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整改落實(shí)情況報(bào)告匯總

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《整改落實(shí)情況報(bào)告匯總》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《整改落實(shí)情況報(bào)告匯總》。

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

整改落實(shí)情況報(bào)告匯總一

事故發(fā)生后,為深刻汲取總結(jié)事故的慘痛經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),公司成立了以總經(jīng)理xx任組長(zhǎng),副總經(jīng)理xx為副組長(zhǎng),部門(mén)負(fù)責(zé)人和監(jiān)理部總監(jiān)理工程師為組員的安全專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)理小組,明確工作職責(zé),落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,制定了整改措施。這次慘痛的的教訓(xùn)在公司全體員工心靈上深深烙下了痛悔的印記、思想上受到了極大的震動(dòng)、已深刻認(rèn)識(shí)到安全監(jiān)理責(zé)任重于泰山,工作上不僅要盡職盡責(zé),要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全監(jiān)理制度,還要注重程序的規(guī)范與完整。為加強(qiáng)公司的安全監(jiān)理工作,提高員工的安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)意識(shí),杜絕安全監(jiān)事故的再次發(fā)生,公司對(duì)在建項(xiàng)目的安全隱患進(jìn)行了全面的排查,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的`安全監(jiān)理行為進(jìn)行了逐條逐項(xiàng)的檢查、整改。強(qiáng)化了現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員的管理考核,著實(shí)落實(shí)了安全監(jiān)理行為,現(xiàn)將整改措施的完成情況匯報(bào)如下:

一、安全宣傳教育、培訓(xùn)和參與安全生產(chǎn)活動(dòng)情況:公司根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的整體安排,組織開(kāi)展了多種形式的宣教活動(dòng),深入開(kāi)展安全警示教育培訓(xùn),通過(guò)召開(kāi)公司例會(huì)、專(zhuān)題安全會(huì)議等形式,學(xué)習(xí)總結(jié)事故和以往典型事故案例教訓(xùn),分析事故原因,總結(jié)事故經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)危大工程監(jiān)理控制的要點(diǎn)和難點(diǎn),提高員工安全監(jiān)理專(zhuān)業(yè)水平和安全生產(chǎn)意識(shí),夯實(shí)監(jiān)理人員的從業(yè)能力。

二、健全并完善項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理人員的管理考核:公司、部門(mén)、監(jiān)理部明確了各自的安全生產(chǎn)職責(zé),逐層落實(shí)安全監(jiān)理責(zé)任。各監(jiān)理部總監(jiān)就是安全監(jiān)理責(zé)任人,逐級(jí)簽訂安全監(jiān)理責(zé)任書(shū)。建立了縱向到底,從總經(jīng)理到總監(jiān)理工程師再到監(jiān)理員;橫向到邊,各職能部門(mén)(包括辦公室、管理部、經(jīng)營(yíng)部、財(cái)務(wù)部)的安全監(jiān)督、監(jiān)管體系,做到了責(zé)任分工明確、安全工作逐級(jí)管理。強(qiáng)化監(jiān)理人員考核,實(shí)行總監(jiān)對(duì)監(jiān)理部人員每月考核一次,公司對(duì)監(jiān)理部每季度考核一次。抽調(diào)中層公司力量和技術(shù)骨干組成檢查考核小組,定期巡檢。不僅要考核出勤情況,更要考核監(jiān)理行為落實(shí)情況,專(zhuān)業(yè)水平與崗位職責(zé)匹配情況,資料記錄與現(xiàn)場(chǎng)隱患排查整改情況,有效履行職責(zé)和帶“患”施工向建設(shè)單位和行政主管部門(mén)報(bào)告情況。

三、對(duì)施工單位報(bào)送的安裝單位資質(zhì)證書(shū)、安全生產(chǎn)許可證、特種作業(yè)人員操作證書(shū)、專(zhuān)項(xiàng)施工方案等嚴(yán)格落實(shí)檢查分級(jí)管理、分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)的崗位責(zé)任制,實(shí)行誰(shuí)審查誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)簽字,誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作原則。從單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的配備數(shù)量,專(zhuān)業(yè)配套情況到現(xiàn)場(chǎng)操作人員的分工;從專(zhuān)項(xiàng)施工方案的專(zhuān)業(yè)符合性、實(shí)際相符性到實(shí)施的可操作性,現(xiàn)場(chǎng)條件的限制性,從方案的審查批準(zhǔn)程序,簽字蓋章真實(shí)性,到方案交底、安全技術(shù)交底的落實(shí)實(shí)效層層把關(guān),項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。真正做到審查不流于形式,不敷衍了事,真正做到重制度嚴(yán)監(jiān)管強(qiáng)追責(zé)。

設(shè)備安拆過(guò)程中更是要專(zhuān)人負(fù)責(zé)核查執(zhí)行有效安拆方案、操作人員持證上崗、人證合一、專(zhuān)職安全員到場(chǎng)履職情況,專(zhuān)項(xiàng)巡視檢查安裝記錄、試運(yùn)行記錄、拆除記錄等,對(duì)違反專(zhuān)項(xiàng)施工方案、違反操作規(guī)程、違章作業(yè)、違章指揮的行為,堅(jiān)持說(shuō)不,堅(jiān)決制止,監(jiān)督落實(shí)各方崗位職責(zé)。

四、正確參加起重機(jī)械設(shè)備的驗(yàn)收。明確驗(yàn)收程序,安裝單位安裝完畢后,由安裝單位進(jìn)行自檢,自檢合格后由有資質(zhì)的設(shè)備檢測(cè)公司進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行檢測(cè),并出具檢測(cè)報(bào)告。總監(jiān)理工程師按照《建筑起重機(jī)械安全監(jiān)督管理規(guī)定》(建設(shè)部166號(hào)令)的規(guī)定程序參加由施工總承包單位組織的起重設(shè)備驗(yàn)收,檢查參驗(yàn)各方的驗(yàn)收記錄和驗(yàn)收意見(jiàn),對(duì)驗(yàn)收過(guò)程簽署意見(jiàn)。按照《衡水市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局關(guān)于嚴(yán)格全市建筑起重機(jī)械設(shè)備管理的通知》的要求,在起重設(shè)備的使用過(guò)程中,建筑起重機(jī)械的每次加節(jié)、頂升、附著等作業(yè),監(jiān)理人員派人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,旁站監(jiān)理,并留存相關(guān)資料。

