為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
最新新時代文明實踐活動方案范本一
追夢需要勇氣，為青春播種希望。“狹路相逢勇者勝。”逐夢之途必定艱險，但要相信，與艱險相逢之時，必是身為“勇者”的我們得勝。小姑娘多投履歷而不中，而喪其勇，不可取；而眾網(wǎng)友的良言而安慰，正其時。“夫戰(zhàn)，勇氣也。”一場布滿硝煙的戰(zhàn)爭固然需要勇氣，可一場沒有硝煙的逐夢之戰(zhàn)，又怎能少了勇氣相伴相隨呢？縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也要勇往直前；即使大行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆！心懷勇氣，照亮前方逐夢之路，為我們的青春播種光明與希望。
追夢不離奮斗，為青春插上翅膀。“歷史只會眷顧奮進(jìn)者，搏擊者。”像小戴一樣的奮斗者，你可以在“你知道中國人有多拼嗎”的短片中看到，加班族辦公室的燈凌晨四點才熄滅，而此時早餐店的老板已經(jīng)開始和面；辦公室的白領(lǐng)整日待機(jī)，而手術(shù)臺前的醫(yī)生卻無暇開機(jī)……這一幕幕都是青年人奮斗的身影，要相信，愛拼才會贏，缺少奮斗的夢想終將成為一個個虛幻的泡影。灑滿汗水的夢想終將綻放出一朵朵絢爛的鮮花。每一個拼搏青年的身影，都將被定格為歷史；每一滴追夢青年的汗水，都將澆灌出未來。逐夢途中，奮斗不息，激情不滅，為青春插上騰飛的翅膀。
追夢緊握時代，讓青春綻放光芒。“弄潮兒挺立潮頭，手把紅旗旗不濕。”吾輩青年在追夢途中，也應(yīng)緊握時代，爭做時代的弄潮兒，讓“紅旗”在手中更加飄揚。兩彈元勛程開甲，在中國內(nèi)憂外患，積貧積弱之時，毅然回國，潛心鉆研國之重器，將自身發(fā)展與祖國相連；鄉(xiāng)村教師張玉滾，在家鄉(xiāng)教育極度匱乏，山村孩子即將面臨失學(xué)之時，毅然留鄉(xiāng)任教，用一根窄窄的扁擔(dān)，擔(dān)起山鄉(xiāng)的未來，用一顆充滿愛與奉獻(xiàn)的心，讓教育之花開在山村孩子的心中；吾輩青年勇敢逐夢之時，要謹(jǐn)記“得其大者，可以兼其小。”將小我之夢融入時代之發(fā)展，在時代發(fā)展之中綻放青春光芒。
“新時代青年要乘新時代之春風(fēng)，在祖國的萬里長空放飛青春夢想。”我們都是追夢人，我輩青年，當(dāng)馭夢而行，讓青春閃光！
最新新時代文明實踐活動方案范本二
文明自古以來就經(jīng)歷從蠻荒愚昧到文明開化，從刀耕火種到精耕細(xì)作，從農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明，文明之間的進(jìn)步是巨大的，是人類日新月異的巨大變革。文明之間的交融與沖擊并不一定是和平的，有時也是暴力血腥的。新航路的開辟帶來了世界貿(mào)易的交流溝通，但也產(chǎn)生了黑奴貿(mào)易的罪惡行徑。當(dāng)然，寒冷的冬天終會過去，文明的世界將春暖花開。世界的未來應(yīng)該是多元，平等，包容的，人類也應(yīng)是多彩多樣的色彩。
文明是多彩的，人類文明因多樣才有交流借鑒的價值。西方社會的海洋文明，東方社會的農(nóng)業(yè)文明，以及古老的奴隸文明。世界從來不是單一文明的舞臺，而是各種各樣的民族之林。民族之林如果只是一種樣子，那么也就失去了一些活力與色彩。世界需要多元化的發(fā)展。
文明是平等的，人類文明因平等而有交流借鑒的前提。西方文明來自工業(yè)文明，在近代沖擊著農(nóng)業(yè)文明的自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。農(nóng)業(yè)文明在于海洋文明交流溝通時不應(yīng)有自卑的怯懦，應(yīng)該保持不卑不亢的從容與安然。平等是我們可以正確對待外來文化的態(tài)度，也是我們可以營造一種自由積極的精神氛圍的前提。
文明是包容的，人類文明因包容才有交流借鑒的動力。中華文明以開放自由為宗旨，一直以中西結(jié)合，相得益彰。蔡元培在建校之初便以多元包容的態(tài)度，廣納封建儒生與新興學(xué)者，讓新舊思潮共聚一堂。師生之間相互討論，唇槍舌劍。這些種種，都讓學(xué)校思想煥然一新，中華文化發(fā)展壯大。
中華文化與外來文化交流需要平等的理念和開放的心態(tài)，中華自從大唐以來，便于世界文化緊密結(jié)合。大唐天子平等對待各族人民，以開放的心態(tài)對待海外各國。受到了蒙古等塞外游牧民族的廣泛贊譽(yù)，并得到海內(nèi)外的一致贊譽(yù)。
以史為鑒可以讓我們更加的明智，對于新時代下的外交，我們同樣要不卑不亢，以一顆平和的心態(tài)來對待新問題，并以包容的心態(tài)去積極面對各個民族。
作為新時代的新青年，我們應(yīng)該更加的積極主動的面對新時代，新社會，無論是面對來到本國的留學(xué)生，交換生，還是以留學(xué)生，交換生的身份去學(xué)習(xí)更多的知識，我們都應(yīng)該更加的平等，多元，包容的去面對。
新文化，新時代，我們青年準(zhǔn)備好了。
最新新時代文明實踐活動方案范本三
壯麗70年奮斗新時代感悟_壯麗70年奮斗新時代論文素材大全5篇
壯麗70年奮斗新時代，做一名合格的新時代筑夢人。今天小編在這給大家?guī)韷邀?0年奮斗新時代論文，我們一起來看看吧!
