人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我嘗到成功的滋味我嘗到成功的滋味篇一
記得小時候，我有點膽小，不敢過馬路，只有媽媽的手才是我到對面的“牽引線”。
“嘀－－！”“唰，唰！”汽車的轟鳴聲傳進我的.耳邊，獨自一人邁向大路中央，這是我第一次過馬路，也是第一次嘗試勇敢。
天氣有些陰，云和灰蒙蒙的天空作伴，本該晴朗的中午卻泛起了魚肚白，難道是不祥的預兆嗎？“走，迎接你的第一次吧！”“媽媽，我－－怕……”但我還是被媽媽“拎”了出來。我邁著小步向前走，望著馬路上的車無影無蹤，心中竟無比喜悅。媽媽把我向馬路沿上推去，并仔細叮囑我：“必須過去，每個人都要勇敢的嘗試，相信你會做到的?！蔽覈樀蒙s著小手，膽戰心驚地跨出一大步，又回頭盯著媽媽。媽媽臉上露出燦爛的笑容，我仿佛充滿自信，臉上也略微有一些紅暈。我又望了望天空，太陽萬丈光芒，烏云也驚慌逃躥了。
我心中勇氣頓時點燃了，自信也好像一種無形的力量推動我前行。我昂起頭，擺著胳膊，睜起大眼，左右瞧一瞧，連蹦帶跳地跑了過去。暗想著：我居然成功了，棒極了，這可是我的第一次勇敢！就這樣，我來回跑了幾次，母親臉上的“仿佛”感再也沒有過。在那一刻，即使沒有威脅，也會有信心；即使沒有信心，也會有動力；即使沒有動力，也會有勇氣。
我嘗到成功的滋味我嘗到成功的滋味篇二
每個人都想品味成功的滋味，我也一樣，因為我覺得成功的滋味是甘甜的，是美好的，它可以給我鼓足勇氣，使我努力奮斗！
上小學的時候，小區里的伙伴都會騎自行車，而我不會。每當看到他們騎著自行車一起在院子里嬉戲追逐，在廣場上兜風時，我真羨慕。真想自己也能像他們那樣像風一樣追逐！
于是，我提出要媽媽幫我學騎自行車。在哪些日子里，不知摔了多少個跟頭，腿上磕了多少片傷。每當我累的滿頭大汗想要放棄時，我的腦海里就浮現出小朋友門歡笑的情景，于是，我又坐上車座，繼續練習，直到太陽下山。
功夫不負有心人！經過一個星期的練習，我終于練會了自行車。當我第一次和他們一起騎車時，我的心中無比歡樂！無比興奮！
我為這次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品嘗到了成功的滋味——爽！
還有一次我家的臺燈壞了，又趕上爸爸不在家，媽媽犯了愁。于是，我就充當了家里的主心骨，親自打開臺燈，發現里面的一條導線斷了。我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線，打開開關，燈亮了。我的心中無比高興，一種自豪感油然而生。
成功是需要動腦筋的。我修好了臺燈，品嘗到了成功的滋味——自豪。
上了初二，學習緊張起來?？匆娡瑢W們都在努力學習，我也加倍用功?；丶液髲土?、預習和練習。期末結束了，我的成績有了顯著的提高。我的內心充滿了喜悅。
努力才會成功。我取得了好成績，品嘗到了成功的滋味——喜悅。
我嘗到成功的滋味我嘗到成功的滋味篇三
在一個烈日炎炎，樹葉仿佛都要被燒起來的夏天，我和爸爸在僅有的20度的“冰雪世界”里，熱得大汗淋漓，真是“汗流直下三千尺”！
那時的我才6歲左右，還不明白什么是游泳，只是點了點頭。來到游泳池，我被這一景象驚住了：游泳池的水那么“深”，人那么多。有的只穿了褲子……爸爸縱身一躍，跳下了水，對我招招手，示意：下來玩呀！我猶豫不決，遲遲不敢下水。過了一會兒，老爸干脆一下抓住我的腳一拽，我一下子從游泳池邊上滑了下去，腳站到了底。爸爸一會兒自由泳，一會兒蛙泳，一會兒狗刨式……讓我看得眼花繚亂，只好拜師學藝。
誰知，游泳看起來那么簡單，實際“難于登天”！這不，我一下水，就吃了個“大虧”！
這件事，讓我明白一個道理：失敗乃成功之母，做任何事，堅持不一定會成功，但是不堅持就一定不會成功！要記?。宏柟饪傇陲L雨后！
我嘗到成功的滋味我嘗到成功的滋味篇四
