心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
團體體檢心得體會篇一
“一二一”，伴隨著教官的口令，我們第一次精彩的軍訓(xùn)生活開始了，沒有想象中的劇烈運動，沒有冷酷古板的教官;當(dāng)然，也沒有想象中的那么好玩;有的只是挺拔整齊的軍姿，嚴厲與溫和并存的教官，以及鏗鏘有力的步伐。我們聆聽激昂的旋律，糾正錯誤的步伐，揮灑一滴滴汗水，希望在軍訓(xùn)的最后一天給老師，家長，教官和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一只有紀律，有組織，有素質(zhì)的、朝氣蓬勃，激昂向上的隊伍。軍訓(xùn)中，我們收獲的不僅僅是身體素質(zhì)的提高，更多的是同學(xué)之間的默契協(xié)作，團隊精神得到很大的提高。
“抬頭、挺胸、站立、手掌閉攏貼于腰間。”嚴厲的教官，每隔一會兒就會重復(fù)這一句話。我們按照教官的要求，小心翼翼的去做，生怕一不留神就被教官抓住了把柄，然后哭喪著臉接受懲罰，每次站完軍姿，我的腿和膝蓋都會有些麻木酸痛，猶如搖搖欲墜一般!
比站軍姿更難受的，那便是極其吸引眼球的正步了。我到現(xiàn)在還能十分清晰的記得練正步時的慘狀。同學(xué)們一個個抬起腿用另一只腳支撐著，左搖右晃，全身上下都顫抖著，最難受的就是抬起的那只大腿，那真叫一個“累啊!”，教官還不停的叫我們把腿抬高，可是真沒有繼續(xù)往上抬的力氣了。
“倒計時30秒，要是我看見腳著地的就加時間。”練習(xí)正步的我聽到這句話的時候，是崩潰的，因為教官數(shù)著就去糾正別的同學(xué)，而那段時間，教官是不會數(shù)數(shù)的，這在無形之中又增加了時間，令苦苦支撐的我叫苦不迭。通常在最后幾秒，就會有同學(xué)堅持不住，導(dǎo)致腳跟落地，于是我們榮幸的接受了教官賜予我們的寶貴時間。
在緊張訓(xùn)練之余，教官也安排了許多活動來使我們放松，比如唱歌，做游戲之類，有時教官會親自領(lǐng)唱，讓我們跟著他們的調(diào)子一起唱，各連隊的戰(zhàn)士都十分興奮。但是，在軍訓(xùn)中，我們也犯過不少錯誤，也曾令教官非常生氣，教官曾一度不讓我們訓(xùn)練，讓我們承認錯誤，道歉，當(dāng)然后來還是原諒了我們，從此我們訓(xùn)練時不再像以前那么吊兒郎當(dāng)了。
軍訓(xùn)已接近尾聲，我們即將和陪伴了將近一星期的教官說再見。縱有千般不舍，也阻擋不了戀戀不舍的分別。自此一別，也許我們和教官以后都不會再次遇見，但這短暫而充實的時光會永遠銘刻在我們的青春記憶里。
團體體檢心得體會篇二
非常高興京師博仁李老師再次來給我們做培訓(xùn)。上次李老師介紹的箱庭還記憶猶新，李老師培訓(xùn)一天總是先給我們講理論然后再通過實例手把手的教我們，這種講練結(jié)合讓我們更容易真正的掌握知識。這次李老師講的是團體心理輔導(dǎo)，同樣是先介紹團體輔導(dǎo)的起源、概念、優(yōu)勢等理論知識，再帶領(lǐng)我們做團體活動，不僅僅讓我們知道作為領(lǐng)導(dǎo)者該怎樣組織活動，也讓我們切身體會到團體活動的魅力。以下將談?wù)勎覀€人的一些心得。
一、認識了團體心理輔導(dǎo)及其優(yōu)勢
