范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

打藍(lán)球 作文 打籃球作文?篇一

有一天，我們上體育課的時候，老師讓我們打籃球。

超脫之初，我的心因緊張而怦怦直跳。很快老師分了隊(duì)，我被選為隊(duì)員。

正式開始了！老師先發(fā)球，球一發(fā)出，一隊(duì)瘋狂搶球。大家都在互相爭奪，場上的熱情很高。

過了一會兒，我們隊(duì)終于拿到了球。我們一傳球，就迅速向前傳球。但是他一到達(dá)對方的邊界，就被對方搶走了。我們目瞪口呆，以為要趕緊把球搶回來，可是對方球員跑得太快，追不上。我們決定組成一個小組進(jìn)行攔截。我在他面前攔住他，逼他把球扔出去。其他球員去撿球，很快就拿到了。我們太興奮了，很快就把球傳到了對方的領(lǐng)地。所有人都沖向我，球進(jìn)了！

場上響起了一陣掌聲，我們贏了！

我的感覺是，最后是他們隊(duì)贏還是我們隊(duì)贏都無所謂。最重要的是我們得到了快樂，友誼和經(jīng)驗(yàn)。

打藍(lán)球 作文 打籃球作文?篇二

不知什么時候開始，光在我心中滋生了厭惡的種子，那時候，我居然是一個嫌棄光的孩子。然而，我卻怎么也沒想到，會有這么一個機(jī)會，讓我重新認(rèn)識了光，并且刻骨銘心。

那是一個即將大雨的夜晚，我乘著夜色去老師家補(bǔ)習(xí)。老師家在十五樓，得坐電梯才能上去。那天我像往常一樣走進(jìn)電梯，待到電梯門合上后，我習(xí)慣性地把手伸進(jìn)書包里找手機(jī)，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了。突然電梯猛地一顫，電梯里的燈和顯示屏一起暗了下去，抓在手中的手機(jī)由于這始料不及的一顫，失手摔在了這無盡的黑暗里。

我清楚地意識到是電梯出了故障，而我需要做的就是盡快求救。我蹲下來在這黑得可怕的電梯里摸索著我的手機(jī)，沒有一絲的亮光，我看不見電梯里的任何一樣?xùn)|西，我的雙手在冰冷的地面上摸索著，汗液順著皮膚慢慢地滲透出來，然后滴在無聲無息的黑暗。

手指終于觸到了一個堅(jiān)硬冰涼的東西，果然是手機(jī)，心底激起一陣狂喜。我拼命地桉開機(jī)鍵，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)已經(jīng)沒電早就無法啟動了。從頭到腳的絕望空前襲來，我一下子癱坐在電梯里。沒有亮光，我似乎也失去了呼救的力氣。沒有亮光，孤獨(dú)，恐懼也就來得更迅速更猛力。從沒有像這次這樣如此渴望亮光，從沒有發(fā)自內(nèi)心的對光擁有這樣的期待。我靠著電梯門，想象著電梯里的氧氣被我一點(diǎn)點(diǎn)逐漸吸完的樣子。

不知過了多久，我終于聽到營救人員的聲音，他們用嫻熟的技術(shù)，很快將電梯的門拉出了一條縫，瞬間有一縷光迎頭向上，照在我的肩上，剎那間，我怦然心動，我真正體會到了光具有的無限溫暖與希望，所有對于亮光的期待都在這一刻隨眼淚傾瀉而出，對于光，這是生命的欣喜。

對于生命來說，光是全部的希望、溫暖與象征，對于我來說，光就是那刻怦然心動間永遠(yuǎn)無法代替的生命愉悅，雖然微小，卻在不經(jīng)意間有著最真實(shí)的體現(xiàn)。

打藍(lán)球 作文 打籃球作文?篇三

有那么一瞬間，我的心砰的一聲被感動了，就是那一瞬間，我的心忽然開闊了，有了一種不一樣的感受。

那是夏天發(fā)生的事，非常令我感動，那天，天氣很熱，我出去買冰淇淋吃，結(jié)果正巧碰到了那件事，有一位年輕人在路邊賣西瓜，忽然有一個小伙子騎著車子玩著手機(jī)一下子就從西瓜上騎過去了，當(dāng)時邊上的人都說那個小伙子沒有教養(yǎng)，沒有禮貌，真是太沒有公德心了，路邊的人都說那個小伙子：“快點(diǎn)賠錢，你讓這位大叔以后怎么過，人家就種了幾畝西瓜，你再給他糟塌一些，真是太沒有禮貌了，”可是大叔卻說：“小伙子，未免會不懂事，算了吧！這些也可以讓我過一些日子，能過幾天就過幾天吧！”

