在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
精選培養人考察意見范文范本一
企業核心競爭力本質上是結合戰略、人才、管理、技術等基礎上形成的保持企業長期競爭優勢的能力,獲得人才優勢是打造企業核心競爭力的關鍵所在。企業為了獲取人才優勢,提升核心競爭力,往往會選擇大規模的外部招聘,以滿足人才的需求,而忽略了內部人力資源的培養和選拔。導致了人力資源部門面臨這樣的難題:一方面,外部招聘的員工由于缺乏對企業文化和業務狀況的了解,難以在短期內發揮其所在崗位的最大組織效能,并且外部招聘新入職的員工忠誠度較低,可能會進一步導致企業人才的流失。另一方面,在企業的內部員工看來,他們的能力積累和提升被上級和企業管理者所忽視,極有可能挫傷內部員工的工作積極性,員工難以看到自己職業未來的發展方向與上升空間,從而影響企業人力資源的穩定,這樣的企業對于人才恐怕很難有長久的吸引力。究其原因,在于人才使用和培養機制方面存在如下問題。
首先,企業軟環境。在中國這個講究“人情關系”的社會氛圍影響下,有部分員工認為,企業人員的引入和晉升大部分依靠與領導的關系,形成了員工之間缺少信任,甚至因利益相爭而導致內部人際關系緊張;此外,“大鍋飯”的傳統思維,也導致不少員工缺乏動力、不思進取。
第二,缺乏長遠人才培養規劃。通常企業中主要靠員工的“師帶徒”模式或自己邊摸索邊學習培養工作技能,缺少高技能型和管理型人才的知識的更新與補充。
第三,如今科技信息發達,職場生力軍多為80后、90后大學畢業生,這一職場人群心眼活、想法多、膽識大。企業在管理人才的過程中,80后、90后常由于新入職場不受看中而跳槽。一旦,企業人才流失,后備人才培養不足,則會出現人才青黃不接,甚至出現人才危機。
所以,關注企業內部人力資源的培養和選拔,建立企業內部后備人才梯隊管理機制勢在必行,迫在眉睫。
后備人才問題是當今企業面對市場競爭與未來發展的關鍵問題。如何用好新生員工與如何把新生員工培養成優秀的后備人才,是這個問題的癥結所在。企業要想能夠百年長青,需要不斷地增加新鮮血液,并擁有培養優秀接班人才的良好機制。
1。招聘遵循“最適合”原則
在開展招聘工作的過程中,對于人才的引入既要考慮企業現狀及發展需要,又要考慮人才自身的需求,綜合各項主客觀因素,選擇人才,講究適用、匹配原則。最好的人才不一定最適合企業現階段崗位的需求,只有適合本企業、本崗位的人才,企業才應該聘用。
2。良好的工作環境
良好的工作環境是穩定和平衡員工心態的重要條件。對于人才來說,輕松愉悅工作的環境、可以接受下屬建議的上級、患難與共的同事也許比任何事物都重要。
3。適度的成就感
企業要使人才感到值得留下,并且甘愿付出他們的才華與智慧,就必須給予能干的員工更多的機會,給予工作成績優異的員工應有的收獲與報酬。
4。知人善用
給有能力和發展的員工更大的發揮空間,是讓員工心存感激的良方。有了這種感激做基礎,就不必擔心員工會離開了。提高員工對企業的滿意度和歸屬感,長久以來都是留住人才的好辦法。
企業后備人才包括管理型與技術型兩大類,其培養模式也不盡相同。
1。管理型后備人才的培養機制
(1)管理培訓生計劃。是企業對經過篩選的、富有管理潛能的一批新員工,采取系統的、專門的培訓、輪崗、導師輔導等培養措施,迅速有效提升其管理技能和工作技能素質,并逐漸安排其進入企業管理類崗位承擔管理職責。這種方式適合于急需人才的企業大批地培養新人。
(2)企業接替規劃。也稱“接班人接替規劃”,是企業通過內部人才評價與篩選確定、并持續關注那些可能成為中、高層崗位管理人才的高潛質員工,對其在工作技能和個人綜合素質上進行培訓與開發,通過內部晉升的方式,安排他們逐步接替企業重要管理崗位。
(3)人才加速儲備庫計劃。是從總體上為高管崗位發掘和培養高潛質的后備人才。通過富有挑戰性的工作和任務,為這些后備人才提供學習的機會,加速后備人才的成長速度。通過設立領導力中心,崗位分析、模擬測試、觀察和評估、反饋和評估報告等四個步驟,對候選后備人才現有綜合能力與崗位所需要的實際能力進行全面對比,進而確定具體的培養計劃。
2。技術型后備人才的培養機制
(1)崗位技能培訓。分為崗前、在崗和轉崗三個階段。崗前培訓可以使新員工了解企業的歷史沿革和文化制度,掌握入職必須的崗位基本知識和技能。在崗培訓主要是明確各個崗位的理論知識、專業知識和實踐知識。轉崗培訓則是當員工進行內部調動時,為適應新工作崗位而進行的培訓,以補充新知識、新技術、新能力。
(2)專業技術人員培訓。要制定規劃,對年輕的技術人員通過培訓給其以深入基層的機會,學習一些與未來技術開發工作相關的基本技能;對于中老年技術人員,要不斷地更新知識,擴大知識視野,保持不斷創新的活力。
(3)建立技能鑒定制度。隨著培訓機制的逐步建立,高技能人才技術鑒定制度也應建立起來。有關鑒定內容、工種對象、證書發放以及主持鑒定的主體部門、監督部門及其資格認定、約束機制等也都應隨之完善、補充或修訂,實現用制度來規范技能教育。
