當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

社工個人工作總結篇一

成立了一個輔助每周訓練的足球訓練部，選拔了新的部長，社團人員管理系統化，信息化。保證社團的順利運轉。從目前來看，大多數社員都能積極支持和參與社團各個部門的工作，這也為我們社團的工作奠定了良好的基礎。

中成長學習，比如每周1，4的足球訓練，讓廣大社團都更加熱愛足球，并且也擴大了足球社在全員的知名度。以及舉辦了第七人制足球賽，不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力，也擴大了社團的影響力。同時，社團指導老師也為廣大社團開展了相關的理論教育，比如給我們開展了足球裁判培訓，技能講解，為我們提供系統科學的訓練方法。

把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評。同時外聯部借助這個機會，也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力，宣傳部也加強了自己宣傳的技能，組織部也更加協調的配合各個部門的工作，協助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

讓各個部門之間開誠布公的說出自己的想法，為社團的進步提供寶貴的意見，同時也指數社團存在的問題，并一起商量解決，不僅促進了社團文化的傳播，也加強了同學之間的交流，增進了友誼。

憑借以上經驗，我認為我們飛躍足球社會更加努力，會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經驗，但是同時也存在一定的不足，比如：社團成員之間的信息傳達工作不是很到位，主要是由于我們飛躍足球社是一個院級社團，社員涵蓋了各個系，通知工作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時，社員參加訓練積極性不高，因為很多人怕熱怕累，而忽略了運動的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。

我相信，在各位指導老師和社團聯的幫助下，飛躍足球社的明天會更加燦爛，成績更加驕人。讓飛躍足球社的名聲更加出眾。

社工個人工作總結篇二

20xx年，圍棋協會在民政、體育行政部門及市體育總會的大力支持和指導下，在全市廣大圍棋工作者和愛好者熱心參與下，各項工作承前啟后，迎勢而上，以新賽事為龍頭，新理念為指導，新運作為支撐。協會活動組織更加豐富，對外交流更加深入，自身建設更加完善。開創了我市圍棋事業發展壯大的嶄新局面。

1、傳統賽事得到了發展，今年2月、6月及8月份協會共組織了3場圍棋段、級為賽，累計參賽人數達931人，較20xx年增加-%累計升段升級人數達561人，較20xx年增加-% 。呈現出我市少兒圍棋發展的良好勢頭。20xx年xx市首屆圍棋公開賽5月28—29日在民政局12樓會議室舉行，我市26名圍棋高手參加了比賽，經過7輪緊張激烈的比賽，王縉獲得本次比賽冠軍。持有5段證書的18歲以下的中、小學生也來參賽是本次比賽的亮點，他們不懼強手，敢打敢拼。市第二中學初二學生毛永駿首次參就力斬眾多高手，獲得本次比賽亞軍。由此讓我們看到了xx圍棋的未來和希望。本項賽事是在20xx年首屆職工圍棋錦標賽基礎上創新發展而來。

2、交流賽事活動增加，20xx年我會共主辦了4場圍棋交流賽，賽事活動主要在樅陽縣圍棋協會所組的樅陽縣圍棋代表隊與xx市圍棋協會所屬的星光、桃園兩個圍棋俱樂部之間展開。20xx年2月12日，桃園圍棋俱樂部首訪樅陽，10月30日星光圍棋俱樂部再訪樅陽，得到當地協會的精心安排和熱情接待。今年3月27日，11月19日樅陽縣圍棋代表隊組織了回訪。通過友好交流，以棋會友，不斷增進兩地棋界的友誼，活動組織得十分成功，相關內容還在《圍棋天地》雜志進行了登載圍棋協會。同時市圍棋協會與樅陽縣圍棋協會建立了友好互訪機制。

3、組隊參賽再創佳績。xx省職工圍棋賽暨全國職工圍棋大賽選拔賽6月22日至23日在桐城市進行，來自全省二十支代表隊、六十名選手參加了本次比賽。圍棋協會派出三人組隊代表市總工會參加了比賽。經過兩天七輪的精彩較量，我市選手門中榮獲第五。20xx年9月15—16日xx省第二屆城市圍棋聯賽在xx省棋院舉行。來自包括我市在內的15個地市圍棋代表隊參加了本次比賽，經過7輪比賽，合肥隊衛冕成功，我市圍棋隊獲得團體第五名。xx省城市圍棋聯賽是我省最高水平的圍棋團體賽事，由xx省棋院、xx省圍棋協會主辦。本次比賽市圍棋協會派出了最強陣容，由協會副會長萬以高親自帶隊，親臨現場排兵布陣，運動員實力都是業余5段以上水平。經過此次經過此次比賽，運動員水平得到了提高，比賽經驗會更加豐富圍棋協會。他們決心在下一屆聯賽中取得更加優異的成績。為xx圍棋再創佳績。由xx省人民政府主辦、xx省體育局和阜陽市人民政府承辦的xx省第四屆全民健身運動會于20xx年10月12日在阜陽市隆重舉行。圍棋項目比賽于10月8——11日在阜陽市阜南縣舉行。由我市圍棋協會組建的xx市圍棋代表隊沉著應戰、頑強拼搏，經過7輪緊張激烈的比賽，xx市圍棋隊奪得男子團體二等獎、男子少年組一等獎。為xx人民爭了光。