可是人們還是不饒過那個小伙子，又對那個小伙子教導(dǎo)了一番，使他的視野更加開闊，變得更懂禮貌，而那個小伙子也耐心的傾聽著人們的教侮，直到后來，一個冬天，天氣北風(fēng)呼嘯，千里冰峰，萬里雪飄，雪下的也很大，那個當(dāng)年的不懂事的小伙子，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個帥氣的成功人士了，那次他們在大街上相遇，他對著大叔深深的鞠了一躬，對他說了一聲謝謝！又對當(dāng)年教導(dǎo)他的那些人們說了一聲謝謝！接著他說：“當(dāng)年要不是因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo)，就不會成就現(xiàn)在的我。”這時大叔才想起了原來站在他面前的是當(dāng)年的那個小伙子呀！

接著，那個帥氣的成功人士當(dāng)著大家伙的面說：“我要認(rèn)這位大叔當(dāng)我的干爹，我要把他接到大城市去，和我一起生活，過著幸福美滿的生活”。

當(dāng)時我和大家都特別的驚訝！這還是當(dāng)年的那個小伙子嗎？這都變得這么懂事了，真不錯啊！看來當(dāng)年我們沒有白費(fèi)口舌。

面對他，人們再也不會感到他不懂事，感覺他變化了很多，變得越來越懂事，長大了。

打藍(lán)球 作文 打籃球作文?篇四

這個星期三，我發(fā)現(xiàn)了我掉了的羽毛球。我找了兩年都找不到，偏偏在打籃球的時候找到了。發(fā)現(xiàn)羽毛球桿之后，我立馬叫了我的好朋友琳琳過來玩。琳琳也喜歡打羽毛球，打的球技也不錯。當(dāng)她聽到這個消息后，放學(xué)過后立馬來了我家。就在這幾天發(fā)生了好玩的三件事情：

打上樓

在我們玩羽毛球的第一天，本來應(yīng)該是正常的。可誰知羽毛球一不小心就打上樓了。本應(yīng)該好好的，可是一直打上樓。不過上樓撿球的時候，我看到了附近的日落，那日落美得如古代的四大美女。還看到了我家的芒果樹，我感覺到了夏天芒果樹會有長很多果子。雖然一直上下樓很累，但是景色很美。

打下樓

在我們打羽毛球的第二天，本來我們倆心里都想：今天不會又有什么事情發(fā)生吧。結(jié)果真有事情發(fā)生就是老打下樓。那時候我也是無語了，為什么今天和昨天一樣有一件奇葩的事件。

進(jìn)缸（晉江）

我家左邊有一個缸，然而今天的主角就是那一個缸了。不知道為什么？今天打的時候，球一直打到缸里。我和琳琳無語了。有兩次直接進(jìn)洞了哦。對了，你知道為什么再進(jìn)缸后面加了一個“晉江”嗎？因?yàn)檫M(jìn)缸說普通話很像閩南語的“晉江”，我和琳琳都這樣認(rèn)為。

這就是這三天打羽毛球的奇葩事件。

打藍(lán)球 作文 打籃球作文?篇五

操場上，吹叫聲，呼喊聲，在操場回蕩著。是什么是他們那么快樂、開心呢！原來，他們在打籃球賽，讓我們一起去看看吧！

籃隊(duì)員們在籃球場上，正在熱身，好像一定要拿下冠軍似的，我也不例外。

上半場比賽開始了，教練一手拿著球，另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊(duì)的主力眼睛盯著球，做好搶球的準(zhǔn)備。教練一吹哨子，就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時，又有兩道更快的閃電沖上天空。原來，兩隊(duì)的主力開始搶球了。球在兩隊(duì)主的手中一會兒在這兒，一會兒在哪兒，像跳舞的蝴蝶。我隊(duì)主力把球往我隊(duì)人多方向拍，球果然飛到了我隊(duì)的手里。我隊(duì)隊(duì)員排成三角形沖了過去。隊(duì)方隊(duì)員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來。我隊(duì)三人把球靈活的付來傳去，像飛舞的羽毛。很快，我們就把對方的四邊形頂出了一個“洞”。

