演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生競選組長演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的.同學(xué)們，大家好:
我是劉xx，今天，我要競選的職務(wù)是班長，此刻我的心情非常的激動，但也很緊張。
我知道班長是個令許多同學(xué)都向往的職務(wù)，當(dāng)班長就意味著要負起全班的責(zé)任，做好班主任的小助手;當(dāng)班長意味著要組織班級干部協(xié)調(diào)管理好班級;當(dāng)班長意味著管理好班級;當(dāng)班長意味著引領(lǐng)班級同學(xué)更加積極向上！所以這個職務(wù)雖然令人向往，但是干起來也非常的困難，我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀，我一定會堅持競選班長這個職位！
我們班需要的是一個有能力的班長，我不敢說我比其他人更有能力，但是我會比他們更努力的，我會努力把學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)都提高上來，成為班級的榜樣。同時，我也會影響他人，讓同學(xué)們愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)，愛我們的班級，我想這樣才能成為一個好班長。
假如我成功競選班長，我會協(xié)調(diào)管理好班級的課間紀律，我會認真聽課，努學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的榜樣;我會在任何時候都管理好同學(xué)們，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑?我會努力提高個人素質(zhì)，讓同學(xué)們認可我，支持我;我會在周五班會適當(dāng)組織活動，鍛煉同學(xué)們的能力，讓大家都變得非常優(yōu)秀，讓其他班級對我們五年一班刮目相看！
假如我落選了也沒有關(guān)系，那就證明我身上還有需要繼續(xù)努力去提高的方面，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，揚長避短。即使我沒有競選成功，作為班級的一員，我也有一定會管理好自己，幫助同學(xué)，團結(jié)同學(xué)，讓大家都為班級爭光。我會好好學(xué)習(xí)，成為班級的榜樣，就算沒當(dāng)上班長，我也要帶領(lǐng)班級的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，迎接一個陽光、自信的自己。
謝謝老師和同學(xué)們的聆聽與陪伴，我競選班長希望能得到大家的支持和鼓勵！
小學(xué)生競選組長演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是我們某某班的學(xué)生程家輝。我的.目標(biāo)是當(dāng)班長。
因為拿破侖有句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的資料，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個長成為一個虛名。
當(dāng)然，我也有自己的優(yōu)勢，一是我做題準(zhǔn)確率高，二是我敢作敢當(dāng)，勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班群眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！
小學(xué)生競選組長演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx班的同學(xué)，我的名字叫xx，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有透過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在那里同大家參加學(xué)生會競選，我競選的職務(wù)是體育部長，期望能得到大家的支持。
在成長的日記和檔案中，記錄著我擔(dān)任過紀律委員，勞動委員，小組長以及語文課代表的經(jīng)驗，也參加過學(xué)校組織的田徑，籃球，書法，繪畫，演講等活動。從xx上學(xué)期就進入學(xué)生會這個大家庭里，“工齡”也不算短了，這使我有了相當(dāng)多管理經(jīng)驗與領(lǐng)導(dǎo)潛力。作為我自己，我需要一個更廣闊的天空來展示自己的潛力。
“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我期望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我能夠把學(xué)生會體育部的工作做得更好、更出色。當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于應(yīng)對。透過老師、同學(xué)的幫忙及自己的努力來改正，正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
假如我就任此學(xué)生會體育部長，我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會議，我會全面地聽取他們的意見與推薦，放下權(quán)力，廣納賢言，實行承包職責(zé)制。在就職期間，我會做好自己的本職工作，“求真，務(wù)實，開拓，創(chuàng)新”，將體育部工作做“小”、做“細”。
第二件事是我們將在有限的條件下，開展一些搞笑活動，建立管理制度，全面的提升成員的用心性與配合潛力，俗話說：“流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。”我也會全力以赴和一齊大家團結(jié)合作，共同建立完美的校園。我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映，維護正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是名副其實的存在!
我只想有一個機會，能夠承擔(dān)這份職責(zé)，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是期望伴隨大家一齊成長，一齊為我們學(xué)生會工作獻出一分微薄但堅實的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福，期盼，與信任。我期盼你們的信任。
謝謝大家!
