無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
倒霉的日記倒霉的日記篇一
今天可是我的倒霉日，而最倒霉的事就是拔牙。
上午，媽媽帶我去步行街玩，本來(lái)玩得很開(kāi)心，忘記了要拔牙的`事，可媽媽卻偏偏提起這件事。具體事情是這樣的：清晨，我和媽媽早早地醒來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“琪琪，今天帶你去步行街玩。”“哦!我大叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽整理好東西，就飛向步行街了。一路上，我的心激動(dòng)無(wú)比。不知道為什么，我經(jīng)常去步行街。可這次，我非常興奮。
到步行街，我和弟弟瘋狂的玩了起來(lái)，玩累了，我們正準(zhǔn)備回家，媽媽說(shuō):“琪琪，一會(huì)我?guī)闳グ窝腊伞！薄安桓?”“你早拔晚拔都是一樣的。”我抽泣了一下，因?yàn)槲乙稳w牙，上個(gè)星期，我已經(jīng)拔過(guò)顆牙了，我經(jīng)歷過(guò)那種痛，不想再拔了。但總還得拔，所以我就答應(yīng)了。
到了牙科，我把速度放慢了，希望時(shí)間永遠(yuǎn)不要流逝。可這是不可能的。一進(jìn)門(mén)，醫(yī)生就讓我躺到椅子上，上麻藥。哎，又要上麻藥，打麻藥比拔牙還疼，哎!只見(jiàn)針漸漸逼近我。“啊一。”我大叫一聲，好痛。打完麻藥后，我靜靜躺在椅子上。我半個(gè)舌頭慢慢麻了起來(lái)，下嘴唇也慢慢麻了。這時(shí)醫(yī)生過(guò)來(lái)問(wèn):“你捏一下自己的腮幫，疼嗎?”“疼。”哎，麻藥怎么不起作用，接著醫(yī)生給我打了一針。過(guò)一會(huì)，醫(yī)生用鉗子給我拔了一下，“嗯。”醫(yī)生說(shuō):“疼啊?”，我說(shuō):“嗯。”醫(yī)生又說(shuō):“你怎么那么耐麻呀，般人打兩針應(yīng)該就沒(méi)知覺(jué)了。”緊接著，醫(yī)生又給我打了一針。又過(guò)了十幾分鐘醫(yī)生又來(lái)給撥牙了，可我還感覺(jué)痛，但沒(méi)之前那么疼了。
醫(yī)生先把我的牙搖了十幾下，然后用鉗子使勁往上拔，可怎么也拔不下來(lái)。醫(yī)生又拿來(lái)一個(gè)小彎甜，給我的牙上穿了幾個(gè)洞，然后使勁扳，牙松了以后，醫(yī)生又給我上大鉗了，鉗子一夾，我的牙就碎了，鉗子已經(jīng)鉗不到我的牙了，醫(yī)生只能用鉗尖，夾著我的牙尖使勁搖了幾下，然后再一拔，拔出了半個(gè)牙，然后醫(yī)生像剛才一樣，把剩下的半個(gè)牙拔出來(lái)了。
回家，我的牙齦都腫了，今天可真倒霉啊!
倒霉的日記倒霉的日記篇二
今天，我在一片燦爛的陽(yáng)光中醒來(lái)了，擦擦眼睛，看了一下鬧鐘，早上七點(diǎn)五十分，唔……好，起床……等等，七點(diǎn)五十分？啊！平時(shí)這個(gè)時(shí)候我早就已經(jīng)出發(fā)了啊！是不是我看錯(cuò)了嗎？我又擦了一下眼睛，不由得心里一驚——你猜我看見(jiàn)了什么？我果然看錯(cuò)了，現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)五十二分了！
我以最快的速度穿好衣服，邊刷牙邊熱早餐，又用我那張櫻桃小嘴大口大口地吃早餐，再用超高速度穿好鞋，拿了一支筆。也來(lái)不及和爸爸媽媽說(shuō)聲：再見(jiàn)就跑了。
我來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園剛坐下，只聽(tīng)“啪”的一聲，我從椅子上摔了下來(lái)，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑得我臉都紅了。
唉，今天真是倒霉的一天啊！
倒霉的日記倒霉的日記篇三
真倒霉啊，討厭的星期三，真氣啊，氣得偶真想從五樓，從五樓走下去，呵呵。
早上剛到學(xué)校，一摸書(shū)包，呀，沒(méi)帶《數(shù)學(xué)作業(yè)》書(shū)，天，又沒(méi)帶日記本，真是晴天霹靂。
第一節(jié)課是口語(yǔ)交際，多好啊，可偏偏肚子又痛了起來(lái)，偶忍啊忍，可一下課又沒(méi)事了，汗~第二節(jié)是數(shù)學(xué)，可偶的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)又錯(cuò)了好多，哎。第四節(jié)本是社會(huì)的，怎么又成了數(shù)學(xué)。
好不容易挨到了中午，飯菜又那么難吃，心情郁悶到極點(diǎn)。
下午，輔導(dǎo)課同學(xué)唱歌，英語(yǔ)課又差點(diǎn)被罵，我熬啊熬，終于聽(tīng)見(jiàn)了盼望以久的下課聲，沒(méi)想到老師說(shuō)了一句人神共憤的話：“請(qǐng)同學(xué)們背課文！”哎，天，我又望了背。
