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朱自清散文集閱讀心得篇一
燦爛的八月,剛踏入曙光大門的少年們,懷著對青春的憧憬,迎來了初中生活的第一步——軍訓。
為培養學生的國防意識,幫助他們樹立堅強的紀律觀念,以盡快適應中學緊張有序的學習生活,我校于8月15日至19日開展了新生軍訓活動,經過一周的鍛煉,我校的軍訓工作取得了良好效果。
我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求,男生平頭,女生短發,統一著迷彩服,軍訓期間準時出操,不準無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持,他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。
從8月15日開始,在教官和老師的帶領下,全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去,有些同學體質差,在大運動量的訓練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅持了下來。在教官們的指導下,同學們學習了簡單的基本軍姿訓練,立正,稍息,向左轉,向右轉,正步走等,又學習了軍歌和部隊光榮傳統。同學們從這看似簡單的軍姿訓練中,也領會了更加深刻的內涵,它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神,展示了軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。
五天來,他們強健了自己的體魄,從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗,經受了的考驗,他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。
五天的軍訓雖然很短暫,但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學習生活,完成三年的學習任務!
朱自清散文集閱讀心得篇二
一、所做的工作:
認真研讀學院印發的《廣西民族師范學院20__學生軍訓工作實施方案》,盡量熟悉工作流程,以期最大程度的配合學院工作和組織學生軍訓;組織學生分連和教官見面,帶領學生和教官熟悉軍訓場地;組織學生參加軍訓動員大會;安排學生領取和歸還休息帳篷、備足飲水、領取豆沙;要求學生要保持軍訓場地的衛生,及時處理休息時產生的各種垃圾;聯絡與教官的感情,讓他們對學生軍訓做到高標準、嚴要求;密切配合教官處理軍訓中學生的突發事件和情緒波動;對申請免訓的學生進行嚴格審查和心理安慰;檢查并指導學生修正內務整理中的缺陷;組織學生參加隊列會操和閱兵式;收交軍訓器材;組織學生寫軍訓感言、收交并閱讀,對有深刻感受的同學進行表揚。
二、處理的突發事件:
1、9月14日與教官的軍訓見面會,會前幾分鐘才接到開會通知,并且對文件沒有研究透。因此沒有通知到學生與教官見面的時間。會后臨時通知,16、18連很快趕來與教官見面;17連男生正在領取教材,女生都在宿舍。我趕緊安撫教官,并親自趕到女生宿舍催促,然后又去催促男生,40多分鐘后學生才陸續趕到,教官有點慍怒,我又多次向教官致歉。最后正是這個連隊獲得隊列會操三等獎。
2、軍訓的過程中,17連的林華智由于個子比較高,動作的協調性比較差,教官多次訓導也改不過來,于是教官就把他從排頭調到了中間,并多次嚴格教訓,他就認為教官侮辱了他,產生反感情緒,不愿意練了,并出言不遜。我找到他,他當時怒氣沖沖,說教官把他擺布來,擺布去,侮辱他。我跟他講清了其中的道理,第二天教官反饋他練得很認真了。
3、15日早上領帳篷的時候,團委并沒有設帳篷領取點,而且帳篷數量不足,而帳篷就放在我們連訓練的場地,眼看一個一個被人拿走,學生和教官都很著急。我馬上讓學生先占住3頂帳篷,然后找到團委發帳篷的人登記,學生的急躁情緒得以平復。
三、得到的經驗教訓
我是一個新輔導員,對于組織學生的軍訓工作并不熟悉,這次軍訓中我總結出做類似行政工作的一個方法:態度要認真,要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態度。接到一個團隊合作才能完成的工作,首先要仔細閱讀相關文件,從文件中找到自己將要做的工作,熟悉需要協同工作的人員,做到不懂就問。第二步預想工作的過程和在工作中將會遇到的困難,提前做好準備。第三步,提出完成工作的設想,并盡量細化,找有經驗的同事請教和完善。第四步,完成工作的過程中要保持旺盛的斗志,不能怕苦怕累,要堅持達到目標。第五步,工作完成后要做出總結,以便在將來的工作中發揮優點,改正缺點。在這次軍訓中我的組織能力、協調能力、處理突發事件的應急能力都得到了提高。
四、對于今后軍訓工作的幾點建議:
1、軍訓動員大會和軍訓總結大會的音響效果較差,許多學生反映根本聽不清主席臺上講了什么,以至于不知道在哪里領取帳篷,不知道誰或了什么獎。建議下次能改善音響設備。
2、軍訓帳篷不夠,每個連分到的帳篷太少,根本無法容納全連成員,建議添置帳篷。而且發放帳篷沒有設置固定點,是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記,很難找到人,建議設置專門的領取點,并做出明確標志。
