范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇一

感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇二

生命，對于一個人來說只有一次。盡管每個人都珍愛自己的生命，但在日常生活中還是有很多人對安全不夠重視，從而導致安全事故，不僅給自己帶來生命危險，造成社會財產損失，而且有時還給許多無辜的人帶來不幸現在。

對于生命的感悟，其實一直沒有什么深刻的東西可以與人交流。覺得生命很平常，平平淡淡，從從容容，走完一生的路。不期望什么精彩，也不渴望有什么奇跡，就這樣簡簡單單地走下去。和愛你的、你愛的人一起，牽手走在人生的路上，風風雨雨中，相攜相守相望，就這樣，真的很簡單，也很平淡。

然而，生命，真的不是很簡單的事情。當我一次重病初愈的時候，我體會到了一種隔世的感覺，那時候覺得，生命，真的很美麗。于是，就想：一定要珍惜生命。

讓我們來看看關于溺水身亡的幾個案例：

案例一：

月23日傍晚，年僅12歲的泉州市豐澤區第六中心小學四年級學生林瓊楠在放學回家途中，和同學結伴跑到北渠邊洗腳，不慎滑入渠中，溺水身亡。

案例二：

月30日傍晚5時許，3名男童在泉州順濟橋東側的東埔水閘下玩耍時溺水身亡。2名男童的尸體已被打撈上岸，另一名男童在醫院搶救半小時后不治身亡。

據一名死者親屬介紹，3名溺水者均為泉州市鯉城區浮橋鎮王宮村人，都姓李，其中兩名男童剛剛小學畢業，年齡分別為12歲與13歲，另一名男童14歲，正在念初中。事發前，3人與村中一個9歲的小孩一起去水閘玩耍，9歲的小孩因不會游泳沒有下水，3人下水后不久就沉入水中。

案例三：

泉州洛陽江南畔看到兩溺水男童已被打撈上岸，死者劉樺×和劉思×，均為14歲，家住泉州市洛江萬安橋南村，就讀于洛南小學。據死者家屬劉先生介紹，他們在前天傍晚6時發現小孩不知去處便四處尋找，終在昨日凌晨零時許，發現兩小孩全身赤裸浮在江邊沙場附近的水面上。兩男童系溺水死亡。

聽了以上的溺水事故，不禁讓人心里一顫：多么美好的生命啊，只因為思想上的疏忽，卻在一瞬間永遠消失了。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童死于非命，同時，非致命意外傷害也在折磨著更多的兒童少年及其父母親友。在兒童少年這個群體中發生的各類事故，不僅給個人生理和心理帶來嚴重損傷，甚至危及生命，而且給社會、家庭帶來了不幸，造成無法愈合的創傷。

珍愛自己的生命不僅僅是要對自己負責，生命對于我們而言，不僅是為自己，更是為了感恩父母和社會。讓我們在生命的輪回中，學會感恩。

感恩需要自己用一生去履行，感恩于父母，于社會。

感恩是一縷陽光，能將陰暗的內心世界照亮，助你走出陰影，邁向美好的明天。

珍愛生命，學會感恩。讓我們牢記，生命對于我們的意義不僅是為自己而活，而是要學會感恩。

感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇三

大家知道“人的無價之寶是什么嗎?”是金錢、時間嗎?不是的，都不是，是生命。此刻，生命的價值將更加可貴。因此，我們應該遵守交通規則，讓交通安全伴隨你我他!

隨著科技的發展，現代交通的發達給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此，我們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。在我們生活的周圍，經常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故，每一件都令人驚魂飛散，但最使我難以忘記的卻是這件!

這樣一個美好的生命，由于“太陽的隕落”給家人帶來了極大的痛苦和災難!多么悲慘的事件，多么慘痛的教訓呀!雖然這件事早已過去，但仍讓我瀝瀝在目，至今難以忘懷!這起事故警示人們要懂得交通法規，遵守交通規則，時時注意安全，要珍惜自己可貴的生命!

