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最新創建文明校園宣傳口號簡短一
以 精神為指導，全面貫徹落實省、市教育工作會議精神，認真實施省、市有關文明單位考核標準，全面推進素質教育，培養創新型人才，提高師生文明素質，提升學校文明程度，進一步完善學校基礎設施建設，切實加強學校精神文明建設，努力提高教學質量和辦學水平，進一步推動教育教學的改革和發展。
二、創建目標
1、創市級文明單位，爭創省級文明單位；
2、教育教學質量超過市直同類學校，辦學規模進一步擴大；
3、無師生違法犯罪，無校園安全責任事故；師生基礎文明素質不斷提高，自覺遵守社會公德。
三、具體措施
(一)切實加強思想建設，更新觀念，努力適應新的教育形勢。
1、積極加強黨支部建設。利用黨課、黨員學習日等形式，組織廣大黨員開展學習有關理論政策，不斷提高黨員的黨性修養；繼續積極開展創先爭優的活動，促進黨員同志特別是黨員干部在黨風廉政建設、師德師風建設和文明單位創建等各項活動中充分發揮模范帶頭作用，充分發揮黨支部在學校工作中戰斗堡壘作用。
2、加強學習，不斷提高思想認識。本年度，學校將組織教職工學習“xx屆五中全會”精神，深入貫徹中共中央、國務院關于教育的一系列重要指示精神。明確教育在現代化建設中極其重要的戰略地位。我們要通過學習，進一步明確實施素質教育的目的、內涵、范圍和重點，明確實施素質教育就是全面貫徹黨的教育方針，要以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的社會主義事業建設者和接班人，把對素質教育的認識提高到一個嶄新的水平。
3、學習并掌握教育法律法規和方針政策，增強依法治教的自覺性。
本年度，學校擬組織全體教職工繼續深入學習國家先后頒布的一系列教育法律和法規和政策，規范學校管理，加強管理力度，提高依法治校、依法治教的水平。結合實際情況，學校將在本學年建立依法治教責任制、校務公開制，使各項工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費、體罰或變相體罰學生的現象，真正以愛崗、敬業、樂教的實際行動履行教書育人的神圣職責。同時，學校還將進一步關心特困生的學習，對父母因下崗、家境窘迫的學生，要按《義務教育法》的要求，對他們的有關費用該減免的減免，該全免的全免，并從收入中拿出專項資金來解決這部分學生的困難，保證學校不出現因經濟困難而使學生失學的現象。
4、切實加強教師隊伍的建設，提高教師整體素質。
(1)強化職業道德教育，提高師德修養。為了提高師德修養，學校將著力實施凝聚力工程，充分發揮黨支部的龍頭作用，建立寬松和諧的工作環境。引導全校教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。加強職業道德的督查，要通過教師自查、同事互評、學生及家長參與等多種方式和途徑，認真排查分析存在問題，認真落實整改措施。完善教職工工作考核機制，把教師職業道德教育作為教師工作考核的重要內容，對師德水平差，不能履行教書育人職責的教師要采取有力措施，努力培養教師愛崗敬業的職業道德。
(2)加強業務進修，發揮骨干教師的作用。要根據學校制訂的《教師進修暫行規定》，積極鼓勵教師參加業務進修，大力培養青年骨干教師，新教結對，為青年教師壓擔子、搭臺子、引路子、創牌子，引入可操作性強的激勵投機，通過“新秀杯”等競賽手段，培養一批校級教學能手，逐步形成人人爭上游，個個比貢獻的良好風氣。
(3)加強現代化教學技術的培訓，不斷引進現代化的教學技術。要充分管好、用好微機房、語音室，有計劃地培訓教職員工，特別是45歲以下的青年教師，必希熟練掌握現代化教學媒體的使用方法，從而最大限度地發揮現代化教學媒體的作用。
(二)全面推進素質教育，不斷提高教學教學質量，努力培養有創新精神和創新能力的新型人才。
1、貫徹黨的教育方針，更新觀念，解放思想。以實際行動糾正“為應試而教，為應試而學”的應試教育思想，堅決克服用“一個模子”來培養人才的傾向，確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀，精心組織，狠抓落實，培養有創新精神和創新能力的新型人才。
