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舞蹈她們的心得體會(匯總12篇)

時間:2025-05-03 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《舞蹈她們的心得體會(匯總12篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《舞蹈她們的心得體會(匯總12篇)》。

心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

舞蹈她們的心得體會篇一

此次的舞蹈培訓形式多樣、內容豐富,感覺與以往的培訓有很大的不同,更讓人毛塞頓開,授益非淺。既開闊了視眼,又提高了專業素質,總的體會有以下幾點:

舞蹈是一門綜合藝術。要成功編排出一個成功的節目,不僅需要在舞蹈的創編、音樂的選擇、道具的運用等諸多方面要仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對舞蹈的創編方法和編排要領并不熟知的我,通過此次的培訓和專家老師的毫不保留、熱情揚溢的講解,使我走出了困惑和誤區,使我耳目一新。本次培訓結合舞蹈的創編,給我們欣賞和示范了大量的優秀舞蹈作品,另外還安排了多次現場答凝解惑的機會,使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學。舞蹈的創編中也有那么多技法和決竅,讓我學到了很多專業知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

在這次舞蹈培訓中,讓我對少數民族的粗獷毫放、鋼柔并濟,有了進一步的認識,學習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關鍵。此次學習中看到老師的優美動作,聽到悅耳的樂音,我的心為之陶醉。舞蹈作為一種藝術,它為我們提供了豐富的想像空間,在這次舞蹈技能訓練中給我們提供了一個感受美、追求美的廣闊天地。在這次培訓中,我感受到了它的美,更激發了我對舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給每一位學生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。

在最后一次的培訓中,老師給了我們許多的啟發,在她的講授之中,我體味到了她的那種敬業和吃苦耐勞精神,在這種難得的品德下,使受到了很大的啟發和教育。我感觸很深,也更堅定了我對本專業的熱愛。

通過這次的培訓學習,我對舞蹈的概念有了更高的認識,感受頗多,感悟頗深。我將把今天所學到的舞蹈知識運用到今后的舞蹈教育教學中去,為進一步提高榆陽區校外教育而努力奮進。

舞蹈她們的心得體會篇二

第一段:引言

舞蹈,作為一種藝術形式,它的美妙往往無法用言語來描述。然而,對于舞者們來說,舞蹈是他們的生命,是他們用身體和靈魂表達自己的方式。他們每一天都在舞蹈中度過,從中感受到獨特的快樂與滿足。在這篇文章中,我們將探討舞者們對舞蹈的心得體會,看看他們是如何表達這種美妙藝術的。

第二段:舞蹈帶來的愉悅感

舞蹈使人快樂,這是許多舞者們的共同心得。當他們投身舞蹈的時候,他們感到身心愉悅,快樂感充斥著他們的整個身體。舞蹈的力量讓他們忘記一切,只專注于舞臺上的表演,享受每一刻的跳動和旋轉。通過舞蹈,他們能夠完全表達自己,釋放內心的情感,帶來無限的快樂。

第三段:舞蹈的挑戰與奮斗

雖然舞蹈帶來了快樂,但并不意味著舞者們的道路一帆風順。實際上,舞蹈需要極高的技巧和毅力。舞者們要經歷無數的練習和艱苦的排練,以達到高水平的舞蹈技巧。有時候,舞者們可能會遇到挫折和困難,但他們從不氣餒,相反,他們會以樂觀的態度面對挑戰,并不斷努力奮斗。在克服困難之后,他們能夠感受到更大的滿足感和自豪感,進一步激勵他們繼續前行。

第四段:舞蹈的表達力

舞蹈不僅是一種藝術形式,更是一種無聲的語言。舞者們通過肢體的動作和身體的姿態來表達情感和故事。每一個動作都具有獨特的含義和感情。通過舞蹈,舞者們可以傳達他們內心深處的情感,無論是快樂、悲傷、痛苦還是希望,觀眾可以通過他們的表演感受到這些情感,與他們產生共鳴。

第五段:舞蹈的魅力與影響

舞蹈的魅力和影響力無處不在。對于舞者們而言,舞蹈是他們獨特的方式來與觀眾交流和溝通。通過舞蹈,他們能夠留下深刻的印象,喚起觀眾的情感共鳴。舞蹈也可以影響觀眾的心靈,帶給他們力量和勇氣。當觀眾看到舞者們的優美舞姿和充滿激情的表演時,他們可以感受到舞蹈所傳達的美和能量,這種感受可以激發他們對生活的熱情和動力。

結論:

總之,舞者們對舞蹈的心得體會是多樣而豐富的。舞蹈帶來的快樂感,挑戰與奮斗,表達力和魅力與影響力都是舞者們關于舞蹈的深刻感受。通過舞蹈,舞者們用自己獨特的方式傳達著美和情感,與觀眾產生共鳴,而這正是舞蹈的魅力所在。無論是舞者還是觀眾,舞蹈都是一種美妙而受人喜愛的藝術形式。

舞蹈她們的心得體會篇三

再次來到博奧,再次重新領略了博奧的風采。在這幾年中,博奧成長了許多,由一只雛鷹成長為一只羽翼豐滿的雄鷹,展翅翱翔在博興蔚藍的天空中。

今天在博奧呆的每一分鐘,心情都是愉悅的。博奧的員工很親切,博奧的員工也很大方。她們所展現的是一個積極向上、團結奮進、熱情好客的東道主之儀。

今天的重點是幼兒舞蹈創編,同時我也深刻體會到幼兒舞蹈創編的最大一個特點之一——一定要切合幼兒的年齡特點,這個警鐘也自此無時不在提醒我不要拔苗助長,一定要遵循孩子的成長規律。

其實在這一天中,除了老師們的舞蹈水平表現得淋漓盡致外,員工的熱情好客也讓我很感動。她們除了給學習老師準備了備用的飲用水(飲用水還特意分了類),豐盛的午餐外,還特意準備了綠豆湯,尤其是將水果冰鎮。從一些細小的環節中無處不透漏著幼兒園的熱情、服務的周到。她們想的可真細,給人一種無微不至的關懷,給人一種家的感覺,真的從內心感到很親切。

雛鷹啊,你終于變成了雄鷹。在這期間你的員工們肯定付出了太多太多,相信你們一定會乘風破浪,在幼教這片土地上大放異彩。

舞蹈她們的心得體會篇四

這學期的公選課我選的是《舞蹈鑒賞》。上這門課之前,我對舞蹈的認知非常少,只能很淺顯的欣賞。而現在我有進一步地了解,《舞蹈鑒賞》是普通高校各個專業學生的一門文化素質教育課程,是一門系統概述藝術、研究藝術的一般規律的科學,它的目的是對學生進行藝術審美教育,培養學生藝術感受與藝術鑒賞的能力,提高大學生基本的審美品質和藝術理論水平。

通過這門課的學習,我收獲了很多,讓我了解了很多舞蹈知識,更讓我有了美的享受。老師給我們簡單的介紹了一些舞蹈的知識,還放了一些舞蹈的片段和經典著作。比如說:有張藝謀導演主導的同名芭蕾舞劇《大紅燈籠高高掛》。把中國元素與芭蕾巧妙地結合起來,而且燈光舞美的配合也是不可缺少的。這讓我了解到一場好的舞劇不僅是對演員水平的考驗,更是關系到舞臺燈光舞美場景道具等的配合。舞劇的成功,我們看到的往往是舞者在舞臺上的精彩表現,忽略了那些在背后默默付出的人們。

在觀看《大河之舞》時,我被震撼到了,那么多的舞者還能做到步伐一致,腳落到地面的聲音清脆有力,沒有絲毫雜音。聽介紹說世界踢踏舞舞王每秒擊打地面35次,一秒鐘35步這不是常人所能達到的水平。這種擊打的頻率人腦根本無法區分,只聽到陣陣類似蜜蜂發出的嗡嗡聲。當我聽到時,簡直無法相信,只能感嘆了。

舞蹈動作,讓人印象深刻。就像《中國母親》,群舞《中國母親》以大恨大愛向我們敘述了當年飽受日本軍國主義鐵蹄踐踏下的中國北方母親,以博大的胸襟收養了日本的遺孤的故事,十分通俗易懂。用歷史題材進行舞蹈創作,并具有濃厚鄉土氣息。對于我這種不了解舞蹈的人,覺得這種表現方式的藝術更加拉近了我與舞蹈的距離,很符合現實,是我覺得舞蹈其實離我并不遙遠。

課上還播放了一些有關央視舞蹈大賽的比賽片段,類型豐富,內容新穎。讓我驚奇于舞蹈還能這種方式,如模仿斗雞,表演者把雞的形象生動地表現出來了,不禁讓人迷惑這到底是不是真的。

學習《舞蹈鑒賞》這門課,讓我對舞蹈有了初步的了解,而且越來越喜歡舞蹈。

舞蹈她們的心得體會篇五

舞蹈是一種身體隨著音樂旋侓有節奏的優美運動。舞蹈教育應著眼于幼兒在舞蹈音樂游戲中,得到愉快,享受音樂的、動作的美、目的.是寓教育于自由、活潑、歡快、幸福、高尚、純樸之中。這種特殊的學習能不斷使幼兒增長才干,促進幼兒德、智、體、美諸方面都得到發展。

