通過提綱,我們可以清晰地了解文章或報告的結構和內容。以下是小編為大家收集的總結范文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發和參考。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇一
記得每次去唱歌,媽媽總愛唱那首:有人歡喜有人憂。是啊!在成長的過程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩,成長的過程真可謂是喜憂摻半啊!
我的煩惱源于自己的一個壞毛病:做事半途而廢,對待學習沒有一股鉆勁。記得三年級時,老師給我們布置了許多作業,我先做數學,可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語文;而做語文時,一題覺得有點兒難,又退縮了,又換做英語了,就這樣,這個做做,那個拿拿,半天過去了,卻一樣作業也沒做好,真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊。哎!雖然我知道我這個習慣不好,可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢?從現在開始,我一定要把這個塊毛病改掉!說完了煩惱,那快樂又在哪里呢?當然也是在學校里嘍!在學校里,我有那么多好朋友,我們一起學習,一起做游戲,一起去幫助有困難的同學、一起說心里話——這所有的一切中都蘊藏著無窮的快樂。我就是這樣,一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的'壞毛病改掉,好好學習,真正成為一個快樂的女孩!
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇二
成長的歲月像流水,匆匆而來又匆匆而去,當年那個依偎在爸爸媽媽懷里的小女孩,漸漸長成了一個小大人。在我們身邊,每天都有快樂滋養我們成長。打開記憶的大門,沿著小路漫步,細細品味一番幼時的趣事,快樂的余味尚存。
還記得那個晚上,媽媽告訴我:你應該獨自睡一個房間了!我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。洗好澡后,我感覺自己雙腳顫抖,可還是只能無奈地往房間挪去。每走一步我都在想:怪獸吃小孩、惡鬼抓小孩……那黑黑的房間里一定有許多的怪物。我打開燈,飛快地走到我的床邊,一骨碌鉆進被窩里,用被子蒙住頭,黑暗,無盡的黑暗,我什么也看不見了。不一會兒,我實在憋不住了,偷偷探出頭,緊緊抓住被子的.一角,手心里濕濕的都是汗!不知什么時候,媽媽已經把燈關了。我借著屋外路燈微弱的光,看見那白色的窗簾隨風飄來飄去,頓時感到毛骨悚然。我想起,曾幾何時,奶奶給我講的那些鬼故事,故事里的白胡子老頭經常在晚上出來偷小孩吃,我越想越怕。
不知不覺,鬧鐘已經指向午夜十二點了,明天還要上學了,我該怎么辦?我決得不能再想那些可怕的事情了,還是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧,還有那次和方一凝一起的狂歡……想著,想著,我進入了美妙的夢鄉。
第二天一醒來,我連忙飛跑去告訴媽媽:媽媽!媽媽!我已經可以一個人睡覺啦!媽媽笑著說:我們的寧寧長大了!祝賀你!我用力地不住點頭嗯嗯!是的,我長大了,戰勝了黑暗,戰勝了膽小。我體會到了成長的快樂。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇三
每個人的生命只有一次,我們應該關愛自己,珍惜生命。過馬路的時候要遵守交通規則,不闖紅燈,寧可等一分鐘,也絕不搶一秒鐘。平時不去河邊等危險的地方,一個人出去一定要告訴家人去哪,什么時候回來。要學會自我保護,增強自我防范意識,注意安全,記住常用的如110,120,119等及家人的號碼。一個人在家,不給陌生人開門,及時打電話告訴父母。
遇到挫折的時候,不氣餒,要不怕失敗,想法子戰勝它,培養自己堅強的意志,增強自己的自信心,絕不悲觀失望,也不會想不開。一定要笑著面對困難。
大自然的母親是一切生命的源泉,我們要保護環境,講衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護我們的家園,愛護我們的`地球。
我們只有珍惜生命,愛惜自己,關愛別人,才會在成長中享受更多的快樂。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇四
時間帶動著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們在不知不覺中成長著。成長的路上,我們也許會感到沮喪,也許會感到頹廢,但要堅信,此時快樂也在伴我們同行。
在我的成長過程中,快樂是觸手可及的——過去,會因為老師沒有留作業而暗自竊喜;現在,會因為自己解出一道難題而歡呼雀躍;將來,定會因為實現了自己的夢想而興奮不已!
