無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
小學生自我介紹三十秒篇一
我今年十三歲了,我喜歡看書,又愛提問題,老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲,爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡,一有空就鉆進書堆里,在知識的海洋中遨游。由于愛看書,我的作文水平提高了,不過字寫得太糊涂,請你見諒,我會改正的。
“我不會比別人差,只要我努力,就會超越別人。”這句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說起,我班xx考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒有找出失敗的原因。于是,我頓時精神倍增,決定刻苦學習。
為了能超越別人,我制訂了一個計劃,馬上開始實行了。
從此以后,我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影,在書房中,卻遍布著我的足跡,我始終相信:有付出就會有回報。
有時鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現(xiàn)在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時光,努力學習,他只好悻悻離去。
有時我讀累了,想趴下睡一會兒,但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說:“不,我不會這樣半途而廢,輕言放棄。”但有時累得趴下了,我休息一會兒又開始學習。
功夫不負有心人,努力終究結(jié)出碩果,我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績,并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績是絕對不能驕傲的,如果松懈,就又會考“鴨蛋”。所以,我認為“虛心使人進步,驕傲使人落后”并非無道理。
這就是我,一個爭強好勝,又愛看書的男孩,雖說不太帥,不過“尺有所短,寸有所長。”這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個朋友吧!我們一同前進。
小學生自我介紹三十秒篇二
我叫周冰燕,今年上四年級了。我長得瘦瘦高高的個子,圓圓的臉大大的眼睛,又直又挺的鼻子,小小的嘴巴。我最喜歡別人叫我小燕子。
說起我的名字,那可是大就有來歷的。周就不用說了,當然是隨爸爸了,冰是爸爸媽媽希望我能冰雪聰明;燕呢,據(jù)說媽媽以前很喜歡看電視劇《還珠格格》,她想讓我像那里面的小燕子一樣活潑可愛。
我和媽媽最親密了。我還就有很多好朋友,但我最最要好的朋友是和我同住一個小區(qū)的同班同學――郝靜文。
我的興趣愛好也很廣泛。其中我比較偏愛閱讀和運動。
我的特長是寫字,我寫的字很工整,還在“河南省寫字步步高”比賽中榮獲一等獎呢。
我就有一個缺點就是總愛摔跤。媽媽常常對我說:“十個人里只要就有一個人摔倒了,肯定就是你了。你怎么就那么倒霉呢!”每當這時,我只好無奈地低下頭。沒辦法呀,不信你可以來看看,我的腿都成了“疤痢腿”了。
這就是我,一個愛學習,愛運動,性格就有點大大咧咧的女孩。
小學生自我介紹三十秒篇三
我一個大眼睛,大嘴巴,大個子,的我。我一個勇敢,獨出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學一起去抓魚,當時我們帶上我的網(wǎng),一起去河,用網(wǎng)沉在水底,過一會有一只魚過來,但是沒收網(wǎng),應為當時只有一只魚,不值得收,要收就收一群魚,但是當時我有些暈,快睡著,一會不知誰叫一聲‘收’我沒反映過來腳一滑,撲騰一聲我倒下,收一點皮外傷,他們跑過來說‘沒事吧’,我說‘這算撒就這點傷’,他們說‘不算撒那我們走’。看一個勇敢的我。
看一個勇敢的我。
還有一次我們在上數(shù)學老師的課,老師不讓看書,老師出一道題,說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用,但是我又說一種方法,老師特別表揚我,我也很納悶但是下課我一看書我就知道原來我數(shù)的方法書上沒有,所以老師表揚我,沒表揚別人。
看一個獨特的我。
記得一次,我正在看書時,媽媽走過來對我說:“小龍,我現(xiàn)在出去一下,把火爐上的粥看好。”說完,只聽見“嘣”的一聲門關上。呀!這本書的誘惑力很強,怎能不讀它呢?于是,就接著往下看,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候,媽媽回來,這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯,沒辦法,只好接受媽媽這次教訓。
看一個書迷的我
我一個不同的我,一個在困難難面前不到頭的我,一個在做仍和事實一個讀出型材的我,當仍我不指著一點,還有一些,人要仍是自己的缺點優(yōu)點才嫩做到最好。
小學生自我介紹三十秒篇四
一張圓嘟嘟的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個橡皮泥似的軟綿綿的`鼻子,加上大大的嘴巴,這就是我——鄒紹明。
我有一個特點,一快一慢。
我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣,還沒嘗到味道就吞下肚去。為阻止我囫圇吞棗的吃飯,媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完,否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為下一頓多吃一點,我只好服從老媽的命令。你還別說,這招真管用!
我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時候,我總想著國際象棋的棋譜,結(jié)果到7、8點還是做不完作業(yè),我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。
別看我有這么多缺點,其實我還是有優(yōu)點的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書,任老媽把嗓子叫破,我還沉醉在書里面。
怎么樣,我算是一個既有優(yōu)點又有缺點的小書迷吧?
小學生自我介紹三十秒篇五
我叫張瓊才,現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學5年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動。我馬上跑過去,問一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽,心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。
我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當成得數(shù),把積縮小10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完作業(yè),根本就不檢查,才造成許多錯誤。如果我檢查,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在看電視身上。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂一條規(guī)則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。
你們現(xiàn)在認識我吧?喜歡我嗎?