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2023年緊張的考試作文200字(六篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《2023年緊張的考試作文200字(六篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《2023年緊張的考試作文200字(六篇)》。

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

一場(chǎng)緊張的考試緊張的考試篇一

丁零零”,上課鈴聲響了,管老師抱了一大摞白花花的語(yǔ)文試卷走進(jìn)教室。

老師說(shuō):準(zhǔn)備考試。”原來(lái)吵鬧的教室現(xiàn)在變得無(wú)比安靜,就連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。老師開(kāi)始發(fā)試卷了,試卷像雪花一樣飄落在每個(gè)同學(xué)的課桌上。

我緊張地看了一下試卷,試卷里有很多的小題目,我馬上開(kāi)始做它們。我迅速把一、二、三大題做了,就像孫悟空打小妖精一樣把那些題目一個(gè)個(gè)地消滅了。

突然,半路上出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎”,這個(gè)攔路虎”就是造句題。我左思右想,五分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)想出答案,心跳得呯呯”響。大家抓緊時(shí)間答題,時(shí)間不多了。”老師一摧,我更加慌亂。

我左右環(huán)顧,看見(jiàn)同學(xué)們都唰唰”地寫試卷。我心想:他們?cè)趯P牡刈觯y道他們沒(méi)有遇到攔路虎”嗎?我不甘心,我一定要把這道題做完。

我想呀想,忽然,眼前就像開(kāi)了天窗一樣,想了出來(lái)。我迅速地把題做完。

丁零零”下課鈴響了,老師把試卷收了起來(lái),有的同學(xué)還在向老師求情:再給點(diǎn)時(shí)間,有的做完了的同學(xué)就翻書(shū)對(duì)答案,還有的同學(xué)做完了出去活動(dòng)了。

我甩甩發(fā)酸的手,哦,這真是一場(chǎng)緊張的考試!

一場(chǎng)緊張的考試緊張的考試篇二

時(shí)間好像凝固了一樣。只聽(tīng)到筆尖在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙”聲。抬頭一看,到處是黑黑的腦袋。此刻,我們正在進(jìn)行英語(yǔ)考試。

前面的題目都很簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉。就連以前讓我最苦惱的聽(tīng)力也是小菜一碟。我三下五除二,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就全部解決掉了。

一張?jiān)嚲恚豢赡軟](méi)有難的題目。熟知出題老師套路的我暗暗思索著。果真一道超難題,如約而至。是閱讀理解,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)異于上青天。我只能勉強(qiáng)看懂幾個(gè)單詞。其他的只能靠猜。好多個(gè)的意思都被曲解了,不知和原意相差幾個(gè)十萬(wàn)八千里呢。

我看了七八遍閱讀理解,也沒(méi)有看明白。急得我左手成爪子樣,不停地抓著頭發(fā)。眉頭緊皺,小聲嘀咕著:“這是什么意思啊?這是什么意思呀?”無(wú)奈,心急吃不了熱豆腐。我越著急,就越做不出來(lái)。我只好填了個(gè)自己覺(jué)得差不多的答案。

吃了晚飯,準(zhǔn)備睡覺(jué),可我卻輾轉(zhuǎn)難眠,心里仍然想著那道閱讀理解。一會(huì)兒覺(jué)得我是對(duì)的,一會(huì)兒又覺(jué)得是做錯(cuò)了。房間里靜的可怕,心臟跳動(dòng)聲音都聽(tīng)的一清二楚。

過(guò)了兩天,當(dāng)?shù)弥荚嚦煽?jī)是96分時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。

一場(chǎng)緊張的考試緊張的考試篇三

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去一半了,我們又迎來(lái)了緊張不已的期中考試。

這一天早上,我早早地起床,整理好書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地復(fù)習(xí),看來(lái),大家都很看重這次期中考試。

“丁零零,丁零零”,刺耳的考試鈴響了。老師走進(jìn)教室,我一看到老師拿到的兩捆考試卷,心想:“不妙,難道我們要做兩張?jiān)嚲韱幔窟@么說(shuō)來(lái),題目很多吧?”果不其然,老師發(fā)了一張又一張。我打開(kāi)試卷認(rèn)真地看:1—6題比較簡(jiǎn)單,只要細(xì)心對(duì)待就行了,再看第7題的第8小題時(shí),我就卡住了,我苦思冥想還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我不由得緊張起來(lái),但我又明白:考試時(shí)間很寶貴,與其傻想著,不如先把容易的題做完再說(shuō)。于是,我一題一題開(kāi)始了奮筆疾書(shū)。前面的題一路過(guò)關(guān)斬將,一帆風(fēng)順,難題暫時(shí)空著,跳過(guò)去做完了其它題。我還有一只攔路虎沒(méi)被趕走呢!我只好再來(lái)啃這塊硬骨頭了。可縱然我頭都想破了,也仍然沒(méi)結(jié)果,無(wú)可奈何我只得亂寫一通了。

緊接著第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試又來(lái)了,我一邊思考,一邊寫答案,做得很順利。我一口氣就把所有試題給消滅了,而且對(duì)這場(chǎng)考試充滿了勝利的信心。

