每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
生活中的一朵浪花生活中的一朵浪花篇一
困難并不可怕，因為有愛的浪花伴隨你長大，讓你有勇氣面對并戰勝它。
——題記
一瞬間，天，灰了;花謝了;茶涼了;心冷了!
我敗下來了!
當61名落到我頭上時，我知道我確實敗下來了，要以這樣的成績，恐怕連高中也考不上了啊!
淚水模糊了我的雙眼，我在教室門口徘徊了許久，終于決定走往回家的路。到了家，只見媽媽悶悶不樂的、好像知道我的成績了，可媽媽什么也沒多說，只關切地說：歇一會兒，吃點水果再寫作業吧。我哪還吃得下啊。這時，爸爸回來了，我忍不住哭著對爸爸說爸爸，我考不好了。爸爸說：這次考得不好，不要灰心，振作起來，繼續努力，千萬不要灰心，孩子。還記得你小時候在小渠邊修大壩嗎?剛修完就垮了，你揮動著小鏟把泥土再垛得高高的，好不容易修好了，又被水沖垮了，你再用小手一鏟一鏟直到把它修好。爸爸說著，使我想起我小時候的樣子，我的小手和我的毅力。爸爸的話似乎使我的心頭濺起了一朵浪花，一朵充滿激情、要努力向前的浪花。
我聽后大聲說：我明白了，我知道該怎樣做了。
媽媽撫摸著我說：女兒，別喪失向前的目標，今天的失敗可能就是明天成功的基礎，靜下心，找找考不好的原因，我相信你一定會趕上去的，爸媽永遠支持你，你一定會成功!
我哭了。霎時，天，晴了;花艷了;飯;香了;人樂了!
我不會再難過;也不會再放棄，因為有愛伴隨我在大風大浪中搏擊，風浪會讓我學會堅強;風浪，讓我敢于面對現實;我會更加努力。
風浪，我再也不懼怕你，我，一定會戰勝你。
生活中的一朵浪花生活中的一朵浪花篇二
波瀾壯闊的海，會有洶涌澎湃的浪花；鱗波平靜的海，會有溫馴可愛的浪花；生活的起起落落，造就了許多姿態萬千的浪花！那幾朵小小的浪花凝成了汪洋，造就了我們的生活！
此時，窗外正漂泊著鵝毛大雪，外面的世界一片潔白。同學們的心亦是如此！上周的今天，老師的嗓子生病了。開始的時候，還抱病講課，可后來她的聲音越來越沙啞，以至于，最后只能抱著只水杯，不住地往喉里灌開水，滋潤那生病的喉頭，被迫停止了課程。為了我們的課程，她心里還是很焦急，不停地想辦法。不由得贊嘆，多么好的老師啊！
可在看看同學們。在老師不在的時候，有的幾個在一起閑聊；有的在吃零食；有的甚至肆意的動起了手。有幾個是在安安靜靜學習呢？班干部開始"發光了"，河東獅吼的幾句呵斥，讓同學們都安靜下來了，忽然醒悟！
其實每個人的心里都有一股清泉，像我們認為的那樣：每個人都是善良的，像那雪花一樣，純潔帶著幾分調皮，無意間帶來絲絲“寒意”。同學們載著滿滿的歉意，向您深表敬意！
幾個有心的同學給老師買了清喉藥，悄悄地放在老師的桌上。老師那晶瑩的淚水閃閃滴落——為了那幾粒清喉藥，更為了同學們那純真的心！
這樣美麗的浪花，成就了和諧，怒放了快樂。這樣的浪花，我喜歡！
生活中的一朵浪花生活中的一朵浪花篇三
困難并不可怕，因為有愛的浪花伴隨你長大，讓你有勇氣面對并戰勝它。
——題記
一瞬間，天，灰了;花謝了;茶涼了;心冷了!
我敗下來了!
當61名落到我頭上時，我知道我確實敗下來了，要以這樣的成績，恐怕連高中也考不上了啊!
淚水模糊了我的雙眼，我在教室門口徘徊了許久，終于決定走往回家的路。到了家，只見媽媽悶悶不樂的、好像知道我的成績了，可媽媽什么也沒多說，只關切地說：歇一會兒，吃點水果再寫作業吧。我哪還吃得下啊。這時，爸爸回來了，我忍不住哭著對爸爸說爸爸，我考不好了。爸爸說：這次考得不好，不要灰心，振作起來，繼續努力，千萬不要灰心，孩子。還記得你小時候在小渠邊修大壩嗎?剛修完就垮了，你揮動著小鏟把泥土再垛得高高的，好不容易修好了，又被水沖垮了，你再用小手一鏟一鏟直到把它修好。爸爸說著，使我想起我小時候的樣子，我的小手和我的毅力。爸爸的話似乎使我的心頭濺起了一朵浪花，一朵充滿激情、要努力向前的浪花。
我聽后大聲說：我明白了，我知道該怎樣做了。
媽媽撫摸著我說：女兒，別喪失向前的目標，今天的失敗可能就是明天成功的基礎，靜下心，找找考不好的原因，我相信你一定會趕上去的，爸媽永遠支持你，你一定會成功!
