讀書心得可以幫助讀者更好地分享書籍的價值，激發他人對書籍的興趣，并促進交流和學習。歡迎大家閱讀以下這些讀書心得范文，與作者一同思考和感悟。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇一

“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。我是xx區xx小學二年級二班的一個愛看書的男孩，我叫王果果。看書讓我的生活因而豐富趣味，充滿智慧，每當讀完一本書，心境久久不能平靜。一代偉人毛澤東曾說:“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能一日不讀。”是啊，要是一日不讀書，我就會覺得少了些什么？自從愛上了讀書，我的閱讀水平也上升了，我們要養成閱讀習慣，不斷提高，開闊視野。用知識去改變自我的人生：書，讓我們更歡；書，讓我們的心走得更近；書，讓我們一家變得更溫馨。

媽媽曾經對我說過:“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節。通過讀一本書，你從中體會到什么，學到什么它的中心、寓意、情感，才應該是我們看書的目的和方向。記得我剛上小學那會兒，認得字不多，媽媽就給我買一些帶拼音的書，從《古詩三百首》隨著認字的增多，我讀過《做最好的自己》《自己的事情自己做》《小巴掌童話》。在不斷地閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認識到生命的意義，享受著閱讀的快樂。讓我們懂得了人生中該如何抉擇；并愿意一輩子以它為師。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇二

近年來，隨著科技的不斷發展和社交媒體的普及，許多青少年的閱讀時間被大幅削減。然而，書香少年卻成為了一個與時代相抗衡的特殊群體。他們熱愛讀書，通過閱讀獲得知識，提升自己的思維能力和素養。本文將探討書香少年的特質以及他們在成長中所帶來的積極影響。

書香少年，指的是青少年中熱愛讀書并通過閱讀進行思考和思維訓練的人。他們具有積極探索知識的意愿，能夠在閱讀中收獲很多。首先，書香少年們善于主動選擇自己喜歡的書籍，不僅能減少對電子設備的依賴，還能拓寬自己的知識面。其次，他們具備較強的思辨能力和批判性思維，通過分析和辯證的方法去思考問題。最后，書香少年們常常具備良好的情緒調節能力，他們能夠通過閱讀來緩解壓力和負面情緒，并獲得心靈上的滿足和安慰。

書香少年在成長過程中所帶來的積極影響不僅體現在個人發展上，也對社會有著很大的正面影響。首先，閱讀可以拓寬視野，提高思維敏感度和觀察力，使書香少年更容易適應社會變革和趨勢，從而更好地面對未來的挑戰。其次，閱讀可以激發創造力和想象力，書香少年們更容易創造出令人驚艷的作品，包括文學作品和創新科技等。最重要的是，書香少年們深愛閱讀的習慣有助于培養批判性思維和判斷力，使他們更加明辨是非，有能力做出更自主更明智的選擇。

第四段：如何培養書香少年。

要培養書香少年，我們可以從以下幾個方面入手。首先，家庭應該為孩子提供充足的閱讀資源，建立起良好的家庭閱讀氛圍，激發孩子對閱讀的興趣。其次，學校和社會應該提供多樣化的閱讀活動，如推動開展讀書分享會、開設閱讀角等，以吸引更多的青少年參與其中。最后，政府可以加大對圖書館和閱讀活動的支持力度，提升青少年的閱讀環境條件，為他們提供更多的閱讀機會。

通過了解書香少年的特質以及他們在成長中的積極影響，我對讀書有了新的認識。閱讀不僅是獲取知識的方式，更是鍛煉思維的過程。在讀書的過程中，我發現自己的思維變得更加敏捷，對問題的理解也更加全面。閱讀讓我更加熱愛生活，對世界充滿好奇和探索的欲望。同時，閱讀也提高了我的表達和寫作能力，使我能夠更準確地用語言表達自己的想法和觀點。因此，我堅信只要堅持閱讀，我一定能成為一名真正的書香少年。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇三

我是二一班的耿xx。閱讀滋養心靈，知識改變命運。我的課余時間大部分都被閱讀占據了，我覺得，一本好書就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。讀書不僅能擴寬我的視野，增長見識，還能陶冶情操，豐富充實我的業余生活。

