范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
記憶中的篇一
美麗的風(fēng)景在你的記憶中將是一段美好的回憶，它是“干凈”，幾乎沒有一點雜質(zhì)。我不也不知道你會用什么方式去收藏，用最大空間的擺放，還是用最小的角落，把它與垃圾堆積在一起！
有一次，在網(wǎng)上看到一組圖片，看完后，我覺得非常感動。
是在一次車展，一位賓客拍下的一組圖片。是一組女生的圖片，他穿著公仔的套裝，頭上戴著一頂機(jī)車，而且還是在炎熱的夏天。他就這樣背著厚重的衣服，在烈日下，站了一天，是的，沒有錯，這是他的工作，她有責(zé)任把她的工作做好。當(dāng)她穿上的那一刻，他再也看不見外面的風(fēng)景，他曾多次摔倒，但是也沒有一個賓客去扶他一下，她每一次都是笨拙的站起，甚至有一些小孩還會嘲笑他。
等到賓客離開的時候，他才摘下頭套，露出他的容貌，那臉龐是那么干凈、純潔，這只是一個20出頭的年輕姑娘。
當(dāng)一位車模用時下最流行的手機(jī)打著電話時，那位姐姐用羨慕的眼神看著車模，一直看著，看著，看著車模的背影。那位姐姐他大喝一口水，抱著她的“機(jī)車頭”走進(jìn)了車站會場內(nèi)。
那些車模都是靠臉吃飯的，幾乎從早到晚都是，但是那位打工的姐姐，打了一天的工都不可以露一下臉，這是多么大的差別啊！
真正的美麗，不是用刷子刷出的面具，而是取下所有面具后的容貌，那才是真實的，也就是最美的一條風(fēng)景線！
美麗的風(fēng)景不一定是最美麗的，但是至少他是可以牢記在一個人心中，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不在乎關(guān)系的大與小，只在乎，你看待它時的角度！
記憶中的篇二
每個人的心中，都有一個記憶的匣子，里面裝滿了我們對往事的回憶，對故人的思念。
記憶中，我活潑頑皮;記憶中，外婆溫婉慈祥。
外婆在我的記憶中，是美麗的。白皙的皮膚，鵝蛋臉，眼睛、鼻子、嘴巴精致的搭配不難看出七十多歲的外婆年輕時的美艷。
外婆在我的記憶中，總是最疼愛我的。每次去外婆家，外婆都會候在門前迎接我這個可愛的小外孫。她總是親呢地用她長著老年斑的雙手揉揉我的小臉，拉拉我的小手。這時候，我能感受到外婆對我的慈愛，似乎溢滿了她的心窩。她總會親自下廚，為她疼愛的外孫補(bǔ)補(bǔ)身體，她總是將好吃的菜往我碗中堆得像小山似的，自己卻笑咪咪地看著我津津有味地吃著。
外婆在我的記憶中，總是堅強(qiáng)的。就算是自己病得很重了，也不告訴爸爸媽媽她的不適。因為她不想讓爸爸媽媽為她擔(dān)心，不想讓爸爸媽媽因為過多地關(guān)心她，而忽略了她心愛的小外孫。
永遠(yuǎn)不能忘懷的是那一天，臥床不起的外婆突然有了精神，她憔悴的臉變得紅潤，失神的眼睛也有了神采，她甚至起來走動。全家人都為外婆病情的'好轉(zhuǎn)而高興不已。那天晚上，吃過了晚飯，大家坐在一起高興地聊著，外婆一直都笑咪咪的。臨走時，外婆把我叫到身邊為我梳頭。外婆梳得很慢很慢，動作很輕很輕，外婆溫柔地、一絲不茍地整理我每一根頭發(fā)。而一向坐不住的我卻安靜地坐在外婆的身前，有了一種奇怪的感覺。我覺得外婆的身上煊出一圈慈祥的光芒，我籠罩在這光圈中感到外婆不是用手為我梳頭，而是用她的心傾注著她的愛。
就在我們走后不久，當(dāng)天晚上，外婆就永遠(yuǎn)地離開了我們。外婆走得很安詳，因為病痛而常常緊鎖的眉頭舒展了，嘴角還掛著一絲笑意。而我還是不能接受外婆棄我而去的事實，第一次品嘗到了失去親人的痛苦。我無聲地啜泣著，一邊仔細(xì)地折著吉祥星，一邊回憶著外婆的一點一滴。這些吉祥星現(xiàn)在一直陪伴著外婆，每一顆吉祥星都寄托了我對外婆的思念。
外婆，您把您無微不至的關(guān)愛送給了我，而我卻沒有在您能接受我回報的時候報答您。只有將您對我深深的愛存在我記憶的匣子里，思念您時便打開看看，仿佛看到您又在我的身邊慈愛地拉著我的小手，溫柔地為我梳著頭發(fā)。我不想忘掉你，所以我記憶中總有一個地方從未改變，那便是您!