在日常生活中怎樣培養幼兒學習舞蹈的興趣,保持學習舞蹈的興趣,我是從以下幾個方面來做的。

首先、我經常在幼兒天真有趣、奇妙多彩的生活中尋找幼兒能理解,能掌握的舞蹈動作。如:進行一次勞動后,我把他們學會洗手帕、掃地、澆花、拾落葉、喂雞等動作編成一個小小的舞蹈。這樣幼兒不僅容易接受,而且欣賞后會產生學習的愿望,動作學起來自然優美。又如在學習好人好事活動中,我又將班內好人好事編成舞蹈,這些舞蹈內容來源于生活,因此他們很容易理解接受,從而推動了學習活動的開展。我認為,經常利用短小,生動形象,動作性強的舞蹈來吸引幼兒的興趣,不僅使他們感到親切,可信,易學,易記,易模仿,而且也能為他們今后創作舞蹈動作打下基礎。

其次、我在平時的活動中常教幼兒欣賞舞蹈。如在教學新疆舞蹈前,為了豐富幼兒一些有關新疆民族的知識,熟悉這個民族的特點,我就讓幼兒欣賞舞蹈《新疆阿姨采葡萄》。舞蹈中阿姨看葡萄豐收時的喜悅心情,采葡萄時的優美姿勢,嘗葡萄時的歡樂情景,使幼兒既欣賞了美的動作和形象,同時對新疆舞中的轉手腕、墊步、進退步、動肩、搖頭、旋轉,有了進一步的具體理解,以后每次學習幼兒新疆舞時,他們情緒歡樂,學習積極性高,興趣濃極了。

第三、在教學方面采用循序漸進的教學法,即由淺入深,由易到難,這樣能保持幼兒學習舞蹈的興趣,同時幼兒不會以太簡單而感到枯燥乏味,也不會以太復雜而感到縮手縮腳。

舞蹈藝術對幼兒的訓練不僅僅是表演才能的培養,重要的是學習興趣、情感態度、活動方式、心理素質的印象和熏陶??梢?,幼兒園舞蹈藝術的教育活動對幼兒個性的培養和人格塑造極為有益的。因此,充分發揮舞蹈藝術的教育功能是促進幼兒全面發展的有力手段。

舞蹈她們的心得體會篇六

舞蹈是一種充滿藝術感和表達能力的藝術形式。對于那些熱愛舞蹈的人來說,舞蹈不僅僅是一種娛樂活動,更是一種生活方式。不論是專業舞者還是愛好者,舞蹈都給予了她們許多獨特的感受和體會。

首先,舞蹈給她們帶來的是自由和表達的機會。在舞蹈中,身體的每個動作都能夠自由流暢地表達內心的情感和想法。對于那些生活中不善于用言語表達自己的人來說,舞蹈為她們提供了一個完全純凈的迎接挑戰和釋放情感的平臺。舞蹈讓她們能夠真實地展現自己,無論是喜悅還是悲傷都能夠通過舞蹈找到最合適的表達方式。

其次,舞蹈讓她們體會到熱情與堅持的力量。學習舞蹈需要不斷地練習和付出努力。在長時間的練習中,她們會經歷各種困難和挫折。然而,正是對舞蹈的熱情和對自我提升的堅持,讓她們能夠克服困難,修正錯誤,逐漸進步。這些堅持不懈的努力不僅幫助她們在舞臺上獲得成功,更讓她們明白了只要有激情和努力,無論面對什么困難,都能夠克服并取得更高的成就。

同時,舞蹈也給她們帶來了溝通和合作的能力。在舞蹈中,她們需要與團隊的其他成員密切合作,協調動作和節奏。這要求她們能夠與他人互相溝通和理解。她們需要學會傾聽他人的意見,提供自己的建議并達成共識,以確保整個舞蹈演出的無縫銜接。這種溝通和合作能力不僅在舞蹈中發揮作用,在現實生活中也會對她們的人際關系和職業發展產生積極的影響。

另外,舞蹈還教會了她們堅持和自我反思的重要性。在表演過程中,她們會通過反饋和評審的意見來改進自己的表演。不斷地自我反思和尋找自身的不足,讓她們能夠不斷地成長和進步。而對于一些挫折和失敗,她們也會學會堅持并從中汲取教訓。這種自我反思和堅持,不僅在舞蹈中起到積極的作用,在生活的其他方面也能夠幫助她們更好地應對困難和挑戰。

