心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)體體檢心得體會篇一
“一二一”,伴隨著教官的口令,我們第一次精彩的軍訓(xùn)生活開始了,沒有想象中的劇烈運(yùn)動,沒有冷酷古板的教官;當(dāng)然,也沒有想象中的那么好玩;有的只是挺拔整齊的軍姿,嚴(yán)厲與溫和并存的教官,以及鏗鏘有力的步伐。我們聆聽激昂的旋律,糾正錯誤的步伐,揮灑一滴滴汗水,希望在軍訓(xùn)的最后一天給老師,家長,教官和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一只有紀(jì)律,有組織,有素質(zhì)的、朝氣蓬勃,激昂向上的隊(duì)伍。軍訓(xùn)中,我們收獲的不僅僅是身體素質(zhì)的提高,更多的是同學(xué)之間的默契協(xié)作,團(tuán)隊(duì)精神得到很大的提高。
“抬頭、挺胸、站立、手掌閉攏貼于腰間。”嚴(yán)厲的教官,每隔一會兒就會重復(fù)這一句話。我們按照教官的要求,小心翼翼的去做,生怕一不留神就被教官抓住了把柄,然后哭喪著臉接受懲罰,每次站完軍姿,我的腿和膝蓋都會有些麻木酸痛,猶如搖搖欲墜一般!
比站軍姿更難受的,那便是極其吸引眼球的正步了。我到現(xiàn)在還能十分清晰的記得練正步時的慘狀。同學(xué)們一個個抬起腿用另一只腳支撐著,左搖右晃,全身上下都顫抖著,最難受的就是抬起的那只大腿,那真叫一個“累啊!”,教官還不停的叫我們把腿抬高,可是真沒有繼續(xù)往上抬的力氣了。
“倒計(jì)時30秒,要是我看見腳著地的就加時間。”練習(xí)正步的我聽到這句話的時候,是崩潰的,因?yàn)榻坦贁?shù)著就去糾正別的同學(xué),而那段時間,教官是不會數(shù)數(shù)的,這在無形之中又增加了時間,令苦苦支撐的我叫苦不迭。通常在最后幾秒,就會有同學(xué)堅(jiān)持不住,導(dǎo)致腳跟落地,于是我們榮幸的接受了教官賜予我們的寶貴時間。
在緊張訓(xùn)練之余,教官也安排了許多活動來使我們放松,比如唱歌,做游戲之類,有時教官會親自領(lǐng)唱,讓我們跟著他們的調(diào)子一起唱,各連隊(duì)的戰(zhàn)士都十分興奮。但是,在軍訓(xùn)中,我們也犯過不少錯誤,也曾令教官非常生氣,教官曾一度不讓我們訓(xùn)練,讓我們承認(rèn)錯誤,道歉,當(dāng)然后來還是原諒了我們,從此我們訓(xùn)練時不再像以前那么吊兒郎當(dāng)了。
軍訓(xùn)已接近尾聲,我們即將和陪伴了將近一星期的教官說再見。縱有千般不舍,也阻擋不了戀戀不舍的分別。自此一別,也許我們和教官以后都不會再次遇見,但這短暫而充實(shí)的時光會永遠(yuǎn)銘刻在我們的青春記憶里。
團(tuán)體體檢心得體會篇二
非常高興京師博仁李老師再次來給我們做培訓(xùn)。上次李老師介紹的箱庭還記憶猶新,李老師培訓(xùn)一天總是先給我們講理論然后再通過實(shí)例手把手的教我們,這種講練結(jié)合讓我們更容易真正的掌握知識。這次李老師講的是團(tuán)體心理輔導(dǎo),同樣是先介紹團(tuán)體輔導(dǎo)的起源、概念、優(yōu)勢等理論知識,再帶領(lǐng)我們做團(tuán)體活動,不僅僅讓我們知道作為領(lǐng)導(dǎo)者該怎樣組織活動,也讓我們切身體會到團(tuán)體活動的魅力。以下將談?wù)勎覀€人的一些心得。
一、認(rèn)識了團(tuán)體心理輔導(dǎo)及其優(yōu)勢
團(tuán)體輔導(dǎo),是在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,利用團(tuán)體過程和團(tuán)體動力的作用,促使個體在人際交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),重新評價(jià)自己的思想、情感和行為,并可以在安 全的實(shí)驗(yàn)性社會情境中認(rèn)識自我、探討自我、改變自我、調(diào)整改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式,解決每個成員所面臨的成長問題或心理障礙。本次培訓(xùn) 之中,只有兩個男性老師,男老師一開始非常的拘謹(jǐn),但是后來也能積極參與活動,這就是團(tuán)體的優(yōu)勢。團(tuán)體輔導(dǎo)以其獨(dú)特的功能和方式在心理素質(zhì)訓(xùn)練和心理健康 教育中發(fā)揮著越來越重要的作用。
