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饋贈作文600字 饋贈作文素材篇一

友情的到來，是悄無人知的。當(dāng)它來到時，我們卻沒有感覺到，只覺得很快樂，很高興。

那是一個晴朗的清晨，這一天也將開啟我新的一段旅程，就是上小學(xué)。剛進入小學(xué)的我，對所有的事物都是陌生的，漸漸的自己變得安靜。在第一次進入教室之前，同學(xué)們都在操場完玩了一會，當(dāng)老師讓我們都回教室時，在跑的過程中，我突然跌倒，同學(xué)們都飛快的跑回了教室，只有她，趕緊跑過來，扶起我，一起走到教室。那是我們還不認識，只是淺淺的一笑。

經(jīng)過時間的見證，我們成為了形影不離的好朋友，見到我們的人都說，我們好像一對雙胞胎。那是，我們會很高興，漸漸的我們的友誼越來越深厚。但是，同時我們也一起面對了第一個困難，第一個困難的來臨，讓我們的友誼似乎快要分裂。其實就是因為一件小事，而讓對方不快樂。友情的饋贈，給我們到來的一個禮物，我們會因為這個禮物，而不理對方，漸漸的會形同路過的陌生人。當(dāng)經(jīng)過時，我們對那么的想聽一聽對方的聲音，可是我們誰也沒有說出這句話。難

到我們的友情這就是終點。

一張溫暖的紙條，一句溫暖的話語融化了我們心中那塊冰冷的冰塊。課間，我們的座位距離得很近，進的似乎可以聽到對方的心跳。這是，我們心中只有一個想法，就是趕緊和好。我們同時想要說出口，可是漸漸誰也不敢說，而她，卻遞過一張紙條，一個盒子，溫暖的話語，滲透我的心房。我們互相的說著“對不起”，溫暖的笑容，讓友情更加堅固，更加深厚。

友情的饋贈，讓我們快樂，讓我們感受到溫暖。

饋贈作文600字 饋贈作文素材篇二

青春像什么?青春像正午的陽光，能散發(fā)出耀眼的光芒;青春像洶涌的海水，與礁石碰撞出激情;青春像火與水相遇時，爆發(fā)出各自的力量。

青春讓我們擁有夢想，無論是渺小還是偉大，是遙不可及還是觸手可及，我們都在為其付出汗水、心血。有的想當(dāng)科學(xué)家，批駁謬論，揭示真理;有的想當(dāng)律師，指出社會不良現(xiàn)象，惡懲社會的敗類，還無辜者清白;有的想當(dāng)園林工匠，只為美化環(huán)境，讓城市的面貌煥然一新;有的想當(dāng)作家，把自己的心聲用筆墨書寫……

無論夢想能否實現(xiàn)，我們始終在努力，只緣于我們對夢想的執(zhí)著。

青春雖然給了我們夢想，但卻讓我們歷經(jīng)挫折。

當(dāng)一棵幼苗即將長成蒼天大樹時，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，嚴寒酷暑。而為夢想執(zhí)著的人，也會遇到絆腳石，站起來還是放棄，要看他對夢想還有幾分熱度。大多數(shù)人選擇前者，他們認為沒有什么困難是青春不能挑戰(zhàn)的，擁有青春與力量的寶劍和頑強的意志使他們奮斗到底。

在挫折中，他們披荊斬棘，磨練得更加堅強。

青春既是苦澀，又是甘甜的。

它讓我們獲得了友誼，讓我們遇見自然而美麗的純情，使我們之間有了溝通，有了相互關(guān)心的問候，有了共勉之心。有時你會解救困境中的我，有時我會幫你忘掉傷心的記憶，有時我們會因為一些小事而爭吵，但始終沒有失去那份友誼。青春的路上有朋友陪伴，使我不感到孤單。