我市少兒圍棋培訓工作起步于上個世紀80年代，劉傳禮先生是我市少兒圍棋培訓的前輩。經過近40年漫長而曲折道路，經過幾代xx圍棋人辛勤的耕耘，我市少兒圍棋培訓工作才有了光明燦爛的今天。目前我市少兒圍棋培訓機構已達14家，其中xx省棋院注冊機構6家，據不完全統計現階段接受圍棋教育少兒已達1500人之多。出現了我市少兒圍棋培訓迎勢而上的大好局面。總結我市少兒圍棋培訓工作，主要表現出以下個幾方面亮點。

1、有一支吃苦耐勞素質過硬的教師隊伍。目前我市從事少兒圍棋教育的教師已達40人，幾十年來，他們從無到有，默默耕耘，克服了當時條件差，環境惡劣等不利因素。

自編教材，自創教法。在培養圍棋新人的同時努力打造著自己的圍棋教育品牌。他們中有些人放棄了原有條件較好工作來從事圍棋教育工作，有的人為了圍棋教育工作錯過了組建家庭的最佳時期，人到中年至今未婚。他們可歌可泣的事跡，讓人感動圍棋協會。通過他們辛勤的努力，xx圍棋才有了今天。目前他們培養的業余5段選手達40多名，有些選手已經成為xx圍棋的主力軍。讓我代表xx市圍棋協會對他們為xx圍棋事業做出的犧牲表示崇高的敬意，對他們為xx圍棋事業做出的貢獻表示衷心的感謝。

2、圍棋進校園工作有了突破

早在幾年前國家教育部對圍棋進校園工作就有了明確規定，幾年來我市三連星、天元、樅陽眾妙等圍棋學校經過艱苦努力，終于使該項工作有了重大突破，開創了圍棋進校園的新局面。截止到目前，銅官區已有18所小學開辦了圍棋班，義安區有2所小學開辦了圍棋班，樅陽縣有3所小學開辦了圍棋班。

在校接受圍棋知識教育小學生近800多人。這些小學生通過圍棋知識的學習，了解了圍棋和中國文化的博大精深，也為他們學習其他文化知識提供了幫助。得到了老師和家長的一致好評。

協會在積極開展20xx年度各項工作的同時，把圍棋宣傳作為重要工作來抓，從而進一步提升了xx圍棋的形象。

1、維護協會網站，使其成為宣傳xx圍棋的窗口。協會成立后不久就成立了自己的網站，并專門頒發了《關于加強xx圍棋網站建設的設施意見》。通過網站向全體會員及向關心和支持xx圍棋的社會各界朋友們宣傳xx圍棋，通過網站使他們了解協會的組織建設、各項規章制度、協會活動、棋人棋事、圍棋雜談等豐富多彩的圍棋活動。

20xx年網站發稿40度篇，圖片100多幅，最具代表性的有：劉傳禮的《一張舊時照片—懷念陳毅元帥》;朱寶訓的《懷念圍棋老人朱金兆》;夏大山的《人生最妙是小滿——20xx年xx市首屆個人圍棋公開賽記趣》;鐘應富的《我愛圍棋》;葉明的《銅官區首屆新芽杯少兒圍棋賽圓滿結束》等稿件。

2、加強對外宣傳，不斷擴大xx圍棋的社會影響。協會不僅通過自己的網站，還通過報紙、雜志、電臺等種渠道來宣傳xx圍棋圍棋協會。20xx年是我們對外宣傳的豐收年。

僅中國棋院主辦的《圍棋天地》，我們就發表文章6篇之多，有劉傳禮的《一張舊時照片—懷念陳毅元帥》;有鐘應富的《我愛圍棋》《嶄新賽事 嶄新面貌》;有劉靜的《春天門在外》等。

