為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
助殘日的活動方案及策劃篇一
今年5月20日是第**次“全國助殘日”，為推動我鎮(zhèn)殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展，弘揚(yáng)人道主義精神，在青少年學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進(jìn)步的社會環(huán)境，經(jīng)研究，決定在全鎮(zhèn)開展第**次“全國助殘日”活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂本活動方案。
利用助殘日有利時(shí)機(jī)，加強(qiáng)我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳，并在全鎮(zhèn)學(xué)校開展“每天節(jié)約１分錢，我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在中小學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
１、積極組織宣傳教育活動。
各村要認(rèn)真做好宣傳工作，通過廣播、宣傳品、標(biāo)語等多種形式宣傳助殘日活動的意義，營造氛圍，開好主題班會、團(tuán)隊(duì)會，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。
2、認(rèn)真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計(jì)和動員入學(xué)工作。各小學(xué)負(fù)責(zé)對招生范圍存在的盲、聾啞、肢殘等各類學(xué)齡殘疾兒童進(jìn)行全面細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，要做好未入學(xué)適齡殘疾兒童的動員入學(xué)工作，推薦到特教學(xué)校或安排好隨班就讀。
3、開展獻(xiàn)愛心捐助活動。
在宣傳發(fā)動、堅(jiān)持自愿的基礎(chǔ)上，組織我鎮(zhèn)各學(xué)校開展“每天節(jié)約一分錢，我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”捐助活動，并積極與社會各界聯(lián)系開展助殘活動，表達(dá)對弱勢群體的關(guān)愛。各學(xué)校要將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，以這次活動為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感，提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。同時(shí)，堅(jiān)決反對強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫捐款，在捐款過程中防止學(xué)生攀比傾向。各學(xué)校要將助殘捐款認(rèn)真登記造冊，不得截留或挪用助殘捐款。各班將學(xué)生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示，學(xué)校要將各班捐助數(shù)量在學(xué)校公開欄中公示。
4、舉行捐助儀式。
5月10日（星期五）上午8：30―10：00在市特校舉行捐助儀式，屆時(shí)請各捐款學(xué)校校長及學(xué)生代表（每校10--20人）參加。特校對捐獻(xiàn)的款物認(rèn)真查收，妥善保管，合理使用，并在校內(nèi)及相關(guān)媒體如實(shí)公示各學(xué)校、各單位捐款金額，做到公開透明。
我鎮(zhèn)成立助殘日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)。組長：周智奇
副組長：許俊忠許月明張靜林
成員：李亞洲李一平龐維燕
1、基教科：負(fù)責(zé)活動方案的制定、捐助活動的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)講話材料等。
2、安全辦：負(fù)責(zé)活動安全預(yù)案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護(hù)、組織相關(guān)安保工作。
3、特校：助殘日宣傳，捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待；聯(lián)系相關(guān)單位、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。
附：“每天節(jié)約１分錢，我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”募捐倡議書
“每天節(jié)約１分錢，我為殘疾兒童獻(xiàn)愛心”
同學(xué)們：
當(dāng)許多的孩子健康成長，盡情歡歌笑語享受快樂的時(shí)候，你可曾想過，就在我們的身邊，還有一群這樣的孩子，他們外表看起來與常人無異，可是他們一出生就注定比我們?nèi)鄙僖稽c(diǎn)什么，他們的生活里沒有聲音，沒有旋律，他們不會叫“媽媽”，不能聽爸爸的呼喚，他們只能通過簡單的手勢來表達(dá)他們的喜怒哀樂，比畫著對生命的'無奈。他們就為了能發(fā)出一聲“啊”，在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。
同學(xué)們，在我們感受生活的美好，在寬敞的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，不知想到了沒有，還有這樣一些渴望得到幫助的社會弱勢群體：聾啞兒童，他們是多么需要我們的關(guān)懷啊！雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍，辦學(xué)條件得到了較大的改善，但殘疾兒童學(xué)習(xí)和生活最基本的設(shè)施設(shè)備還很欠缺，學(xué)校和孩子們都很艱難，但是學(xué)校和孩子們都沒有悲觀，沒有放棄。
