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2023年學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案 學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案(8篇)

時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy
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學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

happy你我的圣誕活動(dòng)。

通過(guò)圣誕活動(dòng)豐富校園生活,提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

(1)活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日晚6:30―8:00。

活動(dòng)地點(diǎn):xx教學(xué)樓

活動(dòng)開展對(duì)象:xx班

(2)活動(dòng)內(nèi)容:15個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)卡。參加完所有的游戲后將活動(dòng)卡交還服務(wù)臺(tái),能憑積分拿獎(jiǎng)品哦。

班級(jí)

名稱:apple

游戲規(guī)則:每組3人,在規(guī)定時(shí)間里,分別負(fù)責(zé)削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。

名稱:吹氣球

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn),給予相應(yīng)積分。

班級(jí)

名稱:對(duì)對(duì)碰

游戲規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學(xué)生抽取一張卡片,并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,合力解開謎題,即可拿獎(jiǎng)品獲積分。

名稱:短信大比拼

游戲規(guī)則:用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字,以所用時(shí)間最短者為勝,并給相應(yīng)積分。

班級(jí)

名稱:探囊猜物

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下,猜對(duì)物品即可拿獎(jiǎng)品。并給相應(yīng)的積分。

名稱:射飛鏢

游戲規(guī)則:每人有三個(gè)飛鏢,按照射中的圈數(shù)給積分與獎(jiǎng)品。

班級(jí)

名稱:雙雙對(duì)對(duì)

游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規(guī)定距離,所用時(shí)間最短的組為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

名稱:一擊即中

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將筷子投入瓶?jī)?nèi),投入最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

班級(jí)

名稱:吹蠟燭

游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù),給予相應(yīng)的積分。

名稱:夾彈珠

游戲規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi),用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù),給予相應(yīng)的積分。

班級(jí)

名稱:qq泡泡堂

游戲規(guī)則:在最短的.時(shí)間內(nèi)吹出的氣球者為勝,每人一次機(jī)會(huì)。并給相應(yīng)的積分。

名稱:歡樂(lè)碰碰球

游戲規(guī)則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規(guī)定的范圍內(nèi),組與組之間相互踩爆對(duì)方的氣球,踩完對(duì)方所有氣球的組為勝,并給相應(yīng)的積分。

名稱:摘“金”

游戲規(guī)則:獎(jiǎng)品按價(jià)值會(huì)掛在不同的高度,游園的同學(xué)要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

班級(jí)

名稱:?jiǎn)文_過(guò)杯

活動(dòng)規(guī)則:游園的學(xué)生單腳按順序跳過(guò)一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

名稱:挑戰(zhàn)肺活量

活動(dòng)規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎(jiǎng)品獲積分。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號(hào),并可獲得相應(yīng)禮品。

按班級(jí)教室的布置裝飾,評(píng)出“教室美化獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。

按班級(jí)活動(dòng)人氣指數(shù),評(píng)也“人氣獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。

按班級(jí)工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度,評(píng)出“合作獎(jiǎng)”,以資鼓勵(lì)。

“游園能手”的獎(jiǎng)品十份100元

“教室美化獎(jiǎng)”“人氣獎(jiǎng)”“合作獎(jiǎng)”150元。

活動(dòng)禮品及用具150元。

總計(jì):400元。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

圣誕節(jié)是x紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個(gè)西方的節(jié)曰,但是近年來(lái),他卻為越來(lái)越多的中國(guó)人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營(yíng)銷策劃研究會(huì)策劃了此次活動(dòng)。

圣誕之夜party

營(yíng)銷策劃研究會(huì)

1、時(shí)間:20xx年12月25曰19:00~20:30

2、地點(diǎn):師生活動(dòng)中心

3、對(duì)象:

①營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及,愿意參加的全體成大師生

②營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)

4、活動(dòng)步驟:

a、19:00前的等待時(shí)間,播放圣誕歌曲,營(yíng)造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽(tīng),天使報(bào)佳音》,活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。

b、19:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

c、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來(lái),以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

d、19:05~19:30,進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓所有人都參與到其中來(lái)。

活動(dòng)規(guī)則如下:多人參加,從1x99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰。