團體輔導(dǎo)，是在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，利用團體過程和團體動力的作用，促使個體在人際交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗，重新評價自己的思想、情感和行為，并可以在安 全的實驗性社會情境中認識自我、探討自我、改變自我、調(diào)整改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式，解決每個成員所面臨的成長問題或心理障礙。本次培訓(xùn) 之中，只有兩個男性老師，男老師一開始非常的拘謹，但是后來也能積極參與活動，這就是團體的優(yōu)勢。團體輔導(dǎo)以其獨特的功能和方式在心理素質(zhì)訓(xùn)練和心理健康 教育中發(fā)揮著越來越重要的作用。
二、掌握了團體心理輔導(dǎo)的基本技巧
在心理輔導(dǎo)的過程中，有一定的輔導(dǎo)技巧：接納、傾聽、共情。老師首先要做到接納對方，即無條件的積極關(guān)注對方，認真傾聽困擾著對方的事情，對其產(chǎn)生共情，感 受對方的感受，了解其情況，讓對方的情緒得到宣泄，然后一起探討，最后解決問題。因此，教師要改變心態(tài)，無條件的采用積極關(guān)注著、傾聽、共情等方式，真誠 地對待別人，促進其人格的健康成長。
三、團體心理輔導(dǎo)工具的正確選擇
目前很多學(xué)校都在開展心理課或團體心理輔導(dǎo)小組，但很多活動的開展都缺乏計劃性與連續(xù)性，沒有充分考慮到學(xué)生在不同階段心理培養(yǎng)的需求與應(yīng)該達到的任務(wù)目標，因此團體心理輔導(dǎo)或心理課沒能充分發(fā)揮其效果。團體心理輔導(dǎo)活動的開展急需專業(yè)與實操的指導(dǎo)，同時團體心理輔導(dǎo)工作的開展需要專業(yè)性團體心理輔導(dǎo)書籍、活動道具、活動光盤等的支持。在此筆者推薦京師博仁團體心理輔導(dǎo)活動包，它的設(shè)計以人際溝通理論、社會學(xué)習(xí)理論、以及團體動力學(xué)理論為基礎(chǔ)，總結(jié)歸納各個階段學(xué)生心理發(fā)展的主題，精心設(shè)計了豐富多彩的活動，利用心理課堂、團體心理輔導(dǎo)等方式開展心理健康教育。并配備了相應(yīng)的團體輔導(dǎo)活動手冊、活動光盤，為團體心理輔導(dǎo)工作的開展提供硬件支持。團體心理輔導(dǎo)具有操作性強、可變性大的特點，配套光盤能夠更直觀地授予心理老師以漁，幫助老師更好地掌握團體心理輔導(dǎo)的技巧。
四、游戲雖小，作用很大
輔導(dǎo)中的兩個小游戲給我印象很深，第一個叫愛的鼓勵。這是一個拍手活動，需要在統(tǒng)一節(jié)奏下打出節(jié)拍，只有很簡單的節(jié)拍，是12 123 1234 567，別看就這幾個簡單的節(jié)拍，全班同學(xué)只要節(jié)奏齊，就會打出非常宏大的氣勢。第二個是用大風(fēng)吹，小風(fēng)吹。這兩個小游戲體現(xiàn)了團隊的重要，體現(xiàn)了團結(jié)的精神，它能有效地抓住學(xué)生的心，能給人以豁然開朗的感覺。我想在遇到學(xué)生注意力不集中或感覺到困乏時，進行這樣的小游戲一定會收到意想不到的效果。
通過團體心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，使我更加深刻地認識到：團體心理輔導(dǎo)在學(xué)生中開展的重要性。我們學(xué)校即將開展心手相牽課程，在今后的活動中我要把所學(xué)知識運用到實際當(dāng)中，希望它既能幫助學(xué)生個人增強素質(zhì)和能力、提高心理健康水平，同時又能幫助提高團體的整體協(xié)作性和創(chuàng)造性，增強團隊的凝聚力和工作能力。
團體體檢心得體會篇三
以前，培訓(xùn)就是老師在上面講，我們在下面聽。講和聽的人大都很不賴煩。內(nèi)容很枯燥，沒有真正學(xué)到什么知識。而這次培訓(xùn)，老師和我們打成一片，很親切。感覺很好，覺得不好好學(xué)對不住老師。
