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2023年誠(chéng)信考試作文300字(10篇)

時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy
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誠(chéng)信考試作文300字篇一

孟子曰:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立?!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。作為二十一世紀(jì)的高中生,我們不僅要擁有強(qiáng)健的體魄,健康的心理,還要擁有前輩們留給我們的誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。期中考試不僅是老師對(duì)同學(xué)們半學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的大檢測(cè),更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,自覺(jué)性,意志力,誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。只有真實(shí)反映出我們的學(xué)習(xí)狀況,老師才能制定適宜的教學(xué)方案,因材施教。我們同樣可以通過(guò)真實(shí)的成績(jī)了解自己的水平,從而知道自己的不足,以便自己查缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。

考試應(yīng)是在一個(gè)公平、公正的環(huán)境下競(jìng)爭(zhēng)。考場(chǎng)作弊,不僅對(duì)自身百害無(wú)益,同時(shí)也侵犯了其他同學(xué)應(yīng)當(dāng)擁有的獲得公平考試環(huán)境的權(quán)利。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,榮譽(yù)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”??荚嚾绻荚伊?,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去?

面對(duì)考試,我們應(yīng)該做的就是充分復(fù)習(xí),以良好的狀態(tài)、誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平,考出誠(chéng)信風(fēng)格。在考試中堅(jiān)決做到遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不作弊、不交頭接耳。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的高中生。如果失去了誠(chéng)信,就等于失去了邁向成功的通行證。

莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。相信大家都能守住自己心里那份對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)持,那份對(duì)自我能力的肯定,從現(xiàn)在做起,用自己辛勤的汗水和不懈的努力,為期中考試做好準(zhǔn)備,以良好的心態(tài)走上考場(chǎng),發(fā)揮出色水平,取得良好的成績(jī),誠(chéng)信考試,亮出自我,以誠(chéng)信換取誠(chéng)信,以誠(chéng)信收獲成功。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

最后,祝大家在考試中筆下生花,取得理想成績(jī)!在漫漫人生路上以誠(chéng)信寫(xiě)下無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)秀篇章!

誠(chéng)信考試作文300字篇二

自古以來(lái),我們?yōu)槿颂幨?、與人交往,都要講究誠(chéng)信,何為誠(chéng)信?誠(chéng),就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是;信,就是外信于人,有信用、講信譽(yù)、守信義。我們校訓(xùn)所講的“務(wù)本求實(shí)”意思就是致力于根本,講求實(shí)際。誠(chéng)信滲透于生活的各個(gè)層面,是為人處世的基本原則。

下面,我向大家分享一個(gè)小故事:

早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I(mǎi)啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他很多錢(qián),但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái),他在一個(gè)地方只購(gòu)得4瓶啤酒,于是,他又翻了一座山,趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢(qián),在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受。后來(lái),到這兒的游客就越來(lái)越多。

這個(gè)故事告訴我們的是:誠(chéng)信給予我們的不僅是對(duì)自己的肯定更是他人的尊重。

誠(chéng)信是的基礎(chǔ),而考試也離不開(kāi)誠(chéng)信。我們即將迎來(lái)的期中考試是對(duì)一個(gè)人階段綜合表現(xiàn)的衡量,它不僅能測(cè)試出我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,也能測(cè)出我們?cè)趯W(xué)習(xí)技巧和記憶力方面的有效度,使我們能客觀地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,更溶入了我們的誠(chéng)信原則與老師對(duì)我們的信任。

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)并不如意,希望通過(guò)不誠(chéng)信的方式獲取優(yōu)異成績(jī)贏得別人的贊許,但你卻是否忘記了,以這般方式所獲得結(jié)果是、和暫時(shí)的愜意,自己內(nèi)心深處永遠(yuǎn)也無(wú)法擁有踏實(shí)和,是對(duì)自己真實(shí)能力的否定。若將這樣的行為養(yǎng)成習(xí)慣,通往成功的道看似容易,實(shí)質(zhì)上卻在你的人生之上放置了一塊赫然地寫(xiě)著“不誠(chéng)信”的絆腳石。因此即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏則要贏得別服口服,即使輸也要輸?shù)摹?/p>

