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2023年催人淚下的詩句古代 催人淚下的詩詞(六篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy
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催人淚下的詩句古代催人淚下的詩詞篇一

花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。

舉杯邀明月,對(duì)影成三人。

月既不解飲,影徒隨我身。

暫伴月將影,行樂須及春。

我歌月徘徊,我舞影零亂。

醒時(shí)同交歡,醉后各分散。

永結(jié)無情游,相期邈云漢。

棄我去者,昨日之日不可留。

亂我心者,今日之日多煩憂。

長風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。

蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。

俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。

抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。

人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。

春花秋月何時(shí)了,往事知多少。

小樓昨夜又東風(fēng),

故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。

問君能有幾多愁,

恰似一江春水向東流。

無言獨(dú)上西樓,

月如鉤,

寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷,

理還亂,

是離愁,

別是一番滋味在心頭。

催人淚下的詩句古代催人淚下的詩詞篇二

1、問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。——李煜《虞美人》

2、笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。——蘇軾《蝶戀花》

3、不遇天人不目成,藐姑相對(duì)便移情。——呂碧城《浣溪沙》

4、邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。——白居易《邯鄲冬至夜思家》

5、今宵剩把潁鋼照,有恐相逢似夢(mèng)中。——晏幾道《鷓鴣天》

6、神魂蕩漾,暗拋紅淚。——趙南星《水龍吟》

7、非關(guān)癖愛輕模樣,冷處偏佳。——納蘭性德《采桑子·塞上詠雪花》

8、數(shù)萼初含雪,孤標(biāo)畫本難。——崔道融《梅花》

9、蘭閨人倦,多愁牽夢(mèng),難成易碎。——趙南星《水龍吟》

10、城頭月落霜如雪,樓頭五更聲欲絕。——張耒《示秬秸》

11、相思似海深,舊事如天遠(yuǎn)。——樂婉《卜算子》

12、別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。——白居易《琵琶行》

13、楚客欲聽瑤瑟怨,瀟湘深夜月明時(shí)。——?jiǎng)⒂礤a《瀟湘神》

14、兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝幕幕。——秦觀《鵲橋》

15、嫣然搖動(dòng),冷香飛上詩句。——姜夔《念奴嬌》

16、楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。——韓愈《晚春》

17、已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。——白居易《夜雪》

18、寸寸關(guān)河,寸寸銷魂地。——文廷式《蝶戀花》

19、春風(fēng)不相識(shí),何事入羅幃?——李白《春思》

20、尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。——李清照《聲聲慢》

21、少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。

22、何處合成愁?離人心上秋。——吳文英《唐多令》

23、愁損翠黛雙眉,日日花闌獨(dú)憑。——史達(dá)祖《雙雙燕》

24、憶從前,一點(diǎn)東風(fēng),風(fēng)隔著垂簾,眉兒愁苦。——柳如是《金明池》

25、千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴。——辛棄疾《摸魚兒》

26、無奈云沉雨散。憑闌干,東風(fēng)淚眼。——王詵《憶故人》

27、萬木凍欲折,孤根暖獨(dú)回。——齊己《早梅》

29、慘慘柴門風(fēng)雪夜,此時(shí)有子不如無。——黃景仁《別老母》

30、最關(guān)情漏聲正永,暗斷腸花影偷移。——晁元禮《綠頭鴨》

31、殘睡覺來人又晚,難忘,便是無情也斷腸。——晏幾道《南鄉(xiāng)子》

32、離腸宛轉(zhuǎn),瘦覺妝痕淺。——元好問《清平樂》

33、亂山殘雪夜,孤燭異鄉(xiāng)人。——崔涂《除夜》

34、五月天山雪,無花只有寒。——李白《塞下曲六首·其一》

35、日日花前常病酒,不辭鏡里朱顏瘦。——馮延巳《鵲踏枝》

36、不知何事縈懷抱?醒也無聊,醉也無聊。——納蘭性德《采桑子》

37、一枝秾艷露凝香,云雨巫山枉斷腸。——李白《清平調(diào)之二》

38、看取青青池畔,淚痕點(diǎn)點(diǎn)凝斑。——張惠言《木蘭花慢》

39、奴為出來難,教君恣意憐。——李煜《菩薩蠻》

40、寒月悲笳,萬里西風(fēng)瀚海沙。——納蘭性德《采桑子·塞上詠雪花》

41、收燈庭院遲遲月,落索秋千剪剪風(fēng)。——楊慎《鷓鴣天》

44、能無意酬烏鵲,惟與蜘蛛乞巧絲。——李商隱《辛未七夕》

45、此去何時(shí)見也?襟袖上空惹啼痕。——秦觀《滿庭芳》

46、醉魂應(yīng)逐凌波夢(mèng),分付西風(fēng)此夜涼。——蔡松年《鷓鴣天》

47、霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。——林逋《山園小梅·其一》

48、年年今夜,月華如練,長是人千里。——范仲淹《御街行》

49、石倘能言,也應(yīng)似,望古增嗚咽。——王仁溥《念奴嬌》

