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推薦實施意見格式范文(推薦)一

黨內監督是全面從嚴治黨的重要內容、重要保障。全面從嚴治黨是黨的建設的系統工程。“全面”意味著黨的各個領域、各項活動的全覆蓋，既包括黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設各個方面;也包括黨的重大決策、執行及黨內監督、問責的各個環節。“嚴”字以高標準明確行為指向和不可逾越的行為底線，逾線既查，動輒則糾。《條例》緊緊扣住“全面從嚴治黨”這一主題：

在修訂動議上，全面從嚴治黨是修訂《中國共產黨黨內監督條例(試行)》的一個重要目的。中國共產黨是中國特色社會主義建設事業的領導核心，是中國人民團結一致、奮斗前進的主心骨。要保持黨的先進性和純潔性，維護黨的權威性，必須著力建設一支有凝聚力和戰斗力的黨員領導干部隊伍。加強黨內監督是推進全面從嚴治黨的重要抓手，修訂《條例(試行)》是發揮“黨的制度建設”保障全面從嚴治黨的實際行動。

在任務設定上，黨內監督突出問題導向，重點解決“全面從嚴治黨不力”的軟肋，直指黨的領導弱化、黨的建設缺失、黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律松弛，管黨治黨寬松軟問題，做出了重要的制度安排。

在監督內容上，黨內監督主要是“落實全面從嚴治黨責任，嚴明黨的紀律特別是政治規矩、落實中央八項規定精神”等情況。監督關口前移，把紀律挺在前面，實現抓早抓小，防微杜漸。具體的監督制度設計，無論是巡視巡察制度、干部考察考核制度、領導干部述責述廉制度、領導干部個人有關事項報告制度，還是領導干部插手干預重大事項記錄制度等都是圍繞著“全面從嚴治黨”予以運行的，可謂方向明確，指向清晰，實際可行。

黨內不允許有不受制約的權力，也不允許有不受監督的特殊黨員。黨的各級領導干部不但不能免于黨內監督，而且是黨內監督的重點對象和“關鍵少數”。其中，主要領導干部特別是“高級領導干部”是黨內“重點監督”的“重中之重”;同時，主要領導干部中的“一把手”是“關鍵少數”中的“關鍵少數”。黨內監督必須抓住重點，突出高級領導干部的“示”和“范”的作用;強調“關鍵少數”的“領”和“導”功能，才能保證黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，保證全體黨員發揮先鋒模范作用，保證黨的領導干部忠誠干凈擔當。

各級領導干部不但是監督的重點對象，更是推動監督各項制度落實的重要推動力。《條例》明確中央領導必須自覺接受監督，“黨內監督沒有禁區、沒有例外”“黨內監督的重點對象是黨的領導機關和領導干部特別是主要領導干部”。同時，各級領導干部特別是主要領導干部也是黨內監督實施的主體。《條例》規定“黨中央統一領導”“黨委(黨組)在黨內監督中負有主體責任，書記是第一責任人，黨委常委會委員(黨組成員)和黨委委員在職責范圍內履行監督職責。把加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督各項任務落到實處”。這就明確了黨中央的領導職責;黨委(黨組)書記、黨委常委會委員(黨組成員)和黨委委員的監督職責，保證了“高級干部”“關鍵少數”接受監督的自覺性和主動開展監督的積極性。

