心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)心得體會(huì)篇一

近年來(lái)，創(chuàng)客競(jìng)賽成為了高校學(xué)子中炙手可熱的話(huà)題。創(chuàng)客競(jìng)賽既是一種實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神的有效途徑。我有幸參加了一場(chǎng)創(chuàng)客競(jìng)賽，經(jīng)歷了挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。以下是我在參賽過(guò)程中的心得體會(huì)。

1. 抱著積極進(jìn)取的心態(tài)

在開(kāi)始參加創(chuàng)客競(jìng)賽之前，我的心態(tài)也曾經(jīng)歷過(guò)浮躁和焦慮。但是，我深知只有積極進(jìn)取才能有所收獲。于是，我秉持著學(xué)習(xí)的態(tài)度，主動(dòng)尋求團(tuán)隊(duì)合作。在與隊(duì)友討論和交流的過(guò)程中，我逐漸明晰了自己的角色，并認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。同時(shí)，我也努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為團(tuán)隊(duì)作出更大的貢獻(xiàn)。

2. 深入挖掘問(wèn)題與解決方案

創(chuàng)客競(jìng)賽的核心是解決問(wèn)題，而不僅僅是創(chuàng)造。在競(jìng)賽過(guò)程中，我與隊(duì)友一同深入挖掘問(wèn)題，不斷思考解決方案。我們閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)資料，做了大量的實(shí)驗(yàn)和調(diào)研，搭建了各種實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。通過(guò)多角度、多層次的思考，我們找到了切實(shí)可行的解決方案，并進(jìn)行了實(shí)際操作和測(cè)試，最終取得了顯著成果。這一過(guò)程讓我深刻體會(huì)到科技的研究需要勇于創(chuàng)新和不斷迭代的精神，也對(duì)自主能力和問(wèn)題解決能力提出了更高的要求。

3. 激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作的力量

沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作，就沒(méi)有成就。在創(chuàng)客競(jìng)賽中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在競(jìng)賽中，我們需要分工合作，互相支持與協(xié)作。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也主動(dòng)承擔(dān)了一部分責(zé)任。通過(guò)持續(xù)的開(kāi)會(huì)和討論，我們不斷優(yōu)化解決方案，并集思廣益。團(tuán)隊(duì)合作的力量激發(fā)出了無(wú)窮的創(chuàng)意和能量，使我們的項(xiàng)目得到了更好的發(fā)展和推進(jìn)。

4. 毅力與堅(jiān)持

創(chuàng)客競(jìng)賽是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程。在競(jìng)賽的過(guò)程中，我們遇到了各種各樣的困難和難題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們需要保持毅力和堅(jiān)持，將挑戰(zhàn)視為機(jī)遇。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我們都會(huì)齊心協(xié)力，共同找到最佳解決方案，并繼續(xù)前進(jìn)。創(chuàng)客競(jìng)賽培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持不懈的意志，讓我更好地了解到了自己的潛力和能力。

5. 傳播與分享的重要性

在競(jìng)賽圓滿(mǎn)結(jié)束后，我們受邀展示了我們的項(xiàng)目，并進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。通過(guò)與其他參賽者的交流和互動(dòng)，我意識(shí)到了傳播和分享的重要性。我們的成果不應(yīng)僅僅局限于我們自己，而是應(yīng)該讓更多的人分享我們的經(jīng)驗(yàn)和收獲。所以，我們積極參加了學(xué)校的科技創(chuàng)新展覽和創(chuàng)客交流會(huì)，向其他學(xué)生分享我們的項(xiàng)目，并鼓勵(lì)他們參與創(chuàng)客活動(dòng)。通過(guò)傳播與分享，我們更廣泛地傳播了科技文化，同時(shí)也幫助了更多有志于科技創(chuàng)新的學(xué)生。

參加創(chuàng)客競(jìng)賽是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我得以實(shí)踐和成長(zhǎng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的動(dòng)力，以及毅力與堅(jiān)持帶來(lái)的成就。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，我也期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)心得體會(huì)篇二

一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕，對(duì)于老教師的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)連續(xù)參加了四次技能大賽，其中既有貴州省組織的，也有我們畢節(jié)市組織的，無(wú)論是那種競(jìng)賽，我都積極的組織學(xué)生參與。因?yàn)椋?/p>

一、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

還記得20xx第一次帶隊(duì)參加貴州省交通運(yùn)輸類(lèi)技能大賽，那一年我沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī)，但是我沒(méi)有悲傷，沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲蚁嘈拧笆∈浅晒χ浮保m然我沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī)，但是讓我學(xué)到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西，比如說(shuō)技能大賽各賽項(xiàng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要求，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多兄弟學(xué)校的同行，也了解了各學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)情況，為我后來(lái)的技能大賽打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。緊接著的幾年，我都帶隊(duì)參加了比賽，且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)這幾年的技能大賽，現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論輔導(dǎo)學(xué)生，還是帶隊(duì)參賽，我都胸有成竹。