我與文字的不解之緣在小的時候就結下了。剛剛會認字時，我開始都一些帶拼音的童話書，從《海的女兒》到《伊索寓言》，那么多動人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認字的增多，我陶醉于文學殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》，從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在不斷的閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認識到生命的意義，享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情，更加感受到自己生活的幸福；海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學會珍惜身邊的一切；“懸梁刺股”的典故時刻鞭策著我前進。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索，深刻揭露了舊中國的黑暗，向人們展示了軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年，珍惜當下，懂得滿足。我在書的海洋中遨游，感受著閱讀給我帶來的樂趣。

書是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們人生的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇；書是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索、追求；書是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇四

央青玉樹州民族中學初二(5)班指導老師：楊玉梅。

皎潔的月光，如潔白的哈達，一抹淡淡的光陰，灑遍大地。

晚霞消退，太陽漸漸褪去明亮的光輝，留給大地的只有灰暗。走在路上都有一種莫名的恐懼，這時的一束光，漸漸出現，慢慢的向大地照去，給寧靜又有點暗黑的小路一抹淡淡的光，好像在為夜行人照亮前方的路，也讓原本有點膽怯的自己鼓足勇氣大步朝前走去。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”當時的他是否也是對月暢想，心中孤寂無依?是啊，每次望著月亮，心情總也不能平靜，隨著年齡的增長，“小時不識月，呼作白玉盤”的天真爛漫已慢慢褪去，求學在外，才深切的感受到“露從今夜白，月是故鄉明”的深沉，又是一個月圓夜，就讓明月千里寄相思，帶去我“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。

讀《木蘭辭》有感。

白瑪求占玉樹州民族中學初二(6)班指導老師：楊玉梅。

織布機“唧唧”又“唧唧”地響著，木蘭獨坐窗前織布，心思早已飄到遠在千里之外的戰場，想著昨晚看到的征兵名冊，每一卷都有父親的名字，可是父親年事已高，不能帶兵打仗，父親沒有兒子，皇命難為，可怎么辦呢?無論如何也不能讓年買的父親去打仗。經過一晚上的深思熟慮，木蘭決定只能自己替父從軍。可是軍規有言，男女有別，女人不能從兵打仗啊。如果打仗只是男子的事情，我也不操心，現在關系到家庭，關系到國家命運，我不能袖手旁觀，俗話說：“國家興亡，匹夫有責”。我可以女扮男裝，誰會在意呢?從此她踏上了替父從軍的道路，成為一位女英雄。

古往今來，巾幗不讓須眉的人很多，從替父從軍，戰功顯赫的花木蘭到一馬當先，力戰番將的穆桂英，再到抗日戰爭時期的女英雄趙一曼，革命先烈，抗日游擊隊員，被毛澤東贊揚說：“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭。她們都是在國家危急存亡時刻，為了人民的利益而甘愿犧牲自己的女英雄，因為她們的存在，我們才能幸福的生活在今天這美好的時代。

花木蘭替父從軍的事跡，竟會一直激勵著我走在前進的道路上。我雖然不需要拿著刀槍上戰場，但是我會盡自己所能報效祖國，把他們當成榜樣，努力學習，不辜負自己，也不讓父母老師失望。

為師的妹妹。

仁青松毛初二(6)班玉樹州民族中學指導老師：楊玉梅。

以前，我總是使喚妹妹做這個做哪個，她偶爾會發脾氣，但也礙于我是姐姐，每次叫她做事的時候，她只是嘴上很小聲的碎碎念，“己所不欲，勿施于人”也不敢大聲，而我雖然聽見了，也裝作什么也沒有發生，總還覺得妹妹聽我的話是應該的，因為我比她長兩歲。

有一天，我在寫作業，發現作業實在太多了，而且還沒有玩今天的開心消消樂呢，于是就叫妹妹讓她代筆。但那天她一反常態，突然站起來對我說：“我也有我的作業，哪兒有時間幫你寫，而且我寫的這期間，你又要干嘛?玩消消樂?”然后頭也不回的走開了，嘴里還在碎碎念著什么。我頓時石化了，就大聲喊道：“不寫就不寫，你的字那么難看!”