弘揚民族精神，愛我錦繡中華這句話幾乎全國人民都知道，但又多少人能做到呢我國是世界禮貌古國之一，從人文出祖_黃帝，到堯舜禹的克己愛民，孝敬父母等精神一向延續(xù)到此刻。我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫，不由得感到自豪起來，滔滔不絕的說著祖先們的那些精神，說什么要向他們學(xué)習(xí)，但是誰又做到了呢沒有，都沒有，我們是那些說話不算數(shù)的人，但也有些人在弘揚我國的民族精神建設(shè)我么的國家，我們能夠弘揚民族精神，弘揚民族精神能夠不必做的那么大，不用做的要人人都知道你在弘揚民族精神，能夠在公交車上，我們能夠給那些老弱病殘孕讓位，過馬路時，能夠扶那些老人過馬路，還能夠不亂丟，亂涂，亂扔……那不就沒有什么人得病了嗎?不就使得環(huán)境受到了保護(hù)嗎?不就使得我國變得更完美嗎?
一個祖國的建設(shè)不僅僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造，聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都能夠頂一個諸葛亮的智慧，這不就說明團(tuán)結(jié)力量大嗎?但是隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高，我們建設(shè)祖國和弘揚民族精神的潛質(zhì)也增強(qiáng)了，因此，我們青少年弘揚民族精神的職責(zé)占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。
在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎?如在1988年的奧運會上，我國乒乓球隊的隊員們戰(zhàn)勝了對方后，使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國的國球，這不就是在建設(shè)祖國嗎?還有就是在今年的奧運會上，在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰(zhàn)勝了黑人，為我們?nèi)珌喼逘幜斯膺€為我國爭了光，這不也實在建設(shè)祖國嗎?……
弘揚民族精神，全國人民人人有責(zé)，誰都不能丟下這個職責(zé)!
弘揚民族精神，愛我錦繡中華2。孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子說：“士不能夠弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神資料存在，這便是—民族精神。
民族精神是一個在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，構(gòu)成自己特有語言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族構(gòu)成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，后有井岡山精神、長征精神、xx精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神，無疑更具有現(xiàn)實好處。
xx報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對民族精神的發(fā)展，也是對文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神就應(yīng)從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國家就應(yīng)倡導(dǎo)，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳ㄔO(shè)祖國的動力。而從小的方面來說，就應(yīng)在各類教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當(dāng)前，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會，為振興中華的民族精神。這天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新民族精神的最佳時期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。這不但是每個中華兒女實現(xiàn)自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。
讓我們一齊為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!
我壓根兒都不敢相信，二十年來，我把老家的住房拾掇了一回又一回，到如今，竟然離開了一次比一次好得多的鄉(xiāng)下老家，舉家住到了縣城安居工程的保障房里，享受著城市人的生活。
如今，我依稀記得在住房上曾經(jīng)的奮斗歷程，曾經(jīng)的變遷喜悅：
1991年結(jié)婚的時候，我借住在只有兩間平房的三弟家里。何謂斗室?那就是，不足十二平米的婚房，僅能支一張床子，擺一個寫字臺，一個大立柜。也就是在這一年的暑假里，我和妻子?xùn)|措西借蓋起了我們自己的兩間平房：清水墻、磚墊地、玻璃窗子、中式門，苦累了大半輩子的父母看到自家的三個兒子都有了自己的房子，而且寬寬展展，里外一新，心里樂開了花。
時隔十年，即2001年，我蓋起了兩間兩層的后房。在粉刷的時候，妻子與我商量，把前房的清水墻拉毛，把街門換成大鐵門，把磚墊地改造成水泥地面，我慷慨應(yīng)允。畢竟這個時候，我的經(jīng)濟(jì)狀況好了許多，村里一家一家的房屋都是這么翻新的。再說，我家的后房已是外墻貼瓷，地面鑲瓷，不銹鋼欄桿，屋內(nèi)吊頂，夠洋氣的。前房是門面，也太寒酸，太不協(xié)調(diào)了吧!粉刷工人按照我們說的一一做了。正在上初一的兒子說，“爸，媽，咱這房很不錯了……”
“啥不錯了?人家都想著在外邊買房。到你訂婚結(jié)婚的時候，咱這房還不知道有多落后……”妻子還沒等兒子說完，有感而發(fā)了一通。
我不置可否，靜觀其變，順應(yīng)形勢吧!
