為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵猜燈謎活動方案設計 元宵猜燈謎活動方案活動內容篇一
為使本次活動開展的有聲有色，現制定活動方案如下：
一、指導思想：健康向上、積極進取
二、參賽單位：榆鋼公司全體員工、機修分廠、匯杰派遣到榆鋼的員工
三、比賽組織：
1、競賽組：負責活動的組織、秩序、時間、獎勵等臨時事務。
組長：
成員：
2、承辦組：由全面負責。
謎面張貼負責兌獎。負責猜中謎語謎面收回，負責謎底收回。
四、活動規則
1、參加猜謎人員猜中謎語后把謎底寫在紙條上，到兌獎處排隊兌獎;
2、猜中謎底的人可獲的相應的禮品一份。
3、最終謎底以工會、團委公布的為準。
元宵猜燈謎活動方案設計 元宵猜燈謎活動方案活動內容篇二
：xx年(正月十一)---(正月十五)
二：紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵
活動一：過年七天樂元宵也快樂
正常商品88折后滿100元，棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分)，)送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買多送，以此類推，限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)
活動二：慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
活動期間，對每天進店前100名顧客免費分發紅包，紅包內有免費“元宵券”一張，顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票，到服務臺領取元宵。
活動三：正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
正月十一----正月十五期間，在各樓層均開辟懸掛燈謎，來新世紀的顧客無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。
游戲規則及兌獎辦法：
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號對證確認后方可領取。
3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取，每證限領3份。
賣場內外裝飾計劃：
1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張
2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)
3.燈謎會的布置：燈謎10000條
4.電視臺、氣象局廣告
5.手機短信(全縣用戶)
6.彩色宣傳單10000份
7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊
8.超市布置元宵節的氛圍
9.超市布置“元宵美食街”
10.條幅：①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!
②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包
③過年七天樂元宵也快樂
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀
⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)
11.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊
12.一樓玻璃門貼紅裝飾
元宵猜燈謎活動方案設計 元宵猜燈謎活動方案活動內容篇三
：《元宵節活動方案》鬧元宵猜謎語
：20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09：30——10：30
圖書館二樓閱覽部
1、x月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：x月13日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、x月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規則。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。
元宵猜燈謎活動方案設計 元宵猜燈謎活動方案活動內容篇四
活動概述
1.活動名稱：燈謎會
2.活動主題：慶元旦，迎新春-----燈謎文化藝術節
3.活動時間：20xx年11月29日
4.活動地點：音樂廣場，月亮湖
5.活動對象：
6.主辦單位：
活動目的和意義
燈謎又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現在,人們都習慣用"燈謎"一稱.燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。在南宋,有一些文人學士為了顯示才學,常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了"燈謎"一稱。
荷燈俗稱放水燈。燈的設計，在民間也是極盛行的一種燈彩藝術，取水族動物形狀，以荷花燈襯托，燈下系一烏龜，龜游水中，燈飄水面，穿梭往來，時靜時動，燈光水影，交相輝映。近年，燈下裝置電動器具。李宅荷花燈，素為東陽水燈之最。1984年國慶35周年，李宅鎮荷花燈應邀參加西子湖燈會，博得中外人士贊賞。這種燈彩逢年過節、結婚、祝壽也出這種燈。
