無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

謝謝你朋友謝謝你朋友篇一

放學鈴撞得人精神振奮。

老師剛喊出“下課”令，教室里原本壓抑的聲音立即就肆無忌憚起來。幾乎所有的同學都急不可待地收拾著書包，仿佛動作稍慢便會被要求做值日或者鎖在教室里回不了家似的。

我只是向她微笑，不知該說些什么。一臉的憂愁，和這陽光一起，灑落一地。

“怎么啦，是不是競賽？我都聽說了，你要去參加么？”我看了看她，太陽依舊濃艷地照著，她撐了把好看的花傘，陽光照在她的臉上，顯得格外漂亮?！岸?”蚊子般的聲音從我的嘴中傳出。

我的心一動。

跟著她走進家里，她忙不迭地找出資料，讓我先坐一會，又拿來了水果，許多吃的來款待我。有些題目我不會，她就耐心地給我講，兩人都不會的呢，就湊在一起，一起解決。有時她會偶爾開一下玩笑，逗得我“哈哈”笑。突然會莫名其妙地望著我，然后就過來搭訕：“突然發現你長得挺漂亮的！”“真是的！”又是一陣打打鬧鬧。復習得差不多了，我背上了書包。

她一直目送我。

本想回過頭來和她說聲謝謝，可到口的話又滑了下去。

一時間，我無語。只知道埋頭趕路。

我相信一路上都會有她的目光的追隨。

謝謝你朋友謝謝你朋友篇二

人的一生中，有許多人或事都需要感謝。親情中，父母對我們的養育之恩，栽培之情，以及對我們永不褪色的關懷，無窮無盡的愛心，都需要我們感謝；師生情中，老師的教育之情，澆灌之意，以及對我們那深切的期望，也需要我們真誠的感謝。除此之外，還有一種對你無償的關心和可以時刻聽你傾訴憂傷和煩惱不會厭倦，并且在你困難時幫助你的感情，亦需要感謝。

它在順境中結成，在逆境中經受考驗，在歷史歲月長河中蜿蜒流淌，永不褪色，它就是——友情。

還記得那個風和日麗的下午，我們坐在補習班中聽那古板的老師講著枯燥乏味的課，窗外陽光射了進來，其他人都在認真上課，而我卻在“溜號”。如果讓那古板嚴肅的老師抓到后，以后絕不可能會輕松的上完課的。就在我深深祈求老天別讓老師叫到我時，而老師那一聲輕輕的呼喚聲卻在瞬間讓我的心跌入谷底。她指著黑板上那對于我這個沒有聽課的人來說極難的一道題，用眼神示意我：最好答出來，這可是我講過的，否則，我不會讓你好過的哦！我望著老師那犀利的眼神黯然低下了頭。教室里鴉雀無聲，似乎每一個人都在等我出丑。我默默在心里想：平時那所謂的朋友都是假的，關鍵時刻竟沒有一個人幫我。心頭涌上一陣蕭瑟落寞之感。

突然，一聲清亮的女聲響起在教室中：“我幫她答。”我抬起了頭，一個粉紅色的身影躍入眼簾，她轉頭給了我一個安心的微笑，然后說出了答案與自己的分析，事后，我和她走在放學回家的路上，誰也沒有說話，直到最后快要到家時，我問她為什么幫我，她絲毫沒有猶豫便脫口而出：“因為我們是朋友，要互相幫助?！焙鋈婚g，我感動的不禁抱住了她。

……

因為當初的一句話，我們的友誼持續到了現在。朋友，就如同一把傘，下雨時盡力撐起，天晴時默默收起；也如同一杯熱茶，可以在心冷時給予你溫暖；它就像天邊的彩虹，時刻照耀在你心中。

所以，珍惜身邊的'好朋友，并感激自己最真摯的友情，讓友誼之花開滿自己的世界。

謝謝你朋友謝謝你朋友篇三

在我剛進入小學一年級時，由于我高傲的性格和不愛說話的特點，那時我沒有一個知心朋友。每當我看見別的同學在一起玩耍時，我不禁流露出失落和羨慕的目光，形單影只的我只能一個人偷偷地躲在角落里。雖然我學習成績很優異，同學們卻對我敬而遠之，這使我十分苦惱。

二年級時，一次班會課上,李老師讓我們說說自己最好的朋友。大家可興奮了，大聲地說出了朋友的名字；而被好朋友點到自己名字的同學，也像中了頭等大獎似的高興。輪到我時，我傷心地低下了頭，用只有自已能夠聽到聲音怯怯地說：“我沒有朋友！”頓時，全班的氣氛像炸開了鍋一樣，譏笑的，議論的，驚奇的話語不絕于耳，我眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來。全班的議論聲越來越大了，最后李老師做了個“?！钡氖謩?，才讓大家安靜了下來。

從此以后，在張煦爽朗的笑聲傳來時，又增加了新的笑聲，我們成了最好的知心朋友。

三年級下學期，原本形影不離的我們卻鬧了點小矛盾。一次數學測驗后，我只考了95分，而張煦卻得了100分。我茫然地趴在桌子上不知道在想什么，這時張煦走到我旁邊，安慰我說：“沒考好不要緊，下次努力，你一定會考到好成績的?！薄澳阕唛_！別以為你考了100分就了不起!哼，我這次語文還考了100分呢！你才考了多少分？”我以為他在取笑我，憤憤地回擊道。