其實(shí),要真正做到“誠(chéng)信,誠(chéng)信考試”并不難,在考場(chǎng)中自覺(jué)并嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,便是對(duì)自己的一種肯定。

在這次考試中,希望各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出出色的水平。我們要以誠(chéng)信考試為榮,以作弊為恥。真正地將“務(wù)本求實(shí)”這一校訓(xùn)落實(shí)在我們生活的方方面面是我們的責(zé)任,最后期望同學(xué)們能用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家長(zhǎng)交上一份理想的答卷。

誠(chéng)信考試作文300字篇三

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:積極備戰(zhàn),誠(chéng)信考試。

親愛(ài)的同學(xué)們,回望即將過(guò)去的20xx年學(xué)年度上學(xué)期我們的校園生活是多么豐富多彩呀!七年級(jí)新生開(kāi)展了有聲有色的軍訓(xùn);在秋季校運(yùn)會(huì)上全校師生團(tuán)結(jié)拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī);慶國(guó)慶學(xué)校舉辦了精彩的唱紅歌合唱比賽;為創(chuàng)建高效課堂學(xué)校開(kāi)展了研究課和豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),從形式到內(nèi)容同學(xué)們都有全新的體驗(yàn);科技節(jié)、校書(shū)法繪畫(huà)比賽、省作文比賽等活動(dòng)都在我校如火如荼地展開(kāi);其中,七年級(jí)還成功舉辦了用英模名字命班名活動(dòng),還迎來(lái)了紅色收藏家李俊先生的“雷鋒事跡圖片展”,讓我們?cè)僖淮瘟憔嚯x地感受了雷鋒精神,感受了那個(gè)火紅的年代;緊接著“迎新年,慶元旦”各班都舉辦了精彩的文藝活動(dòng)……請(qǐng)同學(xué)們把這些美好的記憶都珍藏在你歲月的相冊(cè)里吧。

辛勤耕耘了半學(xué)期,經(jīng)歷了9月月考、期中、12月考三次大考的歷練,期末考試的鐘聲又即將敲響,親愛(ài)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?不要害怕,同學(xué)們,雖然只有兩天我們就要進(jìn)考場(chǎng),接受期末總檢驗(yàn)。只要想到我們?cè)鴮W⒃谡n堂,認(rèn)真聽(tīng)講,勤于記筆記,積極發(fā)言;在家努力完成老師布置的作業(yè),奮戰(zhàn)到深夜;課堂上還有老師們?cè)鷮?shí)地組織的一輪輪復(fù)習(xí);只要我們認(rèn)真參與了,有什么可怕的呢?即使那些平時(shí)不用心的同學(xué),這幾天努把力,慎重對(duì)待考試,臨時(shí)抱佛腳還是有用的,不是有“臨陣磨槍,不磨也光”的說(shuō)法嗎?趕緊把書(shū)本、復(fù)習(xí)資料過(guò)一遍吧;趕緊把不會(huì)的知識(shí)問(wèn)同學(xué)和老師搞懂吧;趕緊把沒(méi)過(guò)關(guān)的重點(diǎn)知識(shí)記住吧;趕緊把你紛亂的思緒理順、知識(shí)歸類吧;趕緊按老師要求把考試的用具準(zhǔn)備好吧……做好了這些,同學(xué)們就可以用平和的心態(tài)去迎接考試了,考試時(shí)做到冷靜、理智、睿智、嚴(yán)謹(jǐn)就能考出理想的成績(jī)。

當(dāng)然為了端正考風(fēng),嚴(yán)明考紀(jì),創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試環(huán)境,各班要切實(shí)抓好考風(fēng)建設(shè),請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。相信憑自己的努力、憑自己的實(shí)力能行,求人不如求己,靠自己才是最可靠的。

誠(chéng)信考試,人人有責(zé)。請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕各種作弊行為,凈化考試環(huán)境。

最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī),過(guò)一個(gè)好春節(jié)!