記憶中的外婆，我時時刻刻都在思念著您……
記憶中的篇三
春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。
千百年來，人們使年俗慶?；顒幼兊卯惓ＸS富多彩，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我國人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。
然后就是家家戶戶準(zhǔn)備年貨，節(jié)前十天左右，人們就開始忙于采購物品，年貨包括雞鴨魚肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品，都要采買充足，還要準(zhǔn)備一些過年時走親訪友時贈送的禮品，小孩子要添置新衣新帽，準(zhǔn)備過年時穿。
“滿臉皺紋，雙手粗繭，歲月記載著您的辛勞，人們想念著您的善良；在這個特殊的日子里，健康與快樂永遠(yuǎn)伴隨著您！”“呵呵，乖孫女呵呵……”“來，爺爺給你100元，當(dāng)作壓歲錢！”“謝謝爺爺”說完在爺爺臉上烙上了深深的烙印！
各位長輩也都紛紛給我壓歲錢！有100的、50的……壓歲錢不在于多少，而在于各位長輩們對我的期待與我對各位長輩的尊敬！
除夕的晚上，我匆匆地吃完年夜飯，就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來到大門口，但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落，時而如天女散花，時而如信號彈飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。這真是“火樹銀花不夜天”，煙花飛舞迎新年啊！
我先燃放完手中的“狗尾巴”，然后找了一個比較安全的地方，準(zhǔn)備放花炮。我的花炮也很美，但最好看的要數(shù)魔術(shù)彈。你看，我點燃魔術(shù)彈的引中國教育總網(wǎng)文檔頻道線后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。
鄰居家的小朋友也出來放煙花了，他們的煙花同樣是絢麗多彩，不一會兒，整個天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。
“馬上就要12點了！快把鞭炮準(zhǔn)備好！”爸爸大聲地說。我點燃了鞭炮，接著趕忙捂住耳朵，但仍然無濟(jì)于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬戶的煙花交錯升起，整個城市沸騰了，新的一年來到了。
點燃一個個煙花，讓他們沖上云霄。煙火色彩是美麗的，好像來年的日子美的讓人不及顧瑕！
記憶中的篇四
花是美好的象征?；蛟S你喜歡素氣無暇的桂花，她喜歡秀氣大方的百合，而我喜歡的則是那株默默無聞的小花。
那是在一個溫暖的春日，剛滿三周歲的我對一切都充滿了好奇。為了讓我這個“好奇寶寶”安靜下來，家人帶我外出賞花。一路上，綠樹與藍(lán)天相映成趣，構(gòu)成一幅和諧優(yōu)美的自然風(fēng)光圖。越來越接近目的地了，周圍也從充滿生機(jī)的藍(lán)綠世界向七彩斑斕的畫中之景轉(zhuǎn)變。終于到了，看！那么多的花！這童話般的光景，讓我不由得興奮，我跑下去，在花的海洋中奔跑、歡笑，與花朵共舞。