他驚訝地瞪大了眼睛，委屈地快要哭了出來，頭也不回地走了。

他畢竟是我的第一位好朋友?。∥沂趾蠡冢裨棺约翰欢谜湎в亚?，我傷害了最關心我、最想幫助我的知心朋友啊！可是現在晚了，他一定不會理我了……我懊悔地想。

親愛的朋友啊！是你讓我性格變得開朗，有了更多的朋友，讓我不再失落和孤獨。你永遠是我知心朋友，謝謝你！

謝謝你朋友謝謝你朋友篇四

上二年級時，老師讓我們學著寫日記，可我一看到日記本就發愁，更甭提動筆了。于是，我就想讓媽媽給我買一本日記書來參考參考，可媽媽由于工作繁忙，老是忘記。

一天放學后，我回到家，只見媽媽手里拿著一本日記書得意地問我：“你看這是什么？”啊！我盼望已久的日記書，我來到媽媽面前接過日記書，然后小心翼翼地捧著它回到房間里津津有味地“品嘗”起來，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。

讀過這本日記書后，我覺得寫日記其實也沒什么難的，就是把每天發生的一些有趣的、難忘的事按一定的順序寫下來就成了。自從有了日記書我成了班里的“日記明星”了。

是啊，生活中有許多不起眼的小事，但只要我們時時都注意，處處細留心，一件小小的事都能夠讓我們寫的淋漓盡致，不是嗎？從此，這句話成了我的座右銘，也許正是由于這樣，我又由原來的“作文之星”提升為了現在的“作文大王”。

妹妹也要開始學寫日記了，我便把這本日記書送給她，希望她能夠“青出于藍勝于藍，”從日記書中“挖掘”更多的寶藏，可妹妹非但不好好讀日記書，還用它疊當時小朋友們她別喜歡的紙飛船。我頓時火冒三丈，“啪啪”兩個耳光過后，妹妹哭了，捂著紅通通的臉丟給我一個怨恨的眼神。回到房間我也感到很后悔。妹妹呀,你也別怨姐姐，要知道這可是我最心愛的日記書呀！

謝謝你朋友謝謝你朋友篇五

朋友是一生中最寶貴的財富，她無私，她勇敢，她默默奉獻。

閆德是我小學的一個好朋友，更是我需學習上的好助手。

三年級時，我懵懂無知，因為一次考試成績不好，而一直悶悶不樂，媽媽回家訓我，我很難過，傷心。

還清晰得記得那一次英語課，老師讓我起來回答問題。我一直支支吾回答不上來，老師批評了我，我低下頭，眼淚像斷了線的珍珠，大顆大顆的熱淚從我臉上劃過，灑滿了我的衣襟。所有的難過和傷心，此刻像洪水沖垮了堤岸，奔騰出來。老師對我突如其來的反應有些不知所措，上前問候，我卻掩面而泣。

下課了，一個學習很好，身材瘦瘦的，臉黑黑的，但是她那雙清澈見底的棕色眸子猶如一潭湖水波瀾不驚，讓我印象頗深。這就是閆德。

“同學，你怎么了？”她的聲音很甜美，像春天開的花朵。

我對她說了我最近的心事，她輕輕安慰我說：“沒事的，失敗乃成功之母，這次沒有考好，下次再繼續努力?！甭犃怂脑挘腋杏X好多了，開始勤奮努力。老師見我和閆德關系好，又能在學習上幫到我特意讓我和她坐在一起，我和她都很高興。

上課有了她的督促，我聽得專心，讀得動情。下課議的熱烈。她就像我的小老師，一直照顧我，把我當妹妹看。

她分到了四班，我還留在二班，雖然有很多不舍和掛念，但是我對她說：“我們共同努力，希望在四年后，膠南一中見！”這句話像是告別，像是約定，像是鼓勵，更多的是不舍。我們共同奮斗了最后一年，終于畢業，邁入要實現我們約定的重要階段。

謝謝你朋友謝謝你朋友篇六

當再次走再到楓樹林，看見紅楓葉像穿著紅裝的精靈飛舞下來，這不禁又讓我回想起來四年前的那個秋天。

同樣的秋天，穿著紅裝的你就這么走進我的視線里，在我的視線中留下一抹如火的紅?；顫婇_朗的你有銀鈴般的笑聲，頭后的馬尾辮像一匹快樂的小馬，時時刻刻都在快樂的舞動，這樣的你如一個天生的小太陽。你逐漸走進我的世界，像善良的天使，將我慢慢引領進新的世界。我們，成為了最好的朋友。

從回憶中走出來，不知不覺，似乎像有誰在控制我一般，走到以前我們一起玩耍的地方。地上的綠草微微泛著黃色，好像在告示著秋天的到來；樹上的柳葉也一片一片的飄落下來，如同翩翩飛舞的蝴蝶；枝上的花苞也慢慢收回了被凍紅的小臉蛋，像小姑娘一樣可愛；楓葉也紅了了起來，那火紅的楓葉好似就是你在寒風蕭瑟的秋天中對我微笑的臉。

我回頭欲走，卻看見你。我驚訝的張大了嘴，好像能吞下一個雞蛋那么大。心有靈犀，這是個很神奇的成語，我并不相信世上真有這么神奇的事情存在，但是這一刻，卻又不得不相信。你慢慢走近，輕輕抱住我，好像我是一個易碎的瓷娃娃。我問：“你怎么會在這？”你說：“心有靈犀，你相信嗎？”我搖搖頭，卻又點點頭。如果說信，我是真心不信，但是誰來給我解釋著一切。你松開我，對我笑了笑，搖搖頭說：“去書店吧。”你非常了解我，我自己或許都做不到這么了解我自己，而你，好像比我還要了解我。

我人生的路上很長，卻不想一生的摯友卻是眼前的一個活潑開朗的女孩。你就像黑夜中的路燈，而我就像走在路上的人。你一直照亮我，總在我需要你的時候站出來，無數次的維護我，用你的行動告訴我，我們是朋友，你在心中將我當做家人，一個可以依靠的家人。

縱然有千言萬語，可到嘴邊匯成一句話：謝謝你，朋友！