2、堅持德育為首，培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(1)切實研究，改進德育工作的內容與方法，提高德育的針對性、實效性。學校要認真貫徹《中學德育大綱》、《德育常規工作基本要求二十條》，按照“從小”、“就近”、“求實”、“搞活”四原則，切實有效在開展德育工作。學校要根據學生的認識規律，根據學生身心發展和思想生活實際制訂方案。在內容上初中要國情教育，法制教育，紀律教育和品格修養，學校要做到“三愛”：愛祖國、愛學校、愛集體：“三敬”：尊敬老師、孝敬父母、敬重他人；“三嚴”：紀律嚴明、校風嚴正、禮儀嚴肅；要引導學生關注自然環境和社會經濟，加強對學生的艱苦樸素教育，勞動教育；切實開展心理健康教育，增強學生承受挫折，克服困難的能力，形成健全的人格；加強對學生科學世界觀教育，抵制各種封建迷信的活動、腐朽的思想文化對青少年的毒害；開設校本課程，組織學生參觀科普展等活動、培養學生正確的世界觀。要以常規教育為切入點，強化學生日常行為規范，公民道德規范教育，從小事、從學生身邊事抓起，增強教育的針對性，不斷提高學生的綜合素質。
在方法上，講究多樣性，避免簡單化、程式化、成人化，追求效果，學校要充分利用各種宣傳工具，結合重大節日重大活動，全力營造德育氛圍。要通過升旗儀式，通過校園文化藝術周，通過組織征文、演講、知識競賽，班會觀摩等活動，增強教育的直觀性、形象性。
引導他們學會思考，學會理解。為了激發思想品德缺、學習有困難的學生的潛能，要把他們吸引到興趣小組中去，開展有聲有色的活動，讓他們在活動中逐步提高，同時，要充分發揮德育基地的作用，組織他們到紀念館、泰山廟、陸公祠等地參觀訪問，進行直觀教育，提高德育工作的有效性。②強化法制教育。法制教育是學生政治思想教育的重要內容之一，增強學生的法制觀念是培養高素質人才的需要，本學年，學校在利用各種宣傳工具，積極宣傳教育法規，使學生知法、守法。要做好法制副校長的聘用工作，開好法制報告會，通過生動案例教育學生認清是與非的界限，增強守法意識；要組織后進生參觀看守所，組織贈書寄書活動，使學生珍惜人生，珍愛生命，學會做人。
3、以教學為中心，全面提高教學質量。
(1)繼續抓好起始年級，不斷提高教育教學質量。在教育教學工作中，要堅持“以人為本”的思想，轉變觀念，切實做到“三個面向”。要努力轉變只注重課堂教學、只重視教學目標的實現，不重視育人目標實際的偏向。在初中階段要教育、引導教師根據新的教材體系推行“啟發式”與“討論式”教學。在高中階段推行“研究性學習”，引導學生發現問題、提高問題、分析問題、解決問題。
(2)切實加強教育教學管理。強化集體備課，高效益的課堂教學必須有高質量的的備課做保證，因此，本學期要繼續認真督查各教研組集體備課的實施情況，繼續執行 “三定五備三統一”的要求，切實提高備課質量。同時要求學校領導和中層干部深入課堂聽課，全體任課教師聽課每月不少于8節，校領導原則對所有教師聽課一次。
(3)嚴格執行省教委頒布的課程教育計劃，開齊、開足、上好各類課程，提高學科教學水平，特別是要加強學法指導，促進各學科的共同提高。以提高效益為中心，狠抓督查落實，堅決取締加班加點、增加作業量、增加考試次數等做法，實行剛性管理。要把時間的支配權還給學生，真正做到“輕負高效”。
4、抓好抓實教科研工作，形成良好的教科研氛圍。
(1)有計劃有組織地進行教育教學理論學習、研討和交流，引導教師深刻認識素質教育對教育工作者提出的要求，了解基礎教育改革的走向即走向生活，走向文化、走向多元、走向校本，改變觀念。要教育教師切實投入教科研工作中去，變“經驗型”為“知識型、學者型”，變因循為創新。不斷增強教師教科研意識。要不斷加強教學總結，定期舉辦“學術報告”、“優秀教學論文發布會”、“經驗交流會”和各類“專題研討會”。要組織好教師全面投入學校申報的幾個教科研課題的去運作中去，使科研為教育教學服務，為全面提高學校的教育教學質量服務。
(2)要加強課堂教學模式的研究，形成具有科學、規范的教學模式。進一步研究教育教學規律，研究學校教學實際，進行多學科的課程教學模式的摸索與研究，新的課程教學模式，要以創新教育為核心，以培養學生的學習能力為主要任務，以提高課堂教學效益為出發點，以教科研興校、興教。