又過了十年，2011年，妻子突發(fā)奇想：“咱把屋子再拾掇一下吧?”
“咋拾掇?不會是拆了重蓋吧?”
“我是這么想的。”妻子很有見地地說，“后屋就不動了，前房外鑲瓷，內(nèi)粉刷，地面鑲瓷磚，把鐵門換成再大一點的……”我想想也是，前房畢竟二十年了，那時因為經(jīng)濟(jì)緊張，物資缺乏，砌墻、粉刷都是水泥少，用白灰代替，而且白灰用的也不是足量，這些年下來，墻皮出現(xiàn)了多處蓬松脫落現(xiàn)象，尤其是那拉毛墻最容易臟還不好打掃，就是過年貼對聯(lián)漿糊粘不住，膠帶紙貼不上。兒子也二十歲了，一旦買個小車，要停放到門道里，進(jìn)門先是個問題。我同意了妻子的想法，說干就干，錢已經(jīng)不是多大個事兒，萬兒八千罷了。
剛剛完工，安居工程保障房申購開始了。這可是國家和政府為一線職工解決住房的大舉措，機(jī)會難得。我與妻子商量，是否購買，她毫不猶豫地回答：“買，一定買!多好的事兒呀!過了這村可能就沒這店了。娃大了，總得為娃著想……”
我一想也是，想當(dāng)年，自己訂婚的時候，家里弟兄姊妹多，人家一聽只有兩間鞍間，外帶一間廈子灶房，就拜拜了。我總不能讓孩子再有我的那種遭遇。主意已定，兄弟姊妹你一萬，我三萬，加之我?guī)啄甑姆e蓄，同學(xué)朋友的支持，順順當(dāng)當(dāng)?shù)亟涣朔靠睢?/p>
也就是在這當(dāng)兒，有人給孩子提親了，倆娃一見面，感覺不錯，談了一年多，雙雙大人沒意見，倆娃訂婚、結(jié)婚，住到了新買的住房了。為了照看孫孫，我們老兩口也搬住到了城里。
這些年，政府出資修建了我們村與臨村之間的水泥路，打了水泥街道，安裝了路燈，有了自來水，有專門的保潔員掃街，挨家挨戶收垃圾……這是人老幾輩誰也想不到的好事，宜居環(huán)境在我們鄉(xiāng)下成了現(xiàn)實。前不久，閑置的鄉(xiāng)下房子租出去了，滿院的花草也有人打理了。
現(xiàn)如今，無論是在鄉(xiāng)下，還是在城里，我都心滿意足，喜不自勝。看著人們翩翩起舞的身姿，聽著悠揚激越的樂曲，感受著身邊日新月異的變化，我不止一次地發(fā)自心底地說：“感謝共產(chǎn)黨，感謝人民政府，感謝新中國。”至此新中國成立七十周年之際，寫成此文，以表我滿腔的感激和喜悅。
近期觀看鐘揚同志先進(jìn)事跡后，使我深受感動。鐘揚同志對黨的無比忠誠、對國家的深沉摯愛和對事業(yè)的執(zhí)著追求，把論文寫在祖國的山川大地上，把心血和汗水傾注在國家和人民最需要的地方，是新長征路上的播種者和筑夢人。
如何做好新時代的基層筑夢人，考驗著我們基層黨員干部的工作能力和智慧。基層黨員干部的一言一行、一舉一動都被群眾看在眼里、記在心里，黨和政府的形象很大程度上體現(xiàn)在基層黨員干部身上。“基層黨員干部的筑夢之路”將成為“鐮刀錘子”的黨旗上一抹鮮艷的亮色。
作為一名基層黨員干部，我們要發(fā)揚鐘揚同志身上那種堅韌不拔、執(zhí)著奉獻(xiàn)，不管歲月穿梭、風(fēng)云變幻，沒什么力量可以動搖對事業(yè)的執(zhí)著追求。人生道路，有坦途也有陡坡，有平川也有險途，有直道也有彎路。人生面臨的選擇很多，關(guān)鍵是要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀來指導(dǎo)自己的選擇。我們要多一點摔打，多一點磨礪，多一點考驗，從而走好人生之路。只有保持積極向上的心態(tài)，變挫折為動力，從挫折中吸取教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越。只有進(jìn)行了激情奮斗的人生，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的人生，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的人生，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的筑夢回憶。
新時代屬于每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。我們一定要堅持不忘初心、牢記使命，奮發(fā)有為，練就過硬的本領(lǐng);一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，精誠團(tuán)結(jié)、勤勉工作，赤誠奉獻(xiàn)，做人民的勤務(wù)員。在做好本職工作的同時，埋頭苦干，從自己做起，從小事做起，用勤勞的雙手，創(chuàng)造屬于自己的人生。我們要不怕困難，攻堅克難，勇于到基層去，到祖國最需要的地方去，經(jīng)受鍛煉，增長才干。要勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干，努力在新時代中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開辟新天地。做一名合格的新時代筑夢人。
近日，我在《中國教育報》學(xué)習(xí)了一篇介紹《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》(以下簡稱《意見》)的文章。里面談到，《意見》是新中國成立以來黨中央出臺的第一個專門面向教師隊伍建設(shè)的里程碑式政策文件。作為人民教師，相信大家深有體會。
