報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一

機械設計是一門復雜而又精密的學科，它要求設計師具備扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗。在我從事機械設計的過程中，不僅從中學到了很多知識，還積累了一定的工作經驗。通過總結和反思，我發現了自己在機械設計中的不足和不斷進步的地方。下面我將從工作流程、創意思維、團隊合作、溝通能力以及持續學習這五個方面進行個人總結和心得體會。

首先，工作流程是機械設計中至關重要的一環。在過去的項目中，我意識到自己在工作流程上存在一些問題。有時候，我在項目的初期沒有進行充分的需求分析，導致后期出現了一些不必要的修改和調整。因此，我意識到在開始一個項目時，準確把握和分析需求是至關重要的。另外，我還發現自己在項目的時間安排上有時候存在一些困難。為了解決這個問題，我開始進行有效的時間管理，將時間合理分配給不同的任務，提高工作的效率。

其次，創意思維在機械設計中也是非常重要的。我意識到在一些設計中，我的創意不夠豐富和獨特，缺乏一些新穎的想法。通過反思，我發現創意思維需要不斷的開闊和培養。因此，我開始閱讀更多的設計案例，學習一些優秀設計師的設計理念和思維方式。另外，我還積極參加一些行業展覽和交流活動，與其他設計師進行交流和分享，從中獲取更多的靈感和創意。

第三，機械設計往往需要進行團隊合作。在我參與的一些項目中，我發現了自己在團隊合作方面的不足之處。有時候，我在團隊中的溝通和協調能力不夠，導致了一些不必要的誤會和沖突。為了改進這個問題，我開始主動參與團隊討論，積極主動地與團隊成員進行合作。另外，我也學會了傾聽和尊重他人的意見，學會與他人進行良好的溝通和協調，以達到更好的團隊效果。

第四，機械設計中的溝通能力也是非常重要的。在我過去的工作中，我意識到自己在與客戶和廠商的溝通上有時候存在一些問題。有時候，我沒能清楚地表達出自己的意思，導致對方無法理解我所設計的產品。為了改進這個問題，我開始注重自己的表達能力，并進行相關的培訓提升。我也學會了傾聽客戶和廠商的需求和意見，并及時進行溝通和反饋，以達到更好的合作效果。

最后，持續學習是機械設計中必不可少的一個方面。我們所處的社會發展迅速，科技也在不斷變化。為了跟上時代的步伐，我們需要保持持續學習的態度。我經常閱讀和學習相關的新技術和新理論，參與一些學術研討會和培訓課程，不斷更新自己的知識和技能。同時，我也將所學到的知識和經驗與人分享，促進共同成長和進步。

在機械設計這個領域，我深深體會到了自己所面臨的挑戰和提升的機會。通過持續的學習和努力工作，我已經取得了一定的進步。然而，我也認識到自己還有很多需要提升的地方。因此，我將繼續不斷地學習和探索，努力提高自己的機械設計能力，為實現更好的設計做出更大的貢獻。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二

學生姓名：

學 院：信息工程學院

系 別：計算機系

專 業：軟件工程

班 級：

指導教師：

20xx年7月21日

關于本次課設的個人總結

本次課程設計我主要負責的是項目開發計劃和測試計劃兩個文檔的編寫工作。歷時兩個星期終于順利完成。辛苦雖然是不可避免，但收獲還是令人尤其欣慰。

其中項目開發計劃主要對項目的整體實施提前做一個詳細的規劃。項目開發計劃主要在于協調和溝通，在規定的時間內盡可能全面收集項目信息。項目信息收集要講究充分的、有效率的溝通，并要和小組成員達成共識。

編制項目計劃主要經歷了如下的過程。包括、確定項目的應交付成果。這里的項目的應交付成果不僅是指項目的最終產品，也包括項目的中間產品；任務分解：從項目目標開始，從上到下，層層分解，確定實現項目目標必須要做的各項工作，并畫出完整的工作分解結構圖。在資源獨立的假設前提下確定各個任務之間的相互依賴關系，以確定各個任務開始和結束時間的先后順序；獲得項目各工作任務之間動態的工作流程。確定每個任務所需的時間，即根據經驗或應用相關方法給任務需要耗費的時間；確定每個任務所需的人力資源要求，如需要什么技術、技能、知識、經驗、熟練程度等等。確定項目團隊成員可以支配的時間，即每個項目成員具體花在項目中的確切時間；確定每個項目團隊成員的角色構成、職責、相互關系、溝通方式。確定管理工作，管理工作是貫穿項目生命周期的，如項目管理、項目會議等、編寫階段報告。項目團隊成員之間的溝通時間、項目團隊成員和其他項目干系人之間的溝通時間也比較容易被忽視，而溝通時間也是比較不容易固定地量化和日程化。但這些工作在計劃中都應當充分地被考慮進去，再回師項目計劃更加合理，更有效地減少因為計劃的不合理而導致的項目進度延期。考慮項目的費用預算、可能的風險分析及其對策。

