每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
有關校園趣味運動會主持詞通用一
:趣味運動會
、時間:20xx年3月12日(星期六)、地點:五號樓樓下、面向對象/參與人員:全院學生、嘉賓:無、主辦單位:惠州學院學生會女生部、承辦單位:惠州學院中文系女生部、活動口號:心動不如運動、活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)
團體游戲:以下八關游戲均以計時方式進行,根據八關游戲累計用時長短評出優勝者。
第一關:生死與共
附游戲規則:
工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每支隊伍從最大的圓圈開始,每個隊員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數5秒,成功后再進入另一個較小的圈,繼續比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;
第二關:齊心協力
附游戲規則:
每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;
第三關:金雞獨立賽歌喉
附游戲規則
每個隊先派出一個代表抽取紙條,然后圍成一個圈并金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;
第四關:蹦蹦跳跳真可愛
附游戲規則:
每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發,把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);
第五關:一氣呵成
附游戲規則:
每一組人通過二人三足的方式到達終點,然后派出一個人,通過唱歌的方式把燃燒著的十支蠟燭吹滅,在整個游戲中,以計時的方式作為評定標準;
第六關:心靈相通
附游戲規則
每組派出一個人抽取10個題目(詞語或一句話),然后再派出一個富有表演天分的隊員,通過表演讓隊友猜出該詞語或該句話,表演前必須向觀眾展示所抽取的題目,每組只要順利猜出其中的6道題即可過關,比賽以計時方式進行;
第七關:水利運輸
附游戲規則
工作人員事先準備好六杯水,隊員以咬著裝滿水的杯子的方式向終點出發,起點距終點5米,運輸過程中水杯掉落或運輸后所剩水少于原來的一半,則須回到起點重新開始,游戲以計時方式進行;
第八關:瞎人背瘸子
附游戲規則:
每組派出兩位隊員,一個當“瞎”,用紗巾蒙住眼睛;
另一個扮“瘸子”,為“瞎”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;乒乓球,須拾起,遞給女生,然后跑回起點遞給隊友。此游戲以計時方式進行。
:尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品;制作海報并將海報于3月4日早上張貼于女生宿舍樓下和制作宣傳單派到女生宿舍;3月7號在少康樓門前擺攤設點宣傳并接受報名;根據報名人數安排賽程,對工作人員做好培訓、分工,做好活動道具的籌備,召開賽前工作會議。、活動期間工作:這是活動進行得如火如荼的時期,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真地布置比賽場地,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果登記,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。、活動后期工作:賽程結束,打掃活動場地衛生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。、注意事項:
(一)如遇到活動時間與院其他活動相沖突,我們將做出相應的調整
(二)如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知活動時間
(三)比賽時注意安全,做好維護安全秩序工作、經費預算:/見附錄(以表格形式呈現于附錄)、物料準備:/見附錄(以表格形式呈現于附錄)
全院、宣傳方案:海報宣傳、到宿舍派單宣傳、擺攤設點宣傳和網絡(q群、惠大論壇)宣傳等、宣傳可行性分析:針對人流量大的地方進行宣傳,有利于增加活動的宣傳效果。
以計時方式評分
:組隊參加(每隊至少含4名女生)
:一二三等獎各一隊,優秀獎若干隊
:推進同學之間的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學之間的.互動了解,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,增進同學之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環境。
有關校園趣味運動會主持詞通用二
為更好地開展我系學生工作,豐富同學們日常文化生活,更好地迎接奧運會的到來,在全系不斷樹立“健康第一”的指導思想,經我系辦公室研究決定于6月份在我系開展第三屆校園趣味運動會,現將具體工作安排如下:
一、大會指導思想
適逢奧運會的到來,我們以求真務實的精神,在系內不斷樹立“健康第一”的指導思想;積極倡導人文奧運的觀念,倡導體育與文化、教育有機的結合;以健康、活潑、向上、更快、更高、更強的精神,達到掀起我系春季體育活動高潮,促進全系教職工、學生的健康水平之目的,以健康的體魄迎接奧運會的到來。
二、運動會名稱、時間及地點
名稱:第三屆校園趣味運動會