二、掌握了團(tuán)體心理輔導(dǎo)的基本技巧
在心理輔導(dǎo)的過程中,有一定的輔導(dǎo)技巧:接納、傾聽、共情。老師首先要做到接納對方,即無條件的積極關(guān)注對方,認(rèn)真傾聽困擾著對方的事情,對其產(chǎn)生共情,感 受對方的感受,了解其情況,讓對方的情緒得到宣泄,然后一起探討,最后解決問題。因此,教師要改變心態(tài),無條件的采用積極關(guān)注著、傾聽、共情等方式,真誠 地對待別人,促進(jìn)其人格的健康成長。
三、團(tuán)體心理輔導(dǎo)工具的正確選擇
目前很多學(xué)校都在開展心理課或團(tuán)體心理輔導(dǎo)小組,但很多活動的開展都缺乏計(jì)劃性與連續(xù)性,沒有充分考慮到學(xué)生在不同階段心理培養(yǎng)的需求與應(yīng)該達(dá)到的任務(wù)目標(biāo),因此團(tuán)體心理輔導(dǎo)或心理課沒能充分發(fā)揮其效果。團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動的開展急需專業(yè)與實(shí)操的指導(dǎo),同時團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作的開展需要專業(yè)性團(tuán)體心理輔導(dǎo)書籍、活動道具、活動光盤等的支持。在此筆者推薦京師博仁團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動包,它的設(shè)計(jì)以人際溝通理論、社會學(xué)習(xí)理論、以及團(tuán)體動力學(xué)理論為基礎(chǔ),總結(jié)歸納各個階段學(xué)生心理發(fā)展的主題,精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動,利用心理課堂、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等方式開展心理健康教育。并配備了相應(yīng)的團(tuán)體輔導(dǎo)活動手冊、活動光盤,為團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作的開展提供硬件支持。團(tuán)體心理輔導(dǎo)具有操作性強(qiáng)、可變性大的特點(diǎn),配套光盤能夠更直觀地授予心理老師以漁,幫助老師更好地掌握團(tuán)體心理輔導(dǎo)的技巧。
四、游戲雖小,作用很大
輔導(dǎo)中的兩個小游戲給我印象很深,第一個叫愛的鼓勵。這是一個拍手活動,需要在統(tǒng)一節(jié)奏下打出節(jié)拍,只有很簡單的節(jié)拍,是12 123 1234 567,別看就這幾個簡單的節(jié)拍,全班同學(xué)只要節(jié)奏齊,就會打出非常宏大的氣勢。第二個是用大風(fēng)吹,小風(fēng)吹。這兩個小游戲體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的重要,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的精神,它能有效地抓住學(xué)生的心,能給人以豁然開朗的感覺。我想在遇到學(xué)生注意力不集中或感覺到困乏時,進(jìn)行這樣的小游戲一定會收到意想不到的效果。
通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識到:團(tuán)體心理輔導(dǎo)在學(xué)生中開展的重要性。我們學(xué)校即將開展心手相牽課程,在今后的活動中我要把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,希望它既能幫助學(xué)生個人增強(qiáng)素質(zhì)和能力、提高心理健康水平,同時又能幫助提高團(tuán)體的整體協(xié)作性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作能力。
團(tuán)體體檢心得體會篇三
