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歌詠比賽活動(dòng)方案(七篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《歌詠比賽活動(dòng)方案(七篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《歌詠比賽活動(dòng)方案(七篇)》。

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇一

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年,弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”,提升集體凝聚力,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的精神風(fēng)貌,我校定于五月份舉行“自信自強(qiáng)、青春飛揚(yáng)”紅五月歌詠比賽活動(dòng)。

“唱?jiǎng)?lì)志之歌,揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

1、本次比賽以團(tuán)支部(班級(jí))為單位,每個(gè)團(tuán)支部出兩個(gè)節(jié)目合唱節(jié)目:一個(gè)必唱曲目《南昌三中校歌》或《國(guó)歌》,一個(gè)自選曲目。

2、比賽形式:

(1)自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵積極向上。

(2)自選曲目要自備伴奏帶,演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化,如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等,可適當(dāng)增加造型、伴舞、朗誦。

(3)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備服裝道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色。

(4)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

3、比賽順序:各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍嘀魅谓M織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。

4、計(jì)分辦法:評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,取平均分為最后得分。

1、時(shí)間:20xx年5月6日―27日,為各參賽班演練時(shí)間

2、組織:由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲、人人都參與。

3、培訓(xùn)指揮,由音樂老師進(jìn)行協(xié)助。

4、 5月27日之前,各團(tuán)支部上報(bào)參賽自選曲目給文藝部。

5、 5月28日上午課間操時(shí)間各班文藝委員或團(tuán)支書到團(tuán)委辦公室抽簽決定比賽順序,同時(shí)上交伴奏光盤。

1、評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名

2、全校評(píng)選出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)貌獎(jiǎng)”

蔣玉清、占志斌、雷萍、魏繼平、萬(wàn)天健、謝丹、白夢(mèng)、胡中澤、何易

2、節(jié)目編排:何易、校學(xué)生會(huì)文藝部

3、音響道具:雷萍、徐躍勇、校學(xué)生會(huì)文藝部、生活部

4、攝影攝像:梁猛、校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部

5、計(jì)分統(tǒng)計(jì):校學(xué)生會(huì)秘書處、組織部

6、舞臺(tái)監(jiān)督:校學(xué)生會(huì)宣傳部

7、場(chǎng)下紀(jì)律:秦克華、何易、校學(xué)生會(huì)自律部、體育部

8、節(jié)目主持:高一(3)班尹昱輝、高一(5)班袁直、

高一(11)班彭雨欣、高一(14)班李忻格

附件:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

1、聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,技術(shù)處理得當(dāng)。(60分)

2、有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。(10分)

3、演唱時(shí)精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(10分)

4、指揮準(zhǔn)確,富有激情。(10分)

5、合唱人數(shù)符合規(guī)定,站位整齊合理,進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。(10分)

南昌三中團(tuán)委政教處

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇二

為保證活動(dòng)順利開展和圓滿成功,成立紅歌暨六一活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):雷克副組長(zhǎng):雷安石楊再書楊慕云楊春英

20xx年5月31日全天,6月1日早上午。

(一)31日上午,8時(shí)全校師生集合,升旗,全體學(xué)生溫習(xí)“入隊(duì)誓詞”

(二)9時(shí),游行小學(xué)紅歌比賽。(路線:新校門、雷淑娟老師家門口、郵電所、銀飾街,紅太陽(yáng)、老校門、操場(chǎng)集合。要求每班服裝整潔、有口號(hào)、有游行道具、但不能帶有垃圾)

(三)下午1時(shí)“紅歌”比賽。

(四)6月1日上午,游戲活動(dòng)。

1、摸象鼻子;

2、筷子夾彈珠;

3、投乒乓球;

4、猜字謎語(yǔ)。

(評(píng)分采用100分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)

1、內(nèi)容:思想健康,主題分明(10分)

2、隊(duì)形:編排整齊,進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好(10分)

3、演唱:吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)