時間:2008年6月份(具體時間待定)
地點:校園中心廣場
三、成立我系第三屆校園趣味運動會組委會
根據我系第三屆校園趣味運動會具體活動安排,成立我系第三屆校園趣味運動組委會,組委會組織機構成員名單安排如下:
主任:林書媛副主任:劉博徐豐
成員:張敏侯彪陳鵬伊孫郝張寧芷范琳
徐德秋張付強張栩博黃春友
秘書組:組長:張敏組員:張寧芷高月馬丹丹利亞杰
工作:負責上傳下達協調運動會各項工作及負責有關領導及貴賓的邀請、接待工作和撰寫領導發言稿及運動會報名工作。
宣傳組:組長:陳鵬伊組員:周嬌張昕凝王楊洋趙曉萌
工作:制訂宣傳計劃,組織宣傳隊伍,負責大會前和大會中稿件的組織和宣傳;大會的廣播;邀請學院記者團記者、攝影、錄像、入場式及大會音樂的播放、擴音器的安裝;課間操期間,播放健美操音樂和其他音樂。
比賽組:組長:徐豐組員:徐德秋孫郝張栩博喬野黃春友石亮
工作:制訂運動會籌備方案和運動會規程;大會的競賽編排、各項比賽、裁判的組織訓練及裁判工作,表演節目的訓練及演出。
后勤組:組長:侯彪組員:婁雪嬌顏芳孫貞張宇彭菲李楠艾迪
工作:主席臺及大會會場和觀眾看臺的布置;懸掛彩旗;項目器材的準備;醫療救助工作的安排;獎品的準備及發放;其他部門需要協調及安排的應急工作。
保衛組:組長:侯彪組員:楊悅于大千王飛博王野張喻博尚禹彤
工作:負責會場內外的秩序及安全和突發事件的預案和指揮;以及協助懸掛宣傳條幅;同時負責各班出勤及比賽過程中學生出勤及紀律情況的檢查等工作。
接待組:組長:劉博組員:徐豐孫郝張寧芷徐德秋張付強
四、運動會項目
1、二人三足接力跑
比賽辦法:每隊8人,2人一組,共4組,每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起,2人從起點向折返點走去或跑去,通過折返點后傳給另2名隊員,由第二、
三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
2、齊心協力
比賽辦法:每隊2人。名參賽運動員背對背用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。以班級為單
位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
3、寶貝新娘
比賽辦法:每隊3人。比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。以班級為單位進行,共分兩組進行,按照完成時間計算成績。
4、地道英雄
比賽辦法:每隊1人。參賽運動員在行進中鉆過3個欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。以班級為單位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
5、我是喬丹
比賽辦法:每隊2人。參賽運動員男女各1人,以接力形式后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。以班級為單位進行,共分兩組進行,取每組前四名進行決賽。
6、趣味接力賽
比賽辦法:每隊4人,男女各2人。接力賽總賽程400米,共分八個挑戰項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分3組進行預選賽,每組取前三名進入決賽,決賽規則同預選賽。
7、拔河比賽
比賽辦法:每隊10人,男3人,女7人。按照年級、專業各出一支隊伍,按照名次為班級計分。
8、丟沙包比賽
比賽辦法:每隊8人,男女各4人。在規定時間內看倆隊剩余人數,當人數相同時看每隊所接的沙包個數,以班級為單位進行比賽,以最后結果計算名次積分。
五、開幕式及體育競賽方案
(一)開幕式工作安排
1、各班級隊伍按照規定時間集合,組織運動員、裁判員入場。
入場順序:國旗、系旗、護旗方隊、鮮花隊、裁判員方隊、各班運動員方隊(每班25人)
2、升國旗、奏國歌。
3、介紹到場的領導及嘉賓。
4、系主任宣布大會開幕。
5、院領導致大會開幕辭。
6、裁判員代表宣誓。
7、運動員代表發言。
8、運動員、裁判員退場。
(二)開展各年級、專業健美操表演
(三)比賽正式開始
比賽項目順序:按照比賽具體時間安排進行。
(四)各班運動員代表入場。
(五)統計各班成績,公布各班成績。
(六)公布獲獎名單、頒獎。
(七)林主任致大會閉幕辭。
(八)宣布第三屆校園趣味運動會閉幕。
(九)各班運動員退場。
六、關于大會籌備工作的幾點要求
1、各班級要高度重視本次運動會,在開好本班級運動會或系列體育活動的基礎上,做好選拔、組隊和訓練工作。在體育活動和訓練中,要合理安排運動量,確保安全,杜絕各種事故的發生。
2、為體現我系特色,各班級可自行安排宣傳工作,在大會允許的范圍內做好本班的宣傳和外聯工作。
3、各班級應根據開幕式的具體要求,結合本班級的優勢,在入場式隊伍的組織形式上,力求創新、活潑、積極向上,充分展示本班級學生團結進取和更快、更高、更強的精神風貌。
4、各班級、部門要積極做好所承擔的籌備工作任務,各守其職,按時完成任務。
5、各班級根據要求組織報名,填寫報名登記表,報名的截止時間為6月5日下午16:30分,不得延時不報。
6、各班級應成立運動會承辦領導小組,由班級輔導員任組長,由班長、團支書擔任副組長,及時開展運動會的各項工作,應對可能發生的任何情況。
7、對于在本次大會中為大會工作做出突出貢獻的集體和個人系辦將授予“特殊貢獻獎”并給予相應的獎勵。
七、比賽成績及獎勵
本次比賽團體設團體總分第一名、第二名、第三名,設優勝獎四名、最佳組織獎三名,精神風貌獎三名、最佳表演獎二名、突出貢獻獎二名。
