發(fā)言稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力,展現(xiàn)自己的獨特亮點,讓人產(chǎn)生共鳴。發(fā)言稿的質(zhì)量直接影響著演講者的形象和演講效果,希望這些范文能給你帶來啟示和幫助。
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇一
尊敬的'老師,親愛的同學們:
今天我要競選的職位是衛(wèi)生委員。
我相信對大家來說,衛(wèi)生是個非常重要的。實際上,衛(wèi)生不僅為了潔凈,也是為了我們的身體健康,每年全國都有十萬多人因喝了不干凈渾濁的水,或吃了地溝油做的不干凈的食物而生病,甚至死亡。所以衛(wèi)生是一個必須重視的東西。而隨著炎熱、難受的夏天到來,衛(wèi)生更是要弄好,因為夏天有很多蚊蟲,它們哪里臟就往哪里去,所有衛(wèi)生沒弄好的地方都能見到它們的身影,而這也成為了一些同學相當頭痛的地方。如果每個人能做到自己的地方弄干凈,那么自己那一塊地方就不會招蚊蟲了。
如果你那里不干凈,也是會散發(fā)出臭味的,這些臭味一旦吸入人體就會產(chǎn)生惡心、嘔吐的現(xiàn)象,這就體現(xiàn)了衛(wèi)生的重要性,還有就是垃圾分類的重要性,有些垃圾要埋在地里當肥料,但里面要是有有害垃圾,對環(huán)境也是有一定污染的。
要說我為什么競選衛(wèi)生委員是為了讓環(huán)境好起來,雖然我的一份力出得很小,但是我會呼吁大家多一個人多一份力,我相信在將來的不久環(huán)境會越來越好。現(xiàn)在的杭州不是以前的杭州,政府采取五水共治,植樹造林等方法,讓環(huán)境受到的污染直線下降,對垃圾也有所處理:每家每戶都要投到指定的位置,不然會有罰款,再由垃圾車帶到分類工廠,再由科技把微小的垃圾分類,把紙全都進入污水中,放上1~2天再取出進行進化,就可以再次利用。廚余垃圾埋在土里當肥料,可回收垃圾二次利用。
這個選擇一來是為了大家的健康,二來也是為了體現(xiàn)講衛(wèi)生的重要性,讓我們在藍天之下一起保護環(huán)境,講究衛(wèi)生,謝謝大家。
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是呂昊文。今天,我走上這個演講臺,唯一的目標就是競選衛(wèi)生委員。這是一種榮譽,更是一種責任。文知道這條件上有許多挑戰(zhàn),但我會勇敢地擔起這責任。
我知道,我們中華民族是世界上最勇敢勤勞的一個民族。在中國五千年的歷史長河里,中國人勤勞地創(chuàng)造了華夏文明,也是因為有中國人的勤勞,才有了今天的奇跡。同樣的道理,我們學生也應當勞動起來,發(fā)憤學習,健康成長。假如我當選衛(wèi)生委員,我將“熱血”為同學服務。認真做好老師的助手,我將用“汗水”護衛(wèi)學校的環(huán)境衛(wèi)生。因為只有在良好的環(huán)境中,才能培養(yǎng)出文明的人。
因此,我將以良好的精神狀態(tài)大膽的管理班級衛(wèi)生事業(yè),真正做好衛(wèi)生委員的工作。
如果我能夠成為當選,我會具體從以下幾點做好自己的工作:
一、保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的干凈,沒有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完。
二、保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課時讓黑板上無字跡。
三、保持教室地面沒垃圾,玻璃要干凈,桌椅擺放整齊,兩桌間的空隙要使一個人輕松通過。
這就是我的工作計劃,希望大家給我一次機會,就讓我當一個學期的衛(wèi)生委員也可以,我會感謝感謝你們的。請偷我一票,我會把這份工作做好的,謝謝大家。
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
大家可能會問我為什么競選班干部,因為我想把班級的衛(wèi)生管理得更好。
我可能成績不是很好,但我助人為樂,幽默、大方。