《意見》明確指出教師隊伍建設(shè)的基本原則、目標(biāo)任務(wù)、改革措施及重大意義。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危、審時度勢，立足新時代，做出的重大戰(zhàn)略決策。將教育、教師工作提升到了前所未有的政治高度，對于建設(shè)教育強(qiáng)國、決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重要的意義。
俗話說：“十年樹木，百年樹人”。所謂百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。作為一名新時代人民教師，應(yīng)該深刻理解到我們是孩子們成長旅途上的指路明燈，是孩子們成才過程中的營養(yǎng)液。邁入新時代的我們，應(yīng)該完全有這個信心與實力，來撐起孩子們求學(xué)路上的一片天。
通過研讀，《意見》以“教師隊伍建設(shè)改革”為題，以“著力提升思想政治素質(zhì)，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”為基，以“不斷提高地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)”為堅強(qiáng)保障。方方面面，實在是可喜可賀。
但看到這里，我忍不住開始思考社會中對于人民教師的輿論：什么師德敗壞，課堂上不講知識點，強(qiáng)迫孩子上補(bǔ)習(xí)班;什么責(zé)任感缺失，冷嘲熱諷學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)……我當(dāng)然知道這是我們千千萬萬教師隊伍中極個別的害群之馬，但我這個二線教育工作者，聽到別人抱怨這些時都感到寒心，何況那些勤苦奮戰(zhàn)在一線育人的教師們呢?為什么最近會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?
師德師風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)提升，絕不是空空幾句口號、扯扯幾張條幅就能改善、解決的問題。這需要我們二線教育工作者以身作則，樹立榜樣，立好規(guī)矩，一線的老師們看到氣正風(fēng)清，看到新時代新氣象，他們才會更加嚴(yán)格要求自己，甚至主動去感化身邊某些做的不那么到位的同事，朋友。
“打鐵還需自身硬”，“無風(fēng)不起浪”。人民群眾的眼睛是雪亮的，某些輿論的來源絕非空穴來風(fēng)。所以，這需要咱們的一線教師牢固樹立正確的理想信念：為新時代的中國教育事業(yè)添磚加瓦、奉獻(xiàn)力量。什么私下開設(shè)補(bǔ)習(xí)班，有必要嗎?《意見》明確提出將要完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制，大力提升教師待遇，提升教師社會地位。咱們?yōu)槭裁催€要逆流而上，為了幾分薄利而背上罵名，甚至丟掉飯碗呢?是，有的家庭孩子領(lǐng)悟性差，有補(bǔ)課的需求，但為什么不能是留在學(xué)校無償、或者利用閑暇時間以家訪的形式呢?這不就回到了我們以前那個歌頌教師“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的年代了嗎。現(xiàn)在想想，離我們并不遙遠(yuǎn)啊!還有什么冷嘲熱諷學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)，咱們?nèi)魏稳硕贾勒Z言的威力。作為教師，我們的一言一行都對孩子們有著不容忽視的影響。那些高風(fēng)亮節(jié)的榜樣們，感人事跡歷歷在目，時刻不在呼喚我們，回歸本心。
所以說，授課在校期間，對學(xué)生無所保留，無私奉獻(xiàn);增加壓力，有針對性地走訪學(xué)生家庭，掌握學(xué)生思想動態(tài)，注重德育;假期、周末休息時，給自己充充電，閱讀寫作。這是多和諧的工作環(huán)境，多融洽的育人氛圍啊。我知道有的教師主動在課后給學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度的同學(xué)開“小灶”，要求同學(xué)每天必須發(fā)現(xiàn)5道不懂的習(xí)題來問他;我知道有的學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)，定期開展聽課、培訓(xùn)、優(yōu)秀老教師幫扶青年教師活動;我知道大年初一，老師們在閱讀群中激烈的討論，深刻的文章，讓我至今記憶猶新。這都是咱們寅寺優(yōu)秀的典型教師，是咱們寅寺教育可圈可點之處，是咱們寅寺教育蓬勃發(fā)展的夯實基礎(chǔ)。先進(jìn)同仁就在身邊，只要有一人能做到，那說明其他人都可以，只是一個態(tài)度與思想的問題。
如今我們跨入的新時代，是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時代。固步自封，無視、違背黨中央重大戰(zhàn)略決策必然要被淘汰;只有轉(zhuǎn)變態(tài)度，跟進(jìn)思想，挑戰(zhàn)過去的惡習(xí)陋俗，挑戰(zhàn)過去自身的缺點，才能把握機(jī)遇，成為弄潮兒，迎接教師的春天，做新時代筑夢人。
基層蹲點回來已經(jīng)一個月了，仔細(xì)想想這一趟時間雖短，印象還是挺深的。作為一個在南方長大的人，第一次不是在電視里看到耕地機(jī)在一望無際的土地上播種的畫面，要知道在南方山城，平坦的地都不多，更別說那么大一片平整的耕地了。
我們的調(diào)研報道《從“暴風(fēng)驟雨”到晴空萬里》發(fā)表后的第7天，收到尚志市委宣傳部某干事夸獎，他說：哎呀，你們把我們元寶村寫這么“火”咋整呢?
