總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國家網絡安全活動總結發(fā)言國家網絡安全活動發(fā)言稿篇一
一、加強領導，狠抓落實
縣教育局接到通知后立即轉發(fā)文件，籌劃安排部署“網絡安全宣傳周”的宣傳活動工作，由電教室全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織，部署落實
為切實抓好這次活動，縣教育局精心組織，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全縣師生，人人參與。
三、主題鮮明，形式多樣
(一)開展講堂，感受安全
1.活動期間，我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂，讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網絡安全的重要性，對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。
2.學校班級開展“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會，同學們對網絡安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
(二)進行校園網絡安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網絡安全隱患排查，對存在的問題提出整改意見，限期整改。
四、效果顯著，深入人心
2.全縣師生對網絡安全認識有了新的提高。
3.全縣師生構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
國家網絡安全活動總結發(fā)言國家網絡安全活動發(fā)言稿篇二
1、加強領導，明確責任。為確保學校網絡安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制，切實負起確保網絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網絡和提供信息服務的安全。
2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網絡安全管理規(guī)章制度。包括：《學校信息安全保密管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監(jiān)督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件，制定和完善了各項網絡安全管理制度，組織師生絡安全管理常識，營造了網絡安全管理氛圍。
1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業(yè)水平好，有強烈的責任心和責任感。網絡所有信息發(fā)布之前都經分管領導審核批準。及時對網站信息進行監(jiān)視，堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網絡安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。自去年學校接入了光纖，所有的教室、部室、教師住房都安裝了端口。目前我校的網絡安全穩(wěn)定。學校領導對網絡的管理、網絡的安全極為重視，經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網絡安全穩(wěn)定的運行，學校實名上網制度，對每一個端口實行固定ip地址，實名上網不是為了監(jiān)控教師，而是為了維護網絡的安全、穩(wěn)定運行，共同維護好我們的網絡。
2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處，不流于形式，學校領導每次都到親臨現(xiàn)場組織安排，現(xiàn)在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，能夠通過校園網平臺進行辦公，能從校園網站、遠教ip資源和連江教育信息網獲取相關教學資料，通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學?，F(xiàn)代化教育的有效開展。
由于學校計算機的不斷增多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現(xiàn)重大故障。但目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現(xiàn)泄密或造成重大影響事件。
加大宣傳教育力度，增強師生網絡安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。通過印制發(fā)放網絡安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網絡法律法規(guī)和有關規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網安全意識。
國家網絡安全活動總結發(fā)言國家網絡安全活動發(fā)言稿篇三
20__年__月__日我院按照教育廳思政司處下發(fā)的《山西省教育廳關于貫徹落實《__省關于組織開展第__屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》(教思政函[____]21號)、中共山西省委網絡安全和信息化領導小組辦公室下發(fā)的《關于我省開展第__屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》(晉網辦發(fā)文[____]1號)，定于自6月1日至7日開展了主題為“共建網絡安全，共享網絡文明”的網絡安全宣傳周活動，通過主題宣傳教育活動，增強學院教職員工、學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網絡安全。切實做好了全省教育系統(tǒng)倡導的“網絡安全宣傳周”活動?，F(xiàn)將我院宣傳活動總結如下：
1.加強領導責任到人