在xx日報上還有鐘應富的《以棋會友話發展》。還有日報記者采寫的若干篇稿件圍棋協會。通過這些宣傳報道，也大大提升了xx圍棋的形象。

1繼續深化優化各項傳統賽事活動。積極爭取xx省棋院主辦的圍棋段、級位賽落戶xx。

2積極主動聯系市總工會、銅官區教育局、市直機關工委、有色集團工會、化工集團工會等單位，與他們聯合起來辦賽。

3堅持服務意識，堅持服務于每一個教學機構，為他們排憂解難，為他們提供一個公平的競爭環境，使協會與每一個教學單位形成良好的互動。

4進一步擴大交流活動，20xx年交流活動應在20xx年的基礎上有所擴大，特別是市與市之間的交流活動應開展起來圍棋協會。

5進一步加強組織機構建設，特別是競賽部的組織建設一定要加強，要使競賽部成為圍棋協會的核心部門。加強宣傳部門的工作，要有專人負責，要做到重大賽事上電視，一般賽事上報紙。

各位理事，20xx年是圍棋協會成立后的第三個年頭，也是最為關鍵的一年，讓我們團結起立，扎扎實實地努力做好協會的每一項工作，讓xx市圍棋協會在xx圍棋事業發展的道路上再創輝煌。謝謝大家。

社工個人工作總結篇三

去年九月份入職，到現在已經八個月了，在這看似短暫的社工生涯中，酸甜苦辣咸，五味雜陳。也讓我的生活從此更加豐富多彩。

剛入職的興奮，迷茫，讓我對這個行業充滿了無限的遐想。好像一直飛翔于碧海藍天中的鳥兒，苦苦尋覓一塊屬于自己的天堂，歷經無數個日日夜夜的期待，終于看到了前方一片蔥蔥郁郁的陸地，找到了心的歸宿。那種感覺無以言表，好像這里就是我將要實現夢想的地方。就這樣帶著這份虔誠與信念，我開始了自己的社工之路。

入職伊始，便是制度的學習以及了解中心與社區的基本情況。直到九月底才開始正式開展婦女兒童家庭領域的服務。而開展的第一項服務就是四點半課堂。當時因為場地有限，只能招募十個小朋友。即便如此，我也懷揣著十分的熱情投入到了這項常規服務中。慢慢地，我感覺到了這些課業輔導并不能滿足我的需求，我想做一些更加有意義而且符合社區居民需求的一些服務。

鑒于自己對這個行業的了解還是少之又少，所以總感覺自己心有余而力不足。不知道應該開展什么樣的服務。到十月份的下旬，小學堂已經開展了差不多一個月的時間了，因為對小學堂的學生和家長的深入了解，我也慢慢地從這里看到了自己以后開展服務的方向，或者說小學堂就是我以后開展服務的基礎。后續繼續跟小學堂的孩子和家長深入溝通和了解，發現了很多家長和學生們深層次的需求。在這個基礎上，開展了關于兒童注意力不集中;溝通障礙;校園欺凌;學習興趣低等一些個案。還有針對家長的關于情緒;親子關系;家庭暴力等個案。

為了充實學生的課余生活，創建了一個兒童繪本館的常規服務。主要分為三個部分：繪本閱讀，繪本借閱，繪本故事會。讓孩子平時寫完作業能夠有機會閱讀繪本。針對小學堂之外的'孩子實行會員制，加入繪本館會員就可以辦理借書證，將繪本館的服務推向社區其他居民，讓對繪本感興趣的家長和學生們有機會將繪本帶回家。繪本故事會是固定每周五下午的時間由社工給學生講述繪本故事。

在了解了一些中心和社區的基本情況后，開始尋求一些外界資源，最終也整合到了一批人力和物力，順利開展了敬老月活動，兩屆安全知識競賽，親子活動，布藝小組，英語興趣小組，瑜伽常規服務等。經過這些，也明白了整合資源的重要性。如果沒有松崗一小，肯德基，新愛嬰早教，如是布藝，英語周老師，以及瑜伽教練的支持，可能我的工作很難開展下去。

另外還需要特別感謝的就是我們社區的義工朋友。前期的一些活動招募義工，會主要安排他們做一些簡單的簽到，維持秩序，收集意見反饋表。但是這樣的活動中，義工的狀態基本上都是比較被動，沒有充分給機會讓他們發揮自己的能力，所以這可能就是很多義工參與活動中積極性或者投入度不高的原因。后面在一場領域的宣傳活動中，我有意識地將活動流程全部都交代給義工們來完成。有的負責分發宣傳冊并現場招募參與者，有的負責現場簽到并且登記積分牌，有的負責游戲環節，有的負責有獎競答環節，有的負責按照統計分數并發放禮品。社工負責統籌和拍照，只要將活動的每個流程安排好給義工的分工，剩下的只要悠閑地看著義工們忙得不亦樂乎就行了。整場活動下來義工的反饋特別好，感覺自己在活動中都發揮了很大的作用，不在只是站在一邊看著，等著社工的隨時指揮。所以在以后的義工和志愿者服務中，我們更多需要考慮的是如何提升義工和志愿者的自我價值感和主觀能動性。