我被他說話的語氣逗得直樂，學(xué)他說話：哎呀，那有啥呢?你們大城市元寶村一直都很“火”啊。
我查閱了元寶村早年的資料。清朝同治年間，山東、河北一帶災(zāi)荒連年，許多難民紛紛下“關(guān)東”，其中有的來到珠河(今尚志市)山區(qū)的叢山密林中，在地上種莊稼為生。到了秋天糧食豐收了，地主就帶人來收租，等交完地租糧食已所剩無幾。到了日本偽軍統(tǒng)治時期就更慘了，元寶屯農(nóng)民一貧如洗，這里就因為窮到連褲子都穿不上，而成了遠(yuǎn)近聞名的“光腚屯”。這樣惡劣的情況，一直持續(xù)到共產(chǎn)黨來到元寶村，土地革命在這里開展，《暴風(fēng)驟雨》在這里創(chuàng)作，土改第一村在這里誕生。
查完歷史資料，我好像找到了“火起來”的答案，它的“火苗”是共產(chǎn)黨的土地革命帶來的，是我們黨的紅色基因點燃的。
學(xué)習(xí)黨史專業(yè)的我，思維很自然地從黨史的角度發(fā)散開來。在我們黨成長的過程中，有很多這樣類似的默默無聞的地方變得聞名遐邇。這些地方，原本都是名不見經(jīng)傳的，甚至是貧窮的、落后的，因為與我們國家的發(fā)展有了偶然的聯(lián)系，成為黨生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點、休養(yǎng)生息的落腳點、建功立業(yè)的沃土。于是，也就成為了后人敬仰的地方，必然的“火起來”了。
在中國九百六十萬平方公里的土地上，有東西南北之分，有山川水流之別，也有風(fēng)俗人情之異，但是，我們有共同的領(lǐng)路人——中國共產(chǎn)黨，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著全國人民開天辟地，改天換地。相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，今后，會有越來越多這樣類似的地方“火起來”。它們的“火”，既是偶然，也是必然。
最新新時代文明實踐活動方案范本四
我的屬相是龍，中國的圖騰是龍，我是龍的傳人。
因此，我是一個融合百長于一身的龍的傳人，這就是我認(rèn)為的在祖國發(fā)展中成長的青年形象，我寫的文章就是為他們立論的。
你也許看見過恐龍。恐龍，個頭巨大，智力低下。我所說的新青年形象，不是恐龍形象，它不是融合百長之龍，它們是曾經(jīng)地球的主人，但是有了恐龍，就沒有其他的龍以及動物，它們不是打斗搏殺，就是坐吃山空，無論哪一樣，都遵守“叢林法則”，而無德無仁，沒有人性。
我所說的龍，也不是中國封建時代所謂的“天子”，中國的帝王，曾經(jīng)被稱為“龍子龍孫”，它們獨自尊大，獨霸一方，獨行其是，自稱“朕”，口稱“寡德之人”，那都不是融合眾人之長者。
我說的“龍”的形象，具有“九像”的特點，《爾雅翼》說道：龍者鱗蟲之長。王符言其形有九似：頭似牛，角似鹿，眼似蝦，耳似象，項似蛇，腹似蛇，鱗似魚，爪似鳳，掌似虎，是也。
看一看，這條龍，多么神奇，多么靈異，它真是融合百家之長者：牛頭有力，鹿角珍貴，蝦眼明亮，象耳聰慧，蛇形靈活，魚鱗堅固，鳳爪博大，虎掌威風(fēng)。
那么，作為一個新時代新青年，我們就應(yīng)該是這般模樣。我們跟新時代中國同步前行，大國形象更給我們帶來了前所未有的新氣象、新作風(fēng)和新能力。
一出生，我們就是千年一遇的“千璽寶寶”，那可是千年等一回的事情。我們所看見的物品，不再是被動地使用的黑白電視機(jī)，而是主動運用的彩色電腦；不再是破衣爛衫、衣不蔽體的人們，而是多彩的、有意剪破幾個小洞洞的新奇服；不再是吃不飽菜色的人流，而是吃飯講究營養(yǎng)、講究綠色食品的師哥靚女。
那么我們這些新青年，面對如此美好的時代和社會，我們應(yīng)該怎么去做？
