每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)勇于擔(dān)當(dāng)快速行動(dòng)范文怎么寫一

2008-05-12 閱讀: 2718出處:大理日?qǐng)?bào)a1版作者:本報(bào)評(píng)論員編輯：

大理要實(shí)現(xiàn)新一輪的又好又快發(fā)展，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“神話”，當(dāng)務(wù)之急就是要進(jìn)一步解放思想，而轉(zhuǎn)變觀念，則是解放思想的首要任務(wù)。

觀念是指人對(duì)主客觀的一種認(rèn)識(shí)與看法，是主體對(duì)所認(rèn)識(shí)的事物的一種相對(duì)穩(wěn)定的態(tài)度與看法。觀念不是簡單的觀感與一般的看法，而是感性與理性的結(jié)合，是實(shí)踐與思考的結(jié)果，是主客觀融合而形成的世界觀。一旦某種觀念被社會(huì)廣為接受，就會(huì)成為人的自覺行動(dòng)和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。

可以這樣說，某種觀念一旦形成，就會(huì)成為一個(gè)時(shí)期內(nèi)的思想主宰，成為行動(dòng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。新觀念拉著人們往前跑，舊觀念讓人們抱殘守缺。觀念的新舊不是一成不變的，舊觀念是從新觀念衍化而來的，新觀念總有一天會(huì)成為舊觀念，因此，觀念的轉(zhuǎn)變是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，是不斷發(fā)展的，同樣原理，解放思想就是一個(gè)永無止境的過程。因此，要實(shí)現(xiàn)發(fā)展的不斷深入，就要求觀念轉(zhuǎn)變的不停息，解放思想的不停步。

隨著實(shí)踐活動(dòng)的深入、社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步，解放思想和轉(zhuǎn)變觀念便在不同的時(shí)期、不同的階段和不同的地區(qū)具有不同的內(nèi)涵、要求和意義。現(xiàn)階段對(duì)于大理來說，轉(zhuǎn)變觀念的第一步，就是要認(rèn)真查找在思想觀念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面存在的突出矛盾和問題，深入剖析矛盾和問題產(chǎn)生的根源，提出改進(jìn)措施。

而要真正找到問題的根源，就必須以戰(zhàn)略的思維和世界的眼光來看待大理的發(fā)展，也就是說，要把大理的發(fā)展放在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大格局中來定位、來思考，以全球的視野來謀劃大理的未來，樹立以現(xiàn)代化和國際化為取向的發(fā)展理念，準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展大勢，把大理民族文化的唯一性、自然風(fēng)光的唯一性、自然資源的唯一性等獨(dú)有優(yōu)勢最大限度地發(fā)揮好，并使之轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢、經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的快速發(fā)展。

找到了大理在全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展大趨勢中的定位，我們就自然地有了緊迫感，時(shí)不我待的危機(jī)意識(shí)就會(huì)產(chǎn)生。大理的問題，說到底就是發(fā)展的問題。目前大理面臨著交通建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、城市建設(shè)等諸多方面的重大發(fā)展機(jī)遇，機(jī)遇稍縱即逝，大理的發(fā)展，已經(jīng)是耽誤不得、耽誤不起了的。因此，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，就是要以敏銳的洞察力，認(rèn)識(shí)機(jī)遇，把握機(jī)遇，圍繞機(jī)遇超前謀劃發(fā)展問題。

找到了大理的定位，明了了大理發(fā)展面臨的機(jī)遇，在堅(jiān)持不懈的解放思想過程中，我們?cè)诂F(xiàn)階段必須轉(zhuǎn)變的觀念也就很清楚了，那就是，要堅(jiān)決破除安于現(xiàn)狀、自以為是的思想，牢固樹立居安思危、奮發(fā)圖強(qiáng)的觀念；堅(jiān)決破除因循守舊、狹隘封閉的思想，牢固樹立改革創(chuàng)新、開放合作的觀念；堅(jiān)決破除懼怕困難、畏首畏尾的思想，牢固樹立敢想敢干、敢于負(fù)責(zé)的觀念；堅(jiān)決破除盲目攀比、急功近利的思想，牢固樹立求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的觀念；堅(jiān)決破除肥水不流外人田的思想，樹立別人發(fā)財(cái)我發(fā)展的觀念。

清楚了觀念轉(zhuǎn)變的內(nèi)容和方向，并不意味著觀念也就轉(zhuǎn)變過來了，因?yàn)榕f觀念往往在一個(gè)歷史時(shí)期發(fā)揮過積極作用，甚至己經(jīng)成為人們行為的準(zhǔn)則———成為一種習(xí)慣。在大家都習(xí)慣了某個(gè)東西時(shí)，試圖改變它，必定會(huì)受到自覺不自覺的抵制。特別是大多數(shù)人還沒有認(rèn)識(shí)到新觀念的意義作用時(shí)，其抵制的強(qiáng)度會(huì)更大。而且，思想觀念的斗爭，遠(yuǎn)比物質(zhì)形式上的體制轉(zhuǎn)軌要艱難得多。新觀念只有在交鋒中取得勝利，才會(huì)為全社會(huì)接受，才會(huì)成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大力量。

因此，要真正做觀念的大轉(zhuǎn)變，思想的大解放，使思想觀念常變常新，緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，就必須不斷的學(xué)習(xí)，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，樂于和善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，這樣，就能很好的把黨和政府的路線、方針和政策與實(shí)際工作結(jié)合起來，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)好上級(jí)精神的同時(shí)，拓寬了工作思路，推動(dòng)了全局工作的開展。此外，要通過學(xué)習(xí)加快知識(shí)的更新，在學(xué)習(xí)中提高自己，充實(shí)自己，拓寬眼界，創(chuàng)新理念，才能明大勢，識(shí)大理，不落伍，觀念新。

總之，解放思想是一個(gè)不斷發(fā)展的過程，轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)常變常新的任務(wù)，我們只有在實(shí)踐中不斷地解放思想，通過觀念的不斷轉(zhuǎn)變和更新來指導(dǎo)實(shí)踐，才能在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，才能迎來大理的大發(fā)展和科學(xué)發(fā)展。

淺談對(duì)“解放思想，轉(zhuǎn)變觀念”的理解

這八個(gè)字，早不是什么新鮮話了，每次會(huì)議，我們聽得都耳朵生繭。當(dāng)看到發(fā)展的步伐離別人越來越遠(yuǎn)，我們都知道是思想觀念在做怪，每個(gè)人都在埋怨落后的思想和錯(cuò)誤的觀念制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可是在實(shí)際工作的時(shí)候，最容易忽略的就是這八個(gè)字，都把它當(dāng)做一句口號(hào)，誰都會(huì)讀會(huì)念，誰都不去認(rèn)真對(duì)號(hào)入座，認(rèn)真尋求答案。

這八個(gè)字僅僅只是一句口號(hào)嗎？顯然不是。深入思考，就發(fā)現(xiàn)這其中蘊(yùn)涵著具體的問題。思想是人們行動(dòng)的指南，觀念是人們實(shí)踐的向?qū)В胧裁础⒃趺聪耄鸵馕吨鴷?huì)有什么樣的工作方式和作風(fēng)。換個(gè)角度說，從工作作風(fēng)看，其實(shí)就能挖掘出思想深處的東西。

因此，我們必須從工作實(shí)踐出發(fā)，深入思考解放思想，究竟要解放哪些思想？轉(zhuǎn)變觀念，要轉(zhuǎn)變什么樣的觀念？我以為，從現(xiàn)有很多地方的工作作風(fēng)表現(xiàn)看，至少有如下五種觀念要轉(zhuǎn)變：

一是自私自利的思想觀念。在一些機(jī)關(guān)單位，有的工作人員上班遲到、早退、曠工，有事沒事請(qǐng)長假，請(qǐng)了假還要休假、探親假；對(duì)工作任務(wù)敷衍了事、毫無責(zé)任感；干點(diǎn)活還要講條件、算細(xì)帳、邀功勞；個(gè)別甚至有了權(quán)力就撈、卡、占、要。這些行為，歸根結(jié)底，都是自私自利的思想在做怪：能推的盡量推委，能占的想辦法多占，注重自己的安逸享樂，眼睛只看到自己的付出和得到的好處，這種工作作風(fēng)是造成落后的根本原因。

二是因循守舊的思想觀念。在這種思想觀念的指導(dǎo)下，就產(chǎn)生了不思創(chuàng)新、不愿提高、經(jīng)驗(yàn)主義等等工作作風(fēng)，辦事講究規(guī)矩、沿襲慣例，沒有慣例可依的事情就迷信權(quán)威、迷信書本。工作上被動(dòng)消極、得過且過、不思進(jìn)取，最好什么都一成不變，不能以發(fā)展的眼光看待事物，看問題看不到變化的一面，這是造成落后的主要原因。

三是宗派主義、小團(tuán)體主義的思想觀念。越是落后的地方，就越注重宗派，

越是蒙昧的地方，就越是相信拳頭。許多排外欺生、欺凌弱小的行為，思想根源就是宗派和小團(tuán)體。在一些單位和部門，只有熟人才好辦事，沒有人引見，碰一鼻子灰是常有的事；在一些人那里，只有關(guān)系很“鐵”才能辦得了事，一般關(guān)系的，連門都沒得進(jìn)。這樣的作風(fēng)，是造成落后的重要原因。

四是金錢至上的思想觀念。這種思想認(rèn)為發(fā)展就是財(cái)力提高，于是一切都圍繞金錢，迷信金錢萬能，于是就有什么錢都想要，干什么都想賺錢，什么都想換成錢的行為。造成普遍的目光短淺，只顧眼前利益、忽視長遠(yuǎn)利益，只顧區(qū)域利益、忽視全局利益。有了這樣的工作作風(fēng)，盡管帳面上看也許很富有，實(shí)際上是以大局的失敗、長遠(yuǎn)的吃虧換來的一時(shí)一地的繁榮，這是造成落后的隱性原因。

五是好高騖遠(yuǎn)的思想觀念。在這種思想指導(dǎo)下，急功近利、浮躁盲動(dòng)的作風(fēng)比比皆是，不注重腳踏實(shí)地的積累，小事不愿做，大事做不來，只想一口氣吃成胖子。于是不僅自己不做事，還喜歡高談闊論，對(duì)別人的工作指手畫腳、嫌七嫌八。古人說，“不積跬步無以至千里”“ 千里之行始于足下”，沒有日積月累、一步一個(gè)腳印，不注重從民生做起、從小事著眼、藏富于民，從而積累全社會(huì)的財(cái)富、集中全體人民的智慧，想要高速發(fā)展、跨越發(fā)展，這只能是一個(gè)幻想，沒有根基、不切實(shí)際。