在團體中，兩個陌生人在一起要在短時間內(nèi)熟悉，需要“破冰”。從破行為到破心態(tài)就是“破冰過程”。汪老師就是用“松鼠找窩”“鐘馗捉小鬼”幫助參加培訓(xùn)的教師破冰的。
在心理輔導(dǎo)的過程中，有一定的輔導(dǎo)技巧：接納、傾聽、共情。說說很容易，但真正要做到完全接納那些有心理問題的學(xué)生，很困難。當(dāng)有心理問題的學(xué)生需要幫助時，老師首先要做到接納對方，即無條件的'積極關(guān)注對方，認真傾聽困擾著對方的事情，對其產(chǎn)生共情，感受對方的感受，了解其情況，讓對方的情緒得到宣泄，然后一起探討，最后解決問題。因此，教師要改變一下心態(tài)，無條件的積極關(guān)注著，傾聽，共情等方式，真誠地對待別人，促進其人格的健康成長。
這次培訓(xùn)與以往的培訓(xùn)有很大的區(qū)別，那就是在培訓(xùn)過程中，老師除了講解一部分團體心理輔導(dǎo)的理論與技術(shù)之外，還精心設(shè)計了一些游戲，讓我們更加深刻地體會了心理輔導(dǎo)的重要性。
例如：心有千千結(jié)游戲。老師讓我們每一個人手拉手圍成一圈，讓我們看清左手和右手分別握住了誰的手，然后放手，自由走動，突然停止，老師要求我們按照原來握住的手找到并握住，發(fā)現(xiàn)有許多結(jié)，這時候老師要求我們在不松手的情況下，把結(jié)解開，發(fā)現(xiàn)由于個別成員沒有記清，不能完全解開千千結(jié)。老師給了我們第二次機會。這次，我們記清楚了，大家合作，發(fā)揮個人的智慧，指揮其他人如何快速解開千千結(jié)，發(fā)現(xiàn)效果很好。通過活動培養(yǎng)了我們的合作能力，發(fā)揮成員的個人智慧，可見他們的組織能力很強。因此，這類活動可以在剛接手一個新班級時采用，選出具有一定組織能力的班干部。
又如：盲人與拐杖的游戲。老師要求兩人一組，一個把眼睛蒙住，扮演盲人，一個充當(dāng)其拐杖，拐杖不可以說話，但可以通過肢體語言來提示或暗示盲人，體驗盲人生活。從被蒙上眼睛的那一刻起，發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗，感到很無助，多么希望能有人幫助自己。但得到別人的幫助后，覺得生活有了希望，感到很快樂。然后換位繼續(xù)做游戲，自己也去幫助盲人，覺得幫助別人是件快樂的事情。從中，我感到生活中應(yīng)該是互幫互助的，雖然我們是健全人，但有時我們就像盲人一樣失去了方向，需要別人的幫助，同時我們也可以去幫助別人，盡自己的微薄之力，卻可以給別人快樂，那是好事。同時，我想對殘疾人說，不要自卑，要有自信，要對生活充滿希望，并不斷努力，改變生活現(xiàn)狀，讓生活充實，有意義。 還有“動力圈”“天龍八步”“小雞變鳳凰”。
通過心理輔導(dǎo)培訓(xùn)，使我更加深刻地認識到：心理輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對于一個學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要。心理輔導(dǎo)是教師與學(xué)生共同成長的過程。我們都是單翼的天使，只有擁抱才能飛翔。只有心理和生理都健康成長的學(xué)生和教師，師生關(guān)系才能和諧發(fā)展，才有利于促進教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，最后促進學(xué)校的發(fā)展。
團體體檢心得體會篇四
軍訓(xùn)給憶絲帶上多了一抹美麗的綠色。當(dāng)我深刻的明白吃苦耐勞、明白團結(jié)互助的時候我始終知道，是那一片迷彩教會了我。