老師講過，他們在20世紀(jì)讀書，沒有多少書籍，很多時候只是讀報紙。我們沒有老一代因循的負(fù)擔(dān)，有著大中華的氣魄，論學(xué)習(xí)，我們的現(xiàn)實是書籍如山，信息如海，學(xué)校大氣，老師學(xué)有專長，學(xué)生坐在窗明幾凈的高樓大廈里，學(xué)習(xí)知識，是融合百家之長。論學(xué)識，圖書館大門敞開，媒體信息鋪天蓋地而來，就像國門大開一樣，我們不再是被動地接受西方的鴉片，那有毒有害，而是中外自由交流，平等來往，互通有無，互動信息。論內(nèi)涵，我們讀書講究品味，說話需要文明，做人成為紳士。
是的，我們是龍的傳人，我們有著融合百家之長的環(huán)境和能力，我們終將騰飛于世界民族之林。
最新新時代文明實踐活動方案范本五
伴隨著21世紀(jì)的鐘聲，一個新時代——實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代向我們走來，對于炎黃子孫來說，21世紀(jì)是一個與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，重塑輝煌的世紀(jì)，是中華民族高奏凱歌，大踏步前進(jìn)的世紀(jì)。
今天在新的歷史起點上，現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)召喚著更為優(yōu)秀的建設(shè)者，要在日益激烈的國際競爭中立于不敗之地，就要靠我們這奮發(fā)圖強(qiáng)的年輕一代。所以，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史的責(zé)任，成為理想遠(yuǎn)大，人格健全，道德高尚的接班人。
解放前，中國是一個貧窮落后的國家，勞動人民過著吃不飽，穿不暖的生活。當(dāng)時我國沒有屬于自己的汽車，在道路上急馳的數(shù)百種汽車都是從美，英和德國等國家進(jìn)口的，人稱“萬國汽車展覽會。”新中國成立以后，經(jīng)過3年的艱苦奮戰(zhàn)，我國終于在1956年7月生產(chǎn)出了屬于自己的汽車，并且取了一個響亮的名字“解放”。從此，我國不能生產(chǎn)汽車的歷史結(jié)束了，接著我國又自行研究出了屬于自己的飛機(jī)，萬噸輪船等，還在衛(wèi)星，火箭，微電子，生物科學(xué)等許多高科技領(lǐng)域中，達(dá)到了世界的先進(jìn)水平。
新中國成立以后，改革的春風(fēng)吹遍了中華神州的每一寸土地。這時，我的心啊就像“咚咚”敲響的鼓點一般。因為我知道，一個嶄新的時代來臨了，中國必將發(fā)生翻天覆地的大變化!1999年我國的工農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展，煤炭產(chǎn)量位居世界第一，鋼產(chǎn)量和發(fā)電量都居世界第四，原油量居世界第五。我國的農(nóng)產(chǎn)品增長也很迅速，1999年，我國的糧食，棉花，豬，牛，羊的產(chǎn)量都居世界第一。
不僅如此，我國的體育事業(yè)也上升迅猛。年8月8日，第29屆奧林匹克運動會在我國首都北京隆重召開。華夏兒女們在競技場奮勇殺敵，取得了51金，榮登金牌榜第1。我國的科學(xué)技術(shù)也突飛猛進(jìn)，令人震撼!2年9月10日，我的心啊又活蹦亂跳起來，久久不能平靜。因為翟志剛，劉伯明，景海鵬這3位天之驕子，龍的傳人將我們中國人的榮耀寫上了太空。
隨著國家實力的增強(qiáng)，我國的國際地位在不斷提高。這幾十年來中國所發(fā)生的翻天覆地的大變化，不得不讓外國人對我們豎起大拇指，刮目相看了。
祖國啊!黃河壺口的激流飛瀑展現(xiàn)您的氣勢，珠穆朗瑪?shù)陌}皚白雪盡顯您的雄姿，南海之濱的和煦春風(fēng)是您的輕吟，羅湖小村的絢麗朝陽是您的笑顏，青藏高原的鐵軌是您閃光足跡的縮影，塔里木油田的井架是您宏偉藍(lán)圖的一角。您積淀了五千年的燦爛文化，貢獻(xiàn)了舉世聞名的四大發(fā)明，您是我們的驕傲，您是我們生命的靈魂，千言萬語匯成一句話：“祖國我為您自豪!”
親愛的同學(xué)們，讓我們?yōu)樽鎳８０?愿祖國的未來更加美好，祖國的明天更加燦爛!讓我們用智慧和汗水去譜寫華夏文明去創(chuàng)造燦爛人生!
