人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以煩惱為話題以煩惱為話題篇一

n高興，我就好；不高興，我就一無是處。

我知道我比不上妹妹，盡管她還很小，但她比我勤快，n看她處處順眼，只有在妹淘氣時才會不喜歡她，甚至怪她。我呢？很少做對事，即使我的辮子扎的不和n心意，也會被嘮叨，直到令她滿意為止。

今年暑假，我每天補課，是一個巨大的錯誤。因為每天n都拿那個說我，說是因為我，耽誤好多事。可當初是她支持我去補課的呀！

我知道n就是那樣的性格，高興就好的不得了，但說不高興就不高興。可我就是覺得委屈。n是愛我們，但無法比得上m。

我曾經也嘗試著討n歡心，但我做不到，因為我就是懶惰，不會辦事，我的思想無法和她一樣。我覺得不好她覺得好，我覺得好她又覺得不好。這就是心靈的隔閡吧。

誰知我心？我心煩惱。

以煩惱為話題以煩惱為話題篇二

許多人認為我很快樂，我的一切多姿多彩。但是我卻很孤獨。

是的，我成績很優秀，是的，我是一個班干部。人們所想的我都有。但我想要的只是朋友。

當了班干部，便要帶好頭，但卻總惹人閑話。總讓人覺得我孤峰突起，盛氣凌人。好多次總想與同學們打成一片，但總不如人意，聽到的總是老師的批評，說班干部不帶好頭。當班干部，就像與同學們隔絕，無法與他們打成一片，好想有個朋友，讓她知道我的心情。

也許，有人會說：“你有所成就”。也許是的。但，我有自己的許多愛好與追求，卻因為主科分數的關系。而埋沒了。在分數世界里，如果讓我有所選擇，我必定逃離這個世界，找一個任意發揮的地方。

有許多人關心我，總是一次有一次的告訴我成績如何如何的重要，知識如何如何的重要，到那時，我只能一人在房間里沉默學習，眼巴巴看著窗外自由飛翔的小鳥，看著在玩的伙伴。

總是說“人往高處走”，但越是高就越看不清世界。

也許，我們該看開點，把一些煩惱拋之腦后。然后去尋找快樂本身的真諦，去領悟快樂本身的含義，去認識快樂本身。快樂的真諦，快樂的含義是放棄，放棄也是一種美麗。如果左邊不是幸福的方向，轉一轉，幸福原來在右邊！

以煩惱為話題以煩惱為話題篇三

在我們的成長之路，總是有一些成長的煩惱。我的一些煩惱的是由研究造成的。

記得我上一年級時，媽媽就跟其他一些小朋友的媽媽也是一樣，熱衷于學生帶著我上各種形式各樣的課外學習興趣班：圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂，媽媽他們送我去上課，我就乖乖的上課，好在中國媽媽一個沒有太望子成龍，我學得非常不好的，她也可以沒有進行嚴厲地責怪我。

到了二年級，媽媽的重心轉移興趣小組，她說男孩肯定要學好數學，所以她給了我一個注冊在周日奧數班。這實在是一個頭疼的課程。奧數班主任是誰既不生動也不靈活，基本上是照本宣科，還安排了一些課外作業，這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

一次，上課內容沒有完成，整個改成作業，原來課后練習照常很多。那會讓我受苦。每天放學回家完成學校的作業，還要拿出奧數書來做那些奧數作業，等做完作業，睡覺時間也到了，每天晚上我原來的看書和看動畫片都擠出來了。我不高興，但我情不自禁。

到了一個周六我們晚上，我突然就會想起中國明天周日了，又得上奧數課了，老師肯定要評講上節課的那么多學生作業，肯定他們又要來不及講完本次課的內容了，估計問題又得拖成下次的作業了，我下周工作還得學習天天可以這樣比較辛苦地做奧數作業了，看動畫片的愿望進行估計又成為了泡影了……想著不能想著，我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了，趕緊跑來好言安慰我。問清緣由后，媽媽生活好像還是有點無奈，但終于沒有答應我下學期不報名奧數了，改成由她在我空閑時喜歡自己能夠教我使用適量的奧數。

