在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
推薦我的快樂就是想你歌詞通用一
昨夜雨來過，留下濕露露的路面和灘灘積水，我沒有帶上留戀，匆匆踏過，大步地走向車站，接墑來來往往的人很少，很靜，天已經破曉，不時有車馳過．公車上的乘客手中都多了一把雨傘，云未散，意未銷，雨還沒有離去的意思。
提了提書包邁向校門，沉重的書壓的我肩膀好痛好痛，但我無奈，我一點也不．＂滴答，滴答．＂抬起頭，仰望，眼鏡片上多了幾滴晶瑩剔透的水精靈，他們很可愛。
雨漸漸下大了，課已經開始上了，是．向窗外的與望去，想起在杜甫草堂中他所吟唱＂安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏．＂的那份心系天下的淡然．心中回蕩著李清照在如夢令中絲絲惆悵＂昨夜疏雨驟，沉睡不消殘酒。＂
我笑了笑，對了還有了那如今老少皆知的孟浩然的＂夜來風雨聲，花落知多少＂不知道為什么我發呆了好半節課，莫名中我感覺快樂，不知為何油然而生，這或許就是我的快樂源泉，靜靜地賞雨，忘卻一切憂愁，身邊的一切萬籟俱靜，輕松，自在，使我感受到快樂，瞧！水精靈在空中翩翩起舞，好美......
靜靜地賞雨，我的快樂源泉。
推薦我的快樂就是想你歌詞通用二
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我的快樂夢作文
我有一個夢，很普通的夢——漫畫。
這個夢如同一粒種子漸漸在我心底萌發。我喜歡我的夢，因為它帶給我許多，別人都給不了我，只有它給予了我。在家長眼里，似乎都把漫畫當作洪水猛獸。其實不然，它反而教會了我們許多，譬如古埃及的法老、中國的歷史偉人、國外的科技發展……通過一張張生動形象的圖片都一一表達了出來。我們得到的也不止這些，還有人之常情：友誼、親情，也有值得歌頌的`冒險精神!所以，漫畫真的給了我們許多快樂。
我的個性澎湃又火熱，我喜歡冒險，所以想要畫冒險漫畫。我想一起跟大家分享激情澎湃的青春冒險，讓大伙的心得到滿足。我要通過文字和圖片帶領大家一起去闖天下，讓人們感到漫畫的快樂和冒險的快樂。
畫漫畫的我要把漫畫的快樂傳遞給每一個人，因為大家都擁有冒險的權利和快樂的權力。我要把漫畫畫得生動，畫得有感情，有生命。只要看了，心就會得到快樂和安慰，不會感到傷悲。
我的夢想很簡單，就是讓大家感到漫畫的無窮快樂!
s("content_relate");推薦我的快樂就是想你歌詞通用三
快樂的時光如春風一樣無聲無息地到來，如《歡樂頌》一樣使人心情舒暢，但也如成功一樣需要奮斗。
開學的第三天，學校舉行了運動會。老師為了下午的1000米賽跑，正在挑剔地選拔運動員呢!
看，天氣十分晴朗，白云在向我招手，勝利在向我呼喚。
開跑了，大家都奮力向終飛奔而去。我是一馬當先，當了一回司令，領著“士兵”向“敵營”沖去。春風在輕撫著我的全身，泥土在為我助威，花兒在向我微笑，勝利女神在向我招手。
一會兒，云兒躲在了太陽的身后，太陽看見機會難得，用盡了全身的力氣燒烤著大地，灼熱的陽光罩著我，烤著我，我全身感到火辣辣的，仿佛那細胞一個一個地被扔進了熱湯里燙，汗水在我的臉上打滾，在我的身上肆意地流淌……我往后一望，對手就像狼一樣以勢不可當地向前沖。我怕被他超越，就用了吃奶的力氣來拼命地跑。一會兒，我成了“光桿司令”。
突然晴天霹靂，不一會兒，大雨便傾盆而下。我不慎跌倒了，也有人跌倒在地。此刻，擺在我眼前的問題是同大家一樣不爬起來，還是爬起來繼續向前沖，我選擇了后者。身上的衣服已經濕透了，也不知身上的粘液是雨水還是汗水，只是覺得很難受。土地在雨水的沖刷下成了泥塘，我還是不屈地抬著沉重的腳步向前，踉踉蹌蹌地向前。
到了終點，雖然花了很多時間，但是我在勝利中得到了如春風，如《歡樂頌》的快樂。
推薦我的快樂就是想你歌詞通用四
每天晨光初露，校鈴一響起，我們又開始活動起來了。