二、大賽提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

的學(xué)生，找回了自信。很多學(xué)生一聽(tīng)說(shuō)要選拔人去參加技能大賽，都積極的舉手，并悄悄的努力起來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍濃了。此外，我發(fā)現(xiàn)，很多去參加了技能大賽的學(xué)生，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。

三、大賽為老師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)

四、大賽使本專(zhuān)業(yè)添置了很多設(shè)備

由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊(duì)越來(lái)越多，比賽項(xiàng)目也越來(lái)越多，規(guī)程越來(lái)越復(fù)雜，對(duì)選手要求也越來(lái)越高。且每年都有新的變化，對(duì)于參賽學(xué)校來(lái)說(shuō)，如果不及時(shí)添置新的設(shè)備，恐怕連第一關(guān)選拔賽都過(guò)不了，更不要說(shuō)去參加省賽和國(guó)賽，因此，各學(xué)校為了要在技能大賽中提高自己的專(zhuān)業(yè)知名度和聲譽(yù)，以求在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存，不得不加緊添置設(shè)備來(lái)適用技能大賽的需要。當(dāng)然，我校也不例外，對(duì)于我們專(zhuān)業(yè)老師和本專(zhuān)業(yè)部的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發(fā)愁了。

五、 大賽讓指導(dǎo)教師既有得失又有收獲

能大賽中出類(lèi)拔萃，只有付出才會(huì)有收獲。

總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂(yōu)，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會(huì)不擇不扣、一如既往的去參加。

參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)心得體會(huì)篇三

一、參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)的初衷

創(chuàng)客競(jìng)賽作為一種具有創(chuàng)新性和實(shí)踐性的競(jìng)賽形式，一直以來(lái)都受到廣大青年學(xué)子的追捧。我報(bào)名參加創(chuàng)客競(jìng)賽的初衷是希望通過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，并與同齡人們一起探索解決問(wèn)題的新方法。當(dāng)初報(bào)名參加的時(shí)候，我并沒(méi)有很強(qiáng)的自信心，但是對(duì)于創(chuàng)新和實(shí)踐的追求讓我下定決心參加。

二、創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)的收獲與感悟

在進(jìn)行創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)的過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。首先，創(chuàng)客競(jìng)賽重在實(shí)踐，理論只是基礎(chǔ)，真正的創(chuàng)新和實(shí)踐需要我們不斷地摸索和嘗試。通過(guò)與小組成員的合作，我深刻地領(lǐng)悟到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能真正發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際的成果。此外，創(chuàng)客競(jìng)賽也讓我不斷壓榨自己的潛力，在限定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，培養(yǎng)了我的應(yīng)變能力和工作效率。最重要的是，參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。在各種實(shí)踐中，我屢次嘗試失敗，但每一次失敗都給了我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

三、創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性

創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)起到了重要的推動(dòng)作用。首先，創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)鍛煉了個(gè)人的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議，懂得利用他人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充自己的不足，從而形成了更全面和創(chuàng)新的解決方案。其次，創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)提高了個(gè)人的組織和管理能力。在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，如何合理分配和安排任務(wù)。最后，創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)還培養(yǎng)了個(gè)人的溝通和表達(dá)能力。在與評(píng)委和其他團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了清晰地表達(dá)自己的想法，正確地引導(dǎo)他人的思維，并且能夠從其他人的言行中獲得啟示。

四、參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)的局限與不足

創(chuàng)客競(jìng)賽雖然有著諸多的好處和收獲，但是也存在一些局限和不足之處。首先，由于創(chuàng)客競(jìng)賽的時(shí)間和資源限制，可能無(wú)法進(jìn)行深入研究。這使得一些問(wèn)題無(wú)法得到全面和深入的解決，在創(chuàng)新程度上存在一定的局限性。其次，創(chuàng)客競(jìng)賽的評(píng)委標(biāo)準(zhǔn)和選題范圍可能會(huì)受到一定的主觀(guān)因素的影響，影響了真正創(chuàng)新和實(shí)踐的發(fā)展。此外，由于競(jìng)賽的壓力和對(duì)成果的追求，可能會(huì)忽略一些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，比如道德品質(zhì)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

五、對(duì)未來(lái)的展望與建議

作為一種有益于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的競(jìng)賽形式，創(chuàng)客競(jìng)賽有著廣闊的發(fā)展前景。在未來(lái)，我希望創(chuàng)客競(jìng)賽能夠更加注重真正的創(chuàng)新和實(shí)踐。在評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)上，應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，提高創(chuàng)客競(jìng)賽的專(zhuān)業(yè)性和公正性。此外，在創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)過(guò)程中，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅僅追求成果的產(chǎn)出，更要注重團(tuán)隊(duì)成員的人文關(guān)懷和道德培養(yǎng)。