轉眼，周五了，開心之余又很尷尬，因為老師教了《論語》其中就有那句妹妹常掛嘴邊說我的“己所不欲勿施于人”。回到家后唯品深思熟慮，覺得自己真是做錯了，可是我又是一個不會表達自己還嘴硬又不肯低頭的人，于是整個晚上氣氛更是尷尬到極點了。

早上爸媽出門之前，叫我今天把衣服洗掉，我當時還在睡覺，就隨口說了句：“妹妹，趕緊起床把衣服洗掉”迷迷糊糊又睡著了。不一會兒隱約聽到洗衣機的聲音，睜開眼，穿好衣服，跑出去一看，糟了，妹妹在洗衣服，我昨晚的悔改之心怎么沒了啊，怎么能叫她洗衣服呢?雖然我百般不想洗，很想玩會消消樂，可是現在她在洗衣服我該怎么辦?我在房間急的抓耳撓腮，眼看著衣服快被洗完了，只好硬著頭皮出去，跟妹妹說了句“對不起，是我不好”她點點頭笑了一下，說：“書上說，人，總是生氣容易生癌，也容易衰老，活得也憋屈。”還有“太匆匆將來不及思考，太匆匆將來不及憧憬，太匆匆將失去瀟灑，太匆匆將失去平衡。”突然發現妹妹懂的真多，我慚愧極了。于是暗下決心，一定要多讀書，雖然她是妹妹，也有值得我去學習的地方，“三人行，必有我師”我要向她學習，說不定哪天就成為了她的老師。妹妹還鼓勵我說，“韓愈說過：‘弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已’”。唉，妹妹懂的真多啊，三句不離經典，從此以后，我又多了個老師。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇五

時間在我們手中漸漸的流去。看電視的時候，時間從屏幕上過去;玩耍的時候，時間從手邊過去;聊天的時候，時間從嘴邊過去。

時間轉瞬即逝，稍不珍惜就會匆匆的過去。在以后的日子里，我們千萬不能浪費時間。浪費時間等于慢性自殺。

有些人，并不知道時間的珍貴。下課，老師一走，他們一個個高興地喊起來，看書的看書，玩耍的玩耍，玩棋的玩棋，捉迷藏的去捉迷藏了，簡直應有盡有。

而當老師來了，他們還安靜不下來。在上課時，他們雖然眼睛看著課本，讀著課文，但心里卻又在想下課玩什么。當英語老師來上課時，他們一個個都像瘋子似的，大聲叫喊起來。老師教他們讀，他們也不肯讀，或是輕輕的讀而已。

但是，聰明的你們，不管怎么玩，也體會不到時間的寶貴。所以，你們應該好好的珍惜時間，不能放過一分一秒。上課時不要東想西想，而應該認真地聽老師講課;下課后要準備下節課要用的文具，以便到要用時手忙腳亂;回到家里，不應該只看電視。在家里應該幫媽媽做做家務事，完成家庭作業，給工作到很晚才回家的爸爸捶捶背，讓他輕松一下。爭取每一天都過得充實，千萬不能虛度。

所以，同學們，讓我們共同努力吧。好好的把時間用在有意義的地方，不要只懂得吃喝玩樂，我們要切記：時間如水流，一去不回頭。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇六

親愛的老師同學們：

大家好！

今天，我和大家聚集在一起，聚集在涼風習習的秋天里，和親愛的老師同學們一起討論一個問題——好書。愛看書的老師同學們都知道讀書的好處，今天，我再向大家略說一二。

書可以修身養性，可以豐富我們的知識，書還是我們的好伙伴、好朋友。多看課外書，能夠學習到課本中沒有的知識，同時還可以提高我們的作文水平，心情不好時，還能看書調適心情……看書的好處可多了，不愛看書的同學們，快加入“書迷”行列吧！

書是人類進步的階梯。以上就是我和大家談的“好書”，我真心地希望大家能做一個知識豐富的“小書迷”，做一個合格的書香少年！

五年級:陳詩彤。

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實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇七

作為一名青少年，我深深地體會到了“書香少年”的重要性。書香少年不僅是指閱讀廣泛，知識豐富的少年，更是指具有高尚思想、健康成長的少年。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，從讀書讓我開闊眼界、培養閱讀習慣、提高寫作能力、培養人格修養、建立正確的價值觀等方面展開。