設(shè)備使用過(guò)程中,要專(zhuān)項(xiàng)巡視檢查操作人員的資格證書(shū),做到證書(shū)有效,人證相符,督促施工單位落實(shí)相關(guān)文件,安裝身份識(shí)別系統(tǒng),禁止未經(jīng)授權(quán)人員操作使用設(shè)備。檢查使用單位的維修保養(yǎng)、例行檢查記錄的真實(shí)性,杜絕編造維保資料,督促施工總承包單位定期保養(yǎng)檢查,及時(shí)排除安全隱患。

五、落實(shí)監(jiān)理安全隱患報(bào)告義務(wù)。對(duì)違章作業(yè)、違章指揮和違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為,一要警告,二要制止,并向建設(shè)單位出具書(shū)面正式報(bào)告。對(duì)施工單位不整改、不停工野蠻施工,建設(shè)單位不表態(tài)、不制止的行為,絕不姑息,依法依規(guī)及時(shí)向建設(shè)行政主管部門(mén)報(bào)告。

通過(guò)組織不同形式的宣教活動(dòng),制定相關(guān)安全監(jiān)理工作制度,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理部的管理,對(duì)于安全監(jiān)理的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)公司自管理層到員工從思想上得到了重視,意識(shí)上得到了提升,現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理行為也得到了規(guī)范,監(jiān)理程序得到了完善。同時(shí)通過(guò)總結(jié)事故的深刻教訓(xùn),正確辨識(shí)安全危險(xiǎn)源和隱患,厘清了監(jiān)理的安全責(zé)任,消除了員工的思想顧慮,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)念。

整改落實(shí)情況報(bào)告匯總二

情 況 說(shuō) 明

(2014年7月12-18日)

按照**鄉(xiāng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)班子整改方案及個(gè)人對(duì)照檢查材料,**同志負(fù)責(zé)班子及個(gè)人整改事項(xiàng)22項(xiàng)。具體情況如下:

一、對(duì)照個(gè)人檢查材料抓好整改事項(xiàng)9項(xiàng);

二、抓好“四風(fēng)”個(gè)性問(wèn)題立行立改3項(xiàng);

三、抓好“四風(fēng)”共性問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治2項(xiàng);

四、抓好群眾期盼解決的實(shí)事好事1項(xiàng);

五、抓好促進(jìn)改革發(fā)展和民生改善的大事要事3項(xiàng);

六、加強(qiáng)班子自身建設(shè)4項(xiàng)。

目前,13項(xiàng)已整改完成,需長(zhǎng)期堅(jiān)持(包括個(gè)人檢查材料9項(xiàng)、“四風(fēng)”個(gè)性問(wèn)題立行立改1項(xiàng)、“四風(fēng)”共性問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治2項(xiàng)、群眾期盼解決的實(shí)事好事0項(xiàng)、促進(jìn)改革發(fā)展和民生改善的大事要事0項(xiàng)、加強(qiáng)班子自身建設(shè)1項(xiàng));3項(xiàng)已整改,還需持續(xù)深度整改(包括個(gè)人檢查材料0項(xiàng)、“四風(fēng)”個(gè)性問(wèn)題立行立改1項(xiàng)、“四風(fēng)”共性問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治0項(xiàng)、群眾期盼解決的實(shí)事好事1項(xiàng)、促進(jìn)改革發(fā)展和民生改善的大事要事0項(xiàng)、加強(qiáng)班子自身建設(shè)1項(xiàng));6項(xiàng)正在積極整改(包括個(gè)人檢查材料0項(xiàng)、“四風(fēng)”個(gè)性問(wèn)題立行立改1項(xiàng)、“四風(fēng)”共性問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治0項(xiàng)、群眾期盼解決的實(shí)事好事0項(xiàng)、促進(jìn)改革發(fā)展和民生改善的大事要事3項(xiàng)、加強(qiáng)班子自身建設(shè)2項(xiàng))。

整改落實(shí)情況報(bào)告匯總?cè)?/h3>

按照學(xué)校《關(guān)于做好**年度民主生活會(huì)整改事項(xiàng)督導(dǎo)落實(shí)工作的通知》的通知要求,根據(jù)《*大學(xué)處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度實(shí)施細(xì)則》(*黨字〔**〕33號(hào))的有關(guān)規(guī)定,黨委、校長(zhǎng)辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),對(duì)照黨章、中共中央政治局《關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》、《貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施細(xì)則》精神,對(duì)**年度民主生活會(huì)整改事項(xiàng)落實(shí)情況進(jìn)行了分析,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、對(duì)上一年度民主生活會(huì)整改措施推進(jìn)情況

(一)加強(qiáng)理論武裝,堅(jiān)定理想信念

半年來(lái),黨委、校長(zhǎng)辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神,自覺(jué)用黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,切實(shí)提高自身思想政治水平,做到信仰堅(jiān)定不移,信念堅(jiān)如磐石。根據(jù)黨委宣傳部安排、定期組織政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了2018年“兩會(huì)精神”、政府工作報(bào)告等內(nèi)容,組織黨員分小組討論發(fā)言,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),提升學(xué)校效果。

(二)加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩

對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的理解進(jìn)一步深化,將學(xué)校各類(lèi)會(huì)議精神第一時(shí)間進(jìn)行傳達(dá),并加強(qiáng)對(duì)所有黨員干部的壓力傳導(dǎo),要求辦公室全體黨員干部在紀(jì)律和規(guī)矩方面清醒、干凈、堅(jiān)決執(zhí)行。強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí),把紀(jì)律和規(guī)矩作為第一道防線(xiàn),不斷增強(qiáng)自我覺(jué)悟。

(三)不斷改進(jìn)作風(fēng),提升工作質(zhì)效

對(duì)基層學(xué)院進(jìn)行走訪(fǎng)調(diào)研,共同學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),交流工作經(jīng)驗(yàn),充分了解基層單位在辦公室工作方面的意見(jiàn)建議,不斷提升辦公室的服務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力。深入推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理和專(zhuān)業(yè)化服務(wù)工作,啟動(dòng)“最多跑一次”改革工作,對(duì)各單位、各部門(mén)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理、優(yōu)化和再造,提升管理與服務(wù)水平,提高辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)班子在做重大決策時(shí),能夠做到先期調(diào)研、科學(xué)論證、遵守程序。