51、韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休。——秦觀《江城子》

53、暗里回眸深屬意。遺雙翠。騎象背人先過水。——李旬《南鄉(xiāng)子》

54、?曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。——元稹《離思五首其四》

55、玉骨那愁瘴霧,冰姿自有仙風(fēng)。——蘇軾《西江月·梅花》

57、總一種凄涼,十分憔悴,尚有燕臺(tái)佳句。——柳如是《金明池》

58、三冬今足用,誰笑腹空虛。——汪洙《勤學(xué)》

59、不肯畫堂朱戶,春風(fēng)自在楊花。——王安國《清平樂》

60、翠尊易泣,紅萼無言耿相憶。——姜夔《暗香》

61、頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。——唐寅《畫雞》

62、思悠悠,恨悠悠,恨到歸時(shí)方始休。——白居易《長相思》

63、豆蔻梢頭舊恨,十年夢(mèng)屈指堪驚。——秦觀《滿庭芳》

64、從今不復(fù)夢(mèng)承恩,且自簪花坐賞鏡中人。——王國維《虞美人》

65、東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。——?jiǎng)⒂礤a《竹枝詞》

66、無言獨(dú)上西樓,月如鉤。——李煜《相見歡》

67、斷魂還逐晚潮回,相映枝頭紅更苦。——鄭文焯《玉樓春》

69、明月不知離恨苦,斜光到曉穿朱戶。——晏殊《蝶戀花》

70、想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。——白居易《邯鄲冬至夜思家》

71、月上柳梢頭,人約黃昏后。——朱淑真《山查子》

72、憔悴江南倦客,不堪聽,急管繁弦。——周邦彥《滿庭芳》

73、細(xì)看來,不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。——蘇軾《水龍吟》

74、江水添將愁更滿,茫茫直與長天遠(yuǎn)。——屈大均《鵲踏枝》

75、多情自古傷離別,更那堪冷落青秋節(jié)。——柳永《雨霖鈴》

76、早知潮有信,嫁與弄潮兒。——李益《江南曲》

77、飛雪帶春風(fēng),裴回亂繞空。——?jiǎng)⒎狡健洞貉?/p>

79、離愁漸行漸無窮,迢迢不斷如春水。——?dú)W陽修《踏莎行》

催人淚下的詩句古代催人淚下的詩詞篇三

1、殘?jiān)履樳吤鳎瑒e淚臨清曉。

2、待浮花浪蕊俱盡,伴君幽獨(dú)。

3、玉竹曾記鳳凰游,人不見,水空流。

4、醉迷紅塵,誰攏一簾幽夢(mèng),伴伊愁眠

5、燈火星星,人聲杳杳,歌不盡亂世烽火。

6、過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白頻洲。

7、寄君一曲,不問曲終人聚散。

8、重溫舊夢(mèng),故人已去。

9、靜水流深,滄笙踏歌;三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合。

10、妾擬將身嫁與,一生休。縱被無情棄,不能羞。

11、清風(fēng)濕潤,茶煙輕揚(yáng)。

12、染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。

13、任他凡事清濁,為你一笑間輪回甘墮。

14、如花美眷,似水流,回得了過去,回不了當(dāng)初。

15、山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。

16、時(shí)節(jié)欲黃昏,無聊獨(dú)倚門。

17、誰將煙焚散,散了縱橫的牽絆。

18、歲歲,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥啵饲橐琅f。

19、歲月如梭,怎堪蹉跎 紅顏易老,怎奈流觴 若相依,莫?jiǎng)e離!

20、聽弦斷,斷那三千癡纏。墜花湮,湮沒一朝風(fēng)漣。花若憐,落在誰的指尖。

21、未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。

22、昔有朝歌夜弦之高樓,上有傾城傾國之舞袖。

23、相忘誰先忘,傾國是故國。泠泠不肯彈,蹁躚影驚鴻。

24、一朝春去紅顏老,花落人亡兩不知。

催人淚下的詩句古代催人淚下的詩詞篇四

1. 登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰)

2. 東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)

3. 讀書百遍,其義自現(xiàn)。(三國志)

4. 讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)

5. 讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)

6. 讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)

7. 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)

8. 不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

9. 不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)

10. 不塞不流,不止不行。(韓愈)

11. 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)

12. 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)

13. 不以規(guī)矩,無以成方園。(孟子)

14. 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)

15. 倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)

16. 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。(劉勰)

17. 察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)