軍訓(xùn)第一天，天公不作美。雨淅淅瀝瀝的下，像是在告訴我：“要軍訓(xùn)了！”父母也拉住我的手，作最后的提醒：“在那兒要聽教官和老師的話，要記得寫信。濕巾裝在里左側(cè)小口袋里，別忘了，還有……”“嗯嗯”我心不在焉地聽著，心卻是已經(jīng)飛到了軍營里。帶著滿肚子的疑問踏上了去軍訓(xùn)的路途。“所有同學(xué)下樓集合！”隨著這一句響亮的喊聲，同學(xué)們的混亂擠成兩排急匆匆的下樓，就這樣開始了軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)真累呀，面對嚴格的教官，艱苦的訓(xùn)練，我的汗很快流了下來，教官一邊指導(dǎo)我們正確姿勢，一邊提醒我們：“在軍營里，我們都是流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”于是我們咬緊牙關(guān)，認真地進行訓(xùn)練。夜更深沉，在美麗的煙花中，我們身心疲憊地回到了宿舍，很快進入了夢鄉(xiāng)。
其余幾天也都是在高強度的訓(xùn)練下完成的，不過印象最深的還是第三天和第五天。
第三天，我們已經(jīng)適應(yīng)了軍訓(xùn)生活，迎來了新一項的挑戰(zhàn)，踢正步。正步由于是第一次練習(xí)，踢得極快，幾米下來，累得氣都喘不均勻了。按教官的話說，都快變成猛虎六連了。就這樣，在教官的指導(dǎo)下，我們逐步變得越來越平穩(wěn)，速度也慢了許多。教官終于夸贊了我們“還不錯喲！”大家都高興極了，這完全是我們意料之外的事兒，感覺一日的勞累都是值得的。
第五天，也是軍訓(xùn)的最后一天，那天陽光正足。在操場上站了幾十分鐘，便渴的要命，可我們要在那里站兩個多小時呢，同學(xué)們一個個口干舌燥，可還是站著筆直。因為我們要給軍訓(xùn)畫上一個完美的句號。當(dāng)大會結(jié)束后，我望著曾經(jīng)走過無數(shù)次的場地，突然覺得之前的軍訓(xùn)沒什么大不了的。因為，在這個地方，我成長了，為我的記憶絲帶涂上更多美麗的顏色吧！加油！
團體體檢心得體會篇五
為增強學(xué)院新一批志愿者之間的信任和團隊意識，培養(yǎng)青年志愿者奮發(fā)前進、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，10月26日上午8點20分，第20xx屆志愿者全體成員在廣州笑翻天樂園進行宣誓儀式暨素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這次拓展活動不僅促進志愿者相互溝通與交流，體驗團隊合作與信任，構(gòu)建和諧團隊氛圍，更增強團隊凝聚力和工作執(zhí)行力。
整個活動流程由廣州笑翻天樂園精心籌劃與設(shè)計，一整天的培訓(xùn)內(nèi)容分“破冰——團隊建設(shè)”、“牽手——凝聚力拓展訓(xùn)練”、“挑戰(zhàn)80、極速60秒——執(zhí)行力拓展訓(xùn)練”、“大總結(jié)、合影、發(fā)證書”四大板塊。全體隊員在笑翻天的教練指引下很快就組建成“鏗鏘玫瑰隊”、“陽光隊”和“山鷹隊”三支隊伍。在隊旗、隊徽圖、口號和隊員造型一一亮相后，更加緊張刺激的活動緊跟而上：情景模擬、角色扮演、趣味游戲、小組研討……通過多元途徑和寓教于樂的有效活動，隊員們在親身參與和體驗的過程中領(lǐng)悟了人生哲理和團隊建設(shè)理念，提高了團隊合作意識，增強了團隊創(chuàng)新意識和全局意識。