每當我想起這件事，我就會感受到成功的味道。這一種味道一直留在我的心中，不會消失。
在一個風和日麗的下午，爸爸帶我去學自行車。于是，我高高興興地跟著爸爸學自行車了。一開始，我騎上了自行車，自行車卻左搖右擺，爸爸扶著車子的后座，我放心地騎上了自行車，準備前進。
當我向前騎時，自行車一會兒向左，一會兒向右，我慌了，立即剎車。爸爸平靜地停下來，拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“做什么事情都要經歷第一次，千萬不要畏懼!”我點了點頭，就繼續向前騎了。
在路上，我聽見了終點的鐘聲在我耳邊敲響，我相信，在不遠的路上就會看到終點。
終于，功夫不負有心人，我騎到了終點，我嘗到了用努力換來的成功的味道。這味道真是無比甘甜。
我嘗到成功的滋味我嘗到成功的滋味篇五
在我家的花壇上，有著許許多多嬌艷的鮮花，非常地漂亮。要是在晴朗的日子里，你觀察得夠仔細，傾聽得夠認真，你會發現，蝴蝶總停在鮮花上在給鮮花講故事，蜜蜂會小聲地給花兒唱歌。有時，花兒也會給他們回報，你瞧，當風兒拂過樹梢，花兒們開始炫耀著各自的美，扭動著嬌人的身姿……看著這些爭奇斗妍的花朵，我就會想起種花時付出的辛苦與汗水。
那是在一個風和日麗的下午，我正在做暑假作業，只聽見傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲，打開門一看是媽媽提著一袋花種子。
媽媽對著我說：“兒子，從今天開始，我們進行種花比賽，將我們家的陽臺打扮得漂漂亮亮的”。沒等媽媽說完，我就抓了幾粒種子往院子里跑，這些花我早就想種了。我在花壇上劃定了“勢力范圍”，挖出了幾個小洞，把種子塞進去，填上土，澆水、施肥，還抓了幾條蚯蚓用來松土。
盼星星、盼月亮的漫長等待后，幾顆小苗終于欣欣然地探出頭來。他們似乎對我們這個世界非常的好奇，搖頭晃腦地觀察著身邊的一切，惹得我對它異常的好奇。
一天中午，我看見爸爸拿著剪刀在院子里給小樹修枝剪葉，我問爸爸為什么要把樹葉剪掉，爸爸告訴我，“把葉子剪掉，小樹能得到更多的養分，小樹才能長得更好、更快”。當時，我就想，如果我把花苗的葉子剪掉，小苗是不是就會長得更好、更快。說干就干，我找出剪刀將小花苗的葉子全部剪掉，小花苗成了一顆孤桿，丑陋級了，“東施效顰”，這個詞被爸爸用在了我的身上，我很是不好意思，還好，過了一段時間后，小花苗又長出了新的葉子，不過我發現媽媽種的花竟然長得比我種的好，一問才知道我種的花缺少養分，且不按科學方法種植，胡亂澆水，所幸，爸爸加入我的戰隊，和我一起種花，最終讓我種的花在陽臺上怒放。
看著這一朵朵如笑臉般的花朵，我終于嘗到了成功的滋味。
我嘗到成功的滋味我嘗到成功的滋味篇六
每個人都應該嘗到過各種不同的滋味吧！有：成功的、失敗的、傷心的、尷尬的滋味……我也不例外呦！但令我記憶猶新的是那次成功的滋味。
記得那是我六歲的時候，我經?？吹揭恍┐蟾绺?、大姐姐在柏油馬路上自由自在地滑著滑板?？凑咚麄兡菢幼匀?，我真是羨慕極了。纏著爸爸也給我買一個滑板，爸爸最后無可奈何地答應了。決定下午帶我去買滑板，我高興得一蹦三尺高。下午終于到了，爸爸跟著我到了商店，由我挑，我挑了一個藍色的，一共150遠。爸爸付了錢后，我就象背著寶貝似的向家跑去。一回到家，我迫不及待地把滑板從袋子里拿出來，戴上防護，一切準備好，我便開始在家里練習了。我雙手扶著桌子，慢慢地把腳放在了滑板正確的位置上，雙手扒在桌子上，雙腳跟著滑板一起動，練了一會兒，我便試著雙手離開桌子滑，嘿！這滑板太滑了，怪不得叫滑板呢！我一屁股坐了下來，痛得“哇哇”大哭起來。像這樣好幾次，我噘著嘴坐在地上摸著摔疼的屁股，心想：好難哪！我真想放棄了，爸爸好像看出了我的心思，說“做任何事情都要堅持不懈、迎難而上，這才像個男子漢嘛！”聽了爸爸的話，我擦干眼淚不哭了，重新爬起來又倒下去，倒下去又爬起來……最后我終于能像那些大哥哥大姐姐那樣自由地滑了，我非常地開心。爸爸媽媽喜滋滋地看著，都翹著大拇指說：“兒子，你真棒！”媽媽還走上前心疼地摸著我的屁股說：“兒子，這里疼嗎？”此時，我心里像吃了蜜一樣甜，早就忘記了疼痛。我笑著大聲說：“媽媽，我不疼！”再看看媽媽，她在一旁笑得都流出了眼淚。