學院領導高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，以網絡信息中心牽頭各部門統(tǒng)籌協(xié)調，成立了網絡安全宣傳周活動領導小組，確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。
2.開展活動形式多樣
1)、兩個校區(qū)從9月1日到7日電子屏全天飄字。懸掛標有“共建網絡安全，共享網絡文明”主題的橫幅。
2)、發(fā)放宣傳材料，課堂上組織學生認真學習網絡安全知識;同時讓學生在搜集一些與網絡安全相關的小故事并相互在課后進行講述傳播。并且組織了以“共建網絡安全?我們的擔當”為主題的班會。取得了很好的效果。
3)、為加大網絡安全宣傳周活動宣傳力度，我院除了在學院網站首頁飄字并連接到國家網絡安全周網站同時制作6塊版面利用宣傳本市網絡詐騙實例、上網交友陷阱、網絡法律法規(guī)等題材避免師生們的人身威脅和錢財?shù)膿p失，從而正視網絡安全的重要性。
4)、依托學院的校園廣播站播放有關網絡安全教育宣傳，向廣大師生們傳播網絡安全正能量。
5)、全程使用國家網絡安全周logo，并在版面中加入微信公共賬號方便師生們關注。
3.效果明顯深入人心
隨著網絡信息技術的廣泛應用，越來越多的人通過網絡交流溝通、密切關系、成就事業(yè)、實現(xiàn)夢想，網絡已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具，網絡空間越來越成為人類生產生活的新空間。經過這次活動，全院師生對網絡安全教育又有了更深層的認識，即加強了網絡安全宣傳教育，又提升了師生們的網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
國家網絡安全活動總結發(fā)言國家網絡安全活動發(fā)言稿篇四
為提高全局干部職工的網絡安全意識和安全防護技能，9月16日下午，市中區(qū)人社局專門組織干部職工集中觀看了網絡安全系列公益宣傳片，宣傳片涵蓋網絡安全法、網絡安全金融知識、網絡安全意識以及各種網絡安全案例等，通過觀看宣傳片讓干部職工切身感受到網絡安全就在身邊，從而推動大家主動了解和重視網絡安全，自覺學習和掌握網絡安全知識。
此次舉辦網絡安全公益宣傳片集中觀看活動，是市中區(qū)人社局積極開展20__年國家網絡安全宣傳周活動的一項重要舉措。連日來，市中區(qū)人社局多項舉措積極開展以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動。
一是積極安排部署。局領導高度重視，第一時間安排部署，由局辦公室制定網絡安全宣傳周活動實施計劃，收集和整理網絡安全公益宣傳片、宣傳海報等資料。
二是廣泛宣傳發(fā)動。結合實際工作，利用微信公眾服務號、公示公告欄、集中觀看公益宣傳片等多種方式積極為網絡安全宣傳周活動營造氛圍，促進網絡安全深入干部職工心中，確保網絡安全宣傳全覆蓋。
三是主動自查整改。以這次網絡安全宣傳周活動為契機，在全局開展網絡安全自查行動，動員全局干部職工積極查找在工作中、在生活中可能存在的網絡安全隱患，對存在的網絡安全隱患及時督促整改。
國家網絡安全活動總結發(fā)言國家網絡安全活動發(fā)言稿篇五
學校高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調，成立了網絡安全宣傳周活動領導小組，確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。
1、電子屏輔助宣傳。每天在我校電子屏上滾動播放本次網絡安全周主題“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”，并播放網絡安全相關宣傳片，在范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。
2、設置網站專欄。在xx市實驗學校門戶網站上網絡安全宣傳專欄中，發(fā)布該活動的方案、活動報道等相關資料，以及宣傳活動所取得的成果，將網絡安全的宣傳范圍由校內延伸至家庭。
4、召開網絡安全知識主題班會。宣傳周期間在全校在召開“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”主題班會，討論宣傳網絡安全知識，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的能力。
5、升旗儀式。9月19日由小學部主持的升旗儀式上，由小主持人通過國旗下講話，向全校師生宣傳網絡安全常識。
信息技術和網絡的快速發(fā)展應用在極大促進經濟社會發(fā)展的同時，也帶來各種新的網絡安全問題，病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強全校師生的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
國家網絡安全活動總結發(fā)言國家網絡安全活動發(fā)言稿篇六
學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的開展，使得“網絡安全宣傳周”活動穩(wěn)步開展。
為了更好的宣傳網絡安全知識，在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢，全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗；通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解；同時，通過開展班會的方式，使得學生更系統(tǒng)、更全面的了解網絡安全方面的知識。
通過以上展開的`切實有效的宣傳活動，使三初學子從最初對網絡安全概念淡漠，逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識。
1、召開“網絡安全進校園”主題班會。9月21日下午，我校分班級召開“網絡安全進校園”主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網絡安全知識，并要求學生將學習到的網絡安全常識與家長、朋友分享。
2、通過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關于“網絡道德和網絡素養(yǎng)”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創(chuàng)造和諧的網絡環(huán)境。