處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演,可一起合作,也可選派代表。

興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

e、19:30~19:50,第二個(gè)活動(dòng):“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容,邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進(jìn)行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

概要:在一張椅子上站最多人的游戲

方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號(hào)令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限,如3分鐘。

獎(jiǎng)懲方式:對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺(tái)步一圈,若掉了,則表演一個(gè)節(jié)目。)。

f、19:50~20:10,第三個(gè)活動(dòng):祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情,最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。

a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2x3次。

b、面對(duì)墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛(ài)你!”

h、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動(dòng),臨近的人相互說(shuō):“merrchirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報(bào),23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),需要海報(bào)約15張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

2、12月20曰前后,在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅,如“xxx(贊助者)預(yù)祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

筆記本10元/本×10本=100元或杯子……==b

1、入口:放圣誕樹

5、椅子:

宣傳:海報(bào):3元/張×15張=45元

橫幅:

會(huì)場(chǎng)布置:圣誕歌曲的cd:20元/張×1張=20元

圣誕樹:

噴雪:

氣球:

彩帶:

氫氣球:1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元

紙張(最想表達(dá)的一句話):2元/張×2張=4元

油性筆:3元/支×3支=12元

獎(jiǎng)品:

總計(jì):xxoo

在活動(dòng)前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置融為一體,不僅從視覺(jué),還包括聽(tīng)覺(jué)上,給會(huì)場(chǎng)營(yíng)造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補(bǔ)活動(dòng)空缺的作用,花費(fèi)不高,作用巨大。

19:00~19:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個(gè)環(huán)節(jié),使活動(dòng)開始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動(dòng)的指向,即圣誕節(jié),“拍七令”能調(diào)動(dòng)參加者的情緒。而同時(shí)“拍七令”給出錯(cuò)的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節(jié)目,避免了單人表演時(shí)的放不開,以及確實(shí)無(wú)專長(zhǎng)可表演時(shí)陷入的僵局。

19:30~19:50的第三個(gè)環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,又是對(duì)個(gè)人性格的一次考驗(yàn)(希望獲得獎(jiǎng)品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過(guò)少的突發(fā)狀況,游戲的規(guī)則之一是當(dāng)人數(shù)不夠時(shí),可再出臺(tái)下邀人上場(chǎng)。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險(xiǎn),可向體育器材室借軟墊防護(hù)。而活動(dòng)的懲罰人數(shù)約為3~5人,和上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣,有一定的余地。

19:50~20:10的第四個(gè)環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準(zhǔn)備,參加者抽取,在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員后方可參加活動(dòng),因此,卡片的數(shù)量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來(lái)一份好的心情。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。

20:10~20:20的第五個(gè)環(huán)節(jié)“圣誕老人”把驚喜帶給幸運(yùn)的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒(méi)有得到禮物的人,也將在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓情緒high起來(lái)。最終的考驗(yàn)聽(tīng)起來(lái)并不具有太大的難度,但就是在經(jīng)歷考驗(yàn)的過(guò)程中,再一次調(diào)動(dòng)了會(huì)場(chǎng)的氣氛。

最后的環(huán)節(jié),即互相的祝福里,活動(dòng)收尾。

總的看來(lái),本活動(dòng)的難度均不大,經(jīng)費(fèi)的開支,即宣傳、會(huì)場(chǎng)布置、獎(jiǎng)品的費(fèi)用,無(wú)不確定因素的變動(dòng)開支,能控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。

此次活動(dòng)主要針對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部,歡迎成都大學(xué)全體師生的參與,人數(shù)在50~100人為最佳,如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù),即適當(dāng)增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù),反之,則適當(dāng)減少循環(huán)次數(shù)。

同時(shí),活動(dòng)環(huán)節(jié)中所計(jì)算的時(shí)間也為參考時(shí)間,按活動(dòng)的具體情況可做適當(dāng)修改,如適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)均可。

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。

圣誕節(jié)派對(duì)作為一種重要的形式,對(duì)大學(xué)生的吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無(wú)法親自參與本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的圣誕節(jié)party依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂(lè)道的話題。

其影響力之大,難以表述!通過(guò)這次的“圣誕之夜”派對(duì),能夠達(dá)到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。

這次活動(dòng),我們將以“xx圣誕之夜”來(lái)命名,在活動(dòng)的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時(shí),贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動(dòng),與“營(yíng)銷策劃研究會(huì)”攜手,“圣誕之夜”派對(duì)在成都大學(xué)做大、做好!