另一個就是測試計劃了。軟件測試就是利用測試工具按照測試方案和流程對產品進行功能和性能測試，甚至根據需要編寫不同的測試工具，設計和維護測試系統，對測試方案可能出現的問題進行分析和評估。執行測試用例后，需要跟蹤故障，以確保開發的產品適合需求。編寫測試計劃是為了項目經理能夠根據測試計劃做宏觀調控，進行相應的資源配置等。同時測試人員能夠了解整個項目測試情況以及項目測試不同階段的所要進行的工作，便于其他人員了解測試人員的工作內容，進行有關配合工作。本次我編寫的測試計劃分別包含了黑盒白盒測試、單元測試、集成測試、確認測試、系統測試和驗收測試。應詳細介紹了每個測試的方法和過程。

通過這次測試計劃的編寫過程和上網查資料了解到，每當測試一個程序時，人們總希望為程序增加一些價值。利用測試來增加程序的價值，是指通過測試，找出并修改盡可能多的程序缺陷，從而提高程序的可靠性或質量。

因此，不要只是為了證明程序能夠正確運行而去測試程序。相反，應該一開始就假設程序中隱藏著錯誤，然后測試程序，發現盡可能多的錯誤。

事實上，如果把測試目標定位于要證明程序中沒有缺陷，那么就會在潛意識中傾向于實現這個目標。也就是說，測試人員會傾向于挑選那些使程序失效的可能性較小的測試數據。另一方面，如果把測試目標定位于要證明程序中存在缺陷，那么就會選擇一些容易發現程序缺陷的測試數據。而后一種態度會比前者給程序增加更多的價值。

因此，大多數測試專業人員都贊同myers對測試的定義：“測試是為發現錯誤而執行程序的過程。”這個定義意味著程序測試的過程是具有破壞性的，甚至是一個“施虐”過程。開發人員可能不愿意這么做，因為人們總是傾向于建設而不是破壞。這個定義還暗示了對于一個特定的程序，應該如何設計測試用例（測試數據）、哪些人應該而哪些人又不應該執行測試。

事實上，如果在測試某個程序段時發現了可以糾正的缺陷，或者測試最終確定在沒有其他缺陷，則應將這次合理設計并得到有效執行的測試稱作是“成功的”。而所謂“不成功的”測試，僅指未能適當地對程序進行檢查，未能找出程序中潛藏缺陷的測試。因為軟件中不可能沒有缺陷，沒有找出它們，當然測試是“不成功的”。

“軟件測試就是證明軟件不存在錯誤的過程”。對幾乎所有的程序而言，甚至是非常小的程序，這個目標實際上是無法達到的。因為即使程序完全實現預期要求，仍可能包含有缺陷。也就是說，如果程序不按要求工作，它顯然有缺陷，但如果程序做了不要它做的事，它也有缺陷。

心理學研究告訴我們，當人們在干一件已經知道是不合適的或不可能做到的事時，往往他們的表現就相當糟糕。把程序測試定義為在程序中找出錯誤的過程，就使測試成了可以做到的任務，從而克服了心理上存在的問題。雖然這看起來像是個微妙的文字游戲，但對成功地進行軟件測試有很大的影響。

總之，軟件測試更適宜被視為試圖發現程序中錯誤（假設其存在）的破壞性的過程。一個成功的測試，通過誘發程序發生錯誤，可以在這個方向上促進軟件質量的改進。當然最終人們還是要通過軟件測試來建立某種程度的信心：軟件做了其應該做的，而沒有做其不應該做的。

通過以前課程的了解，意識到測試的重要性。在發布新產品之前做好測試，提高軟件產品質量，減少漏洞，是預防木馬攻擊的根本途徑。別人的經驗證明，軟件的質量不僅體現在程序的正確性上，它和開始編碼以前所做的系統需求分析，軟件設計密切相關。許多軟件使用中出現的錯誤，未必是編程人員在編碼階段造成的，反而在程序設計，甚至在需求分析時就埋下了禍因。這時，對軟件的錯誤糾正，就必須追溯到軟件開發的最初階段。由此看出了軟件測試階段的重要性。為了保證軟件的質量，專案管理就應該著眼于整個軟件生存期，特別是在開發階段的系統分析。所以軟件測試的概念和實施范圍必需包括在整個開發各階段的復查、評估和檢測。

整個編寫計劃的過程緊張而又快樂，我像一個真正的項目開發人員一樣，找到了自己的位置，找到了感覺。把全部的心血澆筑到鍵盤上，眼看著文檔想豆芽一樣生長，我心滿意足。做項目的過程中曝露很問題，不過這是好事，有挫折才會成長。