最令人難忘的就是“信任背摔”。有了臺上的人往下摔這個必然事件存在，在靈魂人物的號召下，各界人才匯聚于臺下。臺上人作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，團隊的靈魂人物，將一個項目，一件事情交代給下面的部門和人手去操辦。那他就要對臺下面這些人實踐信任。他必須有相信大家的勇氣，因為他要相信臺下的人能安全的接到他/她，不會讓他受到一絲的傷害。不然他不敢往下摔。大家組建成一個完整的團隊，分別承擔(dān)不同的角色。有接腿部的，有接腰部的，有接背部的，有接頭部的，還有接延伸位(備用，以免發(fā)生不測)。
這些人接的位置不同，承擔(dān)的沖擊力也不同，就好比團隊里面人們承擔(dān)的工作壓力不同;在這些接人的人身后，還有一群人，他們是保護一線上接人的人。這些人好比企業(yè)里面的后勤部門，也好比即將走向一線正在實習(xí)的人。這兩撥人能集所有力量于一處，說明大家信任彼此。大家把個體信任團結(jié)到一處，就凝聚產(chǎn)生了團隊的團結(jié)信任，而在團結(jié)信任的作用下，大家的能力才能接住臺上的人，也相信臺上的人會倒在他們的懷里而不是其他地方。
笑翻天的拓展訓(xùn)練讓我收獲很多，上個拓展項目既覺得刺激又好玩，不斷突破自己的底線，最讓我難忘的是4米的畢業(yè)墻，不借助任何外力整個團隊協(xié)同作戰(zhàn)，隊友們用身體搭梯子我讓去后在上面拉人梯上的隊友，80個人用20分鐘的時間全部爬上畢業(yè)墻。充分體現(xiàn)志愿者的“忠誠合作，積極樂觀，努力開拓，勇往直前”的團隊精神。
一天的拓展培訓(xùn)課程動靜結(jié)合、體腦相協(xié)、井然有序，燦爛的笑容、爽朗的笑聲定格在休閑的笑翻天拓展基地，也永遠留給這個靜美的深秋和志愿者深深的腦海里…志愿者們憑著出乎意料的團隊協(xié)作能力，不怕困難的挑戰(zhàn)精神，完成了所有的活動。本次活動的成功落幕，不僅讓志愿者意識到了一個好的團隊靠的是團結(jié)協(xié)作和相互信任，同時也培養(yǎng)了作為一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感和素質(zhì)意識。
團體體檢心得體會篇六
當(dāng)大師還沒來患上及送走山君，兔兒曾經(jīng)蹦著進場了。工夫過患上緩慢，新的一年曾經(jīng)開端了，來不迭總結(jié)一下又匆倉促進進下一個站臺。糊口的齒輪不斷地遷移轉(zhuǎn)變著，不必預(yù)備甚么，只需卯足勁就好。
我以及小b、小c來體檢中間也四個多月了。顛末多少個月的任務(wù)，咱們感觸感染到了體檢中間的任務(wù)并非設(shè)想的那末復(fù)雜，這里也是個有苦有樂，富裕性命力之處。
體檢的良多名目是需求空肚下反省的，來體檢的人出格早，年夜團來的時分咱們都患上提早下班，以是早上一展開眼睛就患上像救火員同樣舉動起來，預(yù)備早餐，再從被窩里揪出孩子，洗涮、填好肚子，送孩子上學(xué)。好了，下班了。年夜靜是總批示，她擔(dān)任布置表里事件任務(wù)，如聯(lián)絡(luò)單元、工夫及人數(shù)布置、來客的歡迎等。小b以及小c是多面手，她們除采血，還會做心電圖，還要承受團體注銷預(yù)定任務(wù)。長輩胡醫(yī)師、江醫(yī)師、章醫(yī)師也沒有無暇，內(nèi)科、外科、五官科，一個蘿卜一個孔，就連方礦，也是帶病上崗。小a也是個多面手，她是我的好伙伴，她以及我同樣，一坐上去，活兒是實真實正在的，記載、叫號沒有患上閑。為了不上衛(wèi)生間，早上咱們普通沒有喝水，以是也學(xué)會了“憋著”。一個上午上去，腳麻了，腰直沒有起來，眼睛枯槁的眨沒有動，要靠眼藥水來幫助。嘴巴只給措辭，沒有給喝水，干的慌，右手酸脹的拿沒有動筷子需求勺子用飯，活兒真沒有是說的!
