總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
小學教師年度考核工作總結 個人篇一
一、思想方面我積極參加業務學習,遵守工作紀律,團結同事,工作踏實,關愛學生。日常工作中做到聽從領導的安排,服從領導的決定,認真的完成自己的本職工作。考勤上做到不遲到,不早退,嚴格遵守學校的各項規章制度。
二、教學方面
1、積極參加學校組織的教研活動,勤于聽課,認真備課。虛心向經驗豐富的教師學習、請教。運用多種教學方法調動學生學習的積極。
2、培養學困生的學習興趣,加強對學困生的指導。利用課后對學困生個別指導,耐心降級恩,及時的查漏補缺。同時,根據學生掌握知識的情況,因材施教有針對性的布置家庭和課外作業,便于學生同步前進。
3、閑暇之余,積極學習各,種教學理論,加強自身基本功的訓練,充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教學工作。
4、努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為更好教學做好準備。積極參加學校組織的課堂教學技能大賽,苦練教學基本功。利用課余時間認真學習電腦知識,課堂上運用多媒體教學,激發學生學習的興趣和求知的欲望。
三、德育教育
加強學生守紀方面的教育,嚴格遵守校紀班規,嚴格的紀律是取得優異成績的前提保障。為使每個學生交上一份滿意的答卷,教育學生嚴格按班規校紀約束自己。
成績已成為過去,未來的教學工作中,我會繼續向各位同事學習,不斷提高自己的教學能力,盡職盡責地做好自己的本職工作。
小學教師年度考核工作總結 個人篇二
本學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的崗位職責情況小結如下:一、政治思想方面
本人熱愛黨和人民,忠誠黨的教育事業;認真學習會議報告精神,服從工作安排,辦事認真負責;自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,互相學習,共同提高教學水平。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任三年級班主任及三至六年級英語科教學工作。我在積極參加新教材培訓。在教學中把一些先進的教學理論、科學的教學方法靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的交流、探究、創新等能力。本學期六年級英語競賽,輔導了陳潔婷同學獲得三等獎。另外,本人還注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫了論文《立足課堂優化單詞教學》參加市級評比。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與同事之間的關系。平時,熱愛學生、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
本人本學期認真參加市人事局組織的晉升中、高級資稱公修課培訓,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。在其它方面也嚴格要求自己,在學生心中樹立起良好的教師形象。
小學教師年度考核工作總結 個人篇三
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。可是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。
主要缺點還有以下幾個方面:
一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力,可是個人潛力還有待提高,學生成績提高不是很快。今后,我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!
小學教師年度考核工作總結 個人篇四
本人任職以來,熱愛本職工作,忠誠黨的教育事業,平時認真學習黨的基本理論知識,嚴格要求自己,對工作勤勤懇懇、兢兢業業。在工作中自己能以身作則,為人師表,做好學生的表率,與同事之間和睦相處。互相尊重,互相幫助;關愛學生,愛生如子,不僅教給學生科學文化知識,培養他們各方面的能力,而且教給他們做人的道理。并從生活上無微不至地關懷他們,使他們能茁壯、健康的成長。我的工作受到校領導及學生家長的一致好評,也得到學生的尊重。
教學工作中,我認真鉆研教材,備好每一節課,認真上好沒節課,努力提高課課堂教學效率,向40分鐘要質量,虛心向有經驗的老師學習,取長補短,教學相長。由于自己堅持不懈的努力,在鄉、校每一次質量抽測中,所任班科成績均名列前茅,還曾多次獲第一名的好成績。
在成績面前,我從不滿足,而是不斷地總結經驗,不斷地吸收新鮮的血液,積極地投身到改革浪潮中,學習新課標,接受新理念。我所寫的論文曾多次獲縣、市一、二等獎,又獲全國“斯霞杯”優秀論文三等獎。由于工作成績突出,分別在20__年、20__年、20__年、20__年,獲得“優秀班主任”、“先進工作者”、“優秀教師”、“優秀輔導員”等光榮稱號。從20__年至20__年度考核中,連續3年被評為“優秀” 級。
成績只能屬于過去,我不會停留在這幾年取得的成績上,我將繼續努力,從各個方面不斷提高自身的素質,會更加努力工作,勤奮踏實,再創佳績。
小學教師年度考核工作總結 個人篇五
隨著本學期的結束,20__年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就20__年工作小結如下:一、政治思想:
本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學:
1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養,下半年被評為小學數學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業務學習,__年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實。
三、繼續教育:
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。