(3)切實加強對教研組工作的領導，充分發揮教研組長、備課組長的作用，積極開展教改課題的研究。
5、加強體育衛生工作，促進學生身心健康發展
加強體育衛生工作，促進學生身心健康發展，是貫徹黨的教育方針的重要內容，也是素質教育的內容之一。本學年要統一思想認識，強化工作力度，采取有力措施，保證體育、衛生的教學工作的開展。在上好體育課、健康課的同時，大力開展課外活動，上好兩操一課，落實運動隊訓練任務，組織好秋季田徑運動會。健康教育除了傳授健康知識，還要認真落實《衛生工作條例》，定期為學生體檢，建立學生健康資料卡片，要建立健康知識宣傳欄，真正使學生講究心理衛生、生理衛生和環境衛生。
(三)建立新的用人機制，完善學校管理體制，推動學校工作的順利開展。
近幾年來，學校對用人機制與管理機制作出了較大的改革，并陸續出臺了一系列規章制度，這就為學校工作的開展奠定了良好的基礎。本學年，為了更好貫徹落實義務教育均衡發展的精神，開創學校工作的新局面，必須做好以下幾方面工作：
1、切實加強中層干部隊伍的管理。本學年學校必須加強中層干部的政治思想教育。教育他們努力踐行科學發展觀精神，形成團結向上、勇于改革、開拓進取的良好精神風貌。要切實加強干部的例會制度，要堅定不移地實行中層干部述職制度，以養成“明確分工、各司其職、深入基層、深入教研、蹲好一個點、抓好一小塊、搞好一個專項”責任意識和工作方法。要教育干部在工作中要堅持“高標準、嚴要求、能力強、效益高、多奉獻、少索取、出成績、樹榜樣”的工作作風。引進群眾的監督與評價，堅持一個月評價一次，使這支隊伍真正成為校長室的左膀右臂。
2、進一步做好“全員聘用制”工作。本學年，學校對教職工的全員聘用要堅持做到：以年級單位實施、以學校工作大局權衡，把自主權交給年級；要做到聘用必須與學校上年初與其簽訂的教學目標考核、與全年的考勤相結合；要進一步研究、制訂試聘、等聘、落聘人員的管理辦法，使學校各項管理制度真正達到激勵群眾、充分調動教職工積極性的積極效果。
(四)加強工會、共青團工作，促進學校各項工作的協調開展。
1、工會要積極協助黨支部、校長室抓好師德師風建設，規范“教工之家”管理；要開辟渠道，豐富教職工的業余文化生活，抓好計劃生育工作，關心教職工的切身利益，努力為教職工排憂解難。
2、團委必須加強組織和思想建設，認真開展好團員青年的思想教育，繼續辦好業余團校，組織的指導學生參與學校管理，繼續開展“手拉手獻愛心”、“贈書寄語”等教育活動，特別是組織廣大青少年學生積極參加“科學與創新”為主題的讀書活動。
(五)切實強化學校綜合治理與后勤管理等工作，促進教學秩序的穩定。
1、強化后勤工作人員的思想工作，確立為教學服務、為師生生活服務觀念，做好校園凈化、綠化、美化工作，達到環境育人的目的，抓好管理維修和物資供應工作，厲行節約，勤儉持家。
2、管理好食堂，為師生就餐提供便利。本學期，學校食堂將引進新的管理機制，做好食堂的社會化服務工作，要成立“伙管會”，加強對食堂食品加工質量的監督。
3、積極配合社區有關部門搞好綜合治理、計劃生育工作，切實將各項工作落到實處，并著力抓安全工作，加強對學生交通、飲食、運動、消防、用電、溺水等方面的安全教育。
最新創建文明校園宣傳口號簡短二
鎮婦聯把創建文明城市作為當前一項首要工作，緊緊圍繞工作目標，開展了系列主題活動，通過豐富多彩的活動載體和工作方式，組織引導廣大婦女及家庭積極參與到創建活動中來。
一、加強組織宣傳，營造創建的良好氛圍。
一是制定了實施方案，對婦聯承擔的主辦、協辦的5項測評項目和17項創建任務進行了細化分解，制定了具體工作措施和詳細的推進方案，明確任務和目標，確保了此項工作在婦聯系統的有效落實;二是以向全鎮家庭發放倡議書的形式，開展了宣傳教育活動，激發和調動廣大婦女及家庭積極參與到創建文明城市活動中來，為創建全國文明城市營造良好的氛圍。
二、開展文明行動，夯實創建的群眾基礎。
