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2023年我的媽媽小學(xué)三年級(jí)作文 我的媽媽寫五篇作文400字(五篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《2023年我的媽媽小學(xué)三年級(jí)作文 我的媽媽寫五篇作文400字(五篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《2023年我的媽媽小學(xué)三年級(jí)作文 我的媽媽寫五篇作文400字(五篇)》。

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

我的媽媽小學(xué)三年級(jí)我的媽媽寫篇一

我的媽媽她是一頭勤勞的“牛”每天早 晨六點(diǎn)就起床,給我買早餐,讓我上學(xué)不餓肚 子。媽媽她每天辛勤勞動(dòng),而我卻是一個(gè)花錢 如流水似的,一天至少要花幾十元錢呢!

我的媽媽她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。有一次 我上學(xué)區(qū),媽媽攔住了我,說(shuō):“你的鑰匙帶 沒(méi)有?你的”“媽媽,您不要說(shuō)了!” 我憤怒而大聲的說(shuō)。“呀!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問(wèn)。“唉!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。

我的媽媽是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。可有人說(shuō) ,少壯不努力,老大徒傷悲。我的媽媽已經(jīng) 歲了,真是“強(qiáng)中必有強(qiáng)中手”呀!一天,我 有一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,媽媽卻是“丈二和尚 摸不到頭”呀!

我的媽媽是一個(gè)愛(ài)花花草草的人。只要 有人踩草,被我媽銳利的眼睛看見(jiàn)了,你得被 我媽的嘴罵個(gè)不停。

怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎???

我的媽媽小學(xué)三年級(jí)我的媽媽寫篇二

我的媽媽今年五十歲,身材中等,身體稍胖,她常說(shuō)要減肥。媽媽的眉毛彎彎的,眼睛大大的,嘴巴扁扁的。

媽媽個(gè)性溫和,笑起來(lái)很迷人,如果我考試拿了100分,媽媽的臉上會(huì)露出可愛(ài)的笑容,如果我考試考了80分以下,媽媽的臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,露出很生氣的表情。我喜歡看媽媽可愛(ài)的笑臉,以后我會(huì)加油!

媽媽教我要有禮貌,常說(shuō)「請(qǐng),謝謝,對(duì)不起」,并保持微笑,因?yàn)閶寢屢彩侨绱恕?/p>

媽媽是中國(guó)注冊(cè)評(píng)估師。媽媽的工作很忙,每天除了上班、寫材料,還要打掃家里衛(wèi)生、煮飯給我吃。我覺(jué)得媽媽每天這么忙會(huì)很累。

媽媽很愛(ài)我。每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),媽媽顯得非常擔(dān)心,會(huì)徹夜不眠的細(xì)心照顧我,幫我擦澡,喂我喝藥,煮清淡的食物給我吃…等我病好了,媽媽的眼睛也鑲上了兩個(gè)黑眼圈—成了熊貓眼。

媽媽的愛(ài)伴隨我長(zhǎng)大,使我懂得了很多道理。我要學(xué)會(huì)做家務(wù),幫媽媽做些我力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

媽媽,現(xiàn)在您照顧我,將來(lái)兒子照顧您!媽媽,兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您!

我的媽媽小學(xué)三年級(jí)我的媽媽寫篇三

我的媽媽是一名普普通通的職工,相貌平平,待人和氣。雖然我媽媽不起眼,但我認(rèn)為我媽媽身上拾金不眛的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

有一次,我同媽媽一起上街買菜,挑了幾苗小白菜。要付錢時(shí),沒(méi)有零錢,媽媽便給了我一張一百元的,讓我去附近的商店去找零件。我拿著一百元蹦蹦跳跳地來(lái)到商店,對(duì)售貨員阿姨甜甜地說(shuō):“阿姨,麻煩找十張十元的錢。”阿姨笑盈盈地給了我十張十元的錢。我走出商店,一數(shù)錢,咦,咋多了一張?喔,肯定是阿姨多給我的。我正要還回去,但各種各樣的小吃正在和我招手,我把心一橫。“管他三七二十一,拿上就拿上,她又不知道。”我把錢往兜里一放,跑到媽媽前面,給了媽媽十張十元的,媽媽付了錢后,便跟我回家了。回到家,媽媽要洗衣服,一洗我的褲子,發(fā)現(xiàn)我的褲兜有十元錢,便板著臉問(wèn)我錢是哪來(lái)的?我非常害怕媽媽會(huì)大我,便一字一句的交代了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)后,拉著我走向商店,把十元錢還給了售貨員阿姨,阿姨之后非常感謝我的媽媽。媽媽匆匆?guī)一亓思摇?duì)我說(shuō):“劉洋,要記住,做人要誠(chéng)實(shí)。想要十元錢,媽媽給你。”說(shuō)罷,真給了我十元錢。

現(xiàn)在,那張十元錢我還沒(méi)有用,珍藏了起來(lái)。同時(shí),媽媽謝謝你教會(huì)我做人的道理!