我們的三角表已經(jīng)到對方的球框下了。我們的一位隊(duì)員投球了。他的腿稍彎曲，手成90度，用力一跳。球就飛到了籃框上。可是——球在籃框架上滾來滾去，好似在和我們作對。一陣風(fēng)吹來，剛好把球史進(jìn)籃框里，“耶！進(jìn)了。”全班同學(xué)歡呼起來！

正在我們還在歡呼中，對方把球帶到了中場，我們立刻去包圍。可是來不及了，對方進(jìn)了三分球。我們落后了兩分，我立刻把比分趕了回來。這時，進(jìn)入了最后的倒計(jì)時，我們又落后了一分，我們所有隊(duì)員集中到了他們的框下，因?yàn)楸仍谝I(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象，我們過短短的幾秒中投進(jìn)了6分，操場上又是一片歡呼聲。

這次比賽很激烈，這場比賽使我難以忘記。

打藍(lán)球 作文 打籃球作文?篇六

凜冽的寒風(fēng)無情地刮著，映襯著那毫無生機(jī)的枯樹枝，不禁讓人打了個哆嗦，但心中卻如同陽光普照一般，溫暖無比。眼前忽然浮現(xiàn)出那堆作業(yè)本以及你的身影，讓我剎那間怦然心動。

在寒風(fēng)中還要上體育課跑十圈的，或許只有我們了，上完體育課后，我們艱難地爬回教室，一動也不想動。

這時，趴在桌子上的我忽然聽到耳邊有一陣急促的喘息聲，時強(qiáng)時弱，久久不能退去。這喘息聲竟吵得我心煩意亂。猛地抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)你嬌小的身影，手中還抱著一堆作業(yè)本。你似乎沒有發(fā)現(xiàn)我在看你，繼續(xù)不停地向各個角落掃去。我心中一震，“你不累嗎？我?guī)湍惆l(fā)點(diǎn)吧。”我拉住你說。但你卻微微一笑說：“沒事兒，誰發(fā)都一樣。”便走開了。柔和的燈光打到你的身上，看上去是那么動人。仿佛講臺前這空地是你的舞臺，展現(xiàn)著最優(yōu)美的舞姿。剎那間，我不禁對你怦然心動，為何要發(fā)那堆作業(yè)本呢？為何不接著把它們傳給下一個同學(xué)呢？這或許就是你“善”的表現(xiàn)吧。

原來每個人的身邊都有許多這種小小的“善”，只要發(fā)現(xiàn)，就會怦然心動。

當(dāng)思緒飄回時，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不在講臺前，而是在將沒回班的同學(xué)的作業(yè)本壓倒鉛筆盒底下。你的動作輕輕地，唯恐打擾到身旁正在休息的同學(xué)。我起身，隨著你的樣子，也幫其他沒到的同學(xué)整理作業(yè)本，于是班中便出現(xiàn)了兩個忙碌的身影。你走到我面前，微微一笑，我愣了一下，那笑容或許不是最好看的，但一定是發(fā)自內(nèi)心的。原來你是那么注重這個班，注重這個班中的每一個人。我看著自己桌上的作業(yè)本，在你小小的善的熏陶下，它竟也香氣撲鼻，這是善的味道？外面的風(fēng)依舊刮著，但班中每一個人的心都是溫暖的。

小小的善讓每一個人都怦然心動，課間十分鐘雖然短暫，但在這期間卻上演了溫馨的一幕，讓大家退去了疲憊，如果我們每個人都有這小小的善，那世界會不會怦然心動呢？

打藍(lán)球 作文 打籃球作文?篇七

一轉(zhuǎn)眼，今天是除夕了，上午和媽媽干完了活，把福字，對聯(lián)都貼完了，我想：下午干什么呢？

這時，微信群里來了一條消息：“誰下午去打籃球？”消息剛發(fā)出來，我就想，下午我也沒事，要不我去玩玩？我踴躍地報(bào)了名，就和媽媽說，媽媽也同意了。

這時，1點(diǎn)30分了，我還不知道去哪活動，算了，跟著吧，反正丟不了我。經(jīng)過7—10分鐘的路程，我們終于到了，雖然那天特別熱，但是在白浪河邊打籃球，那風(fēng)吹來吹去，特別涼爽，使人心曠神怡。哦，忘了告訴你們了，這里是鳶都湖。