總之，參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)是我成長(zhǎng)過(guò)程中一段寶貴和難忘的經(jīng)歷。通過(guò)訓(xùn)練，我學(xué)到了很多與課本學(xué)習(xí)完全不同的知識(shí)，也培養(yǎng)了一些很重要的技能。這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我相信這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的一筆財(cái)富。我會(huì)將創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)過(guò)程中的收獲和體會(huì)融入到日常學(xué)習(xí)和工作中，不斷提高自己的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也呼吁更多的青年學(xué)子能夠參與創(chuàng)客競(jìng)賽，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)心得體會(huì)篇四

“園丁杯”課堂教學(xué)競(jìng)賽已經(jīng)落下帷幕，但我似乎還沒(méi)有從競(jìng)賽中走出來(lái)。痛苦和煎熬雖然已經(jīng)過(guò)去，但我的內(nèi)心卻一直處在對(duì)競(jìng)賽過(guò)程的不斷反思中，那從備課到最后賽課之間的一幕幕情景經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海之中，也總有一些感觸縈繞在心頭。央視名嘴白巖松十年前寫(xiě)了一本隨筆叫《痛并快樂(lè)著》，而我參加這次園丁杯課堂教學(xué)競(jìng)賽后的感覺(jué)就是“痛并幸福著”。

相信每位參加“園丁杯”的老師都有很多感觸體會(huì)，從教師素養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)、個(gè)性特點(diǎn)到上課細(xì)節(jié)處理等等，但我感觸最深的是在我們南昌二十八中溫暖的大家庭，在整個(gè)競(jìng)賽準(zhǔn)備過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

我抽到的簽是第三組的第一堂課，課題是《面積的計(jì)算》。拿到課題的那一刻起我就一直思考該怎樣確定教學(xué)內(nèi)容，如果只是講單純的圖形面積計(jì)算問(wèn)題，這方面的教學(xué)素材比較多，也好講，但是很難有特色。而要上出特色的話(huà)就必須要有新意，更要讓學(xué)生從這堂課中學(xué)到在生活中有用的東西。于是我確定了通過(guò)“計(jì)算面積來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題”這樣一條主線(xiàn)，這是一個(gè)較新的嘗試，教學(xué)素材比較少，學(xué)生平時(shí)接觸也少，所以很難講。在拿到課題的第二天，余達(dá)峰組長(zhǎng)就特地召集我們組的老師來(lái)一起探討，還讓每位老師回去后幫我找與面積計(jì)算有關(guān)的一些素材，他又特地到教務(wù)處找來(lái)課表為我的試講安排換課。

利用大家為我提供的和我自己準(zhǔn)備的一些素材，在雙休日我做完了課件，也做了較充分的備課。周一下午試講時(shí)，數(shù)學(xué)組大部分老師都去聽(tīng)了課，我還自以為胸有成竹，可是結(jié)果卻出乎我的意料，只有幾個(gè)反應(yīng)快點(diǎn)的同學(xué)掌握了，包括聽(tīng)課老師都一頭霧水，聽(tīng)完后幾乎所有老師都得出一個(gè)共同的結(jié)論：這堂課的構(gòu)思很好，但前面的鋪墊不到位，以致于學(xué)生跟不上節(jié)奏。課后李巧莉老師專(zhuān)門(mén)為我設(shè)計(jì)了課前的鋪墊，我又作了修改。

第二天，我再次滿(mǎn)懷信心地投入第二次的試講，雖然效果比第一次好些，但是總覺(jué)達(dá)不到理想的效果。上完后，兩位組長(zhǎng)都說(shuō)要把這個(gè)設(shè)計(jì)重新翻盤(pán)。我一聽(tīng)，蒙了，如果真是這樣，時(shí)間怎么允許？總共才只有六天的準(zhǔn)備時(shí)間。但我還是下定決心重備這堂課，于是我反復(fù)思考到底怎樣上。當(dāng)晚我再次和李巧莉老師電話(huà)商量，李老師提出一個(gè)大膽設(shè)想，干脆上成欣賞課，讓學(xué)生欣賞一些利用面積計(jì)算巧妙解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的素材，從而接受面積的巧用。我又和余組長(zhǎng)、劉燕老師、涂義華老師商討，他們給了我另一個(gè)建議就是講透利用面積計(jì)算解一元二次方程這個(gè)問(wèn)題。于是我突然來(lái)了一個(gè)靈感：先通過(guò)欣賞學(xué)過(guò)的利用計(jì)算面積解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的妙用，再重點(diǎn)講透利用面積計(jì)算解一元二次方程的問(wèn)題，最后再欣賞幾個(gè)利用面積解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的例子。得到這個(gè)構(gòu)思后我又向遠(yuǎn)在日本出差的李仲華老師請(qǐng)教，聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)。李老師同意我的想法，同時(shí)還給了我一些修改意見(jiàn)。于是我連夜把課件重新修改，第三次的試講果然得到比較好的效果，我看到很多聽(tīng)課老師都滿(mǎn)意地笑了。課后，同事們又指出我的另外一些問(wèn)題，如語(yǔ)言表達(dá)很隨便，口頭禪太多，還有板書(shū)不到位，讓我在這些方面多加注意。最后一次試講劉校長(zhǎng)和楊校長(zhǎng)都來(lái)聽(tīng)了課，聽(tīng)完后都給出非常好的建議，讓我利用最后兩天再修改，包括與學(xué)生的交流、自己的教態(tài)等等。

