一切準(zhǔn)備就緒后,我小心翼翼地把魚放入鍋中。頃刻間,油如一座正噴發(fā)的火山,油“噼哩叭啦”濺了起來。我本能地趕緊手忙腳亂地系上圍裙,將身子和油鍋保持相當(dāng)一段距離。我想把魚翻一下,可魚尾卻不聽話地粘在了鍋面上。我用“蠻勁”一翻,魚尾立刻折斷了,豆大的油粒濺了起來,正好“降落”在我手背上。“哎喲,我的手!”我氣得“周瑜揮手——嘟嘟叫”,只好“狼狽不堪”地“撤退”。由于我“光榮負(fù)傷”,只好麻煩爸爸來接班。結(jié)果,由于我的參與,這一盤色香味俱全的鯽魚現(xiàn)在已是名符其實(shí)的“炸墨魚”。

做一位父親,難!做一位好父親,更難!位一位一輩子都負(fù)責(zé)的好父親,相當(dāng)?shù)碾y!所以,大家一定要關(guān)心自己的父母,因?yàn)椋瑳]有父母的幫助,哪有我現(xiàn)在的長(zhǎng)大!

這個(gè)暑假我長(zhǎng)大了字篇二

這個(gè)暑假的作業(yè)好多呀!!

天天泡在作業(yè)堆里,不停地做,不停地寫,可是怎么做也做不完那!

這個(gè)暑假好沒勁啊!!

天天呆在家里,不停地干活,不停地做事,可是怎么干也干不完那!

這個(gè)暑假過得好快呀!

天天看著日歷,不停地?cái)r截,不停地堵路,可是時(shí)間它就飛走了呀!

一眨眼我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),你說這時(shí)間它過得快不快!

這個(gè)暑假我長(zhǎng)大了字篇三

在我的暑假中,第一個(gè)開頭已經(jīng)是最不好的開頭了!也是在我的暑假中最苦的日子了,所以我非常的期待著快點(diǎn)上學(xué)啊!

我以為會(huì)在家玩?zhèn)€痛快或者和爸爸媽媽一起去旅游開開心心的玩,雖然我那天晚在上是玩的很開心,但是我第二天跟爸爸媽媽一起去公司,我一開始是在那寫作業(yè),接著我寫到一半的時(shí)候,媽媽叫我做事我就去做了10分鐘左右,然后又去寫作業(yè)了。又沒有過多久,媽媽又叫我去倉(cāng)庫(kù)那東西上去,去了5分鐘。但我猜你會(huì)說:“這么少時(shí)間,又不會(huì)打擾什么,媽媽叫我們做事很正常。”但我要對(duì)你說,你做了,你一開始只要做了,你后面慢慢也會(huì)做很久,做到下班為止而且也沒有工資,你說離譜嗎?還有這些做的事還不止一天啊,畢學(xué)到現(xiàn)在多久我就做了多久啊,你說命不命苦啊!

還有的就是,在家也是被人叫來叫去,看電視,看到一半就去碗,而且還要做作業(yè),拖地,掃地等等……..這樣子和早上加起來,如果你一天這樣子過的話,那你還不是早暈了過去,真是累死了啦!

但是啊,我還有電腦可以玩,但又是玩了一會(huì)兒又被媽媽給叫去做事了,玩一會(huì)兒就做一會(huì)兒事,所以我超怕我有人格分裂癥啊!還有我在吃飯時(shí),也會(huì)被人叫去,吃兩三口就做一會(huì)兒事,整天做來做去,一天的時(shí)間都是做事,做啊做,真是做死人啦!

所以我非常的想快點(diǎn)到開學(xué)啊,但很快也可以到夏令營(yíng),也可以逃過一劫,但過完夏令營(yíng)又要做,做啊做,真是煩人!不要在這樣了,我希望爸爸媽媽也可以不要再這樣要我做事啊!

我這個(gè)暑假的開頭就是這樣啦,真是命苦啊!