最后,舞蹈給予了她們一種獨特的幸福感和自尊心。在舞蹈的過程中,她們能夠全身心地沉浸在音樂和動作中,獲得一種與眾不同的愉悅感。無論是在練習室還是在舞臺上,她們都能夠感受到觀眾的贊賞和肯定,這讓她們覺得自己的努力和付出得到了認可。這種幸福感和自尊心來源于她們對舞蹈的熱愛和對自己能力的信心,讓她們更堅定地走在舞蹈之路上。

總而言之,舞蹈對于那些熱愛它的人來說,不僅是一種體驗,更是一種生活方式。舞蹈讓她們通過自由和表達來表達自己的情感,通過熱情和堅持來實現自我成長,通過合作和溝通來拓展人際關系,通過反思和堅持來克服困難和失敗,最終獲得屬于自己的幸福感和自尊心。舞蹈她們的心得體會是——舞蹈改變了她們的生活。

舞蹈她們的心得體會篇七

轉眼間舞蹈班的課程已經接近結束,經過半學期的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次課程的進行對于我非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的舞蹈知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從現代舞到民族舞,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區、不同專業的同學們聚集一堂,相互交流借鑒舞蹈經驗、思路方法,較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是這些天的幾點體會: 作為一名大二的學生,比起大一的必修課,我們多了一個選擇的機會,選擇自己所喜歡的選修課,對于學生的我們來講毋庸置疑是我們所渴望的。

從小到大,看到舞臺上跳舞的同學就很羨慕,感覺他們好漂亮,就像一個個公主和王子一樣。走下舞臺的他們也是那樣的驕傲,與眾不同,大家喜歡他們,向往他們,希望有一天跟他們一樣,有著曼妙的舞姿,淡定的神態。

當自己看到選修課的科目是,毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒賞,或許在自己的潛意識里認為,一個能夠鑒賞舞蹈的女性一定是有氣質,有學識的,一個能夠鑒賞舞蹈的男性一定是有魅力的,儒雅的。所以對待這節課我們期待著,也認為一定會學習到很多東西。

正式上這個舞蹈鑒賞的第一節課,走進教室,黑丫丫的一大片同學,大家有說有笑,很開心的交談,在這里,我不僅見到了本專業的同學,更多的還見到了其他學院,其他專業的同學,大家一起聚集在這里,共同學習,一起進步。

離上課還有一段時間的時候,我們見到了我們的任課老師,一個看起來年齡與我們相差沒有很多的男老師,但我們卻能感覺到他與我們的不一樣,內在的成熟。他站在講臺上對我們微微的笑著,然后向我們做自我介紹,然后他問我們,我們所理解的舞蹈是什么意思,大家各抒己見,有的說是提升氣質的一種工具,有的說是塑造形體美的一種方法,有的說是運動的一種,老師說,舞蹈的定義很寬泛,它是以人體為表現工具,通過有節奏,有組織和經過美化的流動性動作來表達情意。它是一種表情性的時空藝術。并且同時老師給我們舉了很多我們不同人的站立,走路的方式,一個人坐姿應該是怎樣的,表現的很形象,吸引了所有人的視線,當他表現一個人如果將脖子縮進,我們都笑了,而我們之中大多數人都是這樣的坐姿,然后大家立即把脖子挺起來。一節課過去,有的同學開玩笑說,他感覺自己長高了,我們聽后都笑了。

很多時候老師給我們放了很多舞劇,例如他給我們介紹的第一個是黃豆豆的‘醉鼓’剛開始的時候自己根本就沒看懂,后來在老師的講解中,終于也沉醉于他急速轉動的身軀,時而快,時而慢,他抱起鼓凝視著,沉醉著,似有千言萬語的訴說,似乎又無心說什么,而老師也在一旁給我們解釋著,讓我們看到了他的動作似乎是在吶喊,在感嘆,在顫抖,多種表情在他的鼓的襯托下表現得淋漓盡致。而他的身軀時而抱鼓而起,時而展臂而起,一個看似簡單的動作,在他的表現下仿佛有了生命,而他也無愧于‘舞蹈王子’這個稱號。老師在視頻過后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平經歷,讓我們也明白一個成功的人的背后必然會有著無數的艱辛,無數的汗水,只有付出,只有努力才能夠有一天實現夢想。

給我很深的印象的還有楊麗萍的‘月光’,她用她優美苗條的肢體展開想象的臂膀表現了自己的感情和月光的圣潔,在這個作品中表現了她無形的有形的完美結合,在老師的講解中,讓我們明白楊麗萍表現的決不只是她自己的真實情感,而是整個人類的感情。她的舞蹈讓人感覺到她不是在用身體表達,而是用自己的生命,想把生命溶于舞蹈中,看她的舞蹈,你得到的最大的感覺就是震撼。楊麗萍的這種天人合一的感覺,也著重的表現了人與自然的和諧,人類生活在大自然之中,而她也用了一種最自然的表達。而對楊麗萍本人,我們無法不佩服她堅強的意志。