此次比賽對(duì)我而言收獲最大的并不是比賽的結(jié)果，而是在整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中的磨練。每次的`試講，每次反復(fù)地修改，每晚深夜的伏案，歷歷在目。比賽的確很辛苦，但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，一切又變得如此欣慰。各方面都有收獲，大到教學(xué)理念和策略，小到教學(xué)細(xì)節(jié)都收獲頗豐，自己的綜合素質(zhì)提高很大，在不斷地嘗試中，汲取了營(yíng)養(yǎng)，完善了自我，提高了教學(xué)效果。如果不是這次比賽，我不可能把一節(jié)課的內(nèi)容那么詳細(xì)地研讀；如果不是這次比賽，我不可能把相關(guān)的課標(biāo)內(nèi)容倒背如流；如果不是這次比賽，我不可能同樣的授課內(nèi)容反復(fù)嘗試不同的教學(xué)設(shè)計(jì)；如果不是這次比賽，我不可能做出如此精美課件；如果不是這次比賽，我不可能一舉手一投足，每句話(huà)每個(gè)字，都精心審查，細(xì)心雕琢。“園丁杯”比賽對(duì)于教師提高教學(xué)水平和心理素質(zhì)的作用是不可替代的，能經(jīng)過(guò)這樣優(yōu)質(zhì)課比賽的磨練，也算是我教師生涯中的一筆豐厚財(cái)富。

回顧整個(gè)歷程，我得到太多人無(wú)私的幫助，我心懷感恩：感謝精心安排試講一直陪伴我的余達(dá)峰組長(zhǎng)；感謝一直為我出謀劃策的李巧莉組長(zhǎng)；感謝在國(guó)外也為我提出寶貴意見(jiàn)的李仲華老師；感謝深夜為我修改課件的劉燕老師；感謝都已經(jīng)睡覺(jué)了還被我深夜打電話(huà)吵醒的涂義華老師；感謝為我提出要用準(zhǔn)確精煉的數(shù)學(xué)語(yǔ)言建議的淦平老師；感謝我們數(shù)學(xué)組所有為我提出寶貴意見(jiàn)的老師；更要感謝劉校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)以及所有的校領(lǐng)導(dǎo)。

參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)心得體會(huì)篇五

我曾參加過(guò)一次創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)練，并從中獲得了很多收獲。創(chuàng)客精神是本次訓(xùn)練的核心，它強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造力、合作與解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了打破常規(guī)的思維方式，勇于創(chuàng)新和嘗試，調(diào)動(dòng)各方資源去解決問(wèn)題。這樣的思維方式使我在找到問(wèn)題解決方法上得心應(yīng)手。

第二段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

創(chuàng)客競(jìng)賽從組隊(duì)開(kāi)始，這對(duì)我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力非常重要。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有相互之間溝通和協(xié)助，才能帶來(lái)更好的成果。雖然有時(shí)會(huì)遇到意見(jiàn)不合和沖突，但我們通過(guò)溝通和傾聽(tīng)，解決問(wèn)題，改進(jìn)我們的項(xiàng)目。這個(gè)過(guò)程不僅增加了大家之間的默契，也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第三段：鍛煉創(chuàng)新能力，提高解決問(wèn)題的能力

在創(chuàng)客競(jìng)賽中，創(chuàng)新能力是我們不可或缺的素質(zhì)。通過(guò)這次訓(xùn)練，我們不僅解放了思維，提出了許多創(chuàng)新的想法，還將這些想法轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)際操作。這樣的鍛煉提高了我們解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力。在我們的項(xiàng)目中，我們采用了一種全新的方法去解決問(wèn)題，最終取得了驕人的成績(jī)。

第四段：掌握實(shí)踐技能，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力

創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)練中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還進(jìn)行了大量的實(shí)踐。通過(guò)實(shí)踐，我們掌握了一些實(shí)用的技能，例如編程、設(shè)計(jì)、制作等。這些實(shí)踐技能不僅可以幫助我們完成項(xiàng)目，也增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)能力。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們能更好地將理論知識(shí)與實(shí)踐技能結(jié)合起來(lái)，提高我們的綜合素質(zhì)。