生命是如此的美好，請大家保護好自己。如今的違法交通行為實在是數不勝數。據國家的統計數據，每六分鐘就有一人因車禍死亡。全國機動車駕駛人交通肇事417355起，造成91062人死亡，分別占總數的92.7%和92.2%。這是一個多么龐大的數字啊!他們絕對沒想到竟和親人陰陽兩隔。這絕對不是危言聳聽。難道酒后、超載、超速、疲勞、無證的現象還能把它們拋到九霄云外嗎?慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“珍愛生命，安全出行”!

面對如今交通安全的考驗，我們要一定認真學習交通法規，自覺履行交通法，宣傳交通法，讓警鐘長鳴!只有正確對待人生才能體現出生命的可貴，才能使人們的生活祥和，才能使家庭安康，社會發展，讓世界充滿愛!(中國作文網)

珍愛生命，安全出行!一生復能幾，倏如流電驚。人的生命只有一次，不要再讓美好的生命在馬路的“虎口”中喪失。讓我們共同攜手，珍愛生命，安全出行，杜絕交通違規現象，構筑和諧社會，讓我們的世界更加美好!

感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇四

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的珍愛生命，感恩父母作文，歡迎大家分享。

從十月懷胎到把你生下來時，她們開始為你做許多事，教你如何做人，如何吃飯，如何睡覺，如何走路，如何系攜帶，當你一天天長大時，她們也在一天天衰老，原來烏黑發亮的頭發已變得白發蒼蒼，平靜的臉上又添了許多辛苦的皺紋。每當她們去哪的時候，都會隨時隨地的伴隨這你，有的時候，她們多了幾句嘮叨，也許我們覺得不耐煩，但她們還是時刻嘮叨著幾句，這就是我們偉大的父母。

父親，一個偉大的稱呼，當你生下來時，他便時時刻刻的關心你，有一次，我上課沒有專心聽講，被老師批評和投訴，作業也馬馬虎虎，經常被老師在上面畫一個大鴨蛋。父親知道后，開始認真為我檢查每天的作業。每當有不會的問題，他都會不耐其煩的來教導我，后來我逐漸進步，名次也開始名列前茅，我感到驕傲和自豪。

母親，一個多么和藹的稱呼！她時時刻刻呵護著你，記得有一次，我跟媽媽吵了一架，我生氣得離家出走，我心里想到底回不回家呢？哼！反正媽媽咪也不理我，才不回去呢！，過了一會兒，肚子開始打“空城計”了，心里想，還是回家吧！一回到家，媽媽就把我抱在懷里問：“你去哪里了，我打了幾十個同學家的電話，都說你不在，我到處去找你，都沒找到。”此時的我非常后悔，母親，您是多么偉大，“誰言寸草心，報得三春暉”，母親，您就猶如那溫暖的陽光，照亮了我的心，然而我卻無法回報您那無私的愛，我要謝謝你。

父母一生下我們來，就給予了我們新的生命，然而，有些人卻不珍惜它。生命只有一次，生命不僅屬于你自己的，也是屬于父母的`。曾在一本書看到一則故事：一個人不小心把種子掉到了巖石縫里，本以為它不能生長，沒想到在這么陰暗的角落里，它拼命扎根，吸收了陽光和雨露，挺過了狂風暴雨和寒風怒號，長成了一株株美麗的鮮花，每當人們從這里經過，看到那花和聞道那誘人的花香時，都對它贊嘆不已，卻沒有想到它是如何從惡劣的環境下生長的呀！

然而，有些人為了救回他人的生命，不顧一切的救了他，自己卻與世長辭了，這是崇高的舍己救人精神。在汶川大地震的時候，有一名老師為了救出班里的學生，被天花板砸到壓死了，這令人多感動。我也經歷過一次生死磨難，當時我在紅花湖游泳時，不小心游到深處被沉下去，我當時拼命掙扎，一邊呼救，當時有一個男子聽到呼救聲，立刻抓住我往岸上游，我得就了，他卻差點沉下水去，幸好有旁人把他拉上來，要不就死了，經過這次磨難，讓我更加珍惜生命，我要感謝天下的好心人。