當(dāng)然，除了以上這些，還有許多錯(cuò)誤的、保守的、陳舊的觀念。正是這些不科學(xué)的、落后的觀念阻礙了工作的開展。中國30年改革開放的實(shí)踐證明，我們每前進(jìn)一步，都離不開思想解放的推動(dòng)。要實(shí)現(xiàn)寧德的跨越發(fā)展，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，不能僅僅是一句口號(hào)，除了要聯(lián)系實(shí)際，查找根源，更要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，徹底轉(zhuǎn)變。

結(jié)合實(shí)際，我認(rèn)為，作為我們每位工作人員，要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，追求“無我”的最高的境界；即使暫時(shí)做不到，退一步的話，也要有“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的觀念，追求“忘我”的境界；再退一步，至少也要有“人人為我，我為人人”信念，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，對(duì)得起這份工資，追求“真我”的境界。每位工作人員都從“我”做起，認(rèn)識(shí)自我，超越自我，清醒地認(rèn)識(shí)到不足，努力改進(jìn)不足，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝思想，共同提高、整體提高，整個(gè)社會(huì)的思想觀念才有可能隨之轉(zhuǎn)變，才能真正實(shí)現(xiàn)寧德社會(huì)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想解放的程度，決定著發(fā)展的速度和效益。

解放思想是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一大法寶。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是馬克思列寧主義的靈魂，是我們適應(yīng)新形勢、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、認(rèn)識(shí)新事物、完成新任務(wù)的根本思想武器。沒有解放思想，就沒有改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成就，就沒有中國特色社會(huì)主義的發(fā)展。面對(duì)當(dāng)今世界正在發(fā)生的廣泛而深刻的變革，面對(duì)實(shí)現(xiàn)人民群眾新要求新期待的繁重任務(wù)，我們只有堅(jiān)定不移地解放思想，才能更好地鞏固和發(fā)展改革開放已經(jīng)取得的理論成果和實(shí)踐成果，才能更好地把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，才能更好地深化經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革、文化體制改革、社會(huì)體制和其他各方面體制改革，才能更好地以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。

中國改革開放就是從解放思想開始的，30年的實(shí)踐證明，我們每前進(jìn)一步，都離不開思想解放的推動(dòng)。國家的發(fā)展、民族的振興需要不斷地解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，黑龍江的發(fā)展更需要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。

解放思想往哪里解放，就是要牢固樹立科學(xué)發(fā)展的觀念，又好又快發(fā)展的觀念，經(jīng)濟(jì)社會(huì)自然協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念，對(duì)黑龍江來說，就是把心思集中到發(fā)展上來，發(fā)展的步伐更快些、效果更好些，心無旁騖，專心致志抓發(fā)展；就是要牢固樹立以人為本的觀念，要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好黑龍江人民的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享；就是要牢固樹立改革開放的觀念，把改革創(chuàng)新精神貫徹到我們工作的各個(gè)方面，貫徹到發(fā)展的全過程，堅(jiān)持正確的改革方向，全面提高對(duì)外開放的水平，加快關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革步伐，妥善處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，加快建立充滿生機(jī)和活力的體制機(jī)制，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好發(fā)展、更快發(fā)展、和諧發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展；就是要牢固樹立開拓創(chuàng)新的觀念，沖破傳統(tǒng)的思維模式，甩掉不必要的思想包袱，克服各種制約發(fā)展的思想障礙、體制障礙、制度障礙，適應(yīng)新的形勢、新的任務(wù)、新的要求，奮力去開拓，大膽去實(shí)踐，努力走出一條新路、

一條好路。

解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，要從我省的實(shí)際出發(fā)，有什么問題就解決什么問題，怎么符合客觀實(shí)際就怎么做，怎么有利于發(fā)展就怎么干。具體到經(jīng)濟(jì)工作來說，就是要加快實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，由資源采掘型工業(yè)向資源深度加工型工業(yè)轉(zhuǎn)變，由傳統(tǒng)機(jī)械加工產(chǎn)業(yè)向新技術(shù)信息數(shù)字產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變，由主要依靠一二產(chǎn)業(yè)向一二三產(chǎn)業(yè)同步發(fā)展轉(zhuǎn)變，由依靠國家單一投資向依靠市場運(yùn)營多元投資轉(zhuǎn)變，等等。解放思想，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。人民群眾是解放思想的主體，但對(duì)人民群眾思想解放起全局性、帶動(dòng)性作用的是干部。一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位的思想解放狀況如何，領(lǐng)導(dǎo)起著決定性的作用。我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要按照黨的十七大的要求，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的新任務(wù)和新的更高的要求，來進(jìn)一步解放我們的思想，轉(zhuǎn)變我們的觀念，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

解放思想的目的，是為了更好、更深入、更全面地貫徹科學(xué)發(fā)展觀，做到又好又快地發(fā)展，更好更快地發(fā)展；解放思想的本質(zhì)，就是真正做到實(shí)事求是，不受條條、框框束縛，敢于與時(shí)俱進(jìn)；解放思想的動(dòng)力，就是知差距，知不足，有壓力，有責(zé)任。事業(yè)發(fā)展沒有止境，解放思想也永無止境。希望我們視野再開闊些，眼光再遠(yuǎn)大些，真正做到不畏困難，敢想敢干，再來一次思想的大解放，推動(dòng)事業(yè)的大發(fā)展。

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關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)勇于擔(dān)當(dāng)快速行動(dòng)范文怎么寫二

通過上學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)，本人深深體會(huì)到新時(shí)代的教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，要用全新的思想來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作。觀念是行動(dòng)的靈魂，人的觀念決定人的行為，教育觀念對(duì)教學(xué)起著指導(dǎo)和統(tǒng)率的作用。在傳統(tǒng)的教學(xué)思想、教育理念中走過來的教師，若不更新觀念、轉(zhuǎn)變思想是很難適應(yīng)新課程的。所以，確立新的教育觀念，是教學(xué)改革的首要任務(wù)。教育觀念不改變，教學(xué)改革無從談起。只有教育觀念的轉(zhuǎn)變才會(huì)真正煥發(fā)出教育的生命力和創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的語文教學(xué)注重知識(shí)的傳授，長期以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法機(jī)械，呆板，靠死記硬背完成作業(yè)。學(xué)生的個(gè)性受到壓抑，整個(gè)教學(xué)過程都在教師的嚴(yán)格控制之下，學(xué)生小心翼翼，不敢越雷池一步，猶如林黛玉進(jìn)賈府，不敢多說一句，不敢多行一步。在這種觀念下培養(yǎng)的學(xué)生，其個(gè)性的張揚(yáng)，人格的健全，素養(yǎng)的提高，將是一句空話。更談不上人才的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，民族的振興。因此，新課程要求教師樹立新的教學(xué)觀念。

語文教學(xué)不是教師教，學(xué)生學(xué)的過程，而是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程，是“教師-學(xué)生-教材”對(duì)話的過程。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)，教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動(dòng)，師生雙方相互交流、相互溝通、相互理解、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，在這個(gè)過程中教師與學(xué)生分享彼此的思考、見解和知識(shí)，交流彼此的情感與觀念，豐富教學(xué)內(nèi)容，求得新的發(fā)現(xiàn)，從而達(dá)到共識(shí)、共享、共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。傳統(tǒng)的嚴(yán)格意義上的教師教和學(xué)生學(xué)將不斷讓位于師生互教互學(xué)，彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”。

新課標(biāo)指出：學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的基本特征是：自主性學(xué)習(xí)，也就是學(xué)生積極發(fā)揮自己的主體作用，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不讓老師牽著鼻子走，能自己閱讀的教材一定自己去讀，能自己動(dòng)手做的實(shí)驗(yàn)就要親手去做，能自己說的一定想法自己說……；合作性學(xué)習(xí)，即通過學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師間的討論、互助等形式的交互合作學(xué)習(xí)，互相取長補(bǔ)短，共同發(fā)展進(jìn)步；探究性學(xué)習(xí)，就是在教師組織、指導(dǎo)和引導(dǎo)下，學(xué)生從自身發(fā)現(xiàn)問題出發(fā)，從好奇心及興趣出發(fā)，通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐，用所學(xué)的知識(shí)去解決問題、驗(yàn)證原理或嘗試相關(guān)知識(shí)的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變具有極其重要的意義，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變將會(huì)牽引出思維方式、生活方式甚至生存方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性因此得到真正的張揚(yáng)、發(fā)展和提升。學(xué)生不僅成為學(xué)習(xí)和教育的主人，而且還成為生活的主人，主宰自己命運(yùn)的主人，成為真正意義上的人。所以，必須改變?cè)械膯我弧⒈粍?dòng)的學(xué)習(xí)方式，建立和形成旨在充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生主體性的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式首先要改變教師的教學(xué)方式。要變“灌輸”為“對(duì)話”，給學(xué)生以自主學(xué)習(xí)的權(quán)利。

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自由、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，消除心理障礙。教師要把微笑帶進(jìn)課堂，把希望留給學(xué)生，把尊重、理解和寬容留給學(xué)生，滿足他們的心理需求，使學(xué)生能輕松愉快地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

2、精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教師從備課到上課應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生會(huì)有那些問題，喜歡那種教學(xué)方法，對(duì)那些問題更感興趣，不同需求的學(xué)生應(yīng)怎樣對(duì)待等等，樹立以學(xué)定教的思想。

3、教學(xué)過程是一個(gè)極具變化、發(fā)展的動(dòng)態(tài)過程，教師必須提高課堂應(yīng)變能力，時(shí)刻關(guān)注并及時(shí)捕捉課堂上師生互動(dòng)中產(chǎn)生的有探究價(jià)值的新信息，新問題，重新調(diào)整教學(xué)結(jié)構(gòu)，重組信息傳遞方式，使之產(chǎn)生的新的思維碰撞與思想交鋒，從而給學(xué)生以充分的探究機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在探究過程中獲得一種積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，給學(xué)生感受自然、社會(huì)過程的機(jī)會(huì)，在探究過程中產(chǎn)生對(duì)知識(shí)對(duì)智慧的愛。

教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變旨在引導(dǎo)學(xué)生形成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式，所以：

1、在教學(xué)過程中教師要給學(xué)生充足的自主活動(dòng)時(shí)間。如：在講授每部分知識(shí)前有意識(shí)增加自讀、自思、自圈、自寫、自查等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生眼到、口到、手到、心到，自我感悟，自求所得，這樣就為教師、小組討論做好充分準(zhǔn)備。

2、鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的獨(dú)特感受。在教學(xué)過程中，允許學(xué)生根據(jù)需要或獨(dú)立學(xué)習(xí)，或小組合作，或自找學(xué)習(xí)伙伴，讀、畫、議、寫、演學(xué)生自主采用。

3、在合作學(xué)習(xí)中，先讓學(xué)生帶著問題，給學(xué)生充分獨(dú)立思考的時(shí)間。然后到小組中合作交流，彼此溝通，展示個(gè)性思維方法，在交流互動(dòng)中反思，豐富充實(shí)自己的見解，達(dá)成共識(shí)。再到全班交流，再次達(dá)到共識(shí)，最終使學(xué)生形成正確的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)探索的積極性。同時(shí)也使學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)稱贊，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)補(bǔ)充，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)探究，學(xué)會(huì)提問，學(xué)會(huì)求同，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)做人。