3、軍訓期間天氣十分炎熱,一面要做到人性化訓練,保障學生安全(不中暑),只有多休息,一面要保障軍訓質量,這對矛盾無法調和。建議改動軍訓時間。
4、早操時間口號擾民,很多老師有意見,建議早操不在教師公寓區,或只出操不喊口號。
5、隊列會操的評分細則第一條說明不詳:申請免訓的同學算不算缺席,因病請假的同學算不算缺席不明確,如果一律扣分,是不是有損公平。如何上報會操人數要給出詳細說明。
朱自清散文集閱讀心得篇三
由于學校領導和各位老師及工作人員非常重視,非常認真。為組織好這次軍訓活動,我們成立了以陳笑攀校長為組長,李文俊副校長、袁萬杰副校長為副組長,各年級主任及班主任老師為組員的領導小組,共同研討,既制定了詳細的軍訓工作計劃,又做了整體安排,并將工作分配每給位教師,做到分工明確,責任到人。
二、組織嚴密,認真落實
為組織好這一大型活動,軍訓領導小組在制定詳細工作計劃的同時,強化組織落實。各年級把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程,作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程,作為班主任培訓交流、以進一步把各年級組都建設成學習型組織的過程,作為向軍隊、家長和社會展示學生素質和綜合實力的過程。為此,我們周密安排并認真組織好每一項工作。
三、班主任全程參與
因為班級是新組成的,班主任對學生了解甚少,所以工作的難度很大,盡管如此,他們毫無怨言。在整個軍訓的過程中,各位班主任與全體學生一樣,早上七點多就到校,烈日下他們不辭辛苦,軍訓中又配合教官作了大量的耐心細致的工作。有個別學生對學校的軍訓不理解,不愿意參加,班主任老師了解情況后,及時開導他們,讓他們了解軍訓的目的,讓他們知道這是一次鍛煉自己的機會。還有些學生身體素質差,意志力薄弱,忍受不了炎熱的天氣,嚴格的紀律和超體能的訓練,想當逃兵,班主任知道后不厭其煩的講道理鼓士氣。后來這些學生沒有一個當逃兵,全都堅持參加訓練。特別值得一提幾位年輕的新班主任老師,他們與學生打成一片,及時了解學生的需要,急學生之急,想學生之想。太陽曬黑了他們的肌膚,汗水打濕了他們的衣衫,他們全然不顧。其他的班主任、課任教師老師都始終戰斗在第一線。在他們身上真正體現了吃苦耐勞,無私奉獻的精神。
四、學生積極訓練
900名學生中,除個別學生因身體等原因沒有參加軍訓外,其余學生都按要求參加了軍訓。
軍訓過程中,同學們尊敬教官,一切行動聽指揮,學會了服從命令,聽從指揮。他們不怕苦、不怕累,發揚了軍人的大無畏革命精神。有人帶病堅持訓練,有人因身體不適不得不在旁觀休息,待自己身體稍微好些后又馬上加入到訓練的隊伍中,更有人暈倒了,醒來后稍事休息繼續訓練……他們咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。大多數同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,完全按照軍訓營、教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。通過八天的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。
五、軍訓成果顯著多樣。
此次軍訓,突出計劃,強化過程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。
1、軍訓培養了學生們堅強的毅力軍訓的這幾天氣溫較高,從早到晚熱得人直冒汗,盡管如此,同學們沒有喊一聲苦,堅持出色地完成了自己的訓練任務。這次軍訓無論在體能還是在心理上學生們經受住了考驗,增強了身體素質,規范了自己的行為,為今后學習奠定了良好的基礎。
2、加快了學生適應初中生活的進程
軍訓以前,我們組織了勞動,使同學們體驗了用自己的雙手創建美好的校園的快樂。在各位教官和班主任老師的親自指導下,通過軍訓,初步形成了服從領導、聽從指揮、帶頭遵守學校紀律的觀念;初步形成了一事當前他人第一、集體第一的做人風范;初步形成了團結友愛、大局為重、相互合作的集體主義精神;初步掌握了學會自理、學會生活的基本能力。
3、匯報表演十分成功
9月13日下午在學校操場分別舉行了軍訓匯報表演,給在場的老師、家長和同學留下了深刻而美好的印象。這兩次軍訓成果匯報表演是軍訓活動成功組織的重要標志,是軍訓最直接的成果。
4、軍訓宣傳成果累累
這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作。首先,成立了“軍訓之聲”校園廣播站,及時報道軍訓新聞,播發學生來稿。期間共報道軍訓要聞10篇,師生軍訓感想800余篇。其次,我們還創辦了宣傳簡報。再次,我們要求學生們每天堅持寫軍訓日記,并在休息時間互相進行交流。這些宣傳工作既渲染了濃濃的軍訓氣氛,又保障了軍訓工作的順利進行,更為我校今后的軍訓宣傳工作積累了豐富的經驗。此次軍訓的成功舉辦表明,軍訓對加強學生管理,提高學生綜合素質、磨練學生意志,教育學生,培養社會主義接班人都具有十分重要意義。
朱自清散文集閱讀心得篇四
五日的軍訓,真的不簡單啊!現在的孩子,都是90后的孩子了,都是在甜罐中長大的,一點都吃不了苦,小小的苦都受不了!
“寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花,親愛的戰友你不要想家,不要想媽媽。”這是教官教我們唱的一首歌,感覺不怎么樣吧!不同那些流行歌,什么,什么rock啊!那只是普通的一首軍隊歌而已,卻給我的感覺是,傷感吧!感受到教官的那種想家,但同時,自己也同時想家了!
第一日的軍訓,真的很辛苦,穿上軍服,在那太陽下,暴曬,汗水像雨水一樣,滴落下來,又瞬間地消失了,蒸發了。在那跑道。終于感受到什么叫熱了。想起初三學的那句古詩:足蒸暑土氣,背灼炎天光。晚上還要軍訓的我們,真的快要虛脫了,拖著疲倦的身軀,走上宿舍,真的不是什么好滋味的。10點了,終于上床睡了,疲倦的身體,仿佛找到了它的避風港,乖乖的睡在那里,閉上眼睛,就這樣睡著了。
第三日,那天很陰,蕓豆把太陽遮擋起來,少了那個燦爛的笑面,還真的不太習慣啊!不多久,居然也下起雨來了,一滴兩滴地打落在手臂上,有那么涼涼的感覺,難道連個天都可憐我們嗎?那場雨下了很久,一整天了,沒有停過,還是那樣的陰天。
第四日,那天晚上,我們舉行了一個聯歡晚會,是幾年我們和教官的一起度過的日子,那天真的很開心。那天精彩的表演,是難忘的,原來那個營長都有這么可愛的一面啊!
第五日,最后一天了,很興奮吧!因為,我們都可以回家了,想家了。那一天的比賽,我們班居然是第一名啊!驚喜!平時,我們是休息比別人得多,訓練比別人得少,但都可以得到第一名!不可思議啊!但是,我們在辛苦訓練時,別人又怎么會知道呢!一樣是這樣的道理!我們也是有付出過的,努力過的!
軍訓的五天,真的很開心,認識了很多同學,學會了很多東西,但同時都知道自己是有多么的不能吃苦了!我們可以試著讓自己去吃一點苦,來證明自己是不是就那么不堪一擊呢!
朱自清散文集閱讀心得篇五
整裝待命,他們已經完全做好了軍訓匯演的準備。
8:30,軍訓表演出正式開始。首先進行的是莊嚴的升國旗儀式,全體師生面向國旗行注目禮,2名旗手在嘹亮的國歌聲中把國旗緩緩升起。接著進行隊列展示:只見一行行、一列列,整齊有序、步伐一致、口號響亮、紀律嚴明,各個方隊依次經過主席臺,接受學校領導的檢閱,得到了學校領導們的一致好評。
在15天的軍訓中,同學們服從命令、聽從指揮、戰酷暑、斗風雨、士氣高漲,不怕吃苦、不怕流汗,經受住了考驗。15天來,廣大教官嚴格按照訓練規定,認真履行職責,高標準、嚴要求,耐心講解,正確示范。內務強化科目,培養了良好的行為、衛生習慣,為我校的管理工作做出了很大的貢獻。
在軍訓的匯演上,同學們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號步入訓練場,在教官的指揮下,表演了稍息、立正、跨立、跑步等動作。同學們那整齊的方隊,嘹亮的口號,規范的動作,昂揚的姿態,令人振奮,充分展示了他們朝氣蓬勃、積極向上、熱愛祖國、熱愛國防的新時期中學生的風采,這是全體同學15天來刻苦訓練的結果,是全體承訓教官辛勤付出的收獲。
匯報表演結束后,學校對軍訓表演中表現突出的軍訓優秀班級、軍訓科目匯報表演優秀班級進行了表彰。徐校長代表學校作了總結講話,據悉,在軍訓中,七二班、七六班被評為軍訓科目匯報表演優秀獎,七三班、七四班、七五班、七八班和七十班被評為軍訓科目匯報表演示范獎;七一班、七七班和七九班被評為軍訓科目匯報表演標兵獎。
通過匯報表演,同學們給學校領導、老師們上交了一份滿意的答卷,也為自己的三年二中附中學業生涯積累了精神的力量。