后來，我沒有在外面上奧數課，媽媽在我的作業時間不長，會親自教我一些奧數題，有時干脆讓我自己看奧數書自學，或者上網聽一些課程，我的壓力不那么大，奧數煩惱也消失了，慢慢地，把奧數題解決成了我的興趣，然后，我輕松地考上了學校年級的數學訓練隊。

漸漸長大的我，慢慢也懂得了，有些當時覺得天大的煩惱，隨著時間的流逝，有的都稱不上是煩惱；有些不能抗拒的煩惱，我們承受了，雖然帶來了一時的辛苦，但也會帶來一些終生的益處。

以煩惱為話題以煩惱為話題篇四

夏天到了，那安靜而又漆黑的夜晚卻變成了蚊子和白螞蟻的世界，一會兒‘’嗡嗡嗡‘’一會兒又變成了‘’嗯嗯嗯‘’哎呀！它們真的令我很煩惱！

一個美好的夜晚，月亮高高掛在天空，烏云時不時飄它的面前，偶爾露出它潔白的一面，我的身子一倒，便呼呼大睡了，可卻有一群‘’小人國‘’不同意。我睡得正香時，一只又黑又小的母蚊子飛到我耳朵旁，還‘’嗡嗡嗡‘’的叫著，似乎在說：‘’嘻嘻！你的血就要不易而飛了！哈哈哈哈、‘’我的手像一只貓，悄悄靠近，一把抓住它，心想，哈哈！這下你完蛋了！可它一溜煙地逃了，讓我白高興一場。啊！我終于解脫了這只很煩人的蚊子的吸血嘴巴。

啊！它不是逃跑，而是叫上了它的同伴來一起吸我的血，還讓白螞蟻來讓我睡不著覚。我氣得火冒三丈，心想！老天真是不公平，這世上為什么會有蚊子和白螞蟻呢！咳——！我一個晚上都沒睡覺覺，它們還把我的臉、手、腳、都給咬了個遍呢！真是又癢又痛，我非常的煩惱。

早上一起來就想抓一抓那些紅皰呀！突然一看腳上皰可多了！一個接一個，真是又大又密。上課時都只顧著抓身上的紅皰，全身都是又癢又痛，幾乎都沒聽到老師講課，哎！成績也下降了。哼！你們這些小蚊子，白螞蟻，就等著你們的末日來臨吧！幸好我抹了藥，幾天的時間就好了。

一年又一年，一天又一天，一度春秋，幾乎一年四季蚊子和白螞蟻都是無處不在，它們一個吸血，一個是專搞破壞，真是很讓人煩惱，令我心神不安，哦！它們是我最大的煩惱。

以煩惱為話題以煩惱為話題篇五

中秋節本是團圓節，全家人應該聚在一起，吃團圓飯。可自從奶奶與媽媽一年前前那場“戰爭”之后，我就再也沒有去過奶奶家，碰見她就裝作沒看見，只是過節送兩瓶酒去罷了。那是今年中秋節的晚上，爸爸要我給爺爺送兩瓶酒去，我怏怏地走了。路上，我心里有種說不出的感覺，是高興是悲傷還是……不，都不是，到底是什么，連我自己也不知道。到了奶奶的家門口，門開著，我低著頭走了進去，聽見奶奶、爺爺、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑；表哥、堂妹們正在床前戲嬉、追逐，好不熱鬧。我剛進去，談話聲、嬉戲聲一下停了下來，房里頓時鴉雀無聲，他們用驚奇的眼光注視著我，空氣仿佛一下子僵住了。還是阿姨清醒，忙說：“元元來了！快讓阿姨看看又長高了吧！”“一年不見，做大隊長了！”叔叔大聲地說。堂妹也拉著我的手，說：“姐姐，陪我一起玩吧？”只有爺爺、奶奶一聲沒響。