到了下戰(zhàn)書，該當(dāng)沒事了吧。那是一定不可的，要否則體檢陳述從那里進去。任務(wù)另有很多呢，電子檔案的樹立需求輸出很多多少材料，輔佐反省后果的輸出、非常剖析，總檢對于體檢后果的匯總倡議，打印，裝訂，同樣不克不及少，并且活兒是環(huán)環(huán)相扣，偷懶沒有患上。前段工夫咱們科室里加班以及裝新機，使患上陳述積存了好多少天，害患上大師前面活兒銜接沒有上來，我為此告急失眠了好多少天，體重也減了好多少斤呵!
體檢的任務(wù)情況和藹氛該當(dāng)是輕松而愉悅的，咱們病院花那末多精神以及財力，便是認識到這點。興旺國度的體檢是相稱高貴的，也相稱溫馨高興，逐日反省的`人數(shù)也不這么多，他們預(yù)定等候工夫好久，而后花一天或許多少地利間停止反省。為了承受片面反省，受檢者能夠以及大夫停止喝咖啡談天具體供給以及理解病史，他們單方都很垂青反省。但正在咱們生齒年夜國，體檢像趕場，急倉促、鬧轟轟，良多人乃至以為是為單元而體檢。顛末媒體不時背面的報導(dǎo)，醫(yī)患干系的日趨好轉(zhuǎn)，良多參檢者都帶著防備心態(tài)，招致相同很堅苦，問個病史都不易。而咱們超聲診中斷是需求分離臨床以及其余反省來綜合判別的，出格是占位性改動，有沒有病史對于診中斷后果的思索相差很年夜。不外有這類設(shè)法主意的人只是參檢者里的少局部，年夜局部仍是共同默契，心境高興的。當(dāng)大師做完反省后至心說一聲“感謝!”便是對于咱們辛勞支出的最年夜報答，也是咱們最為高興的事。
作為體檢任務(wù)者，咱們會盡最年夜的積極來改動這類看法以及形態(tài)。只需糊口程度回升，大眾安康認識不時進步，體檢任務(wù)會愈來愈遭到注重，咱們的義務(wù)也更嚴重。
團體體檢心得體會篇七
時間真的很快，轉(zhuǎn)瞬間，我正在體驗中間的練習(xí)也要完畢了，記妥當(dāng)初被點名到體驗中間練習(xí)時，內(nèi)心非常快樂，想一想能夠輕松兩個禮拜了，可到真正到了那邊，我才有些感到，統(tǒng)統(tǒng)是我想的太復(fù)雜了，統(tǒng)統(tǒng)仿佛也沒想像的那末簡單。
體檢中間，正在我映象中是個輕閑的沒話說的科室，第一天到這個科室報到時，我再次證明了我的設(shè)法主意，體檢中間的確是沒多小事。由于這外面的大夫年夜多都是反聘大夫，天然春秋都上了必定年齡了，第一天體檢的人倒沒有是良多，我就被布置到二樓給一個做b超的奶奶記載反省后果。爾后的日子雖也沒我本來不斷以為的那樣，可忙當(dāng)時也感到挺有味的，天天歡迎病人，記載后果，這不只使我外向的性情有了很年夜改動，使我豁達了良多;也錘煉了我的聽力才能。
剛開端，我很愁悶：怎樣這么煩人，說那末快，并且又沒有反復(fù)，問一哈還挺沒有耐心的，煩逝世了，可漸漸才理解并非我想的那樣，隨著奶奶也學(xué)了很多醫(yī)學(xué)常識!