鳶都湖湖水清澈，碧波蕩漾，景色不錯。但我們無心觀景，心思都在打球上。湖水東側(cè)有籃球場地，我們馬上就開始了行動。

我們只帶了一個籃球，我們進(jìn)行了分組打球，兩兩一組，我們組的人雖然不厲害，但也有點(diǎn)本事，看，他一個2分，球進(jìn)了！這時，我們隊(duì)的人也沒有驕傲，而是打得更好了。

接下來該我來投籃了，隊(duì)友把球傳給了我，我想，我要好好地投這一球，我走進(jìn)2分線內(nèi)，縱身一躍，跳了起來，一下子把球投了進(jìn)去，球進(jìn)了，我們隊(duì)都?xì)g呼了起來！

接下來，我們的比分不相上下，重要的不是比賽，而是一起打籃球是快樂的。

我們打到3點(diǎn)30分時，趕忙往回走，這時，許多人都沒有打夠，但是都特別累了，我們4個人，3輛車，1個球，過了一個充實(shí)的下午。回去還要和家人一起準(zhǔn)備年夜飯過年喲！

這一天，我特別開心。打完籃球后，我感到特別熱，因此，我也悟出了一個道理：生命在于運(yùn)動。新的一年我也要多運(yùn)動，讓身體更加健康！

打藍(lán)球 作文 打籃球作文?篇八

我從小就熱愛籃球，覺得打籃球很簡單，這不，四年級上學(xué)期，老師讓我參加了籃球隊(duì)，我很期待，比賽什么時候開始呢？

我盼星星，盼月亮，這一天終于來了！我們來到籃球場，裁判給我們發(fā)了一件黃色的球服，意思就是我們是黃隊(duì)了，我們的“敵人”就是藍(lán)隊(duì)。老師首先給我們排好隊(duì)形：在一個小圓圈里，左邊是我們隊(duì)，右邊是藍(lán)隊(duì)，每邊各有一個敵方的人作為防守。

隨著一聲哨響，比賽開始了，裁判員將球高高拋起，我迅速地把球一把奪過，朝著我們隊(duì)的籃球筐跑去，突然，在我面前出現(xiàn)了一個敵方隊(duì)員，原來她一直都在盯著我，當(dāng)我快要投進(jìn)去的時候，她把球搶了過去，由于對手用力過猛，球出界了。“嘟——第一輪比賽結(jié)束，平局！”聽到這個消息，我們有點(diǎn)失望。

“不要灰心，這只是第一輪，后面還有呢！”老師說。聽了這話，我的心里又燃起了一絲希望。“嘟——”只聽一聲哨響，第二輪比賽開始了，有我發(fā)球，我迅速的把球遞給了我們隊(duì)的隊(duì)長—朱夢玲，只見她一把接住球，迅速投向籃筐，“耶！”只聽一聲歡呼，球進(jìn)了，我們歡呼著，跳躍著。

我們拿下了第二輪，1：0，還有第三輪，成敗在此一舉，對手發(fā)球。我們個個張牙舞爪，感覺自己就像是一只只大螃蟹，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手，正當(dāng)對手傳球的那一刻，我就在旁邊，迅速把球奪過來，快步跑向籃筐……唉，就差那么一點(diǎn)兒我就能把球投進(jìn)去了，在最關(guān)鍵的時刻，對手又搶到球，還投進(jìn)了籃筐。比賽結(jié)束，我們打成了平局。

自從那次比賽后，我十分自責(zé)，并且勤加練習(xí)，在第二次比賽中，我?guī)痛蠹夷没亓藢儆谖覀兊拿危腋械阶院溃鞘俏遗毩?xí)贏得的，來之不易啊！我本以為打籃球是件簡單的事情，誰知也這么不容易。通過打籃球，我明白了一個道理，很多事情不能只看表面，做好每一件事都是需要付出相應(yīng)的努力，才會有回報(bào)。