謝謝大家!

誠(chéng)信考試作文300字篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

“誠(chéng)信為本,勤懇為要”是中華民族傳承千年的優(yōu)良品德。砥礪誠(chéng)信德行,恪盡奮進(jìn)品格,更是當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)業(yè)操守與人格追求。“寒風(fēng)磨礪讀書(shū)人,吹進(jìn)狂沙始見(jiàn)金”,即將到來(lái)的期末考試既是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)能力水平的檢驗(yàn),也是對(duì)我們的道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。

為維護(hù)公平、公正的考風(fēng),促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決抵制考試作弊等不良現(xiàn)象,值此期末考試即將來(lái)臨之際,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)倡議:

一、提高修養(yǎng)端正態(tài)度,誠(chéng)信考試深思篤行

當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,也是青年學(xué)生的做人基本原則。誠(chéng)信考試既是對(duì)于自身學(xué)習(xí)知識(shí)素養(yǎng)的展示考核,也是對(duì)于自身品德修養(yǎng)的實(shí)際檢驗(yàn)。作為青年學(xué)生,應(yīng)該從觀念上樹(shù)立誠(chéng)實(shí)考試的正確認(rèn)識(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備每門(mén)功課,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信姿態(tài)展示優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí)專注備考,團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才。充分把握實(shí)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真對(duì)階段性的學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理總結(jié),從而去粗存精,查漏補(bǔ)缺;充分利用豐富的教學(xué)資源,勤思巧練,善于積累勤于復(fù)習(xí),切實(shí)做好考前準(zhǔn)備?!蔼?dú)學(xué)而無(wú)友,孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,共同進(jìn)步。

三、誠(chéng)信考試創(chuàng)造佳績(jī),文明考風(fēng)從我做起

千里之行,始于足下,心態(tài)端正,嚴(yán)格自律。樹(shù)立積極的備考心態(tài),堅(jiān)定必勝的考試信心,敢于正視學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足,自覺(jué)遵守考場(chǎng)秩序,尊重監(jiān)考老師。共同抵制考試作弊行為,敢于揭發(fā)舞弊行為,拒絕考試不良風(fēng)氣。

同學(xué)們,莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。端正考試態(tài)度,嚴(yán)守考試紀(jì)律,維護(hù)校園正氣,駕誠(chéng)信之舟,破學(xué)海之浪,成棟梁之才!讓我們從自身做起,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的答卷,誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互勉共進(jìn),共同營(yíng)造文明、誠(chéng)信的考風(fēng)!

最后,衷心祝愿全校同學(xué)在本次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

(誠(chéng)信考試順口溜)

惟真求新遵校訓(xùn),誠(chéng)信考試樹(shù)學(xué)風(fēng);

抄襲著實(shí)不可取,尊重自我心態(tài)正。

網(wǎng)絡(luò)手機(jī)雖先進(jìn),取消學(xué)位憾終生;

書(shū)山學(xué)海茫茫路,勤學(xué)苦練成棟梁。

校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)

20xx年1月12日

誠(chéng)信考試作文300字篇五

這一次期中考試,是“誠(chéng)信考試”,所謂的“誠(chéng)信考試”,也就是無(wú)人監(jiān)場(chǎng)的考試。

老師說(shuō)這樣的考試,不僅測(cè)驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)情況,還給自己的誠(chéng)信打了分。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文。

