無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我的爺爺寫人寫我的爺爺的篇一
“爺爺”這個詞在我的印象中很陌生,很遙遠。因為我的爺爺在很早以前就去世了,不過我到現在還有一點關于爺爺的殘憶。但那些記憶是我一輩子值得珍惜的,因為它是我唯一,也是獨一無二的,一點能夠讓我想起爺爺對我的疼愛。
在我的殘憶中我記得有一次,那是一個傾盆大雨的夜晚。那時候我的爸媽還沒回來。只有一個孤獨的小女孩在等待,我的哥哥在學校被大雨拖住了腳步。這時,一個身影,給我帶來了希望。我跑向那個身影的主人,沒想到那并不是我的爸媽,而是我的爺爺。
爺爺見我爸媽還沒回來就把我帶到了他家。到了爺爺家我們發現奶奶也沒在家。爺爺說,奶奶去找我爸媽了。其實我知道奶奶去打麻將了,我哭了。爺爺見了,馬上安慰我,并讓我去換衣服。換好衣服以后我看見爺爺在燒火做飯。
一會兒后,飯便做好了。我狼吞虎咽的吃起來。爺爺看了,連忙叫我慢點吃。那晚我住在爺爺家,那晚我顯得格外的安靜和開心。
爺爺去世的時候,哪個屋子都沉浸在悲傷和淚水中,但只有一人在吃飯——奶奶。我問媽媽,為什么爺爺去世了,奶奶為什么不傷心?媽媽沒回答只是嘆了一下氣。長大之后我明白了為什么爺爺去世了,奶奶不流淚的原因。我的奶奶對我很好,但是我還是討厭那個虛偽的奶奶。
現在,我相信我的爺爺一定在天堂快快樂樂的生活著,沒有了奶奶的叫罵聲,沒有了奶奶的麻將聲。
爺爺祝你在天堂快樂!我會永遠記得你的那份疼愛。
謝謝您,我的爺爺,給我的童年美好的回憶。雖然只有一點,真的謝謝您!
我的爺爺寫人寫我的爺爺的篇二
我的爺爺住在山東的一個農村,他今年已經六十多歲了。他每年都靠賣自己種的農作物掙錢,收入特別少。可是爺爺對我特別好,有多好你們可能想不到,讓我來給你們講講我的爺爺吧。
春天,我的爺爺帶我去田里播種,去給莊稼澆水。不忙的時候,爺爺就帶我去看剛蘇醒的春天——螞蟻、蟈蟈兒、蛇……各種各樣冬眠的蟲子和動物都蘇醒了,紛紛從土里鉆出來。剛發芽的小草隱隱約約藏在泥土中間,遠遠望去就是“草色遙看近卻無”了。
夏天,我的爺爺帶我去給莊稼除蟲子。天氣越來越熱,“屋外的主人”——蟬,每天從早到晚一直叫個不停,我煩的不得了。到了晚上,爺爺拿好手電筒,帶著我一起出去捉蟬,捉回來的蟬都被我爺爺油炸了,可好吃了!
秋天,我的爺爺帶我去收莊稼,因為爺爺一年的辛勤勞動,莊稼長得可好了,飽滿的稻谷,低著頭的麥子……玉米長得真高呀!我走進去就像進了一片金色的森林,誰都找不到我。這就是我的樂園,爺爺為我建的樂園。
冬天,我的爺爺也不歇著,他帶我去堆雪人,和我一起打雪仗。他還用他所有的錢給我買排骨,買好吃的……而且是每天。爺爺是最愛我的人!
這就是我的爺爺,一年四季都勤勞干活的爺爺,最愛我的爺爺。
我的爺爺寫人寫我的爺爺的篇三
一頭白發如雪浸染光陰的滄桑,眼神卻仍銳利如劍,一米六五的他被歲月折磨得堪堪只有一百斤。
這是我的爺爺,生長于舊社會,身上刻印著結痂的創傷。偶爾談起那時的艱難故事,總是深含熱淚。
從我失去雙親開始,爺爺就是我的所有。年邁的老人無微不至的照顧著我的飲食起居,直至我長大。這個也曾有意氣風發、鮮衣怒馬的年少時代的老人竟格外的心思細膩,他知道經歷過至親早早離開的我脆弱而敏感,像一株誕生在貧瘠土壤、匿避在冰冷陰影里的小小植物,需要更多的陽光和關心。所以他總是小心翼翼地對待我,細心揣摩我的每一句話。現在爺爺的身子骨漸漸不如以前,那動作中突然出現的停頓、笑顏中突然閃現的痛楚,都讓我猜到了他對我隱藏些什么。
清晰地記得在我高二時,在學校的安排下我們出去實習六個月。繁忙的工作讓我每日沒有空余的時間去思慮更多,但每時每刻心中總有絲絲掛念。久久沒有歸家的我心中想要回去的越發迫切。但當爺爺得知我要請假回來的消息,極力勸阻了我。
“你就好好留在那,努力工作,不要總是想著回來。好好表現是對我的最好禮物。”爺爺的話語中流露著慢慢的期待,但我察覺出了爺爺說話時聲音的微微顫抖,好像在極力隱忍著什么。
我懇求家里人告訴我實情,爺爺生病住院了。心急如焚的我沒有再聽任何人的勸阻,連夜趕了回去。一夜未睡的我終于站在醫院門口前時,疲憊、痛苦、傷心、憂慮沖刷著我柔軟的心。
“你怎么回來了?”爺爺吃驚地問我。我忍不住痛哭起來,伏在床前。爺爺撫著我的手,讓我快回去工作。但我知道,爺爺對我而言比任何事情都要重要。凌晨三時,我睡在醫院的沙發上,憂慮緊緊攥住我的內心讓我夜不能寐。忽然我聽見了爺爺一聲幽幽地嘆息:“如果我真的走了,那我的孫女怎么辦呢?我是她唯一的親人。”當聽到這句話時,我的眼淚,不知所措的流了下來。極力隱忍住嗚咽聲,我一夜咬唇而泣。
爺爺對我的愛,既有深重如山的博愛關懷,又包含著春風化雨般的溫情。一篇短短的文章難以書盡我們所有的美好故事,從懂事的那天起,我就知道,爺爺是我生命中不能缺失的重要部分,他的恩情是報不完的。為爺爺做一頓飯、洗一次衣服、帶他出去散散心、陪他在醫院做檢查……這些所有的一切都不足以報答。
爺爺,是你給了我生的希望,是你照亮了我的一切。對我不離不棄的養育,我只能用最真誠的心來回報。在這18年里你辛苦了!