本次比賽各項目均設單項獎,為各項目得分前三名頒發獎品和獎狀。
本次比賽得分按照比賽名次計算,比賽第一名積分10分,第二名積分9分,第三名積分8分,第四名積分7分,第五名積分6分,第六名積分5分,第七名積分4分,第八名積分3分,其余得分均為1分。
八、本次大會未競項目由大會組委會負責解釋。
有關校園趣味運動會主持詞通用三
1、深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的精神狀態。
2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。
3、在系內挑選出校運會各項目的參賽選手,并組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。
展現青春風采發揚拼搏精神
"國運昌,體育興"。體育強盛的背后是民心的凝聚力,國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學生的集體榮譽感,為校運會選拔人才,也為了新生們能更好的融入到班集體中,我們舉辦了這次工程系運動會。
田徑場和體育館負一樓
工程管理系全體學生
大二、大三趣味賽:20xx年x月x日下午三點
大一趣味賽:x月x日下午五點五十
田徑賽:20xx年x月x日中午十二點和下午五點五十
(全體學生)
1、前期宣傳
9月26日召開各班班長及體育委員會員,讓他們分別到自己班級去宣傳,同時體育部干事也要下班去做相關宣傳工作。
2、報名
各體育項目的報名都將以表單形式下發到各個班級,各班體育委員組織其班級的報名工作。
3、比賽分組及整理
9月30日號上交報名表,將每個班的報名表按項目整理分類,根據情況進行分組并安排比賽的時間,地點,做好比賽前的一切準備工作。
4、活動的開展
按照活動時間準時開展,活動人員安排詳情見附錄一(負責人負責記好比賽成績并上交體育部)。
5、運動員的賽前訓練
在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。
(一)田徑
1、個人項目:(100米200米400米800米(女)1500米3000米(男)跳遠鉛球)每班報名人數不限,每人限報3項。
2、錄取名次:各單項分別錄取前八名,各單項的前三名
暫定為該項目的參賽選手。
(二)趣味比賽項目
1、定點投籃比賽(記時加計分賽)
(1)規則:在罰球線后每人投球5次,球出手前不能踩線,按投中球數總和并加時間計算成績;
(2)按成績選取前20名,分成兩隊,每隊10人(各5男5女)。
2、趕"豬"接力賽:
(1)規則:運動員分立于30米兩端,在規定的跑道內用羽毛球拍(必須手握羽毛球拍手柄位)去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球,以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道,那么重新開始比賽。球可以壓線,但人不能壓線,人、球、拍為一體,在趕"豬"時,拍與球離開不能超過一秒鐘,(一隊二條跑道),否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行,最后一人沖線時必須球和人都過線,才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
(2)以班級為單位報名參賽(各班隊數不限,但隊員不可重復),比賽選取前2名(運動員10人,男女各5人)
3、飛碟傳接比賽:
(1)每隊八人,四男四女。相距十米,兩面各4人,排成
一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟,在規定2分鐘時間內,規定區域(10x20米),飛碟傳接次數多者為勝(以手接住按穩為準)。
(2)比賽取前4名參加校運會
4、羽毛球托乒乓球迎面接力:
(1)乒乓球必須放在羽毛球拍得中間,不能用手或它物固定,每個人每次只能托一個球(必須手握羽毛球拍柄位),從起點到交接點,球不掉在地上為有效,如果球在拖送途中掉在地上,選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行,最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線,才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
(2)比賽選取前2名參加校運會。
5、集體跳長繩比賽:
(1)限時兩分鐘,每隊12人男女各6人(男女混合),2人搖繩,其余十人在繩內同時跳,以限定時間內,成功完成次數最多者為優。(以長繩不受阻擋回到開始位置為完成一次)
(2)比賽選取前4名參加校運會。
6、拔河比賽
(1)每隊20人,男女各10人,三局兩勝制,一方將繩中
間紅線拔過中線為勝。
(2)比賽取前2名參加校運會。
十月八號(下午三點)比賽項目:
趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃(大二和大三學生)
十月九號(下午五點五十)比賽項目:
趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃(大一新生)
十月十號比賽項目:
中午十二點:100米400米1500米跳遠(全體學生)
下午五點五十:200米800米3000米鉛球(全體學生)
注:參加人員:所有運動員及工作人員
項目
單價
數量
金額
飛碟
15
4
60
乒乓球
0.5
10
5
水費
20
2(天)
40
醫藥費
