范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生自我介紹 小學生自我介紹50字左右篇一

可回收垃圾桶把它的蓋子整了整，說：“大家對不起，剛才有損我的形象，現在，我就來介紹一下我自己吧。”它說到這兒，清了清嗓子，才繼續說下去：“我是可回收垃圾桶，專門存放可回收物。可回收物有廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料。它們經過處理后，可以做別的東西。這樣，就能減少污染，節省資源啦！”它說到這兒，又補了一句：“對了，我是藍色的。”

可回收垃圾桶剛說完，綠色的廚余垃圾桶就接上了：“我是廚余垃圾桶，我專門存放剩菜剩飯、骨頭、菜根、菜葉、葉皮、殘枝落葉等食品產生的垃圾。但大棒骨因為埋到地上當肥料難以腐蝕，就被列為其他垃圾啦！對了，廚余垃圾經過處理，每噸可以生產0。6－0。7噸肥料哦！”

有害垃圾桶緊隨其后：“我是紅色的有害垃圾桶，我專門存放重金屬、電池、燈管燈泡、水銀溫度計、過期藥品化妝品等等，這些垃圾一般會單獨回收或填埋處理哦！”

其他垃圾桶發話了：“身為黑色的其他垃圾桶是我呢，則是存放三個垃圾桶都不存放的垃圾。如陶瓷、塵土、煙盒等等。”

最后，四個垃圾桶手拉手，齊聲說：“垃圾分類，從你我做起！”

小學生自我介紹 小學生自我介紹50字左右篇二

我的名字叫“周xx”。之所以叫xx，是因為爸爸媽媽希望我通過努力，能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。

我在xx小學四年級讀書。我性格活潑開朗，還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

我的學習成績非常好，每門功課都在90分以上，而且課堂上積極發言，認真思考。下課后，我還是老師的小幫手，幫助老師分發作業，組織活動。

我之所以來到少年領袖口才的課堂，是想提高自己的口才能力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警，保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。

我叫黃xx，今年十歲，在xx路小學四年級學習。因為我是屬猴的，爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林，生機盎然，就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家，有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育，凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員，每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽，而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業余時間我還喜歡吹薩克斯，學了剛好一年，吹得不錯。

我做事用心，愿意幫助同學，結交朋友，大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點，比如有時會馬虎，不過我正在改呢!

很高興在這里認識了這么多的新同學，希望在少年領袖的舞臺上，我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉，記住我吧!

小學生自我介紹 小學生自我介紹50字左右篇三

大家好！我叫xx，今年十二歲，來自于深圳市向西小學。

看！我有著圓圓的臉，烏黑的長發，小小的眼睛。由于太愛看書，四年級時就"光榮地"成了一個中度近視眼，哎！都是書惹的禍。我還特別喜歡畫漫畫，是一個十足的"漫迷"。大大小小的漫畫與插畫堆滿了我的書柜，沒事的時仿畫幾張，畫好后，欣賞一下，總是別有一番滋味。當一名"漫迷"既讓我提高了水平，又使我樂在其中。雖然，我畫的還不是班上最好，但是我會繼續努力，爭取長大當一名漫畫家！

我從小就愛養小動物，每次都可以很快地和它們成為朋友，這讓我既興奮又得意。其中我養兔子的時間最長，故得雅號"兔子"。

記得我剛買回兔子的時候，它什么東西也不吃，總是縮在籠子的一角，時不時還微微地發抖。發現這現象后，我擔心極了："怎么回事呢？是生病了嗎？還是剛到新環境不習慣？還是它感覺蘿卜不好吃呢？"于是，我每天都給它換著口味，今天不愛吃蘿卜，我明天就給它換生菜，天天忙得我不亦樂乎。終于，它大膽了一些，對我也友好了許多。我每天下午還把它放出來，讓它呼吸一下新鮮空氣。時間一長，我一打開籠子，它就會蹦出來，蹭我呢，這真令我高興。是啊，只要對動物多一些關心了，動物們也會對你友好的。我就是這樣漸漸成為了一個有愛心的人。

這就是我，一個喜愛漫畫，又富有愛心的學生。你愿意和我做朋友嗎？

我在奉化市居敬小學讀書，叫宋倩穎，性別女，今年12歲了，屬兔。

我的性格就像鞭炮，一點就著，誰敢罵我，我就立馬反擊。（不包括爸媽）因為我們班有個混世魔王沈文艦既欺負人又喜歡罵人，我經常受他欺負，在和他進行舌戰期間，練就了一身：“好本領”。唉！現在想改都難啊！

