在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
美妙的聲音作文100字 美妙的聲音作文400字篇一
你聽,“沙沙沙,沙沙沙”是春雨在歌唱,“嘰嘰,嘰嘰”,是樹枝上的小鳥在為它鼓掌。這是一聲“轟隆”打斷了春雨哥哥的演唱會,原來是它的媽媽—雷姑姑來接它回家呀,可是春雨哥哥還不想回家,雷姑姑又“轟隆、轟隆”地打亂了春雨哥哥的想法,它也只好回家了。
“呱呱,呱呱”原來是青蛙弟弟從池塘里探起頭來,水里的青蛙媽媽對它說:“小青蛙,夏天到了,你出去玩吧!”小青蛙說:“它們都不帶我玩。”說著,一條小金魚從池塘里鉆了出來說:“青蛙弟弟,你能跟我一起玩嗎?”小青蛙回答說:“可以,那我們玩什么呢?”“那我們就比游泳吧!”小金魚回答說。它們就一起開始游泳比賽了。
秋天的早上,我打開窗戶,看到外面是一個金色的樂章我不由自主地打開門沖了出去,看到外面金色的世界,一片落葉“沙沙,沙沙”飄到了我的臉上,對我說:“秋天到了,出去玩吧!”這是我聽到了農民伯伯收割稻田的笑聲,我上前去,看到了農民伯伯臉上的笑容。
一轉眼,冬天到了,冬爺爺把大地裝扮成一個潔白的世界,北風“呼呼,呼呼”地刮著,小朋友在雪地里打雪仗,“啪啪,啪啪”,人們踩著雪地“嘎吱,嘎吱”,爺爺奶奶們在家里透過窗戶來看這外面的世界。
大自然的聲音是多彩的,只要用心觀察,就一定能發現。
美妙的聲音作文100字 美妙的聲音作文400字篇二
清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床后,我站在窗前凝望著小鳥,漸漸地,我好像也進入了鳥的世界,我似乎變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情地歡唱,盡情地飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……。”的叫聲是一首動聽的歌,多么美妙啊!“砰”的一聲,才讓我從鳥的幻界中走出來。咦,淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說:要下雨了,要下雨了!
我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊,好涼快啊!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來到這美麗的世界,滋潤這萬物。
漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地,雨已經下得很大了。不但是雨聲,還有風聲,雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起,編成了一曲更加美妙的音樂,雨在唱歌,風在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個樂團組合,征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。
過了一會兒,雨停了。風也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚叮咚”好像是在唱著這音樂的結束語。遠處出現了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,
又好像在說:大自然真美!它們展開翅膀飛向無邊無際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。
朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好,那就用心去傾聽它們吧!
美妙的聲音作文100字 美妙的聲音作文400字篇三
鳥聲嘀咕幾下就再也沒有了,樹葉沙沙幾聲就杳無聲息了,何曾在傾盆大雨中,留惜過一滴雨聲?
很多聲音,不管它是嘈雜無謂,還是動人心弦,最終還是如彈珠掉在地毯上——無聲無息地消失。
有什么聲音是讓我無法忘懷?有什么聲音讓我雀躍不止?有什么聲音讓我不停抱怨?有什么聲音,是讓我想躲開,又讓我很想念?
是啊,只有媽媽的聲音,才能讓我有如此多的感情色彩去描繪。
無法忘懷這種聲音。那幾天媽媽出差,夜里沒有了媽媽催著睡覺的聲音,沒有了媽媽關門說晚安的聲音。夢中依舊追尋著不知何處傳來的媽媽的聲音,我急得直哭,才發現聲音與淚一同消失。
讓我雀躍不止的聲音。每天高興地對媽媽說今天想吃什么時都會有滿意的回答,在嗞嗞炒菜聲的伴奏下,媽媽總會唱個幾句,那種聲音,沒有電視里職業歌手那么強,但總是很耐聽,讓人回味。
讓我不停抱怨的聲音。又是考試不理想又是貪玩兒不學習,這種絮絮叨叨我已經夠受了。媽媽的聲音一下從平靜竄上了頂峰,像轟炸的樣子在我耳朵里滾著。不敢打散這聲音,只能在心里默默抱怨。
讓我既想躲開,又很想念的聲音。第一次軍訓,一周前還高興地想著不用聽媽媽“念經”,可出門時,媽媽故作輕松的一句:“路上小心。”讓我眼淚一直在眼眶里打轉。晚上的時候,再也沒有媽媽輕聲的“蓋好被子”,再也沒有了媽媽細語的“睡姿放平”。
小時候,媽媽用盡了力氣教我說話,當我能叫出“媽媽”時,她是多么自豪地說:“我女兒會叫‘媽媽’了!”