以前,培訓(xùn)就是老師在上面講,我們在下面聽。講和聽的人大都很不賴煩。內(nèi)容很枯燥,沒有真正學(xué)到什么知識。而這次培訓(xùn),老師和我們打成一片,很親切。感覺很好,覺得不好好學(xué)對不住老師。
在團(tuán)體中,兩個陌生人在一起要在短時間內(nèi)熟悉,需要“破冰”。從破行為到破心態(tài)就是“破冰過程”。汪老師就是用“松鼠找窩”“鐘馗捉小鬼”幫助參加培訓(xùn)的教師破冰的。
在心理輔導(dǎo)的過程中,有一定的輔導(dǎo)技巧:接納、傾聽、共情。說說很容易,但真正要做到完全接納那些有心理問題的學(xué)生,很困難。當(dāng)有心理問題的學(xué)生需要幫助時,老師首先要做到接納對方,即無條件的'積極關(guān)注對方,認(rèn)真傾聽困擾著對方的事情,對其產(chǎn)生共情,感受對方的感受,了解其情況,讓對方的情緒得到宣泄,然后一起探討,最后解決問題。因此,教師要改變一下心態(tài),無條件的積極關(guān)注著,傾聽,共情等方式,真誠地對待別人,促進(jìn)其人格的健康成長。
這次培訓(xùn)與以往的培訓(xùn)有很大的區(qū)別,那就是在培訓(xùn)過程中,老師除了講解一部分團(tuán)體心理輔導(dǎo)的理論與技術(shù)之外,還精心設(shè)計(jì)了一些游戲,讓我們更加深刻地體會了心理輔導(dǎo)的重要性。
例如:心有千千結(jié)游戲。老師讓我們每一個人手拉手圍成一圈,讓我們看清左手和右手分別握住了誰的手,然后放手,自由走動,突然停止,老師要求我們按照原來握住的手找到并握住,發(fā)現(xiàn)有許多結(jié),這時候老師要求我們在不松手的情況下,把結(jié)解開,發(fā)現(xiàn)由于個別成員沒有記清,不能完全解開千千結(jié)。老師給了我們第二次機(jī)會。這次,我們記清楚了,大家合作,發(fā)揮個人的智慧,指揮其他人如何快速解開千千結(jié),發(fā)現(xiàn)效果很好。通過活動培養(yǎng)了我們的合作能力,發(fā)揮成員的個人智慧,可見他們的組織能力很強(qiáng)。因此,這類活動可以在剛接手一個新班級時采用,選出具有一定組織能力的班干部。
又如:盲人與拐杖的游戲。老師要求兩人一組,一個把眼睛蒙住,扮演盲人,一個充當(dāng)其拐杖,拐杖不可以說話,但可以通過肢體語言來提示或暗示盲人,體驗(yàn)盲人生活。從被蒙上眼睛的那一刻起,發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗,感到很無助,多么希望能有人幫助自己。但得到別人的幫助后,覺得生活有了希望,感到很快樂。然后換位繼續(xù)做游戲,自己也去幫助盲人,覺得幫助別人是件快樂的事情。從中,我感到生活中應(yīng)該是互幫互助的,雖然我們是健全人,但有時我們就像盲人一樣失去了方向,需要別人的幫助,同時我們也可以去幫助別人,盡自己的微薄之力,卻可以給別人快樂,那是好事。同時,我想對殘疾人說,不要自卑,要有自信,要對生活充滿希望,并不斷努力,改變生活現(xiàn)狀,讓生活充實(shí),有意義。 還有“動力圈”“天龍八步”“小雞變鳳凰”。
通過心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識到:心理輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對于一個學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要。心理輔導(dǎo)是教師與學(xué)生共同成長的過程。我們都是單翼的天使,只有擁抱才能飛翔。只有心理和生理都健康成長的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
團(tuán)體體檢心得體會篇四
軍訓(xùn)給憶絲帶上多了一抹美麗的綠色。當(dāng)我深刻的明白吃苦耐勞、明白團(tuán)結(jié)互助的時候我始終知道,是那一片迷彩教會了我。
