在現在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。

組織委員年度工作總結報告 組織委員年度工作總結 個人篇一

一、本學期的具體工作

1、迎新晚會：在迎新晚會活動的準備中，作為組織委員，我主要負責當天下午的場地布置。

2、寢室風采大賽：參與策劃了“寢室風采大賽”，與大班長和其他班委一起積極討論活動的內容、評分細則及人員分配，并由我主筆負責策劃書的書寫。

在活動的具體實施過程中，活動的第一部分中我主要負責向女生寢室發、收評分表并向大家解釋活動的細則。活動的第二部分我負責邀請08的學姐們來擔任我們風采大賽的評委。

本次活動豐富了同學們的課余生活，給大家提供了一個能夠展示自己并且了解他人的平臺，增進了同學們的互相了解，加強了影麻的學風建也加強了大家學習的積極性和主動性，促使同學們養成清潔衛生的生活習慣，也提高了大家參加大學生活動的積極性，增強了同學們的集體榮譽感。

3、敬老月活動：為響應黨組織關于開展敬老月活動的號召，我們09影麻的建黨培養對象和大班班委們開展了溫馨敬老月活動。在這次活動中，我主要負責了活動的策劃和人員的組織自]安排以及活動結束后的后續工作，如表格整理、分析，照片整理等。另外我負責了本次活動展板的書寫。

本次活動有利于加強我們大學生道德修養和精神文明建設，提高青年對老年人的關注程度，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，響應黨和學校“敬老月”活動的號召。同時了解老年人的基本情況，也通過與老年人聊天了解他們的經歷，學習他們的精神，讓我們自己得到的成長。

4、辯論賽：作為大班的組織委員，當我們影麻的辯手在臺上展示他們風采，為影麻爭取榮譽的時候，我會組織大家到現場為他們加油打氣。辯論賽結束后我寫了一篇關于辯論賽的通訊稿。

希望到場觀看和看到通訊稿的同學們，能夠給我們的辯手以鼓勵，能夠體會到影麻的每一個人都在為影麻的榮譽努力，能夠體會到我們影麻大集體的凝聚力。那些圖片和記錄的文字一定會勾起今后大家對大學生活的美好回憶。

5、運動會：在運動會期間雖然我只安排在星期五值班，但是我每天都會到大本營，希望自己能在那里有所幫助。我做的具體工作有：運動會物品登記、為運動員照相，星期五的值班工作。

希望我自己的工作為運動會期間各項事務的有序進行發揮了一點自己的作用。

6、優秀團總支材料準備：在我們影麻積極申報優秀團總支的準備活動中，我主要負責了我們09的幾個活動材料的準備，如寢室風采大賽、新老生班干交流會等，還有和10級學妹一起負責團總支材料準備的“特色工作和品牌活動”部分。

在準備的過程中，我體會到了大家分工合作的效率，同時和學妹的合作也很愉快，在與她們的合作中也把自己的一些工作經驗交給了她們，相信她們一定會很出色。也衷心的祝愿我們影麻在優秀團總支的申報活動中能夠脫穎而出!

7、組織參加百科知識競賽：由于輔導員的信任，給了我這次參加百科知識競賽的機會，并讓我作為本次活動的負責人。我分配了我們幾個參加這次活動的同學各自的任務，并且組織起來一起檢查各自的準備情況，商量應對措施，觀看其他隊伍的比賽積累經驗。

可惜的是我們并沒有取得好成績，但是我們的收獲并不少，首先我們每個人都豐富了自己的知識，并且感受到了團隊合作的樂趣，體會到為集體奮斗的快樂。

組織委員年度工作總結報告 組織委員年度工作總結 個人篇二

在白駒過隙的彈指一瞬，一年一眨眼就過了。很榮幸成為我們班的第一任組織委員。對于這一學年以來，我想對自己在這一職位的評價就是：我努力做好了“配角”的角色。

用“配角”一詞來形容組織委員一職也許有些不妥，但是現代文學小說里不是有“功能性人物”一詞嗎，我想我這一學期扮演的就是這一角色。與其他的班干部有明確的分工相比，組織委員的職責是最寬泛的：協助班團干組織班級、團支部活動。于是，我就在什么里面都插上一腳啦···