我們要珍惜生命，也要感恩父母，我們可以為他們做些力所能及的事，將來老時，要好好回報他們，就像她們陪著你長大一樣，陪她們度過短暫快樂的晚年時光。

感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇五

父母，含辛茹苦地把我們養大，給予我們無數而不求回報，這是其他人無法做到的。如果我們無視父母的付出而不去感恩，那我們將失去步入社會的通行證，不知感恩父母的人也不會懂得感恩社會、回報社會。

幼時的我并不明白這些，只是天真的認為父母這么做是應該的，與父母發脾氣，哭訴他們的晚歸，還經常做些無聊的蠢事來惹父母不開心，現在回想起來還真是羞愧、自責、悔恨。

記得小時候，我身體不好，但因為父母工作忙經常上夜班，所以我總是一個人在家里，感到無限的`寂寞與害怕。每晚，總是對著那扇冰冷的房門望眼欲穿，雙耳豎起聆聽門外的聲響，心中時時默念著父母快回來，時時會幻聽，時時會哭泣，心中的害怕與悲傷卻始終無法消失，反而越發的嚴重。那時我唯一的玩伴就是地上那堆無生命的冰冷的玩具，以及那些無言呆滯的人偶。

從那時起我開始認為我的父母并不愛我，我覺得自己就是一個孤獨世界中的臣民，不過可笑的是整個世界國王是我，而我的臣民則是那些無聊的玩偶。我是幻想中的王者，理想中的霸主，是在夢幻中跳躍的年輕人卻同樣也是生活中的弱者，真相中的平民，是現實中拄拐的老者。

這似乎有些可笑也有些可悲，可笑的是我把自己當做是被遺忘的人，可悲的是我忽略了父母對我這真心的關愛。這一點我直到骨折時才知道，那一天我不小心摔傷了腿，當時鉆心的痛透過全身，只能在昏昏沉沉中聽到媽媽擔心的詢問。半夜聽見媽媽的哭聲感覺好心疼也好內疚，我那時才明白媽媽是愛我的，只是我被那孤獨的薄霧迷住了雙眼，而拒絕了媽媽的真心。在那之后，媽媽又和我聊了好多，我也理解了媽媽的苦心，突然覺得自己好幸福只想一直這樣到永遠。

之后我再也不埋怨父母，而是學會去理解他們。哪有父母不愛孩子，只是我們自己常常以表像來錯誤地判斷父母的愛，學會感恩，學會理解，也是對父母的一種愛。

感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇六

人的生命只有一次，我們必須珍惜她，珍惜我們擁有的美好。

走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦身而過、匆匆來往的行人，我不禁贊嘆：這個世界是如此繁華，時代的腳步是如此飛快而不肯有一絲一毫的停留。但當我聽到那刺耳的剎車聲，看到鮮紅恐怖的血色時，便情不自禁地顫抖。在這美麗和諧的生活畫卷中，你是否察覺正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在這多姿多彩的世界中，悄無聲息而又殘酷地破壞這個平靜而又美滿的社會，它就是交通隱患。

那是個美麗的下午，陽光灑在大地上，城市依舊那樣繁忙。即使是這樣美麗動人的午后，也沒能挽回那個鮮活的生命。在三岔路口，一輛紅色小轎車飛馳在公路上，一個二十出頭的小伙子傾斜著身子懶洋洋地坐在車里，一手扶著方向盤，另一只手握緊手機，正談笑風生。刺眼的紅燈并沒有引起青年的注意，轎車仍向前飛奔著。霎時間，小轎車直接沖向迎面穩穩駛來的滿載西瓜的貨車，“砰”的一聲巨響，世界在一瞬間似乎窒息了，鮮紅的血彌漫于空中，隨后傳來一聲聲尖叫。人間失去了一個年輕的生命，世間多了無盡的痛苦和淚水。“黑色幽靈”嘿嘿笑了幾聲，冷冷瞄了一眼地上的血，化作一股黑煙得意地離去。