4、人數(shù):(10分)參賽班級(jí)全體同學(xué),缺勤每人扣1分

5、時(shí)間:參賽曲目規(guī)定在6分鐘以內(nèi)(包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間),超過1分鐘扣0.1分,以此類推。

6、精神面貌佳,舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng),服裝統(tǒng)一(15分)

紅歌大賽評(píng)委:

楊慕云楊春英王有瓊田慧珍向宇潘立潘庚溫朝貴龍金美雷淑娟潘瑾

后勤:潘世文沈成江(內(nèi)容、計(jì)時(shí))王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計(jì)人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)

評(píng)獎(jiǎng)辦法:以年級(jí)為單位,擇優(yōu)取一等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金:200元),二等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金:150元),鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名(獎(jiǎng)金100元)。

1、以上游戲活動(dòng)每項(xiàng)分三處,各種道具由游戲負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備。

2、場(chǎng)地選較為開闊的地方,注意學(xué)生安全。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇三

為活躍高二年級(jí)學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采,迎接五四青年節(jié),特舉辦高二年級(jí)歌詠比賽。

通過此次歌詠比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

歌頌祖國(guó),紀(jì)念五四。

高二年級(jí)全體學(xué)生

籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室

決賽5月5日臻善樓前

初賽評(píng)委進(jìn)教室初選,每個(gè)單元6名進(jìn)入年級(jí)決賽

決賽以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場(chǎng)每班5分鐘)。

1、演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5、各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

7、排練時(shí)間:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動(dòng)時(shí)間,自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練,否則取消班級(jí)參賽資格并通報(bào)批評(píng),由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查。

8、各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)

3、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)

4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)

注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

分單元設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,聯(lián)系場(chǎng)地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。

4、梅白鴿、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的評(píng)委工作。

5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時(shí)的調(diào)控及安排。

6、學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會(huì)場(chǎng)紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。

賽前籌備階段:

1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,有無必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長(zhǎng)團(tuán)委)

2、定時(shí)間地點(diǎn)。(單元長(zhǎng)團(tuán)委)

3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)

4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額,確定等次的獎(jiǎng)品,確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會(huì)前致辭嘉賓、會(huì)后總結(jié)點(diǎn)評(píng)嘉賓。(單元長(zhǎng)、團(tuán)委)

5、聯(lián)系場(chǎng)地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。(團(tuán)委)

6、初賽(2人)、決賽(7人)評(píng)委準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂)

7、獎(jiǎng)狀、評(píng)委打分表準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂)

8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。

比賽階段:

1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作,總負(fù)責(zé)為學(xué)生會(huì)主席。

2、紀(jì)檢工作人員12人,負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

3、劇務(wù)5人,負(fù)責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場(chǎng)指揮(2人)。

4、會(huì)前致辭嘉賓致辭。

5、主持人串詞主持。

6、評(píng)委評(píng)分。

7、后勤保障(水、獎(jiǎng)品等的保管和運(yùn)輸)2人

8、算分人。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇四

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。下面是小編為你整理的歌詠比賽活動(dòng)方案,希望對(duì)你有用!

一、活動(dòng)宗旨:

為活躍學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代初中生的風(fēng)采,迎接五四青年節(jié),特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽。

二、活動(dòng)目的:

通過此次歌詠比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)主題:歌頌祖國(guó),紀(jì)念五四。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):蔣詩(shī)強(qiáng) 副組長(zhǎng):張香德

成員: 黃宗善 林平劍以及各班班主任

五、參加人員:花廳中學(xué)七、八年級(jí)全體學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:第十一周(具體時(shí)間另行通知)

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

七、比賽形式:

1、以班級(jí)為單位合唱。

2、個(gè)人獨(dú)唱。

八、比賽要求:

1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5、 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

6. 排練時(shí)間:第八——十一周音樂課以及 課外活動(dòng)時(shí)間。

7.各班于4月18日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委黃書記處并由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)

3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)

注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按團(tuán)體和個(gè)人分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

十一、具體分工:

1、 比賽評(píng)委:

2、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:值周組負(fù)責(zé)。

一、比賽主題:愛我學(xué)院愛我中華

二、比賽目的:為紀(jì)念“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”,在廣大同學(xué)中弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神,抒發(fā)斗志昂揚(yáng)的情懷,營(yíng)造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;激發(fā)廣大學(xué)生愛國(guó)愛校之情,為祖國(guó)和學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團(tuán)委特組織舉辦以“愛我學(xué)院愛我中華”為主題的紀(jì)念“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”81周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國(guó)和學(xué)院的'美好明天。

三、比賽時(shí)間:20xx年4月29日(具體時(shí)間待定)

四、比賽形式:由各系部自行組隊(duì)選拔,最終機(jī)電工程系推薦6支隊(duì)伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊(duì)伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊(duì)伍抽簽決定。

五、比賽要求

1、參賽人員由本學(xué)院的師生組成。每隊(duì)參賽人數(shù)為50—60人,另設(shè)指揮1人。鼓勵(lì)老師參加。

2、參賽曲目。根據(jù)要求,每隊(duì)演唱兩首歌曲,一首為《重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國(guó),歌頌黨,歌頌人民軍隊(duì),歌頌美好生活為主題)。

3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質(zhì)量,鼓勵(lì)表演形式多樣性,增強(qiáng)觀賞性,實(shí)效性。指揮、領(lǐng)唱必須是本隊(duì)參賽人員。

4、服裝整齊統(tǒng)一,紀(jì)律良好。

六、活動(dòng)時(shí)間安排及內(nèi)容

第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊(duì)、學(xué)習(xí)校歌和紅歌階段。由各班輔導(dǎo)員組織學(xué)生集體學(xué)唱,校區(qū)廣播站在播音時(shí)間滾動(dòng)播出校歌和紅歌以便學(xué)生學(xué)唱。

第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預(yù)賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊(duì)伍,報(bào)送校區(qū)團(tuán)委參加決賽。

第三階段(20xx年4月29日)決賽。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽設(shè)有四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

八、具體安排:

主辦單位:重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位:重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院璧山校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部

顧問組:傅燕貞

對(duì)“紅歌會(huì)”比賽給出意見和建議。

策劃組:文娛部、主席團(tuán)

決策“紅歌會(huì)”比賽的所有事項(xiàng),確保活動(dòng)的順利開展。

后勤組:生活勞動(dòng)部、宿管部、體育部

負(fù)責(zé)比賽道具的搬運(yùn)和會(huì)場(chǎng)道具的擺放。

宣傳組:宣傳部、廣播站

以海報(bào)、廣播、橫幅等形式進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

評(píng)委組:院校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師

以“公平公正公開”的原則對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)選工作。

保衛(wèi)組:紀(jì)檢部

維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,營(yíng)造良好的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

機(jī)動(dòng)組:文娛部、主席團(tuán)

處理活動(dòng)前、中、后的突發(fā)事件。

舞臺(tái)組:秘書處

負(fù)責(zé)比賽舞臺(tái)的裝飾和布置。

外聯(lián)組:社會(huì)實(shí)踐部

負(fù)責(zé)比賽的贊助事宜。

未盡事宜另行通知。

團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部

一、策劃前言

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

二、策劃總綱

(一) 活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行

(二) 活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化

(三) 活動(dòng)時(shí)間:12月21號(hào)(18:00—21:00)

(四) 活動(dòng)地點(diǎn):老干中心

(五) 主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì)

(六) 活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

三、策劃意義

1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生

2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展

4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步

5.促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)

7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

四、活動(dòng)流程

1. 前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)

1) 策劃書要詳細(xì)

2) 安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

2. 前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)

1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)

2) 校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3) 人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍

3. 前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)

1) 與其他部門溝通

2) 與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義

4. 前期安排(見人員分配)

5. 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見比賽流程)

6. 后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)

1) 院報(bào) 校風(fēng) 記者站(寫文章)

2) 整理大家活動(dòng)心得體會(huì)