我哭了。霎時，天，晴了;花艷了;飯;香了;人樂了!
我不會再難過;也不會再放棄，因為有愛伴隨我在大風大浪中搏擊，風浪會讓我學會堅強;風浪，讓我敢于面對現實;我會更加努力。
風浪，我再也不懼怕你，我，一定會戰勝你。
生活中的一朵浪花生活中的一朵浪花篇四
大海的精髓是什么？是浪花。古人有“長風破浪會有時”的宏圖大略、激揚文字，也有“只恐雙溪舴艋舟”的亡人愁思、魂牽夢縈。而我的浪花，或許不夠激揚，但仍是生活的精髓。
v課程選定電影英文賞析！漫威蟻人的科技風暴，電子迷宮；飛屋環游的刺激驚險、神奇想象，都匯入這朵浪花了。隨浪花之起伏而起伏，不時心潮澎湃；隨浪花之平靜而平靜，不時定住風波。
“掌握一切，你就成功了。”一下擊中內心！
這朵浪花可不僅只有這些，更是精彩紛呈。為什么？它和真浪花一樣，有感染力。
蟻人，狂暴的電影。變大變小，驚險的追逐戰，卻有些情節令人狂笑不已。帥氣的外衣，凝聚著精力呀！無法想象的科技，正是我喜歡的。這恐怕是速度與激情的科技版本！為了妻子，博士冒死進入亞原子的奇妙世界，駕駛沖鋒汽車上演火速救援，最終雙雙獲救，家人團聚。而最后，滅霸一下掃平世界。精彩的浪花！一朵富含科技的浪花！
雖然大海中的浪花比此更為壯觀，卻沒有融入任何情感呀！這朵浪花卻是融入了人之情感的，親情、友情。
它給了我力量與幻想。甚至我認為，看一次的浪花不如細品這一朵“復雜”的浪花啊！它給我的學習生活增添了一絲情趣，是一劑再好不過的調味料。進入初中，我才接觸這個課程，我很惋惜，更有一些慶幸——不枉這一學期我參加了這個社團啊！它真的給我帶來太多了！我得到了前所未有的樂趣。
這是我初一的第一朵浪花，我期待有更多的浪花來充實我的生活！
生活中的一朵浪花生活中的一朵浪花篇五
波瀾壯闊的海，會有洶涌澎湃的浪花；鱗波平靜的海，會有溫馴可愛的浪花；生活的起起落落，造就了許多姿態萬千的浪花！那幾朵小小的浪花凝成了汪洋，造就了我們的生活！
此時，窗外正漂泊著鵝毛大雪，外面的世界一片潔白。同學們的心亦是如此！上周的今天，老師的嗓子生病了。開始的時候，還抱病講課，可后來她的聲音越來越沙啞，以至于，最后只能抱著只水杯，不住地往喉里灌開水，滋潤那生病的喉頭，被迫停止了課程。為了我們的課程，她心里還是很焦急，不停地想辦法。不由得贊嘆，多么好的老師啊！
可在看看同學們。在老師不在的時候，有的幾個在一起閑聊；有的在吃零食；有的甚至肆意的動起了手。有幾個是在安安靜靜學習呢？班干部開始"發光了"，河東獅吼的幾句呵斥，讓同學們都安靜下來了，忽然醒悟！
其實每個人的心里都有一股清泉，像我們認為的那樣：每個人都是善良的，像那雪花一樣，純潔帶著幾分調皮，無意間帶來絲絲“寒意”。同學們載著滿滿的歉意，向您深表敬意！
幾個有心的同學給老師買了清喉藥，悄悄地放在老師的桌上。老師那晶瑩的淚水閃閃滴落——為了那幾粒清喉藥，更為了同學們那純真的心！
這樣美麗的浪花，成就了和諧，怒放了快樂。這樣的浪花，我喜歡！
生活中的一朵浪花生活中的一朵浪花篇六
一瞬間，天，灰了；花謝了；茶涼了；心冷了！我敗下來了！當61名落到我頭上時，我知道我確實敗下來了，要以這樣的成績，恐怕連高中也考不上了啊！淚水模糊了我的雙眼，我在教室門口徘徊了許久，終于決定走往回家的路。