到了下午5點(diǎn)半，老師終于肯放我們。我一個(gè)人走到路上，冷啊，連天氣也作對(duì)。我忽然想起3是我的倒霉數(shù)字，心情更糟了，帶這樣糟糕的心情回到家，當(dāng)然必不了一頓臭罵，哎，倒霉！
倒霉的日記倒霉的日記篇四
哎！今天真倒霉，我在武漢發(fā)生了兩件很不愉快的事，請(qǐng)聽(tīng)下面的故事吧。
我們好不容易乘上了到中山公園的車，可車上的人太多了，我一擠著，感覺(jué)不舒服。一下車我就嘔吐，過(guò)了一會(huì)兒，我好了些。
進(jìn)了中山公園，我就去玩兒有點(diǎn)刺激的“激流探險(xiǎn)”從很高的地方往下滑，兩邊沖起了浪花，又讓我高興了起來(lái)。接著，我又來(lái)到了一個(gè)小型娛樂(lè)場(chǎng)，我好不容易不要繩子爬到了最高處，可又下起了暴雨，我只好躲到一個(gè)避雨的地方去，衣服都打濕了。
哎！真倒霉！
雖然這兩件事很不愉快，但我吃“肯德基”摸了一個(gè)一等獎(jiǎng)，送了一個(gè)很精美的禮品，我高興極了。
在回家的路上我想：“今天到底是倒霉還是快樂(lè)呢？”
倒霉的日記倒霉的日記篇五
今天是星期四，以前的星期四都很平常，而今天卻非常不平常，因?yàn)榻裉斓姑沟氖乱惶}筐。
早上起床，睡眼朦朧地剛下床就就鞋子絆了一跤。直進(jìn)衛(wèi)生間又被滑倒了。洗完臉，刷完牙后進(jìn)進(jìn)客廳，剛喝了一口水，還沒(méi)咽下去呢，忍不住打了一個(gè)大噴嚏，結(jié)果剛喝的水被噴了出來(lái)。衣服也濕了，只好又換了一件。
到了學(xué)校，第二節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的《語(yǔ)文隨堂檢測(cè)》忘帶了，老師給我媽媽發(fā)了短信，讓家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)。結(jié)果第二節(jié)課上完了，第三節(jié)課也結(jié)束了，也不見(jiàn)媽媽的影子。放學(xué)后見(jiàn)到媽媽，我有點(diǎn)不高興，嗔怪媽媽沒(méi)送書(shū)來(lái)，媽媽說(shuō)，她一上午都在開(kāi)會(huì)，11點(diǎn)鐘看到手機(jī)的時(shí)候，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。所以就沒(méi)有送書(shū)來(lái)。
其實(shí)，今天的倒霉全怪我自己。如果早上我早些起床，就不會(huì)慌里慌張了，就不會(huì)這么不順了。如果我自己整理書(shū)包的時(shí)候細(xì)心些，就不會(huì)丟三落四了。
以后，我勤快些，細(xì)心些，生活學(xué)習(xí)就會(huì)井井有條了。
倒霉的日記倒霉的日記篇六
今天是個(gè)不幸的日子，厄運(yùn)一度地纏繞著我。
從我第三節(jié)課開(kāi)始對(duì)我使用厄運(yùn)。倒霉！第三節(jié)課，老師發(fā)了以考許久的試卷，我一看，得了９６分，一看錯(cuò)題，立刻感到眩暈。應(yīng)該圖上距離比實(shí)際距離就叫比例尺，它寫(xiě)實(shí)際距離比圖上距離就叫比例尺，我竟也打勾，還有一個(gè)，錢數(shù)我以為是單價(jià)，哪知是總錢數(shù)，不早說(shuō)，暈。
上課了老師講解試卷，我聽(tīng)老師講我錯(cuò)題時(shí)，說(shuō)“有的人”我深知我是其中一員，十分慚愧，正慚愧中，又被罰站！大概因?yàn)閼M愧入迷，或錯(cuò)得離譜，最有可能是我迷眨著眼，有睡眼朦朧之覺(jué)，老師以為我睡覺(jué)，而且還錯(cuò)那兩題，怒火中燒，所以罰我站站在墻角，看別人傳來(lái)不屑的目光，丟人呀！
第四節(jié)課，改練習(xí)冊(cè)，我紅筆放在家里忘帶，幸好有羅云幫忙改，但是第一題就錯(cuò)了，羅云拿去改，錯(cuò)了怎好打勾，伸出手遮挽時(shí)，不幸被老師看到，說(shuō)我動(dòng)來(lái)動(dòng)去，被老師臭罵一頓！
同伴們都說(shuō)我倒霉，我說(shuō)“：不是我不明白，是世界變化太快，考好還罰站，這世界太慘，悲催啊！”（那是不知任何原因）唉，問(wèn)今天誰(shuí)最倒霉？舍我其誰(shuí)？唉！嗚嗚！（哭聲）
在小的時(shí)候，我的的愛(ài)好是爬山，但自從上次爬完紅山后，便將大腦中有關(guān)于爬山的記憶全部封殺。為何原因聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)，囧啊。
總之，我只能用一句話來(lái)形容：世界上誰(shuí)倒霉，除了我還有誰(shuí)？