3) 活動(dòng)記錄

五、 選手要求

1. 每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽

3. 參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

4. 比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人

5. 上報(bào)后不得隨便取消

六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng):一名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

二等獎(jiǎng):三名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

三等獎(jiǎng):五名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

優(yōu)秀獎(jiǎng):四名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))

七、評(píng)委安排

電力系文藝

動(dòng)力系文藝

建設(shè)系文藝

信息系文藝

經(jīng)管系文藝

機(jī)電系文藝

商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?/p>

八、參賽名額

按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見后面附錄)

十、注意事項(xiàng)

1. 主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排

2. 主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛,使其輕松愉悅

3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)

4. 主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧

5. 座位擺放整齊有序,不能有空座

6. 注意游戲時(shí)間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象

7. 各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝

8. 協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛

9. 會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔、細(xì)致、典雅

10. 選手在活動(dòng)開始前15分鐘就座抽簽

11. 活動(dòng)當(dāng)天,協(xié)會(huì)人提前半小時(shí)入場(chǎng)就位

12. 開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾

附:有些注意細(xì)節(jié)請(qǐng)各成員細(xì)心體會(huì),爭(zhēng)取做到萬(wàn)無一失。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇五

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,我校定于十二月底舉行“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂校園大家唱”歌詠比賽活動(dòng)。

二、主題:歌詠比賽(歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂校園)

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)地點(diǎn):

校綜合大樓前。

五、比賽規(guī)則:

1、每個(gè)班級(jí)出兩個(gè)大合唱節(jié)目(一個(gè)是國(guó)歌大合唱(必選),另一個(gè)自選歌曲),合唱以班級(jí)為單位參賽,要求班上學(xué)生全部參與。

2、比賽要求:

(1)歌曲要選擇歌頌祖國(guó)、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容,曲目要求符合本次比賽主題。

(2)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

(3)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

3、比賽順序:總的順序是七年級(jí)-八年級(jí)-九年級(jí),各年級(jí)每個(gè)班在比賽前由教務(wù)處組織文藝委員抽簽確定出場(chǎng)順序。

4、節(jié)目主持:學(xué)校出兩名學(xué)生做節(jié)目總主持人,班級(jí)節(jié)目根據(jù)情況自行安排指揮。學(xué)校主持人由林勝生、李玉蓮負(fù)責(zé)選拔、培訓(xùn)。

7、計(jì)分辦法:學(xué)校成立評(píng)委小組,班主任回避。每個(gè)班由評(píng)委按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,兩個(gè)合唱節(jié)目總分為100分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為每個(gè)班最后得分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

以班級(jí)為單位,七年組取前3名,八年組取前3名,九年組取前2名。比賽結(jié)果納入班級(jí)工作考評(píng)。

八、比賽籌備工作安排(《活動(dòng)職責(zé)分工表》。

方案策劃:教務(wù)處 康劍飛

會(huì)場(chǎng)安全及紀(jì)律:政務(wù)處 葉養(yǎng)生、劉小軍、該周值周老師、各班班主任。 場(chǎng)地布置:何擁軍、劉小軍(立竿扯橫幅、布置主席臺(tái)、布置評(píng)委席)

會(huì)場(chǎng)隊(duì)形、照相:康劍飛、各班班主任

音響、廣播:劉小軍、廣播室成員

主持人培訓(xùn):由林勝生、李玉蓮負(fù)責(zé)選拔、培訓(xùn)

節(jié)目單和順序、評(píng)委打分表設(shè)計(jì):康劍飛(負(fù)責(zé)確定節(jié)目單,抽簽確定出場(chǎng)順序,提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師)

評(píng)分統(tǒng)計(jì):黃小群

寫?yīng)劆睿汉螕碥?在比賽前根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置寫好獎(jiǎng)狀大致內(nèi)容,結(jié)果出來后立即補(bǔ)充填寫)

九、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

1. 參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(10分)

2.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰。 (30分)

3.情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。 (30分)

4.合唱班級(jí)學(xué)生全員參與,隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。(10分)