(四)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、激發(fā)干事情懷

強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、激發(fā)黨員干部愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校的情懷。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,強(qiáng)化迎難而上的責(zé)任意識(shí),主動(dòng)謀劃、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、努力創(chuàng)新;主動(dòng)研究新思想、現(xiàn)新情況、分析新問(wèn)題、拿出新舉措。按照教育廳糾風(fēng)辦相關(guān)要求,黨校辦為切實(shí)做好我校糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)整治工作,連續(xù)兩個(gè)月要求各單位結(jié)合實(shí)際報(bào)送專(zhuān)項(xiàng)整治開(kāi)展情況工作報(bào)告,對(duì)進(jìn)一步壓緊壓實(shí)學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)整治工作任務(wù),更加全面系統(tǒng)的了解、掌握各單位糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)整治工作的進(jìn)展情況,營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好工作氛圍起到了重要作用。

(五)落監(jiān)督責(zé)任,深化全面從嚴(yán)治黨

落實(shí)督責(zé)任,按照省委以季度為時(shí)間節(jié)點(diǎn)的考核要求,黨、校辦增加了對(duì)2018年度工作要點(diǎn)的督查頻次,將以往每半年開(kāi)展一次督查,改為按季度開(kāi)展督查,增加了學(xué)校督查工作與省委績(jī)效考核工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)的匹配度,為我校將來(lái)更好的落實(shí)省委績(jī)效考核要求奠定了基礎(chǔ)。

二、今后努力的方向及下一步整改措施

(一)提高政治站位,做實(shí)做細(xì)組織生活

一是繼續(xù)筑牢思想防線(xiàn),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。貫徹集體集中學(xué)習(xí)制度,把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)、把學(xué)習(xí)理論和解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。把“四個(gè)意識(shí)”作為黨員干部教育的首要內(nèi)容,嚴(yán)格黨的組織生活制度,逐項(xiàng)貫徹落實(shí)好《準(zhǔn)則》關(guān)于嚴(yán)格黨的組織生活制度的系統(tǒng)規(guī)定和具體要求。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提升履職盡責(zé)能力

重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)班子成員經(jīng)常性溝通交流,保持相互信任、相互支持、相互諒解、相互補(bǔ)臺(tái)的良好風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),形成合力,做好辦公室的各項(xiàng)工作。重視全體黨員干部自身素質(zhì)的提高,不斷提升黨員干部的能力素質(zhì),提升履職盡責(zé)能力。

(三)深化改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校“雙一流”建設(shè)

按照學(xué)校全面綜合改革的部署要求,學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)展安排,圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的大局,開(kāi)拓思路、扎實(shí)工作,不斷提升辦公室管理水平,助力新時(shí)代學(xué)校發(fā)展建設(shè)。

整改落實(shí)情況報(bào)告匯總四

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工作落實(shí)不夠整改措施篇一:個(gè)人整改措施個(gè)人整改措施(2014年8月)按照麒麟?yún)^(qū)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求和街道黨工委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的部署,我個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺和對(duì)照檢查,對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的剖析,為了進(jìn)一步自我提高、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性,本人對(duì)照活動(dòng)辦要求,現(xiàn)制定如下整改落實(shí)方案。一、形式主義方面的問(wèn)題1. 學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)。主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)主動(dòng)性差。不勤學(xué),心靜不下,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情;對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹. 學(xué)習(xí)中習(xí)慣于蜻蜓點(diǎn)水,有需才學(xué),學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義。要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),以會(huì)代學(xué),對(duì)文件學(xué)習(xí)掌握不好,每次看文件,有用的就全看,不涉及的就只看文件名和大標(biāo)題,沒(méi)有真正研讀文件,分析文件。整改措施:樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際

工作相結(jié)合。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間。不斷提高自身的綜合素質(zhì)。制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹(shù)立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀(guān)念,任何時(shí)候都不放松學(xué)習(xí),全面提高自身的整體素質(zhì)。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成。2. 工作欠缺創(chuàng)新意識(shí)。主要表現(xiàn)在:對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)布置的工作和下達(dá)的任務(wù),安排布置工作多,監(jiān)督落實(shí)差;沒(méi)有充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,存在應(yīng)付思想、以會(huì)傳會(huì)的習(xí)慣,重視上級(jí)要求布置,而忽視了是否能取得實(shí)效;材料一定程度上存在不說(shuō)實(shí)

情,不講真話(huà),掩蓋矛盾和問(wèn)題現(xiàn)象。整改措施:樹(shù)立緊迫感,增強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)主觀(guān)能動(dòng)性。如實(shí)匯報(bào)實(shí)情,不掩蓋矛盾問(wèn)題。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成。 3. 工作落實(shí)不夠。花了精力,開(kāi)了會(huì),但是抓落實(shí)力度不夠;缺乏具體檢查指導(dǎo),抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì),沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。面對(duì)復(fù)雜情況,經(jīng)常措手不及。對(duì)群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題,思考不夠、辦法不多。整改措施:加強(qiáng)對(duì)工作的監(jiān)督與落實(shí),多到實(shí)地查看,抓實(shí)抓細(xì),拓寬思路方法,切實(shí)解決存在的問(wèn)題。整改時(shí)限:2014年11月底以前完成。二、官僚主義方面的問(wèn)題 1. 深入談心少,交流少。忙于日常常規(guī)工作事務(wù),沒(méi)有真正了解村組干部的思想和工作思路;提出的建議和意見(jiàn),沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分考慮,答復(fù)存在沒(méi)有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。整改措施:加強(qiáng)交流溝通,注意考慮問(wèn)題的全面性,工作措施的可行性。整改時(shí)限:2014年11月底以前完成。2. 服務(wù)宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。下村組調(diào)研,主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入;只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能完全做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。工作急躁,態(tài)度還不夠熱情,說(shuō)話(huà)的方式還不夠婉轉(zhuǎn)。整改措施:強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),改進(jìn)工作方式方法,深入群眾,與群眾面對(duì)面的溝通,了解群眾的真實(shí)意愿,真正做到及時(shí)掌握相關(guān)情況。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成。3. 深入村組調(diào)研不深入。解決實(shí)際問(wèn)題的具體步驟少;與基層干部群眾面對(duì)面的溝通和交流,一起研究問(wèn)題和措施少;有調(diào)查少研究,提出意見(jiàn)的針對(duì)性、指導(dǎo)性不夠強(qiáng)。整改措施:勇