我嘗到成功的滋味我嘗到成功的滋味篇七
每個人都有成功的一幕，而在我記憶中最耀眼的一個成功，來源于一個比賽。
“沙沙沙”，考場里傳來鉛筆與紙摩擦的聲音，我焦急了，看著眼前的一道道題目，頭上掛下了豆大的汗珠。這里是北京，正在舉行國際青少年數學競賽中國區總決賽。這里有來自全國各地的高手，我擔心自己會考不過他們，心里暗暗著急。
叮鈴鈴，考場里傳來了收卷的鈴聲。哎！有個題目還沒來得及看的試卷，一下子就被收走了。我呆呆地望著監考老師離去的背影，心里酸溜溜的，可真不是滋味。我想這一次可能沒有考出了好成績?？纪炅酥?，我回到房間躺在床上，什么話也不想說。
第四天，到了最緊張的時刻，開始揭曉大家的獲獎情況。我豎起耳朵認真的聽著主持人念出一個又一個名字，銅獎沒有我，銀獎也沒有我，看來只能是鼓勵獎了。我暗暗在心里安慰自己：可惜，下一次來的時候一定要總結好經驗。
“下面播報金獎名單。”這時候，我居然聽到了自己的名字，我簡直不敢相信自己的耳朵。身邊的同學向我遞了個大拇指，我才反應過來，開始和大家擊掌慶祝?？磥磉@次，努力還是沒白費，我頓時樂開了花，心想著：看來，可以回家跟老媽吹吹牛了。那一刻的心情，感覺就是要飛上天了一樣，太爽了！用大張偉的歌來說是倍兒爽。頒獎儀式結束后，我回到自己的房間，躺在床上輾轉難眠，非常興奮。期盼著快點回家，讓家人好好的夸獎我，想到這里，我就忍不住地笑了起來。
雖然我有了一個不錯的成績，但還是要虛心努力，爭取更大的成功。
我嘗到成功的滋味我嘗到成功的滋味篇八
我的床頭赫然貼著這樣一句話：目的高尚，會使所做的事情都同樣高尚。這句話是用來紀念那個既令我高興，又令我難忘的日子。
記得五年級參加了一個美術班，第一次畫的是中國畫，葡萄。
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲把我和幾個小伙伴輕輕地推進了美術教室。
“哇噻，大家快來啊，有幾個石膏雕像！”我們簇擁過去，果然看見了幾個石膏雕像，伙伴們不禁小聲議論起來，“是誰雕刻的呢？”，“我覺得那個雕像可能是老舍！”，“我覺得這個雕像應該是梵高?！?，“不！絕對是安徒生！”，“你們都錯了!這一定是張校長！”說完，大家都哄堂大笑起來。
“咚咚咚……”伴著沉重的腳步，我們都不約而同地朝門口望去，宋老師便大步流星地走上了講臺，我心想：真是說曹操劉備就到！
大家趕緊跑回自己的座位，宋老師便開始了他的“長篇大論”。我們沒怎么認真聽，只是聽到他說要畫葡萄，又問我們會不會畫。幾個同學舉起手問宋老師怎么畫。宋老師架起畫板，鋪好宣紙，就畫了起來。
不一會兒黑里透綠的葡萄藤和葡萄葉就誕生了，那葉子仿佛有靈力，似乎在搖動著，為炎炎夏日增添一絲絲涼氣。接著宋老師開始畫葡萄，一點一轉，一個個綠里透紅，紅里透紫的葡萄寶寶也誕生了?？粗欠?，我好似已經站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁，品味著酸甜可口的葡萄。
我決心也要畫出栩栩如生的葡萄。我先畫好藤、葉，宋老師看了之后，直夸我畫的好。但葡萄十分難畫，所以我先在紙上畫了一遍又一遍，又讓宋老師手把手的教我畫。終于，功夫不負有心人，我的葡萄也畫得像宋老師一樣好了，于是，我就把葡萄畫在了葡萄藤上，看著這幅我歷盡千辛萬苦才畫出來的畫，我十分高興。不久，宋老師拿它去參加了中國畫比賽，居然得了一等獎。
領獎時，我十分激動，想起了愛因斯坦曾經說過的話：“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話?！蔽倚南耄哼@該不會是為我而寫的吧！