正在體檢中間天天下戰(zhàn)書便是幫助收拾整頓病人的體檢陳述，這是一個啰嗦的工作，可作為一位護士，這對于我的確是個磨練，耐煩是一位護士必備的本質(zhì)，這恰好也錘煉了我的耐力，我真的很感激這里。
眼看正在這的練習(xí)就將完畢了，雖只要兩個禮拜卻也是有些沒有舍的。有了正在體檢中間練就的耐力以及別的各種，我想正在這盡剩的兩月內(nèi)我會真實的做到更好的!
團體體檢心得體會篇八
靜靜地，三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了，在我的記憶中初中一晃就過去了，他就像一塊砸落在深潭中的石子，平靜的毫無波瀾。現(xiàn)在令我期待而又惆悵的軍訓(xùn)開始了。
七月七日，我們來到了屈吳山，今天天氣十分晴朗卻并不燥熱，令人心情愉悅，就好像是牛郎織女再向我們訴說即將重逢的喜悅。軍訓(xùn)前，大家信心百倍，如同迎接朝陽的禾苗，精神抖擻，說說笑笑，覺得軍訓(xùn)不過爾爾。家長送行前，大家更是表現(xiàn)得活力四射，如同即將奔赴戰(zhàn)場建功立業(yè)的新銳之師，覺得軍訓(xùn)不過探囊取物，閑庭信步。可事實并非如此，軍訓(xùn)是殘酷的是艱難的。下午的太陽一如既往的毒辣，在太陽下站著軍姿，汗水如同孟姜女的眼淚源源不斷，向我們哭訴著身體的痛楚。當(dāng)好幾個同學(xué)身體的長城倒塌之時大家才認識到自以為兒戲的軍訓(xùn)，變得異常兇猛。教官的嚴厲把我們從“軍訓(xùn)很輕松”的想象中扯了出來。太陽悠閑的向西邊挪著，訓(xùn)練使我們惡心頭痛，諸如此類情況，此起彼伏。醫(yī)務(wù)室顯得狹窄，竟難有立足之地。癥狀也是五花八門，疼的上下翻滾的痙攣，呼吸如沒有下氣的困難，臉蛋如同宣紙的黃白，惡心的胃在翻江倒海，頭痛如針扎芒錐。這時我竟有些想哭，有些委屈，不明白我們?yōu)楹我獯四ルy，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，向即將決堤的洪流，此刻教官告訴我們這時的眼淚是最廉價的，最沒有價值的，是對自我的一種否定，是對過去自己的一種熱情的嘲諷，是對將來自己的一次跌跤。沒有人相信眼淚，沒有人顧忌眼淚，尤其是卑微的淚水。堅持是一種品格，生活給了我更大的磨難，我要用更大的堅強會回擊它，而在這過程中，我不再是過去的我，鳳凰涅槃，化繭成蝶，才有不一樣的美麗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。軍訓(xùn)是我升入高中的第一課，是單調(diào)的高中生活的第一味調(diào)料，是高中的彩頁。軍訓(xùn)的生活是短暫的，但他給我們留下的記憶卻是永恒的。經(jīng)過了這次艱苦、短暫而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了分自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。
“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對于軍訓(xùn)有些感受不能言傳。
團體體檢心得體會篇九
