人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我學了洗衣服我學了洗衣服不少于篇一

老師經常教育我們，自己能做的事自己做。我也想著，自己長大了，也應該學著做點力所能及的事了。

一天媽媽不在家，我看到衛生間里有幾件臟衣服，決定先從學洗衣服開始。說干就干，我立刻打來一盆水，把衣服泡進水里，又放了一些洗衣粉。

我便飛快地洗了起來，只一會兒就洗好了自己的裙子。可是，爸爸的衣領真難洗，無論我怎么用力地搓，就是洗不干凈。這時的我就像一只泄了氣的氣球：“干脆別洗了，反正也沒人叫我洗。”可仔細一想：“如果連這么一點小事都做不好，遇到這么一點困難就嚇倒，以后我還能做什么？”想到這我便靜下心來，在比較臟的地方打上肥皂，努力搓洗起來。最終，在我的堅持與努力下，領口已經被洗得干干凈凈的了。雖然我感到累得腰酸背痛，但是看著干凈的衣服，還是覺得很開心。

媽媽回來后，驚奇地說：“我的寶貝女兒長大了，會洗衣服了！”

洗衣服雖然不難，但很辛苦。學洗衣服使我明白了一個道理：做什么事只要認真學，不怕苦，不怕累，就一定能成功。以后，我一定多幫媽媽做家務。

我學了洗衣服我學了洗衣服不少于篇二

今年暑假，我參加了齙牙兔的童子軍活動，在青島的那幾天，我學會了很多東西，實現了我人生中的很多第一次，其中包括我最討厭的洗衣服。而且我還創造了一種“新式洗衣法”！

第一天晚上，吃好晚飯洗完澡，老師叫我們自己的衣服自己洗！“洗衣服？我可不會！在家可都是奶奶洗的！”我第一反應就是，“而且坐了八個小時的車，好累呀！”“不行！洗好了睡覺！”老師說。

“那怎么洗呀？”

“知道了，知道了！”我拿起盆就往外沖。

到水龍頭前，我才發現每個水龍頭前都站了一個人，形似一堵墻一樣，大家都在認真的洗衣服呢！我馬上找了個缺口：兩個女生之間的一道“門”。我立刻沖上去，卻發現上面已經有一個盆了。……唉，只能另找地方了。

突然，我的腦袋里冒出了一個非常好的點子：旋轉洗！加肥皂后旋轉……轉，轉，轉，水花四濺，我控制好力度！再轉……應該洗干凈了吧！我再搓一搓，又用干凈的水把泡沫沖掉，擰一擰，大功告成！哈！這下洗好了把！

老師走過來看了看，“洗好啦？不錯！不過戰場還要打掃打掃啊！”我看著盆子外到處是飛濺的水，不好意思的笑了。

好不容易洗好了，現在要怎么晾呢？我把衣服遞給老師，老師拿起衣架示范了一下，我很快就學會了。

看著晾衣繩上一排排滴著水的衣服，我心里感到很幸福！我也會洗衣服啦！

我學了洗衣服我學了洗衣服不少于篇三

“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷噢噢！”大家知道我在干什么嗎？哈哈，你才對了，我在洗衣服。

我往臉盆中放水，再加上2勺的洗衣液，把衣服放入臉盆，浸泡2分鐘。

我先將衣服的袖子，領口等一些容易臟的地方用板刷刷了幾次，再把衣服浸泡在水中用手搓幾下，找到衣服上殘留的贓物。忽然，我發現了一個黑點，用力刷了幾次，黑點還是沒消失，我自言自語道：“可惡的污點，我非把你除掉不可。”我用上了全部的力氣，終于把污點除掉了。

接著，我把衣服沖洗了幾遍，直到衣服上沒有泡泡。然后，我把它擰干。最后，我把它掛在架子上。

這時，媽媽走了過來，看見我洗完了衣服，很高興，微笑著對我說：“雪沁，你長大了！今天，你幫我洗了衣服，我要謝謝你！”她伸出了雙手，把我抱了起來。

這時，我才明白，勞動帶來的快樂才是最甜的。

我學了洗衣服我學了洗衣服不少于篇四

一個星期天上午，我把自己換下來的臟衣服拿給媽媽，打算讓媽媽給我洗。媽媽卻變故的故意地說，你已經上五年級了，要學會自己洗衣服，我聽了，皺起眉頭，非常不情愿。這時，媽媽說，不學就永遠都不會洗。

我深思起來，想到了零老師平時教育到，我們要愛勞動，愛學習，幫助爸爸媽媽做加務，減少它們的負擔，讓家人幸福，快樂，得到美好的生活，小時候，是父母養大了我們，等我們長大以后，要靠我們養父母了，如果小的時候生命都不學，長大以后一無所知，就不能養父母了，所以我現在應該學習做家務。

這么想以后，我就對媽媽說，我愿意學習洗衣服，我想，其實，媽媽希望我能好好學習做家務。

我開始讓媽媽教我洗衣服，媽媽說，先用一個大盆子裝些水，再把衣服放在盆里，再倒一些洗衣粉，侵泡十分鐘，就可以動手洗衣粉了洗的時候先把領口，衣袖用刷子刷一下，太臟了就再加點洗衣粉，但是要記住，毛衣不能用刷在刷，這樣反復兩次就可以了……啊原來洗衣服還真不簡單，怪不得媽媽平時洗衣服得那么辛苦。

我按媽媽的指導開始操作，等衣服泡好，我先刷領口這些地方，然后使勁地搓了起來，啊，好累啊，顯然是兩件衣服，但是洗了好久。最后還是洗完了衣服。

從這件事情中，我知道了只要努力就能成功。