說到這里，也不禁讓我想起了20xx年度的小學堂，當時主要是我來負責看的。每天下午基本上需要兩個小時的時間花費在小學堂上。再加上其它工作，感覺余下的時間太少，不夠忙別的事情。所以在20xx年度的這個學期的小學堂，就和其他同工商量輪流排班，另外招募義工。這樣每天一個社工，一個義工相結合的形式來管理小學堂。而我平時負責周五的繪本故事時間，偶爾有閑暇再去小學堂，因此節省了四天，每天兩個小時的時間可以安排給小學堂的孩子做個案輔導。同時也讓我們社工辦公室的環境有所改善，不再像之前總是有學生隨便進出辦公室問問題，打擾社工的正常工作。

在小學堂與家長的接觸中，特別是后期做的一項關于家長對于家庭教育的調查問卷，讓我清楚地意識到家庭教育面臨的嚴峻形勢。很多家長雖然一直說自己要正向的教養孩子，但是行動上卻還是沿襲傳統的教育方式。比較明顯的一個就是在我們小學堂中有一些家長給孩子輔導做的過程中，總是在孩子旁邊督促孩子盡快寫作業，這里寫的不對，那里寫的不好。經過社工勸說離開一會，馬上又返回來提醒孩子要好好做。很多家長就是這樣一邊哭訴孩子注意力不集中，一邊又用自己的方式造就孩子的不良行為。還有更多的家長將孩子的成長局限于成績，認為成績就是決定孩子未來成功的關鍵。他們送孩子來小學堂，只是讓他們寫作業。周五繪本故事的時間，有的家長強迫孩子先去社工辦公室寫作業，寫完作業才能去聽故事。看著孩子眼巴巴地回頭望著，慢慢走出繪本館教室，猶如看到一雙大手，粗暴地將一直活蹦亂跳的小鳥硬塞進鐵籠子里。看得人心痛!可惜!這也激起了我尋找方式改變家長教育理念的決心。我想讓更多的家長能夠還給孩子本該屬于他們的童年。

也許這是一條很遠，也很漫長的一條路，但是我相信會有希望。因為我們秉持著一個共同的目標，就是希望孩子變得更好。

因此家長會在我們社區應運而生了。我設想的目標是每個月舉辦一次家長會，每個家長會會有一個主題，來講述家庭教育方面的知識，普及家庭教育方面新的教育理念，改變原有的一些不恰當的教育方式。到目前為止，家長會已經開展兩期，有一次只有六位家長參與。我當時很失望，不明白為什么家長對這些可以提升他們教育理念和方法的活動不感興趣呢!后面總結了原因，最主要的可能就是意識問題。后面如何提升家長對于家庭教育的意識又成了我今后工作的一個重點。而家長會我依然會繼續做下去，也在時刻提醒自己，只要有一個家長愿意來聽，我都有堅持下去的理由。就像海邊撿海星的那個小男孩一樣，決不放棄!

還有一個繪本推廣小組，也是目前正在做而且以后會繼續壯大的一個發展目標。現在的小組成員共計五名。我們第一次的小組集會討論出的小組目標：短期目標是開發繪本教案，并開展相應的繪本課程，讓孩子和家長喜歡上我們的繪本課;長期目標是我們希望這個小組將繪本閱讀推廣出去，讓更多的孩子和家長認識繪本閱讀并愛上繪本閱讀。

以后的路還有很長，我不想讓自己局限在某一點上。有的同工問我想不想晉升為主任?有的同工問我工資沒有實行新標準，有沒有別的打算?還有的同工問我機構考核制度不完善不公平，有沒有感覺委屈?這些事情都發生在我身上，我只是一個正常人，不是沒有感受。只是我相信隨著時間的推移，這些問題都會被解決。而我干嘛要提前預支自己的精力，糾結于明天未必會一直存在的事情呢!何不省下心思放在自己更需要花時間和精力去處理的事情上。職位，工資，獎勵都不是我的，但是工作中總結的經驗和學到的知識卻會伴隨我一生，為我所用。孰輕孰重，在我心里早已經有了答案。

另外，特別感謝兩個人對我的支持，我的爸爸和老公。是他們的支持堅定了我繼續這條路的信念。

八個月的社工之路，一路汗水，一路收獲。

我將繼續勇往直前!無欲!無求!只為心中那份執著!