每天起床，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發，再高高興興地去打飯，回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友，同學學習交流，又可以到操場下與同學們共同玩游戲。游戲要是做得開心，我們就會高興，露出那單純，純真的笑。上操可以給同學們帶來強壯的身體，我們都在認真地做操，因為隔得距離太近了，所以我們經常會打到別人，但那人也不會生氣的，因為我們彼此有一顆寬容的心，同學都理解這一點。
上語文課前，我們總盼著語文老師的到來，總是猜他今天會給我們講什么道理，故事，我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺，他用幽默的嗓音向同學們問好：同學們，早上好！他總精明地猜想每一位同學的心思，有哪一位同學上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句，一讀起來就愛不釋口了。
上政治課，可能有好些同學不希望政治老師的到來，我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著，但他還是來了，同學們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇，但我明白，他兇是因為他愛我們，想我們學好這門課程，我聽許多大哥哥，大姐姐說，他這人其實很好，教的政治也很好。在他教過的班級里，個個都得過獎。我想也許是我們沒用，讓他生氣的吧。我坐在第一列，總是害怕他點到我的名字，讓我回答問題，我又答不出來。
上歷史課，我們又覺得輕松了許多，因為講著那些皇帝，甲骨，元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事，我們會痛恨他們，心想怎么會讓他當君主呢，這樣怎能造福百姓。
這些就是我升入初中的事情，有喜有悲。無論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活。
推薦我的快樂就是想你歌詞通用五
我的書，便是我的快樂之源。那里有清冽的泉水為我解渴，那里有清幽的竹林讓我心靜，那里有翼然的四角亭臨于泉上，那里有我渴望的精靈四處紛飛，那就是書。題記
其實在很多時候我都心浮氣躁地，手中抓著筆，卻又不知道自己上一秒在干什。總覺得學習太麻煩，其實卻不知是自己太懶。
而每當我昏昏然不知要做什么時，總喜歡要抱一本書來看。
從很小的時候就開始看書到現在，從兒時的小人書再到現在的名家經典，我看了多少書連我都說不清。最早是《幼兒畫報》，那時總喜歡小紅袋鼠的故事和發生在東倒西歪小老鼠身上的事，每一期看下去都能讓我樂不思蜀，自然也忘了哭。
再大一些，看的書就很少有圖畫了，只是一直在講故事，像《天方夜譚》、《伊利亞特》和《奧德賽》一類的，好像那時老媽比較崇尚西方的兒童故事書，便給我買了許多歐美的文學。我都快成了西方人了，但卻也在接受西方的文化中快樂著。
后來，我又喜歡上了魯迅這樣的民國時期的文學家，喜歡她的《吶喊》和《彷徨》。但我卻更喜歡他的灑脫，他的一針見血。他不喜歡說話拐著彎地說，而我也不喜歡。總覺得或許只有他才能是中國的文豪，其實也是，他永遠是最名符其實的一位文學家。
現在又很喜歡像郭敬明、笛安一類的青年系文學家。喜歡他們的活潑富有朝氣，就連他們的陰沉悲愴我也喜歡。每次等他們的書出版時，我的等待總因他們的文字的細膩而小心翼翼起來。
好像我小時候除了讀了《唐詩三百首》和《宋詞》之外沒有怎么讀詩歌，或許我個人還是比較偏向散文。不過沒關系，我還有時間，我可以在今后緩下腳步，去讀背一些詞曲。
我的書，便是我的快樂之源。那里有清冽的泉水為我解渴，那里有清幽的竹林讓我心靜，那里有翼然的四角亭臨于泉上，那里有我渴望的精靈四處紛飛，那就是書。