自主性學(xué)習(xí)方式的類型主要有超前式學(xué)習(xí)、遷移式學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室式學(xué)習(xí)；合作性學(xué)習(xí)方式的類型主要有小組式學(xué)習(xí)、交往式學(xué)習(xí)、討論式學(xué)習(xí)；探究性學(xué)習(xí)方式的類型主要有問題式學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。其實(shí)，在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中，這些學(xué)習(xí)方式并不是截然分離的，而是相互交叉和貫通的。

21世紀(jì)是合作的世紀(jì)，以前那種孤立、封閉的教學(xué)方式顯然已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和新課標(biāo)的要求。因此，營造一種開放的、雙向互動(dòng)的、可持續(xù)發(fā)展的、動(dòng)態(tài)的教學(xué)情境，建立注重學(xué)生的實(shí)踐能力、激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的新型學(xué)習(xí)方式，已成為新時(shí)期中學(xué)語文教學(xué)的必然選擇。

作為教師更應(yīng)該具有終身學(xué)習(xí)的觀念。當(dāng)今社會(huì)、科技飛速發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，方能與時(shí)俱進(jìn)，以全新的眼光觀察和指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，時(shí)代對(duì)教師提出了非常高的要求，教師要學(xué)習(xí)的東西越來越多元化，多學(xué)科的知識(shí)都要涉及，無論是哪方面的知識(shí)都要懂一點(diǎn)方能勝任新時(shí)期的教學(xué)。

關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)勇于擔(dān)當(dāng)快速行動(dòng)范文怎么寫三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于xx年6月7日成為中心的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿，根據(jù)中心的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中心正式員工。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來中心，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是中心寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)期間，這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大；但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了中心的工作環(huán)境，也熟悉了中心的整個(gè)操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為中心做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這3個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理中心的賬務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，進(jìn)行各項(xiàng)稅務(wù)申報(bào)，協(xié)助進(jìn)行資金分析，從整體上把握中心的財(cái)務(wù)運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到中心的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和中心一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為中心創(chuàng)造價(jià)值，同中心一起展望美好的未來！繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)勇于擔(dān)當(dāng)快速行動(dòng)范文怎么寫四

凝聚合力 轉(zhuǎn)變提升

奮力實(shí)現(xiàn)碼頭經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展新局面

——在2012年全鎮(zhèn)工作會(huì)議上的講話

黃婉清

2012年2月7日

同志們：

今天上午，鎮(zhèn)黨委、政府在這里召開2012年全鎮(zhèn)工作會(huì)議，回顧總結(jié)2011年工作，表彰一批2010—2011年在經(jīng)濟(jì)、綜治平安建設(shè)、村級(jí)績效考評(píng)等各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位，進(jìn)一步動(dòng)員全鎮(zhèn)廣大黨員干部群眾，堅(jiān)定信心、振奮精神、鼓足干勁、同心協(xié)力，以昂揚(yáng)的態(tài)勢持續(xù)提升全鎮(zhèn)的綜合實(shí)力和競爭力，推動(dòng)新一年全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向大家拜個(gè)晚年，祝大家新春愉快、闔家幸福、身體健康、萬事如意！

剛才加住副書記、連東宣委已經(jīng)分別就綜治平安建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和計(jì)生工作作了專題部署，下面，我再強(qiáng)調(diào)三方面工作。等下市政府張瑞平副市長還要作重要講話，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。

一、回顧總結(jié)，認(rèn)清形勢，增強(qiáng)加快發(fā)展的信心和決心

過去的一年，鎮(zhèn)黨委、政府在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的十七大、十七屆五中、六中全會(huì)和胡錦濤總書記“七一”重要講話精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升、三農(nóng)基礎(chǔ)得到夯實(shí)、社會(huì)事業(yè)和諧共進(jìn)、黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)，在全市科學(xué)發(fā)展觀分類考評(píng)中名列b類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三名，其他多項(xiàng)考評(píng)位居全市前列，其中綜治工作考評(píng)位居全市第二名，環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)綜合考評(píng)位居全市第三名，計(jì)生工作年度考評(píng)位居全市第四名。主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面。

一是抓發(fā)展更加堅(jiān)定，綜合實(shí)力持續(xù)提升。緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，以加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提升發(fā)展層次、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為目標(biāo)，面對(duì)金融危機(jī)的沖擊和緊縮的金融政策等不利的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)仍然逆勢而上，繼續(xù)保持較快的發(fā)展態(tài)勢。全鎮(zhèn)工商稅收完成4046.3萬元，同比增長41%；規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值24.99億元，同比增長27.27%；固定資產(chǎn)投資完成6.51億元,同比增長84.75%。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化調(diào)整，改變以前依靠紙品制造業(yè)為主的單一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，企業(yè)發(fā)展層次和水平得到提升，貴格紙業(yè)在德國法蘭克福證券市場成功上市，成為我市第四家上市企業(yè)，實(shí)現(xiàn)了我鎮(zhèn)企業(yè)上市 “零”的突破，企業(yè)競爭力和發(fā)展后勁得到提升。

二是抓載體更加主動(dòng)，發(fā)展后勁不斷強(qiáng)化。繼續(xù)加快推進(jìn)市級(jí)工業(yè)園區(qū)---碼金山輕工產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，目前該工業(yè)園區(qū)累計(jì)投入資金達(dá)1.6億元，平整企業(yè)用地1300多畝；在財(cái)政十分困難的情況下，投入資金1000多萬元，完成七板橋及環(huán)鎮(zhèn)路第三標(biāo)段路基工程，3.92公里基地主干道全線貫通。園區(qū)內(nèi)移動(dòng)、電信、有線管線等全部預(yù)埋完成，11萬伏變電站開始供電，增強(qiáng)了園區(qū)的項(xiàng)目承載能力。重點(diǎn)依托碼金山輕工產(chǎn)業(yè)基地招商載體，積極發(fā)揮資源優(yōu)勢對(duì)接項(xiàng)目入駐，充分利用化纖龍頭企業(yè)三宏再生資源科技有限公司產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢，采取以商招商，以商帶商的方法，引進(jìn)河泰興箱包、國耀科技股份公司和迅捷機(jī)械有限公司，3家企業(yè)總投資5億元，預(yù)計(jì)年可增加稅收2500萬元。同時(shí)我們積極發(fā)揮鄉(xiāng)賢人脈資源優(yōu)勢，大力宣傳招商優(yōu)惠政策、服務(wù)和投資環(huán)境，引導(dǎo)外地創(chuàng)業(yè)者回鄉(xiāng)投資，今年來共新注冊(cè)企業(yè)8家，注冊(cè)資金8000萬元，總投資11.3億元。

三是抓三農(nóng)更加有力，農(nóng)村建設(shè)全面加強(qiáng)。落實(shí)好支農(nóng)惠農(nóng)政策，共兌現(xiàn)種糧綜合直補(bǔ)資金、良種補(bǔ)貼資金、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼資金和家電、汽車、摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼資金260多萬元。全力推進(jìn)村級(jí)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)試點(diǎn)工作，20個(gè)村總投資828萬元的“一事一議”項(xiàng)目工程全部開工。投入資金280萬元完成詩溪流域鎮(zhèn)區(qū)段改造及中低產(chǎn)田改造，改善灌溉農(nóng)田1000多畝；全年穩(wěn)定糧食播種面積3.33萬畝，建設(shè)萬畝糧食高產(chǎn)示范片2400畝，其中優(yōu)質(zhì)稻高產(chǎn)示范片500畝，并通過專家組驗(yàn)收，繼續(xù)推廣“東聯(lián)5號(hào)”優(yōu)質(zhì)稻3000畝，并獲得豐收；較好完成測土配方施肥工作，認(rèn)真組織農(nóng)村技術(shù)人員參加全省農(nóng)村實(shí)用技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，新建64個(gè)沼氣池；引導(dǎo)扶持詩南無公害食用菌擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，通過品牌認(rèn)證提高效益，目前已有3個(gè)食用菌農(nóng)產(chǎn)品通過農(nóng)業(yè)部無公害認(rèn)證，并成立了兩個(gè)專業(yè)合作社，食用菌基地建設(shè)初具規(guī)模；扎實(shí)推進(jìn)動(dòng)物防控工作，做好森林防火工作，制定森林防火工作責(zé)任制、森林撲火隊(duì)伍管理辦法和護(hù)林員管理辦法；進(jìn)一步加強(qiáng)水利設(shè)施建設(shè)，除險(xiǎn)加固小（二）型水庫1座，山圍塘3座。抓好造林綠化工作，完成山上造林2202畝，非規(guī)劃林地造林400畝，全面完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

四是抓統(tǒng)籌更加深入，城鄉(xiāng)面貌持續(xù)改善。著重從規(guī)劃管理、改舊建新方面入手，進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)區(qū)基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)，加快推進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)改造步伐，著力提升中心鎮(zhèn)區(qū)的聚集力，不斷完善城鎮(zhèn)建設(shè)功能。投入220萬元完成詩蕓公路全線路燈工程架設(shè)，鎮(zhèn)區(qū)防洪堤整治工程順利實(shí)施，內(nèi)澇隱患得到解決。開展詩蕓公路沿線及鎮(zhèn)區(qū)兩側(cè)景觀整治，鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌有了較大改觀。做好褚厝、新湯安置區(qū)建設(shè)，基本完成三通一平。扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)，“一事一議”全面啟動(dòng)，今年來，全鎮(zhèn)通過各種形式籌措并投入資金120萬元，進(jìn)一步完善硬件設(shè)施建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生整潔考評(píng)每季度均位列全市前兩名，順利通過國家級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)考評(píng)驗(yàn)收，被評(píng)為福建省農(nóng)村垃圾治理示范鎮(zhèn)。