到了家，只見媽媽悶悶不樂的、好像知道我的成績了，可媽媽什么也沒多說，只關切地說：“歇一會兒，吃點水果再寫作業吧。”我哪還吃得下啊。這時，爸爸回來了，我忍不住哭著對爸爸說“爸爸，我考不好了。”爸爸說：“這次考得不好，不要灰心，振作起來，繼續努力，千萬不要灰心，孩子。
還記得你小時候在小渠邊“修大壩”嗎？剛修完就垮了，你揮動著小鏟把泥土再垛得高高的，好不容易修好了，又被水沖垮了，你再用小手一鏟一鏟直到把它修好。”爸爸說著，使我想起我小時候的樣子，我的小手和我的毅力。爸爸的話似乎使我的心頭濺起了一朵浪花，一朵充滿激情、要努力向前的浪花。
我聽后大聲說：“我明白了，我知道該怎樣做了。”媽媽撫摸著我說：女兒，別喪失向前的目標，今天的失敗可能就是明天成功的基礎，靜下心，找找考不好的原因，我相信你一定會趕上去的，爸媽永遠支持你，你一定會成功！我哭了。霎時，天，晴了；花艷了；飯；香了；人樂了！我不會再難過；也不會再放棄，因為有愛伴隨我在大風大浪中搏擊，風浪會讓我學會堅強；風浪，讓我敢于面對現實；我會更加努力。
風浪，我再也不懼怕你，我，一定會戰勝你。
生活中的一朵浪花生活中的一朵浪花篇七
天陰沉沉的，下著細雨。
車棚里擠滿了人，默默地等待著公共汽車的到來。大概沒想到天會忽然下雨，他們身上都微微地濕了。
汽車還沒有來，人群里有了埋怨聲：
“這鬼天氣，出門還好好的，咋半途就會下雨呢？”
“真晦氣！這雨淅淅瀝瀝的，不知什么時候才是個盡頭。”
“該死，8路車怎就這么慢呢，老是慢騰騰的，急死人了！”
車棚里亂哄哄的，埋怨聲“嘀嘀咕咕”地進行著。
汽車可聽不到這些埋怨，不知道在哪個地方仍舊慢騰騰地走著。
人群漸漸變得安靜了，雨好像下得大了些。
“聽，什么聲音？”
一下子，大家好像從夢中睡醒般，不約而同地支起了耳朵，眼睛里射出幾分熱切地希望來。
雨聲中，仿佛從遠處傳來“咕嚕咕嚕”的幾聲。
失望再次籠罩了大家：“那可不是汽車令人快活的聲音。”
仿若泄了氣的皮球，美麗的肥皂泡紛紛在人們頭頂破裂。車棚里又有些騷亂起來。雨也有些不安靜了，忽東忽西地飄舞著，令人心頭煩悶。
“咕嚕咕嚕”，讓人失望的聲音執著地響著。遠處的拐彎處冒出一個推著小車的老大娘，車上綁著兩個筐子，不知裝著什么。
人們漠然地看著。
“哐當”，仿佛晴天霹靂，小車好像也痛叫了一聲，翻倒在地。
頓時，滿筐的蘋果逃了出來，蹦著，跳著，歡呼雀躍著，滿地都是。
“快！”不知是誰大吼一聲。
人群頓時炸開了鍋。“呼啦”，仿佛烏云，急速涌向那些蘋果。
拾的拾，撿的撿，搶的搶。有袋子的用袋子裝，連小孩手里都拿著兩個可愛的大蘋果。
老大娘木然地呆立著，嘴唇分明有些哆嗦。
“快，這邊！”不知是誰又大吼一聲。
人群仿佛得到了命令似的，聚攏過來，紛紛把蘋果放進了筐子里。“呼啦”，“烏云”散去，車棚里又重新聚滿了那群人。
那些蘋果好像調皮的孩子在馬路上打鬧了一番，重新回到了筐子里，滿臉的紅潤，滿臉的興奮。
老大娘瞧瞧這個，瞅瞅那個，嘴唇哆嗦了幾下，可終于沒說什么，推著車緩緩地離去了。
人群安靜了下來，默默地注視著老大娘離去。
雨也變得安靜了許多。
“嘟嘟”，盼望許久的8路車終于慢騰騰地“騰”來了。
人群靜悄悄地上了車。車開動起來，分明發出幾分“咕嚕咕嚕”的聲響來。
候車的車棚空了，雨仍舊淅淅瀝瀝的。
生活就是大海，有風高浪急的波瀾壯闊，然也有微波細浪的動人美麗。
生活中的一朵浪花生活中的一朵浪花篇八
——題記
那是一個冬天，我和父親母親在奶奶家。屋外正飄著雪，大人們都出去了。只有我在客廳里，看著無聊的電視。實在太悶了，于是，我決定把附近的伙伴都喊過來——打雪仗。