小學(xué)生競選組長演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這是一個充滿活躍氣氛與凝聚力的班級，能生活在這樣的班級里，是我們每一個的.榮幸。我面對這同學(xué)們一張張熟悉的面孔，可以開開心心地參加這次的競選。我競選的是圖書管理員之一。
我們班現(xiàn)在的讀書氣氛很不好，從開學(xué)到現(xiàn)在，沒有一個人借書。我想這個原因可能是現(xiàn)在圖書類型太少，沒有同學(xué)們想借的書，所以導(dǎo)致了了沒有一個人來借書。
我想到了一個既能讓同學(xué)們看到自己想看到的書還能讓我們的圖書越來越多，讓同學(xué)們輪流來借書，輪流閱讀，這樣不僅能增加我們的寫作能力，還能讓我們的班級圖書就會越來越豐富，同學(xué)們喜歡看的書就會出現(xiàn)在我們的圖書角里，來借書的人就會越來越多。
當(dāng)然，如果我當(dāng)了圖書管理員，除了上面的方案外，我還會積極努力的想出更多的方法，滿足大家看書的要求，并管理好我們班的圖書。
請大家支持我！謝謝！
小學(xué)生競選組長演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級4班的xx。這次，我競選的項目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的工作，但我愿意努力為班級和同學(xué)服務(wù)。
首先，我的學(xué)習(xí)成績和良好的人品贏得了同學(xué)們的信任。其次，我在每次的英語考試中都能達到95分以上，擠入全班前三名之內(nèi)。我在課上還積極舉手發(fā)言，英語說的流暢、正確。此外，我有著強烈的責(zé)任心，有豐富的經(jīng)驗，可以幫助老師做一些力所能及的事情。
如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上，我會帶領(lǐng)同學(xué)們進行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在每一次英語課之前，我會幫助老師拿錄音機。在課上，我會帶頭積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學(xué)來問我不會的題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求老師的幫助。課余，我還會開展一些英語游戲，豐富同學(xué)們的詞匯量。下午的“快樂英語人人唱”時間，我也會專時專用，和大家共同學(xué)習(xí)英語歌。晚上，我會利用課余時間組織同學(xué)們練習(xí)英語話劇的表演，提高大家的口語和溝通能力。相信我一定能成為老師 得力的小助手！
如果我落選了，我也不會氣餒，俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時改正，下次爭取能選上。
我的發(fā)言結(jié)束了，希望大家支持我，投出手中寶貴的一票，謝謝大家！
小學(xué)生競選組長演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我叫xxx，今年xx歲。
感謝學(xué)校老師和班級同學(xué)一直以來對我的的關(guān)心與愛護。從踏入校園的第一天起，我就確切地知道“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。在平常的學(xué)習(xí)生活中，我在老師的教導(dǎo)下，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，和大家一起相互學(xué)習(xí)，共同進步。
更重要的是，從低年級起，我就盡己所能為同學(xué)、為班集體服務(wù)。因為我明白：通過這些具體的工作，能讓自己累積起豐富的經(jīng)驗，能夠更從容面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
無論競選的結(jié)果成功與否，都希望她把大家給我的鼓勵化作推進的力量，朝著更高的目標(biāo)前進！
我希望大家給我一個展示自己的機會，把寶貴的一票投給我！謝謝大家！
小學(xué)生競選組長演講稿篇七
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好，我懷著激動的心情，要求競選班長，小學(xué)生競選演講稿。首先，我要嚴格要求自己，用實際行動來取得全班的信任，我還要帶領(lǐng)同學(xué)做到：
1、講禮貌、守紀律，遵守公共秩序。
2、助人為樂，團結(jié)友愛，堅持做好事。
3、積極參加集體活動，愛護公共財物，維護班級榮譽。
4、認真做好老師布置的作業(yè)，做到符合要求。
只要我們?nèi)嘈耐惶幭耄瑒磐惶幨梗覀兌?）班肯定能取得更大的成績，競選演講稿《小學(xué)生競選演講稿》。
小學(xué)生競選組長演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我來競選班長這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的`光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（2）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當(dāng)選了班長，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！
小學(xué)生競選組長演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級一班的班長xx。我要做老師們的小助手！同學(xué)們的好榜樣！所以我今天信心滿滿的來參加競選！我要競爭大隊干部一職！
我是個熱愛生活積極向上的小學(xué)生！我愛好閱讀，喜愛天文知識。我勤勞勇敢，樂于助人！你看那個靜靜閱讀，小有思考的是我，你看那個認真掃雪，主動勞動的是我。你看那個團結(jié)同學(xué)，樂于助人的是我！我有很多面，我一直這樣充滿活力，聰明勇敢。我希望大家多給我機會，讓我多為大家服務(wù)！充分發(fā)揮我的才智，我不會讓大家失望的。請大家相信我，鼓勵我，給我這個機會。
信心來源于經(jīng)驗的積累，你看我是一年級、二年級的三好學(xué)生！我是進步小明星、我獲得過“美德少年”稱號、“潛力少年”稱號、“樂學(xué)少年”的稱號、等大小獎項15項。同學(xué)們這些是我做的準(zhǔn)備，相信我，我決不會讓大家失望，我會給大家更多的驚喜！請大家支持我，投我一票！我是三年級一班積極上進的xx！謝謝大家。