那芳香始終縈繞在我的身旁。我蹲下，它就在我頭頂；我站起，它就在我周圍；我轉(zhuǎn)圈，它就隨我一起舞動。我貪婪地吮吸著醉人的花香，想得到更多的美好。突然，我的目光聚集在了一株黃色的小花上?！皨寢專@是什么？”小小的我用稚嫩的聲音問道。“它是蒲公英，是一種很了不起的花呦。”“了不起？”“是啊，它現(xiàn)在是黃色的小花，一段時間之后，它就會變成白白的小傘，那小傘是它的孩子，這些小孩子隨著風(fēng)姐姐，四處旅游。最后，它累了，就找一塊舒服的地方，歇歇腳，慢慢長大，再后來又把它的孩子送出去……”“那它還能旅游嗎？”“不能噢。因為呀，它很慈祥，它以自己的束縛完成了孩子的自由和成長，懂嗎？”天真的我只是點了點頭，帶著一點兒似懂非懂，繼續(xù)玩了起來。
回家了，在路上，帶著一身的疲倦，我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)?！昂⒆?，醒醒，看，是蒲公英！”我醒了，看向窗外，大樹的蔽蔭里，一片黃，一片白，匯成了蒲公英的樂章。我下了車，拿起一棵蒲公英，輕輕吹了一下，那一把把的小傘，便乘著風(fēng)，自由飛翔?？粗种泄舛d禿的花莖，我很想哭，“媽媽，這株蒲公英，它……”“孩子，沒事，看，它的孩子在飛翔，這是它留給這個世界的財富。孩子幸福了，父母就會很開心的，你說，對不對？”望著媽媽慈祥的臉龐，聽著那些溫暖的話語，我似乎明白了什么。望著飛翔的蒲公英，我的心里升起了一種敬意，我知道，它們也將重復(fù)上一代花的行動，直到永遠(yuǎn)。
幾年以后的我已是初中生，對花朵這類事物已沒有那么重視，我不會再為它的開放而歡欣鼓舞，也不會為它的離去而傷心落淚。但，對蒲公英，我卻越來越關(guān)注，它的花朵中蘊(yùn)含了對自由的渴望，對子女的關(guān)愛。它不僅僅代表著一株花對世界的向往，更代表著天下父母那拳拳的愛子之心。
這一抹芬芳，我不會淡忘；這一份關(guān)愛，我將永遠(yuǎn)銘記。
記憶中的篇五
在成長路上的我們，往往珍藏著許多寶貴的回憶。這些回憶里有歡笑，有淚水，也有體驗與感動。對于正一步步走向成熟的我，還一直念念不忘的是一次深刻的勞技體驗。
大半個學(xué)期過去了，剛剛面臨了考試的我們終于迎來了曙光。沒錯，期盼已久的勞技活動終于來臨啦。于是，這熱火朝天的制作場面立刻拉開了帷幕。
我們的勞技學(xué)的是小制作，也就是制作航模。第一天上課老師就在全班面前用他自己做的飛機(jī)在教室里環(huán)繞了一圈，最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅怂氖掷?。那場面，有誰會不激動不已，興奮不已？于是，在飛機(jī)落到老師手上那一刻，全班立即響起雷鳴般的掌聲。之后，老師就開始教我們?nèi)绾沃谱骱侥?。于是大家伙動起手來，量一量，畫一畫，剪一剪，好不熱鬧。可是后來大概是因為一大圈的同學(xué)都嘰嘰喳喳講個不停，教室里亂糟糟的，老師便生氣了，用一種警告的眼神和一些略帶縱容的語言來提醒那些同學(xué)?？伤麄兙拖袷菦]聽見一般，仍舊大聲講著話。老師便一直都很生氣，對于那些來問問題的同學(xué)，他一概不理。聽他說這種他講的時候不認(rèn)真聽，后來又跑來問的人，他是最討厭的人了。就這樣，我們班給這位老師留下的印象非常不好。到第三天，也是我最期待的一天，因為航模上的膠水干了，我們就可以試飛啰。我領(lǐng)到我親手制作的航模，走上講臺，準(zhǔn)備試飛。它是那么的精致，那么的好看，我想我的航模一定可以飛得很遠(yuǎn)。可是萬萬出乎了我的意料，在我投出兩秒后，它便一頭栽倒在了冰涼的地板上。我正疑惑、不知所措著，老師忽然幽幽地開口，說：“看到了吧，這就是反著轉(zhuǎn)的后果。”反著轉(zhuǎn)？我回頭看看黑板，那幾個白色大字告訴我：順時針轉(zhuǎn)一百二十圈左右。原來如此。我找到了問題的根本，于是照著黑板上的大字重新又來試飛了一次。后來因為時間有限，我只轉(zhuǎn)了七十幾圈，但也勉勉強(qiáng)強(qiáng)地飛過了良好這條線。沒辦法，沒機(jī)會了。