最新新時代文明實踐活動方案范本六
聽，新時代自豪的鐘聲已敲響，看，新時代明亮的光輝已綻放。
我們共同生活在這樣令人驕傲，自豪的新時代。在這個命名為中華人民共和國的偉大國度里，沒有封建壓迫，沒有吃不飽穿不暖的顛沛流離，沒有戰(zhàn)爭的硝煙與橫尸遍野，世界在進(jìn)步，我們在成長，時代在發(fā)展。
看吧，在這個時代的我們，是不是更驕傲，更幸福，更自豪呢。讓我們信心百倍地說一聲;‘是。’現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，讓我們幸福驕傲;看，我們的好朋友，電視機(jī)，用他的‘博學(xué)多才’為我們貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。讓我們了解自然，體育，國家;明白過去，現(xiàn)在，未來。開闊了眼界，增長了知識，陶冶了情操。看，祖國發(fā)展一派蓬勃之境。其中，最自豪壯志的要屬‘航天飛機(jī)’了。因為，他讓我們中國，不，全世界打開了更廣的視野門窗。它搭載著愛國愛民，英勇無畏而令人自豪的航天英雄，進(jìn)入了還喊得太空，神秘的月球，在那里，人類留下了一雙雙的腳印，一抹抹的記憶，一次次的自豪……我們才了解到在那茫茫的宇宙中，原來有這那么多千奇百怪的不解之謎，美麗奪目的宇宙之光漸漸散發(fā)而來。
豐功偉績，無不是出自那些仁人志士的奮斗之中不管是在灰暗燈光下，在無眠無休的夜晚，還是簡陋研究室中，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力的刻苦鉆研。他們的成績，古照今，今照來，真的是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒開啊。
又想，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國未來的花朵，我們是祖國明天的希望。經(jīng)過無數(shù)前輩先人的努力，一件又一件新產(chǎn)品在為我們無私的奉獻(xiàn)著，盡情的展現(xiàn)著它們的價值與魅力。而我們，作為新時代的明天，更應(yīng)抓緊行動起來，勤學(xué)好問，刻苦鉆研。讓我們成為祖國社會偉大建設(shè)工程的一根脊梁骨。
新時代，給我們帶來的幸福;聽著新時代，給我們帶來的歡愉;想著新時代的未來，必將成為激勵我們成為祖國未來棟梁之才的源泉。
新時代，像一位母親，呵護(hù)著我們;新時代，像一位老師，啟迪著我們;新時代，像一本書籍，教育著我們。
我們在這個時代里，努力奮斗，為自己的夢想鋪路，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽正晴。
最新新時代文明實踐活動方案范本七
傳說中，有一種鳥，它費盡一生尋找屬于自己的荊棘樹，唱出心中最美、最銷魂的歌，在歌聲中揮灑自己的生命……
一直以來，我也愿自己是一只荊棘鳥，有著最純潔、最永恒的追求。
記得剛懂事的那會兒，泛黃的小人書、經(jīng)典的黑白電影是童年的深刻記憶。在記憶里，黨的英勇形象和事跡往往顯得那樣清晰。成長的日子，從小學(xué)到高中，從高中到大學(xué)，從工作到生活，我感受到黨的教育和關(guān)懷無時無刻不在，曾經(jīng)的伙伴，身邊的同事，許多都是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們的榜樣形象，加深了我對黨的認(rèn)識。在組織的關(guān)心下，我用行動寫下了莊嚴(yán)的入黨宣言。
記得曾有一位詩人這樣贊頌道，中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、壯大，成就了一樁開天辟地的大事情，我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘，能砸開所有的鎖鏈，才有了一把鐮刀，能聚攏遍地的收成。
時間的車輪已駛?cè)?1世紀(jì)，在這個奔騰的時代，我們的祖國在改革開放和市場經(jīng)濟(jì)大潮的涌動下，已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強(qiáng)國大道。一直以來，我由衷地渴望我們的黨能以毫不褪減的鮮艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀(jì)早晨，馭太陽的風(fēng)輪奔馳在七月那灑滿陽光的坦途。
事實證明，我們的黨就是我希望的模樣。年的風(fēng)雨歷程中，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪炳千秋的光輝詩篇；是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，改變了“一窮二白”的落后面貌，走上了改革開放、全面建設(shè)小康社會的征途，開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)。
面對如今依然鮮艷奪目的黨旗，我感受到了與時俱進(jìn)的份量。社會要發(fā)展，教育是關(guān)鍵。而老師，最偉大的貢獻(xiàn)在于它傳承了人類的文明。中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢？靠的是教育，靠的是老師！
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高。
有人說，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索、探索。
還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……
我們不會忘記貧瘠的大山里，那些連生活都無法保障的老師，用他們彎曲的脊梁支撐起一片希望的天空，造就了一批又一批優(yōu)秀人才。而他們從未要求有什么回報，因為愛心和希望是他們的精神支柱！
我們不會忘記金壇市城南小學(xué)五旬女教師殷雪梅面對奔馳而來的小車，她張開雙臂，把生的希望留給了學(xué)生。
他們用愛與責(zé)任融鑄不朽的師魂！在教育這片原野上，是愛與責(zé)任點燃了前行的燈盞，是愛與責(zé)任照亮了學(xué)生的心靈，是愛與責(zé)任延續(xù)了中華民族幾千年崇高的師德師魂！
在這里，我想請大家和我一起，聆聽一則小故事。上世紀(jì)80年代，中國臺灣一位著名的教育家，叫高震東，他曾經(jīng)向他的學(xué)生大聲發(fā)問，他說：同學(xué)們，你們說，“天下興亡”的下一句是什么？――是“匹夫有責(zé)”嗎？不，是“我的責(zé)任”！
我等皆是平凡之輩，不敢輕言“天下興亡”，但我們作為教育系統(tǒng)的一員，用滿腔的熱情對待教育的每一項事業(yè)卻有著不容置疑的責(zé)任。