他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識，用他們那特別的方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春激情的年輕歲月里，努力地用雙手改變著自己的生活。他們跟著老師學(xué)畫畫、學(xué)跳舞、學(xué)剪紙，他們用毅力和堅(jiān)強(qiáng)，在努力提高自身的素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀，充分印證他們正一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我們發(fā)起這個(gè)倡議，號召所有富有愛心的中小學(xué)生，一起來參與這個(gè)募捐活動，“滴水匯成河，碎石堆成山”，讓我們的這些募捐幫他們改善一點(diǎn)生活，讓他們感受一點(diǎn)關(guān)愛。也許我們所捐的錢，對于他們來說只是杯水車薪，但每一分錢里都凝聚著我們的愛心，我們的責(zé)任，他們會因你的幫助而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個(gè)殘疾兒童的夢想，贈人玫瑰，手留余香，讓我們行動起來吧！給自己一份快樂，給殘疾兒童一份希望！
一分錢點(diǎn)亮一個(gè)美好的童年！一角錢收獲一份笑容的綻放！一元錢傳遞一份濃濃的愛心！一份愛開啟一個(gè)童年的夢想！
助殘日的活動方案及策劃篇二
愛心助殘，攜手同行
每一個(gè)微笑，都是暖融融的；每一份愛，都是沉甸甸的；
每一次幫扶，都是無私而偉大的。
面對殘疾人，我們應(yīng)該伸出雙手，用掌心的溫暖給他們幫
助，給他們尊重，給他們愛。
在這個(gè)明媚的夏天里，在師大，讓愛綻放。
1990年12月28日，審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。并定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實(shí)施，“全國助殘日”活動即從當(dāng)年開始進(jìn)行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動，有效地培育了全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高了全民助殘意識，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個(gè)重要形式。
每年一次的“全國助殘日”活動，動員了從中央到地方的各級領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)以億計(jì)的群眾參加，形成了強(qiáng)勁的聲勢和規(guī)模，為眾多殘疾人提供了切實(shí)可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，其意義廣泛而深遠(yuǎn)。云南師范大學(xué)呈貢校區(qū)相印手語社是隸屬于呈貢校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會于20xx年3月成立的一個(gè)校級社團(tuán)。這是一個(gè)以“傳播手語文化，展現(xiàn)大學(xué)生精神面貌”為宗旨；以“自愿，奉獻(xiàn)，友愛，團(tuán)結(jié)，互助”為原則；以“相印于心，扶殘于行”為口號，致力于關(guān)懷弱勢群體，探索無聲世界的愛心社團(tuán)。
我社團(tuán)自成立以來每年開展一次相應(yīng)全國助殘日的宣傳活動，目標(biāo)是調(diào)動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的了解和關(guān)注，也為推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。
“愛心助殘，攜手同行”活動不僅響應(yīng)全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨，也充分體現(xiàn)師大相印手語社助殘幫殘的愿望。
在這次宣傳活動中，同學(xué)們將會了解到國家針對維護(hù)殘疾人權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī)，社會各界對殘疾人的大力幫扶，以及殘疾人的自強(qiáng)不息和對生活的熱愛。并且，以期同學(xué)們能夠身體力行積極參與到活動中來，擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)殘疾人不屈于命運(yùn)的精神，并為幫殘助殘貢獻(xiàn)出自己的力量。
活動時(shí)間：20xx年5月17日
活動內(nèi)容：
1、在校園內(nèi)開展為期一天的.宣傳活動：
a)在活動中向同學(xué)講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動的意義、殘疾人團(tuán)體的大致情況、助殘的方式等等。
b)手語節(jié)目表演。
c)邀請殘障人士與同學(xué)交流。
d)手語社學(xué)習(xí)部同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場手語教學(xué)。
e)通過向過往同學(xué)發(fā)放助殘日的宣傳傳單,并邀請同學(xué)參與我們的互動節(jié)目。
f)邀請同學(xué)寫祝福小卡片，收集并在后期制作成祝福集送給華夏中等專科學(xué)校的同學(xué)和老師們。
g）設(shè)知識競答的方式讓同學(xué)們更多地了解相關(guān)知識。
2、利用社團(tuán)公共網(wǎng)絡(luò)平臺(如:qq群、微博等等)，宣傳全國助殘日資料。
（略）
助殘日的活動方案及策劃篇三
20xx年5月16日是第二十五個(gè)"全國助殘日"。為了迎接第二十五個(gè)"全國助殘日"的到來，大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造"助殘扶殘"為榮的新風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步的社會環(huán)境，為全面建設(shè)社會主義和諧社會和倡導(dǎo)以"八容八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，至此安順學(xué)院特教系和安順學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會開展以"關(guān)愛之路，你我同行"為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護(hù)、尊重殘疾人為原則的"愛心助殘"活動。