軍訓(xùn)第一天,天公不作美。雨淅淅瀝瀝的下,像是在告訴我:“要軍訓(xùn)了!”父母也拉住我的手,作最后的提醒:“在那兒要聽教官和老師的話,要記得寫信。濕巾裝在里左側(cè)小口袋里,別忘了,還有……”“嗯嗯”我心不在焉地聽著,心卻是已經(jīng)飛到了軍營里。帶著滿肚子的疑問踏上了去軍訓(xùn)的路途。“所有同學(xué)下樓集合!”隨著這一句響亮的喊聲,同學(xué)們的混亂擠成兩排急匆匆的下樓,就這樣開始了軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)真累呀,面對嚴(yán)格的教官,艱苦的訓(xùn)練,我的汗很快流了下來,教官一邊指導(dǎo)我們正確姿勢,一邊提醒我們:“在軍營里,我們都是流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。”于是我們咬緊牙關(guān),認(rèn)真地進(jìn)行訓(xùn)練。夜更深沉,在美麗的煙花中,我們身心疲憊地回到了宿舍,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
其余幾天也都是在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下完成的,不過印象最深的還是第三天和第五天。
第三天,我們已經(jīng)適應(yīng)了軍訓(xùn)生活,迎來了新一項(xiàng)的挑戰(zhàn),踢正步。正步由于是第一次練習(xí),踢得極快,幾米下來,累得氣都喘不均勻了。按教官的話說,都快變成猛虎六連了。就這樣,在教官的指導(dǎo)下,我們逐步變得越來越平穩(wěn),速度也慢了許多。教官終于夸贊了我們“還不錯喲!”大家都高興極了,這完全是我們意料之外的事兒,感覺一日的勞累都是值得的。
第五天,也是軍訓(xùn)的最后一天,那天陽光正足。在操場上站了幾十分鐘,便渴的要命,可我們要在那里站兩個多小時呢,同學(xué)們一個個口干舌燥,可還是站著筆直。因?yàn)槲覀円o軍訓(xùn)畫上一個完美的句號。當(dāng)大會結(jié)束后,我望著曾經(jīng)走過無數(shù)次的場地,突然覺得之前的軍訓(xùn)沒什么大不了的。因?yàn)椋谶@個地方,我成長了,為我的記憶絲帶涂上更多美麗的顏色吧!加油!
團(tuán)體體檢心得體會篇五
為增強(qiáng)學(xué)院新一批志愿者之間的信任和團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)青年志愿者奮發(fā)前進(jìn)、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,10月26日上午8點(diǎn)20分,第20xx屆志愿者全體成員在廣州笑翻天樂園進(jìn)行宣誓儀式暨素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這次拓展活動不僅促進(jìn)志愿者相互溝通與交流,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作與信任,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)氛圍,更增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作執(zhí)行力。
整個活動流程由廣州笑翻天樂園精心籌劃與設(shè)計(jì),一整天的培訓(xùn)內(nèi)容分“破冰——團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、“牽手——凝聚力拓展訓(xùn)練”、“挑戰(zhàn)80、極速60秒——執(zhí)行力拓展訓(xùn)練”、“大總結(jié)、合影、發(fā)證書”四大板塊。全體隊(duì)員在笑翻天的教練指引下很快就組建成“鏗鏘玫瑰隊(duì)”、“陽光隊(duì)”和“山鷹隊(duì)”三支隊(duì)伍。在隊(duì)旗、隊(duì)徽圖、口號和隊(duì)員造型一一亮相后,更加緊張刺激的活動緊跟而上:情景模擬、角色扮演、趣味游戲、小組研討……通過多元途徑和寓教于樂的有效活動,隊(duì)員們在親身參與和體驗(yàn)的過程中領(lǐng)悟了人生哲理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念,提高了團(tuán)隊(duì)合作意識,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新意識和全局意識。