這個(gè)暑假我長(zhǎng)大了字篇四

(一)

“王永勝起床了!起床,起床”

伴隨著老媽的震天巨吼,我非常不情愿地翻了個(gè)身:“才七點(diǎn),再睡會(huì)兒。”

“少?gòu)U話,昨天,你也是這樣。結(jié)果,早飯沒吃,還是遲到了!”你看,我敢不起床?這個(gè)暑假不好過,連個(gè)好覺都睡不成。

(二)

“王永勝,這道題這么簡(jiǎn)單,我給你講了兩遍,還不會(huì)?王永勝,你”在輔導(dǎo)班天天接受著數(shù)學(xué)老師的連轟帶炸。讓俺的耳朵減少壽命吶。更危險(xiǎn)的是,這個(gè)老師有個(gè)暴脾氣,只要她給你講過的題,你還不會(huì),那你可就慘了,不但會(huì)把你從頭到尾大罵一頓,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)把家長(zhǎng)找來訓(xùn)話。

你看,象這樣的輔導(dǎo)班,數(shù)不勝數(shù),不僅星期一到星期六要上,還有我那寶貴的晚上時(shí)間也被剝削掉了兩個(gè)美好時(shí)間段,你說好不好過。

(三)

“媽媽,我再玩一小會(huì)兒,就一小會(huì)兒,不行嗎?白天上了一天,晚上說好了學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間玩多久,怎么又變卦?”

“王永勝,你知道嗎?現(xiàn)在的你,是初中生,不是小學(xué)生了,大家都在學(xué)習(xí),就你,老是玩啊玩”“納尼?(什么),壓根就沒時(shí)間玩吶。”

這就是我很難過的暑假,這只是其中三條,如果讓我把暑假不好過的事例全寫一遍,我能出本書,名字就叫:《王永勝的悲慘生活》!

這個(gè)暑假我長(zhǎng)大了字篇五

麥浪滾滾給農(nóng)民送來豐收的果實(shí),酷暑炎炎給人類送來了綠樹,紅花,瓜果蔬菜,也給莘莘學(xué)子送來暑期的信息;每個(gè)閃光的綠葉也在颯颯地傳遞著這個(gè)消息:“我們放暑假了!”

我們給自己放假之后該靜下心來,想想如何度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?

首先,制定一份合理的計(jì)劃。

制定出一個(gè)計(jì)劃,就是用思想的大腦在驅(qū)除心靈的荒草。如果孩子制定了一天計(jì)劃,他已經(jīng)開始思索著今天如何關(guān)注自己的莊稼,有了計(jì)劃,可以減少實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的隨意性,使目標(biāo)有了可控制性。很多學(xué)生,包括我們成人,都有工作和學(xué)習(xí)過程中被干擾,被沖擊,被自己的懶惰和隨意性降低效率或是半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無終。]的情況。有了計(jì)劃和行動(dòng),就有了與之抗衡的慣性。

適當(dāng)?shù)挠?jì)劃,可以在堅(jiān)持實(shí)施的過程中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。適當(dāng),就是目標(biāo)適當(dāng),措施得當(dāng)。比如,根據(jù)自己的期末考試情況發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)沒有學(xué)好,某一個(gè)章節(jié),練上30道題,每天給自己加三五道就可以了。我們班這次外語考試不及格的好幾個(gè),外語,總是老大難,家教,輔導(dǎo)班,跟老師不停地學(xué),總不見成績(jī)有大的提高。可是單詞這一關(guān)總該有點(diǎn)提高吧,一冊(cè)書的單詞就那么多,每天記5個(gè),每個(gè)兩分鐘,10分鐘總可以吧,一個(gè)假期絕對(duì)可以搞定。詞組就少多了,可以每天記一個(gè),句型就更少了,也可以每天記上兩個(gè)。堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。],提高很快。每天早讀二三十分鐘,一個(gè)暑假下來一本書也該背個(gè)差不多。做暑假作業(yè)要胸有成竹,先看看多少頁(yè),根據(jù)頁(yè)碼數(shù)每天規(guī)定完成多少。不要等到快開學(xué)時(shí)狂補(bǔ),那樣得不償失[注: 償:抵得上。所得的利益抵償不了所受的損失。]。

監(jiān)督執(zhí)行,持之以恒[注: 持:堅(jiān)持;恒:恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。]。暑期既是加油站又是查漏補(bǔ)缺的終點(diǎn)站,又是家長(zhǎng)和孩子溝通交流的好時(shí)間。這份合理的計(jì)劃應(yīng)該有家長(zhǎng)的參與指導(dǎo)才能執(zhí)行。如果每天孩子都能夠按部就班[注: 部、班:門類,次序;就:歸于。按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。],依計(jì)劃做事,那么就在你和孩子共同擬定的計(jì)劃中把實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)措施也寫上。自得之,則居之安,居之安,則資之深。