可以說做項目的過程是一個艱辛的過程，很多同學，特別是組長為了這個項目經常加班。回到宿舍之后還要拖著疲憊的身體繼續工作在電腦前，為了項目的如期完成而努力......在完成了項目之后，有一種如釋重負的感覺。但我相信每一位做了項目的同學，一定能夠對軟件開發的過程有個更深的了解。軟件開發過程最重要的是團隊精神，這是小組全體成員的心聲，在整個項目文檔制作過程中，沒有誰能夠真正一個人走下去，做項目如此，我們每個人的生活又何嘗不是如此，誰能真正獨立于社會生活呢？項目團隊只是我們社會生活的一個縮影，認識到這一點，就不難理解為什么項目開發需要優秀的團隊，需要良好的團隊精神。

課程設計對我們而言是我們對所學課程內容掌握情況的一次自我驗證，有著及其重要的意義。通過課程設計能提高我們對所學知識的綜合應用能力，能全面檢查并掌握所學內容。根據課堂講授內容，學生在實踐中做相應的自主練習，消化課堂所講解的內容。回顧氣此次課程設計，至今感慨頗多，從理論到實踐，鞏固了以前學的知識，同時學到了課堂上不能學到的內容，正所謂實踐出真知。

突然發現，做項目的過程就是撿金子的過程，是把以前學過的知識一塊一塊的撿起來，做為項目組的一員對項目的開發我有了深刻的認識。過程中，每個同學都離不開其他同學，在一個問題的交流看法中，可以體會到文檔編寫的多樣性和靈活性，有很多的捷徑都是同學們互相交流和辯解中得到的最佳答案，以至于每個同學都會在項目中得到更多的理解和項目經驗。

這13天中，我們小組分工明確，齊心協力，互幫互助，積極討論，共同見證了從調研到最后一份報告的完成。

最后更離不開老師的指導，并且感謝老師在這段時間對我們寄予的信心和期待！

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三

機械設計是一門綜合性較強的學科，涉及到工程力學、材料力學、機械原理、機械制圖等多個領域。在學習機械設計的過程中，我遇到了許多困難和挑戰，同時也積累了一些寶貴的經驗和體會。以下是我對機械設計的個人總結心得體會。

第一段：機械設計的基本原理

機械設計的基本原理貫穿于整個學科。我通過學習工程力學和機械原理等課程，深刻理解了機械設計的基本概念和原理。機械設計需要考慮到力學平衡、運動學和動力學等因素，保證設計的可靠性和效率。同時，機械設計還要兼顧經濟性和安全性，盡量減少材料的使用量，提高機械的使用壽命。這些基本原理是我進行機械設計時的指導和依據，讓我在實踐中能夠做出合理的設計和決策。

第二段：機械設計的軟件技能

在機械設計中，熟練掌握相關的設計軟件對于快速高效地完成設計任務至關重要。我通過學習和實踐，掌握了一些流行的機械設計軟件，如SolidWorks和AutoCAD等。這些軟件能夠幫助我進行三維建模、裝配和分析等工作。通過使用這些軟件，我能夠更加直觀地進行設計，減少了傳統手工畫圖的時間和精力消耗。同時，軟件的強大功能也能夠幫助我進行力學分析和仿真，提前發現設計中的問題，提高設計的質量。

第三段：機械設計的實踐經驗

除了理論知識和軟件技能，機械設計還需要積累一定的實踐經驗。在大學期間，我參加了多次機械設計競賽和實習項目，收獲了許多寶貴的經驗。通過實踐，我學會了如何更好地與團隊合作，如何在有限的時間和資源下完成設計任務。在實踐過程中，我還遇到了許多挑戰和問題，如如何解決設計中的瓶頸、如何合理分配工作等。這些實踐經驗對我今后的機械設計工作具有重要的指導意義。

第四段：機械設計的創新思維

在機械設計中，創新思維是非常重要的。作為一名機械設計師，要善于發現問題和挑戰，思考如何采用更加優化的設計方案。我通過參與一些創新設計項目和研究，培養了一定的創新能力。創新思維讓我在設計中能夠尋找非傳統的解決方案，提出新穎的設計理念。創新思維的培養不僅需要理論的學習，還需要積極的思考和實踐。

第五段：機械設計的發展前景

隨著科技的不斷發展和工業的不斷進步，機械設計師的需求也越來越大。機械設計是一個具有廣闊發展前景的行業。掌握了機械設計的基本原理和技能后，可以在各個領域找到工作機會，如制造業、航空航天、汽車工業等。同時，機械設計師還可以選擇進一步深造，開展研究和教育工作。機械設計師的職業發展空間廣闊，給予了我很大的動力和信心。

總的來說，機械設計是一門寶貴的學科，學習和實踐機械設計帶給我很多收獲和成長。通過總結和反思自己的學習經驗和體會，我更加深刻地理解了機械設計的核心原理和技能要求。在今后的學習和工作中，我將繼續不斷提升自己的專業能力，為機械設計領域做出更大的貢獻。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四