第一段：讀書開闊眼界。

讀書是一種迅速開闊眼界的方式。通過閱讀，我能夠了解到不同國家的文化、歷史、傳統等等。比如，在讀《紅樓夢》的時候，我對古代中國的家族制度、封建禮儀等有了更深入的了解。在讀《名人傳》時，我認識了許多偉大人物的事跡和思想，對他們的品質和勇氣表示敬佩。此外，書本也可以幫助我了解到各個領域的新知識，例如科學、藝術、運動等。它們為我提供了更廣闊的思維空間，啟發了我的創造力。

第二段：培養閱讀習慣。

讀書不僅可以開闊眼界，還有助于培養良好的閱讀習慣。通過每天一點點的積累，我已經養成了堅持閱讀的習慣。我會把時間擠出來讀書，不僅在課余時間，甚至在放學后也會找個地方看書。有時，我會挑選一些經典的中外文學作品，有時則選擇一些關于科學和歷史的書籍。這些習慣讓我逐漸培養出了每天讀書的自覺性。通過讀書，我學會了靜心，培養了耐心，更加堅定了我希望把閱讀進行到底的愿望。

第三段：提高寫作能力。

閱讀不僅有助于學習知識，還可以提高我的寫作能力。通過大量的閱讀，我能夠吸取各種文字表達的技巧和方法。這讓我在寫作時能夠更加準確地表達自己的思想和感受。我發現，我可以更流暢地用語言表達我的觀點，并且能夠有條理地組織我的文章。通過不斷地寫作和反思，我逐漸掌握了寫作的技巧，并且將其應用到課堂作業和作文比賽中。閱讀和寫作的結合讓我在語文學科中有了長足的進步。

第四段：培養人格修養。

閱讀能夠幫助我培養人格修養。在閱讀中，我可以看到不同的人生態度、處世哲學和道德標準。通過閱讀，我發現了更多的人性的美好，學會了怎樣做一個有情懷的人。在一些名著中，我經常與主人公一起經歷困境，一起經歷成長的歷程。這些故事讓我更加明白了人生的道理，讓我對自己有了更深刻的認識。我在書中學到的知識和智慧也影響了我的思維，使我能夠更加理性、應對困難。

第五段：建立正確的價值觀。

讀書不僅可以提高我的修養，還培養我的正確價值觀。通過閱讀世界名著，我了解到了各種人生觀、價值觀和道德觀的存在。這種了解使我能夠更好地辨別是非，選擇正確的行為和價值取向。在讀到一些優秀的作品時，我常常感嘆作品中的主人公對生活的理解和追求，進而對自己的生活有了新的思考和理解。書本中的智慧讓我認識到人的尊嚴和價值，讓我明白對自己、對他人要有真正的關愛和關心。

通過閱讀，我領悟到了“書香少年”的真正含義，體會到自己不僅需要用心去讀書，更需要去理解書中的意義和智慧。而這種理解，將會流淌在我的每一個行為和每一個思想中。我相信，在不久的將來，我將成為一個有“書香”、有修養和正確價值觀的少年，為社會的進步和發展貢獻自己的力量。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇八

時間似乎是人類永久的話題。

以前寫作文，同學們老是喜歡用“光陰似箭，日月如梭”這類句子。到后來，老師說不許濫用了，才有所收斂。可經過時間匆匆地磨洗，又有同學寫出“光陰似蝴蝶，翩翩飛去”此類的。

除了在作文里用到，這句話還經常在大人的嘴里。每當我一浪費時間時，媽媽的嘴里總會蹦出這句話。

可是，時光為什么如此匆匆，而為什么光陰會似箭，日月會如梭呢?這似乎沒有人能給我正確的答案。有的同學說時間就藏在天空晨，它天生長著一雙“飛毛腿”，比任何東西都跑得快。我說：“它不能停嗎?”同學無言以對。如果我去問媽媽，得到的肯定是：“做好眼前的事，不然時間又溜走了!”是啊，時間又是怎么溜走的?為什么會看不見它?這恐怕要問時間自己了。可上哪去找它呢?它又長什么樣子呢?時間真是一個神秘的東西!