社工個人工作總結篇四

（1）課前備好課：認真研究教材，對教材的基本思想、教學目標，對每一中心把握到位。了解教材的結構，重難點，掌握知識的邏輯。

（2）了解學生情況：了解學生原由的知識技能的質量，他們的興趣、習慣，在學習新知識時，運用因材施教的方法。

（1）組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業，多種方式交替進行，減輕學生的負擔，增加學生學習的興趣。

（2）三年級的學生正在好動的年齡，上課時幾的做小動作，精力極其容易不集中，做為老師，我們應該及時提醒學生，要有一雙會說話的眼睛。

（1）及時批改學生作業，糾正錯誤，對個別學生進行輔導。

（2）及時批改學生試卷，掌握學生近期的學習效果。

（3）對學習習慣不好的學生，進行引導，幫助學生養成好的習慣。

做為一名新老師，有太多的地方需要我學習，所以只要有機會我就會虛心向有經驗的老師“取經”平均一星期聽課1次，積極參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學習教學方法以達到提高教學水平。“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如：語言平緩，表揚學生語言過少。對后進生態度比較急噪，這些都在工作中逐步的改進，耐心對待每位學生。

以上是我對自己工作在這一學期的總結，希望自己在以后的教學生涯中不斷吸取教訓，提高自己的教學經驗。

社工個人工作總結篇五

時光匆匆，一月時間轉瞬即逝，經過這一個月的工作，我對培力社工的工作有了一個大概的了解。作為一名社工，是非常辛苦的，在入戶探訪活動中，不管日曬雨淋，都要堅持探訪老人，給老人們溫暖。在通訊不便的條件下，我們需要走過每一條小巷尋找老人的住址，不輕言放棄，默默地堅持，認真負責。

作為一名社工，要有耐心和細心，在和老人交流的時候要擅長傾聽，努力理解老人所想要表達的意思，并根據自己所聽到的疑問進行回答和提出建議。老人們因為年紀大了的原因，思維可能不夠活躍，有時可能不能夠正確表達出自己的想法，這時候就鍛煉了社工提煉信息的能力，社工需要在交流中提煉出長者所要表達的意思，而在這個過程中，還需要社工具有耐心的品質，不能因為長者們的詞不達意就放棄交流。

除了入戶探訪活動外，我還需要負責微信推文的撰寫，這需要自己有一定的自學能力以及敢于嘗試，不怕失敗的精神。通過這一個月的工作，我掌握了文字的排版技能和微信的推文制作方法，已經可以熟練地進行文字排版工作。

培力每周都會組織老人的各種學習小組進行活動，通過這個活動，我學會了絲網花的制作方法，并通過網絡對絲網花的制作進行創新。

在參與了以上的活動后，我也對自己的不足進行了反思：

首先，在絲網花制作方面，因為是要進行義賣活動，在制作絲網花的時候要考慮成本問題，不能光求創新而忽視制作成本，同時，因為絲網花制作活動是要給長者學習小組一定的成就感和社會需求感，太復雜的制作方法會打擊長者的積極性，也給長者的制作提高了難度，所以在絲網花制作的創新方面，要綜合考慮各個因素。

其次，在文字排版方面，需要繼續學習，提高自己的技術，一篇成功的文章可以提高機構的形象。在這方面，我還要繼續學習進步。

最后，在工作過程中，我還需要加強和同事間的交流，以便更好地和同事協助合作。

希望在之后的工作中我能取得更大的進步。

社工個人工作總結篇六

1、準備工作

本學期的排球社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使排球社團的時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，能提前一周精心備課，安排好每一節課的每一環節.以免活動出現失控現象，且活動時扎實有效。

2、根據身心特點，確定教學內容

根據高中學生年齡階段的身心特點，我主要還是安排了以培養排球興趣及掌握基本排球技術為主的教學內容，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。

3、分層教學，循序漸進

在訓練中我們將學生的特點和技術掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一隊、其他的學生為二隊。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一隊學生的'主要教學內容的是排球墊球、接發球、三人組合練習等;二隊學生主要學習單項技術，墊球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。本學期前半段時間，主要是讓學生學習自墊球與發球的完整動作，使學生對排球運動有初步的了解。在從事這部分教學的時候，我們沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過搭配各種游戲活動，這樣提高學生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能。通過讓學生學習兩個人或是多個人的墊球技術，不但增長了技能，而且培養學生的合作精神。這項技術掌握后，我們又安排了更有挑戰性的練習，那就是發球與墊球的結合，在項技術練習過程中，我們加入了排球基本站位與輪轉換位的實踐以及講解簡單的排球規則，讓學生在練習技術過程中掌握了排球的基本知識。