加強黨內監督是全黨的共同任務。黨內監督只有形成橫向到邊、縱向到底的監督體系，才能實現監督的無例外、全覆蓋。而黨內監督體系的形成也是黨內監督制度成熟的重要標志。《條例》對監督體系的規定體現了十八大以來黨內監督實踐中的重要經驗和成果的總結，并實現了向制度層面的升華。一是正向的“引導激勵”與嚴格的“監督約束”有機結合，實現兩手抓，雙向著力。《條例》明確，“各級黨組織應當把信任激勵同嚴格監督結合起來，促使黨的領導干部做到有權必有責、有責要擔當，用權受監督、失責必追究。“信任不能代替監督”，信任是基礎，監督是保障，《條例》注重“信任”這一黨組織選任各級領導干部的重要前提，這也是各級領導干部推動各項工作開展的動力和基礎;同時也重視對于各級領導干部行使權力過程的監管，有力的監督是保障各級領導干部在長期的權力運行中不誤入歧途的重要保障。二者是不可或缺，相輔相成，互相配合，互相支撐的關系。二是上中下聯動，實現上級、同級、下級三級同時發力，合力監督。《條例》“貫徹民主集中制，強化自上而下的組織監督，改進自下而上的民主監督，發揮同級相互監督作用”，這就從黨的組織原則的高度，構建了不同級別黨組織、同一級別黨組織以及黨員與黨組織之間相互監督的制度安排，為黨內監督體系從“上中下”三個維度搭建了主要的體系框架。三是黨的各級組織和個人層層相關、環環相扣，實現無縫隙監督。首先，《條例》肯定了領導干部的自我修養、自省自察的自覺性和能動性的發揮。提出“加強自我約束”的要求。其次，《條例》構建了由上而下的黨內監督體系。提出“建立健全黨中央統一領導、各級黨委(黨組)全面監督，紀律檢查機關專責監督，黨的工作部門職能監督，黨的基層組織日常監督，黨員民主監督的黨內監督體系。”由此，通過“自我監督”、“全面監督、專責監督、職能監督、日常監督和民主監督”實現了無縫隙、全覆蓋完善的監督體系。特別是《條例》專門就黨的中央組織的監督單設一章，強調中央委員會成員必須嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，突出了黨的高級領導干部的引領和示范作用。黨的高級領導干部身居要職，身體力行對下級領導干部及普通民眾有重要影響。所謂“官風如疾風，民風如草芥”，風吹之處，草傾一片。只要黨中央帶頭嚴以律己，自覺地接受監督，以上率下，必會實現黨風純正，干部清正，民風淳樸。此外，《條例》也完善了“以下促上”的“日常監督和民主監督”。“日常監督”使黨內監督職責落實到每個黨支部、每一名黨員，真正覆蓋到黨組織的最基層，為保障全面監督、有效監督提供了制度保障。而“民主監督”是黨員民主權利的重要體現，要實現黨員的民主監督，黨的各級組織必須尊重黨員主體地位、保障黨員民主權利，落實黨員知情權、參與權、選舉權、監督權。暢通黨員參與討論黨內事務的途徑，拓寬黨員表達意見渠道，營造黨內民主討論的政治氛圍。具體到黨員個人，要積極行使黨員權利，黨員有權向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違紀違法的事實，提倡實名舉報，不斷加強對黨的領導干部的民主監督。

推薦實施意見格式范文(推薦)二

1.重視中考導向作用

初中畢業、升學考試是義務教育階段的重要考試，各縣(區)要從對每個學生的終身發展負責、對鞏固義務教育成果負責、對全市基礎教育長遠發展負責的高度正確認識和對待中考，充分發揮中考對學校課程改革、推進素質教育的正確導向功能，切實加強課程管理，嚴格執行課程計劃，開齊、開足規定課程。進一步加強對新課程理論及學科課程標準的學習和研究，學科教學中應努力體現新課程理念和要求。

2.做好綜合素質評定

綜合素質評定應反映學生在綜合實踐等非統一考試科目中的實際表現，反映學生每學期學業考試成績和學生在道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現六個方面的綜合素質水平。

各縣(區)對學生綜合素質評定工作應高度重視，要成立相應的組織機構，負責實施綜合素質評定工作。初中學生綜合素質評定的內容、方法、程序等應向學生及家長做出明確的解釋并公示，確保公正、公平、公開。

2016年12月6日

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心理健康教育指導實施意見

《中國共產黨中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》指出：心理健康教育的目的是加強學生的心理健康教育，培養學生堅忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強青少年適應社會生活的能力。我校地處城鄉結合部，家長的文化水平參差不齊，教育孩子的方法比較簡單。加上我校借讀生較多，他們的家長多是來廈打工或做小買賣的，沒有更多的時間來管教孩子，因此，學生中存在許多不良的個性和心理。因此，在學校對學生進行心理健康教育非常重要。

幫助學生提高無認知、無意識水平和自我教育能力，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性，促進心理的全面、和諧、自主地發展，增強自我調控，承受挫折和適應社會的能力，提高心理素質，開發心理潛力，塑造健全人格，從而更加有效地促進德、智、體、美、勞的全面發展。

1、努力建設一支以學校領導、班主任、任課教師等全員參與的心理健康教育工作隊伍，努力提高教師有關心理健康教育的知識素養，使教師擁有健康心理，并將心理健康教育滲透到教育教學之中。