第五段：成長(zhǎng)感悟與展望

通過(guò)這次創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)練，我不僅獲得了知識(shí)和技能的提升，還意識(shí)到了創(chuàng)客精神的重要性。我們作為新時(shí)代的青年，要勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)，善于合作。今天的創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)練是我們成為明日之星的歷程。在未來(lái)，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度，不斷提升自己的能力，并用自己的創(chuàng)造力為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值。

總結(jié)：

通過(guò)參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)練，我領(lǐng)悟了創(chuàng)客精神，形成了新的思維方式。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐技能和學(xué)習(xí)能力也得到了鍛煉和提升。這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，同時(shí)也明白了自己的不足之處。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將以此次訓(xùn)練為基礎(chǔ)，不斷提升自己，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)心得體會(huì)篇六

從上周參加十八屆五中全會(huì)精神的復(fù)賽到昨天也就是12月17日周四下午的決賽，這一段時(shí)間背誦題目到臺(tái)上參加決賽，感悟有幾點(diǎn)：

1、 題目多，110題，而且繞口，背下來(lái)不容易，背會(huì)之后很容易混淆，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)確實(shí)沒(méi)有他們年輕人背誦的快。這是事實(shí)。

2、 背誦題庫(kù)的時(shí)候，專(zhuān)注力有所提升，了解了十八屆五中全會(huì)發(fā)生的背景，理念，指導(dǎo)思想，對(duì)理念里面的創(chuàng)新，協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放和共享很有感觸。從我們焦點(diǎn)小屋的角度講，每天寫(xiě)分享這本身就是一個(gè)創(chuàng)新，協(xié)調(diào)，由總組長(zhǎng)分工，各期組長(zhǎng)協(xié)調(diào)，每周五的讀書(shū)會(huì)，綠色環(huán)保，我們?cè)诰W(wǎng)上組織讀書(shū)會(huì)，無(wú)需在路上花費(fèi)時(shí)間，人力和物力，這本身就是綠色和環(huán)保。開(kāi)放和共享，在焦點(diǎn)小屋，資源是對(duì)每個(gè)成員都是開(kāi)放的，大家可以一起共享資源，每天有時(shí)間看看別人的分享也是對(duì)自我成長(zhǎng)的一種鼓勵(lì)。

3、 比賽中的感悟

比賽時(shí)，大家都是平等的，都是以團(tuán)隊(duì)為單位，在比賽的三個(gè)環(huán)節(jié)里，個(gè)人必答題比較簡(jiǎn)單，基本上每個(gè)隊(duì)都可以拿滿(mǎn)分，在搶答環(huán)節(jié)就出現(xiàn)很大的不同，共20題，其中一個(gè)對(duì)居然搶答了15道題，1、2、3隊(duì)沒(méi)有一個(gè)隊(duì)搶答成功，4、5、6對(duì)搶答上了。難道這也有場(chǎng)域。在風(fēng)險(xiǎn)題上，其中有20分。40分、60分的題目，居然6個(gè)對(duì)全都選擇的是60分的題目。而我們選擇60分題目，居然是原來(lái)40分的風(fēng)險(xiǎn)題，好在我們?cè)瓉?lái)準(zhǔn)備選擇40分的風(fēng)險(xiǎn)題，其中有隊(duì)員已經(jīng)背會(huì)了，否則的話(huà)，這60分，基本就全軍覆滅。

（1）充分做準(zhǔn)備，永遠(yuǎn)都是正確的。即使你做好準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)就在你面前，你也未必能抓住。

（2）不要存在僥幸心理，要腳踏實(shí)地的去做，每個(gè)人都要背會(huì)，這樣才能真正地現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)的力量，當(dāng)其中的一名隊(duì)員需要幫助的時(shí)候，你有能力去幫助別人。如果你沒(méi)有能力、沒(méi)有資源，即使你再有心，也白搭。

（3）努力提高自己的能力很重要，學(xué)習(xí)的能力、把學(xué)到的知識(shí)想明白的能力，也就是為什么是這樣，中間來(lái)龍去脈要想明白，說(shuō)明白的能力，要把學(xué)習(xí)的、想到的能夠用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)間可以帶來(lái)錦上添花，最后也要做明白，努力把所學(xué)習(xí)的知識(shí)，想明白的道理和知識(shí)，說(shuō)出來(lái)的東西，落實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在做中學(xué)，在學(xué)中做。

十八屆五中全會(huì)的知識(shí)競(jìng)賽告一段路，從中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)要落實(shí)到以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中。