時間的匆匆使人們也非常匆匆，你看，大街上的每一個人都行色匆匆，每一輛車也匆匆地開著，連吹過的風也變得匆匆忙忙了。我覺得時間是一個頑皮的透明的小精靈，它的法力無窮無盡，把人類的作息時間計算得精密仔細，但它一點都沒有人情味，它總是在你做事時，吃飯時，工作時，說話時，睡覺時，從你的指縫里，腿旁邊，頭頂上匆匆地無聲無息地溜過，這說明它又帶走了屬于你的一段時間。

說起來，光陰依然似箭，日月也依然如梭，而時間也繼續它的匆匆……。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇九

xx同學是一個愛書的女孩。她愛讀書，覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的；一本好書就像喝牛奶，有營養，味道好；有了書的熏染，她擁有自信與快樂。

在學校的宣傳帶動下，xx同學的家長也很支持學校的工作，給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環畫的內容，從此，我便與書結下了不解之緣。

雖然讀書并不是一件輕松的事，它需要用腦、用心，還要有毅力，但是xx同學覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣。”

得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著她，引導著她，跟她面對面地交談。

正因為愛讀書，xx同學多次在學校讀書交流活動中被評為“優秀小讀者”，并在鎮中心學校組織的作文比賽中獲得二等獎。

書給她打開了另一個色彩斑斕的世界，書將永遠伴隨xx同學的成長！

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇十

打開心靈的相冊，掀開窗扉的緊掩，尋找流逝的夢幻。似乎轉眼間，似乎不經意間，走出大學校門，邁入工作崗位，已近10年。工作、生活恰似一本“書”，既寫滿了酸、甜、苦、辣，也記錄著喜、怒、哀、樂，而生命的輝煌與黯淡則是書中永恒的主題。

誠然，對于我來說，踏上樺川這片沃土，由最初的陌生，到今日的熱愛，源于這里的一切（山、水、人……）。特別是實驗小學，這個書香大家庭，讓我感受到了“安樂窩”般的溫暖。

陶淵明說：勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。少兒時代的我，非常享受沉浸書中渾然不覺的感覺，對我而言，“閱讀=悅讀”。古人云，讀書有三上：“枕上、廁上、馬上”，我還多了一上——“路上”。記得讀中學時，我可是一有好書就巴不得一口氣讀完，上學路上也舍不得停，久而久之練成了用余光探路的“本事”。

長大后，師范畢業，我成為了一名小學教師，我始終把多讀書，讀好書作為自我成長的重要途徑。“篤學之，慎思之，明辨之”,將理論與自己的教學實踐相結合，注意總結和反思，做好讀書學習筆記，并力求創新。以讀書促提高，以反思促發展，堅持課課記錄教學反思，月月撰寫教育教學案例，努力做到邊讀邊研，邊教邊悟。在這個過程中，大量的教育教學專著已成為我的枕邊書，像孫蒲遠的《美麗的教育》，李鎮西的《心靈寫詩》等等，不僅因為書中有豐富的可借鑒的教育教學案例，更因為他們的教育思想和教育智慧感染了我、啟迪了我、影響了我。聯想到自己的親身經歷使我感受到能成為一名教師，一名班主任是一件既幸運又幸福的事，因為我們每天在和學生交流相處中能收獲到純真的情感，這是其他任何職業都難以比及的。在我的.讀書生活中，讀書與反思相得益彰，促使著我在教育教學中獲得長足的進步。

生命是一段不斷學習的美好歷程，時時充實自己的內涵而不炫耀，人生的路上才會處處有美景。除了閱讀和專業有關的書籍，其實真正令我心胸俱醉，蕩滌靈魂的是那些經典名著《老子》、《莊子》、《學記》、《論語》、《大學》……手捧古籍，凝神靜氣，自己的思想、言行、價值觀在被微言大義潛移默化的影響著，讀這些經典使我學會做人、學會感恩、自立自強、美好和諧。

“學高為師，身正為范”這些優秀的傳統品質也會隨著我的“不言之教”使學生受到熏陶。或許有些經典不是教育教學的專著，但是其中的哲理卻使我看問題更深刻，使我在教學中常常靈光突現。在新課程理念下，課堂上我們倡導師生之間碰撞生成知識，學生與文本之間進行對話，其實老師在課堂上有時也會產生新的靈感，有自我生成的智慧。讀經典使我的內心更加強大，更加自信，能把握住每一次教育時機，享受到師生教學相長帶來的快樂！