2、根據不同年段、不同年齡的學生，各班存在的不同問題，實施不同層次的心理健康教育，通過運用各種不同的形式、方法，幫助學生改掉自身存在的不良行為、不良心理，健立健全的人格。低年級學生能盡快適應新環境、新集體、新的.學習生活，感受學習知識的樂趣；樂于與老師、同學交往，在謙讓、友善交往中體驗交情。中高年級學生能在學習生中品嘗解決困難的快樂，提高學習興趣和自信心，正確對待自己的成績，克服厭學心理，體驗學習成功的樂趣、培養集體意識。善于和更多同學交往，健全開朗、合群、樂學、自立的健康人格，培養自主自動參與活動的能力。

3、建立學校與家庭心理教育問題教育溝通的渠道，舉辦《家長如何對子女進行心理健康教育》的專題講座，召開家長會，及時進行家訪，和家長一起抓好心理健康教育，引導家長樹立正確的教育觀，以良好的言行、正確的方式去影響、教育子女。

1、對班級學生心理情況進行詳細摸底，然后有針對性地制定班級心理健康活動方案。

2、組織教師學習有關心理健康教育的新理念和有著論著，學習兄弟學校的先進經驗，提高全體教師心理健康教育的理論水平和實踐水平。

3、各參加實驗班級開展活動，進行觀摩、研討，及時評課，不斷改進。

4、各實驗班級對開展的活動進行總結，整理案例，擬定論文，出版論文集和活動案例集。

5、以點帶面，逐步鋪開，先在五個班級開展實驗活動，不斷摸索，總結經驗，初步形成一定模式，再在全校逐步鋪開。

第一階段：（20xx年9月--20xx年12月）準備啟動階段。

1、制定學校心理健康教育實施計劃。

2、建立校級心理健康教育領導小組。

3、確定研究課題及實施方案，并報上級審批立項。

4、聘請指導老師開設心理健康教育講座，明確分工。

第二階段：（20xx年元月--20xx年2月）積極實施階段。

1、全面開展心理健康教育活動，建立心理健康教育檔案。

2、每個實驗班每學期開展一節活動觀摩課。

3、組織高年段學生參加社會實踐活動，設立"悄悄話"信箱。

4、家長心理健康教育講座（校內課題組成員負責講座）。

5、出專刊（實例圖片展和黑板報等）。

6、實驗班級教師交流、研討。

第三階段：（20xx年3月--20xx年7月）總結提高階段。

1、教師心理健康教育論文評選。

2、做好階段課題總結。

3、完成實驗課題的結題評估。

4、完成三年教育活動的資料整理工作。

5、撰寫實驗報告。

顧問：高思剛

組長：郭英俊

付組長：王美平、黃碧霞

成員：五個班級的任課教師及管理成員

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新時代全面從嚴治黨的實施意見

為全面貫徹黨的十九大精神，深入落實縣第x次黨代會和x屆縣委x次、x次全會精神，推進縣直機關在貫徹新時代全面從嚴治黨要求中走在前、作表率，根據中央、省委、市委和縣委精神，結合縣直機關黨建工作實際，提出如下實施意見。

總體要求：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神和中央、省委、市委、縣委決策部署，緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大主題，以黨的政治建設為統領，以機關黨建“五項機制”為抓手，全面推進機關黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高機關黨的建設質量和水平，為決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅提供堅強保證。

一、堅持把黨的政治建設擺在首位，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導

1.帶頭維護黨中央權威和集中統一領導。把維護習近平總書記黨中央、全黨的核心地位，維護黨中央權威和集中統一領導作為首要政治責任，認真貫徹《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》精神和省委'市委、縣委有關要求，教育引導機關黨員干部牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。中央、省委、市委和縣委重大決策部署要及時傳達，帶頭把黨的全面領導落實到黨的建設和業務工作全過程、各方面，推動中央、省委、市委和縣委決策部署在縣直機關落到實處。建立健全重大事項請示報告制度，工作中的重大問題、重要事項、重要進展情況按規定及時主動請示報告。縣直機關工委要加強對各部門機關黨組織貫徹落實中央、省委、市委和縣委重大決策部署情況的督促檢查，確保政令暢通。