三天的培訓(xùn)結(jié)束了，我沒有急著座下來去寫什么，昨晚徹底的休息、娛樂了一回。讓培訓(xùn)的勞累釋放，心情平靜后，聽著音樂，靜靜地梳理。
總起來講，這三天的培訓(xùn)給我的感覺就是累但快樂著。累是指連貫緊湊的時間讓我身體有點吃不消，尤其是最后一天，由于楊敏毅老師要趕航班，中午13：30就開始了。快樂是指心靈上的，這也是我此次培訓(xùn)最大的'收獲。我接觸到了一些新的理念、親自體驗到了心理活動的樂趣、得到了專家的啟發(fā)、堅定了自己工作的目標、在全區(qū)教師面前適度地展示了自己、認識了幾個同行朋友。
首先，給我留下深刻印象的不是什么先進理念和意識，這些我也有稍許的具備。而是楊敏毅老師在活動和講座過程中針對具體情況作出的話語闡述。例如在組織活動時，碰到不配合、滿是不服和怨言的人時，心理輔導(dǎo)員不是生氣埋怨而是要想到：有阻抗的人往往是有想法的人，和你做對的人往往是有能力的人。要用自己的人格魅力去搞定他。是啊，心理輔導(dǎo)員自己首先要做到情緒穩(wěn)定、鎮(zhèn)定自若。當(dāng)然這句話不僅適用在工作中，在我們的人際交往中同樣適用，當(dāng)你碰到孤傲的人時，想想這句話，也許看他的眼神就不再是鄙夷的，而是去努力探索他身上值得他驕傲的資本了；在講到心理主持人的角色時，楊老師提到：記住主持人是幕后者，最終目的是助人自助。
心理事業(yè)是功德無量的事業(yè)，不是短期的、有回報的工作。的確，當(dāng)校長初次示意讓我做專職的心理輔導(dǎo)老師時，我的反應(yīng)就是排斥，覺得自己的專業(yè)是教育學(xué)，雖說和心理沾點邊，也在讀研時接觸過心理活動，但總覺得自己在一個陌生的行當(dāng)里從頭學(xué)起是件不太容易的事情。繼而我又想到了，做英語老師可以做家教，賺點錢補貼家用，而心理老師，無論如何是不能收錢的。這就是楊老師說的吧，作心理老師是要有一點精神的，有一些奉獻、一絲高尚。我們是做人的靈魂工作，這一點任何行業(yè)是無法比擬的。心理老師才是確切的心靈工程師；在做心理音樂意象活動時，楊老師講到：當(dāng)你閉上嘴的時候，你就打開了眼睛；當(dāng)你閉上眼的時候，你就打開了心靈。真的是這樣，閉上眼睛，就發(fā)現(xiàn)，這一刻，一切都是靜止的，外在的一切全都被拋開，惟一可以解讀的就是自我。當(dāng)我們身心勞累時，嘗試著在一個安靜的環(huán)境里閉會眼，找回那個迷失的自我。
除了專家的教誨，給我留下深刻印象的還有我體驗到的一系列活動。我學(xué)習(xí)到了很多組織主持活動的技巧、方法；從活動中體會到了活動的內(nèi)涵。這些活動是我不曾體驗的，自己融入到團隊中，從最初的旁觀、被動到后來的積極、主動，我是被活動的魅力一步步吸引進去的。每做完一個活動，我都會想，這個活動我也要給我們學(xué)校的學(xué)生、老師們做，讓他們也有快樂的體驗、升華的思考。
當(dāng)然，三天的培訓(xùn)，除了收獲，自始至終，我都有一種自愧不如的感覺。一部分是因為初次步入工作崗位的壓力，一部分是意識到自己的很多能力真是有待提高，自己離一名合格的心理教師、活動主持人的距離還很遠。這一條路漫漫且艱辛，但心底里卻有個強有力的聲音告訴我，一步步地去走，一件件地去做，我終會到達理想的彼岸。一切，只因，我熱愛這份工作。加油！