青春只有一次，我們要好好珍惜青春的饋贈，要擁有一個與眾不同的青春。

饋贈作文600字 饋贈作文素材篇三

冬去春來，新的一年又開始了。春把溫暖撒向人間，為人間帶來了生機與活力。看，小草偷偷地從土里冒出來，好奇地四處瞅著；花兒綻開了笑臉，迎接著春的到來。

哦，還有一只只翩翩起舞于花叢間地蝴蝶。看，它們歡快地飛翔于花間，在我看來，蝴蝶的每一次飛翔都是一次舞蹈。在自然界中，從來沒有一種生物可以飛得如同蝴蝶一樣忽隱忽現(xiàn)、飄忽不定卻又姿態(tài)萬千。

一直以來我都很喜歡蝴蝶，原因也許是蝴蝶與生俱來的美麗，畢竟“愛美之心人皆有之”嗎！但我卻忽略了在成為一只蝴蝶之前它必須經(jīng)過怎樣艱難和痛苦的蛻變，那是我不能想象的。

記得我在書上看過，一個人為了觀察蝴蝶蛻變的過程，帶回了兩個蛹，一段時間以后，蛹動了，只見蛹來回地蠕動，一會這頭一會那頭，那人激動的目不轉(zhuǎn)睛的盯著，心情隨著蛹的動忽上忽下，最后實在看不下去了，他覺得它們太辛苦了，決定“幫”它們一把，拿來一把剪刀剪開了其中一個，然而這個蝶卻沒有作者想象的那樣，展開美麗的翅膀，而是撲騰幾下，就結(jié)束了它那短暫的生命。反觀另一個，經(jīng)過很長時間的努力，繭開了，它一點一點地擺脫了束縛住它的繭，緩緩地展開了它那美麗的翅膀，飛了起來，它那矯健的身姿、美麗的外表，如同一位高貴的公主，緩緩飛走了。

看到這里我不禁想到，人也不就像蝴蝶破繭而出一樣嗎？只有經(jīng)過努力，歷經(jīng)磨礪，用盡自己的一切力量來擺脫束縛，才能獲得新生。

不經(jīng)勞動哪得碩果，不經(jīng)風(fēng)雨又怎么見得彩虹。每個人的一生都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才能獲得新生，才能破繭重生、成就自己。這是大自然帶給我們的啟發(fā)，是蝶用生命詮釋的真理，是蝶給我們的饋贈。

饋贈作文600字 饋贈作文素材篇四

人間處處有真情，生活中的每一處都不乏感動和溫情，這些溫情和感動，讓我們在前行路上更加堅定勇敢地向前，讓我們愿意相信，這個世界是多么美好。

那是個陰雨天，媽媽一邊在廚房里不耐煩地抱怨家里沒有佐料，一邊指責(zé)著我在家無所事事。為了躲避無盡的啰嗦，我抄起錢就沖出了家門，積壓已久的憤怒在一瞬間沖破防線。

即使陰雨綿綿，超市依然人潮擁擠，我也無心閑逛，找到一個暫時避雨的地方坐了下來，心里太多煩悶不能排解，也沒有人可以訴苦。

四處張望著，這時候，一個小男孩蹦進我的視線，他那么天真可愛，穿著一身牛仔服手中拿著一塊奶油蛋糕，一蹦一跳的走著哼著歌，任憑泥水濺到他的褲腿上。

突然，他停住了腳步，幾近詫異地望向眼前的超市，我以為他是想買吃的，再定睛一看，原來他看的是蜷縮在超市角落的一個乞丐。

那個乞丐衣衫襤褸，頭發(fā)蓬亂，讓人看了十分作嘔，

而小男孩的視線卻始終沒有從乞丐身上移開。

“叔叔，這塊蛋糕給你吧！”

小男孩徑直走到了乞丐的面前，把他手中的蛋糕遞給了乞丐。

乞丐瞪大了眼睛看他，而小男孩把蛋糕塞到了乞丐手中，就飛也似的跑開了。

乞丐怔怔的看著手中的蛋糕，哽咽著說不出一句話來，眼中似乎有晶瑩的液體在滾動…

看到小男孩的行為，我簡直無地自容，人之初，性本善，一個天性純真善良的孩子并不懂何為嫌棄，并沒有強烈的等級觀念，而我們卻早已被社會這個大染缸漬得那么世俗和狼狽不堪…

回家的路上我暗自深省，邁出的步伐卻越來越堅定。