對于組織委員這一職位，我能問心無愧地說我盡力做好了。從最開始的協助團支書搞好第一次團活動，第一次寫方案，第一次寫總結，我都是和大家一樣摸索出來的。為了更好地完成工作，我向了許多師姐請教，還不乏被“批”的時候。但是，能和我們的班委們一起齊心協力為我們班級做建設，這是一件苦事，更是一件樂事。這一年里，我的主要工作都是幫助班長策劃班活動，擬定方案，組織外出活動，幫助團支書搞團活動等。我的工作很瑣碎，沒有“功績顯赫”，沒有我的“標志性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班干間的距離，我幾乎每一項都有參與，為我們班盡我自己的一份應盡的力量。

推心置腹地說，我曾經有失落的時候。因為我的工作瑣碎，所以我的付出沒有像其他班委一樣有看得見的表現。拿綜合技能大賽來說吧，我雖然不是大賽的負責人，但是我已經為了它盡了組織委員的職責。從我自己的帶頭參加單項比賽，到后來風采展的總策劃，幾次組織和各負責人商討方案修改，訓練當中的人事處理，以及外出購買相關物品，我真的已經盡我所能了。我們班從不被看好而一炮而紅，誰又知道當中有多少艱難困苦呢。同學們，班干部們真的為我們班付出了許多，你們感受到了嗎?

我不得不承認，我的工作沒有其他班委的多。我是一名校干，學校的工作也很多。但是，我沒有忘記我更是一名團干，08小語的團干!“班級才是你的家，你不能遠離你的家。”在學校干得再好又怎么樣，班級才是你真的歸宿，我永遠記得入學時師姐對我說過的話。感謝組織委員一職，“游離”的職位使我更有機會和同學們拉近距離。“為自己人做事，就是心里踏實～!”

這也許是一篇極不正規的工作總結，但是這些都是我這個即將退位的組織委員想和大家說的話。班干部是最基層的干部，但是是最鍛煉人的，在這里你真的能學到許多，希望更多的同學可以踴躍參與到這個隊伍中。相信自己，你就一定能行!

組織委員年度工作總結報告 組織委員年度工作總結 個人篇三

忙忙碌碌，又是一年。但與去年相比，情況已大有好轉。一是業務科工作減少了，二是綜合科工作熟悉了。

業務科主要工作：月初的業務資料(material)統計、業務資料(material)報表，月末的資料(material)臺賬歸集、月度工作小結和計劃，期間打印一些業務檢查通報等材料，二次業務本底資料(material)調整。

綜合科主要工作：一是常規的，一年一度的年度考核、晉升薪級工資、崗位變動或逢年限工資調整，事業單位法人年檢、主辦單位變更，組織機構代碼證年檢，社會保險登記證年檢、社保繳費基數申報、用人單位勞動保障書面審查，增員、減員、退休審批，工傷申請，保險理賠，公積金繳存、房貼調整，勞動統計季報，工資年報，人事年報，事業人員工資臺賬，職稱、工考報送，繼續教育培訓，人事檔案整理，二次年度工作總結等。二是日常的，人事勞資重點規范編外用工管理，如病事假審批、協管員績效工資考核辦法、編外用工錄用辭退規定，文字工作如信息摘編、通信報道、合同文本、計劃小結、會議紀要、發文通知、申報材料等，做好辦公室工作，如配合服務其它部門、完成領導或上級條線交辦的各項任務。