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書——人類最誠摯的朋友。要想使學生養成良好的讀書習慣，讓學生感到讀書的樂趣，作為語文老師的我，必須在閱讀有關教育教研的書籍之外，還要捧起一本本童書去感受那一個個有趣的故事。因此，去年下學期開始，我用一年的時間，帶動全班學生，采用各種形式，利用早讀時間，晚上課外閱讀時間，完成了《小學生必背古詩70首》、《國學啟蒙》的背誦活動。百分之八十的學生順利通過這兩本書的抽測，拿到了喜報。并利用閱讀課的時間師生閱讀交流了《名人故事》、《百科全書》、《寓言故事》這幾本童書。閑暇之余我也讀了不少的童書，如：《童年》、《鼴鼠的月亮河》、《烏丟丟的奇遇》、《老人與海》、《森林報》等。為了使自己腹中有“墨”，利用課余時間閱讀了《小學語文教師》、《非常父母》、《閱讀文摘》、《靜悄悄的革命》等教育著作。

讀書給我智慧，賦我力量。讀書就像是一場靜悄悄的革命，改變的不僅是我的底氣，更有靈氣和大氣，以及由內而外自然煥發出的蓬勃朝氣。

思緒：人的一生只有三個日子：昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔。到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在樺川縣實驗小學找到了心靈的歸宿。

攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在路上。相信歲月的琴弦，在有書香相伴的每個季節，每個日子，都會有美好的彈唱，永遠有寫不盡的精彩。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇十一

曲xx同學是我校六年級的學生，她熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出，得到了全體老師和同學的認可。特別是在讀書活動中表現尤為突出，堪稱全校學生學習的典范。

曲xx同學熱愛讀書。無論是童話故事、歷史讀本、自然科學，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，也提高了她的寫作水平。生活中，她讀的書琳瑯滿目。比如說《意林》、《水滸傳》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《中華魂》、《理想點亮人生》、《中華美德頌》等等。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇十二

陳xx家庭愛書如癡，每天都有看書的習慣，藏書萬余冊，客廳兩邊全部是書柜，很多書還分別藏在四個倉庫。陳xx系浙江省作協會員，曾獲上虞文化工作特別貢獻獎、感動上虞——第二屆道德模范、上虞首屆最美人物、最美統戰人物稱號，無論出差何處，有空專跑新華書店和舊書古書店，曾出版過《舜水長流》《謝安家世》《東山再起》《上虞故事傳說》等著作，主編過《上虞鄉賢》八輯、《上虞羅振玉》等書籍，于2001年發起成立了上虞鄉賢研究會，系中國第一家以鄉賢命名的學術團體，2015年中宣部在上虞舉行全國創新發展鄉賢文化現場會，上虞創新發展鄉賢文化成為全國樣板。妻子劉雪珍系上虞縣第二屆政協副主席，小學高級教師。

曾獲全國優秀班主任、省“五講四美”優秀教師、市優秀輔導員、縣先進工作者等榮譽，曾作為全國優秀班主任代表參加授獎大會，接受中央領導頒獎合影，并代表全省教育工作者發言。家有二子一女，均具有大學學歷。女兒曾任浙大教師，后留學德國，現定居臺灣，三個子女都熱愛讀書，家庭內都設有書房。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇十三

我是高新區四檔小學三(2)班的xx，高爾基爺爺曾經說過，“書籍，是人類進步的價梯”。閱讀就好比人類的生命，如果人不讀書就像一臺報廢的機器。

一縷書香件我行，伴我成長，不管我是喜時、悲時、它總是陪件在我身旁，有了書籍的滋養我一天天長大。我愛書，更愛讀書。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇十四

我叫xxx，今年x歲，是xxxx小學x年級x班的一名學生，我性格開朗，是個健康陽光的小男孩。我興趣廣泛，下棋、滑旱冰、打籃球可是高手，如果你要問我最大的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你——讀書是我最快樂的事。

我從三歲就開始看很多童話書、故事書，并涉獵我國古代四大名著，《格林重話》、《安徒生童話》、《大百科全書》、《伊索寓言》、《昆蟲記》等大家熟知的經典作品更是爛熟于胸。此外，我還喜歡讀一些有趣而有意義的書籍和報紙，如《大個子老鼠小個子貓》、《淘氣包馬小跳》、《玩轉動物世界》、《三十六計》、《玩具總動員》、《少年兒童故事報》等。