最令人難忘的就是“信任背摔”。有了臺上的人往下摔這個必然事件存在,在靈魂人物的號召下,各界人才匯聚于臺下。臺上人作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,團(tuán)隊(duì)的靈魂人物,將一個項(xiàng)目,一件事情交代給下面的部門和人手去操辦。那他就要對臺下面這些人實(shí)踐信任。他必須有相信大家的勇氣,因?yàn)樗嘈排_下的人能安全的接到他/她,不會讓他受到一絲的傷害。不然他不敢往下摔。大家組建成一個完整的團(tuán)隊(duì),分別承擔(dān)不同的角色。有接腿部的,有接腰部的,有接背部的,有接頭部的,還有接延伸位(備用,以免發(fā)生不測)。
這些人接的位置不同,承擔(dān)的沖擊力也不同,就好比團(tuán)隊(duì)里面人們承擔(dān)的工作壓力不同;在這些接人的人身后,還有一群人,他們是保護(hù)一線上接人的人。這些人好比企業(yè)里面的后勤部門,也好比即將走向一線正在實(shí)習(xí)的人。這兩撥人能集所有力量于一處,說明大家信任彼此。大家把個體信任團(tuán)結(jié)到一處,就凝聚產(chǎn)生了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)信任,而在團(tuán)結(jié)信任的作用下,大家的能力才能接住臺上的人,也相信臺上的人會倒在他們的懷里而不是其他地方。
笑翻天的拓展訓(xùn)練讓我收獲很多,上個拓展項(xiàng)目既覺得刺激又好玩,不斷突破自己的底線,最讓我難忘的是4米的畢業(yè)墻,不借助任何外力整個團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn),隊(duì)友們用身體搭梯子我讓去后在上面拉人梯上的隊(duì)友,80個人用20分鐘的時間全部爬上畢業(yè)墻。充分體現(xiàn)志愿者的“忠誠合作,積極樂觀,努力開拓,勇往直前”的團(tuán)隊(duì)精神。
一天的拓展培訓(xùn)課程動靜結(jié)合、體腦相協(xié)、井然有序,燦爛的笑容、爽朗的笑聲定格在休閑的笑翻天拓展基地,也永遠(yuǎn)留給這個靜美的深秋和志愿者深深的腦海里…志愿者們憑著出乎意料的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,不怕困難的挑戰(zhàn)精神,完成了所有的活動。本次活動的成功落幕,不僅讓志愿者意識到了一個好的團(tuán)隊(duì)靠的是團(tuán)結(jié)協(xié)作和相互信任,同時也培養(yǎng)了作為一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感和素質(zhì)意識。
團(tuán)體體檢心得體會篇六
當(dāng)大師還沒來患上及送走山君,兔兒曾經(jīng)蹦著進(jìn)場了。工夫過患上緩慢,新的一年曾經(jīng)開端了,來不迭總結(jié)一下又匆倉促進(jìn)進(jìn)下一個站臺。糊口的齒輪不斷地遷移轉(zhuǎn)變著,不必預(yù)備甚么,只需卯足勁就好。
我以及小b、小c來體檢中間也四個多月了。顛末多少個月的任務(wù),咱們感觸感染到了體檢中間的任務(wù)并非設(shè)想的那末復(fù)雜,這里也是個有苦有樂,富裕性命力之處。
體檢的良多名目是需求空肚下反省的,來體檢的人出格早,年夜團(tuán)來的時分咱們都患上提早下班,以是早上一展開眼睛就患上像救火員同樣舉動起來,預(yù)備早餐,再從被窩里揪出孩子,洗涮、填好肚子,送孩子上學(xué)。好了,下班了。年夜靜是總批示,她擔(dān)任布置表里事件任務(wù),如聯(lián)絡(luò)單元、工夫及人數(shù)布置、來客的歡迎等。小b以及小c是多面手,她們除采血,還會做心電圖,還要承受團(tuán)體注銷預(yù)定任務(wù)。長輩胡醫(yī)師、江醫(yī)師、章醫(yī)師也沒有無暇,內(nèi)科、外科、五官科,一個蘿卜一個孔,就連方礦,也是帶病上崗。小a也是個多面手,她是我的好伙伴,她以及我同樣,一坐上去,活兒是實(shí)真實(shí)正在的,記載、叫號沒有患上閑。為了不上衛(wèi)生間,早上咱們普通沒有喝水,以是也學(xué)會了“憋著”。一個上午上去,腳麻了,腰直沒有起來,眼睛枯槁的眨沒有動,要靠眼藥水來幫助。嘴巴只給措辭,沒有給喝水,干的慌,右手酸脹的拿沒有動筷子需求勺子用飯,活兒真沒有是說的!