五是抓和諧更加務(wù)實(shí)，民生工程扎實(shí)推進(jìn)。扎實(shí)開展“平安碼頭”創(chuàng)建活動(dòng)，以提高“三率”為目標(biāo)，責(zé)任到位，把綜治“三率”水平同駐村黨政領(lǐng)導(dǎo)、工作隊(duì)、片警以及村干部績效掛鉤，實(shí)行同獎(jiǎng)同懲、“一票否決”制度，重視宣傳發(fā)動(dòng)，印發(fā)宣傳材料一萬多份，組織3次大型平安建設(shè)踩街活動(dòng)，整體工作繼續(xù)位居全市前列，“三率”水平長期位居全市前三名。強(qiáng)化教育工作，充分整合教育資源，優(yōu)化布局調(diào)整，提高教育質(zhì)量，完成中心小學(xué)、成功中學(xué)、成功初級(jí)中學(xué)等校安工程建設(shè)，鳳凰小學(xué)完成征地、規(guī)劃等前期工作，并已著手動(dòng)工建設(shè)；加強(qiáng)公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院完成整體搬遷工作。強(qiáng)化計(jì)生工作，進(jìn)一步健全計(jì)生工作獎(jiǎng)懲制度，以制度促進(jìn)整改措施落實(shí)，以制度保證計(jì)生主要工作指標(biāo)均衡，全面提高計(jì)生工作水平，2011年度全鎮(zhèn)人口出生率11.06‰，政策符合率96.41% ，整體工作位居全市前列。強(qiáng)化僑務(wù)工作，做好僑捐公益事業(yè)，連續(xù)18年僑捐資金上千萬元，去年共利用僑捐資金1000多萬元，用于教育、衛(wèi)生、道路硬化等公益事業(yè)。認(rèn)真開展扶貧救災(zāi)工作，進(jìn)一步關(guān)心社會(huì)弱勢群體，發(fā)放救災(zāi)救濟(jì)款180萬元，貧困戶、五保戶、計(jì)生困難戶等得到生活保障；兩戶計(jì)生二女戶安居工程、三戶殘疾人安居工程和兩戶低保戶安居工程建設(shè)全部按時(shí)完成；全鎮(zhèn)“新農(nóng)合”和“新農(nóng)保”參保率均達(dá)到100%。

六是抓黨建更加全面，發(fā)展保障不斷強(qiáng)化。順利完成鎮(zhèn)黨委、人大、政府換屆選舉工作，自身建設(shè)得到加強(qiáng)；深入開展紀(jì)念建黨90周年系列活動(dòng)，表彰一批“一先兩優(yōu)”，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，深化公開承諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和無職黨員設(shè)崗定責(zé)工作，不斷提高基層黨組織的凝聚力和黨員隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。積極推廣“168”農(nóng)村基層黨建工作模式，開展村級(jí)績效考評(píng)工作，有效推進(jìn)村（居）各項(xiàng)工作全面落實(shí)。做好黨務(wù)公開和村務(wù)公開工作，嚴(yán)格按照要求、內(nèi)容、時(shí)間，統(tǒng)一格式公開。做好發(fā)展黨員工作，全年發(fā)展新黨員43名。加強(qiáng)非公企業(yè)黨建工作，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了對(duì)非公企業(yè)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)。注重抓好干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍的教育和管理力度，每周一晚上安排三位干部在例會(huì)上圍繞作風(fēng)建設(shè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等議題進(jìn)行交流發(fā)言，暢談學(xué)習(xí)感受，達(dá)到互觸互進(jìn)，加大機(jī)關(guān)和村級(jí)效能建設(shè)力度，制定了管理、績效考評(píng)等規(guī)章制度，做到有章可依，嚴(yán)格依章辦事，進(jìn)一步形成風(fēng)正氣順、人和業(yè)興的好氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)三資監(jiān)管工作力度，強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育和監(jiān)督，嚴(yán)厲查處各類違法違紀(jì)行為，大力推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。

過年的一年，是我們克服各種困難，迎難而上，齊心協(xié)力，奮力拼搏，取得顯著成績的一年。這些成績是在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)黨員干部群眾、海外僑親、港澳臺(tái)同胞及社會(huì)各界人士的共同努力下取得的。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)人民和所有為碼頭各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的同志們、朋友們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在肯定成績的同時(shí)，我們也清醒地看到，我鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面還存在不少困難與問題。一是經(jīng)濟(jì)總量仍然偏小，龍頭企業(yè)少，尤其是在緊縮的金融政策影響下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨較大的困境；二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)仍需優(yōu)化，產(chǎn)業(yè)層次低，粗獷型的工業(yè)發(fā)展格局和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式?jīng)]有大的改變；三是區(qū)域競爭更加激烈，尤其是我市加快東溪流域發(fā)展的規(guī)劃出臺(tái)后，兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)比學(xué)趕超的氛圍越來越濃厚，自身的綜合競爭實(shí)力亟待增強(qiáng)；四是企業(yè)創(chuàng)新氣氛不濃，管理水平仍需進(jìn)一步提高，資本運(yùn)作等依然不足，競爭力需要進(jìn)一步加強(qiáng)；五是受國際金融危機(jī)沖擊和國家宏觀調(diào)控政策趨緊影響，項(xiàng)目建設(shè)融資難度加大，影響了項(xiàng)目快速落地；六是受區(qū)位環(huán)境制約，城鎮(zhèn)功能仍不完善，聚集效應(yīng)仍不突出，城鎮(zhèn)化品位仍需進(jìn)一步提高；七是工作作風(fēng)有待改進(jìn)，部分干部綜合素質(zhì)不夠高，能力水平與新形勢新任務(wù)不相適應(yīng)。個(gè)別干部辦事推諉、為民服務(wù)宗旨意識(shí)較淡薄，在社會(huì)上造成了不良影響；八是基層組織建設(shè)有待加強(qiáng)，個(gè)別農(nóng)村黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位弱化，整體戰(zhàn)斗力不高。農(nóng)村黨員隊(duì)伍整體年齡偏大，發(fā)展黨員質(zhì)量不高等等。面對(duì)這些困難和問題，我們要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，更加突出科學(xué)施政和執(zhí)政能力建設(shè)，以昂揚(yáng)的斗志和良好的作風(fēng)，引領(lǐng)碼頭經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展取得新的突破。

二、明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，奮力開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展新局面

2012年是充滿希望和挑戰(zhàn)的一年，是碼頭新一輪發(fā)展關(guān)鍵的一年。做好今年的工作任務(wù)艱巨，意義重大。面臨新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇、新的任務(wù)，我們必須始終保持強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，在不斷解放思想、創(chuàng)新觀念中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，在不斷自我加壓、超越自我中搶抓機(jī)遇，力求經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)穩(wěn)中求快、實(shí)中求好。今年我鎮(zhèn)工作總體要求和基本思路是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市第十二屆黨代會(huì)、市人大十六屆一次會(huì)議和全市工作會(huì)議的部署和要求，主動(dòng)對(duì)接南安加快東溪流域發(fā)展整體規(guī)劃，搶抓發(fā)展機(jī)遇，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，深化服務(wù)舉措，全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、民生改善、社會(huì)穩(wěn)定、黨的建設(shè)等各項(xiàng)重點(diǎn)工作，努力打造區(qū)域發(fā)展新優(yōu)勢，奮力開創(chuàng)區(qū)域發(fā)展新局面，確保全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要預(yù)期目標(biāo)是：工業(yè)產(chǎn)值36.6億元，比增40%以上，工商稅收7000萬元，比增73%，固定資產(chǎn)投資10.7億元，規(guī)模以上企業(yè)20家，規(guī)模企業(yè)產(chǎn)值35億元，比增40%以上；人口出生率控制在12‰以下，出生政策符合率達(dá)91%以上，農(nóng)民人均純收入10471元，比增12%。圍繞上述總體要求和預(yù)期目標(biāo)，我們要做好以下七方面工作：

（一）主動(dòng)對(duì)接發(fā)展規(guī)劃，持續(xù)提升發(fā)展層次

去年底，市委、市政府正式出臺(tái)了《關(guān)于加快東溪流域發(fā)展的實(shí)施意見》，這對(duì)碼頭來講是一個(gè)重大利好，如何主動(dòng)對(duì)接這一發(fā)展規(guī)劃，充分利用《實(shí)施意見》制定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策和措施，推動(dòng)碼頭經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，進(jìn)一步提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展層次，是擺在我們面前的一項(xiàng)重要工作。

一要抓宣傳發(fā)動(dòng)促項(xiàng)目生成。加快東溪流域發(fā)展，以不平衡的發(fā)展破解發(fā)展的不平衡，是我鎮(zhèn)率先提出的一個(gè)建議，市委、市政府對(duì)此十分重視，組建了專門的工作機(jī)構(gòu)，對(duì)整個(gè)東溪流域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研、論證，多次召開征求意見會(huì)，最后根據(jù)我市“十二五”規(guī)劃綱要確定的東溪流域發(fā)展總體方向和基本思路，結(jié)合東溪流域各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的優(yōu)勢，制定出臺(tái)了這份《實(shí)施意見》。《實(shí)施意見》對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、扶持企業(yè)發(fā)展、資金投入等各個(gè)方面均作了詳細(xì)的規(guī)定，政策傾斜力度和資金投入力度都很大。我想我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人，對(duì)這份《實(shí)施意見》的細(xì)則和要求不僅要全面熟悉，而且要做好宣傳，讓更多的在外鄉(xiāng)賢、企業(yè)界朋友清楚這份《實(shí)施意見》，真正發(fā)揮這些優(yōu)惠政策和措施的作用，讓更多的朋友參與碼頭的建設(shè)，用好各項(xiàng)優(yōu)惠政策和優(yōu)惠措施，謀劃產(chǎn)生新的建設(shè)項(xiàng)目，爭取更多的項(xiàng)目、更多的資金投入到碼頭的建設(shè)中，推動(dòng)碼頭經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。

二要抓產(chǎn)業(yè)升級(jí)促層次提升。要注重轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，培育壯大一批現(xiàn)代企業(yè)，做優(yōu)產(chǎn)業(yè)特色，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，做大做強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)，扶持培育新興和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展壯大一批科技含量高、拉動(dòng)作用強(qiáng)、稅賦貢獻(xiàn)大、市場占有率高的產(chǎn)業(yè)，全力打造產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)。要引導(dǎo)企業(yè)加大技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)的投入力度，努力開發(fā)符合市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向的技術(shù)、產(chǎn)品和投資項(xiàng)目，形成能占據(jù)未來市場的核心競爭力。要引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行科學(xué)融資，加強(qiáng)資本運(yùn)營管理，真正實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)做大做強(qiáng)。鼓勵(lì)企業(yè)加大品牌建設(shè)力度，進(jìn)一步提高企業(yè)的競爭力。要加強(qiáng)企業(yè)文化和企業(yè)誠信機(jī)制建設(shè)，鼓勵(lì)建立營銷聯(lián)盟，增強(qiáng)企業(yè)軟實(shí)力。加大人才興企力度，繼續(xù)鼓勵(lì)企業(yè)引進(jìn)一批緊缺的高端技術(shù)人才和企業(yè)經(jīng)管人才，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的智力支撐。