時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里各位同事和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了作為廣告人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了重慶廣告從業人員作為拓荒者的艱難和堅定(就目前國內廣告業而言，我認為重慶廣告業尚在發展階段并且起步較晚)。在對各位同事和領導肅然起敬的同時，也為我有機會成為今天廣告的一份子而驚喜萬分。

在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下匯報。

記得初次應聘時，我對公司的認識僅僅局限于重慶幾家的廣告公司之一，對設計師一職的認識也僅局限于從事相對單純的廣告創意和美術執行工作。除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業，便成了我的當務之急。

一、通過理論學習和日常工作積累使我對公司有了較為深刻的認識。

記得初到公司時，交到我手里的第一份工作就是一張企業賀卡的修改，然而說來慚愧的是，因為對于對方企業整體形象包裝的不熟悉，導致這張小小的賀卡修改任務就讓我在公司的第一天工作從下午5：00左右持續到深夜12：00以后，反復的修改和漫長的等待客戶的回復對我來說，既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習和認識了公司各相關資料，并且對公司以前的、現在的客戶的相關資料有了比較初步的了解，(這方面，小組的組長羅暉、美術指導莫劍、還有和我一樣新到公司不久的美術楊泛，對我的幫助都很大，我也一直很感激他們)再加上日常工作積累使我對公司有了較為深刻的認識，也意識到了公司在重慶廣告業舉足輕重的地位，她的發展對于推動整個重慶廣告業的發展有著巨大作用。同時，公司擁有比較先進的管理體制和企業化標準運作的行政機構。這一切都讓我對公司的發展充滿了信心和憧憬。

二、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

根據崗位職責的要求，我的主要工作任務是(1)負責完成組長分配下來的設計工作指令;(2)參與相關廣告創意的討論;(3)領導交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的設計師應當在具有相當的美術功底、熟悉的設計軟件操作能力的同時，還一定要具備良好的設計心態，并且要敢于多提出自己的想法和方案，敢于創新!當然，良好的語言表達能力是向領導和同事提出自己創意想法的必不可少的。目前我在創意想法方面存在不足，還需要多向組里的和其他組的各位資深領導和同事多求教、多學習。為了讓自己做一個稱職的廣告美術設計人員，我也閱讀了許多與設計相關的書籍，并爭取在工作中有所幫助和提高。

1、學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種設計相關知識，并用于指導實踐，大膽創意!

2、“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作指令。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五

機械設計是工程領域中的重要一環，涉及到各種機械設備的設計與制造。我在過去的學習和實踐中，積累了一些經驗和感悟。下面，我將就機械設計的個人總結心得體會進行探討。

首先，需要具備扎實的理論基礎。機械設計需要掌握一定的工程和數學知識，因此具備扎實的理論基礎非常重要。在學習過程中，我注重理論與實踐的結合，努力加強對各種機械原理和運動規律的理解。這方面，我經常閱讀相關的專業書籍和期刊，注重理論與實踐的結合，不斷拓寬自己的知識面。

其次，需要熟悉常用的設計軟件和工具。現代機械工程離不開計算機輔助設計軟件的支持。比如常見的CAD（計算機輔助設計）和CAM（計算機輔助制造）軟件，以及一些特定的仿真軟件等。我在學習過程中主動學習并熟悉常用的設計軟件和工具，熟練掌握它們的使用方法，從而提高了工作的效率和準確性。

第三，注重實踐鍛煉。機械設計需要具備一定的實踐能力。在大學期間，我參加了不少相關的實踐活動，比如參與機器人制作、機械模型設計等。通過實際操作，我不斷積累了實踐經驗和技巧，提升了自己的動手能力和解決問題的能力。實踐是機械設計的重要一環，只有通過實踐才能更好地理解和運用所學知識。

第四，不斷學習和學習借鑒他人經驗。機械設計是一個不斷發展和進步的領域，技術更新換代很快。為了跟上時代的步伐，我時刻保持著學習的心態，不斷學習新的知識和技術。同時，我也注重借鑒他人的經驗和實踐，學習他們的成功經驗和教訓，從而更好地改進自己的設計和工作方法。

最后，需要具備良好的團隊合作能力。機械設計不是一個孤立的工作，需要和其他領域的人員密切合作。在實踐中，我經常與電子工程師、制造工程師和市場銷售人員等進行合作，共同解決問題和完成項目。通過與他們的合作，我學會了協調各方的利益，提高了自己的溝通和合作能力。

綜上所述，機械設計是一項需要不斷學習和實踐的工作。在我過去的學習和實踐中，我通過扎實的理論基礎、熟練掌握設計軟件和工具、注重實踐鍛煉、不斷學習和與他人合作等方式，得到了一些總結心得和體會。在今后的工作中，我將繼續堅持學習、實踐和團隊合作的原則，不斷提高自己的機械設計能力，為實現更好的設計效果和創造更多的機械奇跡而努力。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇六