如果我當上了衛(wèi)生委員,我會把班級管理的一絲不茍,讓老師一進來心情舒暢,我會讓同學們自覺的打掃,不會讓老師叫。當有同學的地上不干凈,我會讓他們撿干凈,而且我會公正、無私。有人干的好,我會獎勵,當有人沒干好,我會給他們相應的懲罰。我相信我一定可以做到的'。
我希望大家可以投上你那寶貴的一票。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是岑淑婷,是個愛干凈的同學。今天,我們五(3)班要競選衛(wèi)生委員,我的對手有很多,我很激動、緊張,但我充滿信心。雖然我已經(jīng)是學習委員,但我覺得只要是愛衛(wèi)生的同學,都可以參加這次競選,所以,我來了。
我是一個見不得臟的人,一看見垃圾就會伸出手把它撿起來,扔進垃圾筒。我的個子蠻高的,要是擦黑板、撣書架上的灰塵之類的事,就用不著拿椅子放在下面,踩上去再干了。而且,我也有很好的管理能力,能讓同學盡心盡力,不顧私人的娛樂時間,一起打掃教室。會讓值周的同學對我們班的衛(wèi)生無可挑剔,給我們班打個滿分。
如果我當了衛(wèi)生委員,我還會倡導大家一起,在家里時時打掃,熱愛衛(wèi)生。還要飯前、飯后洗洗手,吃好飯后漱漱口,早上起來洗洗臉、刷刷牙,時時勤通風,要多曬曬被子之類的東西。如果我當衛(wèi)生委員,我還會每隔三、四個星期,就為每個同學檢查一下指甲,看看有沒有很長,如果很長就讓它剪掉。這樣,還能夠預防像手足口病之類的疾病呢!如果我當衛(wèi)生委員,我還會每周檢查同學的衣著,看看有沒有整潔!
我一定不會辜負老師和同學對我的期望,當好學習委員和衛(wèi)生委員,讓同學的學習和衛(wèi)生都非常棒,請大家投我一票吧!我的發(fā)言完了,謝謝!
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇五
親愛的老師同學們!
大家好!
今天,我很榮幸能參加本次班干部的競選,也很感謝大家能給我這次寶貴的機會,我要競選的是衛(wèi)生委員。
我對衛(wèi)生委員這個職位已經(jīng)仰慕許久了,我瞻仰它,不是因為獲得了權(quán)威,可以將看不順眼或稍稍犯錯也不給予提醒就在文明表上畫一個大大的點。而是因為當好衛(wèi)生委員不容易,要讓每個組員都將自己管理的“地盤”管理好,是件不容易的事,再加上一些經(jīng)常搗蛋不掃地的差生,就更不好管了。
俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶。”那也同樣的道理,如果連組長都不好好做,那組員就會理直氣壯地說:“是組長帶頭先玩的,我們才跟著玩。”而我可以向大家保證,我一定會當個好榜樣,好好做好組長的事。如果遇到難管理的差生,一般組長都是要在文明表上打點以示警告,警告無效就打點,可有些差生的心里就是:記就記唄!反正無所謂!大不了就是失了一朵紅花嘛!如果我當上組長我會這么做:先給予提醒,提醒無效,就跟他擺道理:“如果,所有桌椅都擺得整整齊齊,地板掃的很干凈,就你這組桌椅歪歪扭扭,地板滿是紙屑,你看了會怎樣?如果就因為你而連累全組發(fā)掃,你會怎樣?”我相信這樣,他應該會敗下陣來。
今天無論結(jié)果如何,我都會很高興的,因為能和大家分享一些東西,談何不高興呢!
我的'演講到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我為什么競選衛(wèi)生委員呢?當老師走進教室,看見我們座位下總有垃圾的時候,都會看不下去,批評我們不如一、二年級愛干凈的學生。
我愛好廣泛,愛跑步、溜冰、騎自行車,我看愛干凈的教室,而不到處都是垃圾的教室,因為教室是我們學習的地方,而不是垃圾場。
如果我當上了衛(wèi)生委員,我會讓教室比原來更干凈,把桌子排得像一把尺子,而不是像一條龍。會讓不講衛(wèi)生的人罰抄課文或者掃地,會給愛干凈的人獎勵星星。
如果我沒有選上,我也不會失望,而會學習別人的好處,因為沒有選上也是有缺點和自已不足的地方。
希望大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇七
尊敬的老師,親愛的`同學們:
大家好!