我的媽媽是一名普普通通的.職工,相貌平平,待人和氣。雖然我媽媽不起眼,但我認(rèn)為我媽媽身上拾金不眛的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

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現(xiàn)在,那張十元錢我還沒(méi)有用,珍藏了起來(lái)。同時(shí),媽媽謝謝你教會(huì)我做人的道理!

我的媽媽小學(xué)三年級(jí)我的媽媽寫篇四

小朋友們,你們知道小豆芽嗎?她可不是我們平時(shí)吃的小豆芽,而是一個(gè)“假小子”,她比淘氣包馬小跳還淘氣,但是我卻很喜歡她。

小豆芽有一個(gè)胖媽媽,她的脾氣很好。讀了這個(gè)故事我好想和小豆芽換個(gè)媽媽。悄悄告訴你們一個(gè)秘密,我的媽媽也很胖,可是脾氣一點(diǎn)兒都不好。

小豆芽經(jīng)常“闖禍”,可她的媽媽并不會(huì)一味責(zé)罵。我的媽媽就不一樣了。我和同桌吵架時(shí),不小心把同桌的課外書撕壞,我的媽媽大發(fā)雷霆,二話不說(shuō)就把我狠狠訓(xùn)了一頓,拉著我去道歉,還讓我用零花錢買了一套書還他。“壞媽媽,我要小豆芽的媽媽!”我邊買書邊在心里反抗。

其實(shí),我知道我的胖媽媽也很好,我在她的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大!當(dāng)我生病時(shí),她總是無(wú)微不至地照顧我,常常半夜起來(lái)給我量體溫,一遍又一遍地用毛巾幫我降溫,喂我吃藥,給我講故事。

不過(guò),我還是希望我的媽媽可以學(xué)學(xué)小豆芽的媽媽肥仔蕓,永遠(yuǎn)好脾氣!

邱戀淑

我有一個(gè)溫柔的媽媽,他有一張櫻桃小口、有一雙水靈靈的大眼睛、鼻子又直又尖的、牙齒很白很白,就像冬天的雪花一樣晶瑩、一張又圓又紅潤(rùn)的臉,就像一個(gè)紅紅的蘋果。

有一次,弟弟的褲子破了,媽媽用她那雙靈巧的手,不一會(huì)兒工夫就把弟弟破了的褲子補(bǔ)好了,弟弟穿上媽媽補(bǔ)好的褲子,特別開(kāi)心。

媽媽特別心疼我和弟弟,每次我和弟弟生病,媽媽都會(huì)著急地給我們買藥、看病。有一次我發(fā)燒還帶著咳嗽,媽媽知道后非常著急,急忙背著我往醫(yī)院跑,到醫(yī)院后醫(yī)生們說(shuō)這是流行感冒而已,不用擔(dān)心。媽媽聽(tīng)到后這才把提著的心放下。媽媽的心里總是裝著我們,為我們而擔(dān)憂,而她自己生病或不舒服時(shí)就硬撐著。

媽媽,感謝您賜予了我生命,也是您教會(huì)了我做人的道理,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您。

侯煜坤

我的媽媽,披肩的卷發(fā),皮膚白皙,臉上總掛著燦爛的微笑。

媽媽是一位小學(xué)老師,喜歡練毛筆字來(lái)修身養(yǎng)性。媽媽一有時(shí)間就練毛筆字,有時(shí)還讓我和她一起練。每當(dāng)我到他學(xué)校的臥室,都會(huì)看到她的床邊有幾沓已經(jīng)練過(guò)的毛筆字。

她還酷愛(ài)寫作。她時(shí)常寫一些文章,在一些報(bào)刊雜志和一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表。并且她還為喜歡寫作的中小學(xué)生建立了《我的》平臺(tái),堅(jiān)持每天編輯并發(fā)布學(xué)生們投來(lái)的稿子,我也經(jīng)常幫媽媽讀同學(xué)們投來(lái)的好,因此我的寫作能力也提高了許多,寫對(duì)我來(lái)說(shuō)也簡(jiǎn)單了很多。

這就是我的媽媽,一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、做事有恒心的好媽媽,我愛(ài)我的媽媽。

我的媽媽小學(xué)三年級(jí)我的媽媽寫篇五

在操場(chǎng)的上方,突然一陣溫馨的音樂(lè)在耳邊回蕩。老師隨著音樂(lè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起一個(gè)偉大母親的故事。

故事非常感人,全場(chǎng)聽(tīng)種無(wú)一不落淚。我深深的被故事中的母親所感動(dòng),同時(shí)也想到了自己的母親。

我的母親是一為勤勞的中國(guó)女性,他每天辛勤的工作,為我提供日常開(kāi)支。他不只含辛茹苦的撫養(yǎng)我更嘔心瀝血的教育我。每當(dāng)我犯了才她從不打罵懲罰我,而是一次次不厭其煩的教導(dǎo),指引我尋求解決問(wèn)題的方法。在老媽的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)下,我得以成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。在老媽寓教于樂(lè)的教育下我成了一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教
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