打藍(lán)球 作文 打籃球作文?篇九

我最喜歡的運(yùn)動是打籃球。這學(xué)期我的第二課堂活動是籃球班。

打籃球可以強(qiáng)壯身體，可以鍛煉身體的靈活性。我認(rèn)為最有趣的事情是，把籃球投到籃框的那一瞬間。我參加了學(xué)校里的籃球班，校籃球班有40 個同學(xué)，每次鍛煉的時間是一小時。每周有 5 堂課，中間淘汰了 10 個人，現(xiàn)在有30 個人，老師還教會我許多動作有擴(kuò)胸、正壓腿、測壓腿、滑步、單腳跳、跨步跑、交叉腿……

參加籃球班，我覺得身體變強(qiáng)壯了。我喜歡上籃球班。

前幾周，我一直堅(jiān)持去打籃球。

我早上8點(diǎn)50起來，去打籃球，一直打到12點(diǎn)半，我還沒開始打籃球，我就得熱身，不然會傷到手腳的！熱身之后，我要去投籃，我投籃后，還得運(yùn)球，我們還要做各種各樣的動作。比賽時，大一點(diǎn)的哥哥一組，我們小一點(diǎn)的打一組，我使勁的搶球、投球，終于，我隊(duì)贏了，我和組員們都很高興。最后一項(xiàng)是體能訓(xùn)練。包括單腿跳、鴨子步、狗爬、推車等等。

打籃球累，但是我也很高興。

打藍(lán)球 作文 打籃球作文?篇十

“哈哈哈哈哈……”在課堂上，老師開了個玩笑，大家都捧腹大笑起來。

我也笑了，但注意個人形象，只是輕微地朝老師那個方向笑著。時間仿佛就停留在這一刻，他也回過頭來，對后面的男生笑著，啊！他笑得多么地爽朗啊！就在這時候，我僵住了，看著他的英俊瀟灑的面貌，呆住了。心里一直祈求：“天哪！保佑他快點(diǎn)回過頭去呀！”又是這一刻，他快速地回過頭，不讓雙方都那么尷尬，仿佛聽到了我的心聲。我也慢慢地把頭轉(zhuǎn)向另一邊，心，卻怦然心動。

說實(shí)在的，我曾經(jīng)暗戀過他，盡管我還小，不過現(xiàn)在我不喜歡他了，我明白了，現(xiàn)在不是談戀愛的時候。那一次，是在公交車上，他那時候還沒有做月票。上了車，便與我說話：“能把你的月票借給我嗎？”一向大膽的他，竟然也含羞地說話。我把月票遞給了他，他仔細(xì)打量起來。后來，他也做了月票。就是這一次，我感覺到我怦然心動，臉“刷”地一聲紅了。

后來，我便深深地喜歡上了他，原來愛一個人的感覺真的好痛好痛……

他，是班上最帥氣的男孩，也是成績最好的男孩，許多女生都愛慕他，只是口中不承認(rèn)罷了。而我，只不過是“一介草民”，性格也很內(nèi)向，哪有資格愛他呢？呵，現(xiàn)在想起來，我那時但癡心，也很傻呢。

漸漸地，我覺得我們不適合，也不該在一起，即使是大人，也不適合，他一個學(xué)期幾乎沒有和我說過幾句話，好像高高在上的領(lǐng)導(dǎo)。于是，我，放棄了所愛。你們會覺得我半途而廢，我會微微一笑：“既然我所愛的人不愛我，我也不配他，更何況我們還這么小，難道不該放棄嗎？祝福他長大后找個好女孩吧！”

也許，我不可能再愛上他，有的只能是欽佩與佩服吧。

現(xiàn)在想起那一切，那一刻，沒有當(dāng)初的感情強(qiáng)烈了，但，我依然怦然心動。

打藍(lán)球 作文 打籃球作文?篇十一

這個暑假，媽媽給小迷糊報(bào)了一個籃球班。媽媽為什么給小迷糊報(bào)籃球班呢？這是因?yàn)椋瑡寢尶葱∶院鲜情L不高，又不愛吃飯，所以媽媽下定決心，一定要讓小迷糊在今年暑假長高，變得不再是全班小矮個。

小迷糊滿懷期待的跟媽媽來到了籃球館，還沒怎么休息，就聽見老師一吹哨，學(xué)生們就主動的跑到籃板下集合，把正在發(fā)呆的小米糊嚇得一蹦三尺高，小迷糊就趕緊帶著籃球來到球場。