這次考試,就在緊張的氣氛中結(jié)束了,希望我在這次期中考試中取得好的成績(jī)。

一場(chǎng)緊張的考試緊張的考試篇四

上課鈴聲響起,數(shù)學(xué)老師抱著一大摞卷子來(lái)到教室。老師宣布:這節(jié)課考數(shù)學(xué)。

原來(lái)熱鬧的教室一下子安靜了下來(lái)。我頓時(shí)緊張了。老師開(kāi)始發(fā)卷子,一張張雪白的卷子飛落到每個(gè)人的桌子上。

當(dāng)卷子發(fā)到我的桌子上的時(shí)候,我趕緊讀題目,一看今天的題目有難題,也有簡(jiǎn)單題,還有老師以前講過(guò)的題。看過(guò)后我開(kāi)始拿筆寫名字,之后開(kāi)始低下頭做卷子。

開(kāi)始做的題都是一些簡(jiǎn)單的填空題。這些題就像我吃冰激凌一樣三下兩下就把它們消滅了。

不好!半路上沖出來(lái)一只攔路虎,它張著血盆大口走了過(guò)來(lái)。這只攔路虎攔住了我。我想了又想,還是沒(méi)有想出答案。一看墻上的時(shí)鐘,還剩十五分鐘,我的心又緊張了好幾倍,心里呯呯地跳,好像是十五個(gè)吊桶打水七上八下。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我又看了看時(shí)間還剩五分鐘了,這時(shí)我更加慌亂了。

我抬起頭看了其他同學(xué),還有不少同學(xué)奮筆疾書(shū)。

難道同學(xué)們沒(méi)有碰到攔路虎嗎?為什么他們可以考好,我為什么不能考好呢?這時(shí),我想到了媽媽的話:考試時(shí)要用心,要考好,要考好。

突然我豁然開(kāi)朗,想到了那道題的解決方法。我寫完最后一個(gè)字后,老師就剛好把試卷收了上去。

做完試卷后,我心里終于松了口氣。唉!這場(chǎng)考試真緊張呀!

一場(chǎng)緊張的考試緊張的考試篇五

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師抱著一大摞白紙走了進(jìn)來(lái),原本熱鬧的教室,此時(shí)突然安靜了下來(lái)。

老師嚴(yán)肅地說(shuō):“今天考試語(yǔ)文,考試的時(shí)候不能東張西望,好好考試。”

我開(kāi)始緊張了:我要是考不好怎么辦呢?唉,還是好好。

開(kāi)始發(fā)卷子了,老師先發(fā)一小摞放在每一組最前面,然后再由每組同學(xué)一個(gè)個(gè)往后傳,當(dāng)傳到我的時(shí)候,我快速地取了一張?jiān)嚲恚缓筠D(zhuǎn)過(guò)身去,把剩下的卷子遞到了后面的同學(xué)。

我低下頭看卷子,只見(jiàn)上面的題,有簡(jiǎn)單的,也有難的。

第1、2、4、8題是簡(jiǎn)單的題。第1題是把正確的讀音打“√”,第2題是寫生字,第4題是填空,第8題是短文。第3、5、6、7是難題。第3題是選字填空,第5題是解決問(wèn)題,第6、7題都是填古詩(shī)。

我迅速寫下名字、班級(jí)和學(xué)校。當(dāng)我再一次看到那些難題的時(shí)候,心想:怎么辦、怎么辦呀?我就把它想成了一座獨(dú)木橋。這時(shí),我的心在呯呯跳著,這獨(dú)木橋怎么過(guò)呀?我想:先把簡(jiǎn)單題做了再做難題吧。

我把簡(jiǎn)單題都做完了,再回過(guò)頭來(lái)做這些難題。老師說(shuō):“只剩二十分鐘了,大家快做。”我更慌亂了。

過(guò)了半天,我才想出了這些難題,當(dāng)我寫完答案后,“叮鈴鈴”,下課鈴聲就響了。

老師來(lái)收試卷了,我環(huán)顧一下教室,發(fā)現(xiàn)還有好多人在埋頭寫試卷。他們?cè)诟蠋熐笄椋俳o點(diǎn)時(shí)間,但還是被老師拒絕了。

我寫完試卷松了一口氣,今天的考試真緊張呀!

一場(chǎng)緊張的考試緊張的考試篇六

學(xué)古箏都要過(guò)的一關(guān)就是考級(jí)。今天,我就要去闖關(guān)了。聽(tīng)說(shuō)早晨記憶力很好,我很早就起床了,腦袋開(kāi)啟了掃描模式。一路還在腦子里不停回想曲子。

終于我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),找到了老師。老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“今天考級(jí),你緊不緊張啊?”這時(shí)我的雙腿發(fā)抖,身上的雞皮疙瘩不停地探出頭來(lái),心怦怦怦直跳。我的手上拿著包,包也跟著一起顫抖,嚇得我的尿都快出來(lái)了,我趕緊去了一次廁所。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的眉頭緊鎖,和我一樣在發(fā)抖,我知道她們也很緊張。

“21號(hào),彭雨菲,進(jìn)來(lái)考試。”啊!就到我了?這么快?我顫顫巍巍地走進(jìn)去。不行,我不能緊張,只要一緊張就彈不好,彈不好就過(guò)不了,過(guò)不了又要被媽媽罵,我想到一系列的事,可我還是緊張啊!我小心翼翼地開(kāi)始彈了,我的手在古箏上撥動(dòng)著,可我的腿也在動(dòng),原來(lái)緊張地一直在發(fā)抖。過(guò)了一分鐘……兩分鐘……三分鐘,怎么還沒(méi)有彈完,幾分鐘的時(shí)間,我仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。終于彈好了,和老師說(shuō)了一聲:“謝謝。”我就急忙離開(kāi)了。

古箏考級(jí)真是一場(chǎng)無(wú)比緊張的考試,讓我難以忘記。

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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?那么
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。青春理想作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我的理想小學(xué)作文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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