記得其中還有一個很悲傷的舞劇就是‘秋海棠’我們真的不能不佩服這個演員,他逼真的演技也讓他的這個作品獲得了大眾的贊賞,記得起初畫面剛出來時的是頭飾,剛開始沒有明白,老師一提示我們也立刻都明白了過來,他所表現的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時候,在這個舞臺中他時而陶醉,時而開心,但是當它想起了自己因為太年輕、太成功,招來別人的妒忌而被劃破了臉,他好像瘋了似的,在舞臺上亂跑起來,最后他停了下來,好想想明白了似的,而又好像在宣誓,我不能被打倒,最后又變為了老人的形象走了出去。

經過這幾周的舞蹈實踐的學習,我們學習到了很多,一個人的成功要自己付出很大的努力,而舞蹈之中的魅力也不是僅僅是這樣的,我相信我們經過這次學習,在以后的生活之中也可以很好的運用它來緩解我們生活之中的壓力,增強我們面對困難的勇氣。

相信如果以后還有這種機會,我們一定會積極爭取努力學習舞蹈的知識。

舞蹈她們的心得體會篇八

舞蹈是一種獨特的藝術形式,它通過身體的動作和肢體的姿態表達情感和思想。舞者們在舞臺上展現出優美的舞姿和精湛的技巧,給觀眾帶來美的享受。對于舞蹈者們來說,舞蹈不僅僅是一種娛樂形式,更是一種對生命和自我表達的方式。在長期的舞蹈實踐中,她們積累了很多珍貴的心得體會。

首先,舞蹈教會了她們堅持不懈的精神。舞蹈是一項需要極高耐力和毅力的藝術形式。舞者們每一次的練習都需要刻苦訓練和反復排練,才能達到完美的效果。在這個過程中,她們會遭遇到各種各樣的困難和挑戰,但舞者們相信只有堅持下去,才能實現自己的夢想。正是這種不屈不撓的勇氣和毅力,讓她們一次次克服困難,不斷進步。

其次,舞蹈教會了她們團隊合作的重要性。舞蹈通常是以舞團或舞蹈組合的形式存在的,舞者們需要相互配合,共同完成一段舞蹈。在排練中,她們需要互相磨合和協調動作,才能形成統一的整體?!耙粋€人可以走得很快,但一群人才能走得更遠?!蔽枵邆兩钪獔F隊的力量,明白只有團結合作,才能創造出更加出色的作品。

再次,舞蹈教會了她們如何面對失敗。在舞蹈的旅程中,舞者們常常會遭遇失敗和挫折??赡苁羌夹g不夠成熟,也可能是在舞臺上出現了意外情況,導致表演的效果不如預期。然而,舞者們并不會因此而氣餒,而是利用失敗來反思和成長。她們會重新審視自己的不足,并積極尋找解決問題的方法。正是經歷了失敗和挫折,她們成長為更加堅強和成熟的人。

最后,舞蹈教會了她們熱愛自己。舞蹈是一種對內心情感的表達和釋放。無論是快樂還是悲傷,舞者們都能通過舞蹈找到自己內心的平靜和滿足。跳舞是她們情感的宣泄和發泄,也是對自我的肯定和表達。在舞蹈的世界里,她們可以真實地展現自己,追求自己的夢想,找到內心深處的自由和快樂。

總而言之,舞蹈不僅僅是一種表演藝術形式,更是一種對生命和自我的探索和表達。舞者們通過舞蹈不斷磨練自己的技巧和精神,堅持不懈地追求夢想;她們通過團隊合作學會了互相信任和合作,共同創造美好;她們在面對失敗的時候,勇敢地面對并從中汲取經驗教訓;她們通過舞蹈找到了自己內心的熱愛和自由。舞蹈她們的心得體會是:舞動人生,于舞中尋找自我!

舞蹈她們的心得體會篇九

轉眼間舞蹈班的課程已經接近結束,經過半學期的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次課程的進行對于我非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的舞蹈知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從現代舞到民族舞,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區、不同專業的同學們聚集一堂,相互交流借鑒舞蹈經驗、思路方法,較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是這些天的幾點體會:

作為一名大二的學生,比起大一的必修課,我們多了一個選擇的機會,選擇自己所喜歡的選修課,對于學生的我們來講毋庸置疑是我們所渴望的。

從小到大,看到舞臺上跳舞的同學就很羨慕,感覺他們好漂亮,就像一個個公主和王子一樣。走下舞臺的他們也是那樣的驕傲,與眾不同,大家喜歡他們,向往他們,希望有一天跟他們一樣,有著曼妙的舞姿,淡定的神態。