回憶如潮水般鋪天蓋地而來,腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著……。
在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一頁頁掀開的蘊藏著豐富知識的書中,我成長著,我是快樂的。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇五
童年是五彩斑斕的,記錄著成長的點點滴滴,記錄著成長得快樂,下方就是我在童年里的'一件快樂的事。
以前,做什么事我都要媽媽幫我做,過著衣來伸手飯來張口的生活。有一次,媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對媽媽說:“不吃拉。”就把屋門踹開,進屋了。
這一次,老師讓我們給媽媽洗腳的時候,我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才明白媽媽是最幸苦的。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進到屋里就是一場大哭。心想我必須要幫忙媽媽做家務,讓媽媽減輕點負擔。
每次吃過飯,我就對媽媽說:“讓我來幫您刷碗吧。”媽媽說:“還是我來吧。”我說你歇著吧,讓我來刷吧。”我先倒了一盆水,然后把碗放入盆里開始刷碗,把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛,腳也麻木了。我跑到屋里對媽媽說:“我把碗刷完了。”媽媽笑著對我說:“紅紅長大了,會體諒媽媽了。我真是太高興了。”我的臉頓時紅了,個性不好意思。
我從這件事明白了,我最后長大了。我太高興了。我以后必須要經常幫忙媽媽,讓媽媽有休息的時光。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇六
成長像滿天的星星照耀著我,其中在我心中最閃亮的星星就是我學騎自行車這件事情了。
一天,我放學回家時,看到一個小女孩騎著漂亮的自行車,在我面前耀武揚威地騎過,還摁著小咪喵,吱吱作響,顯得非常自信。讓我也很想這樣。于是我就把這個問題帶了爸爸媽媽,沒想到他們想都不想地答應了。
從那天起,媽媽每天都帶我在小區里練。練習的時候,我不斷地摔跤,也不斷地爬起,在媽媽耐心教導和我不斷地努力下,終于可以拆掉一個輪子了。每當我摔跤時,媽媽都會告訴我哪兒不對。
一天,媽媽突然松了手,可我不知道,一下子騎出了100米遠。“砰!”的一聲,我又摔倒了,回頭一看,媽媽不在……突然她從草叢中沖了出了,沖我大喊:“涵涵,你成功了!”我才發現原委。我抱住媽媽大叫:“媽媽,謝謝你,是你教會我的。”弟弟也神氣地跟著大喊:“太棒了,姐姐太棒了!”
這一件事情深深地記在了我的'成長筆記本上,讓我知道失敗是成功之母,當然也少不了媽媽細心教導和弟弟的鼓勵。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇七
隨著時間地流逝,我們在一天天地成長,快樂也隨之而來,久而久之,就形成了我與母親之間的矛盾。
暑假也是如此。一到假期,我就很開心,原本打算約幾個同學出去一起玩時,媽媽又來嘮叨:“趕緊去做作業,做完了再出去玩。要知道先苦才會甜,勞作了才有收獲……”這些話語連珠炮彈似的把我的計劃轟成了粉末。太好了!當我做完作業,準備出去好好“happy”一下時,媽媽又攔路道:“作業做完了就看看下學期的書,不然就給我去跳繩!”我無言以對,好好的計劃又泡湯了,感覺整天窩在家里,就像那籠中的小鳥。壓力山大啊!哎!