到了下戰(zhàn)書,該當(dāng)沒事了吧。那是一定不可的,要否則體檢陳述從那里進(jìn)去。任務(wù)另有很多呢,電子檔案的樹立需求輸出很多多少材料,輔佐反省后果的輸出、非常剖析,總檢對于體檢后果的匯總倡議,打印,裝訂,同樣不克不及少,并且活兒是環(huán)環(huán)相扣,偷懶沒有患上。前段工夫咱們科室里加班以及裝新機(jī),使患上陳述積存了好多少天,害患上大師前面活兒銜接沒有上來,我為此告急失眠了好多少天,體重也減了好多少斤呵!
體檢的任務(wù)情況和藹氛該當(dāng)是輕松而愉悅的,咱們病院花那末多精神以及財(cái)力,便是認(rèn)識到這點(diǎn)。興旺國度的體檢是相稱高貴的,也相稱溫馨高興,逐日反省的`人數(shù)也不這么多,他們預(yù)定等候工夫好久,而后花一天或許多少地利間停止反省。為了承受片面反省,受檢者能夠以及大夫停止喝咖啡談天具體供給以及理解病史,他們單方都很垂青反省。但正在咱們生齒年夜國,體檢像趕場,急倉促、鬧轟轟,良多人乃至以為是為單元而體檢。顛末媒體不時背面的報(bào)導(dǎo),醫(yī)患干系的日趨好轉(zhuǎn),良多參檢者都帶著防備心態(tài),招致相同很堅(jiān)苦,問個病史都不易。而咱們超聲診中斷是需求分離臨床以及其余反省來綜合判別的,出格是占位性改動,有沒有病史對于診中斷后果的思索相差很年夜。不外有這類設(shè)法主意的人只是參檢者里的少局部,年夜局部仍是共同默契,心境高興的。當(dāng)大師做完反省后至心說一聲“感謝!”便是對于咱們辛勞支出的最年夜報(bào)答,也是咱們最為高興的事。
作為體檢任務(wù)者,咱們會盡最年夜的積極來改動這類看法以及形態(tài)。只需糊口程度回升,大眾安康認(rèn)識不時進(jìn)步,體檢任務(wù)會愈來愈遭到注重,咱們的義務(wù)也更嚴(yán)重。
團(tuán)體體檢心得體會篇七
時間真的很快,轉(zhuǎn)瞬間,我正在體驗(yàn)中間的練習(xí)也要完畢了,記妥當(dāng)初被點(diǎn)名到體驗(yàn)中間練習(xí)時,內(nèi)心非常快樂,想一想能夠輕松兩個禮拜了,可到真正到了那邊,我才有些感到,統(tǒng)統(tǒng)是我想的太復(fù)雜了,統(tǒng)統(tǒng)仿佛也沒想像的那末簡單。
體檢中間,正在我映象中是個輕閑的沒話說的科室,第一天到這個科室報(bào)到時,我再次證明了我的設(shè)法主意,體檢中間的確是沒多小事。由于這外面的大夫年夜多都是反聘大夫,天然春秋都上了必定年齡了,第一天體檢的人倒沒有是良多,我就被布置到二樓給一個做b超的奶奶記載反省后果。爾后的日子雖也沒我本來不斷以為的那樣,可忙當(dāng)時也感到挺有味的,天天歡迎病人,記載后果,這不只使我外向的性情有了很年夜改動,使我豁達(dá)了良多;也錘煉了我的聽力才能。
剛開端,我很愁悶:怎樣這么煩人,說那末快,并且又沒有反復(fù),問一哈還挺沒有耐心的,煩逝世了,可漸漸才理解并非我想的那樣,隨著奶奶也學(xué)了很多醫(yī)學(xué)常識!
