在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
四年級打籃球篇一
在我生日那天,哥哥送我一個棕色的籃球,我欣喜若狂,開心極了。
周末吃過晚飯后,我拿起心愛的籃球約蔡奕辰,陳宋秦澤和陳超然一起去梧田一中打籃球。來到一中操場,我見同學們還沒到,就先運球。在操場里跑了半圈之后,同學們陸陸續(xù)續(xù)來了。我們一邊拍球,一邊把籃球往上拋,玩得可帶勁了。
不一會兒,我已是滿頭大汗。突然,秦澤提議四個人分兩隊進行比賽,我和秦澤一隊,蔡奕辰和秦超然一隊。
比賽接近頂峰,我飛快地從對方手中搶過籃球,使出吃奶的勁往我方的籃球架跑。我彎下腰,把籃球往上一舉,像一只青蛙一樣,再奮力往上一拋,哎!就差那么一點點就投進了,真可惜!哼!你這籃球,真不乖,害得我白白在你面前說了那么多好話!接著,我把籃球傳給陳宋秦澤。陳宋秦澤可真厲害,竟然能在三分線外投進籃球,讓我們隊直接得了三分,啊哈!這次我們贏定了。慢慢的,更多的籃球進入籃球架,我們隊得了好多分。最后時間到,我們隊贏啦!耶!
打籃球真好,它既能鍛煉我們的身體,又能增加同學們的友誼。我喜歡打籃球。
四年級打籃球篇二
加油!加油!咦?這是哪兒的歡呼聲呀?噢,原來是四(3)班的同學在舉行籃球賽呀,讓我們一起去看看吧!
比賽開始了,紅隊隊員們先發(fā)制人,可不知怎么搞的,球又被藍隊的隊員們搶了過去,就這樣來來回回了幾次,終于,胡維一搶到了球,只見他緊緊地抱住了球,縱身一躍,想把球投進網(wǎng)里,大家都鼓足了氣,只等著給他鼓掌了,可誰也沒有想到,就在這個關(guān)鍵的.時刻,胡維一用力過猛,球從網(wǎng)的上面飛過,在鐵架子中間盤旋了幾圈之后,落了下來,“唉,真可惜!”剎時間,觀眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲,但是,藍隊的隊員們不但不氣餒,反而,他們的情緒更高漲了,繼續(xù)努力地傳著球、接著球、投著球,籃球賽作文。
時間一分一秒地流過,可雙方隊員都還沒有進一個球。終于,上半場結(jié)束了,大家都圍過來安慰因為沒打好球而被曾軼批評了的楊丹薇,誰也沒有注意到下半場已經(jīng)開始了。“噢!太棒了”隨著一陣歡呼聲,還在安慰楊丹薇的我們回過神來,原來是曾軼進球了,“耶!”我高興地跳起來了。“還有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來了,我不禁大聲呼喊:“曾軼,加油!曾軼,加油!”終于,曾軼又進了一個球。太好了!我和金子靖緊緊地抱在一起。“噢!”這次精彩的籃球賽圓滿結(jié)束了。
四年級打籃球篇三
“哇,這小家伙投籃好厲害啊!”“哇,他運球好厲害啊!”我聽到了這些話,就像喝了蜜一樣甜。
其實,我這種籃球水平不是天生的,而是勤學苦練的結(jié)果。
記得有一次,我獨自在廣闊的籃球上練籃球。我拍著籃球,接著用力一投,沒投進,反而反彈了回來。“啊!好痛!”我說道。原來籃球打到了我的手。我沒有因此而放棄,繼續(xù)拿起球,奮力投籃。
我一直這樣練,一而再,再而三的訓練……終于有一天,我終于可以投進籃筐了。我開心地跳了起來,心情特別激動。第一次投中,給我?guī)砹藙恿Γ业男判母懔恕?/p>
于是,我每天都早上六點來到籃球場,叫爸爸教我運球。爸爸拿著球?qū)ξ艺f:“你一定不要正著運球,要斜著運球。”接著,爸爸就給我做示范動作,我也在一旁認真地觀察,用心地做模仿。爸爸示范完后,就讓我練習。我在一旁張開手掌斜著拍球。
四年級打籃球篇四
今年暑假,我報了一個籃球班,一共有十六天的訓練時間。
在這16天當中,我有很大的收獲,不光是打籃球的收獲而且有意外的收獲。
到了困難,想要放棄的時候,我就會在心里告訴自己:別泄氣,我能行,原來相信自己的力量也很大。
這就是我的收獲,比起打籃球,我覺得相信自己和堅持的品質(zhì)更重要,更值得我開心和自豪。
四年級打籃球篇五
我班和三班的女子籃球賽,在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上,準備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎,展開了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里還不時高聲喊著:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上籃,騰空投進了一個球。三班的同學急了,個個瞪圓了眼睛,叫運動員加油。看,她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一個大轉(zhuǎn)身,左沖右突,投進了一個球。
比分拉開了。我班同學不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方,寸步不離。
這時,李霧搶前一步,斷到了對方的球。對方一看球被截走了,就跑上來阻攔,李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅,迅速運球,左躲右閃,躲開了三班隊員的阻攔,接著“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,“咧廠籃球應聲人網(wǎng)!多么精彩的鏡頭啊!4:2,同學們歡呼起來:“好球!張清方好樣的!”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊:“張清方打得好!”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出,張清方?jīng)_到她面前,周靜傳球時有點緊張,競把球一下子傳到了杜玲的身后,被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球,一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了,我班以18:14結(jié)束了上半場。
下半場,運動。員們你爭我奪,個個汗流浹背,臉漲得通紅,有的累得跑不動了,但還是堅持下來。最后,我班運動員終于以26:19的成績,贏得了這場比賽的勝利。
同學們笑啊跳啊,紛紛的議論著勝利的來之不易……