我們著眼于建設和諧文化、培育文明新風，組織開展了系列文明活動。一是開展文明禮儀宣傳活動。依托鎮人力資源教育中心、各村市民學校等教育陣地，利用報刊等多種媒體，采取多種形式，宣傳普及文明禮儀知識。進一步深化“禮儀、禮節、禮貌”進社區、進家庭、進企業、進學校、進機關“三禮五進”工作，廣泛開展生活禮儀、職業禮儀、社交禮儀等常識教育。舉辦“繽紛20__張浦鎮現代女性‘學禮循禮、優雅生活’禮儀知識競賽”活動。大力開展道德模范事跡宣傳教育評選表彰活動。今年三八節期間表彰十佳孝老愛親模范、十佳好媳婦、十佳家庭志愿者。充分發揮道德模范的示范帶動作用，組織開展“道德模范巡講”活動，讓廣大城鄉群眾受到教育和感染。二是深入開展“關注民生”系列活動。開展了“關愛貧困母親”行動，今年春節期間籌集資金8萬余元走訪了全鎮160余戶貧困母親家庭，3月4日開展了非公企業“女性健康促進行動”，進行健康公益講座，免費為貧困母親、企業婦女健康體檢;開展“一助一”幫扶行動，挑選22名企業主與22戶困難母親家庭結成幫扶對子，有力地推動了和諧社會的共建共享。三是加強未成年人思想教育。以“小手拉大手”為主題，以“親子互動”為特色，在全鎮家庭中開展了20__“文明思源共促和諧”親子朗誦會、20__“享受閱讀樂趣、共創書香家庭”經典朗讀活動。加強父母學堂建設，各村社區都建有家庭教育指導站、兒童快樂家園，定期開展家庭教育培訓和實踐活動，廣泛傳播先進的家教理念，為青少年健康成長創造良好的環境。開展了受助女童感恩教育，增進了女童與捐助者的感情與交流。繼續深化“愛心助學計劃”，進行了貧困摸底，建立起檔案庫。20__年成立張浦鎮女企業家獎學金。發放獎學金3萬元。多年來近100余名兒童得到愛心資助。
三、深化和諧家庭建設，打造創建的工作重點。
一是結合全民讀書節，我們開展了“書香家庭、智慧人生”系列活動，開辟了“婦女書屋”，并利用圖書館、社區廣場等陣地，組織家庭一起參與讀書交流、讀書朗誦比賽等活動，引導婦女和家庭讀好書、用好書，提高自身綜合素質。二是積極承辦群眾文化藝術節和青少年文化藝術節的相關活動。舉辦了10余場家庭文化、禮儀、才藝、廚藝展示等活動，展示家庭和諧風采和家庭文化建設的豐碩成果。舉辦和諧家庭事跡講座，每年舉行星級文明新風戶事跡巡展。三是實施庭院整治行動暨綠色庭園美化家園創建活動。三年來動員全鎮婦女和家庭參與庭院整治行動、節能減排家庭社區行動，繼續做好庭院美化的深化、鞏固工作，引導全鎮家庭建立綠色、生態、環保的生活方式，著力優化城鎮環境。四是開展了巾幗志愿者行動。20__年成立張浦鎮義工媽媽服務總隊，完善服務網絡，充實和調整了巾幗志愿者隊伍，舉辦了心理咨詢志愿者培訓，開展了義工媽媽志愿服務，營造了崇尚文明、講究禮儀、愛護環境、熱心奉獻的良好道德風尚。
四、維護婦女兒童權益，為實現創建目標提供保障。
一是健全了婦女維權站建設，建立起婦聯調解、法院調解、司法調解“三位一體”家庭糾紛調解機制，開通了維權熱線，形成了點面結合、縱橫相連的社會化的婦女維權網絡機制，為婦女兒童提供有力保護。二是借助“3.8婦女維權周”契機，廣泛開展《婚姻法》、《婦女法》等法律法規宣傳，通過專題講座、標語宣傳以及村民自編自演的一些喜聞樂見的法制文藝節目匯演。舉辦了送法進家講座和“心理疏導進家庭”心理知識講座，深入開展婦聯系統“五五”普法宣傳活動，營造維護婦女權益的良好社會氛圍。三是結合創建“平安家庭”、創建“零暴力家庭”、“星級文明家庭”等活動，提倡建立平等、和睦的家庭關系，以表彰先進，樹立典型，教育、激烈和帶動更多家庭講文明、講美德，營造平等友愛、融洽和諧的人際環境，切實維護婦女兒童權益。
最新創建文明校園宣傳口號簡短三
1、我文明，太原文明;我誠信，太原誠信;我美麗，太原美麗
2、建文明城市是大家心愿，創美好生活有你我奉獻
3、人人遵守社會公德，個個愛護公共環境
4、為太原添一片新綠，讓生活多一份溫馨
5、少一絲煙塵，多一片藍天
6、保護環境就是關心自己
7、改善環境，保護家園;凈化環境，美化家園
8、美好環境來自我們每個人的珍惜與維護
9、創建全國文明城市，建設溫馨美好家園!
10、沐浴文明新風，共享文明成果!
11、講文明話，辦文明事，做文明人，建文明城!
12、講文明話，辦文明事，做文明人!
13、創文明城市，建文明社區，做文明市民!
14、做文明市民，創文明單位，建文明城市
15、創建文明城市--渴望你的參與!
16、文明城市--你我共同的家園!