2.提高黨內政治生活質量。嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則，認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、領導干部雙重組織生活等制度，強化會前指導、會中監督、會后整改。堅持用好批評和自我批評這個武器，抓好組織生活這個經常性手段，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。建立定期、隨機參加縣直部門領導班子民主生活會制度，區紀委、縣委組織部要參加指導部門黨組民主生活會，及時指出存在問題和不足，確保會議質量。建立健全組織生活情況通報和報告制度，各部門機關黨組織要定期檢查本部門黨員參加組織生活的情況并向全體黨員通報，黨員領導干部參加雙重組織生活情況要向縣委報告。

3.完善和落實民主集中制各項制度。堅持集體領導制度，嚴格按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則研究重大問題，凡屬重大決策、干部任免、重大項目安排和大額資金使用，都必須集體討論，按少數服從多數作出決定。健全領導班子議事規則和決策程序，完善重要議題預告、重要決策咨詢等制度，實行重大決策終身責任追究。黨組主要負責同志要帶頭發揚民主，善于集中集體智慧，嚴格按程序和規矩辦事，班子成員要增強全局觀念和責任意識，維護班子團結。加強對執行民主集中制情況的監督檢查，民主集中制執行情況作為領導班子和領導干部年度考核的重要內容。貫徹落實《中國共產黨黨內公開條例（試行）》各項規定。

4.發展積極健康的機關黨內政治文化。倡導和弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，加強黨性修養和黨性鍛煉，引導機關黨員干部不斷強化政治覺悟、政治能力和政治擔當。注重利用“七一”、國慶節、春節等重要時間節點，開展主題黨日等豐富多彩、健康向上的機關文化活動，以良好的機關政治文化涵養風清氣正的政治生態。

二、突出思想建設基礎性作用，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦

5.深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。把深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為重大政治任務，按照學懂、弄通、做實的要求，推動學習貫徹工作往深里走、往實里走、往心里走。堅持以上率下，發揮黨組理論學習中心組的龍頭作用，著力提升中心組學習質量，以中心組學習示范帶動黨支部學習經常化、黨員學習常態化。縣直機關工委要通過專題調研、專項督導等形式，加強對各縣直機關黨組織開展學習情況的檢查指導。充分利用開放式組織生活基地、道德講堂等學習平臺，全方位對黨員干部進行學習教育。持續推進不忘初心、牢記使命常態化制度化，突出用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，突出堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，教育引導黨員干部悟初心、守初心、踐初心，更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

6.持續抓好遠大理想和共同理想教育。深化理想信念教育、中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育、黨章黨規黨紀教育，加強中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化教育，傳承弘揚紅船精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神和愚公移山精神，教育引導機關黨員干部牢記黨的宗旨，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，堅定“四個自信”，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

7.深入開展社會主義核心價值觀教育。堅持以全面從嚴治黨為引領，圍繞“踐行價值觀、文明我先行”，組織開展道德模范、身邊好黨員推薦評選、黨員志愿服務等活動，深入開展文明單位創建，推動文明城市創建，強化社會主義核心價值觀建設、精神文明建設和機關黨的建設有機融合。持續開展“法律進機關”，引導黨員干部做尊法、學法、守法、懂法、用法的模范。注重家庭家教家風，廣泛開展“傳家訓、立家規、揚家風”活動，積極引領社會風尚。

8.加強和改進機關思想政治工作。嚴格落實意識形態工作責任制，牢牢把握意識形態領域領導權、話語權、主動權。建立黨員干部思想動態分析報告制度。縣直機關工委要注重分析研判縣直機關黨員干部思想狀況，每年向縣委作出專題報告。領導干部要帶頭做好思想政治工作，把解決思想問題同解決實際問題結合起來，把嚴管與厚愛結合起來，幫助機關黨員干部解決工作、學習和生活中遇到的實際困難。

三、著力提升機關黨組織組織力，推動機關黨建工作全面提升全面過硬

9.強化機關基層黨組織職能。以提升機關黨組織組織力為重點，突出政治功能，加強政治領導，努力把縣直機關黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘，不斷增強黨組織政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力。

10.加強機關基層黨支部建設。深入開展“支部建設提升年”活動。研究制定加強和改進縣直機關黨支部建設的意見，推進機關黨支部建設規范化制度化。在全區機關黨組織中選樹一批標桿示范黨支部，完善組織生活紀實制度，全面推進支部主題黨日，推動黨員積分管理、黨員先鋒標兵、優秀共產黨員評選等，落實好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，引導廣大黨員發揮先鋒模范作用。

