在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
有創(chuàng)意的小學(xué)生自我介紹 小學(xué)生有趣自我介紹(2篇一
你們一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)女孩受傷了卻不喊不鬧吧？你們看了下面的事情就會(huì)大吃一驚的。
我還記得7歲的時(shí)候，“叮，叮，叮！”下課了，我爭(zhēng)先恐后的跑到了小操場(chǎng)。
“快來(lái)！快來(lái)！”我站在操場(chǎng)中央興奮地喊道。女孩們都一窩蜂的跑了過(guò)來(lái)。“：們玩游戲吧？”我用手摸著大腦說(shuō)。“我知道了！我們玩抓人吧？”“好哇！好哇！”我說(shuō)
游戲開(kāi)始了，小駱追著我。我急了，使勁的跑，結(jié)果沒(méi)看到腳下的石頭。“哎呀！”伴著一聲慘叫，我摔了下去，“你怎么了？”小駱見(jiàn)我受傷了，急得像熱鍋上的螞蟻。“你們快來(lái)！”她一邊望著我一邊喊著她們。“怎么了？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)，小駱把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。“快！把她送醫(yī)務(wù)室！”尹訊說(shuō)著，把我送到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，我才發(fā)現(xiàn)我的褲子刮破了。卷起褲子，哇！膝蓋一塊地方都出血了。可我還是勉強(qiáng)的笑了笑，然后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！抹點(diǎn)藥就好了。”說(shuō)完我就抹了點(diǎn)藥。“我們玩去吧！”我一瘸一拐的走出了醫(yī)療室。一點(diǎn)都沒(méi)有在乎膝蓋上的傷。
但是，在小操場(chǎng)上，還是聽(tīng)得到我們的歡聲笑語(yǔ)。怎么樣？知道了嗎？呵呵！這就是我！
有創(chuàng)意的小學(xué)生自我介紹 小學(xué)生有趣自我介紹(2篇二
古往今來(lái)，書(shū)一直受人們的愛(ài)戴，整天泡在學(xué)海之中的我不禁勾起對(duì)書(shū)中知識(shí)的渴望。
“看，書(shū)呆子來(lái)了，書(shū)呆子來(lái)了”同學(xué)們指手畫(huà)腳，笑聲響徹云霄，聽(tīng)了大家的議論后，我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)：哦，這就是我一個(gè)十足的書(shū)呆子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我踏上了中學(xué)之路，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名寄宿生了，為了不影響晚上看書(shū)，我破費(fèi)為自己買(mǎi)了一個(gè)手電筒，準(zhǔn)備就緒——
我手捧一本豐富的小說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，與朋友有說(shuō)有笑地走進(jìn)宿舍。我和朋友坐在床鋪上津津有味地看著書(shū)，一起分享湯姆的快樂(lè)。不知不覺(jué)中，我們倆就入迷了，仿佛身臨于湯姆的小房屋里，聽(tīng)波麗阿姨絮叨，猶如來(lái)到一座孤獨(dú)但生機(jī)的小島上和湯姆聆聽(tīng)世界……
“撲”燈熄了到處黑壓壓一片，我望著那本書(shū)，猜想著故事情節(jié)，無(wú)奈地躺在床上。可是欲望壓抑著我，一股股強(qiáng)大的凝聚力是我拿起了手電筒趴在床上，小心翼翼地看起書(shū)來(lái)。剛看完一頁(yè)，我的眼睛就有些模糊了，好像一位垂危的老人，快要窒息似的。“呼”我從被子里爬出來(lái)，渴求著氧氣。帶我呼吸暢通的時(shí)候，又鉆下來(lái)默默地看著。
就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)地吸收書(shū)中的精華，我看完了這本書(shū)，書(shū)中的人物—湯姆是我贊不絕口，他，愛(ài)逞能但有健康活潑，他頑皮但有正義感，他……
回憶評(píng)價(jià)著湯姆的為人，我不由自主地想到了自己：我是怎樣的一個(gè)人呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)一點(diǎn)點(diǎn)地在我腦子里發(fā)下了根。
哦，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。
有創(chuàng)意的小學(xué)生自我介紹 小學(xué)生有趣自我介紹(2篇三
我是一個(gè)普普通通的小女孩，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，看上去是一個(gè)很文靜的小女孩。我喜歡讀書(shū)、跳舞，更喜歡嘗試一切新鮮的事物。
別看我長(zhǎng)得很文靜，但有時(shí)我卻是一個(gè)張狂、霸道的小女孩。在家里，我喜歡和爸爸一起打鬧。小時(shí)候，我是時(shí)常在爸爸的脖子上，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，也時(shí)常把家里搞得一團(tuán)亂。好像整個(gè)天地都是我自己的。每到吃完晚飯看電視時(shí)，我總喜歡和爸爸把遙控器搶來(lái)?yè)屓ィ沂菗尣坏竭b控器決不罷休，知道遙控器摔到地上為止。