今年工作體會：能及時完成各項工作，但工作的積極性、主動性還不夠，缺乏上進心。

明年工作思路：要能做事，也要能管事。

組織委員年度工作總結報告 組織委員年度工作總結 個人篇四

各位領導、各位黨員同志、老師們：

2007年我校黨支部進行了換屆選舉，我擔任學校黨支部統戰委員。2009年9月因汪嫻鳳同志工作調動，經支部決定由我擔任支部組織委員，具體負責學校黨建工作，雖然工作忙了一些，但給了我更多的學習和鍛煉機會。現就本人擔任支委三年來的工作情況向大家作一個簡要的匯報，請同志們批評指正。

一、分管工作情況

首先談談擔任支部統戰、組織委員的工作情況。作為支部組織委員我能在黨支部的集體領導下，認真履行以下的工作職責：

(1)了解和把握支部的組織狀況，根據實際情況，及時劃分和調整好黨小組。每次黨員活動及時通知到人，認真做好會議的預備工作和記錄工作。

(2)了解把握黨員的思想狀況，配合宣傳委員、紀檢委員，對黨員進行思想和紀律教育。

(3)負責做好發展黨員工作。平時注重引導思想表現好、工作積極肯干的老師向黨組織靠攏，及時了解把握積極分子的情況，并負責培養、教育和考察，按照黨員發展工作方針和原則，有計劃地提出發展黨員的意見，規范及時地完成好組織發展過程中的材料上報、公示等程序。具體辦理接收新黨員和預備黨員轉正的手續。

(4)接轉黨員組織關系，收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況。 (5)做好黨員和黨組織的統計工作，及時上報黨員花名冊。另外，還能認真做好支部臺帳的搜集、整理、完善等工作。

其次談談行政分管德育和后勤工作情況。2006年8月我擔任總務主任，負責學校后勤工作，在校長室的直接領導下，作了以下工作：

(1)07年四項配套工程創建工作。

(2)08年校園改造工程和創建區域教育現代化工程。 (3)09年創建無錫市義務教育階段高位均衡示范學校

通過連續三年的創建活動，使學校面貌發生了根本性的變化，教育技術裝備更加完善，辦學條件和水平得到更高提升，但與上級要求和教育發展形勢相比，還需做更多工作。 2009年8月開始分管學校德育工作，主要做了以下幾項工作：

第一、加強對德育工作的領導。組織成立了學校德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執行。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、團委、學生會、年級組、班主任、政治科任教師、各科任老師、家長委員會組成的德育工作網絡，覆蓋了學校的各個層面，重點抓好班主任工作。

第二、建立德育長效機制，把德育工作落到實處。

一年來，我大力整合德育資源，形成德育工作良好氛圍。堅持先進班主任的評選和文明班級的評比活動制度，堅持每月有一個主題教育內容，堅持各班舉辦主題班會活動制度，營造德育工作良好氛圍，定期召開家長會，建立了學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。同時積極開展江陰市德育先進學校和“廉政文化進校園”達標學校創建活動，進一步提高全校師生對德育工作的認識水平，加強教師師德教育，杜絕不正之風，規范師生行為，提高學生養成教育水平。

第三、加強德育隊伍建設，提高德育管理水平。

教師是德育工作的直接踐行者，開展的好壞直接關系到學校教育教學的質量和效果，教師的一言一行對學生思想品德形成和發展有重要影響。為此，我校確立人人是德育工作者的觀念，堅持做到教書育人、管理育人和服務育人。充分利用各種時機對全體教職工進行學習培訓指導，提高他們的思想認識水平，進一步改進工作方法，針對不同的教育對象，采取相應的工作策略，切實提高工作的實效性。

針對當前學生教育管理中和青年教師成長發展中存在的突出問題，組織舉辦了“網絡環境下，如何做好學生思想政治工作的班主任論壇會”。通過大家的相互交流和討論，對做好學生思想政治工作的重要性，達成了共識，也為今后的學校德育工作開創新局面打下了基礎。組織舉行青年教工論壇會，暢談“我的成長故事”，確立共同發展理念，即教師個人成長發展必須與學校的發展、學生的成長緊密聯系在一起，在追求品味與成功時，要有更強的責任意識，有更大的發展動力，將優秀教師凝聚到黨組織之中。