時光求你走慢些,好讓我和爺爺走得更久、更遠。
我的爺爺寫人寫我的爺爺的篇四
在我家樓下的轉角處,每天總是可以見到一位修補自行車的老爺爺。他不管刮風下雨,總是都在那里修自行車。
有一天,我媽媽的自行車輪胎破了。媽媽馬上把自行車給推倒了老爺爺那里。
老爺爺把衣服袖子卷上去,熟練地扒開了輪胎,打足氣,放進有水的盆子里,轉了一圈,氣泡冒了出來,然后老爺爺把破掉的地方擦干凈,接著,老爺爺從箱子里拿出一片紙撕下了一塊小長方形的黑色紙片,把它緊緊地貼在了輪胎上,將補好的輪胎裝回去,還檢查了其它的地方。
以后,只要我媽媽的自行車壞了,就到老爺爺那里修,我和媽媽經過這里的時候會向老爺爺打招呼。
老爺爺修自行車不是為了錢,而是為了別人。
我的爺爺寫人寫我的爺爺的篇五
我的爺爺已有五十八歲,是位老教師,退休前教初中英語。在我眼里,爺爺是最慈祥的老人,他從來都不亂發脾氣,對我們是這樣,對他的學生也是這樣。
記得有一次周末,爺爺去學校補課,我也想去學校看看,爺爺就把我帶上了。來到學校,我看見許多老師和學生都向爺爺點頭問好,心想:爺爺一定是位了不起的好老師。
來到爺爺的辦公室,讓我大吃一驚的是:這么多年,爺爺竟然是在這么簡陋甚至有些破舊的地方工作。十張簡單的辦公桌上全部堆滿了學生的作業,爺爺的那一張在最陰暗最潮濕的角落,我知道這一定是爺爺禮讓的結果。我似乎看到爺爺戴著老花眼鏡埋頭改作業時的艱難,心里頓時有種說不出的感受。
爺爺在辦公室沒呆一會兒,就去了教室。為了了解爺爺的工作,我偷偷的跟在爺爺的身后,來到他的教室。我看見爺爺教學生們讀單詞的神態是那么專注,語言是那么親切,我似乎明白了為什么有那么多學生尊重他的原因。這時,爺爺突然停了下來,原來有一位學生不認真跟讀。我想:爺爺一定會嚴厲地批評他。沒想到爺爺的神情卻那么慈祥,他溫和又小聲的對那位學生說了一番話,我雖然聽不到,但我能感受到爺爺的愛。
我多么希望我的每位老師都象我的爺爺那樣去教學生啊!爺爺,我愛你!
我的爺爺寫人寫我的爺爺的篇六
我的爺爺今年六十二歲了,是一位資深的政治老師,現在退休在家。爺爺算是中等個子,不高也不矮,長著一張四方臉;大大的眼睛,閃閃亮亮的;鼻子挺挺的;一張能夠出口成章的嘴就是爺爺教了一輩子書的證明;爺爺身上最有特點的還是那一個啤酒將軍肚,鼓鼓的,里面好像裝了一個大大的皮球。我小的時候經常在爺爺的肚子上坐著不肯下來,真是比沙發還舒服啊,時不時地還跳幾下,真像在跳蹦蹦床。
爺爺有時就像個小孩子一樣,還經常和我玩游戲。有一次,我和爺爺玩捉迷藏竟然玩了一個多小時,爺爺每次躲的地方都很新奇,我總是找不到他,這樣一來,我急得不得了,爺爺卻玩得更起勁兒了。我的爺爺真是一個“老頑童”啊!奶奶都笑他怎么越老越小了,只有我明白爺爺是因為喜歡我才這樣陪我玩的。
爺爺與時俱進,還學會了電腦。他沒事兒的時候,就會戴上老花鏡,打開電腦,看看新聞,玩玩游戲。不瞞你說,我的爺爺最喜歡打字了,并且發明了自已的獨門一指彈,用一根手指敲來敲去,幾下就打完了,對這點,爺爺自已很是得意。你說我的爺爺是不是太有個性了!
爺爺年紀大了,平時沒別的喜好,可是卻是有名的“花癡”。他知道哪個時候種哪種花,哪個時候修理枝條,哪些花喜陽,哪些花喜陰,哪些花得爬架子。我家院子里擺滿了各種各樣的花,都快成花園了,凡是來過我家院子的人都說漂亮。這些都是我爺爺的杰作,有的時候我也會夸夸爺爺,說他種的花又好看又香氣迷人,爺爺聽到后就會笑得很自豪,還說我是他的知心人,不愧是他的好孫女。
我喜歡我的爺爺,無論是缺點優點都喜歡。他永遠是我最親的人,也是我最愛的人!