終于好不容易做完作業,搞定一切,可以去商場放松一下。媽媽拉著我們左一家,右一家試穿衣服、鞋子,買了還讓我們提著,全身上下掛滿大包小包,最慘的還是爸爸,不僅要提包,還要幫媽媽拿錢包。讓我不禁在心里想:真乃高級保姆也。臨走時,媽媽還不忘對商場說聲:“拜拜”。我和爸爸看得目瞪口呆。
我和爸爸一個喜歡看破案劇,偵探小說;一個喜歡看新聞。當我們在為看電視而搶遙控時,媽媽大喊道:“整什么玩意兒!你看書去,你拖地去!”我們不敢多說,立馬照辦。結果,我們一走,媽媽自己卻在那看自己喜歡的電視劇,落個逍遙自在。
成長需要快樂。樂不一定非要表達出來,非要大笑出來,震驚四座。我和媽媽的矛盾也許永遠不會消失,這將成為我成長的.快樂之一。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇八
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我。
玩是我。體段課上,在操場上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方,有時信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個角落;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學習是我。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數學,能讓我們的。
大腦積極轉動起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國認交談,走進外國人的世界,了解外國人的水土風情。瞧,學習也是件有趣的事情。
讀書是我。讀書能使我們走進新的一個世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。
學習進步是我。進步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學習進步了,老師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。進步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。
我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠在我成長的道路上伴隨著。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇九
作為一名宣城小記者,怎么能不了解自己呢。
充滿自信的小記者:我相信只要堅持投稿,我的作品就可以發表;我相信將來的我,是一個懷著夢想迎接未來的.宣城小記者。
我在成長中快樂,自信的我有了一個驕傲的名稱:宣城小記者。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇十
當我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。
漸漸地我學會了走路,學會了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌,不管不顧地獨自享用。
眼看著到了學齡階段,我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現在我已經是一個十一歲的小帥哥了,更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里,我是一個品學兼優的好學生,被一張張獎狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復雜的問題,我也會不費力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會遙遙領先,名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚,看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會有些傷心事,會有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間,這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!
成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著快樂!
指導老師:喻縣茹。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇十一
我走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現在大屏幕上。
我按了一下快進鍵,看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里,看著桌上那還有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現在應該不會如此狼狽,起碼要比現在好點。可是,我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結局。
是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔更多的事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!
我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!
我成長,我快樂!
走進我的“人生”劇院,找了個位置坐了下來,一按遙控器,童年的樂趣立即出現在大屏幕上。
我按了一下快進鍵,看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的.眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里,看著桌上那還有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現在應該不會如此狼狽,起碼要比現在好點。可是,我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。
俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結局。
是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔更多的事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!
我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!
我成長,我快樂!
成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學畢業前的那次軍訓就是一次美好的回憶。
五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨自出門一天以上的,如果發生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓擔憂了起來。
那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。
第二天,我們將迎來整整一天的軍訓,分好組后,我們隨著一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規正轉,不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮了一下,我心中暗暗對這個嚴謹的教官有了好感。
“第二個動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴厲地批評了一頓后,大家才認真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時間了,教官一改那嚴肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強強包了幾個自己認為不錯的,下到鍋里才發現餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時,吃著自己做的“面糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!
最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓的過程,感覺真實好極了。
或許,這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇十二
不知以前從哪里聽過這樣一句話:只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長的路。當時只是覺得這句話很美、很深奧,而現在再回想起,便覺得懂了三分。
我們總是在不停地成長,從呀呀學語的嬰兒,到背著雙肩包整天屁顛屁顛去上學的幼兒園小朋友,再到懵懵懂懂的小學生,再到就像小大人的初中生,再到。
記得在小學四年級,有一次媽媽去開會,只有我自己在家里,中午到了飯點,媽媽還沒回家,不會做飯的我肚子已經餓得咕咕響了,本想去隨便買點吃的,就在我將要出門的一刻,我有了一個大膽的想法自己做飯。既然想到了,那就動手做,我就開始了我做飯的首秀。
來到廚房,看看廚房里的菜,想起媽媽做的那么容易,自己怎么都不會做。突然靈光一閃,那就煮面條吧!我把鍋子刷干凈之后放在煤氣爐上就往里倒水,打開煤氣,把水燒開,就把面條放在里面。大約五分鐘后嘗嘗面條熟了,就放了一點鹽,撈出來開吃。雖然第一次做飯,但自我感覺還不錯。我剛吃完,媽媽就急匆匆的趕回來了,說是專門回來給我做飯,當我告訴媽媽自己煮面條已經吃飽,媽媽的臉上露出詫異的目光,急忙問:沒燙著吧?我說:嗯,沒有。這時,只見媽媽臉上露出了舒心的笑容,她摸著我的頭說:我的女兒長大了,會自己做飯了。那是我第一次感覺到自己長大了,覺得長大真好!自那時起,我就整天纏著媽媽,要她教我做飯,媽媽自然是愿意的,她經常不在家,我可以自己做給自己吃,就不怕餓著了。
到現在,平常的飯菜我已經都會做了,真的長大了,可以自己照顧自己。每個人都要成長,你沒有拒絕的余地。讓我們珍惜成長路上的風景,用心體會成長之樂!