一個滿頭白發，拄著拐杖的老人在馬路邊顫巍巍地走著。少年正得意忘形地唱著、表演著，當他看見老人時已經來不及了，連人帶車一起摔倒在地上，歌聲瞬間便成了凄慘的呻吟。

人的生命只有一次，請珍愛自己的生命，不要讓“黑色幽靈”再奪走我們美好的生命，讓鮮血一次次染臟我們的世界，讓我們一起努力，遵守交通規則，創造和諧社會。

感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇七

一天下午，放學了，正下著瓢潑大雨，有幾個同學在公汽站等了好長時間，都不見公交車來，他們只好搭上一輛客車回家。車開到一座大橋前，因為河漲得很快，已經漫過了橋面。

司機加大了油門，準備沖過去，這時有兩個小同學瞧了瞧湍急的河水，連忙對司機說：“叔叔，不要沖，等雨停了再過去。”司機叔叔卻不聽，還說：“不要緊，水不深，可以沖過去，你們用不著害怕，你們就放心的坐在座位上吧。”兩個同學猶豫了一下，但還是下了車，看著客車向橋上沖去，可是車剛沖到橋中央，“轟”的一聲，事故發生了，客車從橋上摔了下去，被河水無情的吞噬。兩個同學被恐怖的景象給嚇哭了。

真是“一秒鐘車禍，一輩子痛苦”。難道司機不知道這里有危險嗎？不，他知道，只不過是他心中的一種僥幸心理，才造成了車禍，如果他再停車等一等也許雨就停了，車禍就不會發生了。

第二天，專家去學校采訪，想了解學校是否在想孩子傳授安全知識，可每個老師都說：“每天都像他們講了這樣的事例。”從這件事可以看出，在隱患面前，是心理使人們鋌而走險、出現意外。

諾貝爾曾經說過：“生命，那是大自然給人類雕琢的一塊寶石。”所以，我們要保管好它，并使它變得更加閃亮、美麗，讓生命之花綻放得更加鮮艷！

感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇八

尊敬的領導，評委老師，親愛的朋友：

你們好！今天我為大家演講的主題是

《感恩父母，擁抱生命陽光》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對它滋養大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

朋友們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，二十幾年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作，照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。

被愛是一種習慣，被愛是一種索取。記得上初中的時候，有一次，媽答應給我買新衣服，那天她說有事不能給我買，要等到下星期，我一氣之下，把客廳裝飾用的一塊大鏡子，一拳給打碎了。晚上媽回來了，衣服也買了，當她看到那塊破碎的鏡子時，她的心也碎了。媽，對不起，原諒我！

弟子規當中：父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承，意思就是：父母呼喚，應及時回答，不要慢慢吞吞的很久才應答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶，父母教導我們做人處事的'道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心。

我們離開家的時候，請記住轉身向父母揮揮手，那是一種對父母的致敬；父母牽掛的你要常常與他們聊天，向他們傾訴工作生活的感受，讓他們不會感到孤獨，那是給父母的欣慰；父母生病時，你為他們端的一杯水，說的一句話，都是對父母最大的感恩，總之，能讓父母高興就是一種感恩的方法。

我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是事業有成，有人說是給予別人幫助，而我認為在我們的人生道路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感恩父母、感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感，必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤字之舉，感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！

所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會，我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功，我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。

常懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待朋友，你將會發現自己是多么的快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢，學會感恩，因為這會使世界更美好，使生命更加充實！

謝謝大家，我的演講結束。

感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇九

我家住在黃金海岸小區，小區東西走向各有一條河繞著小區，四時不息，偶見河面落花點點，是兩條河賦予了小區更多靈氣、生機。小區內樹木層次分明，綠草茵茵，鮮花點點，它們猶如彩色的屏風，為小區增添了一道亮麗的風景線。可就在我們這生機勃勃的小區里，卻有一個不和諧的聲音在吶喊，在哭泣......