經過將近兩個多星期的學習，我們小組終于完成了鍋爐課程設計，鍋爐課程設計對我們專業的學生來說好比吃飯的筷子一樣！同時通過這次的課程設計我也認識到了自己的不足，對我未來的道路起到了極大的更正作用！

通過對課程設計的學習，我的知識得到了進一步的升華，課本上角落里的知識也被帶入我的理解中，此次我們主要進行校核計算，但進行鍋爐的輔助計算時還好，不需要校核，但進行到鍋爐受熱面校核計算時感覺計算量巨大，對原理的掌握不夠透徹，導致很多計算不知緣由，不知此公式如何得來，從何處得來，這是萬萬不行的，每次校核失敗后，都要重新估計出口煙氣溫度，以計算出新的對流吸熱量，然后結合傳熱方程式進行校核，此過程進行時間較長，涉及數據較多，但也是最鍛煉能力的地方。通過的課程設計的學習，我具體了解到了某些受熱面大致的漏風系數，了解到了如何計算爐膛表面積，如何計算爐膛的體積，記得在查表是不知道如何計算壁面溫度，還好及時請教了老師，得到了老師的悉心指導，在此，再次表達感謝！

由于我們用的是徐州煙煤，此煤種含碳量高，導致了著火推遲，所需著火熱過大，所以爐膛出口溫度會比其他煤種高一些，對于高溫輻射受熱面和高溫對流受熱面的挑戰極大，最終通過合理分配減溫水流量叫問題化解。

通過鍋爐課程設計，不僅對我學習上有很大的幫助，對我對待問題的態度上也有很大的幫助，無論什么時候都要學習，我在知識上永遠都是只走出一小步，永遠不要認為任何問題的簡單。任何的問題都要細致的分析，任何問題都要精確！

與此同時，我還學會如何和自己的組員如何配合。在這種相互協調合作的過程中，口角的斗爭在所難免，關鍵是我們如何的處理遇到的分歧，而不是一味的計較和埋怨。這不僅僅是在類似于這樣的協調當中，生活中的很多事情都需要我們有這樣的處理能力，面對分歧大家要消除誤解，相互理解，增進了解，達到諒解。

也許很多問題沒有想象中的那么復雜，關鍵還是看我們的心態，那種處理和解決分歧的心態，因為畢竟我們的出發點都是很好的。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇七

被油膜隔開兩表面有足夠的相對滑動速度，運動方向必須使潤滑油大口流進，小口流出；相對滑動面之間必須形成收斂性楔形間隙（通稱油楔）。

2.簡述聯軸器和離合器的聯系和區別。

答：聯軸器和離合器是機械傳動中常用的部件，它們主要用來聯接軸與軸（或連接軸與其他回轉零件），以傳遞運動與轉矩，有時也可以用做安全裝置。聯軸器用來把兩軸聯接在一起，機器運轉時兩軸不能分離；只有在機器停車并將聯接拆開后，兩軸才能分離。離合器是在機器運轉過程中，可使兩軸隨時接合或分離的一種裝置。它可用來操縱機器傳動系統的斷續，以便進行變速及換向等。

3.試寫出軸承代號6316的意義。

5.常用的螺紋連接防松措施有哪些？

答：防松的方法，按其工作原理可分為摩擦防松、機械防松和破壞螺旋副運動關系防松等。

7.齒輪的主要失效形式有哪些？

答：齒輪的常見失效為：輪齒折斷、齒面磨損、齒面點蝕、齒面膠合、塑性變形。

8.簡要說明蝸桿傳動要進行熱平衡計算的原因。

答：由于蝸桿傳動效率低，工作時發熱量大。在閉式傳動中，如果產生的熱量不能及時散逸，將因油溫不斷升高使潤滑油稀釋，從而增大摩擦損失，甚至發生膠合。所以進行熱平衡計算。

9.簡述軸設計的主要內容。

答：軸的設計包括結構設計和工作能力計算這兩方面的內容。軸的結構設計是根據軸上零件的安裝、定位以及軸的制造工藝等方面的要求，合理地確定軸的結構形式和尺寸。軸的工作能力計算指的是軸的強度、剛度和振動穩定性等方面的計算。

10．帶傳動產生彈性滑動和打滑的原因是什么？對傳動各有什么影響？

答：由于帶的彈性變形而引起的帶與帶輪之間的微量滑動，稱為帶傳動的彈性滑動,是由帶的彈性和拉力差造成。這是帶傳動正常工作時固有的特性。選用彈性模量大的帶材料，可以降低彈性滑動。彈性滑動會使從動輪的圓周速度低于主動輪，降低傳動效率，引起帶的磨損并使溫度升高。

打滑是由于過載所引起的帶在帶輪上全面滑動。打滑可以避免，而彈性滑動不可以避免。打滑將使帶的磨損加劇，從動輪轉速急劇下降，使帶的運動處于不穩定狀態，甚至使傳動失效。