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇十三
成長是一生所必有的經歷,就如幼雛破殼而出,蟲兒化蛹成蝶那般絢麗與美好,但人的一生相對于花蟲鳥獸太過漫長,因此,人的成長之路也甚是漫長,從幼時的無知,到兒時的懵懵懂懂,到青年的睿智,可以說,人從出生直到死去,一生的時光都在成長中度過,人的一生,都在成長。
那么,什么是成長呢?雛鷹由嗷嗷待哺到俯視天宇是一種成長;蠶由作繭自縛到化蛹成蝶也是一種成長。歲月流失,年華老去,我們從少年到暮年,從無知到睿智,更是一種成長!但“成長”絕不同于“成長”。我的成長之路便沒有如雛鷹振翅的艱辛,沒有如化蛹成蝶般的痛苦,即使有短暫的風雨,但還是以風疾云高為主旋律,以萬里無云為主色調,奔走在成長之路上,快快樂樂的過好每一天!
兒時的我很幼稚,記得那時家中有一只小貓咪,甚是可愛,時值夏日,慵懶的陽光懶懶的灑在人的身上,甚是悠閑,我卻在烈日之下萌發了一個大膽的想法——給貓洗澡。小貓咪在水中拼命地掙扎,當一盆水被小貓和我玩沒了時,“洗澡”的任務便算是完成了,可是洗過澡的小貓咪卻并沒有活蹦亂跳的同我玩耍,而是愈加慵懶,后來聽媽媽說才知道,貓很怕冷,貓的一生從不下水洗澡,體質弱的貓一旦被水淋過,可能還會因此葬送了性命,我聽后便匆匆帶著小貓,去找同村的李叔叔為小貓咪治病,因為我體質較弱,一年大病小病連連不斷,區衛生所的路比回家的路都熟,因此,一會兒就到了衛生所,可是李叔叔卻根本就不懂獸醫,自己反而鬧了大笑話。
成長中的故事真是豐富多彩,成長更是一個有趣的過程。也許,成長帶給了我們很多煩惱與迷茫,也許,成長使我們不知所措,無可適從,但你是否就此拒絕成長了呢?要知道,破蛹而出的蝶兒在掙脫束縛,化蛹成蝶時痛苦,而這種痛苦卻成就了它的美麗,可見,成長中的痛苦只是一時的,而快樂才是成長生活中的真諦,讓我們笑面人生,吧!