其次,每天讀書兩小時(shí)。書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開展“親子共讀”活動(dòng)。每天具體安排讀書時(shí)間,晨誦午讀,在涼爽的晨風(fēng)的伴奏下吟誦美妙的樂章,在晚風(fēng)的吹拂下和爸爸媽媽共享書的甜蜜。回到家,一壺清茶,一瓣西瓜,一本喜愛的書,各得其樂,閱讀時(shí)段,其樂融融。共享世界杯的驚心動(dòng)魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。],酣暢淋漓的激戰(zhàn),借機(jī)父母可以跟孩子聊聊世界各地的國(guó)旗,風(fēng)土人情[注: 一個(gè)地方特有的自然環(huán)境和風(fēng)俗、禮節(jié)、習(xí)慣的總稱。],地理狀況,也可以給孩子布置查資料的任務(wù),晚上一家子在一起聽聽孩子的高談闊論[注: 多指不著邊際地大發(fā)議論。],多一番激情鼓勵(lì),讓孩子在不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]中了解世界,熟悉地理知識(shí)。增加了晚上散步的話題,也讓孩子品嘗到好為人師的快樂,在和風(fēng)細(xì)雨中潤(rùn)物,潤(rùn)澤了孩子的心靈,也放飛了孩子的理想。

假期中我給孩子們留的作業(yè)是至少讀一本書,這本書必須精讀寫出讀書筆記,寫明白自己讀的書名,作者,書的內(nèi)容簡(jiǎn)介。你最受啟發(fā)或者最難忘的章節(jié)是什么?你最感動(dòng)的是什么?或者你有哪些體會(huì)感想,由此你聯(lián)想到了什么?還可以選擇自己喜歡的圖書閱讀,但是無論讀什么書都要做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。讀書時(shí)一定要手拿一支筆,邊讀邊畫,畫出好詞好句,畫出重點(diǎn)句段。準(zhǔn)備個(gè)詞語摘記本,把讀到的好詞好句隨手記下來,集腋成裘,聚沙成塔。只要勤于積累,你的詞語庫(kù)會(huì)更加豐富多彩,你的文章也會(huì)妙筆生花。

動(dòng)手種植一種綠色植物。同學(xué)們可以準(zhǔn)備一個(gè)小花盆,可以利用廢舊物品改造,一些盛放東西的器皿都可以改造成小花盆。奶粉筒,盛放護(hù)發(fā)素的圓桶等在底部弄幾個(gè)小眼給植物透氣的空隙,還可以動(dòng)手制作小花盆,吃過的開心果皮用強(qiáng)力膠水依照杯子的形狀粘起來,很漂亮也很實(shí)用。花盆有了,可以移植一些植物,那就種些好種易活的花草吧!文竹、蘭草類的`比較容易成活,掐一枝插入泥土中,只要天天精心照管你就會(huì)獲得一枝新綠,蟹爪蘭也可以插枝成活的,還有海馬齒莧,繁殖最快,滿盆開花,五顏六色。鳳仙花也很容易養(yǎng)活,還可以用它的花包手指甲呢!

這個(gè)暑假我長(zhǎng)大了字篇六

啊!終于放假了,放假第一天我就忙活起來了,向爸爸媽媽出好牛:“哈哈,爸爸媽媽,今天你們不給我做飯,不給我洗衣服,反正什么別為我做!今天到鍛煉我的時(shí)候了!”

早上,我把自己的衣服收拾好,然后什么都沒想,就學(xué)著媽媽的樣子,直接扔進(jìn)洗衣機(jī)里,而且里面還沒加水,我就讓洗衣機(jī)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了30分鐘,打開蓋一看,我都快哭了,衣服破了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得直哭,哭完了,我的肚子咕咕叫,于是我就學(xué)著媽媽的樣子,打開煤氣,再打開吸煙機(jī),我就把一大桶倒進(jìn)去了一大半,看見油都快半鍋了,于是我就想,哎呀,這么多油,那做出來的東西肯定很香。

誰也沒有想到,我竟然從冰箱里拿出餃子,也沒化開,直接倒進(jìn)鍋里,里面的油,就劈啦啪拉,響個(gè)不停,我就捂住耳朵,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,等不響了,我過去看了看,把我嚇一跳,哪有餃子啊,只有一個(gè)個(gè)黑乎乎的黑東西罷了,這可把我嚇壞了,爸爸媽媽出去了,他們回來要是看到這種情形,那不又得大發(fā)雷霆了!