我是泰安市高級技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)系的老師，管理學(xué)生，也自己帶班當(dāng)班主任，基本每學(xué)期3~4個班的班主任。我時刻銘記：愛與責(zé)任，是教育成功與否的關(guān)鍵，愛與責(zé)任是新時期師德師魂的一個重要標(biāo)志；時常這樣勉勵自己：不求轟轟烈烈，只求滴水穿石；不求聞達(dá)于世，只求無愧于心。我也許不能做到完美，也許不能做到優(yōu)秀，但一定要努力去做。
第一次踏上三尺講臺的時候，我就知道，我選擇的不僅僅是教書育人，它更是一項凈化靈魂、無私奉獻(xiàn)，廉潔從教、育人成才之最壯麗的事業(yè)！每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的眼神，每當(dāng)我想到孩子們在深夜的燈光下勤奮苦讀，每當(dāng)我收到孩子家長慰問的短信，內(nèi)心深處總有一種無窮的力量在推動著我，讓我在教育這片原野上不斷鞭策自己前行，因為那就是我作為一名人民教師的職責(zé)所在。
我深深地體會到，做一名好老師，光有工作熱情是不夠的，愛才是師德的全部內(nèi)涵。我教過一個叫學(xué)生，父親由于車禍去世，母親棄她而去，是她的叔叔收養(yǎng)了她。自尊心極強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性相當(dāng)高，成績也不錯。但特殊的家庭，難免的矛盾，經(jīng)濟(jì)的困難，讓她始終無法安心學(xué)習(xí)，節(jié)假日也不愿回家。我把她帶到家里，給她做飯吃，陪她看電視，陪她聊天開導(dǎo)她。
有在外經(jīng)商的同學(xué)問我：“當(dāng)老師清貧，你想到過放棄嗎？”說實在話，我沒有。為什么我不肯放棄教師職業(yè)？因為我喜歡教書，我熱愛學(xué)生。和孩子們在一起，我感到特別充實和滿足。我資助過一個叫學(xué)生，現(xiàn)在已大學(xué)畢業(yè)。他給我發(fā)過一條短信，我經(jīng)常翻出來，幸福的回味：“歲月悠悠，時光捎走我紛繁蕪雜的往事，可是你----*老師對我的那份愛卻令我魂牽夢縈，不能忘懷，它將影響我的一生。”我付出了我的愛心，但我收獲的卻是綿綿不盡的師生情誼。我教過的很多學(xué)生，一直都和我保持聯(lián)系，放假了不回家，先到我家來看我。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福。每天清晨聽著一聲聲“老師，您早”，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深切的愛。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。
在我眼里，每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放。
波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光萬丈，我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執(zhí)著，我愿做一個小小的音符，用激情揚帆勇向前，譜寫泰安市高級技工學(xué)校的華彩樂章。向黨的誕辰獻(xiàn)禮！
最新新時代文明實踐活動方案范本八
我看過新時代好少年之后，知道這十位新時代好少年都有著堅持不懈，刻苦努力的精神。
像張力文，他是因為外公的傳授，而有了做紅色故事的講解員，最后還要當(dāng)主持人，這說明他是個堅持不懈的人，也說明了他的偉大。
將顏玉宏她還是那么堅持在上學(xué)的時候，他不想比別人特殊，于是在早讀的時候必須要站起來讀，班主任說他的腿不方便，讓他坐下來讀，他不聽，非要用兩只手放在桌子上，支撐著自己的身體，吃飯的時候，他的手已經(jīng)被支撐架給占用了，可他還是總。還要騰出九只首只。來端碗。拿筷子。在上樓梯的時候。同學(xué)們總會伸出援手來幫助他，可他堅持要自己上樓。這些事說明了他即使他是個，也不要傷心，只要刻苦努力，就一定會成功。
林德俊他是個畫畫非常好的，經(jīng)常拍照，發(fā)網(wǎng)上讓別人捐錢，為山區(qū)的小朋友們買畫畫用品，這說明了他無私奉獻(xiàn)，一心為他人著想，正是愛因斯坦說的，對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
這就是我的感受，是不是？他們也很堅持不懈，刻苦努力，無私奉獻(xiàn)，一心為他人著想。是呀，我也這么覺得。
最新新時代文明實踐活動方案范本九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是來自小荷浪花班的王有碩。今天，我給大家演講題目是：《做一個新時代的“小雷鋒”》
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位？"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；
當(dāng)你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候……
在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、會苦、會澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是顯而易見的。
近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊：比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎？
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解除煩惱，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德！
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？！
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎？！
不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎？！
我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的`好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧！
謝謝大家！