1。建立人才發展通道
企業應該為后備人才建立良好的發展通道,通過人力資源部門與員工個人的面談溝通確定其發展目標和通道,激勵員工不斷提升自己的能力,實現個人職位提升。通常,企業應為員工設置管理類和技術類通道,員工可依據自身崗位和條件,選擇適合自己的發展通道。
2。完善人才選拔機制
明確的選拔標準,包括企業文化的認同度以及與企業核心能力素質的契合度等方面。具體標準是針對各類后備人才的入庫標準,包括員工基本條件(學歷、經驗、年齡等)、知識、技能、能力素質、個人績效等方面。
3。完善培養管理機制
選擇合適合理的培養方法,包括培訓、輪崗、導師、掛職等方式。各種培養方式適用性也不盡相同,因此對于不同類別的人才企業應選擇適當的方式進行培養。做好培養考核工作,對后備人才培養效果進行評價,明確后備人員能力提升情況,及時發現其在培養過程中的問題,通過面談溝通為后備人才確定新的培養目標。
4。完善人才退出機制
為保證企業最優秀或最具潛力的員工能夠進入后備人才梯隊進行加速培養,應建立合理的退出機制,使人才梯隊管理與企業內部選拔和晉升機制相對接,對后備人才產生良好的激勵作用。一方面,表現優秀的后備人才,經過一段時間的培養,在企業出現空缺崗位時,可以獲得優先晉升的機會。當然,企業應建立并完善內部選拔和晉升機制,明確任用原則和任用標準,完善選拔任用流程,明晰相關責任人,保證晉升選拔公平、公正地進行。另一方面,對于表現較差的后備人員,依據后備人才梯隊淘汰機制進行淘汰。企業應制定合理的淘汰機制,以此充分調動培養對象的積極性。
精選培養人考察意見范文范本二
第一階段考察意見
同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的xx大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,政策,該同志在班級擔任 職務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中 同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎,學習努力成績優良,學習態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
第二階段考察意見
同志在更方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到 同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破
第三階段考察意見
同志較前段有更大的進步,這段時間內 同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步, 同志積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習與生活中,全面學習平衡提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,在今后的學習生活中,應多做自我剖析。該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。
1、第一階段考察意見:
××同學自進入考察培養階段以來,積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正;能夠認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,堅決擁護黨的路線、方針和政策;學習上,(態度端正)刻苦努力,成績優異(或良好,成績排名在班內半數之后的,不要評論其成績),并榮獲獎學金和優秀××稱號;生活中,嚴格要求自己,遵守校規校紀,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,具有較好的群眾基礎;在班級擔任××職務期間,工作認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用,(該班于××××年度被評為校級優良學風班)。
目前存在的缺點和不足:黨的理論知識掌握不夠扎實,希望該同學能夠意識到自身存在的不足,努力改進,爭取更大進步。
時間:20xx.5
2、第二階段考察意見:
××同學在各方面都有了一定的進步,學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業理論的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
問題和不足是………
時間:20xx.9
3、第三階段考察意見:
××同學較前段有較大的進步,這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動,積極學習黨的理論和知識,在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,關心集體,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。
時間:20xx.12
4、第四階段考察意見:
××同學較前段有更大的進步,這段時間內該同學積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,不斷加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在學習、生活及工作中得到了全面地提高,希望繼續發揚自身的優點,團結同學,共同進步,并能在今后的學習生活中,持之以恒地做好自我剖析。
該同學入黨動機端正,政治歷史及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和征求群眾意見反映良好,基本具備黨員條件。
時間:20xx.3
精選培養人考察意見范文范本三
一、 經過一年時間的考察, 同志共產主義信仰堅定,思想積極,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,并積極學習黨的先進理論和政策,用科學的理論 指導行為實踐;在工作上,認真負責,任勞任怨,團結同事,樂于助人,群眾基礎良好。同時,該同志也能很好的認識到自己的缺點和不足,并且積極努力的改正和完善自己。經過這段時間的努力, 同志的各方面都有了提高,經過全方面的考察,該同志已經完全符合黨員的條件,同意并愿意介紹 同志加入中國共產黨。
二、 同志認真、深入地學習了“三個代表”、科學發展觀等重要思想,不斷向黨組織匯報思想和學習體會,注意征求黨內外群眾對自己的意見。在日常學習和工作中,認真刻苦,嚴謹求實,發揚成績,克服缺點,作風嚴謹受到了同志們的好評。問題和不足是性格、社會經歷磨煉仍然不夠。
三、 經過一年時間的考察, 同志這段時間以來取得了很大的進步,積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我,在工作與生活中,全面學習平衡提高,繼續發揚自身的優點,團結同志,共同進步,希望能持之以恒,該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,我同意并愿意介紹王永飛同志加入中國共產黨。
四、經過一年時間的考察, 同志思想認識和政治覺悟提高很快,不斷端正自己的入黨動機,在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線,方針,政策,在同事中的威信進一步增強,能積極主動地改正自身存在的不足,努力學習,踏實工作,取得了明顯進步。通過認真考察和全面衡量,我們認為 同志已具備共產黨員條件并愿意介紹 同志加入中國共產黨。
五、經過一年的考察, 同志能用黨員標準嚴格要求自己,認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論,通過學習思想覺悟有了較大提高,并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。在公司青年中起到了模范帶頭作用,受到同事們的好評。 我同意并愿意介紹×××同志加入中國共產黨。
六、 該同志思想上積極向上,自覺認真學習黨的基本知識,加深對黨的先進性的了解,與黨中央保持高度一致。認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己。在工作中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同事,熱愛生活,在同事當中樹立了良好的典范。在今后的工作當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。
精選培養人考察意見范文范本四
陳廣明,男性,漢族,1980年11月出生,20xx年6月畢業于鄭州牧業工程高等專科學校,1995年6月入團,現任增福廟鄉會河村村主任助理。該同志于20xx年10月向支部遞交了入黨申請書,根據其表現,支部于20xx年3月召開了支委會討論研究,同意將其列為入黨積極分子,并指定宋天倫、石東套兩同志作其培養聯系人。經過一年考察,支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上,認為:
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致,能認真貫徹黨的路線、方針和政策,認真學習《黨章》和鄧小平理論,對黨有一定的認識,入黨動機端正,入黨目的明確。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,研讀黨的17大報告以及有關重要文獻,貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮斗目標和“與時俱進”的指導思想,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,擁護黨的各項方針政策,真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。