我的脾氣就不用說了，超級火爆，誰要是和我吵上了，那他準倒了八輩子大霉了，我最喜歡打我們班的“人肉沙包”陳路輝，他那一身的大肥肉成了他的.保護傘，也成了我們練武的沙包。他是人人都可以‘欺負’的，有時我經過他的身邊，冷不防給他一個東坡掌，打的他往后退了幾步，我們還戲說是以武會友哪！

我的愛好是看書，無論課間十分鐘還是中午做完作業，我都要找來一本書，聚精會神的看。

這就是我，一個開朗愛笑的女孩子。

小學生自我介紹 小學生自我介紹50字左右篇四

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！

我叫小紅，是xx小學教育專業20xx屆即將畢業的一名專科生，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己我是一個x年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度，按時上學，不遲到不早退；按時完成作業，經常幫助同學；

上課認真聽講；學習認真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數學。當然，我知道自己存在許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。

今后我會繼續發揚自己的優點。，認識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步！

小學生自我介紹 小學生自我介紹50字左右篇五

嗨，大家好!我叫ccc，小名cc，我來自北海小學209班。告訴你哦，別看我的個子小，我在班里的職務和威信卻相當的高。一年級我擔任的是副班長，到了二年級，老師和同學們幫我把前頭的“副”字去掉了。我知道，這多半是老師和同學們對我的鼓勵，但我還想說的是，我一直在努力，而且很努力，讓自己無愧于“班長”這個光榮稱號。

我熱愛學習，綜合成績優秀。我在班里的綜合評定，一上年級是前十強;一下年級則躍居全班第一;至于目前，我數過貼在光榮榜上的“小老虎”了，我還是班中的佼佼者。

我熱愛閱讀，書是我最好的朋友。從成為小學生的那一天算起，我已經閱讀過近百本兒童讀物了，有的還是非注音版的。現在我看書看得更著迷了，基本上每周要讀完三四本200頁左右的課外書(如果媽媽不控制的話，我想我還會讀得更多)。我覺得閱讀似乎給了我一雙會飛的翅膀，我想去哪里就去哪里，想和誰一起玩就和誰一起玩，這種感覺真是太棒了!借此機會，我要特別感謝我的啟蒙老師孟琴老師，這雙翅膀是您親手為我插上的。

我熱愛集體，能為集體做好事、給老師當助手，和同學成朋友，是我最大的快樂。班級里澆花用的曬水壺壞了，我第二天就從家中帶來一個新的;運動會上，同學們參加比賽需要氣球，我托爸爸四處找尋，終于搞到了氣球，獻給班級;平日里，同學遇到困難了，我能及時伸出援助之手。另外，我還為集體爭得過不少榮譽。

我的興趣愛好很廣，比如下國際象棋、彈鋼琴、講故事、誦詩歌、學英語、練書法、玩扭扭車，我可不是一個只會讀書的“書呆子”。我是幼兒園的故事大王，越城區的五級小棋士，階梯英語的優秀學員。我還喜歡寫點小文章，班級博客里，數我的日志篇數最多，歡迎您來讀讀。總之，我陽光，我開朗，我自信，我進取，我的生活中充滿了快樂的理由。

在我心里，老師就像暖暖的太陽，用知識的光芒照耀著我;爸爸媽媽就像柔柔的月亮，用百般的親情呵護著我;而我就像一只在無垠的草原上尋尋覓覓的小羊，只要有太陽和月亮的日子，無論是白天還是黑夜，我都將充滿成長的能量，進步的動力!這就是我——cc。

小學生自我介紹 小學生自我介紹50字左右篇六

你想知道我是誰嗎？

我剃著楊梅頭，一雙又大又圓的眼睛，矮矮的鼻子，大大的嘴巴。我中等個子，胖胖的，所以同學們都叫我“胖哥”。

我的性格很暴躁，一有什么不高興的事，我就會生氣。有一次，在學校里，我的同桌——李淋澤一不小心被什么東西勾倒了，結果把我撞倒在地。我立即生氣起來，罵了他一句。他卻微笑著向我道歉，我本來想原諒他，可他的笑卻讓我很不高興。唉！我也知道暴脾氣不好，我正在努力改正呢！

我的愛好很多，有美術、作文、打籃球，不過我還是最喜歡打籃球。因為打籃球既能強身健體，又能減肥。有時候，我還會組織一些同學一起打籃球。因為我打得很好，所以他們都想和我一個隊。嘻嘻，只要有我加盟，我們隊那可是經常獲勝，“打遍天下無敵手”。因為這個特長，很多同學都很喜歡我。

我的理想是長大后當一名畫家和作家。

這就是我。