當自己看到選修課的科目是,毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒賞,或許在自己的潛意識里認為,一個能夠鑒賞舞蹈的女性一定是有氣質,有學識的,一個能夠鑒賞舞蹈的男性一定是有魅力的,儒雅的。所以對待這節課我們期待著,也認為一定會學習到很多東西。

正式上這個舞蹈鑒賞的第一節課,走進教室,黑丫丫的一大片同學,大家有說有笑,很開心的交談,在這里,我不僅見到了本專業的同學,更多的還見到了其他學院,其他專業的同學,大家一起聚集在這里,共同學習,一起進步。

離上課還有一段時間的時候,我們見到了我們的任課老師,一個看起來年齡與我們相差沒有很多的男老師,但我們卻能感覺到他與我們的不一樣,內在的成熟。他站在講臺上對我們微微的笑著,然后向我們做自我介紹,然后他問我們,我們所理解的舞蹈是什么意思,大家各抒己見,有的說是提升氣質的一種工具,有的說是塑造形體美的一種方法,有的說是運動的一種,老師說,舞蹈的定義很寬泛,它是以人體為表現工具,通過有節奏,有組織和經過美化的流動性動作來表達情意。它是一種表情性的時空藝術。并且同時老師給我們舉了很多我們不同人的站立,走路的方式,一個人坐姿應該是怎樣的,表現的很形象,吸引了所有人的視線,當他表現一個人如果將脖子縮進,我們都笑了,而我們之中大多數人都是這樣的坐姿,然后大家立即把脖子挺起來。一節課過去,有的同學開玩笑說,他感覺自己長高了,我們聽后都笑了。

很多時候老師給我們放了很多舞劇,例如他給我們介紹的第一個是黃豆豆的‘醉鼓’剛開始的時候自己根本就沒看懂,后來在老師的講解中,終于也沉醉于他急速轉動的身軀,時而快,時而慢,他抱起鼓凝視著,沉醉著,似有千言萬語的訴說,似乎又無心說什么,而老師也在一旁給我們解釋著,讓我們看到了他的動作似乎是在吶喊,在感嘆,在顫抖,多種表情在他的鼓的襯托下表現得淋漓盡致。而他的身軀時而抱鼓而起,時而展臂而起,一個看似簡單的動作,在他的表現下仿佛有了生命,而他也無愧于‘舞蹈王子’這個稱號。老師在視頻過后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平經歷,讓我們也明白一個成功的人的背后必然會有著無數的艱辛,無數的汗水,只有付出,只有努力才能夠有一天實現夢想。

給我很深的印象的還有楊麗萍的‘月光’,她用她優美苗條的肢體展開想象的臂膀表現了自己的感情和月光的圣潔,在這個作品中表現了她無形的有形的完美結合,在老師的講解中,讓我們明白楊麗萍表現的決不只是她自己的真實情感,而是整個人類的感情。她的舞蹈讓人感覺到她不是在用身體表達,而是用自己的生命,想把生命溶于舞蹈中,看她的舞蹈,你得到的最大的感覺就是震撼。楊麗萍的這種天人合一的感覺,也著重的表現了人與自然的和諧,人類生活在大自然之中,而她也用了一種最自然的表達。而對楊麗萍本人,我們無法不佩服她堅強的意志。

記得其中還有一個很悲傷的舞劇就是‘秋海棠’我們真的不能不佩服這個演員,他逼真的演技也讓他的這個作品獲得了大眾的贊賞,記得起初畫面剛出來時的是頭飾,剛開始沒有明白,老師一提示我們也立刻都明白了過來,他所表現的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時候,在這個舞臺中他時而陶醉,時而開心,但是當它想起了自己因為太年輕、太成功,招來別人的妒忌而被劃破了臉,他好像瘋了似的,在舞臺上亂跑起來,最后他停了下來,好想想明白了似的,而又好像在宣誓,我不能被打倒,最后又變為了老人的形象走了出去。

經過這幾周的舞蹈實踐的學習,我們學習到了很多,一個人的成功要自己付出很大的努力,而舞蹈之中的魅力也不是僅僅是這樣的,我相信我們經過這次學習,在以后的生活之中也可以很好的運用它來緩解我們生活之中的壓力,增強我們面對困難的勇氣。

相信如果以后還有這種機會,我們一定會積極爭取努力學習舞蹈的知識。

舞蹈她們的心得體會篇十

體育舞蹈的學習給我帶來了很多意想不到的收獲。它讓我了解了許多與舞蹈有關的知識;在慢慢的學習中提高了身體的協調能力和對音樂的感悟能力。

在學期剛開始選課時,有學長就給我介紹了體育舞蹈,說它既具有趣味性有具有實有性。在以后的社交活動中有很大的作用,也可以作為一項興趣來發展。對舞蹈的學習不僅可以提高自身形體美還可以提高個人的修養。在以后出身社會找工作或是與人交往時可以給人一個好的印象。就這樣我抱著一種希望選了這一課程?,F在看來我的選擇是正確的,因為在這里我學習了很多我以前所不了解的東西,獲益良多。