于開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取。面對(duì)不斷發(fā)展的問(wèn)題,學(xué)習(xí)用創(chuàng)新的想法看待問(wèn)題,不拘泥于老方法、老思維。改變享樂(lè)主義思想,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)有的知識(shí)水平和見(jiàn)解,要不斷學(xué)習(xí),不斷充電,提高自己的能力水平。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成。三、享樂(lè)主義方面的問(wèn)題1. 存在精神懈怠、進(jìn)取意識(shí)減退的情況,工作存在拈輕怕重、安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象。整改措施:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)。改變享樂(lè)主義的思想,不斷學(xué)習(xí),提高工作的標(biāo)準(zhǔn),從而進(jìn)一步提高工作水平。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成。

2. 擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)。擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)。好人主義作祟,存在老好人思想,怕得罪人、怕傷和氣;工作中怕冒風(fēng)險(xiǎn)、怕承擔(dān)責(zé)任,患得患失,不敢決斷、不敢拍板。整改措施:敢于擔(dān)當(dāng),工作制度對(duì)事不對(duì)人,及時(shí)糾正錯(cuò)誤的思想做法,按制度規(guī)則辦事,不姑息遷就。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成。

3. 進(jìn)取意識(shí)減退。工作存在拈輕怕重、安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象。工作重點(diǎn)不突出,缺乏方向性、計(jì)劃性。工作中,滋生惰性思想。整改措施:改變工作方法,樹(shù)立正確的觀(guān)念,在工作中做到統(tǒng)籌兼顧,積極克服畏難厭戰(zhàn)的情緒,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),全心全意地幫助群眾做事。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成。四、奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題 1. 存在浪費(fèi)現(xiàn)象。公務(wù)接待中,雖然注意節(jié)約,但和“光盤(pán)”的要求還有一定距離;開(kāi)會(huì)、紙張印刷存在不同程度的浪費(fèi)現(xiàn)象;存在未按時(shí)關(guān)電腦導(dǎo)致浪費(fèi)電的現(xiàn)象。整改措施:強(qiáng)化勤儉節(jié)約的意識(shí),嚴(yán)格按制度規(guī)定及要求辦事,節(jié)約資源,從小事開(kāi)始做起。整改時(shí)限:2014年11月底以前完成。2. 勤儉理想信念不夠牢固。

受社會(huì)風(fēng)氣影響,世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)出現(xiàn)偏差,黨性觀(guān)念不強(qiáng),自我約束不嚴(yán)。整改措施:樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)念,嚴(yán)格遵守中央的八項(xiàng)規(guī)定和相關(guān)制度要求,真正做到厲行節(jié)儉。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成。3、艱苦奮斗精神淡化。個(gè)人奉獻(xiàn)精神弱化,滿(mǎn)足于開(kāi)會(huì)安排布置;干工作辦事情沒(méi)有精打細(xì)算,沒(méi)有把艱苦奮斗作為一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。整改措施:起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,不停留在口頭上,表現(xiàn)在行動(dòng)上,一舉一動(dòng)上。整改時(shí)限:2014年10月底以前完成。篇二:個(gè)人整改措施落實(shí)情況報(bào)告模板個(gè)人整改措施落實(shí)情況報(bào)告**** **** (2015年1月日)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),能夠按照自治州黨委的統(tǒng)一部署和州人民政府黨組的安排,認(rèn)真參加并完成各環(huán)節(jié)的工作任務(wù),特別是從政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”問(wèn)題入手,反思自身存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合思想工作實(shí)際,認(rèn)真制定整改方案和整改清單,以問(wèn)題整改的實(shí)際成效增強(qiáng)政治意識(shí)和宗旨意識(shí),踐行群眾路線(xiàn),推動(dòng)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展。截至目前,列入個(gè)人整改清單的問(wèn)題均逐項(xiàng)進(jìn)行了整改,大部分問(wèn)題都已得到落實(shí),現(xiàn)將落實(shí)情況報(bào)告如下:一、針對(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題(清單問(wèn)題):一是增強(qiáng)組織紀(jì)律觀(guān)念,逐條對(duì)照中央“八項(xiàng)規(guī)定”和自治區(qū)“十條規(guī)定”,有則改之,無(wú)則加免,在住房、用車(chē)、公務(wù)接待、出席活動(dòng)等方面嚴(yán)格按照規(guī)定和執(zhí)行,服從黨委、政府的統(tǒng)一安排。二是不折不扣地貫徹中央、自治區(qū)決策部署,對(duì)分管領(lǐng)域落實(shí)上級(jí)政策措施不講條件、不打“擦邊球”,嚴(yán)格按制度規(guī)定辦事,特別是在項(xiàng)目引進(jìn)時(shí),

嚴(yán)格按政策和項(xiàng)目建設(shè)程序,加強(qiáng)土地節(jié)約集約利用、規(guī)劃執(zhí)行、環(huán)保監(jiān)管等工作(采取的措施)。二、針對(duì)學(xué)習(xí)不深、學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題:一是注意提高綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。通過(guò)培訓(xùn)班和自學(xué)等方式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了城市規(guī)劃建設(shè)管理、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、土地礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的理論、法律、政策、規(guī)章,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。二是加大對(duì)庫(kù)爾勒市建設(shè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督力度,嚴(yán)格老城區(qū)新建項(xiàng)目可行性和技術(shù)指導(dǎo)的審批,確保建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃、建設(shè)按規(guī)定的原則實(shí)施,發(fā)現(xiàn)規(guī)劃建設(shè)及管理中存在的問(wèn)題及時(shí)指出,并提出督導(dǎo)意見(jiàn),同時(shí)督導(dǎo)加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),統(tǒng)籌新老城區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展。三是針對(duì)交通擁堵問(wèn)題,2014年實(shí)施并完成*路與*路路口改造,*路與梨鄉(xiāng)路路口改造,*路與*路交叉口等9個(gè)路口改擴(kuò)建和優(yōu)化改造。以此類(lèi)推……篇三:個(gè)人整改措施模板黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改措施單位:職務(wù):姓名:按照市委關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的安排部署,通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺和對(duì)照檢查,對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻剖析,為切實(shí)達(dá)到解決問(wèn)題、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性、提升自我的目的,特制定個(gè)人整改方案,請(qǐng)大家監(jiān)督落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,和部黨組關(guān)于改革發(fā)展的一系列重要指示精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,進(jìn)一步提高政治覺(jué)悟,自覺(jué)踐行黨的宗旨,堅(jiān)持聚焦作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)和整改“四風(fēng)”問(wèn)題, 帶頭抓好整改,帶頭解決問(wèn)