剛寫(xiě)了有幾道題,老師便準(zhǔn)備走出教室,臨走前讓我們不要抄襲,也不要說(shuō)話。

剛做了不久,就聽(tīng)見(jiàn)后面不知哪方人士以高n度的聲音大聲說(shuō)道:“我查了字典,就是這個(gè)字!”好響亮的聲音!連我們這些“中鋒”都覺(jué)得如炸雷一樣。這還不算,這位人士竟然又講起了笑話,聲音洪亮,要是在課堂上這樣的音量可是頂呱呱的??蛇@是考場(chǎng),不是笑料場(chǎng),這洪亮的嗓門(mén)真是用錯(cuò)了地兒了!像我這樣的學(xué)生總是免不了被一些困難生“偷窺”,當(dāng)然我是不可能抄別人的啦!我不僅要守住自己的嘴,還要保護(hù)自己的“大本營(yíng)”(考卷),免得有眼睛靈敏的困難生看到我的卷子,我用書(shū)擋著,這下同桌有不會(huì)的題看不到我的卷子,只好悶頭自己做。

馬上就要下課了,又有兩位仁兄忍耐不住了,不僅嘴管不住,手也不聽(tīng)使喚了。這兩位仁兄隔著一條過(guò)道和一個(gè)人的距離遠(yuǎn)程玩起了“拍拍運(yùn)”(一種手上游戲),“啪啪”的聲響令旁邊的人心神不寧,結(jié)果可想而知——無(wú)數(shù)個(gè)人同時(shí)報(bào)告了老師。第一場(chǎng)的語(yǔ)文,共有八人被揭發(fā),結(jié)果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫(huà)上了一個(gè)大“鵝蛋”。

這是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),大家都不敢再大聲說(shuō)話了,斂聲屏氣,結(jié)果第二場(chǎng)的數(shù)學(xué)令人大為滿意,但是……數(shù)學(xué)考試中有個(gè)不為人知的、沒(méi)有被揭穿的秘密——后排多人使用計(jì)算器!這是一位不愿透露姓名的同學(xué)告訴我的。我們后面很多人都用了,考試時(shí)不是還清楚地聽(tīng)到“滴——”的聲音么?千真萬(wàn)確,就是計(jì)算器發(fā)出的聲響。為什么沒(méi)有被揭發(fā)呢?是因?yàn)橛腥送{這位不準(zhǔn)說(shuō),否則告他說(shuō)話。

我的媽呀!這是什么風(fēng)氣?威脅?!聽(tīng)了這話后,我不禁打了個(gè)哆嗦,不寒而栗。通過(guò)這兩場(chǎng)考試,我不禁想到了那個(gè)威脅別人的同學(xué),那個(gè)上次就考零分的同學(xué),那個(gè)曾想誣告我和好多位同學(xué)的人。我不禁想對(duì)你說(shuō):“誠(chéng)信是人的品格,是品格的節(jié)操。但是,如果不自己反思反而無(wú)中生有報(bào)復(fù)別人,說(shuō)別人互對(duì)答案,說(shuō)別人說(shuō)話,你的人品將令人厭惡,沒(méi)有人會(huì)和你玩!”同學(xué)們,我們都要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),欺騙別人也是欺騙自己,害人終害己??!我們要誠(chéng)實(shí)守信,為自己的誠(chéng)信打上一個(gè)一百分!

誠(chéng)信考試作文300字篇六

做人最需要的就是誠(chéng)信。誠(chéng)信可以看出一個(gè)人的內(nèi)心是否是誠(chéng)實(shí)守信的。在考試中,就可以檢測(cè)出是否是誠(chéng)實(shí)守信的。

今天,媽媽告訴我了一個(gè)事情:“有一名高考考生為了想要考上一所好的大學(xué),投機(jī)取巧。他在考前經(jīng)常在試卷中心附近摸點(diǎn)、考察,找到了一條沒(méi)有監(jiān)控且不能被發(fā)現(xiàn),還可以到達(dá)試卷中心的路??荚嚽皟商斓囊粋€(gè)晚上,他從窗戶翻進(jìn)去,偷了高考考卷。第二天老師在數(shù)卷子時(shí)發(fā)現(xiàn)各科都少了一張卷子。最后,這名考生被抓了,還判了刑”。