三要抓服務(wù)水平促企業(yè)發(fā)展。正月初八泉州市召開民營企業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”大會(huì)，省、市分別出臺(tái)了一系列扶持民營企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策和措施，對(duì)這些政策和措施我們要加大宣傳力度，引導(dǎo)廣大企業(yè)充分利用這些優(yōu)惠政策和措施，實(shí)施“二次創(chuàng)業(yè)”，促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增量，引導(dǎo)企業(yè)建立科學(xué)、規(guī)范的管理機(jī)制，提高綜合競爭實(shí)力。要及時(shí)完善重點(diǎn)行業(yè)應(yīng)對(duì)措施和重點(diǎn)企業(yè)幫扶辦法，建立鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系企業(yè)制度，幫助企業(yè)用好上級(jí)的扶持措施、辦法，整合各方資源，重點(diǎn)協(xié)助企業(yè)破除資金、土地等要素制約，拓寬發(fā)展空間。要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范行政執(zhí)法部門行政行為。各單位、各部門要進(jìn)一步探索有效的服務(wù)方式，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)和重大項(xiàng)目要實(shí)行掛牌服務(wù)，切實(shí)為企業(yè)健康發(fā)展提供保障。

（二）全力推進(jìn)載體建設(shè)，持續(xù)夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)

推進(jìn)碼金山產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)，是我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的重要保障，新的一年，我們要繼續(xù)完善基地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化招商選資工作，確保項(xiàng)目順利落地，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展增潛力添后勁。

要完善配套設(shè)施建設(shè)。要加大建設(shè)投入，推進(jìn)基地配套設(shè)施建設(shè)，在條件允許的情況下，要盡快實(shí)施環(huán)鎮(zhèn)公路第二標(biāo)段路基、全線路面鋪設(shè)工程以及綠化、亮化工程，完成區(qū)內(nèi)電力線路布設(shè)。要著手建設(shè)污水處理廠，完善污水處理、供排水體系等工程建設(shè)。要加大力度推進(jìn)新湯安置地和褚厝安置地的規(guī)劃建設(shè)，做好征安遷工作，確保新項(xiàng)目順利落地。要?jiǎng)?chuàng)新投融資經(jīng)營理念，充分利用市委、市政府的優(yōu)惠政策，建立投融資平臺(tái)和擔(dān)保體系，化解投入資金瓶頸，實(shí)現(xiàn)園區(qū)良性發(fā)展。

要做細(xì)招商選資工作。要積極走出去廣交朋友、收集信息，建立健全招商選資信息庫，深入挖掘碼頭海外僑親和在珠三角地區(qū)創(chuàng)業(yè)鄉(xiāng)親的潛力優(yōu)勢，用足市級(jí)工業(yè)區(qū)各項(xiàng)優(yōu)惠政策，大張旗鼓開展碼金山輕工產(chǎn)業(yè)基地招商選資工作，要強(qiáng)化項(xiàng)目“畝產(chǎn)”標(biāo)準(zhǔn)化管理，提高項(xiàng)目投資強(qiáng)度和投產(chǎn)效益。要積極開展“回歸創(chuàng)業(yè)”工程，引導(dǎo)在外鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，同時(shí)要密切跟蹤發(fā)達(dá)地區(qū)迫切需要轉(zhuǎn)移、有向外擴(kuò)張意向的重點(diǎn)企業(yè)，主動(dòng)靠前宣傳推介，力爭引進(jìn)一批好項(xiàng)目、帶動(dòng)型項(xiàng)目落地。

要確保項(xiàng)目順利落地。要發(fā)揮項(xiàng)目建設(shè)作為增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的帶動(dòng)作用，切實(shí)把項(xiàng)目作為抓發(fā)展、促發(fā)展的重要抓手，真正把推動(dòng)持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和思路措施轉(zhuǎn)化成為具體項(xiàng)目，不斷加大項(xiàng)目優(yōu)先扶持推進(jìn)力度，形成新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)和發(fā)展帶動(dòng)力。要繼續(xù)完善項(xiàng)目推進(jìn)“五個(gè)一”工作機(jī)制，明確項(xiàng)目建設(shè)的時(shí)序進(jìn)度、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，按照計(jì)劃抓好實(shí)施。其中三宏化纖、國曜科技、河泰興箱包要全面進(jìn)入投產(chǎn)，迅捷機(jī)械要完成征地、遷拆和基建，進(jìn)入試投產(chǎn)，詩南電站要力爭完成基建，進(jìn)入機(jī)械安裝，山美溫泉度假村要完成可行性分析、規(guī)劃設(shè)計(jì)及用地征安遷等前期工作。

（三）做優(yōu)做強(qiáng)三農(nóng)特色，持續(xù)鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)

要繼續(xù)鞏固特色農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢，認(rèn)真落實(shí)支農(nóng)惠農(nóng)政策，扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，提升三農(nóng)工作水平。

要著力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)，注重結(jié)構(gòu)調(diào)整，整合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源，利用好上級(jí)支農(nóng)惠農(nóng)政策，抱團(tuán)推進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造升級(jí)和農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，大力發(fā)展食用菌、水果等優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品，促進(jìn)特色農(nóng)業(yè)向規(guī)模化、園區(qū)化、基地化發(fā)展，扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)創(chuàng)建品牌、拓展市場，培育壯大農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社，推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。加大農(nóng)業(yè)“五新”技術(shù)推廣力度，完善現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)體系，積極發(fā)展有機(jī)食品、綠色食品和無公害農(nóng)產(chǎn)品，力爭新增1項(xiàng)無公害農(nóng)產(chǎn)品品牌認(rèn)證。做好禽畜疫病春秋兩季免疫工作，建立疫情監(jiān)控制度，做到100%免疫。加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投入，做好農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)，完成詩溪流域豐聯(lián)段整治工程及大庭、康安、劉林三個(gè)村中低產(chǎn)田改造，新增灌溉面積1300畝；完成3個(gè)小（二）型水庫除險(xiǎn)加固，搶修飲水壩、灌溉渠等水毀工程，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水，提高防汛抗災(zāi)能力。

要拓寬農(nóng)民增收渠道。落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，加強(qiáng)涉農(nóng)資金管理和使用監(jiān)督，及時(shí)兌現(xiàn)各類農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼。抓好勞動(dòng)力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移工作，提高農(nóng)業(yè)職業(yè)技能，力爭全年培訓(xùn)農(nóng)民800多人，轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力就業(yè)600多人，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移增收。積極實(shí)施“勞動(dòng)力回歸工程”，對(duì)外出務(wù)工勞動(dòng)力進(jìn)行全面摸底，積極引導(dǎo)本地技術(shù)人才和勞動(dòng)力就近打工，解決他們外出打工的后顧之憂，確實(shí)提高農(nóng)民收入；進(jìn)一步完善農(nóng)村最低生活保障、新型合作醫(yī)療、孤寡老人供養(yǎng)、困難群眾大病救助等制度。大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和“農(nóng)家樂”休閑旅游業(yè)等農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民非農(nóng)收入。

要優(yōu)化農(nóng)村發(fā)展環(huán)境。結(jié)合碼頭實(shí)際，有規(guī)劃、有步驟、有重點(diǎn)地加大新村建設(shè)力度，引導(dǎo)各村根據(jù)全鎮(zhèn)發(fā)展空間布局要求，發(fā)揮比較優(yōu)勢，因地制宜，找準(zhǔn)定位。繼續(xù)實(shí)施地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)新農(nóng)村建設(shè)，拓展新農(nóng)村建設(shè)的深度和廣度；深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)，強(qiáng)化村級(jí)衛(wèi)生保潔隊(duì)伍建設(shè)，加大設(shè)施配備和資金投入，不斷改善農(nóng)村家園環(huán)境；充分運(yùn)用僑力和社會(huì)集資，全面實(shí)施農(nóng)村道路硬化、亮化和綠化工程，全面改善農(nóng)村人居環(huán)境，促進(jìn)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)再上新臺(tái)階。

（四）優(yōu)化提升城鎮(zhèn)品位，持續(xù)改變城鎮(zhèn)面貌

要主動(dòng)融入南安城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)中心鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)，努力提高城鎮(zhèn)發(fā)展質(zhì)量和水平，建設(shè)宜居城鎮(zhèn)。

要增強(qiáng)鎮(zhèn)區(qū)承載能力。抓好自來水?dāng)U容工程，提高覆蓋面，滿足企業(yè)生產(chǎn)及群眾生活用水需求。要堅(jiān)持區(qū)域統(tǒng)籌、共建共享原則，加強(qiáng)中心鎮(zhèn)區(qū)文化、教育、娛樂、醫(yī)療、衛(wèi)生、體育等與群眾密切相關(guān)的公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，增強(qiáng)鎮(zhèn)區(qū)服務(wù)功能，提高居民的生活質(zhì)量和生活水平。要以洋園小區(qū)、褚厝安置房小區(qū)改造為切入點(diǎn)，抓緊濱水片區(qū)改造前期準(zhǔn)備工作，同時(shí)以環(huán)鎮(zhèn)路及新規(guī)劃的省道307復(fù)線建設(shè)為契機(jī)，帶動(dòng)沿路兩側(cè)基礎(chǔ)設(shè)施及其他配套設(shè)施建設(shè)，撐大鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模，增強(qiáng)中心集鎮(zhèn)的帶動(dòng)功能和輻射作用。

要帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展。隨著新辦企業(yè)的入駐，鎮(zhèn)區(qū)人流量的劇增，我們完全有條件建設(shè)一個(gè)繁榮、熱鬧的鎮(zhèn)區(qū)，要進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)區(qū)的商貿(mào)、餐飲、娛樂設(shè)施建設(shè)，充分利用優(yōu)質(zhì)的溫泉資源和山美水庫的自然資源優(yōu)勢，要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，積極運(yùn)作溫泉休養(yǎng)項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)觀光園等融入周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的旅游線路，推動(dòng)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)的提升，提高中心鎮(zhèn)區(qū)的聚集力和吸引力。

要優(yōu)化城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境。強(qiáng)力推進(jìn)詩蕓公路兩側(cè)及鎮(zhèn)區(qū)的景觀整治，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)，不斷改善鎮(zhèn)村環(huán)境衛(wèi)生，提升村鎮(zhèn)整體形象。要以設(shè)立碼頭行政執(zhí)法隊(duì)為契機(jī)，切實(shí)強(qiáng)化城鎮(zhèn)管理力度，進(jìn)一步拓寬中心鎮(zhèn)區(qū)管理服務(wù)領(lǐng)域，提升城鎮(zhèn)管理服務(wù)水平。同時(shí)，要加大巡查、監(jiān)控和管理力度，及時(shí)制止、嚴(yán)厲打擊和處理“違法建房、違法占地”行為，有效保證鎮(zhèn)村建設(shè)規(guī)劃落到實(shí)處。

（五）健全完善工作機(jī)制，持續(xù)強(qiáng)化民生保障

堅(jiān)持以人為本，把改善民生、維護(hù)穩(wěn)定擺在更加突出的位置，努力使改革發(fā)展的成果更多地普惠于民，不斷提高民生幸福滿意度。

要健全弱勢群體關(guān)愛機(jī)制。實(shí)施積極的就業(yè)措施，努力增加就業(yè)崗位，完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，促進(jìn)充分就業(yè)。完善以新醫(yī)保和新農(nóng)保等為主要內(nèi)容的農(nóng)村社會(huì)保障制度，擴(kuò)大受益面，提高受益水平。關(guān)心困難群眾生活，完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障和困難群眾救助幫扶機(jī)制；加快社會(huì)福利事業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)社會(huì)慈善、社會(huì)捐贈(zèng)、群眾互助等社會(huì)扶助活動(dòng)；加強(qiáng)勞動(dòng)執(zhí)法，保障勞動(dòng)者合法權(quán)益，營造外來務(wù)工人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境；