二、加強學習，提高思想認識水平。

三年來，認真學習黨的十七大報告和十七屆三中四中全會精神，堅持學習黨的教育理論。通過不斷地學習和實踐，建立了科學的世界觀。堅持正確的政治方向，堅定了正確的政治立場，樹立了正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，提高了政治鑒別力，增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析熟悉問題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去熟悉社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為。時刻以黨和集體的利益為重，不斷增強事業心和責任感。特別是在參加學習實踐科學發展觀活動后，樹立了科學發展觀思想。

通過學習，認識到科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。認識到科學發展觀是促進學校教育教學工作又好又快發展的根本世界觀和方法論。學校的一切教育教學活動應以學生發展為本，幫助學生樹立遠大理想，培養學生良好的道德品質、創新精神和實踐能力。

我能切實轉變思想觀念，牢固樹立了“人為本，德為先”的辦學理念，確立“進步就是成功”的質量觀。在工作中，做到言行一致、表里如一和始終如一。既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結、講奉獻”。有強烈的事業心和責任心，工作有沖勁和干勁，作風果斷，做事公道，為人謙虛。能正確處理好與各方面的關系，尊重上級領導，能提出自己的合理化建議，及時匯報分管工作完成情況，對待下級，能坦誠相待，以理服人，以人格影響他人。我希望并努力營造一個健康、祥和、有序，團結、奮發、高效的學習工作環境。

三、努力方向

1、進一步加強學習，不斷提高理論水平和政策水平，進一步完善和落實學校各項制度，加強教師隊伍建設。

2、進一步引導思想表現好、積極肯干的老師向黨組織靠攏，爭取更多的老師向組織遞交入黨申請。

3、不斷提高自己改革創新意識，加大教育教學的改革力度。

回顧三年工作，有很多的感慨，三年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。

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組織委員年度工作總結報告 組織委員年度工作總結 個人篇五

回想起去年競選班干部時的情景,心里還是會莫名的緊張。轉移一年過去了，到了該我這個組織委員總結工作的時候了。我作為班里的組織委員，作為班里團支部中的一員，本人與宣傳委共同協助團支書開展班里的各項活動。在此期間，我的個人思想有了很大的進步，同時我也努力帶動班里的其他同學積極參與班里的各項學習工作和活動，共同進步，共同發展。

作為組織委員，我積極的學習我校院團委下發的文件，認真學習了院團委的各項精神和政策，同時也認真地學習了黨的思想路線和方針政策。這一年的時間，我的工作重點放在了團結同學和有效開展各項學習工作上。

積極開展班級活動。在大一，由班干部組織的活動貫穿自始至終。比如我班開展的豐富多彩的團日活動，帶動同學們進行海邊清潔活動，等等。在活動期間，不僅僅是鍛煉了我們的協作能力，同時也增進了同學們之間的感情，起到了很好的融合作用。在此次團日活動召開之際，努力配合團支部工作，協助班里其他班干部成功地舉辦了以“喜迎建黨九十周年”為主題的團日活動。不但使我們對黨的理解上升了

一個高度，而且讓我們增強了早日加入中國共產黨的堅定信念。

在學習工作上，深入學習黨的思想路線，認真領會黨的政策精神，注重自身能力提高的同時，也積極帶動周邊同學學習黨的政策重點。號召廣大的團員和入黨積極分子認真踐行黨的根本宗旨，接受先進思想的熏陶。

這一年的工作也告訴我，在以后的學習工作中，要認真聽取其他同學的建議，密切也周邊同學的聯系。要積極開展與其他同學的交談，加進同學關系的融洽，加強與人的交流。

在此工作總結報告中，我需要指出，在我的工作中存在很多的缺陷與不足，我希望在我以后的學習工作中能夠得到大家的批評與建議。同時我要對班里其他班干部的無私幫助表示感謝，也要感謝輔導員老師和同學們對我工作的大力支持。

希望在下一學年的學習工作中，我能和大家一同進步，一同成長。