我是李思煒,今天我想競選勞動委員,我自己覺得我競選有以下優(yōu)勢:
第一、我熱愛勞動,身體強壯,一個人可以干兩個人的活。
第二、我不怕臟,不管是掃廁所和掃操場,還是掃教室的各個死角,都不會不情愿或者偷工減料。
第三、我個子高,在大掃除時我會擦到別人擦不到的位置,比如靠走廊的窗子、黑板高處,還有版報。請大家投我一票吧!如果我當上了勞動委員,我會讓每天的衛(wèi)生非常潔凈,不會有一張紙宵,一個塑料袋。如果我競選失敗了,會爭取在下一次競選中選上。
最后祝老師工作順利,笑口常開!祝同學們學習優(yōu)秀,天天向上。
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇八
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在這次競選活動中,我競選的職位是衛(wèi)生委員。因為我希望能為大家營造一個良好的學習環(huán)境。
爸爸媽媽從小就開始培養(yǎng)我良好的衛(wèi)生行為習慣和勞動習慣。所以很小,我就能洗自己的衣服和書包,凡是力所能及的事,都會自己做。另外,我平時辦事不拖拉,經(jīng)常幫助他人,假如我是衛(wèi)生委員,我將用熱心為同學們服務,用真誠做老師的得力助手。
若是我能夠競選成功,我會做到以下幾點:一保持室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一絲灰塵。我覺得如果大家都這么做,那我們的教室將會一塵不染。二保持環(huán)境區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,不留任何紙屑。桌椅擺放整齊,桌子之間的空隙能使一個人輕松地通過。我會比以前更熱愛集體、關(guān)心同學、有責任心。希望大家能投我一票,謝謝。
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇九
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我之所以會競選這個職位,是因為看到我們班上的同學有的`就把垃圾隨便扔在地上,有的本來就是衛(wèi)生委員,但是他還明知故犯地亂扔紙屑,還有的衛(wèi)生委員不僅明知故犯,還沒有完成自己的職責……同學們看到衛(wèi)生委員怎樣做,同學們就跟著衛(wèi)生委員怎樣做,有一些同學他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上,風一吹,就把垃圾給吹走了,真是應了一句話“一粒老鼠屎壞了一鍋粥。”
而我就不同了,我一看到地上有一粒紙屑,我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶里面,一知道衛(wèi)生委員沒有盡到自己的責任,我就會告訴他們立刻去搞好衛(wèi)生,如果他們不聽的話,我就會幫他們掃掃地。擦擦窗臺,并把這一切告訴給老師聽。如果我當上了衛(wèi)生委員,我會盡到我自己的責任,讓每一個同學都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,把我們五一班變成一個干凈的教室。
也許我有時候很大聲,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家能夠支持我,謝謝!
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇十
各位同學,大家好。
我這個人最熱愛勞動,不怕臟不怕累。我外婆說了,只有丟人的`窩囊廢,沒有丟人的職業(yè)!我覺得,打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等,都是勞動,尤其是打掃廁所的勞動是——最光榮的!
大家都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!
因此,同樣的道理,我們小學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、勤勞勇敢地健康成長。所以我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、擦桌子、倒垃圾、削蘋果、幫老人買報紙、穿針,提東西、倒水,等等等等我都愛做。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。
若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:一,我會保持我們的教室玻璃像沒有玻璃一樣透亮;黑板,在上課前一個字也沒有。二,我要讓我們的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有一張廢紙,成為全年段、全校最干凈的地區(qū)。三,保持我們的桌椅,永遠成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。四,監(jiān)督大家回家每天做一件家務勞動。
這樣,我就在大家的支持重用下,逐漸成為一個熱愛集體、關(guān)心同學、有責任心的人。請同學們投我一票吧!
附錄:競選失敗的自我分析:我失敗的原因就是好朋友背后下刀子。小頭揭發(fā)說我在家從來沒有幫我外婆做事,周黛詩才是熱愛勞動的人,會幫她媽媽洗碗、倒垃圾,幫她媽媽涂指甲油。其實,他這是拍周黛詩的馬屁!我并不反對周黛詩同學當選。我是反對為女人出賣兄弟的小人!
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇十一
尊敬的張老師,親愛的同學們:
大家好!今天我競選的職務是衛(wèi)生委員,我深信,我可以勝任這個職務。憑著我的勇氣和才干,憑著我的堅強的毅力和勇于拼搏的決心,可以讓我們班沒有一張廢紙,讓地面持久散發(fā)光彩!
是一直想超越別人的學生,我學過許多課外課,像:薩克斯,書法,圍棋,象棋等……是一名多才多藝的學生。
我責任心強,樂于助人,辦事麻利,工作效率高。我做每一件是都會以最高的效率,最真誠的態(tài)度,認真仔細地去完成。如果我當選,我會安排最合適的人去做最擅長的事,也就是揚長避短。我會合理安排,提高大家的工作效率,在最短的時間內(nèi)做好每一件事,打破上學期的記錄!如果沒有當選,這說明我還沒有達到老師和同學們對我的要求,我會努力拼搏,下次還會競選!