4、開展競賽活動

為了檢驗學生在排球隊的學習情況，在本學期即將結束的這段時間里，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與隊內部的對抗比賽，我們主要是組織學生進行三對三或五對五或六對六的教學比賽，讓學生將本學期所學的排球基本技術切實運用到實戰中去。在平時比賽中，他們的積極性及作風非常出色，雖然比賽中還存在著發球不過網及墊不到球的現象;雖然經常出現注意力不集中的現象;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進步，他們體驗到了排球帶給自己的快樂，在實戰中尋找不足，并提高了自己，戰勝了自己。在6月25日，排球隊代表我校參加了縣中學生藍、足、排球比賽，球隊團結協作、不畏艱難、奮勇拼搏，勇奪男、女冠亞軍，為學校爭得了榮譽。

5、校內展示表演賽

在平時，經常組織社團成員進行校園師生公開排球表演賽，在與老師的交流中學到了很多實戰技能，也獲得了參賽老師的認可。通過表演賽也激發了更多學生參與到排球運動中來，為我校的特色項目建設增添一劑助推劑。

1、在學校安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進，熱愛排球運動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力。

2、積極加強與校外排球組織的聯系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽，提升學生的實戰能力及心理素質，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎。

1、教學場地、器材不足

由于學校體育發展的重點問題，校園內嚴重缺少排球專項訓練場地和相關訓練器材。積極與團委、體育組聯系共同向學校申請相關器材、場地，彌補不足。

2、學生的訓練態度急需端正

由于這個年齡階段的學生的身心特征是比較柔弱，注意力不易集中的，所以在訓練過程中會經常出現畏難情緒，從而導致了發球或是墊球的連續失誤，而且極不興奮，從而整節課下來提高甚微。為了解決這個問題，我們會在以后的訓練過程中加一些心理輔導，增強學生克服困難的能力。

回顧這一段時間的排球的教學，有收獲、也有不足，我們將不斷努力學習、總結、提高，在以后的教學中讓教學能力更上一層樓，讓學生真正散發出奔放的活力，真正的愛上排球，讓排球運動真正成為我校一道亮麗的風景線。

社工個人工作總結篇七

信息統計上報及時準確，對遷入遷出的流動人口及時變更，做到人口和計劃生育家庭戶卡、流入人口計劃生育情況登記表和pis中數據一致準確。在五月份的pis數據全市考核中，我社區的邏輯關系準確率達到百分之99.51獲得全市第一名;信息錄入完整率是百分之98.54，獲得全市第二名。截至6月 30日，xx社區最新統計數據為總戶數：3172戶，8091人，其中常住戶：2093戶，5610人，流動戶1079戶，2481人，育齡婦女：2677人，已婚育齡婦女2088人，期內出生23人，其中男孩14人，女孩9人。死亡14人、新婚21對。

1.創新宣傳手段，利用現代科技手段，開展“零距離”工作

為了加大計生法律法規的宣傳力度，搭建居民與社區之間的交流平臺，今年，我社區充分利用網絡平臺快捷、便利的特點，繼續通過博客、飛信向廣大育齡群眾傳遞著計生知識。在飛信上建立了流動人口群、新婚人員群，避孕藥具人員群等，定期將計生法律法規、新型婚育觀念、優生優育、生殖健康等知識傳達給不同群的人員。

2.開展形式多樣的宣傳活動

活動一、召開百日宣傳活動

3月5日上午，在“三八”婦女節來臨之際，xx社區舉辦了慶“三八”聯誼會，聯誼活動中，社區書記帶領大家高唱《學習雷鋒好榜樣》、《革命人永遠年輕》等革命歌曲，大家情緒飽滿，歌聲嘹亮。曹麗梅表演的山東快書《矬大姐》更是贏得了觀眾們的一陣陣掌聲和叫好聲. 大家在歡快愉悅地氣氛中度過了愉快并有意義的節日。

活動三、法律進社區 維護婦女權益

4月20日上午綏芬河鎮xx社區開展的“法律進社區”知識講座，一改往日法律宣傳的講座模式。而是婦女們圍坐在一起，通過討論真實案例的發生、發展以及最終的處理結果，使大家清楚地認識到對于類似屢次發生的事情，一味的忍讓不是辦法，要學會用法律的武器來保護自己。為了使轄區的環境更加干凈、整潔，營造良好節日氛圍。