開始上課啦！老師先讓我們熱身，就是跑著運(yùn)球：先用右手拍球跑到中線，再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運(yùn)球不熟練，但是老師說小迷糊第一次學(xué)習(xí)運(yùn)球還不錯嘛！嘻嘻！熱身運(yùn)動結(jié)束了，我們就正式開始上課，老師先讓我們上第一節(jié)課的站在旁邊看上了十幾節(jié)課的同學(xué)三步上籃，他們真是厲害，一投就能投到籃框里，老師也讓我們上第一節(jié)課的同學(xué)也練習(xí)了一下，可是小迷糊怎么投也投不進(jìn)球，甚至連球都仍不出去。小迷糊問老師：“我為什么投不進(jìn)去呢！”老師說：“這是因?yàn)椋闶遣艁淼谝还?jié)課，那是當(dāng)然投不進(jìn)去的啦！多上課，多練習(xí)，手練熟了自然就進(jìn)了。”小迷糊聽了說：“知道了老師，我會繼續(xù)努力。”

這時，老師一吹哨，說了一聲同學(xué)們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的灌水。感覺上了好久了，可是一問媽媽，時間才過了一半。小迷糊覺得時間過得好慢呀！可是雖然小迷糊累的滿頭大汗，但是小迷糊覺得上籃球班能讓自己長高，她一定要把這節(jié)課堅(jiān)持上完。

大家又跟老師練了一會兒球。快要結(jié)束的時候，老師帶領(lǐng)大家練了拉伸動作。最后大家做了一個加油的動作，終于下課了。

小迷糊越來越喜歡打籃球，她希望自己能快快長高的球還希望自己技能越來越好，跟老師們一樣好。

打藍(lán)球 作文 打籃球作文?篇十二

每次體育課都像一場狂歡，每次狂歡我們都選擇籃球，正所謂無兄弟不籃球。

我們四個男生打籃球，分兩隊(duì)，大陸隊(duì)和白糖隊(duì)。石頭、剪刀、布后我們大陸隊(duì)先發(fā)球。我沖過兩層守衛(wèi)，接近籃筐時，我身子前傾，左腳一跨，右腳一蹬，身子凌空一躍，雙手將球舉過頭頂，球像一顆糖掉進(jìn)貪吃小孩張大的口中。同伴們嘗到了甜頭，士氣大增，十幾個回合后我們遙遙領(lǐng)先。

白糖隊(duì)剛開始只是有點(diǎn)不服氣，投來輕蔑的眼神。隨著比分的懸殊，臉色布滿陰云，隨時狂風(fēng)暴雨！為了讓他們消消氣，我們決定啟用c計(jì)劃。所謂c計(jì)劃其實(shí)就是“耍猴”計(jì)劃。我和隊(duì)友只傳球，不投球，讓他們看得見，吃不著。若白糖隊(duì)他們配合默契的話也是輕而易舉搶到的，可是他們被憤怒沖昏了頭，配合得雜亂無章，像一盤散沙。

白糖隊(duì)長來回奔走，像一只圍著自己尾巴轉(zhuǎn)的小狗，引得旁人哈哈大笑。我們意示到這不是幫他們消氣，倒是火上澆油。白糖隊(duì)絕望地呻吟，張大嘴巴露出舌頭，喘著粗氣來回跑。我覺得情況不妙，剛想要停止，可是晚了。只見白糖隊(duì)長一聲長吼，驚天動地，雙眼燃燒著熊熊烈火，手有些顫抖，像一頭幼子被搶走的母獅，一副拼命的樣子向我沖來。他的隊(duì)友見狀也是目瞪口呆，我見勢不妙就像兔子一樣飛快逃跑，我的隊(duì)友也拔腿就跑。

白糖隊(duì)長像一粒被嚼爛的口香糖粘著我們不放。籃球賽演變成沒完沒了的馬拉松，挨到了放學(xué)，還是追得狼狽不堪，還被打了好幾下。雖然這樣，但還是滿心歡喜，在我的童年寶庫里增加了一顆歡樂的寶石。

有人說我們還小，在生活的海洋里微不足道，我們寧愿做只快樂的小魚，在集體的海洋里暢游。