要健全平安創(chuàng)建工作機(jī)制。強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理，加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè)，做好社區(qū)矯正工作，完善群防群治體系，強(qiáng)化技防和人防，提高綜治“三率”水平，確保繼續(xù)位居全市前列。要加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局。要做好信訪工作，健全利益協(xié)調(diào)、訴求表達(dá)、矛盾調(diào)處、權(quán)益保障等機(jī)制，妥善解決土地征用、房屋拆遷、農(nóng)民工工資等方面群眾反映強(qiáng)烈的問題，努力化解不和諧因素。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立完善各種預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)性公共安全事件的能力和水平，為群眾營造安全和諧的環(huán)境。

要健全計(jì)劃生育工作機(jī)制。加強(qiáng)計(jì)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，樹立良好的婚育新風(fēng)，努力穩(wěn)定低生育水平，突出抓好流動(dòng)人口管理、兩查、節(jié)育拖欠、性別比例失調(diào)等薄弱問題，推動(dòng)我鎮(zhèn)計(jì)生工作步入良性循環(huán)軌道，確保整體工作繼續(xù)位居全市前列。

（六）統(tǒng)籌推進(jìn)社會(huì)事業(yè)，持續(xù)加快和諧建設(shè)

碼頭民風(fēng)純樸，生態(tài)良好，是一個(gè)投資、創(chuàng)業(yè)、生活的好環(huán)境，今后這方面工作我們要繼續(xù)加強(qiáng)，要以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，圍繞重點(diǎn)民生工程建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)事業(yè)健康和諧發(fā)展。

扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真制定和實(shí)施精神文明建設(shè)規(guī)劃，做好各級(jí)文明單位（村、校）的推薦及評(píng)比工作，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷引向深入。深入開展“六五”普法工作，堅(jiān)持依法行政，提高群眾法制意識(shí)。開展“文明碼頭”創(chuàng)建活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大城鄉(xiāng)群眾，在物質(zhì)生活水平提高的同時(shí)，強(qiáng)化文明市民意識(shí)，形成文明行為習(xí)慣。

更加重視科教文衛(wèi)工作。組織實(shí)施科技創(chuàng)新工程，抓好科學(xué)知識(shí)普及和科學(xué)技術(shù)示范推廣，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，提高科技對(duì)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率。加快教育事業(yè)發(fā)展，整合教育資源，加大教育投入，鼓勵(lì)廣大僑親參與家鄉(xiāng)教育事業(yè)建設(shè)，要強(qiáng)化校安工程建設(shè)，鳳凰小學(xué)要加快施工，力爭新學(xué)年能投入使用。廣泛開展文體活動(dòng)，豐富群眾精神生活，不斷增強(qiáng)群眾健康體質(zhì)。完善突發(fā)事件應(yīng)急體系及醫(yī)療急救體系，完善基層醫(yī)療預(yù)防保健機(jī)構(gòu)的建設(shè)，進(jìn)一步完善碼頭中心衛(wèi)生院的建設(shè)，提高新型農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋。深入實(shí)施食品、藥品放心工程，整頓規(guī)范市場秩序，切實(shí)保障群眾健康。

統(tǒng)籌推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)。繼續(xù)發(fā)揮碼頭僑的優(yōu)勢，加強(qiáng)與第二代、第三代僑親的溝通與聯(lián)系，爭取僑資投入社會(huì)公益事業(yè)建設(shè)或回鄉(xiāng)參與創(chuàng)業(yè)；要更加重視民族宗教工作，支持少數(shù)民族村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)；進(jìn)一步加強(qiáng)老齡、婦女、兒童、殘疾人、國防教育和民兵預(yù)備役等工作。落實(shí)土地管理責(zé)任制，依法管理、保護(hù)和開發(fā)土地、礦產(chǎn)等資源，積極盤活存量土地資源，做好土地增減掛鉤工作，通過建新拆舊和土地整理復(fù)墾等措施，在保證項(xiàng)目區(qū)內(nèi)各類土地面積平衡的基礎(chǔ)上，

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關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)勇于擔(dān)當(dāng)快速行動(dòng)范文怎么寫五

20xx年秋季開學(xué)，按照街道教委下發(fā)的關(guān)于“第十七個(gè)‘教學(xué)常規(guī)月’”活動(dòng)的通知要求，全校教師以極大的熱情和高度的責(zé)任感，積極投入到了創(chuàng)新課堂教學(xué)改革的活動(dòng)當(dāng)中。現(xiàn)將我校實(shí)施創(chuàng)新課堂教學(xué)改革的情況總結(jié)如下。

1、建立健全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善評(píng)價(jià)考核措施。

為保障實(shí)踐活動(dòng)順利開展并取得實(shí)效，學(xué)校成立了“教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長吳美麗任組長，全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織“教學(xué)創(chuàng)新”整體活動(dòng)，確保活動(dòng)有序有效開展；同時(shí)，教導(dǎo)處成立“創(chuàng)新課堂教學(xué)考核小組”，具體落實(shí)教學(xué)創(chuàng)新工作。學(xué)校根據(jù)縣鄉(xiāng)教委下發(fā)的實(shí)施方案，根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂了《頭堡小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng)實(shí)施方案》，調(diào)整并完善了評(píng)價(jià)考核制度，增加對(duì)教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng)的評(píng)價(jià)考核權(quán)重，將教學(xué)創(chuàng)新情況按等級(jí)納入教師年度考核。教學(xué)創(chuàng)新水平水平在低效等次以下的，在該年度的評(píng)先表模時(shí)實(shí)行一票否決。

2、全體參與，參加教學(xué)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)。我校組織教師學(xué)習(xí)《濱州市中小學(xué)創(chuàng)新行動(dòng)意見》有關(guān)文件和理論，學(xué)習(xí)后，讓全體教師有針對(duì)性的展開討論，并寫出反思報(bào)告。

3、學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論與踐行教學(xué)創(chuàng)新緊密結(jié)合起來，我校在確定教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng)上，考慮到既要借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，又要結(jié)合校情，既要切實(shí)推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，又要保證提升教學(xué)效益，根據(jù)我校學(xué)生多，班額大的特點(diǎn)，經(jīng)過醞釀?dòng)懻摚贫ㄎ倚＝虒W(xué)創(chuàng)新行動(dòng)方案，主題是：“發(fā)揮小組長作用，全面提升班級(jí)管理質(zhì)量”。要求全體教師對(duì)照行動(dòng)意見和學(xué)校創(chuàng)新行動(dòng)方案，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)行動(dòng)方案中的主題，制定教師個(gè)人的教學(xué)創(chuàng)新深化方案。

4、經(jīng)過一個(gè)階段的實(shí)踐后，寫出自己的教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐報(bào)告和反思。組織教師進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)行動(dòng)大討論，通過這些活動(dòng)大膽讓教師嘗試，暢所欲言，及時(shí)處理教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)中存在的難題。

經(jīng)歷了近一個(gè)階段教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)踐嘗試，我們可以深切感受到無論是教師的理念還是教學(xué)實(shí)踐過程，無論是教師的教還是學(xué)生的學(xué)都有了重大的轉(zhuǎn)變。師生在轉(zhuǎn)變中收獲，在收獲中轉(zhuǎn)變。師生們從學(xué)習(xí)中感到欣喜，從欣喜中受到啟發(fā)，從啟發(fā)中得到鼓勵(lì)。

亮點(diǎn)一：年輕的張金鑾老師用她擅長的一套教學(xué)方法，把指導(dǎo)組長整理學(xué)生作業(yè)、安排自主學(xué)習(xí)作為教學(xué)突破口，做了許多新嘗試。可貴的是在教學(xué)創(chuàng)新執(zhí)行中，她還利用發(fā)“喜報(bào)”，激發(fā)小助手們參與的主動(dòng)性，值得好好總結(jié)推廣。

亮點(diǎn)二：四年級(jí)語文李老師的習(xí)作指導(dǎo)非常到位，老師扎實(shí)的引領(lǐng)使得學(xué)生的習(xí)作水平明顯提升。學(xué)生互學(xué)互批、教師點(diǎn)評(píng)等形式的作文指導(dǎo)遍地開花。

亮點(diǎn)三：李鳳是我校的英語大王，負(fù)責(zé)3個(gè)年級(jí)160多人的英語教學(xué)，她使班級(jí)內(nèi)的那些小助手作用發(fā)揮到極致，而她的英語成績也一直名列前茅。

1、在創(chuàng)新行動(dòng)開展過程中，由于時(shí)間緊，教師不能將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué)有效結(jié)合，導(dǎo)致課堂教學(xué)“形似而神不似”，沒有真正體現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新的精髓。

2、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。全身心的投入到教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)中，消除思想上的顧慮；

二是派人外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)我校教學(xué)創(chuàng)新走向深入。

活動(dòng)總結(jié)階段，我校要求各位教師在教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng)過程中自己或別人的好的案例，加以整理和反思，并積極參加縣教研室組織的“踐行行動(dòng)意見，助我改革創(chuàng)新”征文活動(dòng)。要讓在常規(guī)月活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)在今后教學(xué)中加以應(yīng)用，對(duì)出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步研究和完善。

關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)勇于擔(dān)當(dāng)快速行動(dòng)范文怎么寫六

學(xué)校體育教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變與更新學(xué)科論文

教師是素質(zhì)教育的操作者與實(shí)施者，教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新直接帶動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的提高，只有觀念新，才能有新思路，才會(huì)有新發(fā)展。站在教學(xué)前沿的骨干教師更應(yīng)在教育觀念更新的路上走前列，而體育教學(xué)在素質(zhì)教育中占有特殊的地位。我認(rèn)為體育骨干教師應(yīng)當(dāng)在以下五種能力素質(zhì)方面加強(qiáng)和完善，以適應(yīng)當(dāng)前的教育新形勢，并培養(yǎng)更多更好的適應(yīng)可持續(xù)性發(fā)展的新型人才。

一. 創(chuàng)新能力的加強(qiáng)