冰心在散文詩《荷葉·母親》里說過:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”為何不把這美妙的聲音化為清風,靜靜地聽,靜靜地感受?
美妙的聲音作文100字 美妙的聲音作文400字篇四
“嘩——嘩——”這聲又在我耳邊響起。它們小溪在為我唱歌。
一天,我和媽媽一起去公園玩。一走進大門,只聽“嘩——嘩”、“嘩——嘩”,那是小溪在歡快的歌唱。“沙沙,沙沙——”那是大樹在彈琴。
我和媽媽走到小溪邊,溪水“嘩——嘩”響,仿佛是一首美妙的曲子我耳邊彈響。我忽然覺得自己就是一條長長的小溪,穿著透明的衣服,站在陽光里。突然,風來了,我就開始舉行熱鬧的音樂會。荷葉在我的頭頂上飄來飄去,就像架子鼓一樣。我一邊唱,一邊敲著架子鼓,整個公園都在聆聽……過了一會兒,我才記起我不是一條長長的小溪,而是在看小溪呢!
我們又走到一棵綠油油的大樹旁邊。它真像一個威武的戰士,大樹的葉子就是士兵的的頭發,真有趣!
忽然來了一陣大風,大樹高興極了!興奮地搖動著它的葉子,發出“沙——沙”、“沙——沙”的聲音,在我耳邊響起,如同有人在歡樂地唱歌!
此時,我陶醉其中,感覺自己化身成了一棵樹,矗立在綠油油的草地上。小鳥在我的頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,那是在為我伴奏。一陣陣大風吹過,把小鳥的聲音蓋住了,而我努力地發出“沙——沙——”的聲響,和著大風“呼——呼——”的聲音,如同一曲宏大的樂章……
漸漸地,我覺得樹葉飄落了,我棕色的身子不見了。哦,才意識到我不是一棵大樹,我是一個人呀!
大自然的聲音,太美妙啦!
美妙的聲音作文100字 美妙的聲音作文400字篇五
聲音王國十分奇妙。讓我們一起走進大自然中的聲音王國吧。
看啊!它們正在舉行音樂會呢!蟋蟀正在全神貫注地振動著翅膀,“蛐——蛐”的妙音像靈泉一般流了出來,讓人心曠神怡。
風兒和小草、大樹一起合作,也發出了美妙的聲音。風兒輕輕地撫摸著小草,發出呼呼的聲音。小草也彎下了腰,似乎被這旋律陶醉了。風兒同樣撫摸大樹,大樹發出了沙沙的聲音,似乎在贊嘆著旋律的美妙。
小溪輕輕地流著,發出叮叮咚咚的聲音。瀑布飛流著,發出嘩啦啦的聲音。兩種聲音混在一起,既輕柔,又雄厚,十分美妙。
這時候,遠處又走過來幾個人,他們有說有笑的,似乎很開心的樣子。他們的說笑聲讓這場音樂會變得更加歡快。
突然,嚓的一聲,一道驚雷劃過天空,劃破了這歡快的樂曲。緊接著,雨下下來了。在雨中,音樂會還在繼續。雨的聲音,像鼓點一樣,伴隨著時而清晰,時而沉悶的雷聲。雨點打在瓦片上,發出了噠噠的聲音。雨點打在窗戶上,發出了啪啪的聲音......這些聲音混合起來,依然十分的美妙。
忽然,雨停了。在清朗的夜色中,蟋蟀又開始鳴叫......
美妙的聲音作文100字 美妙的聲音作文400字篇六
每天清晨,當我還在睡夢中,就被廚房里媽媽悅耳的做飯聲喚醒了。我睡眼朦朧地躺在床上,一邊聆聽著美妙的聲音,一邊猜想這聲音之后會是怎樣的美味早餐呢?
“沙……”聽!米箱放米的聲音宛如晃動的沙錘聲。“嘩嘩嘩……”一陣急促的水聲后,“沙啦……”一定是媽媽輕柔地淘米聲,今早有粥喝了。
“當當當……”媽媽的切菜聲猶如一首歡快的前奏曲。“啪”的一聲,燃氣灶好像在說:“該我上場了。”“嗡嗡嗡……”抽油煙機也開心地加入了廚房樂團。
“嗞……”炒鍋里突然發出一陣清脆的聲音,好似在說:“來,一起跳舞吧!”緊接著就是媽媽鍋鏟的一通翻炒聲,時而急,時而緩,時而高,時而低,一股香味隨之飄進我的房間,喚醒了我的鼻子。
“咣咣咣……”這又是什么聲音?我好奇地探頭張望,原來媽媽在攪拌雞蛋,旁邊的熱粥正“咕嚕咕嚕”冒著泡,仿佛在說:“飯好了,起床啦!”