40
1
40
合計
145元
1、學生會成員必須在十號十二點(五點五十)之前趕到,并請辦公室和文聯部的男生新生干事搬好六張桌子和椅子到田徑場(鄭哲負責),網編部和學習部副部長負責拍照,生活部負責搬水,組監部副部長負責全學生會簽到。
2、活動中要注意細節方面(如天氣,器材等等)
3、活動中工作人員要注重個人素質,因為其代表的是工程系學生會。
附錄二:
xx年工程系第九屆系運會贊助策劃書
一.前言
作為青春期的代言人,大學生總是洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對新奇有趣的大型活動必定會踴躍的參與和全程的投入,運動會這類活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助商達到想要得到的最佳宣傳效果。從而大家都得到大豐收,氣候涼爽適宜的九月是活動開展的最佳時機,形象策劃的最棒時機,形象策劃的最棒時段。全校師生都參加的活動更有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出激情四射的活動,哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象。同樣哪個公司在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的品牌形象,更好地去穩固品牌的形象,更好的去穩固原有市場和吸引新的消費群體,此次活動不僅僅是在工程系起到一定的宣傳作用,同時在全校師生的強大陣容中彰顯出商家的獨特魅力。
二.市場分析:
1.同電視,報刊相比,在學校宣傳有更好的性價比,可用更少的資金做到更好的宣傳;
2.學校消費地域集中,針對性強,公司品牌容易深入人心,作為運動會這種有趣,有意義的活動中進行宣傳,效果定會顯著;
3.因為年年都有系運會,如條件允許的話,商家還可以同我們系建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有意義;
4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果,而是有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
有關校園趣味運動會主持詞通用四
1、深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的精神狀態。
2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。
3、在系內挑選出校運會各項目的參賽選手,并組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。
展現青春風采發揚拼搏精神
"國運昌,體育興"。體育強盛的背后是民心的凝聚力,國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學生的集體榮譽感,為校運會選拔人才,也為了新生們能更好的融入到班集體中,我們舉辦了這次工程系運動會。
田徑場和體育館負一樓
工程管理系全體學生
大二、大三趣味賽:20xx年x月x日下午三點
大一趣味賽:x月x日下午五點五十
田徑賽:20xx年x月x日中午十二點和下午五點五十
(全體學生)
1、前期宣傳
9月26日召開各班班長及體育委員會員,讓他們分別到自己班級去宣傳,同時體育部干事也要下班去做相關宣傳工作。
2、報名
各體育項目的報名都將以表單形式下發到各個班級,各班體育委員組織其班級的報名工作。
3、比賽分組及整理
9月30日號上交報名表,將每個班的報名表按項目整理分類,根據情況進行分組并安排比賽的時間,地點,做好比賽前的一切準備工作。
4、活動的開展
按照活動時間準時開展,活動人員安排詳情見附錄一(負責人負責記好比賽成績并上交體育部)。
5、運動員的賽前訓練
在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。
(一)田徑
1、個人項目:(100米200米400米800米(女)1500米3000米(男)跳遠鉛球)每班報名人數不限,每人限報3項。
2、錄取名次:各單項分別錄取前八名,各單項的前三名
暫定為該項目的參賽選手。
(二)趣味比賽項目
1、定點投籃比賽(記時加計分賽)
(1)規則:在罰球線后每人投球5次,球出手前不能踩線,按投中球數總和并加時間計算成績;
(2)按成績選取前20名,分成兩隊,每隊10人(各5男5女)。
2、趕"豬"接力賽:
(1)規則:運動員分立于30米兩端,在規定的跑道內用羽毛球拍(必須手握羽毛球拍手柄位)去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球,以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道,那么重新開始比賽。球可以壓線,但人不能壓線,人、球、拍為一體,在趕"豬"時,拍與球離開不能超過一秒鐘,(一隊二條跑道),否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行,最后一人沖線時必須球和人都過線,才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
(2)以班級為單位報名參賽(各班隊數不限,但隊員不可重復),比賽選取前2名(運動員10人,男女各5人)
3、飛碟傳接比賽:
(1)每隊八人,四男四女。相距十米,兩面各4人,排成