我相信我自己,也會相信自己會堅定的看向遠方。哭過,笑過,彷徨過;輸過,贏過,拼搏過。揚起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別曾經(jīng)的往昔,堅定地告訴自己,也告訴你們所有的人,明天,后天在陽光的對面,有你,也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的將是我最真誠的心!
支持我吧,同學們!請記住我的競選口號:給我一次信任,還你一次驚喜。相信我,沒錯的,謝謝大家!
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇十二
各位同學:
大家好!
我是xxx。我競選勞動衛(wèi)生委員。我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業(yè)!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是,這——是光榮的!我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!
同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是,我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。
若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:
一、保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。
二、保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完值日。
三、保持教室內(nèi)地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。
四、桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。
這樣,我就會逐漸成為一個熱愛集體、關(guān)心同學、有責任心的人。謝謝大家!
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇十三
親愛的老師和學生們:
大家好!
我喜歡清潔,我也喜歡負責清潔的學生。我是二年級的健康委員會成員,所以我對這份工作并不陌生。如果我成為一名健康專員,我會嚴格要求自己,并且每天兩次管理清潔時間。我也會參考一些健康書籍來豐富我的健康知識。同時,我也嚴格管理打掃的學生,讓他們打掃責任區(qū),讓我管理的區(qū)域干凈漂亮。如果我在某些方面做得不好,那么我需要老健康委員會的幫助。一個森林需要數(shù)百棵樹。如果再增加一棵樹,就會增加它們收集的灰塵量。一群小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一只螞蟻,就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作,你一定會收獲成功的`果實。只要你付出你的“心”,你就能在這個班的健康上取得進步。請給我你寶貴的一票!
謝謝大家!
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇十四
大家好!
我是呂昊文。今天,我走上這個演講臺,唯一的目標就是競選衛(wèi)生委員。這是一種榮譽,更是一種責任。文知道這條件上有許多挑戰(zhàn),但我會勇敢地擔起這責任。
我知道,我們中華民族是世界上最勇敢勤勞的一個名族。在中國五千年的歷史長河里,中國人勤勞地創(chuàng)造了華夏文明,也是因為有中國人的勤勞,才有了今天的奇跡。 同樣的道理,我們學生也應當勞動起來,發(fā)憤學習,健康成長。假如我當選衛(wèi)生委員,我將“熱血”為同學服務。認真做好老師的助手,我將用“汗水”護衛(wèi)學校的環(huán)境衛(wèi)生。因為只有在良好的環(huán)境中,才能培養(yǎng)出文明的人。
因此,我將以良好的精神狀態(tài)大膽的管理班級衛(wèi)生事業(yè),真正做好衛(wèi)生委員的工作。
如果我能夠成為當選,我會具體從以下幾點做好自己的工作:
一、保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的干凈,沒有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完。
二、保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課時讓黑板上無字跡。
三、保持教室地面沒垃圾,玻璃要干凈,桌椅擺放整齊,兩桌間的空隙要使一個人輕松通過。
這就是我的工作計劃,希望大家給我一次機會,就讓我當一個學期的衛(wèi)生委員也可以,我會感謝感謝你們的。請偷我一票,我會把這份工作做好的,謝謝大家。
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇十五
敬愛的老師們、親愛的同學們,大家好!
今天,我給大家演講的是我競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿。
我之所以會競選這個職位,是因為看到我們班上的同學有的就把垃圾隨便扔在地上,有的本來就是衛(wèi)生委員,但是他還明知故犯地亂扔紙屑,還有的衛(wèi)生委員不僅明知故犯,還沒有完成自己的職責……同學們看到衛(wèi)生委員怎樣做,同學們就跟著衛(wèi)生委員怎樣做,有一些同學他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上,風一吹,就把垃圾給吹走了,真是應了一句話“一粒老鼠屎壞了一鍋粥。”
而我就不同了,我一看到地上有一粒紙屑,我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶里面,一知道衛(wèi)生委員沒有盡到自己的責任,我就會告訴他們立刻去搞好衛(wèi)生,如果他們不聽的話,我就會幫他們掃掃地。擦擦窗臺,并把這一切告訴給老師聽。如果我當上了衛(wèi)生委員,我會盡到我自己的責任,讓每一個同學都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,把我們五一班變成一個干凈的教室。
也許我有時候很大聲,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家能夠支持我,謝謝!