這時，我的心仿佛被錘重重擊了一下，淚在眼里打轉，我覺得自己是一個外人。我也是爺爺、奶奶的孫女，為什么卻得不到她們的寵愛？難道大人鑄成的過錯也要無辜的孩子來承擔嗎？想到這里，我忍住淚水，說：“奶奶，這是給爺爺的兩瓶酒，請您留下，我先走了。”說完，我放下東西，扭頭便走。這時，奶奶一把拉住我的手。說：“留下吧！我做的魚湯，喝完魚湯再走吧？”其他人也紛紛勸我留下。可我控制不住自己的情緒，忍著淚走了。

回到家里，已經開飯了。我、爸爸、媽媽坐在飯桌前，沒有一個人說話，往日歡聲笑語的氣氛不見了。屋里一片沉默。

每當別的孩子撒嬌的跟奶奶說話，玩鬧的時候，我總是低著頭走開。別的孩子有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，而在我的腦海中只有爸爸、媽媽。爸爸總是說世界上有一個溫暖而又幸福的家最重要，而現在……今晚的月亮好圓好圓，好亮好亮，我呆呆的望著這又圓又亮的月亮，靜靜的看啊看啊！我多么盼望著中秋節的夜晚，我們一家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨與我們孩子們歡歡樂樂地渡過一個真正的像月亮那樣圓的中秋節。

童年的煩惱雖然小但很多，但是我不應該讓這美好的童年在煩惱中度過，我明天開始似乎該做點什么……我相信明天會更好，童年更美好。

以煩惱為話題以煩惱為話題篇六

不知道什么時候“成長”和“煩惱”這兩個詞組合在一起，讓我看到這個話題時感慨無限，滿腹牢騷要發泄，滿腹惆悵要傾訴，多么親切的話題！

人可能一輩子都在成長。可以說一生從頭到尾只有一次成長。不知道“擔心”是不是可數名詞。如果是，我覺得用10到24次方的數量級不算過分。辛棄疾說：“少年知愁滋味”。也許，他老人家的青春無憂無慮，也許是歷史的進步，留給我們的是一系列的煩惱。

煩惱像霧、雨、風一樣困擾著我們。憂慮是我們的謀生之道。

考試、作業和練習無意識地向我襲來，無數知己、證明、驗證和答案在等待著我。以下是我最近幾個月的練習精選。

我知道：現在是北京時間22: 59。現有一米高，

將近一噸重的運動在等著我，可是身體已經沒有力氣站直了，大腦提醒我睡覺。

問：要不要做完練習？

復習：你想做什么？趕緊起來復習。高考在即。不努力吃飯，就不能做人。

審核人：媽媽。

修改：做，做。苦海無涯。努力，夢想=成功。

第二，已知去年買的衣服不能再穿了。

證明：我長大了。

證明：去年的衣服不能再穿了

我的身高比去年大

我在長大

結論：我真的在成長

復習：光長，不長腦子

審核人：爸爸

回答：我不想長大，但我要長大。

3.已知每天12節課，每節課45分鐘，每周6節課，一學期20周，累計時間46400小時，每天操作時間可達5000小時以上。

問：花了這么多時間，我學到了什么？

解答：(1)我能解方程(2)我能解三角形(3)我能證明幾何(4)我能打字(5)我能使用計算機(6)我能閱讀文章(7)我能寫作(8)我能演奏樂器(9)我能說英語(10)我能玩體育(11)我能欣賞音樂(12)我能理解數學。好像沒有浪費時間，但是十幾年前，我只會吃喝拉撒，睡覺，調皮搗蛋。