華夏民俗協會以在傳播中國傳統文化為己任，為了響應國家關于大力發揚中國傳統文化的號召，豐富校園的文化氣息和文化生活，激發更多的人對中國傳統文化的興趣，成為傳播古典文化的使者，也使得古典文化能夠深入人心，故而舉行此次燈謎會。同時也是為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學們的課余文化生活，使大家在學習的同時也能夠了解中國傳統文化的魅力，認識生活，學會生活。
但由于十二月同學們忙于考證，而一月以后，同學們又忙于期末考試，不便于舉辦活動，故華夏民俗協會選在十一月底舉辦燈謎會，雖然時間不同，但保留了傳統燈謎會的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工，并自出燈謎，手寫迷條，最大程度的還原那份古典。
活動形式
1.以猜謎的形式，兌獎猜謎
2.同學們參與游戲，即有機會贏得荷燈券，或者可以贏取不同的豐富獎品。
3.組織放荷燈。
區域劃分
整個活動劃分為三個區域，分別是：猜謎區、荷燈區和新年祝福區許愿樹。
1.猜謎區：全場一共3個兌獎攤位
2.荷燈區：憑荷燈券或者現場夠買荷燈，有秩序地進行放荷燈活動
3.新年祝福區許愿樹：把自己的'愿望或者對家人朋友的新年祝福，想說的話寫在心形的祝福卡上，掛到指定的許愿樹里，寓意新年心想事成
活動規則
a、現場掛猜燈謎活動規則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放兌獎票，參與者再憑兌獎票到兌獎處登記領獎。
1、現場懸200謎條供猜。
2、猜謎現場有工作人員解謎釋底。
3、猜謎者不得自行將謎條取下，須將所猜謎的謎號和謎底告訴工作人員。
b、兌獎活動規則：
參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號，并憑學生證或身份證告訴兌謎處負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放獎品。
c.獎品設置：
1.荷燈券：由協會統一制作獎券，按實際情況等量下發給各攤位，各游戲攤位自定義游戲獎勵的數量與方式，但必須保證所下發的獎券足夠維持整場活動，不得濫發。
2.小禮品：糖果
注意事項
1.一張學生證或學生證只能兌獎一次
2.荷燈券只能使用一次，并且兌換后將回收
3.為避免獎券濫發，獎券如有發現5張或5張以上連號，即作廢
4.獎品兌完即止
前期準備
一、前期準備：
a.召集各部部長，安排各部的相應工作，并了解落實，
b.征集創意游戲，篩選以免重復，確定游戲名單
c.確定負責攤位，并各攤位確定一名負責人
二、宣傳：
a.動態報道：通過河北金融學院網站、廣播站實時報道。
b.編發簡報：編寫一份宣工商官方傳文件，下放到各個班。
c.網絡宣傳：大力發揮微博、q群的力量，詳細介紹我們本次活動的內容，上傳這次活動的策劃
d.海報宣傳：通過制作宣傳海報、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式，在活動中根據實際工作不定期進行宣傳。
三場地布置
(一)、道路布置：
1.燈籠：用繩子懸掛于路邊兩樹之間
2.謎條：訂在繩子上
3.圣誕樹：放于二餐一樓北門路口中間
4.巡邏隊：兩人一組提著
燈籠繞校園走
5.拉彩帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫元旦快樂、元旦游園會等字樣的。
6.抽獎兌獎處設在舞臺旁邊。其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實、美觀。
(二)月亮湖
月亮湖橋：兩邊橋柱放上蠟燭并橋兩頭有人看守
放荷燈處日晷：設兩張桌子，一張負責發放荷燈，一張負責發放并點燃蠟燭。
(三)節目：猜燈謎，放荷燈等。
活動準備
a.要及時掌握各游戲負責人的游戲準備情況(游戲道具、場地布置、人員安排等)，出現任何問題要迅速與相關工作人員聯系，作出及時的幫助解決
b.對游園會作好拍攝和記錄
c.音樂
注意事項
1.參加活動的全體人員須服從現場工作人員的管理和安排。
2.注意活動現場的安全,衛生,秩序等問題，注意同學們的人身安全。
安排工作人員定點的進行監督;
3.場地以及道具應在活動前準備完畢
4.工作人員必須按游戲規則給參與者兌獎
5.工作人員應注意調動會場氣氛，遇事故發生要應急處理
6.活動過程中工作人員不能離開相應崗位，活動中應注意語言的表達方式和語氣，待人接物要禮貌。
安全保障細則
1.由于參與人員面向整個校區，人數眾多，所以務必確保與相關人員之間的溝通。
2.在游戲的過程中，一定要確保參與者的安全，以免意外的發生。如果不幸受傷，要及時送往醫務室治療。
3.確保游戲場地的人員疏通，保證游戲可以安全、有序地進行
活動可行性分析
1.元旦將至，作為迎新年的第一個重要活動，燈謎會一定能吸引同學們的目光，給2016年劃上一個完美的句號。
2.月亮湖是河北金融學院的標志性場所之一，人文底蘊深厚，而且位于河北金融學院腹地，地處交通要道，人流量大，能更好的起到預期的效果。
3.游戲都簡單易行，成本低;趣味性足;參與門檻低，可面向全校同學。
元宵猜燈謎活動方案設計 元宵猜燈謎活動方案活動內容篇五
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：
①農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。
②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義
歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
親子形式(分年級組開展)
20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。