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇十六
敬愛的老師和同學們:
上午好,今天,我想競選衛(wèi)生委員。
我在想時候五一勞動節(jié)的時候,我都會看到爸爸媽媽,爸爸房間。擦的干干凈凈,它們在陽光下閃爍著。差點亮瞎了我的眼睛。再睜眼一看,家具都是那么整潔,干凈,我驚呆了,張著嘴,睜著眼,足足保持了半分鐘。因此,我勵志在小學時,我一定要當上班級衛(wèi)生委員。終于,我上小學了,老師安排值日生,老師問:“誰要當掃地的!”我聽了這句話,立馬高高舉起手來,大聲喊道:“我,我,我!”老是看到我這么激動。立馬說:“那么這職位就人讓你來當吧!”我連忙像瘋子一樣拼命地點著頭,生怕老師會改變注意不讓我當了。
時間一分一秒地流逝了過去,終于到了中午,我飛速地吃好飯,就去響小水池那里拿掃把掃地了。我先從第一組掃了起來,我把那細長的拖把伸進課桌里。我便用眼看著哪里有垃圾就用掃把掃出來,掃進放垃圾的地方,就這樣掃了幾分鐘,我看見幾個同學在那成群結(jié)隊地玩著游戲,歡樂聲傳滿了整個教學樓。我不禁心動了,我立馬放下刷把就往外跑。上課了,我跟同學大汗淋漓地走進教室,我突然看見老師雙手叉著腰站在掃把旁邊,一臉嚴肅地看著我。從此我再也不是值日生了。
等我一臉沮喪地回到家,媽媽問我怎么了,“今天我掃地不認真,老師罵我了!”“那你可以每個星期在家里干家務,向老師正證明,你進步了,不會再犯錯了。”我連忙點頭。自從那次以后,我的本領(lǐng)明顯好了許多。
這就是我競選的理由,謝謝大家。
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇十七
尊敬的.老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,來自xx,我之前在我之前讀的小學和初中都是擔任班級里面的衛(wèi)生委員的,所以說對衛(wèi)生委員這個職位還是很有經(jīng)驗的,現(xiàn)在來到我們xx高中,走進新的教室,見到新的同學,有這個機會,我還是想繼續(xù)的做衛(wèi)生委員,為同學們服務。
作為班干部,并不是居高臨下的,或者對同學們指揮的,我之前擔任衛(wèi)生委員,都是以身作則的去做事情,像打掃衛(wèi)生,我都是公平公正的做好安排,而且做大掃除的時候,我都是第一個去做,只有我做好了,同學們才會去做好,而不是我在指揮,那大家搞衛(wèi)生也是沒有積極性,甚至覺得我是作威作福的。
我們校園的衛(wèi)生是需要我們同學們一起來參與,去搞好的,像我們的教室,是我們大家一起學習的地方,大家用完了草稿紙不要亂扔在地上,這樣看起來也是不好的,要扔到垃圾桶里面,在搞衛(wèi)生的時候盡量多花點時間,把衛(wèi)生搞好,雖然說是為大家服務,但是其實也是為我們自己服務,如果同學們都很積極的搞好了衛(wèi)生,那么其他的同學自然也會把衛(wèi)生搞好的。
作為衛(wèi)生委員,我覺得我就要做帶頭的作用,在日常的衛(wèi)生工作中,我不但是要檢查,同時同學哪些做得不好的地方,我并不是就指出就可以了,我會自己動手來做,讓同學們知道應該是怎么樣的。我想這才是一個衛(wèi)生委員應該做的,而不是說同學們沒有搞好,去老師那里告狀,那樣既搞不好衛(wèi)生,也是和同學的關(guān)系處不好。我們搞衛(wèi)生并不是要懲罰同學或者讓同學們不舒服,而是為了這個集體,假如大家認可我的話,請大家投我一票。
我如果當上了衛(wèi)生委員,我一定會起帶頭的作用,而不是在一邊指揮,一邊偷懶,我相信我一定是班級里面搞衛(wèi)生最積極最認真的那個人,為了班級的衛(wèi)生做好自己的事情,為同學們做好服務。如果這次的競選我沒有當上,我也不會灰心,在日常的衛(wèi)生工作當中,我也會是認真積極的做好,如果衛(wèi)生委員有要求,我也會認真的配合做好工作。我相信,只要我們把衛(wèi)生搞好,教室里的環(huán)境干凈了,我們學習起來就更舒服,也能更好的學習了。
同學們,我在這里再次的呼吁,我想要做衛(wèi)生委員,如果你們覺得我還可以,請投我一票。謝謝大家!