隨著面包機“叮”的一聲響,廚房美妙的“音樂”聲戛然而止。我翻身起床想一看究竟,原來媽媽已將美味可口的早餐擺上了桌。
我多喜歡清晨這些美妙且帶著香味的聲音啊!
美妙的聲音作文100字 美妙的聲音作文400字篇七
大自然的聲音隨處可聽,只是人們都在忙碌,沒注意罷了。
我喜歡聽夜晚的聲,那是大自然合唱的一首催眠曲。你聽你聽,夜鶯開始了它的歌唱,“嘰嘰——嘰嘰——”貓頭鷹“嗚嗷嗚嗷”地給它和聲。風兒也來湊熱鬧:“呼呼——”給這催眠曲伴奏。月亮姐姐則為它們提供燈光和舞臺。一切是那么自然,那么靜謐,那么和諧。勞累了一天的人兒漸漸入眠,進入了甜美的夢鄉……
聲,是一首首美妙的歌曲,能怡情,能療傷。
我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,閉上眼睛,一個個音符飄了出來,猶如拂過一絲微風,無比愜意。當受委屈時,聽著音樂,我的嘴角微微上揚,不知不覺中,優美的旋律沖走了心里的傷感。
聲,是家庭生活快樂的音符。
每天晚飯過后,是我們一家人專屬的好時光。爸爸泡好茶,我連忙端給爺爺奶奶喝。而此時,奶奶總會說上一句:“端一杯給你媽媽喝,她每天忙里忙外的。”正在洗碗的媽媽習慣性地答道:“你們先喝,我忙完再喝。”爺爺奶奶一邊喝茶,一邊聊著屬于他們的過去,屬于我們的未來。但他們談得最多的還是,我們現在的美好生活。爺爺奶奶特別愛看潮州臺的“民生直播室”,每當這個時候,我們一家子圍坐在電視機前,邊看邊聊,其樂融融。
我喜歡聽大自然的聲音,喜歡聽美妙的音樂,更喜歡聽家庭生活溫馨美好的交響曲。
美妙的聲音作文100字 美妙的聲音作文400字篇八
聲音是一種美!
因為有聲音,這個世界才是這樣的多姿多彩;因為有聲音,人們之間才存在著語言;因為有聲音,所以才有今天的`我們。
說起聲音,讓我不知不覺得想起了那晚年失聰的貝多芬。他是那么的可憐,在已逝去的青春的人生中,卻失去了這一重要的東西,這是多么的殘忍和多么的傷心!
聲音!對我來說是敏感的。
當在學校聽到一個同學的聲音就知道他是誰了,想必,這應該是因為與他接觸久了,久而久之的就了解的他的聲音。這真是一種奇妙的東西。每個人都具備自己獨特的聲音,有的纖細,有的粗壯,有的豪邁,有的清幽,有的悅耳。這些聲音各具特色,美麗而動聽!
我愛聲音!所以愛聽那清脆悅耳的音樂。那是多么的動聽,我愛那種聲音,愛那種旋律。當歌手一句一句的唱著歌詞的時候,那種聲音源源不斷的從他的嘴里發出了,是那樣的清幽悅耳,讓人們的心都平靜了下來,去感受那其中的奧秘。
聲音是自然賜予這個世上最美好的東西。所有的生物因為有了聲音才變得的那么的有朝氣,有力量。世上的各處都存在的各種各樣的聲音,水的滴答聲;鳥的嘰喳聲,石頭的撞擊聲,走路是的摩擦聲。這些聲音都來自這個奇妙的世上。
我愛自然,我愛所有的生命,我愛世上的萬物,更愛這世上所有的聲音!
美妙的聲音作文100字 美妙的聲音作文400字篇九
媽媽,我回來了!怎么沒反應?跑進屋子里一看,原來媽媽正在廚房做晚餐。
來到廚房,便聽見水龍頭的水“嘩嘩嘩”地流淌著,原來,媽媽正在給盆子里面的小白菜洗澡。媽媽說:“回來了,一會兒就可以吃飯了。”“轟”的一聲,煤氣點燃了,媽媽又把豆油倒進了鍋里,“嘭咚”的一聲,那些油都在鍋里蹦了起來,好像在開舞會一樣。然后媽媽把綠油油的小白菜放進了鍋里。不一會兒,小白菜就變得不好看了,媽媽把鍋鏟拿在手里,把小白菜翻來覆去地倒個遍,只聽見“喀嚓,咔嚓”的聲音,好像鍋鏟和鍋難在開心暢談的樣子。
好了,好了,開飯了。唔!聞著真香!那一定更好吃!