聽(tīng)到這件事情后,我陷入了沉思:“他為什么會(huì)去偷試卷呢?他難道不知道偷試卷違法的嗎?”我認(rèn)為他是一名不誠(chéng)信的人。他知道違法可他就是“明知山有虎,偏向虎山行”。有偷試卷、踩點(diǎn)用的時(shí)間,還不如多學(xué)點(diǎn)東西呢!他偷了卷子,違反了法律,別說(shuō)好大學(xué)了,連一個(gè)普普通通的大學(xué)都沒(méi)辦法了。“天下任何一個(gè)犯罪都不是完美的”,只要做了不正當(dāng)?shù)氖虑?,都?huì)留下痕跡的。

不知道大家是否記得前段時(shí)間的事情“一名藝人在直播時(shí),無(wú)意透露自己私自改身份信息,上北京電影學(xué)院”。事情一曝光,當(dāng)?shù)亟逃龔d就給了回應(yīng):“撤除這名藝人的學(xué)位”。這就是搬起石頭砸自己的腳。想投機(jī)取巧做成功的事很少,幾乎沒(méi)有。不是有一句話嗎:“躲得了初一,躲不過(guò)十五。”

現(xiàn)在我們考試,老師都會(huì)在黑板上寫(xiě)“誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人”這八個(gè)大字,警示我們不要作弊。

誠(chéng)信是一個(gè)可以很好評(píng)論他人的詞語(yǔ)。誠(chéng)信是中華民族的修養(yǎng)體現(xiàn)。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,誠(chéng)信在個(gè)人層面上。最后,我呼吁廣大學(xué)子們“誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人”。

誠(chéng)信考試作文300字篇七

有時(shí),一滴水,可以拯救一棵小草;一棵樹(shù),可以染綠整個(gè)荒漠;一元錢(qián),可以照亮一個(gè)人的心靈。

那是一個(gè)星期五的下午,太陽(yáng)高懸在天空中,發(fā)出灼人的光芒,炙烤著大地。街道上空蕩蕩的,兩旁的樹(shù)木都無(wú)精打采、懶洋洋地站在那。偶爾有幾個(gè)行色匆匆的路人,快步奔向公交車站,盼望著早點(diǎn)回家。

我和奶奶也快步走向車站,總算趕上了末班車??稍谕稁徘?,奶奶卻一把攔住我,壓低聲音對(duì)我說(shuō):“你先拿著這一元錢(qián),先把身體彎下一點(diǎn)兒,如果司機(jī)一定要你投,你再投。如果司機(jī)沒(méi)讓你投,你就可以拿著一元錢(qián)去買(mǎi)棒冰?!币?,在這么炎熱的夏天,一根棒冰都可以算得上“救命良藥”了。于是,我照做了。果然,司機(jī)沒(méi)有識(shí)破我們的“陰謀”。

可是,當(dāng)我找到位子若無(wú)其事地坐下來(lái)時(shí),卻感到全車人的目光齊刷刷地投射在我的臉上。就連司機(jī)也通過(guò)反光鏡時(shí)不時(shí)地來(lái)瞟我一眼。那眼神好像在厲聲責(zé)問(wèn)我:為什么不買(mǎi)票?而有些乘客也在竊竊私語(yǔ),還朝我指指點(diǎn)點(diǎn),似乎在說(shuō):這孩子真不誠(chéng)實(shí),明明到了1.2米卻不買(mǎi)票。

這時(shí),我的臉上一陣燥熱,心里就像有兩只狼在打架。a狼說(shuō):快去投硬幣,這是對(duì)你誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。而b狼則說(shuō):又沒(méi)什么大不了的,你看,棒冰多好吃啊。我的內(nèi)心猶豫不決。最終,a狼戰(zhàn)勝了b狼。我站了起來(lái),三步并作兩步?jīng)_到投幣箱前,把硬幣投了進(jìn)去。這時(shí),我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)高了,而全車人似乎向我投來(lái)了贊賞的目光,好像在說(shuō):這孩子真誠(chéng)實(shí)。