在剛開始的一堂課中,老師給我們介紹了一些與體育舞蹈有關的知識。出于對體育舞蹈的興趣,我看了些視頻,一看到賽場上的舞蹈演員跳出一個個優美的舞姿,我的心當時就被震撼了。看著他們靈動的身影,我就在想人的身體真的很奇妙可以做出如此美的動作,什么時候我也可以像他們一樣啦?在這里我了解到體育舞蹈,不但具有很高的觀賞價值,而且具備強烈的競技意識。看了聽了那么多,就更加堅定我學習它的決心。帶著這樣的熱情和向往我進入到體育舞蹈的實踐學習當中。

剛開始上課老師就跟我們講,舞蹈的關鍵就是培養人體正確優美的姿態,使人體會到動作的美感,表現力更加豐富,給人帶來的藝術感染力更強。在學習舞蹈的過程中還要注重對音樂能力的培養,這是因為舞蹈和音樂是不可分割的。音樂和舞蹈都在表達同一個過程,音樂的時間單位是音調和節奏,舞蹈則是姿勢和動作,它們都屬于“動”的藝術,都靠節奏和節拍來組織,又都受不可停止的進程所制約。我們可以把音樂看成是舞蹈的聲音,舞蹈看成是音樂的形式,它們一個有聲無形,一個有形無聲,成為一對互補的藝術。我們不可以把舞蹈中的音樂僅僅看成是一種伴奏,而要理解音樂和動作的協調統一,使舞蹈動作具有節奏感。

老師重點給我們教了恰恰。恰恰是拉丁舞的一種,它起源于古巴是模仿一對企鵝在生活中的各種姿態而創造出來的。跳舞時好像一對企鵝,高興時會相對起舞,不高興時女子會轉身而去,但男子會舍命尾隨,示意和解。多是以女子領舞而男子便跟著跳。在恰恰的學習過程當中,我發現體育舞蹈并不是想我想象中那樣的簡單容易,它要注意很多的細節問題。比如說要怎樣的扭胯,怎樣的走步,怎樣的進行身體的移動等等這些都必須注意。如果不注意這些細小的動作之間的連接,那做出來的舞蹈動作就會和標準動作差誤很大,造成動作的不協調,失去了舞蹈原有的美的感覺。恰恰的步形有追步、鎖步和原地交叉步。恰恰在音樂上熱情奔放,舞步上利落花俏,風格上詼諧俏皮。它的每一個舞步都應在腳掌上施加壓力,當重心放在腳上時,腳跟要放低,膝關節要伸直,先用腳掌著地,隨著重心的轉移而直膝落地并扭胯。它要用稍離地面的踏步來表示心情的歡快。向后退步時,腳跟下落要比前進時晚,以免重心一下子“掉”到后面。正確的舞姿,穩定有力的腳部和足部動作是非常重要的。

通過對體育舞蹈的學習,我調整了以前一些不規范的站姿、坐姿和走路姿勢,讓整個人都顯得有精神和活力了。在與人的交往過程當中,不再是低著頭勾著腰。也讓我學習到了一些舞蹈的基礎知識和了解了很多與舞蹈有關的知識。

舞蹈她們的心得體會篇十一

學習這個,聽音樂很重要,記得剛開始學時,總是聽不到點上,即使你跳的很好,讓人看起來很難受。平時也要多加練習,只要在課外有一定的投入,且方法正確,相信你一定會進步很快。上課老師都會講舞步的重點處,那么一定要認真聽講了。有些知識,光有自己的揣摩還是不夠的??荚囀欠纸M的,6—7個人一組,大家在一塊練習的時間長了,也就熟悉了,那就要多多交流了,這樣才能共同進步嗎!基礎最重要,不能貪多、貪快,一定要把最簡單的東西跳好。

自從開始學習舞蹈認識了很多和我差不多大的男男女女。我們都在一塊上課練習,彼此之間增進很多友誼!