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇十八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我跟大家一樣,來自婁底四小五(5)班,能和大家生活在這個班級集體里,我感到十分欣慰。所以,我現(xiàn)在要去競選衛(wèi)生委員,為我們的班級、為我們的學校做出貢獻。
說了這么多,我想你們應該還是不太明白,我為什么要去競選衛(wèi)生委員呢?就讓我來告訴你們吧!其實,我想要競選衛(wèi)生委員有三個目的:一是:我想讓班級里的所有同學都講衛(wèi)生,使同學們保持健康,不生病。二是:我想讓班級里的所有同學都熱愛勞動,因此,同學們就會為班級付出一份力,為班級爭奪榮譽。三是:我想要每個人都把自己身邊的衛(wèi)生搞好,使地球變得更加美麗。
當然,我做好這一些是很不容易的,所以,我還要做好充分的心里準備:假如,我被選上了,就一定不會驕傲,我會通過同學們的意見,好好改進自己;假如我沒有被選上,我也不會灰心,找到自己的不足,努力地去改正,下次,同學們就必定會選我了。
希望大家投我一票,謝謝大家。
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xx月xx曰
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇十九
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫xxx,今天我非常榮幸的站在這里,來競選這次的衛(wèi)生班長。
同學們都知道,現(xiàn)在社會上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個人扔一些紙屑,那個人吐一口痰;這個人扔一塊西瓜皮,那個人把垃圾倒在河里……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地,人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學們像得了傳染病似的,四處扔垃圾,到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學們的習慣。
同學們,假如我當上了衛(wèi)生班長,我會做到以下幾點:
1、不亂丟果皮紙屑。
2、看見誰扔垃圾,我會主動勸阻。
3、看見有人不認真掃地,我會罰他在掃一星期。
4、隨時提醒自己注意衛(wèi)生。
同學們,這是我當上衛(wèi)生委員之后必須做的。
如果我沒被選上,說明我自己的衛(wèi)生還不夠好。爭取在下一次選舉衛(wèi)生委員的時候,一定要被選上。
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇二十
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我為什么競選衛(wèi)生委員呢?當老師走進教室,看見我們座位下總有垃圾的時候,都會看不下去,批評我們不如一、二年級愛干凈的學生。
我愛好廣泛,愛跑步、溜冰、騎自行車,我看愛干凈的教室,而不到處都是垃圾的教室,因為教室是我們學習的地方,而不是垃圾場。
如果我當上了衛(wèi)生委員,我會讓教室比原來更干凈,把桌子排得像一把尺子,而不是像一條龍。會讓不講衛(wèi)生的人罰抄課文或者掃地,會給愛干凈的人獎勵星星。
如果我沒有選上,我也不會失望,而會學習別人的好處,因為沒有選上也是有缺點和自已不足的地方。
希望大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)質(zhì)競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿(案例21篇)篇二十一
敬愛的老師,親愛的`同學們:
大家好!
我叫趙梓辰,我要競選衛(wèi)生委員。因為我熱愛勞動,更喜歡為班集體勞動,出一份力。我深知這路上有許多責任,挑戰(zhàn);我覺得這是一種榮譽,一種責任,而我有勇氣擔起這份重任。
我從小就愛勞動,從小就與勞動結(jié)下了不解之緣,我有一個最大的特點就是愛干凈,其實我在勞動的過程中還出了許多的小笑話呢!記得一年級的時候幫媽媽刷碗,有個盤子里有油,我不知道這是不是臟盤子,就三刷兩刷就刷干凈了,結(jié)果讓媽媽,大罵一頓,原來那油還有用呢!戴爾·卡爾基說過;“不要害怕推銷自己,只要你有才華,你就能擔任這個職務。”
假如我當選我會在大掃除中,第一個沖在前帶領(lǐng)全班同學把衛(wèi)生做的一干二凈;把教室的衛(wèi)生做的也特別干凈,讓老師在最干凈的教室判作業(yè)。
假如我落選我可能還有的地方做的不夠,但我不會氣餒會再接再厲,下一屆再來競選。
請同學把這寶貴的一票給我吧!讓我有機會負責本班衛(wèi)生,為大家服務。
謝謝大家。