17、文明是城市之魂，美德是立身之本
18、相互多禮讓，社會更和諧
19、一滴水能折射陽光，細微處顯露您的品格
20、文明的言行能夠提升您的個人品質
最新創建文明校園宣傳口號簡短四
創建市文明單位工作計劃為了加強三個文明的建設，認真貫徹落實黨的xx大精神，努力提升我校創建文明單位水平，扎扎實實開展創建文明單位活動，對照文明單位創建的標準與要求，特制定本計劃，并在實施中作動態調整和完善。
一、指導思想
以科學發展觀和xx大精神為指導，以《___市文明單位建設管理辦法》和《___市文明服務示范點考核評分細則》為依據，以創建瑞安市名校為目標，以思想道德與職業道德建設為核心，以主題教育和群體創建活動為載體，加大精神文明的宣傳力度，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。
二、創建目標
努力創建___市文明單位，順利通過檢查評估，為爭創溫州市、省文明單位奠定堅實的基礎，本年度達到以下目標：
1、加強思想道德和職業道德建設，提高教職員工的文明素質；
2、完善規章制度，堅持科學民主管理；
3、切實推進素質教育，提高辦學和教育教學水平；
4、大力開展學生禮儀文明教育，進一步加強學生行為規范養成教育；
5、積極參加公益活動，加強社區精神文明共建；
6、加快基礎設施建設和校園文化建設，營造濃厚的學習氛圍；
7、優化整潔內外環境，實現校園綠化、凈化、美化。
三、組織機構
為切實加強對創建工作的領導，保證創建活動有序正常開展，學校決定成立創建文明單位領導小組，在林校長的領導下，負責制定創建工作的總體規劃和落實措施，并協調各工作小組的相關工作。創建文明單位領導小組名單如下：
四、創建內容與措施
1、加強創建責任，完善考核制度
（1）、成立和完善文明創建領導機構，建立文明創建責任追究制。領導小組成員通過簽訂文明創建責任書，提高領導成員對分管工作中開展文明創建的責任感和使命感。
（2）、強化文明創建規劃意識。創建領導小組制訂學校創建規劃，小組成員根據學校整體規劃，結合分管工作實際制訂多項計劃，由學校創建領導小組定期檢查驗收，使創建規范有序。
（3）、是落實“一崗雙責”的工作機制。即對創建領導小組成員實行“分管工作和文明創建工作”一起考核，在年度考核和平時民主評議中，既考核其分管工作的成績，又考核其結合崗位職責開展文明創建的成效，使大家牢固樹立“三個文明一齊抓、兩項成果一起要”的思想，積極參與投身到爭創活動中去。
2、加強隊伍建設，提供創建保證
（1）、加強黨風廉政建設。健全黨風廉政建設工作責任制和民主決策機制，充分發揮黨支部在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強領導班子的團結和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動為抓手，切實增強黨員的先進意識、模范意識，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
（2）、抓好中層干部隊伍建設，進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。堅持中層以上干部聯系點制度，每人聯系一個教研組和一個年級段，了解實情，加強指導，做好思想工作，提高工作實效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導，積極承擔培養青年教師的任務。在干部中提倡大局意識，服務意識，艱苦創業，務實創新，追求卓越，爭創一流。做好每年度學校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質。
（3）、大力推進教師教育工作，努力提高教師整體素質。主要通過自主學習、學歷進修、業務培訓、教研活動、傳幫帶、教育教學比賽、教育教學研究等途徑，深化校本教科研，逐步建立一支學科齊全、專業結構合理、教學方法獨特的專業教師隊伍。大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、中層干部等，在重要崗位上培養鍛煉。
3、加強創建的廣度，提高創建的深度
（1）、加強文明創建的廣度，即拓展兩個面：文明創建工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明創建的覆蓋面方面，我們將把文明創建由過去單純的思想建設向業務建設、文化建設、環境建設和社區建設四個方面拓展，進一步充實創建的內容，形成創建網絡。教職工參與是文明創建工作的生命力所在，最廣泛地動員教職工投身到創建工作中來是不斷提高創建效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”，即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力，形成教職工參與熱潮；全過程參與就是提高教職工等的參與度，從創建的規劃、重大決策到實施、監督、反饋等全過程，讓教職工或教職工代表、家長等積極參與，讓創建工作向家庭、社會延伸。注重輿論導向作用，發揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道，通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上、健康文明的行為。
（2）、在提高創建的深度方面，一方面我校將大力加強組織、制度、理論、陣地四大建設，建立層層負責的創建組織，制訂切實可行的工作制度，探索學校文明創建的理論，廣泛開辟創建陣地，為創建工作提供強有力的組織保障。另一方面進一步加強領導班子作風建設，促使領導班子成員在文明創建中做到“三個深入”，即深入教職工，了解個性，發揮特長；深入組室，了解工作，協調指揮；深入家庭，融洽關系，排憂解難，使文明創建工作深入細致，不走過場。
最新創建文明校園宣傳口號簡短五
各位親愛的市民們：
xx年全國文明城市評選活動正在火熱進行，我們華東交大所在的xx市正在積極申報‘全國文明城市’。當前，全市人民正在盡自己所有的力量，創建“全國文明城市”。通過爭創文明城市，我們的城市環境會越來越優美，生活質量也會越來越高。我們做為xx市的一份子，作為一名當代的大學生，我們是不是要為xx市做一些我們能夠做的事情呢!