11.選優配強機關黨務干部。加強機關黨組織領導班子建設。機關黨組織書記一般由部門黨組書記或分管人事工作的黨組成員擔任。健全機關黨組織負責人提名人選溝通制度，機關黨組織書記、副書記擬任人選，應事先與縣直機關工委溝通。專職黨務干部應占機關工作人員總數的2%以上，機關工作人員較少的單位，專職黨務干部不少于1人。強化對黨務干部的培訓，建立專職黨務干部與業務干部輪崗交流機制，健全黨務干部激勵關懷幫扶機制，研究制定具體措施辦法，進一步增強機關黨務干部的身份責任感、事業認同感、職業榮譽感和組織歸屬感。

12.加強黨員發展和管理。嚴格發展黨員標準，認真落實黨員“雙推雙評三全程”制度，提高發展黨員質量。加強對黨員教育、管理和監督，注重培養專業化能力、專業化精神，突出“五個過硬”，增強“八大本領”。健全完善黨員能進能出機制，穩妥有序開展不合格黨員組織處置工作。做好離退休黨員、流動黨員管理服務工作。探索“互聯網+黨建”模式，運用微博、微信、移動客戶端等新媒體和現代信息技術，推動黨員教育管理優化創新。

四、鍥而不舍抓好作風建設，密切黨同人民群眾的血肉聯系

13.馳而不息整治“四風”。認真學習貫徹習近平總書記關于糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，推動中央八項規定實施細則精神和省委、市委、縣委貫徹落實八項規定的有關要求落實落地，著力整治形式主義、官僚主義特別是一些部門存在的“文山會海”等問題，持續整治享樂主義和奢靡之風，堅決反對特權思想和特權現象。完善和落實作風建設督查機制，著力整治懶政怠政、為官不為、“中梗阻”等突出問題，促進基層黨員干部轉變作風，打通服務群眾“最后一公里”。各部門貫徹執行八項規定的情況，要納入機關黨建工作考核內容。

14.強化宗旨意識。凡是群眾反映強烈的問題，要嚴肅認真對待，凡是損害群眾利益的行為都要堅決糾正。落實機關黨組織聯系基層、黨員干部聯系群眾“雙聯系”制度,推遂機關黨組織與社區、“兩新”等基層黨組織建立聯系點，持續深化在職黨員進社區活動，推動機關黨員與生活困難群眾等特殊群體結成對子、志愿幫扶。

15.大興調查研究之風。堅持和完善調查研究制度，黨員干部特別是領導干部要按照有關要求，帶頭調研、經常調研，撲下身子、沉到一線，推動調查研究蔚然成風。班子成員每年至少撰寫1～2篇有情況、有分析、有對策、高質量的調研報告。建立完善民意調查制度，利用傳統媒體和互聯網等各種渠道，了解社情民意、傾聽群眾呼聲、走好網上群眾路線，提高做好群眾工作的能力。大力倡樹“清新簡約、務本責實”的作風導向，教育引導廣大黨員干部真正把心思和精力用對地方，更好推動全區經濟社會發展。

五、強化機關黨的紀律建設，始終保持懲治腐敗高壓態勢

16.嚴格遵守黨的紀律。全面加強黨的紀律建設，以政治紀律和組織紀律為重點，深化紀律教育，增強紀律剛性約束，引導機關黨員干部嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，習慣在監督和約束的環境下工作生活。堅持紀律面前一律平等，遵守紀律沒有特權，執行紀律沒有例外，對苗頭性、傾向性問題，及時批評教育；對違紀的黨員干部，嚴肅依紀處理。

17.運用監督執紀“四種形態”。堅持懲前成后、治病救人方針，強化監督執紀問責，建立黨員干部廉政檔案，經常開展談話提醒、約談函詢，抓早抓小，防微杜漸。深入推進以案促改制度化常態化，把不敢腐、不能腐、不想腐作為一個整體一體推進。堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，著力整治和查處發生在重點領域、關鍵環節以及群眾身邊的不正之風和腐敗問題，及時通報查處的典型案件，始終保持正風反腐的高壓態勢，堅定不移地懲治腐敗。