于是我就把鍋里的油倒了,餃子放在盤里,我就呆呆的看著這些黑溜溜的餃子,看著看著,我的肚子又咕嚕咕嚕的響,我知道我又餓了,可那又怎么辦呢,于是我就在家里翻天覆地,哈哈,找到一包薯?xiàng)l,我津津有味的吃著,可這薯?xiàng)l一點(diǎn)也不充饑,于是,我從冰箱里,把媽媽昨天買的面包給拿了出來,一拿出來,我就不顧涼,就大口大口的吃,5個(gè)面包全部被我吃了。

后來媽媽,問我面包呢,我調(diào)皮的指著我的肚子,說,哈哈,進(jìn)我的肚子了。全家人都笑了起來。這個(gè)暑假,讓我知道做父母的不容易,每天掙錢還照顧我們,我們一定要用自己優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答我們的父母吧!爸爸媽媽,女兒長(zhǎng)大了!

這個(gè)暑假我長(zhǎng)大了字篇七

生活中,有些小事總能給人很大的觸動(dòng)。最近就有一件事讓我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn),那一刻的觸動(dòng),讓我知道自己長(zhǎng)大了。

不難想象爸爸會(huì)因?yàn)槟:俗o(hù)目鏡,經(jīng)常摘下、擦哈氣,這樣就很容易暴露在空氣中的病毒面前……我的腦子亂成一鍋粥。直到視頻中爸爸的聲音把我喚醒。

也就是在那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,好像視線也和爸爸的護(hù)目鏡一樣模糊了起來……

同樣是在那一刻,我理解了為什么爸爸每次回家總要先洗個(gè)澡;還是在那一刻,我懊悔了,為什么以前那么不懂事,兩三天就惹他發(fā)頓脾氣。

自那天后,每當(dāng)知道爸爸快到家了,我總是想著幫他打開熱水器,拿著他需要換的拖鞋像保安一樣候在門口并準(zhǔn)備給他噴消毒液。爸爸欣慰的笑容,慈祥的目光,讓我感到心里比吃了蜜都甜。

這大概就是成長(zhǎng)的滋味吧!

【評(píng)語】

名言警句,信手拈來,足見讀書給予你的智慧。但此處引用,放在關(guān)心家長(zhǎng)身上,略微不妥。

兩點(diǎn)建議:1、寫文章的三個(gè)境界:提筆困難,你早已掠過這一階段;洋洋灑灑,下筆千言,是你現(xiàn)在所處的階段;收放自如、妙筆生花,你努力的方向。

先教你一招:學(xué)會(huì)長(zhǎng)短句的配合,你也可以寫出自己的優(yōu)美句子。好好琢磨一下。

一場(chǎng)雨,有時(shí)趕走了悶熱,有時(shí)帶來了清新,有時(shí)還會(huì)讓人得到某種啟迪,獲得成長(zhǎng)。

有一天,黎明時(shí)分,我還沉浸在美夢(mèng)之中,與周公趣談。突然,“轟隆隆”的一聲巨響,嚇得我連枕頭帶被子全都滾到了地上。我頓時(shí)就蒙了,睜開惺忪的雙眼,屋內(nèi)一片漆黑,伸手不見五指,于是我又躺上了床,繼續(xù)睡。

轟隆隆——那聲音再一次把我從夢(mèng)中喚醒。“沒關(guān)系,我還能睡!”當(dāng)我自我安慰著的時(shí)候,鬧鐘又開始興奮地叫起來。無奈,只好起床。打開窗簾,窗外的景象我徹底傻了眼:外面下著大雨,像潑,像倒,豆大的水珠噼里啪啦地打在窗子上,打在樹上,那聲音仿佛對(duì)我說:“來呀,出來就成落湯雞”。

天啊,這么大的雨,就算打了傘也無濟(jì)于事吧。我該怎么去上學(xué)呢?要不讓老爸來開車送我吧。好主意,太佩服自己的機(jī)智了,給自己點(diǎn)上32個(gè)贊。來到老爸的房間,看到他已經(jīng)起床,我心里一喜:這是準(zhǔn)備開車送我嘍!還是老爸最疼我啊!