為了xx市能夠獲得‘全國文明城市’榮譽稱號，我們應該做好以下幾件事：
一、言行文明，人際關系和諧。
二、積極參與文明城市創建活動。
三、穿著整潔，舉止大方得體。
四、不做違反道德法規的事。
五、多進行一些戶外活動，鍛煉身體。
六、保持校園衛生，出行不隨地扔垃圾。
七、嚴格遵守交通規則、交通信號和交通標志。
創城需要大家的努力，文明需要你我的傳遞。讓我們手拉手，心連心，爭做文明大學生;自覺維護衛生，自覺遵守社會秩序，行動起來吧!我們要為自己所在的城市出一份力，讓我們成為一位文明市民，共創美麗的南昌，讓我們為了美麗的南昌加油吧!讓我們的生活處處充滿文明氣息，讓燦爛的文明之花開滿豫章!
xxx
20xx年xx月xx日
最新創建文明校園宣傳口號簡短六
把創建省級文明城市作為推進“五位一體”的載體抓手，高規格組織、高站位規劃、高標準要求、高效率推進，抓重點、夯實點、攻難點、樹亮點，著力實施全域創城、精準創城。20xx年度、20xx年度測評全市縣級均排名第一，20xx年度全省綜合排位第49名。重點抓了“六個突出”：
突出強化領導，打造聚力之城。由我任組長、縣長任第一副組長，建立領導小組組織協調、黨政部門各負其責、人大政協視察指導、群團組織密切配合、新聞媒體引導教育、廣大群眾積極參與的創城格局，探索清單管理、現場會商、定期通報、分組攻堅、專班督導五大推進機制，下好一盤棋，擰成一股勁。先后召開專題調度會議15次，編發通報21期，縣內媒體開辦不間斷宣傳專欄7個，推送信息x余篇次。
突出補齊短板，打造生態之城。20xx年以來，投資x億元，實施x項城鄉一體化工程，重點改善群眾出行、居住、文娛、供暖、排污等條件。深入實施藍天、碧水、綠地、潔凈四大生態工程，森林覆蓋率達x%以上，建成區綠地率達35%以上;農村改廁x萬座，數量全市第一;每年投資x萬元，城鄉環境衛生整體外包。成功創建國家園林城市，國家衛生城市創建通過省級驗收，成為20xx年全省大氣污染綜合治理先進縣、全域推進農村人居環境整治示范縣。
突出綜合整治，打造秩序之城。堅持共建共享，聚焦交通、經營、公共場所、校園周邊環境等，實施七大專項整治攻堅行動，整改點位4000余處，曝光勸導不文明行為65批。深化智慧二期工程，23項智慧應用投入使用，城市精細化、智能化管理水平不斷提高。創新多責任網格治理、“五位一體”工作法、“之聲”三級微信平臺等舉措，構建全方位、多渠道、立體化社會治理體系，助力社會和諧穩定。
突出以文化人，打造文明之城。實施場館提檔次、文藝出精品、活動塑品牌三大工程，農村文化廣場全覆蓋，圖書館成為國家一級館，亂彈《梨鄉情》在央視11套播出，叫響“梨花節”“月月五個有”等文化品牌。孝道文化廣泛弘揚，打造示范村210個;志愿活動如火如荼，10萬余名志愿者活躍在服務創城、扶危助困等各個崗位;移風易俗大力推開，探索成立縣移風易俗聯盟，推出“零彩禮新娘”王慧瑩等典型，推動社會主義核心價值觀落小落細。
突出民生宗旨，打造幸福之城。兩年實施民生實事40余項，支出達x億元，城鄉居民人均可支配收入均保持10%以上增速。社會事業持續提升，順利通過國家和省義務教育基本均衡縣驗收。全縣三分之二黨政干部壓上脫貧攻堅一線，實現高標準脫貧摘帽，鄉村振興戰略全面開啟。創新“愛、獻良策、做貢獻”，“群眾有困難，黨員第一個到”等載體，黨員干部價值感、人民群眾獲得感不斷增強。
突出改革創新，打造活力之城。實施綜改事項50余項，打造了“一窗辦、就近辦、網上辦、承諾辦”5.0升級版，“兩不見面”改革受到國務院通報表揚，“承諾免審制”改革得到東峰書記肯定性批示，綜改試點獲批延長三年，正在推進以強化基層審批服務、綜合執法、網格管理、規范化建設為重點的鄉鎮綜合改革，為經濟發展、城鄉建設創優環境。
雖然取得一些成績，但目前在全省排名仍然靠后。對比各項測評指標，主要在材料申報審核、背街小巷整治、群眾應知應會方面存在差距。下一步目標是：20xx年度測評繼續保持全市第一，力爭進入全省前30名，到20xx年成功進入省級文明城市行列，為爭創國家級文明城市夯實基礎。嚴格對照新修訂的《省級文明城市測評體系》，重點在抓正反典型、促素質提升，抓綜合整治、促環境改善，抓督查問責、促責任落實，抓宣傳動員、促共建共享“四抓四促”上下功夫，營造人人關心創建、參與創建、支持創建生動局面。
最新創建文明校園宣傳口號簡短七
親愛的同學們：
全國文明城市是全面反映一個城市物質文明、政治文明、精神文明、生態文明建設的綜合文明實力的最高榮譽稱號，是城市形象、品位和發展水平的集中體現。烏魯木齊市20__年要力爭將創建成全國文明城市。12月份中央文明辦工作組的同志將在烏魯木齊就文明城市創建這份工作的宣傳及開展的階段性成果進行督導考評為期一個月。烏魯木齊是我家，文明靠大家，倡導文明新風，共建美好家園是我們共同的心愿。作為中學生，全力維護烏魯木齊市文明城市形象，為文明城市創建增光添彩，也是我們義不容辭的責任。在此，校團委向大家發出以下幾點倡議：
1、人人重視，參與支持烏魯木齊市創建全國文明城市，通過小手拉大手，加大宣傳力度，提高烏魯木齊市創建全國文明城市應知應會知識的知曉率。