題、帶頭推動(dòng)工作,與其他班子成員各司其職,相互支持、密切配合, 著力提升為民務(wù)實(shí)清廉形象和監(jiān)管服務(wù)能力,確保黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。二、目標(biāo)要求按照市委關(guān)于整改落

實(shí)的要求,著力解決自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,切實(shí)

轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,帶動(dòng)黨員干部職工扎實(shí)開(kāi)展整改

落實(shí)、建章立制工作,以高度自覺(jué)的精神增強(qiáng)自覺(jué)踐行黨的群眾

路線(xiàn)的能力,形成黨的群眾路線(xiàn)長(zhǎng)效機(jī)制。三、整改措施(一)遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》方面 1.政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)當(dāng)前世界形勢(shì)的發(fā)展變化了解不足,對(duì)國(guó)家方針政策的

領(lǐng)會(huì)思考不全面,思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求

做好本職工作,不主動(dòng)抽出時(shí)間去多了解國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼

界、創(chuàng)新思維。整改措施:進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益

放在首位。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人

民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待

權(quán)力、金錢(qián)、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪

費(fèi),不追求享受;在工作作風(fēng)上,深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群

眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾

建立起水乳交融的關(guān)系;努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)

所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于

從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地

的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。整改時(shí)限:長(zhǎng)期2.貫徹落實(shí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》不徹底。整改措施:要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。改進(jìn)自己的工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把維護(hù)參保對(duì)象的利益放在首位。要牢固樹(shù)立全心全意為參保對(duì)象服務(wù)的思想。堅(jiān)決執(zhí)行中央和省委、省政府以及縣委縣政府的有關(guān)規(guī)定。整改時(shí)限:立即 3.落實(shí)“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”方面還存在差距。整改措施:要自覺(jué)對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,特別要對(duì)照“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求,認(rèn)真查找存在的差距和不足,對(duì)苗頭性?xún)A向性問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)糾正,問(wèn)題嚴(yán)重的堅(jiān)決查處。要結(jié)合將要召開(kāi)的部領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和各黨支部的專(zhuān)題組織生活會(huì),在廣泛征求意見(jiàn)、深入開(kāi)展談心、搞好對(duì)照檢查的基礎(chǔ)上,從“四風(fēng)”的表現(xiàn)深挖黨性的根源,剖析在“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”方面存在的問(wèn)題,對(duì)癥下藥,明確進(jìn)一步努力的方向。三是認(rèn)真抓好整改,著力建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。整改時(shí)限:長(zhǎng)期 4.黨建工作抓得不到位。整改措施:要建立嚴(yán)密的基層黨組織工作制度,推動(dòng)服務(wù)群眾、做群眾工作制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化,把基層黨組織的工作重心轉(zhuǎn)到服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員上來(lái),使基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、活動(dòng)方式更加符合服務(wù)群眾的需要。整改時(shí)限:長(zhǎng)期(二)形式主義方面1.工作落實(shí)不到位。具體表現(xiàn)在:理論學(xué)習(xí)形式大于內(nèi)容,經(jīng)常以完成任務(wù)為先決,缺少認(rèn)真鉆研。因此,在貫徹執(zhí)行上不能全面到位。整改措施:

加強(qiáng)群眾觀(guān)點(diǎn)學(xué)習(xí),切實(shí)解決好認(rèn)識(shí)問(wèn)題。要在深入學(xué)習(xí)馬克思主義群眾觀(guān)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找群眾觀(guān)念、群眾立場(chǎng)、群眾感情等方面存在的差距,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。整改時(shí)限:立即 2.工作中不注重實(shí)效。工作重形式、輕實(shí)效,突出表現(xiàn)在“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件”,把布置當(dāng)落實(shí),把開(kāi)會(huì)當(dāng)執(zhí)行,對(duì)上級(jí)精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象,結(jié)合單位實(shí)際不夠,同時(shí)解決執(zhí)行過(guò)程中的解決實(shí)際問(wèn)題不夠,督促檢查不嚴(yán),使工作得不到較好落實(shí)。如在落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)上,更多的是照轉(zhuǎn)文件,自主創(chuàng)新結(jié)合實(shí)際開(kāi)展的少。整改措施:把教育實(shí)踐活動(dòng)與我局當(dāng)前的中心工作相結(jié)合,和班子一道認(rèn)真深入基層調(diào)查研究,認(rèn)真聽(tīng)取群眾呼聲,拓寬工作思路,積極探索和尋找破解單位發(fā)展難題的方法;加強(qiáng)工作檢查與督促,強(qiáng)化效能考核和職能督察,努力消減各類(lèi)形式性事務(wù),增強(qiáng)工作實(shí)效,減少文字工作的數(shù)量,提高文字工作質(zhì)量,增強(qiáng)目的性和效果;對(duì)于能夠合并的會(huì)議盡量合并召開(kāi),對(duì)于能夠開(kāi)短會(huì)的盡量召開(kāi)短會(huì),對(duì)于能夠合并的文字材料盡量合并,對(duì)于能夠言簡(jiǎn)意賅的材料決不長(zhǎng)篇大論。整改時(shí)限:立即(三)官僚主義方面 1.擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠。整改措施:要增強(qiáng)大局意識(shí),樹(shù)立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和工作責(zé)任感,自覺(jué)圍繞中心、服務(wù)大局,從全局出發(fā)、從大局著眼,在思想和行動(dòng)上保持高度一致,把責(zé)任意識(shí)化為內(nèi)在品格,付諸以服務(wù)人民群眾、推