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

:12月25日下午13時(shí)開始,15時(shí)結(jié)束。

所需備品:彩條(20條)、彩氣球(20個(gè))、圣誕樹(1個(gè))、小雪花(10個(gè))、卡紙(8張)、黑色記號(hào)筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學(xué)生人數(shù))、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請(qǐng)卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎(jiǎng)品)。

在大廳放置圣誕樹,墻上、棚頂掛彩氣球,各教室或活動(dòng)教室繪制圣誕板報(bào)。

1、12:30點(diǎn)開始放圣誕歌,給到來(lái)的學(xué)生發(fā)賀卡,登記學(xué)生的姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式,學(xué)生到齊音樂(lè)停止。

2、游戲:

(1) 智力競(jìng)賽:分成幾個(gè)隊(duì),回答問(wèn)題,獲勝的一方記一分。

(2) 拉繩子:一個(gè)隊(duì)員蒙上眼睛鉆繩子,另一個(gè)隊(duì)員在旁邊指揮,被蒙住眼睛的同學(xué)不能碰到繩子,否則將被淘汰,順利通過(guò)所有繩子的一隊(duì)記一分。

(3) 猜動(dòng)作:在卡片上寫上一項(xiàng)體育活動(dòng)或某個(gè)動(dòng)作,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,另個(gè)一個(gè)同學(xué)才,1分鐘內(nèi)猜的最多的`一對(duì)獲勝,記一分。

(4) 一個(gè)桌子兩頭擺3個(gè)碗,碗里放1/3面粉,第一個(gè)碗里放一個(gè)乒乓球,水先吹到第3個(gè)碗里算成功,3分鐘內(nèi)吹到乒乓球最多的一對(duì)獲勝,記一分。

(5) 反應(yīng)快:主持人出示寫有數(shù)字的卡片,每個(gè)數(shù)字代表一個(gè)動(dòng)作,做錯(cuò)或反應(yīng)慢的同學(xué)淘汰,剩下的最后一個(gè)人獲勝,頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品。

[分?jǐn)?shù)最多的一隊(duì)每個(gè)成員發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品]

3、看電影:電腦播放動(dòng)畫電影

4、每人發(fā)一張?jiān)S愿卡(便利貼)許個(gè)愿望,把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。

5活動(dòng)結(jié)束,放音樂(lè),組織學(xué)生安全離開。

12月23日到學(xué)校發(fā)邀請(qǐng)卡。24日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

通過(guò)happy 20xx活動(dòng)一方面豐富南郵校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)南郵學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。

(一)圣誕禮物派送――"對(duì)對(duì)碰"

活動(dòng)時(shí)間:12.22―23(報(bào)名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午, "對(duì)對(duì)碰"(晚派送禮物 )。

活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取 )。

附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。

宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

(二)圣誕游園活動(dòng)

時(shí)間 12.24(周五)下午

地點(diǎn) 室外 生科院操場(chǎng)

內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

1、名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(問(wèn)題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)

道具:?jiǎn)栴}

參加人員安排:集體

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題。(問(wèn)題另附)

答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃×。

2、名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

參加人員:5人一組,多次

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

3、名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲 或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算 是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃分。 并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃分。

4、名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個(gè)到個(gè)8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲 設(shè)定時(shí)間,時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的'游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

5、名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個(gè),繩子一條參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃分。

附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來(lái)制成展板式的置于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),盡量簡(jiǎn)明扼要。服務(wù)臺(tái)位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說(shuō)明。

(三)特別活動(dòng):

1、吹面粉(整蠱游戲)

道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)

玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹,并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

為保障活動(dòng)順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編整理的學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨啦(快樂(lè)圣誕,共度平安之夜)

2、活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。

3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00

4、活動(dòng)地點(diǎn):xx

5、主辦方:xx

6、承辦方:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社團(tuán)