我讀書是在泛泛而讀中抓住重點和要點，比如我會把感興趣的未接觸過的成語記住，反復思考并試著運用，雖然有時會因用錯而不好意思，但被糾正后便會牢牢記住。再就是我會記住每一篇文章的要點并能流利的復述每一個故事，我還會思考看過的每一篇文章所要表達的思想和內涵，再聯系一下自己，從中獲得思想上的升華。我愛讀書，我更愛把書讀活，讓我的書具有鮮活的生命。

我喜歡讀書，書像朋友伴我不斷成長，書像老師把我帶入知識的海洋。書中優美的文字，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，當我遇到挫折時，我會扎進書里，在書里，我得到了面對挫折的信心和力量；當我有疑問時，我會扎進書里，在書里，我找到了問題的答案：當我傷心時，我會扎進書里，在書里，我能找到撫慰我心靈的“心靈雞湯”。

我喜歡讀書，我喜歡在科技書中充實大腦，在歷史書中領略睿智，在兒童書中品味歡樂，每當翻開書時，書中散發的清新墨香味兒總讓我有一種深深的歸屬感。閱讀是一種享受，把思想融入故事情節中，讓自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一個夢想：有一天，當我成為科學家，也把深奧的知識用通俗的語言寫成適合孩子們閱讀的書，讓所有的孩子都愛讀書、都成為閱讀小明星。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇十五

xx出生在一個書香之家，良好的家庭氛圍培養了他熱愛讀書的好習慣，不但閱讀量大，而且知道有選擇x和針對x的找書讀。從低年級開始，他就給要求自己每天無論多忙，都要抽出時間進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記，有時因為看書，耽誤了練琴，為此還遭到媽媽的`批評。

xx同學積極參加學校、縣組織的閱讀活動，認真閱讀學校推薦的閱讀書目，經常向學校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，認真及時地填寫好讀書卡，能寫具體生動的讀后感。最是書香能致遠，大量的閱讀滋養了他的習作素養。他的習作經常作為范文，在班級中朗讀。幾年來，他已寫了許多讀書筆記和生活練筆，并且有多篇作文在《xx》等報刊上發表，還獲得了浙x省“xx”稱號。廣泛的閱讀豐富了他的知識，開闊了他的視野，也培養了他良好的道德情x。

xx同學不僅自己愛讀書，還能主動帶動同學們讀書。經常將自己讀過的好書推薦給同學，和同學一起看，一起討論，他的觀點常常得到同學的夸贊。他愛讀書，確實是一位可愛的“書香少年”。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇十六

小呂她平時很節約，從不浪費一點糧食，充分發揮了舊物利用。她家的清潔工具拖布從來不買，都是用純棉的舊衣物改的，她做的拖布又大又厚，吸水又強，比買的好使多了。做的多了，小呂就經常把它送給鄰居使用。在她的家中，生活中的小竅門很多很多，看起來沒有利用價值的東西，她就能把它變得有價值，既節約了能源又減少了污染。

她家的用水從三個方面節約，廚房用水，個人衛生用水，和廁所用水。廚房用水，她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處，她家用干凈器具把水接起來清洗衣物或其他物件，洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲起來沖洗廁所或拖把，真正做到了一水多用，讓每一滴水都變的有價值。在生活細節上，她也十分注意方法。外出購物買菜一般自帶購物袋，不用一次性筷碗。家用照明電全部使用節能燈，并且出門養成隨手關掉水電開關的習慣。雖說孩子現已成家立業，但她經常言傳身教地教育子孫不要鋪張浪費積極參與節能低碳活動。

變廢為寶是小呂的生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進小呂家的院子，多種花草枝繁葉茂隨風搖曳，散發出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的，鐵皮制作的，壞舊的陶瓷缸制作的等等，一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤的'景觀，這是收集自然雨水的最好途徑。小呂種花養草一般都引用自然肥料，淘米水發酵，雞蛋殼搗碎，家禽糞類回收等等。既廢舊利用節約了資源又美化了環境。小呂家種養的花草根雕每年都迎來了各方愛好者觀賞借鑒。