車廂里異常悶熱。車窗外的陽(yáng)光依然燦爛,而此刻,我的內(nèi)心也同樣燦爛。因?yàn)槲抑?,我已通過(guò)了這次誠(chéng)信“考試”。

誠(chéng)信考試作文300字篇八

經(jīng)過(guò)數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累,我們迎來(lái)了又一次期中考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻,也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期中考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè),也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn),更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘,一分收獲。面對(duì)考試,已學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘,但我們的誠(chéng)信卻永遠(yuǎn)不可以丟。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本?!罢\(chéng)”是真誠(chéng)﹑誠(chéng)實(shí),“信”是守承諾﹑講信用?!罢\(chéng)信二字值千金”,孔子曰:“君子以誠(chéng)為貴”,孟子云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信是為人處事的底限,是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì),是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

時(shí)光飛逝,面對(duì)既將進(jìn)行期末考試。在這個(gè)豐收的季節(jié),同學(xué)們一定碩果累累,收獲不少吧。既有百分的快樂(lè),真摯的友誼,又有那寶貴的知識(shí)。在老師們辛勤勞動(dòng)的培育下,我們正茁壯成長(zhǎng),不僅掌握了知識(shí),又修養(yǎng)了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語(yǔ),讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。在后天到來(lái)的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題。更重要的是誠(chéng)信的回答每一道題,發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的。

我們要這樣想,學(xué)習(xí)不是為別人而學(xué),而是為自己的`理想而學(xué),更是為了適應(yīng)“物競(jìng)天擇,適者生存”的社會(huì)而學(xué)。成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的正確,應(yīng)該繼續(xù)保持;差,也不是讓自己?jiǎn)适判?,而是?duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,爭(zhēng)取進(jìn)步。

因此,考試出現(xiàn)抄襲,偷看等作弊現(xiàn)象完全是沒(méi)有必要的。老師們想要的是一個(gè)真實(shí)的我們,誠(chéng)信的我們。表面的現(xiàn)象,騙過(guò)了老師,家長(zhǎng),最終騙不了自己,有句名言說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?!币虼?,讓我們時(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備,滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮誠(chéng)信精神,讓自己的人生開(kāi)出絢爛的鮮花。

讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:“實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,手握誠(chéng)信,把握未來(lái)!”展現(xiàn)我們冶園學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

誠(chéng)信考試作文300字篇九

天陰沉沉的,太陽(yáng)努力想沖破陰云的阻擋,可最終卻以失敗而告終。

“馬上就要考試了,大家再看會(huì)書(shū)?!崩蠋熢谥v臺(tái)上高聲地喊著。忽然,我聽(tīng)到前邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ):“1是a,2是b,3是c,4是d……”我才知道他們是在討論考場(chǎng)上對(duì)答案的暗號(hào)。

考試開(kāi)始了,大家認(rèn)認(rèn)真真地答著題,考場(chǎng)里安靜得連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)大家安靜做題時(shí),一些人卻在低聲地說(shuō)些什么,老師好像也聽(tīng)見(jiàn)他們的說(shuō)話聲了,就坐在那個(gè)同學(xué)旁邊,嚇得那個(gè)同學(xué)臉都白了。

考完了語(yǔ)文,那個(gè)同學(xué)悶悶不樂(lè)地坐在桌子上,臉上滿是不甘的神情,一直在抱怨那位老師。只聽(tīng)他一臉悲傷的說(shuō):“這次語(yǔ)文只要能考到70,我就不姓陳?!?/p>

數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,那位同學(xué)偷偷摸摸從桌子里拿出了計(jì)算機(jī),不過(guò)他應(yīng)該是忘記按靜音了,一聲高高的按鍵聲從我耳邊飛過(guò),“歸零”嚇得同學(xué)們直冒冷汗。老師怒了,飛快的來(lái)到他身邊,一手搶過(guò)計(jì)算機(jī),并拿著他的卷子走向了講臺(tái),用紅筆在上面直接圈了一個(gè)大大的0。那個(gè)同學(xué)絕望地望著老師,老師一臉嚴(yán)肅向他宣布:“你這次考試0分。”他瞬間沒(méi)有了剛才的傲氣,低下頭大聲哭了起來(lái),那模樣著實(shí)可憐??!