一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟,在規定2分鐘時間內,規定區域(10x20米),飛碟傳接次數多者為勝(以手接住按穩為準)。
(2)比賽取前4名參加校運會
4、羽毛球托乒乓球迎面接力:
(1)乒乓球必須放在羽毛球拍得中間,不能用手或它物固定,每個人每次只能托一個球(必須手握羽毛球拍柄位),從起點到交接點,球不掉在地上為有效,如果球在拖送途中掉在地上,選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米,交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行,最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線,才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。
(2)比賽選取前2名參加校運會。
5、集體跳長繩比賽:
(1)限時兩分鐘,每隊12人男女各6人(男女混合),2人搖繩,其余十人在繩內同時跳,以限定時間內,成功完成次數最多者為優。(以長繩不受阻擋回到開始位置為完成一次)
(2)比賽選取前4名參加校運會。
6、拔河比賽
(1)每隊20人,男女各10人,三局兩勝制,一方將繩中
間紅線拔過中線為勝。
(2)比賽取前2名參加校運會。
十月八號(下午三點)比賽項目:
趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃(大二和大三學生)
十月九號(下午五點五十)比賽項目:
趕"豬"接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃(大一新生)
十月十號比賽項目:
中午十二點:100米400米1500米跳遠(全體學生)
下午五點五十:200米800米3000米鉛球(全體學生)
注:參加人員:所有運動員及工作人員
項目
單價
數量
金額
飛碟
15
4
60
乒乓球
0.5
10
5
水費
20
2(天)
40
醫藥費
40
1
40
合計
145元
1、學生會成員必須在十號十二點(五點五十)之前趕到,并請辦公室和文聯部的男生新生干事搬好六張桌子和椅子到田徑場(鄭哲負責),網編部和學習部副部長負責拍照,生活部負責搬水,組監部副部長負責全學生會簽到。
2、活動中要注意細節方面(如天氣,器材等等)
3、活動中工作人員要注重個人素質,因為其代表的是工程系學生會。
附錄二:
xx年工程系第九屆系運會贊助策劃書
一.前言
作為青春期的代言人,大學生總是洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對新奇有趣的大型活動必定會踴躍的參與和全程的投入,運動會這類活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助商達到想要得到的最佳宣傳效果。從而大家都得到大豐收,氣候涼爽適宜的九月是活動開展的最佳時機,形象策劃的最棒時機,形象策劃的最棒時段。全校師生都參加的活動更有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出激情四射的活動,哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象。同樣哪個公司在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的品牌形象,更好地去穩固品牌的形象,更好的去穩固原有市場和吸引新的消費群體,此次活動不僅僅是在工程系起到一定的宣傳作用,同時在全校師生的強大陣容中彰顯出商家的獨特魅力。
二.市場分析:
1.同電視,報刊相比,在學校宣傳有更好的性價比,可用更少的資金做到更好的宣傳;
2.學校消費地域集中,針對性強,公司品牌容易深入人心,作為運動會這種有趣,有意義的活動中進行宣傳,效果定會顯著;
3.因為年年都有系運會,如條件允許的話,商家還可以同我們系建立一個長期友好合作關系,使商家在校園內外的知名度不斷加深,極具有意義;
4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果,而是有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
有關校園趣味運動會主持詞通用五
為了弘揚祖國優秀傳統文化、傳播書法魅力,共同慶祝祖國六十一華誕,同時也為了檢驗學生練字的效果, 20xx年9月30日下午午練時間我校開展了硬筆書法展示活動。
通過這次展示活動,活躍了校園文化,增強了同學們的練字的興趣和熱情。學生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現了一批佳作。
一、取得的成績:
1、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。
2、整幅作品布局合理,美觀大方。
3、大部分學生能把字寫得正確,端正整潔干凈,很多學生都努力一次寫對,不用橡皮、涂改液。
二、不足之處:
1、從展示現場我們看到學生執筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近。
2、從學生的作品中我們發現,有一部分學生書寫中書寫不夠規范,筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不夠合理。
三、努力方向:
1、重視寫字教學。老師要先指導學生對字形、間架結構進行仔細觀察、辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提示。
2、確保練字的時間。每天堅持20分鐘練字時間,班主任必須到崗,將午練落在實處。
3、規范書些工具使用。適當控制使用自動,合理使用中性筆和水筆;適當控制修正液、橡皮等工具,從細心培養學生認真的書寫態度,降低寫字的出錯率,養成良好的書寫習慣。
有關校園趣味運動會主持詞通用六
1、發展學生思維,拓展學生能力,加深對課本知識的學習掌握。
2、 拓展學生視野,培養地理學習興趣、地理思維能力和學生的動手能力,帶動地理教學。
3、豐富校園文化生活,增強學生間凝聚力,增強教師的向心力,進一步融洽師生感情。
:
七年級學生
1、由每班有興趣愛好的學生自愿報名參加。
2、報名的同學分兩大組,由教師進行考核、選拔,挑選12名同學,分成兩個活動小組。
3、每組推薦一名組長來負責每個成員任務。
4、每組組長負責保管好記錄表,負責記錄所測得的數據。
5、最后活動結束后組長分配任務要根據獲得的數據寫匯報記錄。
1、報名參加的同學不能半途而廢,必須準時到場完成自己所擔任的項目。
2、每次活動全體成員必須到場。
3、根據各組實際情況,各小組長要定好活動計劃活動內容,記好活動記錄。
4、各小組活動確保五落實:落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務。
5、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,小組長必須臨場安排指導。
6、各小組要記好組員承擔的任務,活動結束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。
a、制作:制作地理模型,繪制地圖,培養學生的實踐操作能力、收集處理信息的能力。如制作地球儀、等高線模型,各大洲、各國、各省市的輪廓模型,生態環境模型等。
b、演示:演示地球的自轉、公轉,說明地球的運動產生的現象;演示三球運動,認識太陽、地球、月亮的運動及日食、月食等自然現象的產生;演示季風活動,了解季風活動對我國氣候的影響。
c、編寫調查報告:即針對某一典型問題,組織學生進行調查研究,通過收集圖片、文字、數據,提出自己的看法和觀點,形成報告。如環境保護、節約用水等方面。
d、創編地理板報、地理手抄報:以環保、地理小常識、地理科普知識為主。
1、制作簡易的地球儀
2、利用填充式空白地球儀認識經緯線和經緯度以及南北半球和東西半球的劃分
3、地球的運動演示實驗
4、繪制學校平面圖
5、制作等高線地形模型,認識不同地形部位的地形特征
6、利用填充式地球儀認識七大洲、四大洋的位置和輪廓
7、觀看各種地質構造模型
8、利用學校氣象園記錄天氣狀況
9、調查家鄉及周邊環境,認識人類活動對空氣質量的影響并通過上網查閱資料撰寫調查報告
10、辯論賽:“人口過多”、“人口過少或負增長”的利與弊?
11、制作以“人與地球”為主題的地理手抄報
張
1、利用周日在家時間、平常閑余時間。
2、周三課外活動時間
有關校園趣味運動會主持詞通用七
一、活動主題:
二、活動背景:響應我校校園文體藝術活動的號召,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合,特為全院大一大二學生提供展現集體風采的舞臺。
三、活動目的:
通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與,發揚同學們的團隊精神,增強凝聚力,展現青春的活力,從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
四、活動時間:6月17日
五、活動參與對象:
信息科技學院大一、大二全日制本科生
六、活動地點:
南農大體育場、籃球場
七、活動內容策劃:
(一)滾雪球:
1、比賽人數:每組8名隊員(至少3名女生);
2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;
3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規則:
(1)每組8人縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
(3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
(5)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(二)心心相印:
1、比賽人數:每組6人,男女各半。
2、比賽賽距:50米;
3、比賽賽制:一場決勝負,按每組用時先后取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規則:
(1)每組先由2人用背夾球走到終點,再由另外2個人接力到起點,最后2個人再接力到終點。
(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
(3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;
(4)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(三)送雞毛信:
1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;
2、比賽人數:個人賽,男女、參賽人數不限;
3、比賽賽制:按每個人完成本項目時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規則:
(1)聽到比賽開始的信號后,記熟由裁判發放的十位數字,記熟數字后進行跑步,到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字,準確無誤之后即可停下。
(2)背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績,不分男女。
(四)開火車:
1、比賽賽距:50米;
2、比賽人數:每組5位男生;
3、比賽賽制:根據各組排頭從起點到終點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規則:
(1)第一位同學正常站立,第二位同學站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學效仿第二位同學。
(2)每組第一位男生從站在起點處,比賽開始時,每位同學單腳向前跳,按照排頭到終點的順序評定本項目成績。
(3)如果比賽時隊伍松掉,即立刻重新架好,繼續比賽,不可違規前進。
(五)齊心協力:
1、比賽人數:5人(不分男女)
2、比賽賽距:100米
3、比賽賽制:按每組從起點到終點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規則:
5人站成一排,相鄰的同學腳綁在一起,聽到開始的指令后出發,開始計時,跑到終點,計時結束,按用時多少獲得本項目相應排名。
(六)限時上籃:
1、比賽人數:每組8人,男女各半;
2、比賽限時:3分鐘;
3、比賽賽制:按每組3分鐘內進球總數取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規則:
(1)從三分線依次排成一豎列,每組一個籃球。計時開始時,各組成員依次站在三分線準備運球上籃。
(2)第一位同學從三分線處運球到籃框附近1米左右上籃,不論進球與否都要立刻把運球回到三分線。
(3)第一位同學投完的同學自動排到最后一名同學身后,依此類推,連續投籃,時間為三分鐘,投進一球算1分,投不進不算分,帶球走步則扣1分。
(七)乒乓總動員:
1、比賽人數:個人賽,男女、參賽人數不限;
2、比賽賽制:采用三局兩勝淘汰制,按照淘被汰先后順序排名。前3名分別給分5、4、3分。。
3、比賽規則:
(1)擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等,具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定。
(2)第一輪抽簽決定各組,每組2人對打3回合,采用三局兩勝制淘汰輸的人,贏的人則進入下一輪,依次類推,最后選出前三名。
(八)過關斬將:
1、比賽人數:每組參賽人數為5男5女。
2、比賽賽制:本項目由4個小比賽組成,各小組完成第一個比賽之后才能參加下一個比賽。本項目總分共10分,分為2部分,一部分為按照順利完成前三個小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分;另一部分則是參加“呼啦圈”比賽獲得成績,按照該小比賽成績分別給分5、4、3、2、1分(附加分另算)。
3、比賽規則:
(1)參加本項目的小組里每個人至少要參加其中一個小比賽。
(2)每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽。
4、具體流程:
(1)猛龍過江:
每組由8人參賽,比賽開始時,選手按照順序依次跳繩,每人跳一個后離開,后一個接上,依次循環。計時3分鐘,完成連續15個的小組方可進入下一個比賽。3分鐘后仍無法達到要求的小組則淘汰。
(2)踢毽子:
每組由一人先踢毽子,若毽子落地,則換下一個人繼續,直到該組踢毽子總數達到200則可進入下一輪。踢毽子時,可以用下肢的任意部位接觸毽子;個數以裁判員數的為準。每小組至少有3人參與本比賽。
(3)跳小繩:
每組選出3人,跳繩過程中可以停頓,每個人跳一分鐘,一分鐘后換下一個人,在3分鐘內跳繩總數達到300的小組則可進入下一輪。
(4)呼啦圈:
每組選出6人,轉呼啦圈1分鐘,由裁判記圈數。根據小組總圈數排序評定“過關斬將”項目成績第二部分。小組內有幾個男生參與該小比賽,則本項目就另外加幾分。
(九)特別項目:
1、瞎子背瘸子:
比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛,比賽時,男生背著女生往終點走,中途有很多障礙物,也有一些精美的小獎品。由女生指路,男生在比賽中要繞過障礙物,去撿獎品,撿到則屬于自己,終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領取。中途只能由男生撿起物品,女生不得從男生背上下來,否則視為棄權。
2、拔河:
各參賽班級在本運動會即將結束時可選出12至20人參與拔河項目,具體人數視拔河雙方人數決定。
八、所需道具:
發令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板。
九、活動前期準備:
1、制作2014年信息院春季趣味運動會宣傳視頻并上傳信息院人人;2、將趣味運動會具體內容及規則告知大一大二各宿舍;
3、將通知發到各班生活委員及體育委員;
4、體育項目報名統計;
5、確定各項目具體比賽時間;
6、確定運動會各項目主副裁判;
7、準備體育項目道具。
十、獎品設置:
本次運動會以每班20人為基準,對參賽人數超過20人的班級,多1個人則運動會總成績加1分。對總成績優異的班級進行獎勵。
有關校園趣味運動會主持詞通用八