活動四、凈化美化環境 計生協會顯身手

“5.1”節期間綏芬河市綏芬河鎮xx社區計生協會組織會員30余人開展了以“我為環保出份力”為主題的衛生環境整治活動。活動中，大家手拿掃帚、小鏟等工具對聯通一條街長達400余米的街道進行了徹底的清理。參加本次活動的協會會員干勁十足，他們不怕苦不怕累個個干得熱火朝天。在大家的共同努力下，原本臟亂不堪的街邊變得整齊、干凈，一處處的“牛皮癬”廣告被徹底清除。轄區內的環境有了很大的改觀，辛勤勞作的同時每個人的心靈也得到了一次洗禮，路人對此無不交口稱贊。

社工個人工作總結篇八

轉眼間，我來到社區工作已經三個月了。這三個月中，在街道居民科和社區居委會的教育培養下，在同事們的關心幫助下。雖然自己的思想、工作上取得了一點進步，但仍存在一些不足。

當我真正開始進入到了社區居委會工作的時候，覺得自己就像一個剛步入社會的人，遇到許多的事情都是平時接觸不到的，與想象中有很大的差距。思想上和工作上一切都要從零開始，所以我要通過我的努力，盡快熟悉新工作。

思想上，要自覺加強理論學習，努力提高自己的思想素質，面對復雜的工作，首先要虛心向身邊的老同志學習，向有經驗的同事們學習。向他們學習如何做人；如何正確處理各類矛盾糾紛；如何與社區的居民融洽相處；顧全大局，不爭名利，不計較個人得失。全心全意的為居民服務，嚴格要求自己，并且不斷的完善自己，為社區的建設發展盡職盡責。

在工作上，要虛心請教，踏實肯干。作為一名剛剛步入社區的新人，雖然有一定的工作經驗，但對社區很多工作不了解，面對這種情況，讓自己盡早的熟悉，少走彎路。剛剛進入社區的時候，我和大家一起投入了實有人口采集的工作當中，白天了為了避免家中無人，入戶困難，我與同事利用這段時間和負責樓門的`樓門長交流、了解外地人情況，大體了解后，利用晚上休息時間入戶調查。通過這次的實有人口登記，我對社區居民有了進一步的了解，這為我在以后的工作打下了良好的基礎。社區舉辦活動中，盡力做好各項輔助工作，確保活動能夠順利的進行。

在通過第八屆換屆選舉后，我擔任了居委會的社區治安與人民調解的工作。在工作中，我一方面積極向領導、向前輩請教、自己摸索實踐，總結、積累工作經驗。在重點人排查工作中，我身為一個新人，很多事情不了解，主任耐心的教導我，跟我一起做這個工作，使這個對我來說復雜的工作變得簡單起來。

另一方面，自覺進行業務知識和其他相關知識的學習，平時注意收集各類信息，吸取各種方式方法，在實踐中學習，在學習中實踐，努力提高自身綜合素質，更好地完成每一項的工作。

在居委會融洽的工作氛圍以及各級領導的關心幫助，我很快完成了角色的轉變。工作中能始終保持一種積極向上的心態，認真對待每一項工作，以誠待人，為居民排憂解難辦實事。通過這三個月的努力已經逐漸適應了社區的工作，對社區工作也較為深入的了解，爭取在以后的工作中以更加優秀成績來回報社會。當然在取得成績的同時，我也深知自己還知自己存在一定的不足，并且加以改進。

過去的三個月，是不斷學習、不斷充實、積極探索的三個月，在以后的工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的能力，認真總結工作經驗，要深入群眾當中去，切實為居民辦實事，通過不懈的努力，為構建和諧社區添磚加瓦，再創輝煌！

社工個人工作總結篇九

在進入社會福利院之前，我就知道自己要來的單位的服務對象是殘障人士，因為之前接觸的很少，對他們可以說是了解的不夠詳細，十分擔心自己不能與他們很好的相處，而且我從未在事業單位上過班，不知道自己的表現能否讓領導和同事們滿意。結果在進入單位以后，我發現這里的殘障人士并不是我想的那么難接觸，他們是一群需要照顧的人，他們同樣有著七情六欲，知道誰對他們好。通過接觸，我現在能夠很好的融入他們，了解他們的需要，更好的為他們服務。在工作上，我發現領導平易近人，同事和諧友愛，這讓我對我的工作充滿了信心，我要以飽滿的精神更好地完成自己的工作。