可誰(shuí)曾想,等到考英語(yǔ)時(shí),他竟然記吃不記打,還是不死心,用手一直比著1、2、3,老師再一次戳穿了他的小伎倆,將他再次請(qǐng)出了教室。

下課了,老師把那個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái),給他上了半天的思想教育課??荚嚥荒茏鞅?,學(xué)習(xí)功在平時(shí),我們千萬(wàn)不要玩這種小聰明,一不小心,就是搬起石頭砸自己的腳啊!

誠(chéng)信考試作文300字篇十

看著四(7)班黑板上密密麻麻的文字,你可能要問(wèn)了:寫(xiě)這么多名字干嘛?告訴你吧!那是我們班同學(xué)的誠(chéng)信簽名。在考試時(shí),這些名字就像一雙雙眼睛,時(shí)刻監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)。如果你看了別人的卷子,即使別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這些刻在黑板上的名字也會(huì)像良心一樣譴責(zé)、折磨著你。

看:激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,老師和我們一起舉起右拳進(jìn)行宣誓:“我承諾,我守信。不抄襲別人,不看書(shū),不問(wèn)別人?!蹦菢幼樱顷囀?,就像大人們?nèi)朦h宣誓那樣莊嚴(yán)。

考試開(kāi)始了!我先通看了一遍卷子,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,沒(méi)有想象的那么難,就下筆做了。但該做成語(yǔ)填空時(shí),我忽然愣住了?!埃ǎ┚ǎ┥瘛?,在我的腦海里,我翻來(lái)覆去的找這個(gè)成語(yǔ),也沒(méi)找到?!埃▎剩┚ㄊВ┥瘛保俊安粚?duì),沒(méi)有這個(gè)詞,我瞎編的。”“那該填什么呢?”我左思右想,還是不會(huì)。此刻,我多想看一眼別人的呀!哪怕有人提醒我一個(gè)字,也許我就能答對(duì)??晌也荒苣菢幼?,因?yàn)槲以?jīng)許下諾言,發(fā)誓要堅(jiān)持誠(chéng)信!誠(chéng)信天使和邪惡之神把我逼的進(jìn)退兩難,我該怎么辦呢?

這時(shí),我想起了一句話:“人生就像一個(gè)天平,一邊放著幸福和誠(chéng)實(shí),一邊放著誘惑和欺騙。一個(gè)人無(wú)論他多么貧窮,只要他選擇了誠(chéng)實(shí),就會(huì)幸福一生!”對(duì)呀!誠(chéng)實(shí)比什么都重要,是再多的錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。不會(huì)就不做,我終于拿定了注意,堅(jiān)持了誠(chéng)信!

下課鈴響了,我交過(guò)卷子,急忙打開(kāi)語(yǔ)文課本翻找,終于在第十七課《夜鶯的歌聲》,課本77頁(yè)第二自然段的末尾找到了這個(gè)成語(yǔ)?!熬劬珪?huì)神”呀!我怎么就忘了呢!我悔恨自己,基礎(chǔ)知識(shí)太差了,同時(shí)我也意識(shí)到了這就是下一步的努力方向。雖然那道題我得了0分,但我的誠(chéng)實(shí)守信卻是一百分!這個(gè)詞也在我的心底牢牢扎了根,不會(huì)再有人輕而易舉地將它偷走了。

這次的誠(chéng)信考試,將會(huì)伴隨我的終生!讓我一輩子也不會(huì)忘記!

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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。近視眼
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
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