"助殘日"是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體。面臨我市三創(chuàng)的重大關(guān)口，本次活動必將極大地提升社會對殘疾人這個(gè)特殊困難群體、公益事業(yè)的關(guān)注程度在全社會進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會氛圍。
關(guān)愛之路，你我同行
安順學(xué)院全體師生、安順市特校
20xx年5月16日至23日
安順學(xué)院本部及安順市特校
豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
序號活動名稱活動時(shí)間活動地點(diǎn)活動參與者
1開幕式5月16日禮堂門口全院師生
2志愿義工5月17日安順市特校特教系、社團(tuán)聯(lián)
3愿望征集5月17、18、19日學(xué)院、特校學(xué)院學(xué)生、特校
4閉幕晚會5月23日學(xué)院禮堂學(xué)院學(xué)生、特校
活動總負(fù)責(zé)：特教系、社團(tuán)聯(lián)
活動總負(fù)責(zé)人：劉玲娜(特教系學(xué)生會主席)唐志軍(前社團(tuán)聯(lián)秘書長)陳亞麗(社團(tuán)聯(lián)見習(xí)秘書長)
1、本次活動為期一周，活動時(shí)間原則上不與學(xué)院課程沖突; 2、本次活動涉及特校學(xué)生，須有專人接送和看護(hù); 3、本次活動解釋權(quán)歸安順學(xué)院特教系、社團(tuán)聯(lián)。
助殘日的活動方案及策劃篇四
關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機(jī)，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)集體與個(gè)人的動人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進(jìn)行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進(jìn)行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容可以為介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發(fā)動，積極開展“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢”助學(xué)活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強(qiáng)對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實(shí)做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學(xué)生的社會實(shí)踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進(jìn)個(gè)人。
1.提高認(rèn)識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神，積極參加助殘日相關(guān)活動，培育愛心，促進(jìn)成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強(qiáng)組織。各處室、班級對照上級文件要求認(rèn)真組織落實(shí)，要精心設(shè)計(jì)和組織好相關(guān)活動，通過活動真正起到育人作用。活動結(jié)束后，相關(guān)部門和班級要及時(shí)將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。
3.強(qiáng)化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。
每年五月的第三個(gè)星期天是全國助殘日。為了迎接今年第二十個(gè)全國助殘日，光愛之家將于5月16日(星期六)，在各個(gè)高校志愿者的協(xié)助下，舉行光愛之家大型聚會聯(lián)歡活動。
主辦：zz社會志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)
協(xié)助：xxx志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
時(shí)間：5月16日上午(視根據(jù)高校志愿者們時(shí)間而定)
地點(diǎn)：①橘子州②杜甫江閣
范圍：光愛之家會員和正準(zhǔn)備加入光愛之家的殘疾朋友，以及配合支持本期活動的，各高校的志愿者。
也歡迎各媒體、各愛心人士的支持與參與。
主要形式：五月的長沙，春光明媚，鮮花盛開。是戶外觀光的好時(shí)節(jié)。平日因行動不便而難以出家門的.殘疾朋友，如能在各志愿者的幫助下，出門能領(lǐng)略一下這大好春光，能在一起郊游暢談，是每位殘疾朋友的共同心愿。因此，本次活動，就以欣賞自然風(fēng)景，觀光美麗新長沙為主要內(nèi)容。活動中，不時(shí)穿插小環(huán)節(jié)。有介紹光愛之家服務(wù)活動，以及各高校正在進(jìn)行的各項(xiàng)服務(wù)活動的狀況。介紹新朋友、新隊(duì)員與大家見面。還有各高校志愿者以及各會員所帶來的小節(jié)目。更主要的是，學(xué)生志愿者與各會員之間的相互交流。以讓各會員，各愛心人士了解我光愛之家，了解各高校志愿者的付出。
助殘日的活動方案及策劃篇五
上午9：00——11：00（已定）
特殊學(xué)校內(nèi)（已定）
各大企業(yè)（已定）
上級領(lǐng)導(dǎo)。愛心企業(yè)負(fù)責(zé)人和社會各界愛心人士（已定）
*學(xué)校主要負(fù)責(zé)：
1、晚會節(jié)目安排