參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)心得體會(huì)篇七

我國(guó)電力工業(yè)在改革大潮的帶動(dòng)下繼續(xù)呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，為了配合電力企業(yè)改革，深入學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)管理的一系列重要決議和部署，推動(dòng)電力行業(yè)盡快按照國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管要求，構(gòu)建電力企業(yè)新型財(cái)務(wù)管理體制，中國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)電力分會(huì)舉辦了“中瑞華恒信杯”國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管知識(shí)競(jìng)賽，全國(guó)各區(qū)域電網(wǎng)公司、發(fā)電集團(tuán)公司、輔業(yè)集團(tuán)公司等參加了這次比賽，這是電力體制改革完成后我國(guó)電力系統(tǒng)規(guī)模最大，規(guī)格最高的一次財(cái)務(wù)技術(shù)大比武。

我在這次比賽中，先后經(jīng)過(guò)了甘肅省電力公司和西北區(qū)域的選拔賽，成為西北電網(wǎng)赴京參賽的四名選手之一，參加了全國(guó)電力系統(tǒng)的比賽，最終取得總決賽團(tuán)體第二名和個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)答題最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)的成績(jī)。

取得這樣的成績(jī)是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心分不開(kāi)的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠(chǎng)參加甘肅省電力公司的選拔賽時(shí)，我廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)部長(zhǎng)對(duì)此次比賽都很重視，在財(cái)務(wù)人員較為緊缺，財(cái)務(wù)工作較為繁忙的情況下，將我們抽出來(lái)封閉集訓(xùn)了半個(gè)多月，并且在封閉期間還時(shí)常來(lái)探望我們，給我們緩解壓力，鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，提高自我，努力取得好成績(jī)。我從事財(cái)務(wù)工作時(shí)間不長(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，所以我十分珍惜廠(chǎng)里給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。在集訓(xùn)的半個(gè)月里，我每天早起晚睡，對(duì)參賽的內(nèi)容——國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管的相關(guān)文件、法律、法規(guī)及《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的相關(guān)內(nèi)容，從熟悉到理解到記憶。

學(xué)習(xí)是枯燥、艱苦的，但一想起領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任，并且我是代表全廠(chǎng)職工去參賽的，自己就有了動(dòng)力和信心。9月12日，在甘肅省電力公司的選拔賽中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第一名，我個(gè)人也獲得了筆試三等獎(jiǎng)。緊接著，我有幸被選為甘肅省電力公司代表隊(duì)的一名成員參加西北電網(wǎng)公司的選拔賽。

如果說(shuō)前一階段的學(xué)習(xí)只是以記憶為主，了解了表層的東西，那么這一階段的學(xué)習(xí)則是深入了解，強(qiáng)化記憶。對(duì)于參賽內(nèi)容的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都要理解透徹，熟練掌握。省公司領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更好地，效率更高地學(xué)習(xí)，特地請(qǐng)來(lái)了經(jīng)驗(yàn)豐富的教授給我們講課，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。當(dāng)然，我也沒(méi)有放過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，遇到難題及時(shí)請(qǐng)教老師，通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己有了較大的提高。10月12日，在西北電網(wǎng)公司的選拔賽中，我們又取得了團(tuán)體第二名，我個(gè)人也獲得了筆試第三名，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)和現(xiàn)場(chǎng)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。能取得這樣的好成績(jī)是和所有的隊(duì)員的努力分不開(kāi)的，和省公司領(lǐng)導(dǎo)、廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心分不開(kāi)的。

通過(guò)多次的選拔，我又有幸成為西北電網(wǎng)公司代表隊(duì)的成員之一，準(zhǔn)備赴京參賽。網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次比賽相當(dāng)重視，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)老師對(duì)我們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)作了進(jìn)一步了解，并為我們最后這半個(gè)月的沖刺制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。在剩余半個(gè)月里，我們主要強(qiáng)化訓(xùn)練，大量做題，并多次進(jìn)行模擬比賽，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，每天晚上休息都已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)左右了。在緊張學(xué)習(xí)之余，網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心我們的生活起居，十月底的西安已經(jīng)能感到一絲寒意，他們經(jīng)常提醒我們要注意身體，每天三餐都安排得很可口，使我真正體會(huì)到了我們這個(gè)臨時(shí)組成的大家庭的溫暖。

功夫不負(fù)有心人，在全國(guó)電力系統(tǒng)“中瑞華恒信杯”國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管知識(shí)競(jìng)賽中，我們大家齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，最終取得了團(tuán)體第二的優(yōu)異成績(jī)，我個(gè)人也在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下，獲得了現(xiàn)場(chǎng)答題最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。