一天，夜幕降臨，華燈初上時，我愜意地再小區里散步，，一眼望去，不經意間發現一小塊裸露的黃土，其邊的小草被一輛輛汽車折磨得奄奄一息，昔日那綠茵茵的小草變黃了，變枯了，大地再也沒有了生機和靈氣，這是多么凄慘的一幕!

“啲”伴著隨汽車的鳴笛聲，又一輛寶馬車神氣十足地開上了草坪，又是一片綠草被壓在了輪子下，我仿佛聽見了小草痛苦的掙扎聲，隨著剎車聲嘎然而止，從車上走下來一個“眉清目秀”的小伙，他看了一眼愛車，瀟灑地按下了遙控鑰匙，便哼著小曲兒揚長而去。可憐的小草，那弱小的生命在車輪底下痛苦地呻吟著，我忍不住跑上前去，愛惜地撫摸了一下它的身子。爸爸媽媽面面相覷，不再言語。

“我們要保護它們!”一個念頭不約而同地涌入我們的腦海。還是爸爸眼尖，他一眼就看到了幾個花盆，便一路小跑，搬起花盆放在路的邊緣，一趟又一趟，由于爸爸人胖，那豆大的汗珠順著爸爸的臉頰直往下落，臉漲得像個紫茄子。每搬完一盆，我分明看到爸爸那帶著汗珠的臉笑了，笑得那樣開心，那樣燦爛!

晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個陽光明媚的早晨，我起身站在窗前，透過明亮的玻璃，眼前出現了一個熟悉的身影，我定睛一看，噢!原來是住在我們樓下的老師，只見他望著花草發呆，嘴巴輕微地動了動，一副痛心疾首的樣子，他還不時地蹲下身去，撫摸著那些被折磨得死去活來的小草。

傍晚，夕陽西下，落日的余暉灑滿大地，雷雨過后的空氣清新如初。當我再次走在這條小道上時，突然發現了好幾塊用木頭條做的牌子，順延到這條路的盡頭，上面赫然寫著四個蒼勁有力的大字“禁止停車”。咦?這是誰寫的呢?我丈二和尚——摸不著頭腦，順著牌子往前看去，又是那個“護草使者“——樓下的老師。哦，原來如此，我恍然大悟!只見此時的這位護花使者看著牌子底下的小草受到了呵護，露出了欣慰的笑顏，眼睛變得清亮了，綻放出希望的光芒。一陣清風拂過，小草在陽光的沐浴下，搖曳著嬌嫩的身姿，不時有一顆顆晶瑩剔透的露珠順著它翠綠的莖滾下來，那似乎是它感激的淚水，感激著這位護草老人，感激這位有愛心的老人，更感激這位老人那高尚的品德!

沒有一個清潔的環境，再富裕的生活條件也無意義;沒有這些花草的點綴，哪有我們小區的和諧之美!我們呼喚著像爸爸、像那位老師那樣更多有高尚品德的護花使者，這樣，我們的小區才會更加美麗。

感恩父母珍惜生命生命可貴珍惜生命篇十

感恩生命，欣賞我們人生最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的斗爭，我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當涌泉相報“，珍惜擁有的幸福。

感恩生命，感恩父母。伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長大，父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜？父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們在愛的海洋里遨游；父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們。我們要學會感恩。在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰？在春節的早晨，你是否發自肺腑地說一句：新年好？在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個小笑話？在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻？感恩需要我們付諸行動。

感恩生命，感恩老師。作為一個人，我們無時無刻都在學習，老師是我們學習道路上的'引路人，老師引導我們，教授我們知識，我們需要感恩老師。上課認真聽講，集中精力全力以赴，仔細完成作業，這是感恩老師的基本；積極舉手發言，為老師分擔一些責任，幫助其他同學，這也是感恩老師；在過教師節是，為老師獻上一束鮮花，這更是感恩老師的表現。感恩老師，需要通過細節表現。的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識，珍惜我們擁有的幸福。

我們要感恩生命。