11.機械零件的常用設計準則是什么？

答：強度準則，剛度準則，壽命準則，振動穩定性準則，可靠性準則。

12.一般零件磨損過程大致可分為哪三個階段？

答：一般零件磨損過程大致可分為磨合階段、穩定磨損階段及劇烈磨損階段。

13.螺紋聯接預緊的目的是什么？

答：預緊的目的在于增強聯接的可靠性和緊密性，以防止受載后被聯接件間出現縫隙或發生相對滑移。

14.受拉螺栓的主要破壞形式是什么？

答：靜載荷下受拉螺栓的損壞多為螺紋部分的塑性變形和斷裂。變載荷下多為栓桿部分的疲勞斷裂。

16．簡要分析帶傳動的應力。

答：帶傳動工作時，帶中的應力有：拉應力、彎曲應力、離心應力。

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最大應力的表達式：

17．閉式齒輪傳動與開式齒輪傳動的失效形式和設計準則有何不同？

答：閉式齒輪傳動：主要失效形式為齒面點蝕、輪齒折斷和膠合。目前一般只進行接觸疲勞強度和彎曲疲勞強度計算。

開式齒輪傳動：主要失效形式為輪齒折斷和齒面磨損，磨損尚無完善的計算方法，故目前只進行彎曲疲勞強度計算，用適當增大模數的辦法考慮磨損的影響。

18.滑動軸承的主要失效形式有哪些？

答：磨粒磨損、刮傷、膠合、疲勞剝落和腐蝕等。

19.選擇滾動軸承類型時應考慮的主要因素有哪些？

答：1）軸承的載荷：軸承所受載荷的大小、方向和性質，是選擇軸承類型的主要依據。2）軸承的轉速：在一般轉速下，轉速的高低對類型的選擇不發生什么影響，只有在轉速較高時，才會有比較顯著的影響。3）軸承的調心性能；4）軸承的安裝和拆卸。

21.軸的強度計算主要有哪幾種方法？

答：主要有三種方法：許用切應力計算、許用彎曲應力計算、安全系數校核計算。

22.軸的結構主要取決于哪些因素？

答：軸在機器中的安裝位置及形式；軸上安裝的零件的類型、尺寸、數量以及和軸聯接的方法；載荷的性質、大小、方向及分布情況；軸的加工工藝等。設計時，必須針對不同情況進行具體的分析。

1.齒輪強度計算中，有哪兩種強度計算理論？分別針對哪些失效？若齒輪傳動為閉式軟齒面傳動，其設計準則是什么？（6分）

齒面的接觸疲勞強度和齒根的彎曲疲勞強度的計算，齒面的接觸疲勞強度針對于齒面的點蝕失效,齒根的彎曲疲勞強度針對于齒根的疲勞折斷。

齒輪傳動為閉式軟齒面傳動，其設計準則是按齒面的接觸疲勞強度設計，校核齒根的彎曲疲勞強度。

2、連接螺紋能滿足自鎖條件，為什么還要考慮防松？根據防松原理，防松分哪幾類？（8分）

因為在沖擊、振動、變載以及溫度變化大時，螺紋副和支承面間的摩擦力可能瞬間減小或消失，不再滿足自鎖條件。這種情況多次重復，就會使聯接松動，導致機器不能正常工作或發生嚴重事故。因此，在設計螺紋聯接時，必須考慮防松。根據防松原理，防松類型分為摩擦防松，機械防松，破壞螺紋副關系防松。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇八

首先，感謝陳總的工作安排，讓我在進入公司的第五個年頭工作的的象一個正常點的設計人，擁有了很多可供思考的時間，也輕松愉快的完成了公司急的、緩的、有計劃的、無預期的設計工作。

在過去的這一年里，特別是下半年以來的，在公司擬定的市場策略里，在陳總親自指導和同事部門的配合下，完成了a-盾、英慧兒兩大新增系列的創新設計，完成了嬰兒水(飲水機)、高端奶粉禮品化包裝的概念設計，完成了終端陳列的形象柜設計，特別是完成了幾年來一直想改動卻無計可施的金智嬰、ac、優c以及米粉、葡萄糖等包裝設計的成功改造，這個成功雖然未必是使外觀更美觀，但卻深深的烙上市場策略的印記，使之更符合市場發展的需要，也期待這些設計在公司有力的市場銷售推廣策略下，為公司帶來源源不斷的利潤。

在展開這些問題答案之前，我再次真誠的感謝陳總，慶幸自己遇到了一個用頭腦做企業，用智慧解決問題的老師。陳總不僅給我一個優越的工作平臺，更給了我一個卓越的學堂，教會我用商業眼光看待設計、用市場策略進行設計、用管理思維經營設計。使我自08年后就逐漸擺脫了拼體力的工作，更在09后半年工作中初試即見成效，并且屢試屢驗。而就在一年前，我還在羨慕原來的設計公司老總的設計思維，竟然能使設計象流水生產線一樣進行工作，創意說來就來，想停就停。在經過這一年的思考、整理和總結，我也找到了一些規律和方法，并嘗試著在工作中運用，發現自己開始也能做到了(盡管現在還不能運用自如，但我相信，通過一些時間歷練一下，一切會更美好的)，而這一切，均感謝陳總多年的悉心教誨和嚴苛的細節要求，讓我感覺被帶了一回研究生，而且還是速成班。

其實，說起來，這個設計方法一直存在于我的工作中，并一直在實際中運用，我知道我能做到，卻不知道為什么能做到。只是，當年我沒發現它，沒把它給找出來。原來，設計也象做市場營銷一樣，需要方法，需要一個好的方法，需要一個對的方法。

一、設計的本質是什么?