（1）助人為樂。以前一直覺得說助人為樂的人很假，但我現在真切感受到了。逐漸地，我從以前工作性質的態度到真心關心服務對象，在為他們提供服務的過程中感受了快樂。剛來福利院我去和殘障人士聊天，雖然說很多時候和殘障人士在一塊玩得挺開心，但更多的是為了達到獲取信息的目的。當發現可以獲取的信息量比較有限時，我一般會選擇暫時停止和一些殘障人士的交流。但隨著和殘障人士熟悉度越來越高，他們對你的純真的愛讓我感動。后來慢慢的從之前因為要聊天所以聊天的心態變成自覺得和他們聊天，給他們帶去快樂的同時我自己心里也真的很開心。我開始比以前更真心希望能夠幫助別人，所以覺得自己的一些社工理念得到了更好的內化。

（2）其他專業實踐知識方面的提高。其他的很多專業知識理論在服務實踐的過程中感受更深，比如在為殘障人士服務過程中我感到，我們社工必須要堅持中立、客關的價值原則，以不批判、接納、尊重等價值來對待服務對象；社工還必須堅持案主自決的價值原則，不替案主做決定，不強加自己的價值給服務對象，提服務對象分析選擇方式及后果，協助服務對象自助、自立、自強等。

除了以上所述，通過從事這份工作，我也發現了自己工作中很多的缺點和不足，懶惰心理嚴重克服不足，做事行動力不強，沒有養成立刻行動的好習慣。還有一個最致命的缺點即沒有形成對工作隨時記錄并及時形成規范文書材料的習慣。習慣至關重要，所有這些良好的習慣我必須嚴格要求自己盡早培養，對一些缺點要堅決改掉！總之，我會在以后的工作中將最優秀的自己展現出來！

社工個人工作總結篇十

詩社是一個詩歌團體。為了使大家在關于大學生活的回憶中，能有一段靜謐沉和的時光，無關乎追名逐利，避開喧嘩熙攘，只是與詩歌為伴，只是與心靈有關，只是說著彼此心領神會的話語，只是默契地品茗不語、相視莞爾，詩社在去年開展了一系列活動，促進校園文化的繁榮。其中，最主要的拾“‘自由詩界’原創詩歌大賽”活動，本次活動為所有在校愛好詩歌及詩歌創作的同學提供了一個展示自我的舞臺。本次活動旨在促進和繁榮詩歌創作，發現和培養校園文學新人，弘揚大學校園的文學尤其是詩歌創作；豐富校園文化，促進院系間的交流。

本次詩歌大賽具有形式新穎、宣傳到位、充滿創意、限度的為參賽選手提供優良的比賽環境等特色。

1、此次原創詩歌大賽采用正規的大賽賽制，且在初評、復評、頒獎晚會等各階段采用了嚴格的標準，為選手提供了一個公平、公正的比賽環境。

2、在大賽舉行之前，詩社內部部長以上干部召開了多次會議，商量事宜，然后再通過了全體成員的討論后，制定了嚴密的流程。

3、本次大賽設初賽、復評暨頒獎晚會。先在全校進行征稿，再選出優秀的作品參加復賽暨頒獎晚會；將進入復賽的詩歌作品匿名交給評委老師評鑒，并通知進入復賽的作者復賽流程及注意事項；原創詩歌大賽暨頒獎晚會在師范學院西階舉行，所有參賽者上臺朗誦其作品，詩歌作者可以制作課件講解詩歌內含意蘊等，時間在3——4分鐘內。評委老師對其作品和朗誦進行點評，且作者現場可以與老師進行交流。

4、由于本次原創詩歌大賽旨在促進校園詩歌文化的發展，對我們的文化有推動作用，所以受到了社會各方面的支持與贊助，如大家樂ktv。

5、在宣傳方面，我們的工作展開得不錯。在大賽開始之前和初賽期間，我們通過張貼大海報（包括本院及其他院系）和小海報的形式來對本次活動進行了宣傳，由于此階段工作開展得較好，所以在同學之間形成了良好的影響，有較多的校園詩歌愛好者參與到我們的比賽中來。在復評暨頒獎晚會開始之前，我們通過掛橫幅、張貼海報的形式進行了大力宣傳，且受到了不錯的效果。賽后，我們也通過了海報的方式對本次大賽進行了成果展示。

6、本次詩歌大賽受到了大家的支持與關注，共收到來自各學院50多名參賽選手的100多篇作品，共有12名優秀校園詩人的優秀作品進入了我們的復評會暨頒獎晚會。

（1）個別詩人在幻燈片的準備上有不足之處，需要改進；

（2）音樂方面也有待提高。

總的來說，本次“‘自由詩界’原創詩歌大賽”取得了較大的成功。我們會總結經驗，繼續發揚優點，爭取在下學期的活動中有所提高，團結努力，共創詩社的美好明天！