2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行,工作勤懇,表現突出。任職以來,勤奮踏實、樂觀進取、團結同志、貼近群眾。認真執行和嚴格遵守長葛市《大學生村官管理辦法》的有關規定,嚴格要求自己。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極認真地做好鄉、村交待的各項工作任務,努力爭取領導的信任和支持,爭取村領導和群眾的歡迎和認可。
經過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習工作和生活中能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,向黨組織靠攏積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐。同時,也應該意識到自身存在的不足,堅持群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
培養人:
20xx年9月15日
經過一年時間的考察,較前段有更大的進步。這段時間內,該同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己。在工作生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同事,熱愛生活,全面學習平衡提高綜合全方面,在同事當中樹立了良好的典范。通過認真考察和全面衡量,我們認為已具備共產黨員條件并愿意介紹加入中國共產黨。
培養人:
20xx年03月16日
培養人對考察意見
自向黨組織遞交入黨申請書以來,能夠積極向黨組織靠攏,認真接受黨組織的培養與考察,主動參加各項活動,學習態度端正,成績優秀,關心同事,為同事服務的意識不斷增強,在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自己,不斷改正不足,爭取進步。
培養人:
20xx年9月15日
經過一年時間的考察,思想認識和政治覺悟提高很快,不斷端正自己的入黨動機,在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線,方針,政策,在同事中的威信進一步增強,能積極主動地改正自身存在的不足,努力學習,踏實工作,取得了明顯進步。通過認真考察和全面衡量,我們認為已具備共產黨員條件并愿意介紹加入中國共產黨。
培養人:
20xx年3月16日
精選培養人考察意見范文范本五
1、某某同志思想上積極向黨組織靠攏,自主認真學習黨的基本理論,關心時政,有較強的政治敏感度。學習上,某某同學態度認真嚴謹,在工作中,某某同學為系宣傳部部長,他工作認真,樂于助人,積極組織參加各項活動,有較強的集體榮譽感與責任心。
2、某某同志工作積極,要求上進,對黨有一定的了解,積極參加政治學習,按時匯報自己的思想和工作注意不斷改進自己的工作方式。在學習上,努力肯干,積極參加各項集體活動,表現比較突出。能夠認真學習并踐行黨的各項方針、政策和決議。
3、某某同志入黨動機端正。、自覺學習黨的基本理論,關心校內先進性教育和系學生黨支部的活動動態,在思想上積極向黨組織靠攏。有較強的工作能力,得到眾多認可;生活樸實,為人熱心,主動關心幫助周圍的人,多次參加志愿者活動,并體現出社會責任感。
4、某某同志積極向黨組織靠攏,擁護黨的路線、方針、政策,入黨動機端正。對自己要求很嚴格,為人講原則,做事認真負責、精益求精。有很強的責任心;生活上關心體貼同學,想事情周到細致,常常人心幫助周圍同學。在各方面行動上表現出了他的先進性。
5、某某同志有強烈的入黨愿望,擁護^v^的領導,自主學習黨的理論知識,有較強烈的為人民服務的意識。學習上,某某同志刻苦認真,有明確的目標與計劃,工作上認真踏實以身作則,為他人服務意識強,思想積極進步。
1、某某同志,在學習工作和生活中,能努力按照一名^v^員的標準嚴格要求自己,向黨組織靠攏,積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,用先進的理論指導實踐,同時,也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
2、某某同志積極要求進步,主動向黨組織和培養聯系人匯報自己的思想和工作,主動征得黨組織和培養聯系人的幫助和指導,進步比較快,學習成績提高較大,更多的參與到公益活動,樂于幫助同學,望進一步努力表現。