第一次上舞蹈課時,老師說了,很多,說是,上這門課,要怎么怎么,唉呀,聽的我對自己都快沒有信心了,幸好我不是那種喜歡半途而廢的人。既然決定要做,就一定要做好,我對我自己還是很有信心滴。

在剛開始的學習中,我體會到舞蹈不光是要能跟著節奏跳正確,更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風格的理解,不僅要“形”到,更要“神”到,姿態往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養。在剛開始學習體育舞蹈的時候,我只是照著老師的樣子,機械地模仿,沒有加入對精髓的體會,動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來在老師的悉心指導和自己的不斷摸索中,才逐漸領悟到舞蹈時不僅要注意動作的規范標準,還應注重面部表情的配合,與舞伴的交流,在每個動作中融入對音樂風格的獨特理解,甚至要有所創新地適當加入自己個性化的東西,要熔鑄感情,絕不能“邯鄲學步”。這樣才可以表達出舞之神韻。

我覺得和音樂的配合是十分重要的。舞蹈不是一個人的表現,而是音樂與人的藝術。沒有默契的配合,個人的表現再好也是枉然。這就給我們提出了一個要求:必須學會“帶領”和“跟隨”。在學習中,雖然我都學過一個學期的舞蹈,但以前從沒出去實踐過,自然需要一個在社會上磨合的過程。我很期待自己到社會鍛煉自己遇到重重困難,然后在一個個迎刃而解,我相信我自己。

一直以來對舞蹈的愛好學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西。假如以后生活中不再有我表演的舞臺到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的時候了,但我會永遠銘記這段愛舞習舞時光于心中。因為畢竟傾注過很多的愛在舞蹈身上,寄托了很多的夢想在舞蹈身上,而且是始于很純真的年代。感謝她帶給我的許多快樂和幫助,我愛好舞蹈,我舞我夢,僅此而已。

舞蹈她們的心得體會篇十二

舞蹈是一門藝術,她可以通過身體的動作、姿態和肢體語言表達出豐富的情感和意境。無論是古典舞、現代舞還是街舞,舞蹈都需要舞者付出艱辛的努力和堅持不懈的訓練。在舞蹈的世界里,舞者們展現了她們的才華和激情,并從中獲得了無窮的心得體會。

首先,舞蹈教會了她們專注和堅韌。在舞臺上展示出精彩的舞姿需要付出大量的努力和堅持。舞蹈需要舞者集中注意力,將運動的每一個細節都完美地展現出來。她們必須面對無數次的排練,直到舞蹈動作無懈可擊。在這個過程中,舞者們學會了專注于練習,克服困難,堅持不懈地追求卓越,這個堅韌的品質將在她們的人生中發揮巨大的作用。

其次,舞蹈讓她們感受到身心的和諧。在舞蹈的世界里,身體的動作與內心的感情是緊密相連的。當舞者將自己完全投入到舞蹈中時,她們的身體和心靈變得完全統一。舞蹈可以釋放壓力,達到放松心情的效果。通過展現舞蹈的美麗和柔軟,舞者們能夠感受到身體力量和自信,呈現出真實和諧的狀態。這種身心的和諧體驗對于她們來說是無價的,它們感受到了自己的存在和自我價值。

除此之外,舞蹈也培養了她們的團隊合作精神。在一個舞蹈團隊中,每個成員都扮演著不同的角色,各自負責著獨特的舞蹈動作。為了達到完美的協調,她們必須相互依賴和配合。舞蹈要求每個舞者都能夠關注和尊重他人,同時要有自己的個性和風格。通過團隊合作,舞者們學會了傾聽和溝通,解決問題和處理沖突,這些都是在舞臺上取得成功所必需的技能。

此外,舞蹈也讓她們體驗到了藝術的魅力。舞蹈不僅僅是一種體能訓練和表演形式,更是一門充滿藝術感和創造力的藝術形式。通過舞蹈,舞者們可以創造出獨特的形式和風格,表達自己的情感和思想。他們可以在舞蹈中傳遞信息,啟發觀眾的思考,并創造出令人難以忘懷的藝術形象。舞蹈讓她們感受到了藝術的力量,使她們的人生變得更加豐富多彩。

最后,舞蹈讓她們獲得了自信和成就感。當舞者在舞臺上表演時,她們成為了焦點和中心。通過展示自己的才華和努力,她們贏得了觀眾和導師的認可和贊賞。這種認可和贊賞充滿了正能量,使她們充滿了自信和成就感。舞蹈讓她們相信自己的能力和潛力,讓她們敢于追逐自己的夢想并實現自己的目標。

總之,舞蹈是一門深富內涵的藝術形式,她給予了舞者們許多寶貴的心得體會。舞蹈教會了她們專注和堅韌,讓她們感受到身心的和諧,培養了她們的團隊合作精神,體驗到了藝術的魅力,并賦予了她們自信和成就感。舞蹈不僅僅是一種表演形式,更是一種生活方式和心靈的寄托。在舞蹈的世界里,舞者們展現了自己最真實和最美麗的一面。

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