一共十人，一對五人，剛好。于是我們雙方開始在“戰場”上用雪堆好”掩體”。游戲開始了，對方一個勁朝這邊扔雪球，而我們都躲在雪墻后分配任務。任務分好了，我們的一名戰友等不及了，想起身反擊。但剛站起來，就被“敵人”擊中了。按照規定的規則，我們的戰友只能等待下一場戰斗了。我們在掩體后準備“彈藥”，準備反擊。
過了一會兒，敵軍可能是累了吧，不再往這邊扔雪球了。于是我們抓住這個機會，起身反擊。對方大概覺得我們被打怕不敢還手了，所以他們沒有蹲在雪墻后。“啪、啪”我們擊中了兩個，敵人見勢急忙蹲下，抓起雪球給予還擊，不料我軍早已蹲下，而后我們又從不同的位置起身，將雪球拋過去，四球中有三球落在準備還擊的“敵人”身上，但對方殘余兵力急忙起身將雪球擲于我軍，我方失去了兩名戰友。
兩方可謂是“雙雙負傷”。于是我軍急忙調整戰術，“你幫我揉雪球吧，我和他們拼。”我拿起一雪球起身隨手一扔，可謂是人品爆發——雪球正中敵人。戰場上現在是一比二的形勢。我軍很有可能贏得此次戰斗的勝利。不料，最后一名敵人實力過強。不一會兒就將我的“戰友”打下場來。
決勝的時候到了，于是，我與敵人正面交鋒。對方先下手為強，險些命中我，這時，對方好像發了狂似的，扔個不停。打得我躲閃不及，好幾次都差點被擊中，我好不容易抓住一個機會，扔出雪球，沒想到對方的動作如此敏捷，很輕松就躲過去了。我與他周旋了很長時間，他好像很累了，于是我抓起一個雪球，再一個閃身，將雪球拋了過去，他已經無力躲閃了，所以雪球就擊中了他。
“噢！贏嘍！”戰友們發出歡呼聲，寒風的呼嘯聲混合著我們勝利的笑聲。頓時，我的全身不再冰涼，勝利的聲音在我周圍回蕩，勝利的溫暖灌滿了全身。這次打雪仗的經歷，不僅讓我感到了快樂，更重要的是它讓我感受到了快樂的真諦。它像一朵浪花，為我的生活增添了無窮的樂趣。
生活中的一朵浪花生活中的一朵浪花篇九
生活像是陽光般燦爛，生活像是天空般明媚，生活就是美好的，生活就是精彩的。生活如一個萬花筒，這里面是五彩的回憶，在這些回憶里有一件我至今難忘。
那是一個陽光明媚的中午，我吃完飯便早早的來到了學校，我在外面和伙伴玩了一會兒就上課了，我猛然記起第二節課是美術課而我卻忘記帶水彩筆了。
第一節匆匆的過去了，我正陷在沒有帶彩筆的痛苦中，忽然一聲起立把我從沉思中喚醒，今天可是批改課，如果我沒有彩筆，會被老師罵的。
忽然，同桌李浩拍了我一下，對我說，你沒帶彩筆呀！我“嗯”了一聲。
今天可是批改課呀！你沒有老師會說你的，再不你用我的吧！反正我從來沒給老師留過好印象，也不差這一次了。可是你不一樣，你是老師眼中的好學生，這關系到學期末評選三好學生的名單。
聽了他的話，我感動極了，想起了原先我對他的種種無情，他不帶東西我從來不借給他，更有用說這么大的課了，他在學習上有什么困難，我也從來不指導他。
雖然這事過去了很久，但我仍記憶猶新，懂得了朋友的關懷是多么的偉大，有困難時朋友會為你撐起一片藍天。
朋友的愛比天還高，比海還深，如果這世界有一首善于朋友的歌，那就讓我們為這世上不朽的友誼輕輕的唱。盡管是在冬季，我們的友誼也不會結冰，因為天荒愛未老。朋友的關懷是人間的春風、這就是生命的源泉，一個理解的眼神也是我們指路的明燈。
這就是我生活中的一朵浪花，一朵盡管經過了風吹雨打也依然不可磨滅的液，這朵浪花使我深刻的感受到了友誼的存在，使我真正理解了友誼的意義。