7、晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合

1、工作人員:財(cái)會(huì)社聯(lián)個(gè)成員

總負(fù)責(zé):財(cái)會(huì)社聯(lián)

總導(dǎo)演:財(cái)會(huì)社聯(lián)

總策劃:財(cái)會(huì)社聯(lián)

2、項(xiàng)目組:

(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組組長(zhǎng):各協(xié)會(huì)分管副主席

組員:各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及參演人員

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲);

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

(2)第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組

組員:宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)

任務(wù):

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

c、晚會(huì)全過(guò)程節(jié)目攝影

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等;

(3)第三項(xiàng)目組:采購(gòu)組

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品

b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作;

(4)第四項(xiàng)目組:舞臺(tái)布置組

組員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員

任務(wù):

a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾

b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的`完整性

c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作;

(5)第五項(xiàng)目組:外聯(lián)組外聯(lián)部部員

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助

c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目;

(6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組

任務(wù):

a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞

c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理;

(7)第七項(xiàng)目組:清場(chǎng)組

任務(wù):

a:負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置

b:負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃

c:負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還;

1、晚會(huì)前三個(gè)階段:

1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺(tái)詞。

1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。

2)中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。

3)物品購(gòu)買:由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。

4)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。

2)末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。

2、晚會(huì)當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)

3、晚會(huì)后期工作:

(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))

(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))

(3)書面(全體工作人員)

結(jié)束語(yǔ):圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但是在東方,圣誕節(jié)已逐漸成為一個(gè)非常浪漫的節(jié)日了,學(xué)校作為一個(gè)教書育人的圣地,對(duì)于接受外國(guó)新事物,弘揚(yáng)國(guó)粹起著重要的作用,以上分享的學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)正在苦思冥想圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案的人有所啟發(fā)。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

1、了解平安夜的來(lái)歷,通過(guò)此次活動(dòng)一方面豐富我院的學(xué)生生活,提供學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的`自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

12月24日至12月26日

1、開展關(guān)于平安夜或圣誕節(jié)的主題班會(huì),觀看關(guān)于相關(guān)的視頻。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)知到,我們的成長(zhǎng),離不開父母的養(yǎng)育之恩,使同學(xué)們認(rèn)知到知恩圖報(bào)是中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德。

2、寫下,貼在心愿墻上。可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝的話大膽表達(dá)出來(lái)。

3、以宿舍為集體,裝扮各自宿舍。用其他方式來(lái)記錄宿舍成員間的友誼以及要感謝的宿舍兄弟姐妹。

4、畫出美好、溫馨的相關(guān)作品。和同學(xué)們分享一起喜悅的心情。

5、用卡片的形式寫下自己對(duì)親朋好友或者同學(xué)的祝福、鼓勵(lì)和關(guān)心,我們可以送到相應(yīng)的人手中。(僅限于校內(nèi)的老師和同學(xué))

1、充分重視――各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,開展活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)――班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。

3、注重實(shí)效――各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)校園的感情。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,x小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

多保住一份純真的.童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是的訓(xùn)練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。

人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

攜手兒童,歡度圣誕

xxx

20xx年12月25日六食堂二樓

x小學(xué)

1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:

(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)

(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)

(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)

(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)

(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與全體成員合影留念。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù):3名,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

(4)22日之前由x小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。

2、活動(dòng)舉辦階段

(1)x小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時(shí)間

(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性

(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友

3、活動(dòng)后續(xù)階段

(1)x成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。

(1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。

(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的`快樂(lè)情緒。讓孩子們?cè)诒硌荩螒蛑袑W(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣和效果。

2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)弗朗特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

xx小學(xué)

xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xxxx文化館

主辦單位:xxxx特長(zhǎng)學(xué)校

協(xié)辦單位:xxxx文化館

12月19日―12月23日

從知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長(zhǎng)學(xué)校“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1、知識(shí)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱

2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)

3、娛樂(lè)性節(jié)目表演

5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書寫展、英語(yǔ)類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編精
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?接下來(lái)小編
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸切【幷淼膬?yōu)秀教案范文,歡
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下就是小編給大家
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么大家
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀肯旅媸?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。法律法規(guī)培訓(xùn)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。符
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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