正在體檢中間天天下戰(zhàn)書便是幫助收拾整頓病人的體檢陳述,這是一個啰嗦的工作,可作為一位護(hù)士,這對于我的確是個磨練,耐煩是一位護(hù)士必備的本質(zhì),這恰好也錘煉了我的耐力,我真的很感激這里。
眼看正在這的練習(xí)就將完畢了,雖只要兩個禮拜卻也是有些沒有舍的。有了正在體檢中間練就的耐力以及別的各種,我想正在這盡剩的兩月內(nèi)我會真實(shí)的做到更好的!
團(tuán)體體檢心得體會篇八
靜靜地,三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了,在我的記憶中初中一晃就過去了,他就像一塊砸落在深潭中的石子,平靜的毫無波瀾。現(xiàn)在令我期待而又惆悵的軍訓(xùn)開始了。
七月七日,我們來到了屈吳山,今天天氣十分晴朗卻并不燥熱,令人心情愉悅,就好像是牛郎織女再向我們訴說即將重逢的喜悅。軍訓(xùn)前,大家信心百倍,如同迎接朝陽的禾苗,精神抖擻,說說笑笑,覺得軍訓(xùn)不過爾爾。家長送行前,大家更是表現(xiàn)得活力四射,如同即將奔赴戰(zhàn)場建功立業(yè)的新銳之師,覺得軍訓(xùn)不過探囊取物,閑庭信步。可事實(shí)并非如此,軍訓(xùn)是殘酷的是艱難的。下午的太陽一如既往的毒辣,在太陽下站著軍姿,汗水如同孟姜女的眼淚源源不斷,向我們哭訴著身體的痛楚。當(dāng)好幾個同學(xué)身體的長城倒塌之時大家才認(rèn)識到自以為兒戲的軍訓(xùn),變得異常兇猛。教官的嚴(yán)厲把我們從“軍訓(xùn)很輕松”的想象中扯了出來。太陽悠閑的向西邊挪著,訓(xùn)練使我們惡心頭痛,諸如此類情況,此起彼伏。醫(yī)務(wù)室顯得狹窄,竟難有立足之地。癥狀也是五花八門,疼的上下翻滾的痙攣,呼吸如沒有下氣的困難,臉蛋如同宣紙的黃白,惡心的胃在翻江倒海,頭痛如針扎芒錐。這時我竟有些想哭,有些委屈,不明白我們?yōu)楹我獯四ルy,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),向即將決堤的洪流,此刻教官告訴我們這時的眼淚是最廉價(jià)的,最沒有價(jià)值的,是對自我的一種否定,是對過去自己的一種熱情的嘲諷,是對將來自己的一次跌跤。沒有人相信眼淚,沒有人顧忌眼淚,尤其是卑微的淚水。堅(jiān)持是一種品格,生活給了我更大的磨難,我要用更大的堅(jiān)強(qiáng)會回?fù)羲谶@過程中,我不再是過去的我,鳳凰涅槃,化繭成蝶,才有不一樣的美麗。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。軍訓(xùn)是我升入高中的第一課,是單調(diào)的高中生活的第一味調(diào)料,是高中的彩頁。軍訓(xùn)的生活是短暫的,但他給我們留下的記憶卻是永恒的。經(jīng)過了這次艱苦、短暫而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了分自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)。
“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對于軍訓(xùn)有些感受不能言傳。
團(tuán)體體檢心得體會篇九
三天的培訓(xùn)結(jié)束了,我沒有急著座下來去寫什么,昨晚徹底的休息、娛樂了一回。讓培訓(xùn)的勞累釋放,心情平靜后,聽著音樂,靜靜地梳理。