按照這個計算，幾年后，甚至幾十年后，我至少是一個大學生，也許是一個“家”，一個教授，一個醫生。

我沒有白白長大

結論：增長還是不錯的

復習：想快點長大，不怕麻煩

審核人：本人

我想說：“少年多治愁！少年不怕愁！"成長的煩惱不用擔心。

以煩惱為話題以煩惱為話題篇七

人人都有煩惱，我當然也不例外。

”我的鋼筆呢？“我有在滿地找筆了。不用問，又被我搞丟了。我是個馬大哈，煩惱就像跟屁蟲一樣緊緊地跟在我身后，怎么也甩不掉。

考試之憂

我們的數學老師常搞突然襲擊。酷似武林高手。你見她在教室門口一站，手中提飛鏢數十個，”刷刷刷“同學們全軍趴下——做試卷。待卷回歸，我已是滿面愁云。耳畔同桌驚呼：”哇！才這點分啊！“說完，她趴在桌上哭了。我心里的滋味也不好受啊！可是男兒有淚不輕彈，我平靜下來，看看試卷上滿地殘紅，不由得深深地嘆氣。我竟把6寫成0，把8寫成6，哭笑不得、苦不堪言啊！

考試考試，我心煩憂！

作業之煩

”最近比較煩，比較煩，總覺得作業一天比一天難……“手中的筆如運行的火車戛然而止。現場求助，可無一人能解。親友連線，依然不起作用。給老師打電話，可手機關機。我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得把題給吃掉。只有用法寶了：上網查。終于找到了答案。驀然回首。時針卻在22點30處。

第二天，不用說，又成了國寶大熊貓。為此，同學們總叫皮膚白皙的我”北極熊“。

作業太難，真的心煩！

個子之惱

我們七中七年級七班有七個小矮人，我就是其中的一個。因為個子，常常鬧出笑話，令我苦惱不堪。

今天又輪到我擦黑板了。歷史老師是個高個子，字寫得老高。我跳呀跳、蹦啊蹦，擦了半天，可上面還頑固地停留著很多字跡。下一節上課的老師已經來了，我還沒把黑板擦干凈。唉！郁悶！

還有一次，英語老師組織大家唱歌，要參加圣誕表演。我站在男生的排頭，前面站的女生足足比我高了一頭。英語老師說：”那邊，那個男生怎么那么可憐啊！“我一看，正是說我呢！

唉！個子太小，真的煩惱！

我的煩惱真是說不完，道不盡。總之：別理我，煩著呢！

以煩惱為話題以煩惱為話題篇八

每當看見其他女孩兒抖動的劉海、動感的辮子，我總會投去羨慕的眼神。

禁不住媽媽的“狂轟濫炸”，我有點兒心動了。理發師三下五除二，長發落地。我一照鏡子，啊，我成了一個“怪男孩”！那個難看啊，我都不忍心看鏡子里的自己了。從理發店出來我就后悔了，真不該偷這點懶。更沒想到的是，從此，無窮無盡的煩惱就跟著來了。

第二天早上，我和往常一樣去上學。，路上，我看見好友錦婷走在前面，我快走幾步趕到她身邊，喊著：“錦婷早上好！”她轉過頭來，一臉茫然，奇怪地問：“你是誰呀？”我吃驚地說：“你不認識我了？再仔細看看。”“不認識，你叫什么名字？”“你再看看我的臉，像誰？”我著急地問她。“咦，你怎么像我們班的紫欣呀！”我沒好氣地說：“我就是紫欣，剛理了短發，你就不認識我啦！”錦婷哈哈大笑說：“扒了皮也認得！理個怪頭發，不男不女的。”原來她是故意逗我的，我有點兒生氣了，一個人悶頭往學校趕，故意和錦婷落下一段距離。

我跟在錦婷后面，磨磨蹭蹭地來到教室門口，我低著頭快步走到座位，只覺得同學們的目光一齊投向了我。我的臉一下子紅到了耳根，好像做了什么虧心事。

下課后，就有調皮的男生編了順口溜：“紫欣，紫欣，改過自新；從頭做起，好好做人。”那些男生又起哄了，幸虧老師及時制止。不然，我還真想變成一只鴕鳥，把頭深深埋進沙里。

剪短發之后第一天出門，我就沒敢抬起頭走過！唉，剪短發的煩惱，你來得真快呀！