我拿起筷子,夾了一塊小白菜,呀!好好吃呀!我大口大口的吃呀,嘴里發出“咔噠咔噠”的聲音。媽媽就在旁邊說,慢一點,慢一點吃!我一邊吃著,一邊跟媽媽聊著。吃完飯后,拍拍我的肚皮,“砰砰”的響,從我的嘴里又發出了一種嗝聲。那是心滿意足的舒服!
我來到書桌旁,拿起一本我最心愛的書翻開第一頁,我剛專心致志地看書,又聽見媽媽把剛剛吃完飯的碗放在了一個大水盆里,打開水龍頭,我又聽見了“嘩嘩嘩”的聲音,可以想象著媽媽把刷洗完的碗都一層一層的排在一起。只聽見碗和碗之間摩擦的聲音,我又來到了廚房,情不自禁地拿起筷子在碗上面敲來敲去的發出“叮叮咚咚”的聲音。好聽好聽真好聽!我還唱起了歌,我覺得我好幸福哦!
我喜歡這美妙的聲音,一種溫暖的家的聲音!
美妙的聲音作文100字 美妙的聲音作文400字篇十
李老師頭發似瀑布,又長又黑又柔順,走路時,那長長的馬尾辮搖擺不定,像一個喝醉酒的醉漢似的有趣極了……。她不僅人美,聲音更美,她的聲音:甜美、威嚴、溫馨。
李老師聲音甜美,聽她朗誦課文,令人心曠神怡,簡直就是一種享受。
記得有一次,李老師朗讀楊國民作家《黃果樹聽瀑》,我們都聽得入了迷,仿佛身臨其境。就連班上平時調皮掏蛋的鐘誠同學,也被陶醉了。那聲音,一會兒像珠子在玉盤中滾動,一會兒又像“啾啾”小鳥的鳴叫,一會兒又似松濤陣陣,一會兒又似潮水翻涌……我們仿佛已置身于黃果樹瀑布前,在與楊國民作家一起欣賞那氣勢雄偉的黃果樹瀑布。
李老師讀完以后,我們依然沉醉其中,似乎不愿回到現實中來。那抑揚頓挫、甘甜美妙的聲音,真可謂余音繞梁,三日不絕啊!我可以自豪地說:你若能有幸聽到這種朗誦,也一定會被那美妙的聲音所陶醉!
當然,李老師的聲音不總是那么溫柔甜美,有時也顯得有點嚴厲。我清楚地記得,那天李老師正給我們上課,大家都聽得津津有味,天色漸漸陰暗下來,突然一道閃電,緊接著就是一個炸雷——驚天動地。霎時,教室里膽小的尖叫起來,膽大的也嚇得叭在位子上……就在這“危急”關頭,一個聲音在我們身邊響起:“怕什么!天塌下來,有老師撐著!”帶著威嚴,帶著關愛。頓時,教室里便鴉雀無聲了。這樸素的語言,威嚴的聲音,讓我感到了安全,感到了溫暖。
李老師的聲音不僅甜美、威嚴,更多的時候是溫馨。平時,她總是像媽媽老師一樣,無微不至地關愛著我們:與我們談心,指導我們學習,幫助我們解決生活中的困難……她的聲音是那樣的溫柔甜美、溫馨美妙,似春雨滋潤著我們的心田,似甘露融進我們的心靈,似陽光沐浴著我們成長。
美妙的聲音作文100字 美妙的聲音作文400字篇十一
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆、美妙。
小鳥因為有藍天,才能自由飛翔;大地因為有小草的新綠,才顯得如此生機勃勃;花兒因為有綠葉的扶持,才會如此美麗……這也許是我的聯想。
當聽到馬蹄聲時,你也許會聯想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。
聽到海鷗的鳴叫,也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽到海哭的聲音,也許會讓你聯想到自己的父母是那么需要自己的愛。
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲。
大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊,可以細潔。
每一個人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們人類砍伐樹木,開采礦物,但后來她還是來幫助我們人類。
傾聽大自然的聲音,學會從不斤斤計較,學會關心別人,學會一首詩,用自己的知識去點綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩。
人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫,只能用汗水去填補失去的五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點,只有突破這一觀點,才會打開自己心靈的跑道。
傾聽大自然的那種美妙的聲音吧!學會人生的交響樂。