動(dòng)人民事業(yè)的具體行動(dòng)中。最后,放下思想包袱,堅(jiān)持原則,正確處理工作中遇見(jiàn)的人和事,真正做到心懷寬闊、心胸坦蕩、光明磊落。整改時(shí)限:立即 2.聯(lián)系基層和群眾不夠緊密。整改措施:首先,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,把群眾呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把群眾需要當(dāng)作第一選擇,把群眾利益當(dāng)作第一考慮,把群眾滿(mǎn)意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),在任何時(shí)候、任何情況下,領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),“從群眾中來(lái),到群眾中去”,時(shí)刻牢記群眾利益無(wú)小事的道理,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,樹(shù)立為群眾做事、為父老鄉(xiāng)親做事最快樂(lè)的理念。以解決思想和工作篇四:群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改措施黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改措施2014年9月5日一、目標(biāo)和任務(wù)根據(jù)中央的要求,這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè),集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。對(duì)我個(gè)人而言,是一次重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì)。按照教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過(guò)學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題,進(jìn)行了一次深刻的自我認(rèn)識(shí)與評(píng)判。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,針對(duì)自身存在的“四風(fēng)”突出問(wèn)題,我將以這次黨的群眾路教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照習(xí)總書(shū)記提出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn),整改自身存在的在“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,始終保持思想純正、品行端正、處事公正、為官清正,“進(jìn)不失廉,退不失

行”,把群眾利益放在第一位,把責(zé)任扛在肩上,多謀全局之事,多解民生之憂(yōu),以焦裕祿同志為榜樣,嚴(yán)格按照黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,加強(qiáng)自身建設(shè),切實(shí)抓好整改,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)要求,事事做表率,努力使自己成為一個(gè)信念堅(jiān)定、親民愛(ài)民、敢于擔(dān)當(dāng)、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔的好干部。二、問(wèn)題和措施(一)、形式主義方面問(wèn)題的整方面問(wèn)題的整改1、理論知識(shí)不充足,知識(shí)構(gòu)架不完整整改措施:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,認(rèn)真按照我局制定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,積極參加我局組織的集中學(xué)習(xí),細(xì)化學(xué)習(xí)任務(wù),長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)1小時(shí)以上,并堅(jiān)持記學(xué)習(xí)筆記。二是制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持學(xué)習(xí)經(jīng)常化、系統(tǒng)化。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及管理知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等業(yè)務(wù)知識(shí),并做好寫(xiě)讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)。三是是正確處理好學(xué)習(xí)和工作兩者的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。2、存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象整改措施:堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)良學(xué)風(fēng),把所學(xué)知識(shí)與日常工作緊密結(jié)合起來(lái),用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。

3、工作中檢查落實(shí)和精細(xì)化管理不到位整改措施:加強(qiáng)工作檢查與督促,強(qiáng)化效能考核和職能督察,努力消減各類(lèi)形式性事務(wù),增強(qiáng)工作實(shí)效。落實(shí)責(zé)任人制度,對(duì)工作的開(kāi)展層層把關(guān),加強(qiáng)監(jiān)督檢查、不定期抽查,對(duì)于工作做的不到位的情況,要直接提出批評(píng)、指導(dǎo)意見(jiàn)。在制度執(zhí)行方面,指定專(zhuān)門(mén)責(zé)任人,負(fù)責(zé)長(zhǎng)期狠抓制度執(zhí)行。

4、有以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件情況存在整改措施:減少文字工作的數(shù)量,提高文字工作質(zhì)量,

增強(qiáng)目的性和效果;對(duì)于能夠合并的會(huì)議盡量合并召開(kāi),對(duì)于能夠開(kāi)短會(huì)的盡量召開(kāi)短會(huì),對(duì)于能夠合并的文字材料盡量合并,對(duì)于能夠言簡(jiǎn)意賅的材料決不長(zhǎng)篇大論,做到可開(kāi)不可開(kāi)的會(huì)堅(jiān)決不開(kāi),可發(fā)可不發(fā)的簡(jiǎn)報(bào)堅(jiān)決不發(fā),可長(zhǎng)可短的會(huì)和材料堅(jiān)決做到開(kāi)短會(huì)、講短話(huà)、寫(xiě)短文。(二)官僚主義方面問(wèn)題的整改5、調(diào)查研究工作做得不夠整改措施:一是堅(jiān)持經(jīng)常深入基層,廣泛深入開(kāi)展調(diào)研工作。二是調(diào)研工作做到具有針對(duì)性和指導(dǎo)性。三是開(kāi)展調(diào)研時(shí),做到全面、系統(tǒng)、扎實(shí)、到位,防止走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象發(fā)生。四是對(duì)調(diào)研結(jié)果及時(shí)搞好總結(jié)上報(bào)工作,做到該推廣的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)推廣,該糾正的問(wèn)題及時(shí)糾正。6、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠整改措施:一是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念。二是及時(shí)掌握黨員職工思想動(dòng)態(tài),了解他們所思所想、工作生活等需要解決的問(wèn)題或困難。及時(shí)幫助他們解決解決工作上存在的問(wèn)題、生活上遇到的困難。三是把教育實(shí)踐活動(dòng)與我局當(dāng)前的中心工作相結(jié)合,和班子一道認(rèn)真深入基層調(diào)查研究,認(rèn)真聽(tīng)取群眾呼聲解決群眾生產(chǎn)生活上困難。

7、公仆意識(shí)有些淡薄,群眾感情也有些冷漠整改措施:一是站穩(wěn)群眾立場(chǎng)。將群眾的訴求作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。二是拓寬同群眾聯(lián)系的渠道,及時(shí)了解和掌握群眾的所思所想,耐心細(xì)致地解決群眾需求,讓群眾感受到黨和政府的溫暖。8、工作作風(fēng)不扎實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠整改措施:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、吃深吃透上級(jí)指示精神,堅(jiān)持以上級(jí)精神指導(dǎo)工作。二是認(rèn)真對(duì)待任何