2、規范個人言行，爭做文明行為的宣傳者、實踐者和監督者。從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，說好話，不說粗話臟話，行好事，做好人。增強文明意識，爭當知禮向善公民，塑造文明市民形象。
3、積極參與城市及校園環境改善，齊心共建美好家園。自覺做到愛護市容，積極參加綠化、美化、凈化校園環境活動，保護校園室內室外衛生，不亂貼亂畫，亂寫亂涂;不亂扔亂倒，隨地吐痰;保持教室內桌椅、書本及清潔工具擺放整齊有序;努力創造整潔優美、和諧有序的學習和生活環境。
4、自覺維護公共秩序，推動文明城市建設。做到進入公共場所保持安靜、文明，無大聲喧嘩、嬉鬧現象，禁止吸煙。無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞公共設施等不文明行為。公共場所遇到老、弱、病、殘、孕、懷抱嬰兒及其他需要幫助的人要主動進行幫助。對于陌生人的問訊，要友善、耐心的.進行解答。在上學，放學路上堅決遵守交通規則，不亂穿馬路、亂闖紅燈、不翻越護欄，堅持走斑馬線。上下公交車依次排隊，不擁擠爭搶座位。提倡文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序，創造安全、文明、暢通的交通環境。
5、積極參與文明城市創建志愿者服務活動，爭當文明城市創建志愿者。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，努力踐行愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的公民基本道德規范，做一個好公民，做一個合格的學生。
同學們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，從細節做起，為建設文明和諧的烏魯木齊做出自己應有的貢獻。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
最新創建文明校園宣傳口號簡短八
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,為了傳承中華民族的優良傳統,學習現代文明禮儀知識,遵守現代文明禮儀規范,我校結合“文明”特色班級的創建工作,開展了一些相應活動,收到了較好的成效。
我校有學生206人,其中外來工子女有14人.從行為習慣上來看,外來工子女的行為習慣相對較差一些,他們的行為有些散漫,聽不進老師的教誨,比如不遵守課堂紀律,個人衛生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重.這些情況一度引起了我校領導和老師的注意、重視.在這次的創建過程中,學生的改變讓我有了以下的感想。
一、 加強宣傳,堅持教育
文明是人與人之間進行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明意識,規范自己的行為,使之形成良好的習慣,社會才會發展,人們的生活才會愉悅.為此,宣傳文明禮儀知識,加強文明建設尤為重要.在中心校開展的“行為規范達標評比”活動中,我校多次得到了“文明學校”稱號,這讓學生感受了“文明”的魅力,感受到了成功的喜悅.在此絕好的機會中,我校加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細節化,如：教室衛生、放學秩序、禮貌用語等等.采取“互幫互助”的方法,讓每個學生都有所提高。
另外,我校每月都進行選舉投票的公平形式,推選出當月的文明小標兵,選出學生心目中的“文明”楷模,給學生學習的目標和方向.在校園中良好的文明禮儀風氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。
二、 開展活動,促良好習慣養成
開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學生的情操,又可以激發學生的競爭意識,為此我校組織了學生“文明禮儀伴我行”征文比賽等一系列活動,活動中我們老師和學生積極性都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續,促進了同學們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。
文明最重要的是體現在自己的行動上.為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識,落實到自己的行動中,結合學校開展的一系列活動,我在學校倡議：校園是我家,環境靠大家.讓每位學生都知道保護校園環境的重要性,并且鼓勵學生將這樣的感受付諸于行動.在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等總之,“文明”特色班級的創建工作改變了我校的風氣和面貌,同學們不僅把“文明”體現在簡單的口號上,更是成為文明的宣傳者、實踐者、示范者.在不斷學習、不斷規范、不斷評比的基礎上,教師、學生在文明教育上有了更深遠的認識,文明素質大大增強,校內形成了良好的文明氛圍.我們用自己的小手拉起了社會的大手,共同創造文明新風尚.