推薦我的快樂就是想你歌詞通用六
我是一只名叫嘯嘯的小柯基，就在去年夏天，我終于走出了寵物店，被我的主人帶回家。
在這個新家里，我大部分時間都要乖乖住在露臺上的小窩里，雖然在家里不能自由自在地隨處亂跑，但我依然覺得生活并不無趣。因為每天早上和晚上，主人都會帶我出去放風，有時趕上周末好天氣，我還能坐上女主人的車去離家遠的地方玩個半天，我都會盡情享受這些自由快樂時光。
其中我最喜歡跟主人玩的游戲就是“踢球游戲”，一個個球被主人的飛毛腿踢出去，在我眼前飛馳而去，讓我目不暇接，但是每次我都會以最快的速度，飛奔過去，準確無誤地跳起來叼住球，然后把球送還給主人，繼續下一輪。這樣的游戲運動量十分大，每次我都玩得氣喘吁吁。有時我都筋疲力盡了，主人還意猶未盡。我就故意把球叼到小河里，不讓主人踢了。自己則舒舒服服地跑到河里游個泳，我可是天生的游泳健將哦，聽說，人類還給我的游泳方式命名為“狗爬式”。游好上岸后，我把身子抖一抖，然后在草地上打個滾，十分愜意舒適。主人也時常被我逗樂。
我不僅擅長各類運動，還是個小小外交官。每次小主人帶我出去時，我都能以活潑開朗的性格和外交天賦結識許許多多的新朋友。目前在我的汪星球里，好朋友已經可以湊滿一桌了，它們是：個頭大，行動遲緩樣子憨厚的“可樂”；還有同樣是大塊頭但行動敏捷跑得快的“多多”；十分嬌小卻很大膽的“釘釘”；還有靦腆的“西西”和文靜的“疏木”
每次放風時，我都很盼望能碰到我的好朋友，這樣我們就可以在草地上追逐打鬧了。還能偷聽到主人們之間的交流聊天。我心里總是暗暗想：主人們是不是要感謝我呀？要不是我，他們也不能成為朋友呀，也不能了解這么多關于我們狗狗的知識。想著想著我就偷著樂了。有時，我會玩得太過火，控制不住自己。我曾三番五次不跟主人商量好，就跟到朋友家里去玩。主人到處著急地找，急壞了。后來被我反復折騰了幾次，就干脆生氣地不來找我了。我只好一個人走回小區，在樓下單元門口大聲叫喚，希望主人能原諒我，給我開門。
時間過得真快，轉眼我來主人家也一年了。我的小主人從剛開始的蹣跚學步到現在健步如飛。有時候出去玩時，我看到主人們都圍著小小主人轉，不陪我玩，我也會吃醋，就故意去欺負小小主人，偷偷跑過去把他撞倒。結果可想而知，我肯定挨了主人們的罵。關于這樣的糗事我還有很多，就不好意思再分享了，它們也是我快樂時光里的小點綴。
推薦我的快樂就是想你歌詞通用七
鍛煉可以增強人的體質，鍛煉人的意志，加強人的體魄，強化人的體格。所以，我在寒假里堅持每天踢150個毽子和打半小時羽毛球。
每天，在鍛煉完后，我就會感覺全身上下都熱乎乎的，非常暖和。其實，堅持體育鍛煉，也沒什么難的。但是，要每一天堅持一項體育運動，就一定要有非常頑強的意志。記得上一次，我和爸爸去打羽毛球。看見別人也在打羽毛球，他們打得好極了，羽毛球在球拍間飛來飛去，出神入化，像一只小蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人眼花繚亂，簡直妙不可言。看他們打得這么好，我也迫不急待地想和爸爸大打一場。不一會兒，我們也找了場地開打了，可我和爸爸剛打一兩個就斷了，我們每打二、三個回合就要停下來，要么是我接不到球，要么就是球被我打飛了，我心里特別急！
爸爸好象看透了我的心思，對我說：“欲速則不達呀！
看人家打這么好，那是練了很長時間才學會的。特別是人家奧運冠軍比賽時，打得那么精彩，是因為臺下一分鐘，臺下十年功，都是苦練出來的。”“哇！”我想：“原來打羽毛球也有那么多的道理，不僅鍛煉了身體，還可以懂得很多的道理”。
所以，一直以來，我特別喜歡打羽毛球，打羽毛球給我帶來了很多的快樂。記得還有一次，我和媽媽打羽毛球，我剛一發球，媽媽還沒反應過來，羽毛球就打中了媽媽的肚子，我忍不住哈哈大笑。趁我不注意的時候，媽媽猛地一發球，我剛想去接，居然把拍子甩得老遠，媽媽也笑得直不起腰。
寒假快要結束了。整個寒假，我都在堅持鍛煉，都在享受鍛煉給我帶來的快樂。我鍛煉，我快樂！