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時根據學校“第三屆“美閣·新陽光” 杯校園文化節”的具體要求,豐富學生的課余生活。開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
20xx年4月20日下午1:00至3:00
學校操場
本校全體師生。
二月份:
1、活動方案及內容的確定,制定規則。
2、器材準備。
三月份:
1、根據活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。
2、對活動內容的修改。
四月份:運動會展示。
一、二年級
1、保齡球每班10人,男女各5人
2、推輪胎跑每班20人,男女各10人
3、托羽毛球比賽每班20人,男女各10人
三、四年級
4、托羽毛球比賽每班20人,男女各10人
5、連體兄弟每班20人,男女各10人
6、履帶戰車每班6人,男女各3人
五、六年級
7、“迷你”鐵人三項每班6人,男女各3人
8、拔河比賽每班20人,男女各10人
9、開火車每班20人,男女各10人
需購買的器材:
1、舊輪胎6個。
2、油布7米*0、5米5塊
3、羽毛球5個
有關校園趣味運動會主持詞通用九
在這個朝氣蓬勃,氣候宜人的季節,為活躍校園體育文化生活,宣傳并貫徹增強大學生身體健康的號召,給同學們提供更好的娛樂交流,增進友誼的機會,為更好地服務廣大同學,特此舉辦這次形式多樣的“校園趣味運動會”這將是一場體力與智力,個性與團結的體育聚會。以此活躍校園的運動氛圍。
1 為迎合學校體育節的號召,增強大學生的身體素質。
2 提高社團成員熱情和積極性,增強成員之間的合作與交流。
3 增強各社團之間的合作與交流,將各個社團聚集成一個溫暖的大家庭,以更好的服務廣大學生。
4 活躍校園文化氛圍,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神
5 把大家從枯燥乏味的工作與學習中解放出來,享受生活的樂趣,以此達到勞逸結合的良好功效。
(一)、 提前做好活動準備工作,通過海報、貼吧、qq群、飛信等手段進行活動前期宣傳。將活動所需要的器材、道具備齊。
(二)、 對參賽人員進行安全教育,以免受傷。
(三)、此次活動實行計時制,分為三隊,每隊每組完成一個環節后,由下一組同學開始本環節,全隊通過本環節后開始下一環節,所有環節結束后,總時間最短隊伍獲勝,最后分發禮品。由兩社團負責人帶隊。
(四)、 活動當天由社團組織部負責人帶隊維持現場秩序,每個環節設立負責人,負責同學安全和活動流程。
(五)、 宣傳負責對此次活動的拍照、宣傳工作
活動所需物資:音響設備、籃球3個、氣球1袋、羽毛球拍3副、報紙若干、眼罩3個
附:比賽項目及規則
螃蟹背西瓜
道具:籃球3個
參賽人員:每隊六個人,3男3女
比賽規則:參賽隊員1男1女在長20米的賽道起點和終點上做好準備,起點站 3對,終點站2對,聽到預備信號時,起點第一對兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點走去,向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則視為犯規。人完全過線后將球交予下組隊員,如此往復,當最后一組沖過終點線,用時最短隊獲勝。
備注:聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。中途球落地(落地一次加時1秒),必須從落地處夾起才能繼續進行。犯規一次加時15秒,抱球跑者取消比賽資格。交接棒時,接棒人不得踩線,如有犯規情況一次加時5秒。每輪3隊,最后一輪2隊
搭橋過河
道具:報紙若干
參賽人員:每隊10人,5男5女
比賽規則:參賽隊員10人分五人自由組合,在20米賽道兩端縱隊排開。聽到預 備信號時,起點的第一個人拿6張報紙做好準備。開始信號后,由第一名隊員向前鋪報紙,待所有五名隊員都站到報紙上,第五名隊員不斷地把身后的一張報紙向前傳到第一個人,五人踩著報紙前進,要求腳不能觸地,待五人全部過界(第一個人過界報紙還需繼續傳遞,直到最后一個人拿著報紙過界。若此處犯規,加時30秒)后另一組第一個人結果報紙以同樣的方式回到起點,待五人全部過界用時最少隊獲勝。
備注:聽到開始信號后才可鋪報紙。比賽過程中腳觸地一次加時5秒,每2張報紙距離不可超過一米,否則一次加時10秒。比賽結束后根據各隊報紙破損情況酌情加時間,最多加時30秒。每輪3隊,最后一輪2隊。
盲人摸象
道具:眼罩3個
參賽人員:每隊三個
比賽規則:接到上個參賽隊員的擊掌后,隊員帶上眼罩,繞工作人員轉三圈,然后到下一組隊員那擊掌
羽毛球墊球
道具:羽毛球拍3副,球3個
參賽人員:每隊1人
比賽規則:在接到上組隊員的擊掌后開始,用球拍墊球跑到下組比賽的參賽隊員處,進行擊掌
結對而行
道具:繩子若干
參加人員: 兩人一組或多人一組,多組參加
比賽規則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,裁判喊"開始"時,各隊齊出。
你比劃我猜
參賽人員:每隊2個人
比賽規則:接到上組的擊掌后開始,由工作人員出題,一個人比劃,另一個人猜
腳夾球接力:每隊6人。
規則:分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距20米站立,起點的第一人手拿接
力棒,兩腳夾一軟式球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進。裁判員重點須監控掉球的落點。
青年志愿者協會
20xx年10月22日