回顧這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，給我印象最深的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，在我們遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我們不要放棄；在取得好成績(jī)時(shí)，提醒我們戒驕戒躁，要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我也在這次學(xué)習(xí)中，提高了理論知識(shí)水平，并且認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)工作的重要性。在今后的工作中，我應(yīng)當(dāng)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，盡早成為一名優(yōu)秀的財(cái)會(huì)人員。

參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)心得體會(huì)篇八

一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕，對(duì)于老教師的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)連續(xù)參加了四次技能大賽，其中既有貴州省組織的，也有我們xx市組織的，無(wú)論是那種競(jìng)賽，我都積極的組織學(xué)生參與。因?yàn)椋?/p>

還記得20xx第一次帶隊(duì)參加貴州省交通運(yùn)輸類(lèi)技能大賽，那一年我沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī)，但是我沒(méi)有悲傷，沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲蚁嘈拧笆∈浅晒χ浮保m然我沒(méi)有取得優(yōu)異成績(jī)，但是讓我學(xué)到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西，比如說(shuō)技能大賽各賽項(xiàng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要求，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多兄弟學(xué)校的同行，也了解了各學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)情況，為我后來(lái)的技能大賽打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。緊接著的幾年，我都帶隊(duì)參加了比賽，且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)這幾年的技能大賽，現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論輔導(dǎo)學(xué)生，還是帶隊(duì)參賽，我都胸有成竹。

中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)良莠不齊，基礎(chǔ)知識(shí)較為薄弱，這是普遍現(xiàn)象，但中職學(xué)生往往又具有勤于動(dòng)手操作的行為特點(diǎn)。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動(dòng)手操作能力的實(shí)用技能型人才，并使之脫穎而出的重要途徑之一，它為勤于動(dòng)手操作的學(xué)生，提供了展示自己風(fēng)采與才藝的平臺(tái)，讓那些因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差而遭到偏見(jiàn)、一度陷入茫然的學(xué)生，找回了自信。很多學(xué)生一聽(tīng)說(shuō)要選拔人去參加技能大賽，都積極的舉手，并悄悄的努力起來(lái)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍濃了。此外，我發(fā)現(xiàn)，很多去參加了技能大賽的學(xué)生，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。

由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊(duì)越來(lái)越多，比賽項(xiàng)目也越來(lái)越多，規(guī)程越來(lái)越復(fù)雜，對(duì)選手要求也越來(lái)越高。且每年都有新的變化，對(duì)于參賽學(xué)校來(lái)說(shuō)，如果不及時(shí)添置新的設(shè)備，恐怕連第一關(guān)選拔賽都過(guò)不了，更不要說(shuō)去參加省賽和國(guó)賽，因此，各學(xué)校為了要在技能大賽中提高自己的專(zhuān)業(yè)知名度和聲譽(yù)，以求在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存，不得不加緊添置設(shè)備來(lái)適用技能大賽的需要。當(dāng)然，我校也不例外，對(duì)于我們專(zhuān)業(yè)老師和本專(zhuān)業(yè)部的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發(fā)愁了。

收獲的是我上面所說(shuō)的那些，當(dāng)然，還有獲獎(jiǎng)的那一刻，憂(yōu)愁的是幾乎天天都要輔導(dǎo)學(xué)生，有時(shí)甚至飯都顧不上吃。更不要說(shuō)照顧家庭，弄得愛(ài)人責(zé)怪，孩子埋怨。畢竟，每個(gè)指導(dǎo)教師都想自己能在技能大賽中出類(lèi)拔萃，只有付出才會(huì)有收獲。

總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂(yōu)，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會(huì)不擇不扣、一如既往的去參加。

參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)心得體會(huì)篇九

xxxx年9月初我們被主任指派為藝術(shù)插花項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，這是我們第一次有幸接觸藝術(shù)插花這個(gè)項(xiàng)目，我們和學(xué)生對(duì)于“藝術(shù)插花”的認(rèn)識(shí)僅僅停留在字面層面，但是我們都積極面對(duì)挑戰(zhàn)。

從前期的訓(xùn)練到緊張的技能競(jìng)賽結(jié)束，過(guò)程艱辛，有得有失，感受頗深。在省職業(yè)院校技能競(jìng)賽中，我們沒(méi)有取得名次，但是通過(guò)這次比賽，也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，看到了自己的不足，為我們明年的比賽指導(dǎo)方向提供了依據(jù)，也我們有了奮斗的目標(biāo)，現(xiàn)將競(jìng)賽心得匯報(bào)總結(jié)如下：

1、作為競(jìng)賽指導(dǎo)教師，因?yàn)槌醮谓佑|，對(duì)于藝術(shù)插花項(xiàng)目比賽內(nèi)容不熟悉，沒(méi)有把握當(dāng)今插花的風(fēng)向標(biāo)。