設計是完全執行商業目的的創作行為。“目的”兩個字至關重要!

在做任何設計之前，一定要先確定公司的目的是什么。并在設計工作中，要隨時提醒自已永遠清晰地知道目的在哪里，否則當迷失了目的同時，設計人員將陷入被動的修改修改修改的不停重復的工作中，延誤時間、浪費資源、損耗金錢。

所以，一件產品或一件廣告都是有兩位作者，一個是策略的制定者，主要是公司的領導(特別是陳總本人)或企劃部門，另一個才是我們設計者，兩者的合作水平決定了設計的水平。

二、設計的價值在哪里?

設計的真諦：設計最終產品是商品，是讓被包裝起來的東西，看起來物有所值，物超所值!

比如，當年公司要求設計ac系列，包裝設計目的就是要求國際化、高端，一個“ac”的命名和排版就讓包裝外形看起來就是值139元。再比如智嬰系列，同樣的目的，一個“抱一桶金回去”的簡單概念成就了行業里“無金不高檔”的流行設計模式。這兩款產品在視覺上表現出來的價值就是設計創造出的價值，設計在其中最重要的表現就是讓產品看起來物超所值。當然，最最重要的還是營銷策略上的成功，設計不過扮演了粉飾的角色，讓人親近你，喜歡你而已。就象素昧平生的人相見，對方的衣著容貌、舉止言談帶給你的感受一樣。

雖然，設計的最高價值也是創造品牌，因為只有產品擁有了品牌，才不再需要特意粉飾了，一個logo就可以堂而皇之地比別人貴上數倍。但創造品牌需要艱難的綜合策劃推廣過程，不是簡單的設計一個logo或一份廣告或一個包裝或一套vi，這就要負責策劃部門的努力工作了，設計永遠為策略服務。

所以，設計本身是難以確定價值的，也許今天設計費用投入是數千或數萬或數十萬，但這個設計創造出來的價值卻可以衡量，也許1000萬，也許10個億，也許---也許一錢不值。

三、設計從何開始，創意從何而來?

設計的目的就是為了實現企劃的目的，而企劃的目的設定必定來自各方面市場情報的分析結合后制定出來的，也就是說設計也是從市場情報調查開始，否則，我們的設計必然偏離企劃的目的。

對于設計這樣基于未知事物的研究來說，設計必須從調查開始，從收集競爭對手的情報入手，找到對方的優勢，對比和發現自己的問題，然后確定工作目的，這方面我們可以跟公司領導層和企劃部共享市場情報調查資源，現成的，而且還都是過濾后的情報精髓。但自身對該行業行情、對競品情況、對消費心理、消費程度、消費環境等一系列認知深淺程度絕對影響著你對設計結果的判斷。就比如ac包裝設計，很簡單，當年上市前我們定位的是高端產品，最重要的競品是外資的一些品牌，我們研究他們包裝形式、圖案色彩、版式結構、賣點以及一系列標簽規范要求，學習借鑒競品優勢后，才得到公司想要的設計。而后來的智嬰包裝設計就更進一步的分析了競品之間的差異性、尋找到一個國人普遍喜愛的顏色——幾乎人人都希望擁有的黃金顏色，僅僅以一個“金桶”的概念就確立了包裝設計的定位。

這就是創意，所以，創意是尋找出來的，是從大量的市場情報中找出來的，是從消費者的腦袋里找出來的，而不是在我們設計師自己腦袋里找。

四、怎樣評價一個設計?

設計是解決問題的過程，評價一個設計就是看這個設計是否解決了問題，是否達到了預期目的。

為誰設計就讓誰來評價，這個工作可以通過市場調查部門來完成，當然，設計者最好能親臨現場傾聽那是最好的，如果能跟各個階層的消費群體成為朋友，那就更真實了。

盡管這么多年來，我們從未為設計評價專門進行市場調查，但我們卻是一直生活在我們消費群體當中，工作在我們銷售團隊中。我們鼓勵自己在大街小巷上、在大賣場小商超、在公車的士、在廣場醫院等不同場合逗留，聽聽大眾人群中那些抱怨的、開心的、幸福的、愁苦的不同話語，回味著互聯網、電視、報紙、雜志等媒介聲音，感受著百姓生活的百態，感知政府媒介的力量，也感受著商品化市場的變化。然后在公司策略的引導下，持續的改進我們的設計。只有養成不斷考慮受眾習慣的設計，才能最終成為一個對設計。而不能從銷售的業績來認定設計的成功與否，因為那個數字更多的是營銷策略和廣告推廣策略的成功。之所以說是對設計而不是好設計，是因為“好”的概念無法界定。評介一個設計是好是壞，是說設計商業化好還是藝術性的好?是個性還是視覺垃圾?每個人都可能有自己的答案，永遠是圍繞個人喜好做片面的判斷，也是永遠沒有答案的爭論。