1.教學(xué)方法的多樣化

知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)的獲取靠教育，教育自身更發(fā)展壯大，首先應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新，學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)新工作的重點(diǎn)是老師，因此我們更應(yīng)具備創(chuàng)新意識(shí)，現(xiàn)代教育已從以往的以傳授知識(shí)為本轉(zhuǎn)向以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為本，因此我們以往的老的教學(xué)方法已不再適應(yīng)當(dāng)前的教育，我們新的教學(xué)方法又不成模式，因此我認(rèn)為應(yīng)從教學(xué)方法上進(jìn)行研究。先從體育教學(xué)方法的多樣化優(yōu)越，摒棄以往體育教學(xué)中程式化的單調(diào)內(nèi)容，多以啟發(fā)、誘導(dǎo)、娛樂為主，以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為主，展開體育課堂教學(xué)；比如在適中課中，多次的重復(fù)練習(xí)枯燥無味，學(xué)生厭煩情緒大，課堂氣氛沉悶，我們可以將每次的練習(xí)改為接力形式，利用比賽形式提高學(xué)生的競爭意識(shí)，活躍課堂氣氛；等距離改為縮距跑，讓素質(zhì)差的同學(xué)在前，速度快的同學(xué)在后，進(jìn)行練習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，能夠收到良好的效果。

2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)代教育為人的一生學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，同時(shí)為人的終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。學(xué)生喜歡體育運(yùn)動(dòng)，但不愿上常規(guī)體育課，發(fā)展因?yàn)閭鹘y(tǒng)教學(xué)束縛其興趣、個(gè)性的發(fā)展。我們知道學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度決定其學(xué)習(xí)興趣，有了學(xué)習(xí)興趣，才會(huì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)樹立健康第一的思想，讓學(xué)生懂得身心健康是一切的保證，比如，室內(nèi)體育理論教學(xué)時(shí)，多講述體育健康知識(shí)、運(yùn)動(dòng)保健、體育醫(yī)學(xué)知識(shí)等，讓學(xué)生多了解體育的內(nèi)涵及其科學(xué)性實(shí)用性，使學(xué)生能夠利用一些衛(wèi)生保健知識(shí)保護(hù)自己，以達(dá)到終生受益。現(xiàn)代體育教學(xué)中，我們應(yīng)當(dāng)注意利用學(xué)生興趣、愛好來開展教學(xué)，大多數(shù)學(xué)生喜歡體育明星，甚至達(dá)到癡迷的程度，因此在體育課堂教學(xué)中多系統(tǒng)化地課相關(guān)體育知識(shí)及技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)要領(lǐng)，能夠得到學(xué)生積極配合，正面引導(dǎo)，教學(xué)效果會(huì)很好。體育運(yùn)動(dòng)有其各個(gè)項(xiàng)目的特點(diǎn)，學(xué)生根據(jù)不同的愛好，喜歡不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，教學(xué)中我們將各個(gè)項(xiàng)目的動(dòng)作要領(lǐng)講授后，應(yīng)多給學(xué)生練習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)間，對(duì)素質(zhì)相對(duì)較高的同學(xué)，挖掘其潛力，培養(yǎng)其技術(shù)水平，向高層次發(fā)展。而對(duì)一般同學(xué)，通過課堂教學(xué)使其掌握各項(xiàng)止的一般動(dòng)作規(guī)律，形成自主鍛煉的習(xí)慣，為今后綜合發(fā)展起一定作用。因此我們骨干教師應(yīng)多了解學(xué)生興趣、個(gè)性，有針對(duì)性的進(jìn)行課堂實(shí)踐教學(xué)，以達(dá)到終身體育的教學(xué)目的。

3.利用場地器材的新穎布局，展開情景教學(xué)。體育課場地器材的多利用是課堂教學(xué)成功的主要因素之一，如何安排好課的場地器材的布置，就顯得尤為重要了，課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)將器材合理的擺放，讓學(xué)生在感覺上有一種規(guī)范的要求。例如：實(shí)心球練習(xí)時(shí)，我們可以將大量實(shí)心球按班級(jí)同學(xué)相應(yīng)位置，或擺成一種圖案，增強(qiáng)美感，學(xué)生取球時(shí)可以按順序到相應(yīng)的位置取，練習(xí)生再按開始時(shí)的要求擺放到，使課堂秩序井然，有條理，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的興趣：場地布置時(shí)可以多利用點(diǎn)、線，如在進(jìn)行太極拳講授時(shí)，為保證橫向移動(dòng)形成直線，我們可以在地上畫出直線，讓學(xué)生移步時(shí)成直線進(jìn)行，規(guī)范了動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，因此，多動(dòng)腦，布置好場地、器材，便于學(xué)生接受并產(chǎn)生興奮感，對(duì)課堂的效果作用極大，保證了課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。

二. 教學(xué)能力的提高

1.教育教學(xué)方法應(yīng)向?qū)W生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的方向發(fā)展，通過課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，形成終身體育的習(xí)慣。以往的體育課僅僅是為了追求即時(shí)的身體鍛煉，不注意學(xué)生身心的持續(xù)性發(fā)展，只使學(xué)生的身心形成一種暫時(shí)的快樂，根本未達(dá)到掌握技能的要求。我們應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)代體育課中運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。例如：在籃球教學(xué)時(shí)，提前布置下節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求上課時(shí)學(xué)生先自己做出幾個(gè)動(dòng)作并講出幾種動(dòng)作要領(lǐng)。這樣學(xué)生在課余時(shí)間就會(huì)通過多種途徑，如電視、報(bào)刊、雜志等從中了解、歸納相應(yīng)的多種動(dòng)作方法，主動(dòng)參與課堂教學(xué)。我們?cè)谏险n時(shí)根據(jù)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)熱情，多啟發(fā)多引導(dǎo)，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，能夠收到良好的學(xué)習(xí)效果。我們?cè)谡n堂教學(xué)中更應(yīng)多探討，多實(shí)踐，多總結(jié)。使學(xué)生在某種體育活動(dòng)中受益，在其離開學(xué)校，長大成人后，還能夠利用所學(xué)到的體育知識(shí)、技能去鍛煉身體，達(dá)到終身體育的目的。

2.體育課堂教學(xué)中，還應(yīng)對(duì)學(xué)生價(jià)格品質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)。在體育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，與人合作等良好品質(zhì)，形成健康的心理。比如在田徑接力教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生跑好自己的棒次中程是集體榮譽(yù)的一部分。同時(shí)與他人合作順利，交接棒成功，完成集體的相互合作，在其心理上多培養(yǎng)團(tuán)對(duì)精神。因此教師教學(xué)中應(yīng)當(dāng)多促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，形成終身的習(xí)慣。

3.樹立健康第一的.思想，帶動(dòng)學(xué)校體育健康工作。學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)都靠身體保障的，身體的健康集中度直接影響學(xué)生的一切。因此學(xué)校體育的任務(wù)之一就是培養(yǎng)學(xué)生的身心健康，在課堂實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)在技能濱同時(shí)鍛煉其身體素質(zhì)，培養(yǎng)其良好的人格。我們除將自己所教學(xué)年學(xué)生的體育健康水平提高外，還要起到骨干作用，帶動(dòng)全校的體育健康工作，把自身的經(jīng)驗(yàn)方法主動(dòng)傳授給其他教師及學(xué)生，以形成全校性的體育健康教學(xué)活動(dòng)。

三. 科研能力的加強(qiáng)

1.培養(yǎng)自身的反思能力，要將教學(xué)實(shí)踐向理論方向升華。作為教育教學(xué)一線教師，我們?cè)趯?shí)踐中不斷的獲取反饋各種信息，應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)真分析處理這些信息，認(rèn)真細(xì)致的分析每一種對(duì)我們教學(xué)工作有益的東西，將其理念化，形成可行的理論方法，再次應(yīng)用到教學(xué)中去，以獲得更好的教學(xué)效果。例如：在跳箱教學(xué)中，大部分學(xué)生（特別是女同學(xué)）有畏懼心理，不敢去做動(dòng)作或根本和，為了解決這一問題，可以將跳箱高度降低，讓學(xué)生嘗試成功，培養(yǎng)其信心，使其在心理上堅(jiān)定信念，在完成常規(guī)動(dòng)作時(shí)有了極大進(jìn)步，經(jīng)過這一實(shí)踐后我將《自信心的培養(yǎng)》作為一個(gè)課題進(jìn)行總結(jié)實(shí)踐使其方法系統(tǒng)化，理念化，為其他體育項(xiàng)目的教學(xué)能夠順利開展提供了參考。

2.在課堂實(shí)踐中，多利用自己的觀察、思考、總結(jié)，提高自己的理論水平，對(duì)加強(qiáng)自身的教學(xué)能力起到完善作用。在哈市絕大部分學(xué)校操場面積小，學(xué)生活動(dòng)場所小，因此《小面積操場的體育課教學(xué)》成為我們的一個(gè)教改課題。結(jié)合我校自身?xiàng)l件將每一種可行的教學(xué)方法總結(jié)歸納，形成了具有我校特點(diǎn)的體育教學(xué)，同時(shí)也解決了我們的這一體育教學(xué)難題。由此我認(rèn)為，體育骨干教師更應(yīng)當(dāng)從教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)，將經(jīng)驗(yàn)方法理論化，形成自己的特色教學(xué)，特別在我們哈爾濱，我們的教學(xué)環(huán)境，教學(xué)條件等十分優(yōu)秀，但在科研領(lǐng)域沒有大的成績，沒有較大的突破，所以我們一線體育教師應(yīng)當(dāng)加倍努力，多研究、多探討，多總結(jié)，彌補(bǔ)體育科研中的空白。

四.收集、獲取、組織信息能力的發(fā)揮。

作為骨干教師應(yīng)不斷加大自己的知識(shí)面，以前大學(xué)一次“充電”學(xué)習(xí)，到工作中一次性“放電”的過程已不適應(yīng)當(dāng)教學(xué)實(shí)際，因此要多利用機(jī)會(huì)多創(chuàng)造機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，使自己的教育教學(xué)素質(zhì)不斷提高和更新，無論在理論上，動(dòng)作示范上應(yīng)當(dāng)達(dá)到較高的水平，多參加和觀摩各種培訓(xùn)、教研、案例教學(xué)等多種學(xué)習(xí)，還要多利用現(xiàn)代科技手段獲取新的體育教育信息，將學(xué)到的多種新知識(shí)在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用、反饋，形成一個(gè)自我更新的過程，在這一基礎(chǔ)繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)造，同時(shí)帶動(dòng)全校體育教育教學(xué)工作，發(fā)揮骨干作用，使全校體育教學(xué)工作具有合理性和自身特點(diǎn)。將教學(xué)實(shí)踐中有特點(diǎn)的方法及手段形成文章，不斷充實(shí)，利用論文形式推廣自己的教學(xué)方式方法，提高自身理論水平，使體育教師由經(jīng)驗(yàn)型dd科研型dd專家型發(fā)展。因此體育骨干教師更應(yīng)當(dāng)回加快自身的學(xué)習(xí)和探討，以形成和完善自己合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，去適應(yīng)當(dāng)前的教育教學(xué)新形勢。

關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)勇于擔(dān)當(dāng)快速行動(dòng)范文怎么寫七

通過參加集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使我對(duì)工作作風(fēng)好壞的重要性有了進(jìn)一步的了解，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，時(shí)刻保持做人的良好形象。通過近段時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí)，就此次工作作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)本人有以下心得體會(huì)：