18. 差以毫厘,謬以千里。(《漢書》)

19. 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)

20. 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)

21. 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)

22. 吃一塹,長一智。(古諺語)

23. 尺有所短,寸有所長。(屈原)

24. 出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)

25. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)

26. 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。《論語》

27. 有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

28. 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡)

29. 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。(朱熹)

30. 三軍可奪其帥,匹夫不可奪其志。(出處不詳)

31. 天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)

32. 繩鋸木斷,水滴石穿。(宋羅大京)

33. 圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)

34. 盛名之下,其實(shí)難副。(后漢書)

35. 盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)

36. 失之東隅,收之桑榆。(《后漢書》)

37. 十年樹木,百年樹人。(《管子權(quán)修》)

38. 時(shí)危見臣節(jié),世亂識(shí)忠良。(鮑照)

39. 士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。(論語)

40. 士為知己者死。(史記)

41. 世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。(《紅樓夢(mèng)》)

42. 試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(白居易)

43. 書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。(陸游)

44. 疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。(林逋)

45. 誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(盂郊)

46. 水至清則無魚,人至察則無徒。(《禮記》)

47. 歲寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)

48. 它山之石,可以攻玉。(《詩經(jīng)小雅》)

49. 踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。(《水滸傳》)

50. 桃李不言,下自成蹊。(史記)

51. 天時(shí)不如地利,地利不如人和。(《孟子》)

52. 天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。(彭端叔)

53. 天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)

54. 天行有常,不為堯存,不為桀亡。《茍子》)

55. 天意憐幽草,人間重晚晴。(李商隱)

56. 玩物喪志。(書經(jīng))

57. 往者不可諫,來者猶可追。(《論語》)

58. 為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。(杜甫)

59. 位卑未敢忘憂國。(陸游)

60. 文武之道,一張一弛。(禮記)

61. 文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作。(白居易)

62. 聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。(韓愈)

63. 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)

64. 問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)

65. 我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同)

66. 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(杜甫)

67. 無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊)

68. 無意苦爭春,一任群芳妒。(陸游)

69. 吾生也有涯,而知也無涯。(《莊子》)

70. 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備)

催人淚下的詩句古代催人淚下的詩詞篇五

1、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話)(現(xiàn)代人的心聲啊)

2、青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾)

3、窮則變,變則通,通則久。(易經(jīng))

4、仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。(《周易》)

5、不操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。(劉勰)

6、察己則可以知人,察今則可以知古。《呂氏春秋》

7、前事不忘,后事之師。(《戰(zhàn)國策》)

8、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。(荀子)

9、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。(林則徐)

10、春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)

11、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)

12、禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(《老子》)

13、讀書百遍,其義自現(xiàn)。(三國志)

14、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(王安石)

15、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。(鄭板橋)

16、工欲善其事,必先利其器。(孔子)

17、兼聽則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)

18、見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。(《戰(zhàn)國策》)

19、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。(《孟子》)

20、鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)

21、君子成人之美,不成人之惡。(論語)

22、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(孔子)

23、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白)

24、皮之不存,毛將焉附?(左傳)

25、其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)

26、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語)

27、流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)

28、路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。(屈原)

29、莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。(高適)

30、木秀于林,風(fēng)必摧之。(舊唐書)

31、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。

32、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)

33、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。《荀子》

催人淚下的詩句古代催人淚下的詩詞篇六

1、乍暖還寒時(shí)候,最難將息。

2、心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。

3、上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。

4、相見爭如不見,有情何似無情。

5、重疊淚痕緘錦字,人生只有情難死。

6、花紅易衰似郎意,水流無限似儂愁。

7、直道相思了無益,未妨惆悵是清狂。

8、年年七夕渡瑤軒,誰道秋期有淚痕。

9、人生自古有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月。

10、獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。

11、多情自古傷離別。更那堪冷落清秋節(jié)。

12、開辟鴻蒙,誰為情種?都只為風(fēng)月情濃。

13、山無棱,江水為竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。

14、銀河陷落,愛意沸騰,總不比乞巧合歡。

15、忍把千金酬一笑?畢竟相思,不似相逢好。

16、蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。

17、茬天做比翼,茬的理枝。天的玖有,此恨期!

18、他鄉(xiāng)逢七夕,旅館益羈愁。不見穿針?gòu)D,空懷故國樓。

19、紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思。

20、此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說。

21、淑女郎君兩意知,銀輝盈窗沐青絲。艷存羅帳鴛鴦夢(mèng),瓊玉冰清笑樂怡。

22、九萬里蒼穹,御風(fēng)弄影,誰人與共?千秋北斗,瑤宮寒苦,不若神仙眷侶,百年江湖。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼姆桨阜段?/div>
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文,
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵挛医o大
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【?/div>
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)
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