所以我們倡導“對設計”，對的標準也就是確立設計目的過程，需要設計師對消費群體需求的理解和認識，站在消費者的立場考慮設計目的，只有尊重消費群體的評價才是設計工作的指導思想。

五、設計師致命的錯誤是什么?

1、自以為是，藝術教育講究的是個性，是自我的張揚，從小就養成了清高的惡習。而企業經營講求的是團隊、合作、溝通。深受藝術教育之害的人，最不善于這些，不懂得傾聽，不尊重合作伙伴，反而讓有點才華的設計師，成為了害群之馬。

2、想像力匱乏，在人類世界里，文字是最具想像力的，而設計師基本只喜歡看圖，并且，藝術類院校招收的成績也是各類科目中最低分數。文字表達方面的缺少，導致了我們這群設計師大腦形成視覺性的思考習慣，這種思考習慣，注重感性沒有邏輯，情感豐富但是承受不了壓力。所以，設計師需要學習，不停的學習，不僅是專業的，更應該看那些文字性的，才可更開闊我們的眼界和想像力。

3、不遵守紀律，不循規蹈矩似乎是藝術家成功的秘訣，因此設計師從接受藝術教育開始就養成了不遵守紀律的習慣，而遵守紀律是一個團隊是否可以成功的前提。在以商業經營為前提的企業里，會做游戲的人不如懂得游戲規則的人，大部分時候，游戲規則是不容挑戰的，可是藝術家或擁有藝術氣質的人，卻往往最喜歡挑戰游戲規則，這就是我們設計師最愚蠢的地方。

在這之前，這三大錯誤一直是我個人帶領的設計團隊中最沒意識到的問題，我們把自以為是視為個性，拒絕承認自己缺乏想像力，把散漫當作自由。而不管是個人、企業還是社會對于設計師的一些寬容，不，應該說是縱容，更助長了這種惡習的延續，最后埋葬了設計師的設計生涯。通過這一年的回顧和思索，在度過茫然彷徨的09上半年后，我漸漸的意識到自己曾經的工作存在的問題都可歸結為這三個問題，并開始努力的去改變這種被動的情況。套用一句古詩“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，我想，即使現在才明白也為時未晚也。

在09年初制定的部門計劃工作中，設計部所設定的重點工作“設計管理”在這一年里取得重要的進展。三年來不間斷執行并逐漸完善的設計流程和包裝標簽管理、菜單式工作跟進、數據化績效考評，已經被證明完全可以保障部門設計工作的流暢執行，但我認為這僅僅是涉及部門間及部門內合作關系的表面管理。對于深層次的設計策略的管理、設計過程的管理、設計執行進程管理，在經過一年的回顧和思考總結，將這三大管理思想歸納為以上陳述的5大設計管理指導原則和執行方法，讓設計人員更直接、更簡單的理解設計管理。這5條設計管理原則包含了如何對設計目的的了解分析，對設計方法的制定實施，對設計結果的預測和評估，以及對設計人員的個性管理也作出了一定的指導，因為，一個設計項目往往就是被設計人員的所謂個性給毀了。

設計是為每個具體的商業目的而創意;設計的價值是使產品或品牌看起來物超所值;設計是從領會市場開始，創意是從消費者角度去尋找;設計是解決問題的過程，評價一個設計就是看這個設計是否解決了問題，是否達到了預期目的;設計師應當摒棄不良個性和習慣，靜下心來學習，養成閱讀習慣，養成思考問題習慣。

希望，這5大設計管理原則成為設計部所屬人員20年必修理論，成為學習并提升設計部設計能力的重要方法。我們相信，一個好的設計方法可以幫助設計師保持清醒的頭腦，有序的進行工作，但要保證這個方法行之有效，還需要幫助設計師加強學習思考問題的方法、學習熟悉企業、熟悉企業品牌服務領域、學習收集分析市場情報、學習企劃策略的運作、學習各類工藝技術的表現、學習搜集整理設計資料、學習在資料里尋找機會、學習篩選設計元素、學習組織和處理設計元素的能力。只有掌握了這些跟商業運行和設計結合的有關知識，積蓄了足夠的專業知識和市場策略意識，才能讓設計工作最為忠實的展示企劃策略的目的，打造一把服務于公司策略的設計利器。