事情,不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度,腳踏實(shí)地,多花心思的去做事情。三是抓好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,推廣好形式、好做法、好典型。9、創(chuàng)新精神不夠,開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng)整改措施:一是牢固樹(shù)立創(chuàng)新思維理念,不斷增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。二是堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)他人的好思路、好定位、好做法,不斷豐富自己的頭腦。三是進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念。開(kāi)展工作堅(jiān)持主動(dòng)思考、思路新穎、樹(shù)立全局觀(guān)念,徹底打破舊框框束縛,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。10、工作擺布不均衡,存在抓得不實(shí)、執(zhí)行不力等現(xiàn)象整改措施:一是加強(qiáng)對(duì)工作的動(dòng)態(tài)管理,狠抓工作落實(shí)。二是做事的時(shí)候,從多個(gè)角度考慮問(wèn)題,有創(chuàng)意,對(duì)待問(wèn)題從深層次分析,思考深刻,時(shí)刻改進(jìn)工作方法,提高工作效率。三是學(xué)會(huì)換位思考,強(qiáng)化工作均衡性、全面性。11、管理工作不夠深入,工作方法不當(dāng)整改措施:一是工作中注意處理問(wèn)題的方式方法,克服急躁情緒。二是做事情都遵守精細(xì)化原則,要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精細(xì)化”來(lái)嚴(yán)格要求自己。(三)享樂(lè)主義方面問(wèn)題的整改12、有安于現(xiàn)狀的思想整改措施:一是堅(jiān)持經(jīng)常自省、自勵(lì),不斷振奮精神,提高工作熱情。二是堅(jiān)持經(jīng)常反思,強(qiáng)化自我提高,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,變被動(dòng)為主動(dòng),不斷增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感。13、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神做得不夠整改措施:一是提高認(rèn)識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,努力解決求穩(wěn)怕亂思想。二是不斷提高工作積極性,創(chuàng)新思維,徹底解決安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取問(wèn)題。三是努力增強(qiáng)工作事業(yè)心責(zé)任感,提高工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。14、追求安逸、講究舒適的

心理有所滋生整改措施:一是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,牢固樹(shù)立艱苦奮斗思想和勤儉節(jié)約意識(shí),做到工作上耐得住疾苦,生活上耐得住清貧。二是在工作中,凡是要求黨員職工不做的事,自己首先帶頭不做。三是自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),破除特權(quán)思想,與廣大群眾同甘共苦。在衣食住行等生活待遇方面嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,自覺(jué)用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,保持高尚的篇五:反思工作中的不足及整改措施反思工作中的不足及整改措施一轉(zhuǎn)眼八年級(jí)下學(xué)期已過(guò)去一大半,從月考及期中考試成績(jī)來(lái)看很不理想,考后迅速組織召開(kāi)了年級(jí)教師會(huì),以學(xué)科組為單位分析了原因,年級(jí)組統(tǒng)一了思想做了具體安排。為進(jìn)一步做好下半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,每一位學(xué)科教師對(duì)自己所任教的學(xué)科及所帶的班級(jí)從主客做了剖析,在這里我就個(gè)人的觀(guān)察和各學(xué)科的反思做以下總結(jié):一分析原因(一)教師管理方面,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、年級(jí)組長(zhǎng)所放位臵不高,缺乏憂(yōu)患意識(shí),責(zé)任意識(shí)。2、沒(méi)能充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組內(nèi)教師的工作積極性,團(tuán)隊(duì)的凝聚力不強(qiáng)。3、思想上有惰性,工作沒(méi)多動(dòng)腦筋,少了一股沖勁。4、對(duì)薄弱學(xué)科的教師培養(yǎng)力度不夠,時(shí)緊時(shí)松。5、面情觀(guān)點(diǎn)重,對(duì)看到的違紀(jì)違規(guī)教師放任自流,沒(méi)能?chē)?yán)格履行自己的職責(zé)。6、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。(二)班級(jí)管理方面出現(xiàn)的問(wèn)題:1、有個(gè)別班主任到崗不及時(shí),關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)缺少經(jīng)驗(yàn)。2、有個(gè)別班主任對(duì)學(xué)生要求過(guò)低,導(dǎo)致班內(nèi)整體成績(jī)下滑,課任教師有怨言。3、有個(gè)別班主任與科任教師溝通不夠,沒(méi)有擰成團(tuán),整體戰(zhàn)斗力不高。4、也有個(gè)別班主任學(xué)校榮辱觀(guān)念不強(qiáng),平時(shí)愛(ài)說(shuō)一些喪氣話(huà)

兼有“撞鐘”現(xiàn)象。(三)教師自身的原因語(yǔ)文組1、在有些教學(xué)內(nèi)容把握上有待提高,用活用好新教材,用最易懂的方式、方法使學(xué)生學(xué)到知識(shí),同時(shí)又突出重、難點(diǎn),抓住考點(diǎn)。2、活躍課堂氣氛方面不夠,課堂教學(xué)效率不高。課堂教學(xué)缺乏一定激情,課堂教學(xué)氣氛有些沉悶,在教學(xué)過(guò)程中曾試圖加入更多的教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié),但感覺(jué)效果不理想,多次課堂上提問(wèn)都沒(méi)有學(xué)生響應(yīng)。很多舊知識(shí)的回顧達(dá)不到效果。有提問(wèn)技巧的問(wèn)題,但也有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度也是一個(gè)原因。駕馭課堂,組織調(diào)控教學(xué)活動(dòng)能力不高,造成課堂缺乏狀態(tài)。缺乏活力、缺乏激情、缺乏效率。以至學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文效果差。3、對(duì)小組合作學(xué)習(xí)這種新的教學(xué)方式仍把握不好,在教學(xué)過(guò)程中,講的仍過(guò)多,留給學(xué)生的時(shí)間過(guò)少,也就是對(duì)不生不放心,該“放”的沒(méi)有“放”。4,對(duì)學(xué)生的思想工作做的仍不到位,所帶的班級(jí),仍有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,甚至厭學(xué),對(duì)這部分學(xué)生也進(jìn)行了勸學(xué)工作,但力度不夠,5、自身學(xué)習(xí)不夠,缺乏積極精神,有自滿(mǎn)心理,進(jìn)取心不夠,同時(shí)對(duì)學(xué)生少了以前的耐心,細(xì)心,全心,有時(shí)明明知道某孩子存在這樣那樣的小問(wèn)題,由于沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力及時(shí)對(duì)他們提醒或鼓勵(lì),沒(méi)有管理他們,沒(méi)有關(guān)心他們,導(dǎo)致他們成績(jī)直線(xiàn)下滑而不知不覺(jué)。6、沒(méi)能認(rèn)真多關(guān)注學(xué)生,沒(méi)有多花時(shí)間走近學(xué)生和學(xué)生平等交流,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心沒(méi)能多和學(xué)生一起探討學(xué)習(xí)的方法和建議。沒(méi)有想好的方法想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,學(xué)生缺乏積極進(jìn)取精神,和學(xué)習(xí)目標(biāo)數(shù)學(xué)組1、對(duì)學(xué)生的關(guān)注度不夠。無(wú)能優(yōu)等生還是中等生,特