我高興地對(duì)他說,_老爸,送我好不好,外面下了好大的雨。”

“不送”,老爸不可置疑地說。

我一下子愣住了:什么情況,和劇本設(shè)定不一致啊,不應(yīng)該是父慈子孝,快快樂樂去學(xué)校嗎!

“你不是和我說好,等你過完生日,就自己上學(xué)嗎?”老爸繼續(xù)說道。

“可今天……”

“不送!”老爸再一次堅(jiān)定地說。

“哼,不送就不送!”我氣呼呼地拿起一把傘就走了。

走到樓下看到路上都是水,水漫金山也不過如此吧!可惜我沒有避水珠。不過,我馬上想到了一個(gè)好主意——走大路,沒有積水,到學(xué)校也很快。走出大路就是橋了,橋下也沒能幸免,一條條小河,到處都是水。

這也難不住我,我學(xué)著“戰(zhàn)神”呂布的樣子,沖殺過去!沖到路邊,我才發(fā)覺褲子上全被水給浸濕了。

終于,學(xué)校已經(jīng)遙遙在望了,同學(xué)也越來越多,不經(jīng)意地一扭頭,竟然發(fā)現(xiàn)了我家的車……

雨還在下,但我知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大。

放心吧,老爸!路在我的腳下,我會(huì)一步一步,腳踏實(shí)地的。那一刻,我感覺我自己真的長(zhǎng)大了。

時(shí)光如白駒過隙,五年的小學(xué)生活,規(guī)律而舒適。每天,我都會(huì)在媽媽親切的叫聲中起床;每天,都和同班同學(xué)一起去學(xué)校,學(xué)習(xí)很多新知識(shí);每天,在完成功課后,還可以看我喜歡的電視節(jié)目……在這樣無憂無慮的日子,我沒有意識(shí)到“成長(zhǎng)”的悄然到來。

那一刻,我長(zhǎng)大了。

去年暑假的一天,烈日當(dāng)頭,整個(gè)大地都像下了火,炙烤著世間萬物。躲在空調(diào)屋里的我和哥哥竟心血來潮:要去田間比賽掰玉米。剛出門,我就理解了“什么叫汗如雨下”?和哥哥對(duì)望一眼,從他的眼神中透露著一種倔強(qiáng),我也不怕!

來到田間,比賽正式開始。別看我年齡最小,可我毫不示弱,學(xué)著大人們的樣子,踮起腳尖,一手抓住玉米棒,另一只手開始撕皮,然后掐住玉米棒的底部,一用力,“咔嚓!”一個(gè)玉米棒就掰下來了。剝了一會(huì)兒,偷偷看向哥哥,他早已汗流浹背,卻還在仔細(xì)地掰著。我也不能落后,心中默默的給自己加油。

回家的路上我不斷地在心里想:僅僅掰個(gè)玉米而已,就那么一會(huì)兒的功夫,我就累得不想動(dòng)彈!那每天辛苦勞作的農(nóng)民伯伯呢?正如李紳所言:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。他們辛辛苦苦種植的糧食,我們應(yīng)該更珍惜糧食才行。

也在那一刻,我理解父親送我來農(nóng)村的良苦用心!正是那一刻,我長(zhǎng)大了!

生活是個(gè)萬花筒,每天都會(huì)發(fā)生很多事情,有的隨著時(shí)間的飛逝沉沒在記憶的長(zhǎng)河中,有的如淘氣的小魚兒偶爾跳出水面,帶起一朵朵浪花,還有的像一顆珍珠,珍藏在我的心里,每每想起依然會(huì)受到觸動(dòng)。那天晚上的經(jīng)歷就是一顆璀璨的珍珠,讓我突然長(zhǎng)大了。

我們小學(xué)生最盼望的除了放假,大概就是社會(huì)實(shí)踐啦!每到社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,我總會(huì)纏著爸爸撒嬌,央求他做各種各樣好吃的食物。正因文每次爸爸準(zhǔn)備的都非常豐盛,我可以分享給三五好友,她們都特別羨慕,我也很喜歡這種感覺。那天夜里,我起來上廁所,卻看到廚房的燈還亮著,原來是爸爸!他正在里面忙碌著,給我準(zhǔn)備明天社會(huì)實(shí)踐的午餐。可能因?yàn)檫@五年來,所有的實(shí)踐活動(dòng)前,爸爸都是這樣的吧!我沒有太在意,回到床上繼續(xù)睡覺。