記得有一次，我在爸爸睡覺(jué)時(shí)，把兩顆葡萄塞到了爸爸的鼻子里，爸爸發(fā)現(xiàn)了，便追著我滿屋子跑，我覺(jué)得有趣極了。直到現(xiàn)在，我回到家的第一件事情，就是和爸爸大鬧一場(chǎng)。但在學(xué)校里，我卻判若兩人。那張狂、霸道的我全都拋到了九霄云外，頓時(shí)變成了一個(gè)文靜、淑女的我。
升入初中的第一次考試我考了八十分，當(dāng)拿到成績(jī)時(shí)，我的'心像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵里，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我覺(jué)得難以接受，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我從小到大考的最低的一次，在小學(xué)時(shí)我哪一次不是前幾名，我頓時(shí)覺(jué)得我的臉開(kāi)始發(fā)燙，無(wú)地自容，恨不得找個(gè)洞快點(diǎn)鉆進(jìn)去。我的心難受極了，真想放聲大哭一場(chǎng)，但臉上卻表現(xiàn)出一副無(wú)所謂的樣子。腦子里不斷的出現(xiàn)八十、八十。放學(xué)了，我不想回家，我害怕父母生氣、打我、罵我，不想把這個(gè)不好的分?jǐn)?shù)帶給日夜操勞的父母，我更不想在他們的面前裝出一副很輕松的樣子。不知不覺(jué)已經(jīng)到了家門(mén)口，我一個(gè)人在樓道徘徊著。我想哭，但我不能哭，堅(jiān)強(qiáng)的我怎能因一次考試而被擊倒?哭是一種懦弱的表現(xiàn)，我知道哭是挽回不了這次失敗的。人，就是在困難和挫折中長(zhǎng)大的，人的一生不可能一帆風(fēng)順，我抬起頭看了看前方，大步的走向家門(mén)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓豐富的知識(shí)充滿頭腦，對(duì)自己有著充分的信心，面對(duì)失敗毫不氣餒，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我堅(jiān)信，只要努力就會(huì)有所收獲!
這就是我——李欣悅，一個(gè)喜歡讀書(shū)、堅(jiān)強(qiáng)、有時(shí)文靜有時(shí)張狂的小女孩。
有創(chuàng)意的小學(xué)生自我介紹 小學(xué)生有趣自我介紹(2篇四
大家看，他總是粗心大意，總是不負(fù)責(zé)任，總是欺負(fù)班上比他小的同學(xué)、
哈哈，你們不要被欺騙了哦，其實(shí)說(shuō)的就是我，簡(jiǎn)直就是個(gè)極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的，只不過(guò)說(shuō)的我挺不好意思的。
但我還是不服氣，他們只是了解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把！
媽媽說(shuō)：“我這個(gè)孩子活潑過(guò)度了。”老師說(shuō)：“我這學(xué)生老愛(ài)開(kāi)那種整人的小玩笑了，但他認(rèn)真起來(lái)，也不是開(kāi)玩笑的，真是個(gè)可教的好孩子啊！好朋友說(shuō)：“看著很活潑，其實(shí)冷冰冰的，大方起來(lái)，讓你都不好意思接受了！”
同學(xué)說(shuō)：“他吧……當(dāng)個(gè)班委，從來(lái)讓人看不出一個(gè)班委的樣，說(shuō)他總是欺負(fù)我把，其實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的請(qǐng)求原諒。”同桌說(shuō)：“小氣鬼一個(gè)，不給人抄作業(yè)，還理直氣壯的說(shuō)。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的讓你來(lái)讀書(shū)，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業(yè)，那你對(duì)得起你爸爸嗎？還說(shuō)是對(duì)我好。哼。哼。誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)發(fā)火的，但是同桌這么久了，我已經(jīng)習(xí)慣了！在別的方面嘛，還是挺照顧我的，別誤會(huì)了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻說(shuō)我怕你胖了，以后就沒(méi)人要你了！你說(shuō)，可氣不可氣！”
大家知道了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會(huì)成為我的好朋友，因?yàn)槲艺{(diào)皮，但謹(jǐn)慎，安捉弄人，但從不讓他生氣，不負(fù)責(zé)任，只是因?yàn)槲也粸楣賵?chǎng)的五斗米而折腰！
你要是喜歡我的個(gè)性，請(qǐng)來(lái)認(rèn)識(shí)我把！呵呵。