別是對(duì)學(xué)困生的關(guān)注度不夠,這就直接導(dǎo)致了一方面低分人數(shù)不能得到有效控制,另一方面原本徘徊在及格線(xiàn)上的學(xué)生由于得不到教師的重視和幫助而致使成績(jī)進(jìn)一步下滑,是低分人數(shù)不減反增;2、自身的責(zé)任心不夠,還存在懈怠心理。來(lái)到城關(guān)中學(xué)2年了,在這里我感覺(jué)成長(zhǎng)了許多,改變了許多,但是還不夠,還沒(méi)能真正學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)到城中教師們身上的那種敬業(yè)精神、崇高的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感。3、對(duì)小組合作學(xué)習(xí)這種新的教學(xué)方式仍把握不好,在教學(xué)過(guò)程中,講的仍過(guò)多,留給學(xué)生的時(shí)間過(guò)少,也就是對(duì)不生不放心,該“放”的沒(méi)有“放”。4,對(duì)學(xué)生的思想工作做的仍不到位,所帶的班級(jí),仍有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,甚至厭學(xué),對(duì)這部分學(xué)生也進(jìn)行了勸學(xué)工作,但力度不夠,也許是方法不對(duì)路,沒(méi)有找準(zhǔn)切入點(diǎn),沒(méi)有引起學(xué)生思想的共鳴。5、也有的教師雖然工作扎實(shí),卻不能很好的組織教學(xué),管理好學(xué)生,有對(duì)學(xué)生只嚴(yán)不親的,有對(duì)學(xué)生只親不嚴(yán)的,有對(duì)學(xué)生不管不問(wèn)的,這樣造成教師與學(xué)生兩張皮,只能是事售功半,出力不討好。6、個(gè)別教師沒(méi)能認(rèn)清自己的責(zé)任,缺乏危機(jī)意識(shí)。英語(yǔ)組1、工作中缺少了思考,盡管是在努力的工作著,只是這里面缺少了思考,缺少了用心。2、被動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并缺少交流,英語(yǔ)最大的問(wèn)題在閱讀和作文,早在八年級(jí)上學(xué)期就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,可一直就不知道用什么方法來(lái)提高學(xué)生的閱讀和作文能力,也沒(méi)有采取什么有效的措施。3、特殊學(xué)生的關(guān)注和輔導(dǎo)沒(méi)有到位。由于時(shí)間有限,再加上學(xué)生的叛逆導(dǎo)致無(wú)暇關(guān)注,和特殊學(xué)生特別是英語(yǔ)成績(jī)偏科的學(xué)生的交流不多,

與學(xué)生缺少交流和溝通,在教學(xué)工作中,覺(jué)得他們難于溝通,就缺少甚至放棄溝通,所以就這樣惡性循環(huán)。4、教學(xué)方法不靈活,課堂上老是不敢放手讓學(xué)生自己探究,生怕學(xué)生不會(huì)。老是受集體備課的課件的限制。5、對(duì)待問(wèn)題學(xué)生缺乏耐心,教育方式簡(jiǎn)單不夠耐心細(xì)致。物理組1、講課方式、教學(xué)方法上。我有時(shí)講課時(shí),還采用了灌的方式,當(dāng)學(xué)生半天想不出來(lái)的時(shí)候,我就著急,怕教學(xué)任務(wù)完不成,我就把所有的步驟、思路都講出來(lái)了,這樣不利于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的習(xí)慣,久而久之學(xué)生自己動(dòng)腦就越來(lái)越少了,他們想的是老師總是要講的。就等著老師講了。2、.備課不備學(xué)生,不了解學(xué)生具體情況。對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)與能力估計(jì)過(guò)高,出現(xiàn)“能聽(tīng)懂課,不會(huì)解題”的原因。3、.有時(shí)沒(méi)有給學(xué)生施加壓力,及時(shí)督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)4、.有時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生不到位,布臵的作業(yè)檢查有時(shí)不落實(shí)不及時(shí)、訓(xùn)練題的針對(duì)性不強(qiáng),不能起到鞏固知識(shí)的作用。5、感覺(jué)個(gè)別教師的責(zé)任心不強(qiáng),教學(xué)水平有待提高。. (四)學(xué)生方面文科1、學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,不愿意積累記憶,沒(méi)有筆記的習(xí)慣,沒(méi)有梳理知識(shí)的習(xí)慣,知識(shí)遺忘性很大,不預(yù)習(xí),不復(fù)習(xí),作業(yè)還存在抄襲或者不完成現(xiàn)象。2、班級(jí)學(xué)生內(nèi)心浮躁,不能靜心學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)不濃。多數(shù)學(xué)生沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力,缺乏學(xué)習(xí)興趣和整體好學(xué)氛圍。學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性和積極性。3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差學(xué),課前準(zhǔn)備做的差,課堂聽(tīng)講不認(rèn)真,說(shuō)話(huà)分心等不聽(tīng)講的同學(xué)天天都有,以至有時(shí)得停下來(lái)組織課堂紀(jì)律。這影響老師和學(xué)生的情緒。學(xué)生不注重記筆記,記筆記反應(yīng)慢,書(shū)寫(xiě)速度

慢。不能積極思考問(wèn)題并舉手回答問(wèn)題。4、學(xué)生作業(yè)應(yīng)付差事,有抄襲現(xiàn)象。5、基礎(chǔ)知識(shí)和技能學(xué)生不愿意記憶和積累。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。高中升
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀(guān)地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們寫(xiě)心
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀(guān)地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。大家想知道怎
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一
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計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
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