小呂家中的每一個家電的選擇也都從節能、省電等入手，在家庭中樹立節能減排的科學觀念；提倡文明健康、節約環保的生活方式，弘揚節約光榮、浪費可恥的社會風尚；在日常生活中踐行低碳環保理念，用最簡單最直接最有效的方式來履行環保承諾。向社區居民及周圍同事、親朋好友宣傳環保的重要意義，從而達到踐行節能減排行動，樹立環保理念的目的。在日常生活中盡量減少能量的消耗。

在日常生活中，小呂總是要求家庭成員，要樹立節能減排的科學觀念，倡導文明健康，簡約環保的生活方式，弘揚節約光榮浪費可恥的社會風尚。小呂家庭陳設古樸簡單，干凈整潔，通風采光。雖說他們都有退休工資，生活還算不錯，但艱苦樸素勤儉節約的優良傳統始終保持。用她的話說；并不是我們吝嗇小氣，舍不得花錢，水是一切生命之源，若是地球上有一天沒有水源，那么一切生命將會停止。我們要提倡健康向上的生活方式。小呂常說，當今科技的飛速發展導致了人類一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍水不清，森林被破壞了，水土流失嚴重，生態失去平衡。目前綠化和低碳節能減排是當務之急，希望能用我的行動影響一大批居民朋友，并積極參與我們的行列，從點滴入手，科學生活成為現代節能家庭。全家人在她的帶領下在讀報看書看電視中增強環保意識，從思想上營造綠色氛圍，形成節能環保人人有責的“綠色”意識。全家堅持綠色出行、在小事中注重節能減排，做到節約用水、節約用電。平時在社區中主動宣傳，爭做節能環保的“綠色”使者，利用自身有利條件，積極在社區、鄰居、親友、同事、朋友間開展節能環保綠色宣傳，把保護環境、節約資源的意識傳達給更多的人。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇十七

“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。我是xx區xx小學二年級二班的一個愛看書的男孩，我叫xx。看書讓我的生活因而豐富趣味，充滿智慧，每當讀完一本書，心境久久不能平靜。一代偉人毛澤東曾說:“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能一日不讀。”是啊，要是一日不讀書，我就會覺得少了些什么？自從愛上了讀書，我的閱讀水平也上升了，我們要養成閱讀習慣，不斷提高，開闊視野。用知識去改變自己的`人生：書，讓我們更歡；書，讓我們的心走得更近；書，讓我們一家變得更溫馨。

媽媽曾經對我說過:“哪怕是一則小笑話，都有它的寓意，看書不能只看表面的故事情節。通過讀一本書，你從中體會到什么，學到什么它的中心、寓意、情感，才應該是我們看書的目的和方向。記得我剛上小學那會兒，認得字不多，媽媽就給我買一些帶拼音的書，從《古詩三百首》隨著認字的增多，我讀過《做最好的自己》《自己的事情自己做》《小巴掌童話》。在不斷地閱讀中，從故事中各色各樣的人物中，我逐漸認識到生命的意義，享受著閱讀的快樂。讓我們懂得了人生中該如何抉擇；并愿意一輩子以它為師。

實用書香少年讀書心得大全（18篇）篇十八

我，趙xx，11歲，是新密市實驗小學六1班的學生，我是個愛閱讀的小女孩。

沒上小學之前，媽媽就要求過我看書，我聽了媽媽的話，在姐姐書柜閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中，我看的津津有味，對書有很大的興趣。所以，我把閱讀書變成了我的愛好。

現在我上小學了，對書就更感興趣了。有一次，在星期天時，我的媽媽和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到書店里，我去看了一個上午，這樣無拘無束，隨心隨意地看著書，好像就已經沉淀在書的'海洋中，隨心所欲地暢游著。午飯吃完后，又跑去書店里再次品味這書香。這種事情從第一次到每一次。

我每天晚上都要閱讀半小時，一般是在睡覺之前，有時是自己讀，有時是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識面、開拓思維，還能增加詞匯量，在書中還能找到有趣的事。書籍是人類進步的階梯，讓我們以書為友，每天都靜下心來讀書，讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星，把每天閱讀的好習慣堅持下去吧！