5.演唱時(shí)精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(20分)

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇六

為迎接新春,豐富校園文化,增強(qiáng)國(guó)慶氣息,活躍師生課余文化生活,陶冶師生情操,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代師生的風(fēng)采,于9月_日下午舉辦“迎國(guó)慶唱紅歌”師生歌詠比賽。

在這次活動(dòng)中,師生展現(xiàn)了蓬勃向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動(dòng)使全體師生受到了愛國(guó)教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊(duì)伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對(duì)我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用,極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)

1、比賽經(jīng)過師生的積極配合,比賽負(fù)責(zé)人的精心編排,比賽進(jìn)展順利,各單位合唱質(zhì)量水平較高。

2、比賽的進(jìn)行過程中,沒有出現(xiàn)差錯(cuò),各單位上場(chǎng)銜接基本順利,音樂的配合良好,道具準(zhǔn)備齊全。

3、在老師的支持與指導(dǎo)下,在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下,一場(chǎng)高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。

二、活動(dòng)存在的問題

1、人員分工方面:

a、工作人員任務(wù)分配不清,出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后,執(zhí)行力度很差。

b、個(gè)別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動(dòng),可以說根本沒訓(xùn)練。

2、道具準(zhǔn)備方面,沒能到位,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)道具短缺。

這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對(duì)祖國(guó)的敬仰,同時(shí)增進(jìn)了我校師生的聯(lián)系,相信在我們大家的共同努力下,實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)取的更加輝煌的成績(jī)。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇七

歌頌祖國(guó),唱響青春。

20xx年5月8號(hào)下午(2:30―4:50)

學(xué)校綜合樓平臺(tái)

全校學(xué)生

xxx

1、團(tuán)體獎(jiǎng):比賽全校共設(shè)一等獎(jiǎng)二名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)五名。

2、最佳指揮獎(jiǎng)一名。

1、每班演唱的歌曲要求是學(xué)校推薦的歌曲當(dāng)中的一首,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),于4月28日前寫好100字以內(nèi)串詞并上報(bào)張琳艷老師處。

2、比賽以大合唱形式進(jìn)行,要求全班同學(xué)全部參加,鼓勵(lì)班主任、任課教師積極參加,每個(gè)參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一,有指揮。

3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報(bào)王麗老師處。

4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

注:彩排時(shí)間為5月6號(hào)下午第七節(jié)課,按歌詠比賽順序在綜合樓前進(jìn)行,合唱隊(duì)列為四排,從正對(duì)舞臺(tái)的左邊入場(chǎng),右邊出場(chǎng),請(qǐng)各班抓緊排練,主持好本次彩排工作,為5月7日的正式比賽作準(zhǔn)備。

1、按10分制打分(保留兩位小數(shù)),最低8.00分,滿分10分,最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù),)

2、歌曲緊扣主題,內(nèi)容健康。(2分)

3、合唱人數(shù)是全班學(xué)生,隊(duì)列整齊,進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。(1分)

4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體,充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。(1分)

5、演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng),動(dòng)作表情自然大方。(2分)

6、演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào),節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。(2分)

7、合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。(1分)

8、指揮手勢(shì)正確,節(jié)奏準(zhǔn)確,姿勢(shì)優(yōu)美(1分)。

水口鎮(zhèn)中學(xué)

20xx年4月

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇八

1.略

2.豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造“競(jìng)進(jìn)尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:

“童心向黨 唱響校歌”歌詠比賽

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月1日(即星期二)下午1:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

天氣晴朗,定于學(xué)校前操場(chǎng);特殊天氣,定于學(xué)校音樂教室。

五、比賽規(guī)則:

1.一至六年級(jí)每班出兩個(gè)節(jié)目,以班級(jí)為單位參賽,全體學(xué)生參與。

2.比賽要求:

(1)參賽歌曲一首為贊美祖國(guó)、贊美黨的歌曲,一首為校歌(一年級(jí)只唱第一段)。

(2)參賽班級(jí)自備伴奏音樂,mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。

“我愛中國(guó)共產(chǎn)黨”系列活動(dòng)。組織開展“童心向黨——童聲里的中國(guó)·成長(zhǎng)的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動(dòng),“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽,“長(zhǎng)征故事我來講”演講比賽,“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍,引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長(zhǎng)。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

(5)比賽順序:年級(jí)從低到高依次比賽。

(6)計(jì)分辦法:采用“十分制”,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取總分為最后得分。

六、活動(dòng)過程:

活動(dòng)過程分兩個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段。

八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1.時(shí)間:20__年10月24日-10月31日,為班級(jí)演練時(shí)間。

2.組織:由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。

3.各班的參賽曲目、伴奏請(qǐng)于10月28日上報(bào)教導(dǎo)處。(見附件表格)

第二階段:比賽階段。

1.時(shí)間:20_年_11月1日(即星期二)下午1:30

2.評(píng)委教師:那朋云 趙志國(guó) 周青山 孫倩 董迪文 崔宏劍

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

集體獎(jiǎng)設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“尚美杯”最佳表演獎(jiǎng)、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。

合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)

1.以班級(jí)為單位,各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)

2.服裝整齊,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序;(2分)

3.歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)

4.演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(4分)

5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長(zhǎng),要求指揮動(dòng)作大方,手勢(shì)正確,強(qiáng)弱拍分明。(1分)

注:班主任、副班主任、家長(zhǎng)參與表演的班級(jí)酌情加1-2分。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評(píng)價(jià)報(bào)告篇九

1.紀(jì)念建國(guó)62周年、建黨90周年、辛亥革命100周年,進(jìn)一步配合我校“愛國(guó)主題教育月”活動(dòng)、“校園明星章”活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)愛國(guó)精神,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

2.豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造“競(jìng)進(jìn)尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

“童心向黨 唱響校歌”歌詠比賽

20xx年11月1日(即星期二)下午1:30

天氣晴朗,定于學(xué)校前操場(chǎng);特殊天氣,定于學(xué)校音樂教室。

1.一至六年級(jí)每班出兩個(gè)節(jié)目,以班級(jí)為單位參賽,全體學(xué)生參與。

2.比賽要求:

(1)參賽歌曲一首為贊美祖國(guó)、贊美黨的歌曲,一首為校歌(一年級(jí)只唱第一段)。

(2)參賽班級(jí)自備伴奏音樂,mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。

“我愛中國(guó)共產(chǎn)黨”系列活動(dòng)。組織開展“童心向黨——童聲里的中國(guó)·成長(zhǎng)的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動(dòng),“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽,“長(zhǎng)征故事我來講”演講比賽,“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動(dòng),營(yíng)造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍,引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長(zhǎng)。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

(5)比賽順序:年級(jí)從低到高依次比賽。

(6)計(jì)分辦法:采用“十分制”,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取總分為最后得分。

活動(dòng)過程分兩個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段。

八月十五——中秋節(jié),為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1.時(shí)間:20xx年10月24日-10月31日,為班級(jí)演練時(shí)間。

2.組織:由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。

3.各班的參賽曲目、伴奏請(qǐng)于10月28日上報(bào)教導(dǎo)處。

第二階段:比賽階段。

1.時(shí)間:20xx年x11月1日(即星期二)下午1:30

2.評(píng)委教師:那朋云 趙志國(guó) 周青山 孫倩 董迪文 崔宏劍

集體獎(jiǎng)設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、“尚美杯”最佳表演獎(jiǎng)、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。

合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)

1.以班級(jí)為單位,各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)

2.服裝整齊,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序;(2分)

3.歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)

4.演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(4分)

5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長(zhǎng),要求指揮動(dòng)作大方,手勢(shì)正確,強(qiáng)弱拍分明。(1分)

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心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。前臺(tái)工
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編為大
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?接下來我就給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是我給大家整理的總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我給大
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是我給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸?/div>
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下是我為大
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集
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