總起來講,這三天的培訓(xùn)給我的感覺就是累但快樂著。累是指連貫緊湊的時間讓我身體有點(diǎn)吃不消,尤其是最后一天,由于楊敏毅老師要趕航班,中午13:30就開始了。快樂是指心靈上的,這也是我此次培訓(xùn)最大的'收獲。我接觸到了一些新的理念、親自體驗(yàn)到了心理活動的樂趣、得到了專家的啟發(fā)、堅(jiān)定了自己工作的目標(biāo)、在全區(qū)教師面前適度地展示了自己、認(rèn)識了幾個同行朋友。
首先,給我留下深刻印象的不是什么先進(jìn)理念和意識,這些我也有稍許的具備。而是楊敏毅老師在活動和講座過程中針對具體情況作出的話語闡述。例如在組織活動時,碰到不配合、滿是不服和怨言的人時,心理輔導(dǎo)員不是生氣埋怨而是要想到:有阻抗的人往往是有想法的人,和你做對的人往往是有能力的人。要用自己的人格魅力去搞定他。是啊,心理輔導(dǎo)員自己首先要做到情緒穩(wěn)定、鎮(zhèn)定自若。當(dāng)然這句話不僅適用在工作中,在我們的人際交往中同樣適用,當(dāng)你碰到孤傲的人時,想想這句話,也許看他的眼神就不再是鄙夷的,而是去努力探索他身上值得他驕傲的資本了;在講到心理主持人的角色時,楊老師提到:記住主持人是幕后者,最終目的是助人自助。
心理事業(yè)是功德無量的事業(yè),不是短期的、有回報(bào)的工作。的確,當(dāng)校長初次示意讓我做專職的心理輔導(dǎo)老師時,我的反應(yīng)就是排斥,覺得自己的專業(yè)是教育學(xué),雖說和心理沾點(diǎn)邊,也在讀研時接觸過心理活動,但總覺得自己在一個陌生的行當(dāng)里從頭學(xué)起是件不太容易的事情。繼而我又想到了,做英語老師可以做家教,賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用,而心理老師,無論如何是不能收錢的。這就是楊老師說的吧,作心理老師是要有一點(diǎn)精神的,有一些奉獻(xiàn)、一絲高尚。我們是做人的靈魂工作,這一點(diǎn)任何行業(yè)是無法比擬的。心理老師才是確切的心靈工程師;在做心理音樂意象活動時,楊老師講到:當(dāng)你閉上嘴的時候,你就打開了眼睛;當(dāng)你閉上眼的時候,你就打開了心靈。真的是這樣,閉上眼睛,就發(fā)現(xiàn),這一刻,一切都是靜止的,外在的一切全都被拋開,惟一可以解讀的就是自我。當(dāng)我們身心勞累時,嘗試著在一個安靜的環(huán)境里閉會眼,找回那個迷失的自我。
除了專家的教誨,給我留下深刻印象的還有我體驗(yàn)到的一系列活動。我學(xué)習(xí)到了很多組織主持活動的技巧、方法;從活動中體會到了活動的內(nèi)涵。這些活動是我不曾體驗(yàn)的,自己融入到團(tuán)隊(duì)中,從最初的旁觀、被動到后來的積極、主動,我是被活動的魅力一步步吸引進(jìn)去的。每做完一個活動,我都會想,這個活動我也要給我們學(xué)校的學(xué)生、老師們做,讓他們也有快樂的體驗(yàn)、升華的思考。
當(dāng)然,三天的培訓(xùn),除了收獲,自始至終,我都有一種自愧不如的感覺。一部分是因?yàn)槌醮尾饺牍ぷ鲘徫坏膲毫Γ徊糠质且庾R到自己的很多能力真是有待提高,自己離一名合格的心理教師、活動主持人的距離還很遠(yuǎn)。這一條路漫漫且艱辛,但心底里卻有個強(qiáng)有力的聲音告訴我,一步步地去走,一件件地去做,我終會到達(dá)理想的彼岸。一切,只因,我熱愛這份工作。加油!