一、提高認(rèn)識(shí)，理解活動(dòng)重要性是搞好作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。

所謂作風(fēng)，是工作中一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動(dòng)。

從思想作風(fēng)看，如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實(shí)事求是就會(huì)失去不竭的源泉;從學(xué)風(fēng)看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實(shí)踐，就會(huì)成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯(cuò)誤;從工作作風(fēng)看，如果脫離群眾，就必然會(huì)出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風(fēng);從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)看，如果脫離群眾，也必然會(huì)出現(xiàn)獨(dú)斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風(fēng);從生活作風(fēng)看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權(quán)力是人民賦予的，不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己手中的權(quán)力。如果我們不加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，如果我們作風(fēng)建設(shè)不能完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，如果任其發(fā)展，我們的事業(yè)不僅不能與時(shí)俱進(jìn)，而且很可能與時(shí)俱退、與時(shí)俱變。也將會(huì)出現(xiàn)驕奢淫逸等消極腐敗現(xiàn)象，使黨的形象受到損害。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論素質(zhì)是搞好作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立場、觀點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上，要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)貫徹在中央紀(jì)委七次全會(huì)上重要講話。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)、科技知識(shí)、社會(huì)管理和法律知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容的書籍、典型事跡等，使學(xué)習(xí)教育貫穿于政府機(jī)關(guān)效能作風(fēng)建設(shè)始終。

三、深入排查，整改問題是搞好作風(fēng)建設(shè)的基本途徑。

作為一名水利人，由于近年國家對(duì)水利投入的加大，工作任務(wù)比較繁忙，工作中加班加點(diǎn)很平常，這樣思想上不時(shí)會(huì)有一些想法，表現(xiàn)在工作上就會(huì)出現(xiàn)消極怠工情緒。

通過認(rèn)真分析梳理本人在工作中存在的問題，使我明確必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，我們的工作是實(shí)實(shí)在在為人民群眾服務(wù)的，多建設(shè)一件水利工程，群眾的生產(chǎn)生活就會(huì)得到進(jìn)一步的改善，人民的生命財(cái)產(chǎn)安全就會(huì)進(jìn)一步得到保障。同時(shí)在對(duì)待基層群眾時(shí)，我們要真心誠意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想;在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

四、從嚴(yán)要求，樹立良好形象是搞好作風(fēng)建設(shè)的必然要求。

要按照“人要精神，物要整潔，說話和氣，辦事公道”這四句話來改進(jìn)我們的辦事作風(fēng)。一是人要精神。珍惜自己的工作崗位和單位榮譽(yù)，做到紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)、著裝整齊、精神飽滿。軟、懶、散的狀況必須堅(jiān)決改變。二是物要整潔。做到辦公室干凈整潔、辦公秩序井然有序，物品擺放規(guī)矩整齊。臟、亂、差的面貌必須堅(jiān)決改變。三是說話和氣。對(duì)辦事的群眾要熱情接待，態(tài)度和藹，不擺架子，不耍態(tài)度，文明禮貌。四是辦事公道。做到平等待人，不徇私情，不謀私利，公平辦事。

關(guān)于轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)勇于擔(dān)當(dāng)快速行動(dòng)范文怎么寫八

進(jìn)入21世紀(jì)后，中國教育圍繞著經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心所面臨的挑戰(zhàn)是當(dāng)代科技的發(fā)展和人才的競爭。例如：知識(shí)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，將把素質(zhì)教育從經(jīng)濟(jì)社會(huì)的邊緣推向經(jīng)濟(jì)社會(huì)的中心；信息社會(huì)的到來，網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)，將對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)過程從理論到實(shí)踐提出挑戰(zhàn)：基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變將擺上日程，必須在增加投入與開拓中小學(xué)生能力、素質(zhì)上尋求解決辦法；市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，作為提高國民素質(zhì)的基礎(chǔ)教育，必須解決連串的新問題；加入世界貿(mào)易組織，基礎(chǔ)教育不僅要面向國內(nèi)市場，而且要面向世界市場，競爭將更加激烈，對(duì)基礎(chǔ)教育的質(zhì)量要求將更進(jìn)一步提高。

面對(duì)新的形勢，教育在體制、結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)模式以及教育教學(xué)內(nèi)容與方法等諸多方面相對(duì)滯后，“為應(yīng)試而教、為應(yīng)試而學(xué)”的傾向影響了青少年的全面健康發(fā)展，不能夠適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和提高國民素質(zhì)的迫切需要。深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加快培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才，已成為我們?cè)谖磥砀偁幹汹A得主動(dòng)權(quán)、搶占制高點(diǎn)的關(guān)鍵，事關(guān)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的全局。

目前，我國在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，政府和教育管理部門采取了一系列宏觀上的重大措施，如：實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、改革基礎(chǔ)教育課程、改革高考制度、實(shí)行高校擴(kuò)招等等，這些都有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的進(jìn)程。但推進(jìn)素質(zhì)教育除了宏觀上的戰(zhàn)略決策外，在微觀上，還必須解決一個(gè)“瓶頸”問題—建設(shè)一支善于實(shí)施素質(zhì)教育的教師隊(duì)伍。教師的教學(xué)過程是教育觀念現(xiàn)代化轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，先進(jìn)的教育觀念最終要由教師落實(shí)到學(xué)生身上。很顯然，沒有教育思想和教育觀念的根本轉(zhuǎn)變，先進(jìn)的素質(zhì)教育理念就難以落實(shí)到學(xué)校具體的教學(xué)改革實(shí)踐中去，更無法有效地改變教師在應(yīng)試教育背景下已經(jīng)習(xí)慣了的行為模式。教師面對(duì)的是學(xué)生，作為教育工作者，教師要改變的就不僅僅是學(xué)生的外部，而是學(xué)生本身，即發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。教師所要做的，全都要通過學(xué)生自己去最后完成。醒悟了這一過程，教師就會(huì)明白教育過程的主人和主力其實(shí)是學(xué)生本身。那么在實(shí)踐中，教師如何用正確的學(xué)生觀來指導(dǎo)自己的教育行為呢？

我認(rèn)為：

1、教師要塑造學(xué)生，而不是“克隆”學(xué)生

塑造學(xué)生就是通過各種育人手段，啟迪學(xué)生的智慧，培養(yǎng)學(xué)生的能力，哺育學(xué)生的心靈，塑造學(xué)生的人格，使他們“百花齊放”、“千姿萬態(tài)”，成為各色各樣的人才。“克隆”學(xué)生，就是老師在教育教學(xué)中以一個(gè)模子，一種方式，一標(biāo)準(zhǔn)把原本千姿百態(tài)、生動(dòng)活潑的孩子都加工成“標(biāo)準(zhǔn)件”“通用件”。在教育實(shí)踐中，不少教師按自己未必一定正確的觀念將什么都統(tǒng)一起來，有的甚至連鼓掌也統(tǒng)一起來，統(tǒng)一節(jié)奏，統(tǒng)一行動(dòng)。鼓掌本身是自由表達(dá)感情的一種方式，“統(tǒng)”的結(jié)果是將人的情感也統(tǒng)掉了。這就叫“克隆”學(xué)生。從小學(xué)到大學(xué)的訓(xùn)練模式使他們養(yǎng)成了一個(gè)尋找標(biāo)準(zhǔn)答案的思緒習(xí)慣，他們?cè)谙耄豪蠋煹臉?biāo)準(zhǔn)答案是什么呢他們關(guān)心的不是自己怎么想而是老師怎么想，然后才好與老師“保持一致”。這樣“克隆”出來的學(xué)生，不可能有創(chuàng)新精神。這難到不值得我們教育工作者警惕嗎

陶行知告誡教師說：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑中有愛迪生。”這段話對(duì)我們教師應(yīng)該是一種提醒和啟發(fā)：不要嘲笑學(xué)生，即使他們?cè)谀承r(shí)候顯得很笨或者表現(xiàn)不好，教師如果能換一種眼光，換一種角度來看待這些學(xué)生，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)他們是多么地有個(gè)性和有出息。

2、人才觀：強(qiáng)調(diào)“多樣化”

教師的學(xué)生觀與人才觀有相同的一面，但也有不同的地方。這里討論的學(xué)生觀主要是指學(xué)生在教育過程中的地位與作用，人才觀主要指把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，用什么標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)學(xué)生。調(diào)查顯示，在相當(dāng)一部分教師的觀念里，學(xué)習(xí)好才是最重要的。只有20%的教師不贊同“學(xué)習(xí)不好總是要被社會(huì)淘汰”的觀點(diǎn)，因此，許多教師仍然注重分?jǐn)?shù)的作用，71%的教師多多少少有些擔(dān)心“提倡不追求高分會(huì)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性”。在有些教師看來，聽老師話的學(xué)生才是好學(xué)生，有的老師甚至認(rèn)為：老師的話對(duì)學(xué)生應(yīng)該具有法律的效應(yīng)，學(xué)生可以有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但有一條缺點(diǎn)是不能容忍的，那就是：不聽老師的話。在這種教育觀念的指導(dǎo)下，他們的教育行為方式是：“我講你記，我說你聽，否則，扣分不及格、留級(jí)、處分……”在這種教育觀念的指導(dǎo)下，聽老師的話，按老師的教導(dǎo)去行動(dòng)的學(xué)生，就受到嘉獎(jiǎng)，其結(jié)果是一部分學(xué)生唯唯諾諾，一部分學(xué)生激烈反抗。培養(yǎng)了聽話的“馴服工具”或造成學(xué)生的逆反心理，其后果是可想而知的。在有些老師的教育觀念里，好學(xué)生應(yīng)該是“全優(yōu)”的，各方面都應(yīng)該是“尖子”，這才叫“全面發(fā)展”。他們的所謂全面發(fā)展實(shí)際上是“平均發(fā)展”。這種人才觀不允許或看不到學(xué)生由于天賦或愛好性格不同，可能在某一方面有突出才能，而在另一方面出現(xiàn)缺陷。他們看不到特長對(duì)于人才發(fā)展的意義，有時(shí)甚至用限制特長來謀求平均發(fā)展。

總之，新的學(xué)生觀要求教師從一種全面的、發(fā)展的角度來看待學(xué)生，正如美國全國專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)署對(duì)優(yōu)秀教師提出的要求那樣，“熱愛學(xué)生，一心撲在學(xué)生身上，承認(rèn)學(xué)生有不同的特征和天賦并且善于使每個(gè)學(xué)生全部學(xué)到知識(shí)。同時(shí)相信人的尊嚴(yán)和價(jià)值，相信每個(gè)孩子內(nèi)在的潛能。”教師只有樹立正確的學(xué)生觀，才能做到熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，建立起民主平等、教學(xué)相長的師生關(guān)系，用知識(shí)的力量和人格魅力獲得學(xué)生的尊敬和仿效。