18.推進“兩個責任”落實。推進全面從嚴治黨向基層延伸，明確機關黨組織的主體責任和紀檢的監督責任，建立責任清單，積極推進落實。建立健全機關黨組織書記、紀檢組長任前黨風廉政談話制度、“兩個責任”落實情況年度報告制度、紀檢組對所屬基層黨組織落實“兩個責任”情況督促檢查制度，完善落實“兩個責任”的考核、問責、追責辦法，對未嚴格履行“兩個責任”的，視情節輕重給予責令書面檢查、通報批評、組織調整或黨紀處分。

六、把制度建設融入管黨治黨全過程，切實維護制度的嚴肅性和權威性

19.自覺學習遵守貫徹維護黨章。堅持把黨章作為加強黨性修養的根本標準，作為黨員言行的基本標配，引導廣大黨員干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，把黨章各項規定落實到日常言行上。加強對遵守黨章情況的監督檢查，對黨章意識不強、違反黨章規定、不落實黨員責任履行黨員義務的，及時提醒、堅決糾正。

20.深化機關黨建制度改革創新。深入學習貫徹新修訂的《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》，加強對中央《條例》、省委《實施辦法》和市《實施意見》執行情況的監督檢查，推動貫徹落實。健全完善機關黨建制度機制，形成系統完備的機關黨建制度體系。強化制度執行力，維護制度嚴肅性。

21.標準化推進機關黨建工作機制。以統籌考核、述職評議、“兩個責任”落實、黨務干部隊伍優化、精神文明創建創新“五項機制”為抓手，推動機關黨建走在前、作表率。縣直機關工委每年對“五項機制”落實情況進行督查，納入年度黨建目標考核內容，督查考核情況專題向縣委報告。

七、落實全面從嚴治黨責任，形成齊抓共管的工作格局

22.健全縣直機關黨建工作領導機制。加強對縣直機關黨的工作的領導指導，縣委每年至少聽取一次縣直機關工委全面工作匯報.縣委組織部要加強對機關黨建工作的指導。縣直部門要建立定期召開黨建專題會議制度，研究解決黨建工作重大問題，推動全面從嚴治黨在本部門貫徹落實。

23.加強對縣直機關黨建工作的領導。縣直機關工委要抓好宏觀謀劃、牽頭抓總、督促檢查、考核評價等工作，加強頂層設計，提出加強和改進機關黨建工作意見。建立督導檢查機制，對各部門落實全面從嚴治黨情況進行督促檢查，及時向縣委反映有關情況。建立與部門黨組溝通聯系制度，主動聽取部門黨組的意見建議，積極搭建交流互動平臺，共同履行好全面從嚴治黨責任。機關黨組要加強對所在部門機關黨建的直接領導。黨組每半年至少聽取1次機關組織專題工作匯報，及時研究提出指導性意見。黨組書記要帶頭履行抓黨建第一責任人職責，其他黨組成員要根據分工抓好職責范圍內的黨建工作。要根據工作需要，本著精干高效和有利于加強黨的工作原則，設置工作機構、配備專職人員、加強黨務與業務干部交流等，并將機關黨組織活動經費列入行政經費預算。機關黨組織要主動謀劃和推進機關黨建工作，把黨建工作與業務工作緊密結合起來，協助單位黨組抓好黨的建設，重點抓好各項工作的落實，組織黨員干部深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，做好機關工作人員的思想政治工作，引導廣大黨員立足本職崗位，發揮先鋒模范作用，促進中心任務完成。機關黨支部書記要履行好“一崗雙責”，把黨的領導和黨的建設各項任務落實到支部和每名黨員。

24.加強督查考評問責。健全完善全面從嚴治黨督查考核制度，縣委把縣直單位黨組履行全面從嚴治黨責任情況納入年度考核內容，縣直機關工委配合縣委黨建辦、縣委組織部每年對縣直單位領導班子和領導干部進行年度考核，重點考核黨組特別是黨組書記履行抓機關黨建工作責任情況。健全完善機關黨建述職評議機制，每年開展1次機關黨建述職評議，機關黨員向所屬黨支部述職、黨組織書記向縣直機關工委述職、機關黨組和縣直機關工委向縣委述職，并接受考評。縣直機關工委結合領導班子年度考核和機關黨建述職等情況，對各基層黨組織履行全面從嚴治黨主體責任情況進行評議，對實績突出的，給予表揚；對工作不到位的，嚴肅問責。

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