2、我們都不是園林專(zhuān)業(yè)出身，對(duì)這個(gè)項(xiàng)目熟悉程度有限，動(dòng)手能力弱，雖然安排了專(zhuān)業(yè)老師來(lái)輔導(dǎo)，但時(shí)間有限，學(xué)生練習(xí)不夠，僅僅停留在藝術(shù)插花的表層。

3、學(xué)生競(jìng)賽的作品和其他學(xué)校學(xué)生的作品相比，存在很大的不足。在桌花項(xiàng)目上，學(xué)生的作品比例失調(diào)，使得作品不協(xié)調(diào)，缺乏美感，學(xué)生的作品中規(guī)中矩，缺少創(chuàng)意。在自創(chuàng)作品上，學(xué)生的作品尺寸太小，所用的花材元素單調(diào)，與旁邊學(xué)生的作品一對(duì)比，顯得比較空洞，學(xué)生的作品的架構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有延伸。 應(yīng)對(duì)的`措施：

1、提前做好競(jìng)賽訓(xùn)練的準(zhǔn)備，學(xué)生和教師要一起進(jìn)行練習(xí)，通過(guò)這次比賽，說(shuō)白了就是比老師，僅憑學(xué)生的個(gè)人練習(xí)是不夠的，教師也要精于此道，才能帶好學(xué)生去參賽。

2、教師要走出去，多去外面看看，有機(jī)會(huì)多參加這方便的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的藝術(shù)插花技能知識(shí)。

參加創(chuàng)客競(jìng)賽訓(xùn)心得體會(huì)篇十

慢在這鮮花盛開(kāi)、充滿(mǎn)希望的5月，油田總院集團(tuán)全體醫(yī)護(hù)人員迎來(lái)了第xx個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。在歡度節(jié)日的日子里為調(diào)動(dòng)全體醫(yī)護(hù)人員的積極性，活躍醫(yī)院學(xué)習(xí)氣氛，弘揚(yáng)南丁格爾精神，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下組織了“紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨護(hù)理技能大賽”。

這次總院集團(tuán)組織的護(hù)理技能大賽，應(yīng)該說(shuō)是我們護(hù)理技能的大交流、大比拼。通過(guò)這次的比賽大家不僅能重溫南丁格爾的護(hù)理精神，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人、做好護(hù)理工作。也使選手們的精湛護(hù)理技能得到充分展示，規(guī)范的護(hù)理服務(wù)水平得到進(jìn)一步提升。

在準(zhǔn)備參賽的這一個(gè)月里，我們每天不僅要做好自己的本職工作，空閑時(shí)還要學(xué)習(xí)理論知識(shí)、練習(xí)無(wú)菌技術(shù)操作。真想讓時(shí)鐘走的慢些些、再慢些!大家每天聚在培訓(xùn)基地里互相切磋、互相學(xué)習(xí)，你看看我取放鉗子時(shí)是否污染，我看看你治療巾包的是否平整??在不斷的交流中我不僅看到了自己身上的缺點(diǎn)和不足，也從其他選手身上看到了一種堅(jiān)持、一種恒心。有的選手為了爭(zhēng)取學(xué)習(xí)時(shí)間，不顧自己年幼的女兒，連續(xù)3天呆在培訓(xùn)基地、晚上就住在自己科室的值班室。還有的選手白天在家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，晚上上夜班前還要練上幾次操作技能，這樣才能安心。

這次比賽本著公開(kāi)、公平、公正的原則，由總院集團(tuán)護(hù)理部嚴(yán)格把關(guān)，邀請(qǐng)各醫(yī)院護(hù)理主任擔(dān)任評(píng)委。我相信，通過(guò)這次比賽，選手們的精湛護(hù)理技能必將得到充分展示，規(guī)范的護(hù)理服務(wù)水平必將得到進(jìn)一步提升。眾所周知，護(hù)理工作是平凡的、瑣碎的，但它和人類(lèi)生命和健康緊緊相連。因此護(hù)理工作是崇高的，高尚的。隨著社會(huì)的發(fā)展，護(hù)理工作已從單純的疾病護(hù)理發(fā)展到以病人為中心的整體護(hù)理，這就更加要求我們護(hù)理人員為病人提供親切溫馨的服務(wù)和高超嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能。

俗話(huà)說(shuō)“工欲善其身，必先利其器”在臨床工作的5年中，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)，也深知肩上的責(zé)任和重?fù)?dān)，天使不好當(dāng)。要想用心護(hù)理每位病人，不僅要有良好心態(tài)，還需要豐富的理論知識(shí)作后盾、嫻熟過(guò)硬的技能作基礎(chǔ)，才能預(yù)防疾病，遵循科學(xué)知識(shí)的規(guī)律性，靈活性，因人而異地應(yīng)用知識(shí)，把掌握的健康知識(shí)傳播給別人，使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的健康。

比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望！

當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美委屈的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間？當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上？當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城？是那些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！