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇十四
追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動,又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……我按了一下快進鍵,看到成長中的我。在夜深人靜的夜晚,有盞小臺燈還在跳躍,寫字寫得太快而發出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水。回到屋里,看著桌上那還有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責,媽媽的嘲諷,同學的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會,也許現在應該不會如此狼狽,起碼要比現在好點。可是,我是一個孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。俗言:“小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。
在一點一點的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了,更讓我對“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時,保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時,想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點又算得了什么,更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實現了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結局。是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔更多的事,讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的'嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長是多么快樂!我成長,我快樂!成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認,你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點滴的回憶,那就是美好的。回想起小學的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛入校時的懵懵懂懂,到現在的日益健壯。這其中的各種經歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現實。因為,從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。
在我記憶的長河里,還有許許多多關于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇十五
暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射著坐在課桌前的我,投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個不停。室內,室外。有隨著時間而跳動的甜美溫馨。
坐在課桌前,瞪大著雙眸,凝視,思考黑板上的問題,認真汲取那一抹青春暖陽。片刻,似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動著。滋潤著小小的成長花苗。
那接觸的沙沙聲,就如同一首樂曲,相交輝映著。時緩,時急。像是奏出了內心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚,飽含著快樂。
句成,曲終。
洋洋灑灑的數字,像是正向我展開微笑似的,印在了紙片上。偷偷的瞥了一眼等待結果的老師。又沉重地瞥了一眼作業本。勇氣與膽小融在一起,稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻,仿佛看到老師的面容由緊繃著的,砰的一聲變得松馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。
握著的手用力的緊了緊,深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣,在眾人注目下,吐出那在心中演練了不下數百次的計算。窗外,麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲,靜靜聆聽樹葉落地的聲音。
隨著我的解說,我看見老師的笑意更加深刻了,同學們期待的眼神越來越深邃了,教室越發顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕松了。
如雷鳴般的掌聲響起。
我知道,我成長了。
快樂,包圍著那顆跳動的心。
那象征著快樂的微笑,如梨花般的蕩漾在臉頰上,隨著臉上的紅暈一起輕輕的飛舞著。
從膽怯的我,把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結束“怕”時代的時候,成長毫不猶豫的獎勵了我,一大串一大串的快樂。
當你跨過內心的那道坎時,你成長了。
當你經歷困難磨礪之后,你會得到充實的快樂。
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@_@我是分割線@_@。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇十六
樹。綠了?時間,過得好快啊!不知不覺,已經十歲了,怪不得大人們常說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。,是一種常人無法理解的快樂,我的快樂也是這樣,但不同的是,我的那些快樂里,都飽含著一點點的驚喜。泥土混合著春天的味道,讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。向日葵,一聽就知道這種花是一種追求光明的花,這就是為什么我會選擇向日葵了。我輕輕地刨開土,把向日葵輕輕地放進去,澆上一點點水。過了幾周之后,我忽然看見向日葵長高了3厘米,我驚訝的笑了,沒想到,當初只是抱著一種好玩的心態種的向日葵居然長大了!快樂在我的生命中猛地乍開。之后,我每次回家都會給它澆水,但其他時候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長大,而我也一天一天長大,時間飛快的奔跑著那天,我照常回家。第一件事便給向日葵澆水,我不經意地往哪兒一看,向日葵已經、已經完全的長大了,我開心的笑了,那種快樂在我的生命中再一次地乍開。
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇十七
童年的生活五彩斑斕,記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐,取得意外收獲的經歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!
我正是堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話,完成了我的第一個小制作——彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種顏色組成,所需要的材料有七種顏色的蠟筆和白色的蠟,先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用,然后取一些白蠟碎屑放入鍋內,再邊加熱邊攪拌,再加其中一種顏色的蠟筆碎屑調色,直至完全融化,倒入事先準備好的漂亮容器里,但是要先把點蠟燭的芯放在容器中間喲,冷卻后再做第二種顏色,依次疊加彩色蠟燭就做好了。看著是不是挺復雜?唉!我做到第二種顏色的時候就煩了不想做了,還是媽媽在旁邊不斷地用這句話激勵我,使我堅持下來,最終取得了成功。看著我親手做的彩色蠟燭,心里別提有多美了!
在我的童年里,有許多快樂,這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,在于自己的付出,而不在于別人的犒勞。
我希望越來越多的小朋友,可以體會到自己,也用名言警句來激勵自己,長大成為國家的棟梁!
精選我成長我快樂提綱(案例18篇)篇十八
成長,每個人都經歷過或正在經歷著快樂,每個人都感受過或正在感受著。,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發自內心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。
記得我剛上小學時,有一段時間早晨起不來,但上學時間定得死死的,鬧鐘一響我就必須起來;當然,不主動起床也可以,但只會有兩個結果:被媽媽從床上“托”出來或被老師罰站。這兩個結果當然是我不想要的,所以我不得不每天按時起。起初我很煩,但慢慢地,我發現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。
通過認真學習,我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動,我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了。
這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發自內心的快樂?應該是吧?不,肯定是!因為不論再小的快樂,只要能給人們一個愉悅的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最純粹的快樂!