第二天,同學(xué)們果然夸贊著我?guī)У氖澄铮€羨慕我有位好爸爸!我正得意時(shí),不由自主地想起——我的爸爸,還有那燈光下忙碌的身影。爸爸白天要上班,晚上還要為我準(zhǔn)備豐富的食物,而且每次我總讓他多準(zhǔn)備一些。他一定很辛苦! 我心里異常難過,想到爸爸的毫無怨言,想到自己的不懂事,眼淚再也控制不住地流了下來。面前的美味的食物,也變得沉甸甸的了。都怪我平時(shí)太不懂事了,爸爸平時(shí)那么辛苦的工作,我卻一點(diǎn)都不體諒他,我已經(jīng)五年級(jí)了,也該長(zhǎng)大了!

我回到家,輕輕拉開房門,說:“爸爸媽媽,我以前真是太任性了,對(duì)不起。從今以后,我一定會(huì)改掉愛炫耀的毛病,給你們減輕負(fù)擔(dān)”爸爸聽了以后笑著說:“孩子長(zhǎng)大了,懂事了”(如果是真實(shí)的情境,這么寫倒是無可厚非。可以嘗試一下:無聲勝有聲。舉個(gè)例子:)

下午回到家中,我一下子抱住了爸爸,眼淚也不禁地往外冒。爸爸還以為我受了什么委屈,忙不停地安慰我。

從那以后,我沒有向爸爸媽媽提出任何過分的要求,也不再那么愛炫耀了,因?yàn)閺哪且豢唐穑议L(zhǎng)大了。(好的結(jié)尾,簡(jiǎn)短有力,既能總結(jié)扣題,又能升華提高!)

這個(gè)暑假我長(zhǎng)大了字篇八

時(shí)間如水流逝,我們總是在不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。一天,我出門上學(xué),正要穿上我喜愛的小藍(lán)鞋時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)自己穿不進(jìn)去了,我努力地嘗試,可還是不行。原來是腳長(zhǎng)大了,我突然有些悵然若失。不過,這也證明了我真的長(zhǎng)大了。

我長(zhǎng)大了,然而,我卻失去了一個(gè)還沒來得及多見幾面的親人,是外公,我跟外公相處的時(shí)間不多,猝不及防得知他的離世消息,想起那張熟悉又陌生的臉龐,有時(shí)候想哭,但卻又哭不出來,我跑去問媽媽,可媽媽只跟我說:“孩子,是你長(zhǎng)大了!”但是,我心里還是空落落的。

還有一天在家里,我不由自主地幫著媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽和爸爸都說我懂事了。但其實(shí)不管是現(xiàn)在還是以前,我都想幫家人分擔(dān)一些事情,只是自己以前就是不能去理解他們。但現(xiàn)在我能學(xué)會(huì)去理解大人們的辛苦了,而且現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)也好一些了。自從意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,我開始每天試著幫家人打掃一下衛(wèi)生,做一下家務(wù),給父母端茶送水等之類,幫他們寬心解憂。

嘿嘿,長(zhǎng)大的我可是進(jìn)步了不少的。我的書法作品總能得到家人和老師的夸獎(jiǎng),這時(shí)候,我還有點(diǎn)得意呢!而且我的美術(shù)作品也每次都是甲星!現(xiàn)在的我也開始學(xué)著為自己負(fù)責(zé)了,我開始對(duì)自己嚴(yán)格,因?yàn)槲也幌胱尲胰藢?duì)我失望,更不想自己讓自己失望!以前的我跳舞跳得不好,本來姐姐是可以參加春晚的舞蹈表演的,可是老師怕我傷心,就沒有讓姐姐參加,我覺得自己連累了姐姐。所以,從那以后,我懂得了努力的意義,我要加倍努力,不辜負(fù)他們的期望。

現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)高了,變得懂事了,也學(xué)會(huì)一些技能了,也能為自己負(fù)責(zé)了。現(xiàn)在的我一定要繼續(xù)進(jìn)步,相信自己一定能成功!

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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如何
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?這里我整理了一些優(yōu)
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么,我們?cè)撛?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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