2、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓 （已定）
*市客家人義工團(tuán)主要負(fù)責(zé)：
1、晚會安保。（10個(gè)男義工）活動人員引導(dǎo)（6個(gè)義工）和簽到（2個(gè)義工）禮儀（2個(gè)）
2、活動的協(xié)調(diào)
3、尋找活動贊助商（已定）
*公司主要負(fù)責(zé)：舞臺設(shè)備的費(fèi)用（大約元———元）
活動用水50件（明陽仙泉水廠贊助）
3個(gè)展板（特殊學(xué)校負(fù)責(zé)）
活動桌子10張 凳子50張（學(xué)校提供）
活動舞臺背景橫幅1條（由活動贊助商贊助，義工團(tuán)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)）
活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報(bào)道（已定）
梅州市特殊學(xué)校準(zhǔn)備6個(gè)節(jié)目，梅州市客家人義工團(tuán)準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目。（已定）
助殘日的活動方案及策劃篇六
表演，游戲互動，每個(gè)節(jié)目最好盡量的互動。
今年5月15日是第26個(gè)全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次。
在全國第二十四個(gè)助殘日來臨之際，將會有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風(fēng)采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。
20xx年5月15日(左右)
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
5月10號至5月20號
1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
助殘日的活動方案及策劃篇七
愛心助殘，攜手同行
每一個(gè)微笑，都是暖融融的；每一份愛，都是沉甸甸的；
每一次幫扶，都是無私而偉大的。
面對殘疾人，我們應(yīng)該伸出雙手，用掌心的溫暖給他們幫
助，給他們尊重，給他們愛。
在這個(gè)明媚的夏天里，在師大，讓愛綻放。
1990年12月28日，審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。并定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實(shí)施，“全國助殘日”活動即從當(dāng)年開始進(jìn)行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動，有效地培育了全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高了全民助殘意識，也是精神文明創(chuàng)建活動的一個(gè)重要形式。
每年一次的“全國助殘日”活動，動員了從中央到地方的各級領(lǐng)導(dǎo)及數(shù)以億計(jì)的群眾參加，形成了強(qiáng)勁的聲勢和規(guī)模，為眾多殘疾人提供了切實(shí)可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，其意義廣泛而深遠(yuǎn)。云南師范大學(xué)呈貢校區(qū)相印手語社是隸屬于呈貢校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會于20xx年3月成立的一個(gè)校級社團(tuán)。這是一個(gè)以“傳播手語文化，展現(xiàn)大學(xué)生精神面貌”為宗旨；以“自愿，奉獻(xiàn)，友愛，團(tuán)結(jié)，互助”為原則；以“相印于心，扶殘于行”為口號，致力于關(guān)懷弱勢群體，探索無聲世界的愛心社團(tuán)。
我社團(tuán)自成立以來每年開展一次相應(yīng)全國助殘日的宣傳活動，目標(biāo)是調(diào)動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的了解和關(guān)注，也為推動殘疾人事業(yè)的`發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。
“愛心助殘，攜手同行”活動不僅響應(yīng)全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨，也充分體現(xiàn)師大相印手語社助殘幫殘的愿望。
在這次宣傳活動中，同學(xué)們將會了解到國家針對維護(hù)殘疾人權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī)，社會各界對殘疾人的大力幫扶，以及殘疾人的自強(qiáng)不息和對生活的熱愛。并且，以期同學(xué)們能夠身體力行積極參與到活動中來，擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)殘疾人不屈于命運(yùn)的精神，并為幫殘助殘貢獻(xiàn)出自己的力量。
活動時(shí)間：20xx年5月17日
活動內(nèi)容：
1、在校園內(nèi)開展為期一天的宣傳活動：
a)在活動中向同學(xué)講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動的意義、殘疾人團(tuán)體的大致情況、助殘的方式等等。
b)手語節(jié)目表演。
c)邀請殘障人士與同學(xué)交流。
d)手語社學(xué)習(xí)部同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場手語教學(xué)。
e)通過向過往同學(xué)發(fā)放助殘日的宣傳傳單,并邀請同學(xué)參與我們的互動節(jié)目。
f)邀請同學(xué)寫祝福小卡片，收集并在后期制作成祝福集送給華夏中等專科學(xué)校的同學(xué)和老師們。
g）設(shè)知識競答的方式讓同學(xué)們更多地了解相關(guān)知識。
2、利用社團(tuán)公共網(wǎng)絡(luò)平臺(如:qq群、微博等等)，宣傳全國助殘日資料。
（略）