最新創建文明校園宣傳口號簡短九
創建市文明單位工作計劃為了加強三個文明的建設，認真貫徹落實黨的xx大精神，努力提升我校創建文明單位水平，扎扎實實開展創建文明單位活動，對照文明單位創建的標準與要求，特制定本計劃，并在實施中作動態調整和完善。
一、指導思想
以科學發展觀和xx大精神為指導，以《___市文明單位建設管理辦法》和《___市文明服務示范點考核評分細則》為依據，以創建瑞安市名校為目標，以思想道德與職業道德建設為核心，以主題教育和群體創建活動為載體，加大精神文明的宣傳力度，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。
二、創建目標
努力創建___市文明單位，順利通過檢查評估，為爭創溫州市、省文明單位奠定堅實的基礎，本年度達到以下目標：
1、加強思想道德和職業道德建設，提高教職員工的文明素質；
2、完善規章制度，堅持科學民主管理；
3、切實推進素質教育，提高辦學和教育教學水平；
4、大力開展學生禮儀文明教育，進一步加強學生行為規范養成教育；
5、積極參加公益活動，加強社區精神文明共建；
6、加快基礎設施建設和校園文化建設，營造濃厚的學習氛圍；
7、優化整潔內外環境，實現校園綠化、凈化、美化。
三、組織機構
為切實加強對創建工作的領導，保證創建活動有序正常開展，學校決定成立創建文明單位領導小組，在林校長的領導下，負責制定創建工作的總體規劃和落實措施，并協調各工作小組的相關工作。創建文明單位領導小組名單如下：
四、創建內容與措施
1、加強創建責任，完善考核制度
（1）、成立和完善文明創建領導機構，建立文明創建責任追究制。領導小組成員通過簽訂文明創建責任書，提高領導成員對分管工作中開展文明創建的責任感和使命感。
（2）、強化文明創建規劃意識。創建領導小組制訂學校創建規劃，小組成員根據學校整體規劃，結合分管工作實際制訂多項計劃，由學校創建領導小組定期檢查驗收，使創建規范有序。
（3）、是落實“一崗雙責”的工作機制。即對創建領導小組成員實行“分管工作和文明創建工作”一起考核，在年度考核和平時民主評議中，既考核其分管工作的成績，又考核其結合崗位職責開展文明創建的成效，使大家牢固樹立“三個文明一齊抓、兩項成果一起要”的思想，積極參與投身到爭創活動中去。
2、加強隊伍建設，提供創建保證
（1）、加強黨風廉政建設。健全黨風廉政建設工作責任制和民主決策機制，充分發揮黨支部在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強領導班子的團結和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動為抓手，切實增強黨員的先進意識、模范意識，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
（2）、抓好中層干部隊伍建設，進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。堅持中層以上干部聯系點制度，每人聯系一個教研組和一個年級段，了解實情，加強指導，做好思想工作，提高工作實效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導，積極承擔培養青年教師的任務。在干部中提倡大局意識，服務意識，艱苦創業，務實創新，追求卓越，爭創一流。做好每年度學校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質。
（3）、大力推進教師教育工作，努力提高教師整體素質。主要通過自主學習、學歷進修、業務培訓、教研活動、傳幫帶、教育教學比賽、教育教學研究等途徑，深化校本教科研，逐步建立一支學科齊全、專業結構合理、教學方法獨特的專業教師隊伍。大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、中層干部等，在重要崗位上培養鍛煉。
3、加強創建的廣度，提高創建的深度
（1）、加強文明創建的廣度，即拓展兩個面：文明創建工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明創建的覆蓋面方面，我們將把文明創建由過去單純的思想建設向業務建設、文化建設、環境建設和社區建設四個方面拓展，進一步充實創建的內容，形成創建網絡。教職工參與是文明創建工作的生命力所在，最廣泛地動員教職工投身到創建工作中來是不斷提高創建效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”，即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力，形成教職工參與熱潮；全過程參與就是提高教職工等的參與度，從創建的規劃、重大決策到實施、監督、反饋等全過程，讓教職工或教職工代表、家長等積極參與，讓創建工作向家庭、社會延伸。注重輿論導向作用，發揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道，通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上、健康文明的行為。
（2）、在提高創建的深度方面，一方面我校將大力加強組織、制度、理論、陣地四大建設，建立層層負責的創建組織，制訂切實可行的工作制度，探索學校文明創建的理論，廣泛開辟創建陣地，為創建工作提供強有力的組織保障。另一方面進一步加強領導班子作風建設，促使領導班子成員在文明創建中做到“三個深入”，即深入教職工，了解個性，發揮特長；深入組室，了解工作，協調指揮；深入家庭，融洽關系，排憂解難，使文明創建工作深入細致，不走過場。